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[優(yōu)秀]音體美工作總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的音體美工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
音體美工作總結(jié)1
本學(xué)期,音體美教研組堅(jiān)持新課程為先導(dǎo),致力于教育教學(xué)改革的研究,并圍繞“高效課堂”主題教研開(kāi)展教研組活動(dòng)。現(xiàn)將本學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)如下:
一、抓好教學(xué)常規(guī)管理:
狠抓常規(guī)管理,定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報(bào),定期開(kāi)展教研活動(dòng)。
二、集體備課:
我們按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合音體美教研組學(xué)科的自身特點(diǎn),建立以人為本的課堂教學(xué)形式,構(gòu)建氣氛和諧、便于交流的開(kāi)放性課堂。音體美分別以小組的形式準(zhǔn)備了精心的集體備課,各學(xué)科老師在聽(tīng)講課老師介紹完自己的教學(xué)思路及教學(xué)要求,教學(xué)目標(biāo)后,結(jié)合其學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),各抒己見(jiàn),針對(duì)自己認(rèn)為不妥的地方提出自己的想法,大家討論。在討論的過(guò)程中,每一位老師都能認(rèn)真的傾聽(tīng)其他老師的意見(jiàn),對(duì)合理的虛心接受;對(duì)自己不認(rèn)同的地方也表達(dá)出自己的想法與老師交流。
三、主題教研:
4月底,我們音體美組拉開(kāi)了我校主題教研匯報(bào)課的序幕,本次活動(dòng)中,我們組的每位教師在教學(xué)結(jié)構(gòu),教法上大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學(xué)習(xí),引起教師角色、教與學(xué)的方式的變革。拋棄傳統(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的教學(xué)模式,根據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務(wù),不拘一格選擇教學(xué)方法。
評(píng)課中我們音體美教研組的教師端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,有效促進(jìn)了本組教研工作的.開(kāi)展,同時(shí)也暴露出許多問(wèn)題和不足,有待在今后的工作中加以改進(jìn)和提高,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)化。
四、理論學(xué)習(xí):
1、組織學(xué)習(xí)二次
(1)、20xx年3月26日,音體美全體成員在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了《讓音體美走進(jìn)高效課堂》,旨在突破傳統(tǒng)教學(xué),解放思想,拓寬思路,讓創(chuàng)新精神走進(jìn)音體美課堂,走進(jìn)高效課程。大家在學(xué)習(xí)完此文章后,表示還要在工作中逐步摸索,將創(chuàng)新走進(jìn)高效課堂;
(2)、20xx年4月23日,大家對(duì)新課標(biāo)網(wǎng)絡(luò)摘選《淺談教師如何打造高效課堂》一文進(jìn)行了學(xué)習(xí),大家感到素質(zhì)教育必須抓好音體美教學(xué),我們必須轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,加強(qiáng)音體美教育,以便促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論三次,積極填寫(xiě)教師主題教研手冊(cè),能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學(xué)習(xí)中體現(xiàn)到了快樂(lè)音體美簡(jiǎn)而言之就是愚教于樂(lè),在教學(xué)實(shí)踐中,我們應(yīng)著重圍繞高效課堂進(jìn)行學(xué)習(xí),走進(jìn)學(xué)生心靈,尊重學(xué)生的選擇。
3、5月初,音體美全體老師對(duì)高效課堂主題教研及時(shí)進(jìn)行反思和心得體會(huì),以便更好的做到學(xué)以致用,而且深切地體會(huì)到,在創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)中,讓學(xué)生自信地想,大膽地說(shuō),給他們一片自由的天空,經(jīng)常進(jìn)行師生互動(dòng),教師可以到學(xué)生中間,充當(dāng)他們的一員,學(xué)生的主體地位正在凸現(xiàn),成為課堂學(xué)習(xí)的主人。
五、課外教研活動(dòng)
1、學(xué)期初,全體體育教師的齊心協(xié)力下,全校同學(xué)新學(xué)了陽(yáng)光大課間韻律操,在成功完成會(huì)操比賽后,狠抓韻律操的常規(guī)落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2、開(kāi)展四年級(jí)節(jié)約用水小報(bào)評(píng)比活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水意識(shí),推動(dòng)家庭乃至全社會(huì)形成愛(ài)水節(jié)水的良好氛圍,并在活動(dòng)結(jié)束后為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
在今后的主題教研活動(dòng)中,我們將以這次教學(xué)活動(dòng)為基礎(chǔ),開(kāi)展更多、更好的提高自身素質(zhì)的活動(dòng),力爭(zhēng)把學(xué)校的音體美教研活動(dòng)開(kāi)展的更加豐富多彩。 2
六、存在不足。
當(dāng)然,無(wú)論什么事情都不是完美的,我們音體美教研組的工作也一樣會(huì)存在著許多不足,但我們?nèi)匀粫?huì)堅(jiān)信,只要我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足,在我們成長(zhǎng)的道路上會(huì)有著光明的前景,我們邁下的每一步,都將會(huì)是腳踏實(shí)地的一步!
音體美工作總結(jié)2
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然而過(guò),我校音體美組工作在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,各項(xiàng)工作已進(jìn)入收尾階段,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視以及全體科組老師的敬業(yè)工作,在即將過(guò)去的一學(xué)期里,無(wú)論在音體美組教學(xué),競(jìng)賽和學(xué)校群體活動(dòng)的開(kāi)展等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異成績(jī),為在今后的音體美組工作奠定了基礎(chǔ),有利于今后的工作中更上層一樓,現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的音體美組工作總結(jié):
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)音體美組工作極為重視,一把手親自抓,并配有一名副校長(zhǎng)和主任具體分管,科組制定了詳細(xì)的音體美組工作規(guī)劃,并提出了具體的任務(wù)和奮斗目標(biāo),今年學(xué)校為音體美組增添許多器材,這都有效地提高了教師的工作積極性,有力地提高了音體美組工作的全面開(kāi)展和提高。
二、音體美組教學(xué)工作
開(kāi)學(xué)初我們音體美組加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的`學(xué)習(xí),體育組根據(jù)“新體育課程標(biāo)準(zhǔn)”以及“初三升學(xué)體育考試項(xiàng)目”落實(shí)責(zé)任,音體美組制定了全年教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃,以及做好各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃。認(rèn)真參加各級(jí)的教研活動(dòng),教材分析、參加聽(tīng)課、評(píng)課、積極參加音體美組優(yōu)質(zhì)課的教研活動(dòng)。在教育教學(xué)中,我們堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因材施教,充分發(fā)揮學(xué)生的立體作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課上我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想上的教育,使學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到體育課的重要性,使他們能夠自覺(jué)自愿的參加體育鍛煉。培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),養(yǎng)成學(xué)生在音樂(lè)和美術(shù)的鑒賞能力,注意學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和各種能力的培養(yǎng),全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),以多種形式培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。全組教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n,每一節(jié)課都有教案,備課過(guò)程要做到“五備”:備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法、備教具。講課過(guò)程要達(dá)到目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,因材施教,杜絕“放養(yǎng)試”教學(xué)。加強(qiáng)科組教研力度,開(kāi)展教研活動(dòng),要求積極聽(tīng)課,新教師的匯報(bào)課,骨干教師的示范課、優(yōu)質(zhì)課,課后進(jìn)行的評(píng)課。
三、群體體育工作
我們?cè)诒緦W(xué)年認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,落實(shí)關(guān)于保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間的要求,制定拓展課和研究性課程的活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真上好活動(dòng)課,深入開(kāi)展豐富多彩的群眾性體育活動(dòng)。堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合原則,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、取得成績(jī)
本學(xué)期在學(xué)校組織的教科研活動(dòng)中,我們組室的茅斌厚、武冠軍、周一凡老師精心準(zhǔn)備上了一節(jié)校公開(kāi)課、裘曉萍老師的論文在區(qū)的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。體育獲獎(jiǎng):上海市武術(shù)套路比賽、上海市中小學(xué)武術(shù)錦標(biāo)賽、上海市中小學(xué)生游泳比賽、上海市中小學(xué)生射擊比賽、上海市陽(yáng)光大聯(lián)賽跳踢比賽、上海市陽(yáng)光大聯(lián)賽籃球比賽、黃浦區(qū)中學(xué)生合唱比賽,20xx年國(guó)際少年兒童航空繪畫(huà)比賽,都獲得很好的名次。
以上是我們組在教學(xué)中所做的一些工作,其實(shí)也有很多做得不到的地方,或者某些做法需要改進(jìn),例如:科組中個(gè)別教師對(duì)待教學(xué),科組工作的積極性不高,科組中年輕教師較多,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足等。這些都值得我們共同去探討,尋找解決的辦法。
總而言之,今后我們會(huì)繼續(xù)努力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,把科組的工作做的更好!
