值周工作總結
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，讓我們抽出時間寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的值周工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
值周工作總結1
下午好！
首先我代表上周值周的十位老師把上一周我們值周的情況小結一下。
回顧一周來的值周工作，大多數(shù)班級放學時能做到準時，整隊迅速而且很安靜，特別是一、二、三、四年級同學，路隊都做到了快靜齊，而且能夠兒歌嘹亮的走出校門，體現(xiàn)出了良好的班風和校風，尤其是走到校門口同學們都能有禮貌的跟老師再見，很文明、很有秩序、有規(guī)矩，特別好！
老師站在門口看著你們這樣走出來都覺得是一種欣賞和享受，感覺非常好！我想我都有這么好的感覺，相信在校門口等候的那些家長們感覺肯定和我一樣。所以，同學們，不要小看了這放學路隊，它其實就是我們每個班級展示自我的T型臺，想想那些走在真正T臺上的模特，在眾目睽睽下展現(xiàn)自己最美的一面，其實我們也一樣！圍在校門口的家長都是觀眾和評委，我們每天排隊走向他們時，就要把最好的一面展示給他們看。
同學們，其實校門口就像是學校向家長和社會宣傳自己的一面櫥窗，而你們就是這面櫥窗中的活內容，每天我們都會經(jīng)過校門口，我們的言行舉止就在不斷更新著櫥窗里的內容，我們在校門口文明有禮、秩序井然了，家長會說：這個學校好，看學生有規(guī)矩有禮貌；我們在校門口亂扔垃圾、打架，家長就會說：看這學生沒素質，垃圾亂扔，這學校不咋地；或者會說，這是哪個班的，這個班班風不行，還打架。你愿意聽到評委們怎樣的評價呢？當然想聽好的了，要聽好的我們先做好。所以說希望大家以后都能來關注我們學校的這面“櫥窗”，用自己文明的言行舉止來每天為櫥窗的'內容更新，咱們來比一比看看哪個班的路隊最像一道亮麗的風景線。好，這是上周路隊方面的情況。
另外，上周各班早讀紀律都很好，衛(wèi)生打掃的也很及時，清潔區(qū)工作也落實的很到位，同學們都能自覺把校園打掃得干凈、美麗。上周大家也一定都看到了，學校在各個清潔區(qū)內都標注了各班清潔區(qū)牌（哪片清潔區(qū)屬于哪個班），希望以后在保持自己班級清潔區(qū)衛(wèi)生的同時，也能自覺愛護和尊重別班同學們的勞動成果。
上周，在值周中也還看到了一些問題：放學后，個別班級有同學被老師留下補課或者打掃衛(wèi)生的出來的晚，有三三兩兩不排隊的，或是路隊人數(shù)稀稀拉拉不整齊的現(xiàn)象，這主要集中在高年級多一些，希望大家以后能意識到集體榮譽和我們個人的表現(xiàn)息息相關，即便是兩三個人，出校門時也一定排成隊整齊的走出去。
還有，個別學生仍然存在忘帶紅領巾的和把紅領巾塞在口袋里的現(xiàn)象，這個已經(jīng)說過很多次了，這里再次強調，以后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一定按照校規(guī)嚴肅處理；另外，在上周抽查少先隊禮儀過程中，還發(fā)現(xiàn)有些班級還沒有給學生頒發(fā)“五彩水滴明星牌”，請班主任注意一下；以上問題希望個別班級有則改之，無則加勉。
值周工作總結2
大家早上好！忙碌中，我們又迎來了新的一周，想必，同學們都盼望著這一周的到來吧，因為在這一周我們即將迎來屬于自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。上周全校每個年級都抓緊時間進行慶六一的節(jié)目排練，各位同學和每位班主任老師都非常辛苦，付出了自己的休息時間組織編排舞蹈、策劃服裝道具。值周教師、值周班級學生工作認真負責，學校各項工作有秩序秩序運行。下面由我對值周情況作以總結：
一、一周當中值得表揚的是：
1.同學們在準備“六一”活動的同時不忘學習，合理安排早讀和午讀；早晨自主學習時間和中午到校后班級紀律較好，大部分班級學生到校后能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生。
2.校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的辛勤教育下，同學們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強。各班衛(wèi)生崗的同學，不怕臟、不怕苦，認真負責，每天及時清掃教室、區(qū)域衛(wèi)生，確保同學們有一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境。
3.值周班級學生及紅領巾監(jiān)督崗的同學崗位明確，工作認真負責，對學校的衛(wèi)生、眼操、樓內秩序等方面進行有效的監(jiān)督檢查，為創(chuàng)造優(yōu)美、有序學習環(huán)境盡職盡責，尤其是推拉護欄的同學，能及時到崗，不怕天氣炎熱，耐心維持秩序，在此提出表揚。本周的學生路隊秩序有了很大的`改進，班主任老師能夠帶隊送至學校門口進行統(tǒng)一放學。
