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        學校計算機教師工作總結

        時間:2023-09-18 18:32:06 工作總結 我要投稿
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        學校計算機教師工作總結

          總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們好好寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編精心整理的學校計算機教師工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學校計算機教師工作總結

        學校計算機教師工作總結1

          轉眼間,半年來的工作已經(jīng)結束了,回顧這個學期以來,我所從事的三、五年級的信息技術教學工作,基本上來說是比較順利地完成任務。 從教學上我主要做了以下一些工作:

          一、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法。

          根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

          二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

          在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上信息技術課,就連以前極討厭信息技術的學生都樂于上課了。

          三、虛心請教其他老師。

          在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

          四、做好課后輔導工作,注意分層教學。

          在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他 們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

          五、取得的成績和存在的問題。

          第二課堂的學生在今年大慶教育局舉辦的第五屆信息技能比賽中取得了很好的成績。其中在電腦繪畫上,申月《天天跨越》取得第一名,申陽《眼中的世界》第二名,劉凱《雪的樂園》第三名,沈蘇傲《節(jié)約用水》第三名;在電腦報刊方面,徐嘉欣《教師節(jié)》取得第三名。雖然有點小成績,但能看出還存在一些問題,如:紀律,在課堂上時間的.安排等。所以在今后的工作中我要做到以下幾點:

          1、加強自身基本功訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),讓學生學有所得。

          2、加強機房紀律和機器使用的管理,使學生不僅要保持機房衛(wèi)生,遵守紀律,更應該學會愛護機房的機器。

          3、學校安排的工作要積極主動的完成。

          4、多利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,在資料設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校也擁有自己的資料。 在今后的學習工作中,我將嚴格要求自己,努力工作,好好學習,向這個方向前進。不知不覺中,一年的工作也接近了尾聲,新學期也即將到來,總得來說一年的工作中收獲還是很多的,但比起其他老師還是有很大差距,還要虛心向他們學習。因此,我要在新的學期里更加倍的努力工作,在今后工作上還請領導,同事們多提寶貴意見!

        學校計算機教師工作總結2

          今年,是我來石家莊東方科技中等專業(yè)學校的第二個年頭了。親眼看到了東方科技的成長,從無到有從弱變強。同時也伴隨這我個人的成長!俺砷L”可以說是我在東方科技得到的最大財富。我現(xiàn)在從以下幾個方面對我一年來的工作做一下總結:

          一、班主任

          我來到石家莊東方科技中等專業(yè)學校以后第一個工作職責就是班主任。曾經(jīng)帶過05計算機班、05護理四班以及后來的06航旅班。在帶班的過程中,我不會否認我積極去努力的工作態(tài)度。一次一次的帶班伴隨著我一次次的成長,最后航旅班的學生順利分配我的工作也得到了學校領導的肯定。

          優(yōu)勢:

          1、跟學生有很好的溝通能力。

          2、在學生中有一定的威望。

          3、積極努力的工作態(tài)度。

          4、年輕

          劣勢:

          1、跟學生過于親近。

          2、工作經(jīng)驗欠缺。

          3、有的時候沒有“狠勁”。

          4、年輕。

          二、任課教師

          我在東方科技的第二個職責就是任課教師了。曾經(jīng)擔任著計算機基礎、計算機組裝與維修等等課程。我覺得我在任課過程中有以下幾個方面的問題:

          優(yōu)勢:

          1、扎實的理論知識和實踐能力。

          2、在授課過程中能夠很好的運用形象的比喻。

          劣勢:

          1、授課方法的欠缺。

          2、教學層次感不是很好。

          3、對教課手法上欠缺。

          三、校團委工作

          校團委的`工作是很繁瑣的一項工作需要很大的耐心和時間來認真的工作。組織學校大型的活動和集體活動。今年主要舉辦了“創(chuàng)建文明校園活動”、準軍事化管理大會、東方科技第三屆籃球班級循環(huán)賽和主持學生會的各項日常工作。擔任校團委工作以來有以下幾個方面:

          優(yōu)勢:

          1、工作積極努力。

          2、可以用大量的時間去投入工作中。

          3、有較強的責任心。

          4、年輕。

          5、與學生的溝通能力較強。

          劣勢:

          1、工作方法的欠缺。

          2、記憶力較差,對工作丟三落四。

          3、不能很好的利用幾個人的合理去工作。

          4、管理理念欠缺。

          四、招生

          招生是來到東方科技以后我感覺是變化最大的。因為我經(jīng)歷過兩次的招生可是我覺得這兩次有了很大而且明顯的變化。這同樣也在預示著東方科技的發(fā)展壯大。

          1、踏踏實實的去工作。

          2、對招生業(yè)務的熟練。

        學校計算機教師工作總結3

          我校是xxx省現(xiàn)代信息技術教育試驗校,學校自承擔試驗項目之日起,花費大量資金購置計算機,建立健全學校微機室、課件室,為落實試驗課題和不至于使資金白白投入,對廣大教師積極進行現(xiàn)代信息技術的培訓工作成為當務之急,F(xiàn)將我校的這方面工作作以小結。

          一、培訓的方式方法

          了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 教師培訓工作采取自學于教師講授、輔導相結合的方式進行,并將此項工作列為學校教育科研的常務來抓,保證每月一次的授課學習機會。學校在各位教師自學的基礎上,指定微機教師進行培訓工作,授課教師注重理論與實踐相結合,聯(lián)系教材進行講授,教師培訓率達100%。

          二、培訓時間

          1、充分利用節(jié)假日時間,全體教師在暑假參加縣教育局組織集中二十多天中小學教師計算機培訓。

          2、每月最后一周的星期四下午集中培訓。

          總之,本學期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自己教研組的'教研活動,能積極配合學校布置的各項任務。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。

          3、教師課余進行自學,微機教師給與指點。

          三、培訓對象

          45歲以下教師及樂意進行現(xiàn)代教育技術方面探索研究的中老年教師。

          四、培訓內(nèi)容

          1、word的基本使用方法。

          2、powerpoint的基本使用方法及課件制作。

          五、培訓管理

          通過此次培訓,我在教學觀上有了一定的轉變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達到不需要教,為了達成這個目標,教學不光是簡單的傳授知識,要重在教學生掌握方法,學會學習,不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”,學生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學習,還要注重啟迪學生的智慧,給學生充分的空間、時間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

          為加強培訓工作并達到高質量的培訓,督促全員參與,學校行政領導親自參加,帶頭學習,并健全考勤制度與培訓之后的所學內(nèi)容考核制度,使現(xiàn)代信息技術培訓落到實處。

          六、存在問題

          1、如何正確處理教學與學習之間的沖突問題,由于教學工作量大,教師培訓挪不出時間來,集中培訓勢必影響教學。

          2、授課教師業(yè)務水平有待于進一步提高,今后培訓中要多結合教學。

          3、培訓條件急需改善。

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