音體美工作總結(jié)3
一學(xué)期來(lái),音體美教研組按照學(xué)校工作計(jì)劃,以政教處、教務(wù)處等部門(mén)的有關(guān)工作安排,以及上級(jí)有關(guān)文件精神為指導(dǎo)方針,依照音體美組工作計(jì)劃,切實(shí)有效開(kāi)展全方位的教育教學(xué)和文體活動(dòng),圓滿完成了音體美組教育教學(xué)的任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié)。
一、政治思想和職業(yè)道德。
本組認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),并加強(qiáng)教研組的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高政治覺(jué)悟,堅(jiān)定政治方,向嚴(yán)格自律,不斷自省,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真干好本職工作,盡心盡力完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),堅(jiān)持崗位坐班,在公共場(chǎng)合用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)學(xué)校形象,樹(shù)立自身形象,不說(shuō)與學(xué)校不利的話,不做對(duì)學(xué)校有害的事,團(tuán)結(jié)一致,攜手共進(jìn)。
二、教學(xué)工作精益求精。
本學(xué)期,我們本著以人為主,育人為本,“健康第一”的教學(xué)指導(dǎo)思想,狠抓課堂組織紀(jì)律,不斷改進(jìn)教風(fēng),努力提高學(xué)生身體素質(zhì),園滿地完成了本學(xué)期教學(xué)任務(wù),收到了良好的效果,不論是備課、上課、聽(tīng)課,都能認(rèn)真對(duì)待,態(tài)度端正,實(shí)事求是,真抓實(shí)干,精益求精。在實(shí)際操作中,做到了愛(ài)護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求,以身作則,紀(jì)律為主、技術(shù)為輔、育人為首,重視心理健康教育,充分利用《體育與健康》理論課,傳授有關(guān)心理、生理、營(yíng)養(yǎng)健康和體育理論知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的體育文化修養(yǎng),提高了學(xué)生的綜合體育素質(zhì),使學(xué)生以學(xué)校體育向終身體育過(guò)渡創(chuàng)造了先決條件。具體的講,我們做到了備課認(rèn)真細(xì)心,及時(shí)規(guī)范,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決教學(xué);上課時(shí)努力做到嚴(yán)格要求,態(tài)度嚴(yán)肅、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),精心組織課堂教學(xué),把思想品德教育滲透到教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生在課堂中學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所樂(lè)。同時(shí),我們?cè)谡n堂教學(xué)中還重視體育特長(zhǎng)生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。
三、文體工作扎實(shí)高效。
學(xué)校體育與校園精神文明建設(shè)息息相關(guān),文體活動(dòng)頻繁,形式多樣,它時(shí)刻反映著學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),也是反映校風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個(gè)舞臺(tái)。本學(xué)期來(lái),我組教師團(tuán)結(jié)一致,相互協(xié)作,相互支持,成功舉辦、開(kāi)展了一系列文體活動(dòng)。
1、認(rèn)真制定各項(xiàng)工作計(jì)劃(教研組工作計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃)以及陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案,大課間活動(dòng)方案。
2、認(rèn)真組織實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,完成全校學(xué)生素質(zhì)的測(cè)試、數(shù)據(jù)的采集以及上報(bào)工作。
3、加強(qiáng)了體育骨干和體育委員的培養(yǎng)力度,并定期召開(kāi)體育委員會(huì)議,為學(xué)校體育工作的順利進(jìn)行夯實(shí)了基礎(chǔ)。
4、扎扎實(shí)實(shí)做好兩操,明確做操的.基本要求。姿勢(shì)要正確,做操要認(rèn)真;快慢要適當(dāng);用力要均勻。落實(shí)二操的責(zé)任,當(dāng)天值日的領(lǐng)導(dǎo)和文明檢督崗的學(xué)生要及時(shí)檢查、記錄。確保全校二操的質(zhì)量。
5、加強(qiáng)對(duì)體育、美術(shù)、音樂(lè)器材的管理和維護(hù),制定有關(guān)制度,職責(zé)到人,提高器材使用壽命和效果。
本學(xué)期音體美教研組在有些工作中還存在不足,以后將在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,不斷努力,全面提高工作質(zhì)量和效率。
音體美工作總結(jié)4
20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期的工作就要結(jié)束了,音、體、美教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期教學(xué)教研工作中的各項(xiàng)工作優(yōu)點(diǎn)與不足。加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才而扎實(shí)工作。
一、工作實(shí)施
1、本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),各教研組老師都能按時(shí)參加每周的教研組教研活動(dòng),開(kāi)展備課、說(shuō)課,聽(tīng)說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),一起探討研究新的課堂教學(xué)方法。并做好相應(yīng)的記錄。
2、開(kāi)學(xué)初組長(zhǎng)和組內(nèi)老師認(rèn)真制定教學(xué)教研工作計(jì)劃,組員制定本人的教學(xué)教研計(jì)劃,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)資料,及時(shí)交流;
3、繼續(xù)緊抓課堂教學(xué):課堂是素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)研究是教學(xué)研究的中心環(huán)節(jié),督促全組教師特別是青年教師多聽(tīng)課,并組織全組教師從課的整體設(shè)計(jì)到細(xì)節(jié)處理等方面對(duì)教師進(jìn)行深入的評(píng)課,以達(dá)到學(xué)習(xí)、反饋、實(shí)踐、提高的目的。繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功的訓(xùn)練工作。
4、根據(jù)教研教改實(shí)踐,激勵(lì)全組教師撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等,參加各種教師競(jìng)賽。
5、圍繞微課題在教學(xué),教研活動(dòng)中組織探討相關(guān)教學(xué)活動(dòng)以及進(jìn)行相關(guān)理論的研究。
二、具體活動(dòng)
音樂(lè)組方面:
1、每周教研活動(dòng)強(qiáng)調(diào)按照課堂教學(xué)常規(guī)要求:打預(yù)備鈴進(jìn)教室,帶教案進(jìn)課堂,上課不接打手機(jī),不體罰或變相體罰學(xué)生,課堂保證學(xué)生安全等等。
2、每周的教研活動(dòng)落實(shí)簽到人數(shù),組長(zhǎng)認(rèn)真組織大家進(jìn)行教研活動(dòng)。組檢查教案,業(yè)務(wù)筆記等。中心發(fā)言人說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì),包括教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)重難點(diǎn)以及教法學(xué)法等常規(guī)教學(xué)內(nèi)容。其他老師對(duì)中心發(fā)言人的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充提示。教研活動(dòng)采用個(gè)人備課集體探討的形式,經(jīng)常是圍繞一個(gè)核心問(wèn)題大家討論的積極熱烈。使每位參加教研的老師都有所收益。我們是一個(gè)綜合教研組,針對(duì)有科學(xué)和微機(jī)老師的參與教研的特點(diǎn),我們還互相學(xué)習(xí)不同學(xué)科的知識(shí)以及教法學(xué)法的滲透。達(dá)到了相互取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。
3、圍繞本學(xué)期的微課題研究的結(jié)題工作,結(jié)合本學(xué)期學(xué)校組織的研討課教學(xué)活動(dòng)。每位老師精心準(zhǔn)備,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)特色積極完善準(zhǔn)備微課題各項(xiàng)資料。本月音樂(lè)綜合組完成了以姜紅和馬琳為課題負(fù)責(zé)人的兩各位課題研究結(jié)題工作。
4、本學(xué)期學(xué)校舉辦大型慶“六一”暨藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)。姜紅、馬艷麗、吳紫凡等老師成為組里排練節(jié)目的主力,犧牲個(gè)人的大量時(shí)間,編排出精彩高質(zhì)量的大型歌舞節(jié)目。其中二三以及五年級(jí)節(jié)目參演了秦都區(qū)和咸陽(yáng)市慶“六一”匯演。為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
5、張若韜老師在小學(xué)部舉辦的公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)中,經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備,講授了一節(jié)四年級(jí)音樂(lè)課《拍手拍手》。這節(jié)課很成功。
為了配合學(xué)校大力組織開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的要求,音樂(lè)教研組徐春紅,馬艷麗老師分別幫助學(xué)生組織成立了校電子琴社團(tuán),合唱社團(tuán)。并制定社團(tuán)章程,設(shè)計(jì)社團(tuán)標(biāo)記等。為學(xué)校社團(tuán)常態(tài)化訓(xùn)練,可出續(xù)開(kāi)展活動(dòng)做了大量的工作。
體育組方面:
1、以健康第一為指導(dǎo)、以安全第一為原則,切實(shí)抓好體育組教研工作,學(xué)習(xí)和落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式。
要求每一位體育老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,恰當(dāng)?shù)剡x用新教法、新學(xué)法。在教學(xué)中,各體育老師能從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高了教學(xué)質(zhì)量。做到經(jīng)常性的對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、反思、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。針對(duì)學(xué)校班級(jí)多、人數(shù)多,而場(chǎng)地有限的情況下,我組織體育老師合理安排各班上課內(nèi)容、協(xié)調(diào)分配各班上課位置、規(guī)定各班活動(dòng)區(qū)間,避免因班大、學(xué)生多造成的不必要傷害事故。
2、常抓不懈,推動(dòng)“兩操一活動(dòng)”。有效地開(kāi)展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體精神面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口;同時(shí),抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,抓好兩操也促進(jìn)了學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),體育組嚴(yán)格按學(xué)校要求規(guī)范早操的`進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律以及做操質(zhì)量,做到出操時(shí)班級(jí)靜、快、齊,做操時(shí)學(xué)生動(dòng)作規(guī)范、大方、美觀。眼睛保健操時(shí)要求體育老師走進(jìn)課堂,協(xié)助班主任做好眼操工作,并對(duì)動(dòng)作不規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行糾正指導(dǎo),有效的改進(jìn)了全校兩操質(zhì)量以及班級(jí)組織紀(jì)律性。
3、多方努力,齊抓共管,圓滿完成手指操、眼操、廣播操、太極拳驗(yàn)工作。
校領(lǐng)導(dǎo)提出體育組要采用多形式、多渠道、多思路的方式方法,充分調(diào)動(dòng)教師、學(xué)生運(yùn)動(dòng)積極性、主動(dòng)性,開(kāi)展豐富多彩的課間、室內(nèi)課活動(dòng)。如手指操學(xué)習(xí)、廣播操學(xué)習(xí)、太極拳等等活動(dòng),有力的充實(shí)了師生們的課內(nèi)外生活、豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容。
美術(shù)組方面:
1、每周堅(jiān)持常規(guī)檢查不放松。每月按教導(dǎo)處的要求對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查,并督促教師針對(duì)錯(cuò)誤及時(shí)整改,使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。
2、以活動(dòng)促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的學(xué)期安排,組織了組內(nèi)研討課聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
3、參加了省級(jí)的教學(xué)設(shè)計(jì)的大賽活動(dòng)。
4、組織美術(shù)社團(tuán)的學(xué)生在“六。一”校園文化節(jié)活動(dòng)中現(xiàn)場(chǎng)展示水粉、兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、動(dòng)漫等一系列活動(dòng)。
在每個(gè)年級(jí)組開(kāi)展的特色活動(dòng)中,體、音、美老師都起到了重要的作用。為組內(nèi)活動(dòng)出謀劃策,精心組織。我們的教研組是一個(gè)有凝聚力的,有著良好的積極向上的風(fēng)氣的教研組。由于我們學(xué)科的特殊性,對(duì)于學(xué)校臨時(shí)性的工作,我們組內(nèi)老師都能積極完成。
音體美工作總結(jié)5