二、需要提醒同學們注意的方面：1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。
2.放學過馬路的同學行走速度太慢，拖拖拉拉，還有一些同學邊吃邊走，邊玩籃球邊過馬路，這些都是很不好的現(xiàn)象，影響交通，耽誤過路行人時間，希望同學們注意，過馬路要加快步伐3.牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。中午，請同學們養(yǎng)成午睡的習慣，不要過早到校，在校園、走廊內不要追逐打鬧，走樓梯時不要推推搡搡，行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。
4．慶“六一”活動期間，請同學們特別要注意安全，遵守學校紀律，聽從老師安排，放學后按時回家。
最后，祝愿同學們在即將到來的“六一”兒童節(jié)，能盡情展示自己的風采，玩的開心，快快樂樂地度過屬于自己的節(jié)日。謝謝！
值周工作總結3
開學第三周，在全校師生的共同努力下，全校的教育教學工作進入正常運行軌道。下面進行一周情況小結：
一、值周檢查基本情況：
值周教師能按學校值周工作要求準時到位，加強巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。全體班主任認真負責，早出晚歸，基本做到全程服務，做到及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，從生活上和學習上全面地關心學生。全體學生基本從暑假生活轉變到了正常的校園學習和生活中，絕大多數(shù)同學經(jīng)過暑假的休整精神狀態(tài)很好，學習勤奮，生活簡樸。
1.教學工作全體老師能按有關要求認真專研教材，強化集體備課，認真編寫教案，認真上好每一堂，提高課堂效率，注重培養(yǎng)學生自主學習，合作探究，交流應用，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。學校為了打造高效生態(tài)課堂，在教師中開展征文活動，設立一二三等獎。
2.結合推普周活動，學校在全體學生中開展“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”為主題推普活動和“啄木鳥”行動。 3.學校通過在學生中開展“文明伴我行”征文活動，在學生中營造講文明，樹新風的良好氛圍。
4.學校開展“感念師恩”短信互動活動，加強對青少年進行感恩教育，促進師生交流、家校溝通，拉近了老師、學生、家長之間的距離，增進了學生、老師、家長之間的感情。
5.衛(wèi)生工作教室、餐廳、清潔區(qū)衛(wèi)生較好。女生宿舍衛(wèi)生、物品擺放、被褥折疊情況好于男生宿舍，實驗班男生宿舍好于普通班男生宿舍衛(wèi)生。
二、存在的問題和整改意見：
1.就餐問題：整體較好，絕大多數(shù)同學都很文明自覺。但也有少數(shù)同學不遵守就餐紀律，個別同學還不服從值周老師的管理。我們希望這些同學能夠反省自己、改正錯誤、文明就餐。對于屢教不改、態(tài)度惡劣的同學政教處將予以嚴肅處理。
2.午休情況不太好：午休總體較好，但有的同學午休相對不是很自覺，午睡鈴響后，有的同學還在外面，有的`在教室說笑、聊天，有的隨意出入。午睡期間，我們希望不管是走讀生還是住校生抓緊休息，以飽滿的精神來迎接下午和晚上的學習，否則下午的上課效果肯定不好。
3.儀容儀表情況：需進一步落實。男生頭發(fā)過長或留怪發(fā)(而且打磨絲)，女生披肩發(fā)、佩帶耳環(huán)現(xiàn)象仍有存在。希望班主任加強檢查教育，利用本周大禮拜進行整改。中學生形象應該還是以干凈、整潔、儉樸、清純?yōu)楹谩?/p>
4.晚就寢紀律問題：整體情況較好，但在晚自習下課后男女生遲遲不進入宿舍區(qū)，在熄燈后女生講話聲音很大，男生在宿舍出出進進，小聲講話，這里提醒全體住校生，因為中學階段時間安排較緊湊，生活節(jié)奏較快，所以需要同學們合理安排好自己的日常生活。
另外還有通訊工具問題，我們發(fā)現(xiàn)有不少同學在熄燈后仍然在發(fā)短信、打電話。影響他人的休息。其次，學校原則上不學生帶通訊工具到學校。而且中學生沒有必要經(jīng)常性使用通訊工具，否則肯定影響學習。影響學校正常的教育教學秩序。如果我們發(fā)現(xiàn)今后仍然有同學在上課、午睡、晚就寢、考試過程中使用通訊工具，將暫時取消使用權或者由家長領回。并給予嚴肅的處理。 6.宿舍衛(wèi)生存在問題：男生宿舍衛(wèi)生差，有拋灑現(xiàn)象，物品擺放不整齊，被褥折疊不規(guī)范。門窗玻璃有灰塵，如被子的折疊，衛(wèi)生打掃，床下物品的擺放班主任還需要加強指導。
希望同學們在新的一周里將存在的問題積極進行整改，做到學習和生活兩不誤!
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