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和廣大教師的幫助下,在全體音體美信組成員教師的共同努力下,我們組在教育教學(xué)工作方面取得了顯著成績(jī)。本學(xué)期我校音體美教研組工作繼續(xù)堅(jiān)持確立以人為本、面向全體學(xué)生和為了學(xué)生的全面發(fā)展的教育理念,正確處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力之間的關(guān)系。圍繞培養(yǎng)學(xué)生音體美信息素養(yǎng)為首,更好地落實(shí)了素質(zhì)教育精神,開(kāi)展創(chuàng)新教育。本學(xué)期,我們組的工作都是根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,按照學(xué)校工作計(jì)劃及上級(jí)部門(mén)安排嚴(yán)格完成的,現(xiàn)將本學(xué)期音體美信教研組工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期能以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,結(jié)合音體美信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),以信息資源有效應(yīng)用為有利抓手,從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高,讓每一位學(xué)生都能在課堂上得到不同程度的發(fā)展。
二、教學(xué)常規(guī)工作
本學(xué)期按照學(xué)校校歷安排及教務(wù)處教研工作要點(diǎn)安排的要求,較好地完成了各項(xiàng)工作。
1、音樂(lè)教學(xué)。在義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收工作的推動(dòng)和實(shí)施下,我校音樂(lè)教學(xué)設(shè)備和設(shè)施更加完善,各位教師能夠充分利用音樂(lè)教室和舞蹈排練室開(kāi)展音樂(lè)教學(xué)和第二課堂活動(dòng)。使音樂(lè)教學(xué)有了更廣闊和自由的空間,學(xué)生活動(dòng)也有了更溫馨的場(chǎng)地。課堂的藝術(shù)氛圍和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣都有明顯的提升。
2、體育教學(xué)。各位體育教師能認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,本著健康第一的指導(dǎo)思想,確立以人為本的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,并認(rèn)真做好教學(xué)反思。在各位教師的辛勤努力下,順利地完成了全國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)及上報(bào)工作。
3、美術(shù)教學(xué)。本學(xué)期,我校美術(shù)學(xué)科再填新人,四位美術(shù)教師均兼有其他學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。他們都能夠認(rèn)真鉆研教材、潛心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,上好每一節(jié)課。市級(jí)骨干馬文斌老師能夠在教學(xué)中積極使用電子白板進(jìn)行教學(xué),在信息資源有效應(yīng)用的推動(dòng)工作中起到了良好的帶頭作用。年輕教師賀玲玲積極參與了我校教壇新秀評(píng)選活動(dòng),在教學(xué)展示活動(dòng)環(huán)節(jié)獲得聽(tīng)課教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
4、信息技術(shù)教學(xué)。各位信息技術(shù)教師在教學(xué)中充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)本身的優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的伙伴,通過(guò)教學(xué)使學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所長(zhǎng),并充分運(yùn)用于實(shí)踐中。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取、處理信息能力。積極探索應(yīng)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神的和實(shí)踐探索能力的新方法。運(yùn)用信息技術(shù)手段向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源。
劉全英老師負(fù)責(zé)的課題《初中信息技術(shù)教學(xué)中微課程的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用研究》被確立為全國(guó)教育信息技術(shù)研究十二五規(guī)劃20xx年度專(zhuān)項(xiàng)課題。
三、認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)、新課程培訓(xùn)、扎實(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
我組在積極開(kāi)展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時(shí),組織教師認(rèn)真參加各級(jí)培訓(xùn)、中青年教師優(yōu)質(zhì)課觀摩、骨干教師示范課觀摩、教壇新秀評(píng)選活動(dòng)觀摩以及信息資源有效應(yīng)用的推進(jìn)等工作。
全組成員積極參加教研活動(dòng),按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極開(kāi)展音體美信學(xué)科的課外活動(dòng)。鼓勵(lì)教師充分應(yīng)用電子白板、第三方軟件以及其他網(wǎng)絡(luò)資源等信息化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)信息化資源有效應(yīng)用教學(xué)交流研討,推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。全組教師積極學(xué)習(xí)和探索,使學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)教學(xué)水平不斷提高。在定期的教研活動(dòng)中,全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)等,通過(guò)教研活動(dòng),教師之間相互學(xué)習(xí),共同提高,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。
組內(nèi)教師定期進(jìn)行教案互查互評(píng)活動(dòng),在互相交流、學(xué)習(xí)提高的同時(shí),使我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法以及教研合作精神等個(gè)方面均有了很大的提高。
四、搞好群體工作,豐富校園文化生活。
1、進(jìn)一步規(guī)范日常工作,使早操、課間操(大課間活動(dòng))、課外活動(dòng)工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。合唱、舞蹈、葫蘆絲興趣小組活動(dòng)組織井然有序,效果顯著,大大提高了學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)和表現(xiàn)能力。
2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余生活,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。美術(shù)教師積極組織全校學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法、攝影、剪紙展和學(xué)生手抄報(bào)設(shè)計(jì)展,并在各級(jí)比賽中取得可喜成績(jī)。
3、民族團(tuán)結(jié)示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。此項(xiàng)活動(dòng)是我校本學(xué)期的亮點(diǎn)工作之一。我組教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下勇挑重?fù)?dān),各司其職,積極配合充分發(fā)揮各自的才能和協(xié)作精神,向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)呈現(xiàn)出一場(chǎng)別開(kāi)生面的民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)場(chǎng)景,收到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致好評(píng)。
4、青銅峽市第一屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)。在幾位音樂(lè)教師的通力協(xié)作和辛勤努力下,我校共72名學(xué)生參加了合唱、聲樂(lè)、朗誦、舞蹈、器樂(lè)共五大項(xiàng)比賽。獲得中學(xué)組合唱第一名,個(gè)人項(xiàng)目聲樂(lè)組一等獎(jiǎng),朗誦二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
這些活動(dòng)的開(kāi)展極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活,陶冶了學(xué)生的情趣,鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。師生間增進(jìn)了相互的信任和了解,學(xué)校的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)造成的身心疲勞得以緩解,為更好的學(xué)習(xí)提供了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的`個(gè)性得以張揚(yáng),青少年活撥好動(dòng)的天性展露無(wú)疑,校園處處洋溢著青春的氣息。
五、信息化教學(xué)資源應(yīng)用的開(kāi)展
本學(xué)期,我組教師在教學(xué)活動(dòng)中積極探索有效應(yīng)用信息化教育資源,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合,精心研究教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式變革的內(nèi)涵,試著改變傳統(tǒng)教和學(xué)的觀念以及相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)、方法和評(píng)價(jià)手段,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,創(chuàng)新教學(xué)模式,使信息化教學(xué)資源的應(yīng)用得到有效的推進(jìn)。
1、音樂(lè)學(xué)科重在活
教師通過(guò)多媒體教學(xué)課件以及第三方音樂(lè)軟件的輔助作用,在充分發(fā)揮音樂(lè)本身的教育感染力的同時(shí),以各種形式、多種手段幫助學(xué)生學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。讓學(xué)生參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),使課堂不丟失音樂(lè)的審美性和實(shí)踐性。
代曉琴老師在教學(xué)中使用的酷我k歌、魔幻鋼琴軟件和五線譜電教板,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)的積極性,體現(xiàn)了教師良好的信息技術(shù)操作能力和敢于創(chuàng)新的實(shí)踐精神。
丁鶴教師運(yùn)用跟我唱簡(jiǎn)譜、模擬鍵盤(pán)、和overture五線譜制譜軟件巧妙地將音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的訓(xùn)練直觀、生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前,輕松地突破了教學(xué)中的重難點(diǎn)。音樂(lè)軟件已成為教師組織教學(xué)的有利助手,大大提高的音樂(lè)教學(xué)的課堂實(shí)效性。
2、美術(shù)學(xué)科貴在變
馬文斌老師利用電子白板技術(shù)創(chuàng)設(shè)有效的演示助教。通過(guò)構(gòu)圖、配色、回放等功能的使用,不但讓教學(xué)內(nèi)容更形象、直觀和新穎,而且能夠促進(jìn)師生的情感交流,教學(xué)效果還能得到及時(shí)的反饋與疏導(dǎo),從而有效地提高課堂教學(xué)的效率和效果。利用白板操作系統(tǒng)中的拖拽、批注、遮屏和拉幕等功能,使知識(shí)的講解和演示顯得更加清晰明了。學(xué)生主動(dòng)參與交互式演示和操作,并成為其表達(dá)思想、觀點(diǎn)的工具,讓課堂煥發(fā)出師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、人機(jī)互動(dòng)等良好的學(xué)習(xí)氛圍。
花蕾老師將美術(shù)課搬到到了微機(jī)教室,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行欣賞課的教學(xué)。提高學(xué)生審美能力的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生有效利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行信息收集和整理的能力,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,建立了更加廣闊的學(xué)習(xí)空間,將美術(shù)課堂得到了有效的拓展和延伸。
3、信息技術(shù)學(xué)科做好保障措施
電教設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)是順利推進(jìn)信息化教學(xué)資源應(yīng)用的請(qǐng)有利保障。我組幾位信息技術(shù)教師,在工作中充當(dāng)了幕后英雄的角色。他們悉心幫助各位教師突破在工作中遇到的技術(shù)性的難題,解決了會(huì)議室、舞蹈排練室等多個(gè)專(zhuān)用教室以及功能室無(wú)網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題,在我校推進(jìn)信息化教學(xué)資源應(yīng)用成果觀摩活動(dòng)中作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
六、工作中存在的問(wèn)題
1、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)新課程精神,在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距,這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
2、由于我們教研組是一個(gè)綜合組,各個(gè)學(xué)科的教師辦公地點(diǎn)也相對(duì)分散,在集體備課方面無(wú)法有效開(kāi)展工作。學(xué)科之間互相聽(tīng)課學(xué)習(xí)的積極性還不夠高,今后將努力提高組內(nèi)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),積極調(diào)動(dòng)同課頭及同學(xué)科教師間聽(tīng)課交流學(xué)習(xí)的積極性。
3、學(xué)生成績(jī)的評(píng)定。新課程沒(méi)有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有評(píng)分方法,改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對(duì)的評(píng)價(jià)方式,向多元、過(guò)程性、相對(duì)性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)生采用發(fā)展性的評(píng)價(jià)。如何既充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和成績(jī),又要找出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和不足及該機(jī)方法,以利于促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,將是我們今后認(rèn)真研究的問(wèn)題。
七、工作下步打算。
1、俗話說(shuō):要給學(xué)生一碗水,教師就必須是長(zhǎng)流水我組全體教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論、方針政策、課程標(biāo)準(zhǔn),不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平。
2、堅(jiān)定不移地推進(jìn)信息化教學(xué)資源的應(yīng)用。我組教師將繼續(xù)以解決教育教學(xué)過(guò)程中的實(shí)踐問(wèn)題為內(nèi)容,以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為內(nèi)涵,以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),積極開(kāi)展基于信息化教育資源的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)踐研究活動(dòng),開(kāi)展基于網(wǎng)絡(luò)資源、支持教與學(xué)方式改變的信息化教學(xué)資源推進(jìn)工作。
展望20xx,任重而道遠(yuǎn),我們會(huì)堅(jiān)定地沿著教研之路,繼續(xù)走下去,力求在實(shí)驗(yàn)中探索,在探索中提高。努力使我校的音體美教育教學(xué)工作在發(fā)展中不斷提升。
音體美工作總結(jié)6
一、教研建設(shè)方面:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)理念,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育。
2、積極認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),以及學(xué)校組織的各項(xiàng)教研和集體活動(dòng)。
3、我們組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作、互助、奮發(fā)向上的教研組。每一學(xué)期都有詳細(xì)地工作計(jì)劃,并能按工作計(jì)劃工作,每一位教師都有自己的教學(xué)計(jì)劃,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,不斷進(jìn)行教學(xué)反思,(反思教材、教學(xué)過(guò)程、教法、學(xué)生),在教育教學(xué)過(guò)程中遇到問(wèn)題,找同學(xué)科教師進(jìn)行討論,研究,商量解決。
4、加強(qiáng)教研組人員的凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。音體美教研組是一個(gè)多學(xué)科組成,在教育教學(xué)研究,討論、有一定的難度,我們克服重重困難,比較圓滿地完成了學(xué)校的音體美教育教學(xué)任務(wù)。
二、教學(xué)研究方面:
我們按照新課標(biāo)的要求,結(jié)合我校要求,教研組要進(jìn)行集體研課和集體備課。根據(jù)音體美組學(xué)科的特點(diǎn),努力學(xué)習(xí)忻府區(qū)教育局推廣的“情境”教育教學(xué)模式。進(jìn)行了大膽的嘗試和創(chuàng)新,根據(jù)其學(xué)科的教育教學(xué)特點(diǎn),各抒己見(jiàn),針對(duì)自己認(rèn)為不妥的地方,提出自己的想法和看法,大家討論,在討論的過(guò)程中,每一位教師都能認(rèn)真地聽(tīng)取,其他教師的意見(jiàn)和建議,虛心接受,對(duì)自己不認(rèn)同的地方表達(dá)出來(lái),與教師交流,對(duì)做的好地大家鼓勵(lì),相互支持。
三、講課、聽(tīng)課:
我們音體美組教師講課,大家都有自己鮮明的特點(diǎn),每一位教師都有自己的教育教學(xué)風(fēng)格,講課有激情,教學(xué)環(huán)節(jié)之間,銜接自然,課堂教學(xué)流暢,與學(xué)生交流自然。做到了精講多練,學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,教師是協(xié)作者。
在聽(tīng)課的過(guò)程中,我們組的每一位教師都能參與,不僅聽(tīng)組內(nèi)課,也能積極聽(tīng)其他學(xué)科教師的課,并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄。學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng),克服自己的不足。
四、評(píng)課:
聽(tīng)課后大家都能進(jìn)行認(rèn)真評(píng)課,交流。對(duì)教師課堂的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論。大家都能開(kāi)誠(chéng)布公地發(fā)表自己的看法。評(píng)課后,每一位教師都能寫(xiě)出教育教學(xué)反思和教育教學(xué)隨筆,對(duì)自己的'課進(jìn)行了全面的回顧。在大家的幫助下認(rèn)識(shí)自己的不足,改進(jìn)自己的不良講課習(xí)慣。我們將以集體研課、集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課為基礎(chǔ),開(kāi)展更多、更好的教研活動(dòng)。
五、早操、課間操:
我們體育教師和值周領(lǐng)導(dǎo),教師、學(xué)生、齊抓共管,使我們學(xué)校的早操、課間操發(fā)生了巨大的變化。有各班的體育委員帶操,現(xiàn)在由班級(jí)學(xué)生輪流進(jìn)行帶操,是每一位學(xué)生都到鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在跑的過(guò)程中,各班都有自己的班訓(xùn)和班級(jí)獨(dú)特口號(hào),學(xué)生們口號(hào)響亮,步伐整齊一致。充分體現(xiàn)了學(xué)生的朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)精神面貌。
六、隊(duì)列隊(duì)形和廣播體操比賽:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,及早安排,實(shí)時(shí)比賽規(guī)程采。各班主任及早訓(xùn)練,學(xué)生密切協(xié)作配合,班主任和學(xué)生們挖掘潛力,創(chuàng)作出了獨(dú)特、新穎的隊(duì)列隊(duì)形地站、走、跑的變化得造型來(lái)。增加了學(xué)生們的創(chuàng)新的能力,增強(qiáng)了學(xué)生的認(rèn)真,體現(xiàn)了學(xué)生們熱愛(ài)班級(jí),展示了學(xué)生們的風(fēng)彩。
音體美工作總結(jié)7
本學(xué)期我校音體美教研工作圍繞市教研室和我校工作要點(diǎn),結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn),以新課程改革和建設(shè)為核心,以提高教師新課程改革的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn),以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實(shí)踐課相結(jié)合為形式,順利完成了各項(xiàng)工作,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、教學(xué)常規(guī)工作
本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點(diǎn)安排的要求,較好的完成了本職工作。在積極開(kāi)展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時(shí),組織全組成員認(rèn)真參加新課改校本培訓(xùn)、校優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng)工作。認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì);嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動(dòng),按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極開(kāi)展信息技術(shù)與音體美學(xué)科的整合研究,提倡教師制作課件,多聽(tīng)取其他學(xué)科教師的多媒體課,加強(qiáng)多媒體教學(xué)交流研討,推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。共制作課件6件、聽(tīng)課次數(shù)每人達(dá)15節(jié)課以上;教學(xué)反思和設(shè)計(jì)、論文等每人都達(dá)到了規(guī)定要求。全組教師積極學(xué)習(xí)和探索,使學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)、體育教學(xué)水平不斷提高。在市、區(qū)級(jí)教學(xué)設(shè)計(jì)和論文評(píng)選活動(dòng)中王汝涓、康磊等老師分別獲得了區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)。在教育教學(xué)工作中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
二、認(rèn)真開(kāi)展新課程培訓(xùn)、扎實(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個(gè)中心,通過(guò)課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn);通過(guò)新老教師接對(duì)子幫扶工作,使廣大新教師更新了教育觀念,逐漸走進(jìn)新課程。在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法,把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景,激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和學(xué)習(xí)潛能,提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動(dòng)中,全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃;通過(guò)“說(shuō)—聽(tīng)—說(shuō)—評(píng)”課的形式,新老教師相互學(xué)習(xí),共同提高,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。在互相交流提高的同時(shí)我們精心挑選了具有相當(dāng)代表性和實(shí)踐指導(dǎo)性的教育教學(xué)理論組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過(guò)多種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法等個(gè)方面均有了很大的提高。在學(xué)校組織的課堂教學(xué)聯(lián)評(píng)比賽中王學(xué)笛、王汝涓、康磊老師的課得到了學(xué)校評(píng)委的一致好評(píng),分別綜合學(xué)科獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。
三、第二課堂活動(dòng)及興趣小組工作
為了全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、活躍校園氣氛,豐富師生的`課余生活,根據(jù)各課老師的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),本著“發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才”目的,組織一些課余興趣小組,挖掘和發(fā)揮他們的特長(zhǎng),學(xué)校舉行的各種活動(dòng)為他們提供了一個(gè)展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),并發(fā)揮他們的特長(zhǎng)為校爭(zhēng)光。在本學(xué)期,我組張建設(shè)、丁生虎、張建國(guó)等體育教師精心策劃、安排、協(xié)助學(xué)校政教處成功舉辦了學(xué)校第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并組織開(kāi)展了一、二年級(jí)隊(duì)列隊(duì)形比賽,三至六年級(jí)廣播操比賽等豐富的活動(dòng),為全校師生提供了一個(gè)鍛煉身體、相互交流的機(jī)會(huì);展示特長(zhǎng)的平臺(tái),營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍,廣大學(xué)生的體質(zhì)得到了有效的增強(qiáng)。
四、認(rèn)真開(kāi)展校本教研,推進(jìn)教科研水平與能力的提高
根據(jù)學(xué)校校本教研工作安排,結(jié)合我組教師實(shí)際,在開(kāi)學(xué)初,我們就分學(xué)科研究制定了各學(xué)科教研專(zhuān)題,將研究目標(biāo)立足在課堂教學(xué),以小、實(shí)、效為著眼點(diǎn),指定小課題負(fù)責(zé)人和分工細(xì)則,責(zé)任到人,分三個(gè)課題展開(kāi)了教學(xué)研究,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的收集與準(zhǔn)備,各學(xué)科教研專(zhuān)題已初具雛形。在今后的教育教學(xué)工作中,將繼續(xù)將該項(xiàng)工作扎實(shí)深入的開(kāi)展下去,為提升教師專(zhuān)業(yè)水平與科研能力不斷進(jìn)取。
相信在我們的努力下,在不久的將來(lái),音體美教育教學(xué)工作會(huì)開(kāi)創(chuàng)更加美好的局面。
音體美工作總結(jié)8
本學(xué)期,在狠抓體藝課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對(duì)音體美興趣小組的指導(dǎo),在所參加的比賽及活動(dòng)中取得了較好成績(jī)。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子,在科研教學(xué)上創(chuàng)新,并且配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)展工作。
1、狠抓“兩操一課”,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),本年度體育達(dá)標(biāo)力爭(zhēng)達(dá)98%以上。
2、對(duì)第八套廣播體操進(jìn)行糾正,舉行了隊(duì)列隊(duì)形及操行表演,舉行演講比賽。
3、利用課余時(shí)間積極組織豐富多采的班級(jí)體育競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及集體主義精神。
4、管理好體藝教學(xué)器材,減少損失,提高場(chǎng)地器材的使用率。由于體音美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績(jī),但成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)!
本學(xué)期,音體美教研組堅(jiān)持新課程為先導(dǎo),致力于教育教學(xué)的研究,并圍繞“高效課堂”主題教研開(kāi)展教研組活動(dòng),F(xiàn)將本學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)如下:
一、抓好教學(xué)常規(guī)管理:
狠抓常規(guī)管理,定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報(bào),定期開(kāi)展教研活動(dòng)。
二、集體備課:
我們按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合音體美教研組學(xué)科的自身特點(diǎn),建立以人為本的課堂教學(xué)形式,構(gòu)建氣氛和諧、便于交流的開(kāi)放性課堂。音體美分別以小組的形式準(zhǔn)備了精心的集體備課,各學(xué)科老師在聽(tīng)講課老師介紹完自己的教學(xué)思路及教學(xué)要求,教學(xué)目標(biāo)后,結(jié)合其學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),各抒己見(jiàn),針對(duì)自己認(rèn)為不妥的地方提出自己的想法,大家討論。在討論的過(guò)程中,每一位老師都能認(rèn)真的傾聽(tīng)其他老師的意見(jiàn),對(duì)合理的虛心接受;對(duì)自己不認(rèn)同的地方也表達(dá)出自己的想法與老師交流。
三、主題教研:
4月底,我們音體美組拉開(kāi)了我校主題教研匯報(bào)材料課的序幕,本次活動(dòng)中,我們組的每位教師在教學(xué)結(jié)構(gòu),教法上大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學(xué)習(xí),引起教師角色、教與學(xué)的方式的變革。拋棄傳統(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的`教學(xué)模式,根據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務(wù),不拘一格選擇教學(xué)方法。
評(píng)課中我們音體美教研組的教師端正態(tài)度,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,有效促進(jìn)了本組教研工作的開(kāi)展,同時(shí)也暴露出許多問(wèn)題和不足,有待在今后的工作中加以改進(jìn)和提高,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)化。
四、理論學(xué)習(xí):
1、組織學(xué)習(xí)二次
(1)、20xx年3月26日,音體美全體成員在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了《讓音體美走進(jìn)高效課堂》,旨在突破傳統(tǒng)教學(xué),解放思想,拓寬思路,讓創(chuàng)新精神走進(jìn)音體美課堂,走進(jìn)高效課程。大家在學(xué)習(xí)完此文章后,表示還要在工作中逐步摸索,將創(chuàng)新走進(jìn)高效課堂; (2)、20xx年4月23日,大家對(duì)新課標(biāo)網(wǎng)絡(luò)摘選《淺談教師如何打造高效課堂》一文進(jìn)行了學(xué)習(xí),大家感到素質(zhì)教育必須抓好音體美教學(xué),我們必須轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,加強(qiáng)音體美教育,以便促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論三次,積極填寫(xiě)教師主題教研手冊(cè),能夠做到有記錄。音體美老師們都在理論學(xué)習(xí)中體現(xiàn)到了快樂(lè)音體美簡(jiǎn)而言之就是愚教于樂(lè),在教學(xué)實(shí)踐中,我們應(yīng)著重圍繞高效課堂進(jìn)行學(xué)習(xí),走進(jìn)學(xué)生心靈,尊重學(xué)生的選擇。
3、5月初,音體美全體老師對(duì)高效課堂主題教研及時(shí)進(jìn)行反思和心得體會(huì)感受,以便更好的做到學(xué)以致用,而且深切地體會(huì)到,在創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)中,讓學(xué)生自信地想,大膽地說(shuō),給他們一片自由的天空,經(jīng)常進(jìn)行師生互動(dòng),教師可以到學(xué)生中間,充當(dāng)他們的一員,學(xué)生的主體地位正在凸現(xiàn),成為課堂學(xué)習(xí)的主人。
五、課外教研活動(dòng)
1、學(xué)期初,全體體育教師的齊心協(xié)力下,全校同學(xué)新學(xué)了陽(yáng)光大課間韻律操,在成功完成會(huì)操比賽后,狠抓韻律操的常規(guī)落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
2、開(kāi)展四年級(jí)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)水、節(jié)水、護(hù)水意識(shí),推動(dòng)家庭乃至全社會(huì)形成愛(ài)水節(jié)水的良好氛圍,并在活動(dòng)結(jié)束后為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
在今后的主題教研活動(dòng)中,我們將以這次教學(xué)活動(dòng)為基礎(chǔ),開(kāi)展更多、更好的提高自身素質(zhì)的活動(dòng),力爭(zhēng)把學(xué)校的音體美教研活動(dòng)開(kāi)展的更加豐富多彩。
六、存在不足。
當(dāng)然,無(wú)論什么事情都不是完美的,我們音體美教研組的工作也一樣會(huì)存在著許多不足,但我們?nèi)匀粫?huì)堅(jiān)信,只要我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足,在我們成長(zhǎng)的道路上會(huì)有著光明的前景,我們邁下的每一步,都將會(huì)是腳踏實(shí)地的一步!
音體美工作總結(jié)9
一學(xué)期來(lái),充分利用體育教研組全體教師的智慧和力量,踏踏實(shí)實(shí)地搞好體育教學(xué)工作,積極開(kāi)展群體活動(dòng),認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績(jī),找出不足,提點(diǎn)建議,提出XX年工作思路,再創(chuàng)佳績(jī)。
一、教學(xué)方面
1、組織高一、高二年體育備課組參加學(xué)校組織的集體備課活動(dòng)。確定了高一、高二年級(jí)開(kāi)設(shè)選項(xiàng)教學(xué)的內(nèi)容,制定了各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度表,為高一新生開(kāi)設(shè)了體育選項(xiàng)指導(dǎo)課,為選項(xiàng)教學(xué)做好了充分準(zhǔn)備。
2、本學(xué)期采用高一、高二年按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行選項(xiàng)教學(xué),并盡可能地為學(xué)生開(kāi)設(shè)感興趣的`運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。高一年第一學(xué)段為田徑必修內(nèi)容,第二學(xué)段開(kāi)設(shè)有籃球、足球、乒乓球、排球、田徑等5個(gè)運(yùn)動(dòng)教學(xué)模塊,高二年開(kāi)設(shè)籃球、足球、乒乓球、健身操、武術(shù)、田徑、羽毛球等5個(gè)運(yùn)動(dòng)教學(xué)模塊。
二、訓(xùn)練比賽方面
1、學(xué)校田徑隊(duì)、排球隊(duì)、乒乓球隊(duì)和籃球隊(duì)的課余訓(xùn)練常抓不懈,要求有計(jì)劃,有筆記,有總結(jié)。
2、積極組織學(xué)生排練了《安代韻律操》。
3、XX年九月29—30日開(kāi)展了學(xué)校第23屆田經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、9月18日開(kāi)始參加了一周的新生軍訓(xùn)活動(dòng)。
5、各年級(jí)段舉行了《安代韻律操》的比賽。
6、紀(jì)念《12.9》學(xué)生運(yùn)動(dòng),XX年12月7日—9日每日第七八節(jié)開(kāi)展了各年級(jí)為單位的長(zhǎng)跑接力比賽。
7、XX年10月初開(kāi)展了校園美術(shù)展覽和歌詠比賽等。
三、其它方面
1、在12月中旬完成了全校二千余名學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試、統(tǒng)計(jì)工作,并將于下周內(nèi)向國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)。
2、加強(qiáng)體育教研組的建設(shè)。制定了體育教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、體育教師和器材管理員等職責(zé)以及體育課堂教學(xué)常規(guī)。收集、整理體育教研組資料,不斷完善檔案管理。
四、改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。
2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭(zhēng)取在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中取得好成績(jī)。
五、建議
1、加強(qiáng)學(xué)校體育圖書(shū)和教學(xué)資料的建設(shè),購(gòu)置必需的教材、參考書(shū)、教學(xué)掛圖和教學(xué)軟件。
2、進(jìn)一步完善體育場(chǎng)地器材設(shè)施建設(shè),改善體育課教學(xué)環(huán)境和場(chǎng)地。
六、XX年思路
1、繼續(xù)完善體育課常規(guī)與管理,正常開(kāi)展教研組和備課組活動(dòng)。
2、申請(qǐng)并開(kāi)展“全國(guó)‘十一·五’教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題——新課程標(biāo)準(zhǔn)下我國(guó)中小學(xué)體育(與健康)教學(xué)評(píng)價(jià)改革的研究”課題的研究工作。
3、弘揚(yáng)奧林匹克精神,開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)。
音體美工作總結(jié)10
音、體、美、微課是學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,有利于學(xué)生的全面發(fā)展,對(duì)提高全民素質(zhì)有著重要的作用。比起其他課程而言音、體、美課更容易讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,開(kāi)闊學(xué)生眼界,豐富學(xué)生想象力,鍛煉岀健康的體魄,而且能讓學(xué)生輕松愉快的了解掌握相關(guān)知識(shí)。因此,我們音、體、美、微教師始終是認(rèn)真上好每一節(jié)課,力求每一節(jié)課都能給學(xué)生一種美的享受,并挖掘出學(xué)生的內(nèi)在潛力,引導(dǎo)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期音體美信教研組工作總結(jié)如下:
一、教研建設(shè)方面
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)理念,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守教師職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育。
2、積極認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),以及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。
3、我們組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作、互助、奮發(fā)向上的教研組。每一學(xué)期都有詳細(xì)地工作計(jì)劃,并能按工作計(jì)劃工作,每一位教師都有自己的教學(xué)計(jì)劃,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,不斷進(jìn)行教學(xué)反思,在教育教學(xué)過(guò)程中遇到問(wèn)題,找同組教師進(jìn)行討論,研究,商量解決。
4、加強(qiáng)教研組人員的凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。音體美教研組是一個(gè)多學(xué)科組成,在教育教學(xué)研究、討論、有一定的難度,我們克服重重困難,比較圓滿地完成了學(xué)校的音體美教育教學(xué)任務(wù)。
二、講課、聽(tīng)課、評(píng)課:
我們音體美組教師講課,大家都有自己鮮明的特點(diǎn),每一位教師都要自己的教育教學(xué)風(fēng)格,講課有激情,教學(xué)環(huán)節(jié)之間,銜接自然,課堂教學(xué)流暢,與學(xué)生交流自然。在聽(tīng)課的過(guò)程中,我們組的每一位教師都能參與,不僅聽(tīng)組內(nèi)課,也能積極聽(tīng)其他學(xué)科教師的課,并認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄。聽(tīng)課后大家都能進(jìn)行認(rèn)真評(píng)課,交流。對(duì)教師課堂的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論。大家都能開(kāi)誠(chéng)布公地發(fā)表自己的看法。評(píng)課后,每一位教師都能寫(xiě)出教育教學(xué)反思,對(duì)自己的課進(jìn)行了全面的回顧。在大家的幫助下認(rèn)識(shí)自己的不足,改進(jìn)自己的不良講課習(xí)慣。我們將以集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課為基礎(chǔ),開(kāi)展更多、更好的教研活動(dòng)。
三、群體工作
以我組教師為骨千,配合學(xué)校各職能部門(mén),發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),積極參與各項(xiàng)活動(dòng)中,豐富了校園文化,提高了學(xué)校的'文化品味。
1、體育:
我們體育教師和其他科任教師、學(xué)生、齊抓共管,使我們學(xué)校的課間體育活動(dòng)發(fā)生了巨大的變化,兩操的質(zhì)量得到位明顯的提升。并且配合學(xué)校開(kāi)展了學(xué)生拔河、踢毽子、跳繩比賽等豐富多彩的校園體育活動(dòng)。充分體現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生的朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)精神面貌。
2、音樂(lè)方面:
以音樂(lè)組為主,指導(dǎo)、策劃、訓(xùn)練,成功舉辦了歌詠比賽,元旦匯演等大型學(xué);顒(dòng),并得到了大家的一致好評(píng)。
3、美術(shù)方面:
學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的手抄報(bào)評(píng)選和書(shū)法比賽,加強(qiáng)書(shū)法、繪畫(huà)特色教育,營(yíng)造藝術(shù)氛圍。
4、微機(jī)方面:信息技術(shù)學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),把培養(yǎng)學(xué)生的興趣和提高學(xué)生的信息技術(shù)水平相結(jié)合。圓滿完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)。
在這一學(xué)期我們有付出,有收獲。添了幾分經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)。我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開(kāi)始,今后我們音體美教研組,本著求真務(wù)實(shí),勇于開(kāi)拓,不斷努力學(xué)習(xí)新課標(biāo),探索和實(shí)踐,把音體美微教研組建設(shè)的更加完善。
音體美工作總結(jié)11
一學(xué)期來(lái),充分利用體育教研組全體教師的智慧和力量,踏踏實(shí)實(shí)地搞好體育教學(xué)工作,積極開(kāi)展群體活動(dòng),認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,現(xiàn)總結(jié)成績(jī),找出不足,提點(diǎn)建議,提出工作思路,再創(chuàng)佳績(jī)。
一、教學(xué)方面
1、組織高一、高二年體育備課組參加學(xué)校組織的集體備課活動(dòng)。確定了高一、高二年級(jí)開(kāi)設(shè)選項(xiàng)教學(xué)的內(nèi)容,制定了各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度表,為高一新生開(kāi)設(shè)了體育選項(xiàng)指導(dǎo)課,為選項(xiàng)教學(xué)做好了充分準(zhǔn)備。
2、本學(xué)期采用高一、高二年按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行選項(xiàng)教學(xué),并盡可能地為學(xué)生開(kāi)設(shè)感興趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。高一年第一學(xué)段為田徑必修內(nèi)容,第二學(xué)段開(kāi)設(shè)有籃球、足球、乒乓球、排球、田徑等5個(gè)運(yùn)動(dòng)教學(xué)模塊,高二年開(kāi)設(shè)籃球、足球、乒乓球、健身操、武術(shù)、田徑、羽毛球等5個(gè)運(yùn)動(dòng)教學(xué)模塊。
二、訓(xùn)練比賽方面
1、學(xué)校田徑隊(duì)、排球隊(duì)、乒乓球隊(duì)和籃球隊(duì)的課余訓(xùn)練常抓不懈,要求有計(jì)劃,有筆記,有總結(jié)。
2、積極組織學(xué)生排練了《安代韻律操》。
3、九月2930日開(kāi)展了學(xué)校第23屆田經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、9月18日開(kāi)始參加了一周的新生軍訓(xùn)活動(dòng)。
5、各年級(jí)段舉行了《安代韻律操》的比賽。
6、紀(jì)念《12.9》學(xué)生運(yùn)動(dòng),12月7日9日每日第七八節(jié)開(kāi)展了各年級(jí)為單位的長(zhǎng)跑接力比賽。
7、10月初開(kāi)展了校園美術(shù)展覽和歌詠比賽等。
三、其它方面
1、在12月中旬完成了全校二千余名學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試、統(tǒng)計(jì)工作,并將于下周內(nèi)向國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)庫(kù)上報(bào)。
2、加強(qiáng)體育教研組的建設(shè)。制定了體育教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、體育教師和器材管理員等職責(zé)以及體育課堂教學(xué)常規(guī)。收集、整理體育教研組資料,不斷完善檔案管理。
四、改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)體育教師教育教學(xué)能力、水平的提高,樹(shù)立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),爭(zhēng)取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,有所突破。
2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作,認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的'訓(xùn)練工作,嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格管理,爭(zhēng)取在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中取得好成績(jī)。
五、建議
1、加強(qiáng)學(xué)校體育圖書(shū)和教學(xué)資料的建設(shè),購(gòu)置必需的教材、參考書(shū)、教學(xué)掛圖和教學(xué)軟件。
2、進(jìn)一步完善體育場(chǎng)地器材設(shè)施建設(shè),改善體育課教學(xué)環(huán)境和場(chǎng)地。
六、思路
1、繼續(xù)完善體育課常規(guī)與管理,正常開(kāi)展教研組和備課組活動(dòng)。
2、申請(qǐng)并開(kāi)展“全國(guó)‘十一五’教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題新課程標(biāo)準(zhǔn)下我國(guó)中小學(xué)體育(與健康)教學(xué)評(píng)價(jià)改革的研究”課題的研究工作。
4、弘揚(yáng)奧林匹克精神,開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)。
音體美工作總結(jié)12
根據(jù)上級(jí)精神和具體部署,結(jié)合我校辦學(xué)特色,本學(xué)期我校扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了體藝的各項(xiàng)工作,并取得了一定的成績(jī),為了更好開(kāi)展,安排體育藝術(shù)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的興趣小組訓(xùn)練活動(dòng)。我校注重學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學(xué)為主渠道,全面推進(jìn)素教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”的目的,為此開(kāi)設(shè)了足球組、籃球組、柔力球組、繩毽組、書(shū)法、繪畫(huà)、葫蘆絲、舞蹈等興趣班,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。對(duì)上課教師也提出嚴(yán)格要求,必須做到有計(jì)劃、有目的。專(zhuān)職教師指導(dǎo),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年的`堅(jiān)持,我校學(xué)生的各類(lèi)綜合素質(zhì)有很大的提高,F(xiàn)將20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校體藝工作總結(jié)如下:
一、體育方面:
1、加強(qiáng)體育教學(xué)的常規(guī)管理。體育教師能按規(guī)范做好“教學(xué)六認(rèn)真”工作,規(guī)范體育課堂常規(guī),進(jìn)一步提高體育堂課教學(xué)質(zhì)量。抓好兩操。能?chē)?yán)格按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》考核學(xué)生成績(jī),并認(rèn)真做好網(wǎng)上上傳和上報(bào)區(qū)教育局體藝工作。
2、認(rèn)真組織開(kāi)展好課外體育活動(dòng),開(kāi)展好體育鍛煉和“陽(yáng)光體育”長(zhǎng)跑活動(dòng),認(rèn)真組織好校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
3、在組織課間操中,我校認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求學(xué)生。特別是對(duì)學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)型,我們制定了新的標(biāo)準(zhǔn),并在課后對(duì)學(xué)生進(jìn)行了隊(duì)列訓(xùn)練。本學(xué)期我校還組織參加了校體育節(jié)、區(qū)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)、繩毽比賽、足球比賽等系列的體育活動(dòng),體育教師積極配合領(lǐng)導(dǎo)的工作,在當(dāng)中制定了比賽規(guī)則,評(píng)獎(jiǎng)辦法并組織學(xué)生有序的進(jìn)行比賽。學(xué)生們以班為單位,賽出了風(fēng)格賽出了水平。著力抓好校田徑隊(duì)、球類(lèi)等運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,做到時(shí)間落實(shí),人員落實(shí),質(zhì)量落實(shí),并認(rèn)真做好記錄。抓好少兒運(yùn)動(dòng)員的選材工作,體育教師精心選苗,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)區(qū)春季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、成果:20xx年4月4參加區(qū)春季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)獲小學(xué)丙組四等獎(jiǎng)。
總之,體育組取得的成績(jī)是我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師共同支持的結(jié)果,是全體組員用辛勤的汗水換來(lái)的,在今后的工作中,我們將不斷反思,爭(zhēng)取更大成就。
二、藝術(shù)方面
本著以人為本的思想,以藝術(shù)教育為抓手,加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力提高校園文化品位,讓師生在藝術(shù)的氛圍中潛移默化地接受藝術(shù)的熏陶。
1、抓好藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè),明確要求,落實(shí)責(zé)任,確保藝術(shù)教育各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展,規(guī)范做好“教學(xué)六認(rèn)真”工作。
2、深化藝術(shù)教育改革,并抓好藝術(shù)興趣小組活動(dòng)。學(xué)期末,學(xué)校展出了學(xué)生優(yōu)秀的繪畫(huà)作品和手工制作作品,取得了圓滿的效果。
3、加強(qiáng)學(xué)校葫蘆絲隊(duì)的訓(xùn)練。參加區(qū)葫蘆絲比賽成績(jī)優(yōu)秀。
4、辦好學(xué)校文化走廊、宣傳櫥窗,提升校園文化品味,豐富師生文娛活動(dòng)。
5、我校參加區(qū)校園藝術(shù)節(jié)美術(shù)上多名學(xué)生獲繪畫(huà)、軟書(shū)、硬書(shū)、電腦繪畫(huà)二等獎(jiǎng)、現(xiàn)場(chǎng)手工制作二等獎(jiǎng),教師獲軟書(shū)二等獎(jiǎng),繪畫(huà)二等獎(jiǎng)。一生獲晉中市繪畫(huà)一等獎(jiǎng)。音樂(lè)上區(qū)校園藝術(shù)節(jié)三獨(dú)比賽一生獲獨(dú)舞一等獎(jiǎng),樂(lè)器二等獎(jiǎng),區(qū)校園藝術(shù)節(jié)。集體獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
三、考核方面:
學(xué)校根據(jù)學(xué)生的體藝狀況,有針對(duì)性地加強(qiáng)了體育、音樂(lè)、美術(shù)課程的教學(xué)管理,對(duì)體藝課實(shí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度。還非常重視每學(xué)期的體藝課程的教學(xué)管理與評(píng)價(jià),每門(mén)學(xué)科都要求寫(xiě)出具體評(píng)價(jià)方案,制定詳細(xì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),采用進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)、技能測(cè)試、小組合作評(píng)價(jià)等多形式、多角度、多層次的體藝課程考核辦法。教師的考核也滲透了關(guān)于體藝教學(xué)、管理等具體內(nèi)容的考核。有效地增強(qiáng)了學(xué)校體育、藝術(shù)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)全體師生健康、全面、和諧發(fā)展。
在檢點(diǎn)成績(jī)的同時(shí),我們清醒地知道,工作中尚存在許多不足:各學(xué)科的課題研究還需持續(xù)的深入,有許多實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有上升至理論。所有這些,都將激勵(lì)我們要更新觀念、開(kāi)拓創(chuàng)新,要繼續(xù)深化體藝教育教學(xué)改革,在工作中齊心協(xié)力、才能實(shí)現(xiàn)“爭(zhēng)一流,創(chuàng)特色”的宏偉目標(biāo)。
音體美工作總結(jié)13
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和廣大教師的幫助下,在全體音體美組成員的共同努力下,我們組在教育教學(xué)工作方面取得了顯著成績(jī)。本學(xué)期我們的工作繼續(xù)堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),致力于教育教學(xué)改革的研究,并圍繞培養(yǎng)學(xué)生音體美信息素養(yǎng)為首,更好地落實(shí)了素質(zhì)教育精神,開(kāi)展創(chuàng)新教育。而本學(xué)期我們組的工作都是根據(jù)學(xué)校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,按照學(xué)校工作計(jì)劃嚴(yán)格完成的,現(xiàn)將本學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期主要本學(xué)期能以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn),更新教師教育理念,結(jié)合音體美信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開(kāi)展音體美與其他課程的整合的教學(xué)研究,并落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
二、教學(xué)常規(guī)工作
本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點(diǎn)安排的要求,較好的完成了本職工作。在積極開(kāi)展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時(shí),組織全組成員認(rèn)真參加新課改校本培訓(xùn)、校優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng)工作。認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì);嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,上好每一節(jié)課。
組織全組成員積極參加教研活動(dòng),按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極開(kāi)展音體美學(xué)科的整合研究,提倡教師制作課件,多聽(tīng)取其他學(xué)科教師的多媒體課,加強(qiáng)多媒體教學(xué)交流研討,推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。全組教師積極學(xué)習(xí)和探索,使學(xué)校音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)教學(xué)水平不斷提高。
三、認(rèn)真開(kāi)展教研、新課程培訓(xùn)、扎實(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個(gè)中心,通過(guò)課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn);深入進(jìn)行教學(xué)改革,注重教材分析,努力把握、挖掘教材中素質(zhì)教育內(nèi)涵;研究每個(gè)學(xué)生的個(gè)性及學(xué)習(xí)情況,因材施教,力求讓學(xué)生全面發(fā)展;定期總結(jié)以學(xué)生發(fā)展為中心的教學(xué)方法;經(jīng)常進(jìn)行課堂教學(xué)的心得交流、質(zhì)量分析和自我評(píng)價(jià)。在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法,把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn),通過(guò)創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景,激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和學(xué)習(xí)潛能,提高了學(xué)習(xí)能力。
在定期的教研活動(dòng)中,全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)等,通過(guò)“說(shuō)—聽(tīng)—說(shuō)—評(píng)”課的形式,教師之間相互學(xué)習(xí),共同提高,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。同時(shí),在每月的教學(xué)檢查的過(guò)程中,學(xué)校都對(duì)教師的.教案的設(shè)計(jì)、書(shū)寫(xiě)、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的確立、教學(xué)過(guò)程以及如何寫(xiě)教學(xué)反思等方面做出了明確的規(guī)定,為我組教師寫(xiě)好教案、上好課打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在互相交流提高的同時(shí),學(xué)校為我們精心挑選了具有相當(dāng)代表性和實(shí)踐指導(dǎo)性的教育教學(xué)理論組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過(guò)多種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法等個(gè)方面均有了很大的提高。
四、搞好群體工作,豐富校園文化生活。
1、進(jìn)一步規(guī)范日常工作,使早操、課間操(大課間活動(dòng))、課外活動(dòng)工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,統(tǒng)一步調(diào),形成制度。進(jìn)一步完善學(xué)!对绮佟⒄n間操管理辦法條例》。嚴(yán)格進(jìn)行評(píng)估。
2、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),豐富學(xué)生業(yè)余生活,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。美術(shù)教師李勇組織全校師生的繪畫(huà)、書(shū)法、攝影、剪紙展和學(xué)會(huì)板報(bào)設(shè)計(jì)展,同時(shí)還開(kāi)展了學(xué)生的拔河比賽、學(xué)生的籃球比賽,這些活動(dòng)的開(kāi)展極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活,陶冶了學(xué)生的情趣,鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過(guò)組織形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),廣大師生鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì)。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解,班級(jí)體的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽(yù)大家拼搏、吶喊、感受著團(tuán)結(jié)的力量,齊心協(xié)力為集體加油!身心得到了積極性放松。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解,為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng),青少年活撥好動(dòng)的天性展露無(wú)疑,校園處處洋溢著青春的氣息。
五、網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的開(kāi)展
我組教師能利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),在梁之都老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,不斷的學(xué)習(xí)和操作,加強(qiáng)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的操作能力,能熟練的從網(wǎng)上瀏覽下載關(guān)于各自所從事的學(xué)科的一些信息,如教學(xué)理念、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文、教學(xué)實(shí)錄等方面,對(duì)照自己的教育教學(xué),從中找出問(wèn)題,及解決存在問(wèn)題方法。并建立了各自的教學(xué)資源,并在縣教育資源中心里上傳教學(xué)科研文章、教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)計(jì)劃、教師隨筆等。這些上傳的文章不但本組的成員瀏覽發(fā)表評(píng)論,而且邀請(qǐng)全校教師也在瀏覽并發(fā)表評(píng)論,甚至校外乃至全國(guó)的廣大教師也在瀏覽發(fā)表評(píng)論。
六、工作中存在的問(wèn)題
1、新課程標(biāo)準(zhǔn)是以目標(biāo)體系為主,沒(méi)有具體教學(xué)內(nèi)容,包括教參也只是供參考。所有的實(shí)施方案都必須老師自己制定,所制定的教學(xué)計(jì)劃還必須符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。盡管前期做了大量的工作,但在實(shí)際操作中有些內(nèi)容需要在以后計(jì)劃中應(yīng)重新調(diào)整,逐步適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
2、新課程給我們提出了一個(gè)最大的難題,就是學(xué)生成績(jī)的評(píng)定。新課程沒(méi)有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有評(píng)分方法,改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對(duì)的評(píng)價(jià)方式,向多元、過(guò)程性、相對(duì)性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變,對(duì)學(xué)生采用發(fā)展性的評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)的過(guò)程中,自己感覺(jué)到效果不是很好,尤其是小組互評(píng),有些同學(xué)帶有感情色彩,不能公正的評(píng)價(jià),自評(píng)差異也很大。有的能公正評(píng)價(jià)自己,有的較謙虛,對(duì)自己要求較高,有的則以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度每項(xiàng)自評(píng)均為最高等級(jí),很不合理,如何引導(dǎo)是以后要注意的大問(wèn)題。
3、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)新課程精神,在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距,這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
七、工作下步打算。
1、俗話說(shuō):“要給學(xué)生一碗水,教師就必須是長(zhǎng)流水”我組全體教師要繼續(xù)學(xué)習(xí)課改理論、方針政策、課程標(biāo)準(zhǔn),不斷注入新思想、新觀念、豐富理論知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平,把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。
2、除了加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)外,要走出去學(xué)習(xí)外校的成功經(jīng)驗(yàn),在與同行們研討中獲益,充實(shí)提高自己,使之盡可能與課改同步,在摸索過(guò)程中探究適合本校實(shí)際的路子。讓學(xué)生更喜歡我們的課。
音體美工作總結(jié)14
本學(xué)期我校的美術(shù)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體美術(shù)教師的分工合作下,開(kāi)展了以下工作:
一、積極營(yíng)造校園藝術(shù)化的人文教育環(huán)境
1、老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,配合做好學(xué)校各項(xiàng)中心工作中的環(huán)境布置工作。如校園櫥窗布置、演播廳的很多活動(dòng)會(huì)標(biāo)及黑板畫(huà)、各項(xiàng)學(xué)校活動(dòng)布置及版面展示等,在“陽(yáng)光伙伴”、“音樂(lè)伙伴”活動(dòng)中老師們積極參與創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中的藝術(shù)環(huán)境,以美育人。
2、本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“xx年秋季陶藝比賽、參觀活動(dòng)”、“xx年市陶藝比賽”、“迎春書(shū)畫(huà)、手工、電腦畫(huà)比賽”、“春天的腳步”攝影冬令營(yíng)、講座等系列活動(dòng)、“繪臉譜講故事游世界”“博愛(ài)小學(xué)線描教學(xué)作品展”、“七彩陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)——20xx年大型美術(shù)作品展”系列活動(dòng)開(kāi)展了書(shū)畫(huà)、手工、攝影系列活動(dòng)。在活動(dòng)中我們組織輔導(dǎo)、調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,合理策劃、認(rèn)真評(píng)選,并精心布置展版,給學(xué)生美的享受,各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功。
二、鼎力建設(shè)陶藝為主線的美術(shù)特色教學(xué)
在陶藝教室設(shè)施落后,衛(wèi)生得自己搞,作品、材料搬運(yùn)困難的前提下,我們教研組繼續(xù)想方設(shè)法節(jié)約泥料,有序開(kāi)展陶藝校本課程的教學(xué)和燒制。并開(kāi)展了“xx年秋季陶藝比賽暨參觀活動(dòng)”、參加的市陶藝比賽9位同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng),參加的全國(guó)第三屆陶藝成果展也獲得了一、二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。陶藝興趣小組“泥泥樂(lè)園”被推薦參加全國(guó)優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán),四位老師拍攝了陶藝錄象課參加全國(guó)比賽。本學(xué)年我校陶藝校本課程獲市首屆學(xué)校主動(dòng)發(fā)展優(yōu)秀項(xiàng)目二等獎(jiǎng)。今年暑假還將帶領(lǐng)8位同學(xué)參加第四屆全國(guó)陶藝夏令營(yíng)活動(dòng),我們有決心將陶藝校本課程打造得更出色,使學(xué)生、學(xué)校都能獲得更強(qiáng)勁的發(fā)展。
三、努力以新課程理念改善課堂教學(xué)行為
1、本學(xué)期通過(guò)輔導(dǎo)兩位實(shí)習(xí)生、上學(xué)校研究課以及課后的.交流,我們認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)教師的自身學(xué)習(xí)能力,課堂調(diào)控能力、課堂美術(shù)語(yǔ)言、范畫(huà)等基本功要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念與實(shí)踐相對(duì)接,注重生活感受,以自然為師,遵循藝術(shù)規(guī)律,營(yíng)造藝術(shù)情境氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提高學(xué)生的審美意識(shí)和能力的同時(shí),以培養(yǎng)自主性學(xué)習(xí)為主,同時(shí)進(jìn)行合作探究,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力。
2、為了把學(xué)生、家長(zhǎng)以及部分教師從應(yīng)試教育的觀念轉(zhuǎn)變到真正的素質(zhì)教育上來(lái),我們美術(shù)教師積極參加校內(nèi)的專(zhuān)題講座學(xué)習(xí),全面搜集相關(guān)資料,精心制作教師教學(xué)博客,利用教師博客、電教媒體,采用多種形式展開(kāi)繪畫(huà)、手工、陶藝、電腦繪畫(huà)等豐富多彩的課堂教學(xué),受到學(xué)生了的喜愛(ài),提升了學(xué)生的興趣。
四、積極形成學(xué)習(xí)、合作、進(jìn)步向上的教研組
1、新教師王婷、楊敏每堂課嚴(yán)謹(jǐn)有序有反思,重視基本功訓(xùn)練,每周跟校外老師學(xué)習(xí)毛筆字。輔導(dǎo)學(xué)生電腦繪畫(huà)、“月亮島”攝影小社團(tuán)活動(dòng),努力參加區(qū)、市各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),副班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作態(tài)度、工作能力得到大家的認(rèn)可。王婷的《體驗(yàn)成功、分享快樂(lè)》迷彩服教學(xué)設(shè)計(jì)與反思一文發(fā)表于中小學(xué)電腦報(bào)上。在6月1日兒童節(jié)被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,在區(qū)第十屆基本功大賽中獲二等獎(jiǎng)。她們還參與拍攝了多校紅領(lǐng)巾電視節(jié)目,在校園網(wǎng)上上傳過(guò)報(bào)道,參與了學(xué)校申報(bào)的綜合實(shí)踐課題研究。
2、本學(xué)期教研組認(rèn)真完成讀書(shū)活動(dòng)及在各項(xiàng)學(xué);顒(dòng)中表現(xiàn)出色。
3、被推薦為市優(yōu)秀教研組。
本學(xué)期的美術(shù)教研組工作也有待提高的方面:進(jìn)一步全面提升每一堂美術(shù)課的教學(xué)效果,計(jì)劃下學(xué)期要對(duì)教材進(jìn)行有目的的篩選,對(duì)符合學(xué)生興趣發(fā)展的重點(diǎn)教學(xué)單元進(jìn)行深入擴(kuò)展,讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí)、有趣、有味,并對(duì)每一個(gè)學(xué)生提供更多的幫助,使他們的興趣更濃,從中提升對(duì)美的認(rèn)識(shí)、追求!我們的目標(biāo)依然是以美育人!美術(shù)教育的路漫長(zhǎng)而又充滿樂(lè)趣,我們會(huì)樂(lè)此不彼。
音體美工作總結(jié)15
本學(xué)期我們音體美全組教師一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論,樹(shù)立現(xiàn)代化教育觀念,備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,以提高課堂教學(xué)效率。結(jié)合學(xué)校倡導(dǎo)的“136”教學(xué)模式,認(rèn)真實(shí)施到音體美教學(xué)課堂,使得我校的音體美教育教學(xué)工作又上新臺(tái)階。
這學(xué)期我們組全體教師們干勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。本教研組能?chē)?yán)格遵照市、中心校及學(xué)校的工作要求,全面貫徹黨的教育方針,積極落實(shí)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把教研活動(dòng)開(kāi)展得規(guī)范、有序、扎實(shí)、富有創(chuàng)造性,確保教研質(zhì)量,圓滿完成了教學(xué)任務(wù),促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
教研活動(dòng)是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。教研活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效,老師們?cè)诿看位顒?dòng)中才能有所收獲,青年教師才會(huì)快速成長(zhǎng)起來(lái),教研組才會(huì)具有向心力和凝聚力,才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此,我們從夯實(shí)常規(guī)教研著手,做到以下幾點(diǎn):
一、有計(jì)劃地開(kāi)展教研活動(dòng),全面地提高本組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念,以理論指導(dǎo)教研,遵守職業(yè)道德,積極推行素質(zhì)教育,積極政治學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。
我們教研組響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,特別注重理論學(xué)習(xí)。
(1)每月教研組組織一次理論學(xué)習(xí)以及教學(xué)研究情況的交流。
(2)組內(nèi)每位成員至少閱讀一份業(yè)務(wù)方面的雜志。
(3)人人要定期寫(xiě)教學(xué)反思,有了廣泛的學(xué)習(xí),才為我們組成員日后的創(chuàng)作和教科研研究打下了良好的基礎(chǔ)。
2、不斷完善教研制度,以制度規(guī)范教研活動(dòng)
一節(jié)課中如何當(dāng)好引導(dǎo)者的角色,如何確定教學(xué)內(nèi)容,課堂教學(xué)中,語(yǔ)言要精煉,怎樣正確應(yīng)用述語(yǔ),要有層次地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題是一節(jié)課的關(guān)鍵。我們組是一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、善于改革、勤學(xué)上進(jìn)”的團(tuán)隊(duì)。組內(nèi)在開(kāi)學(xué)初就由組長(zhǎng)牽頭制定出具體詳細(xì)的教研活動(dòng)計(jì)劃和本組的教研小課題《挖掘潛能,培養(yǎng)特長(zhǎng)》,還針對(duì)不同學(xué)科制定了針對(duì)性很強(qiáng)的學(xué)科模式。并能按照計(jì)劃工作,具體落到實(shí)處。每人每學(xué)期都能認(rèn)真及時(shí)地寫(xiě)出工作計(jì)劃。在教研活動(dòng)中,盡量不走形勢(shì),每人都確立與教學(xué)有關(guān)的研究的主體,每人都當(dāng)主講,并要針對(duì)自己在教學(xué)上的弱點(diǎn)與困惑來(lái)研究,來(lái)解決問(wèn)題。每人都帶著問(wèn)題去上一節(jié)研討課,課后,大家及時(shí)地進(jìn)行了討論,發(fā)表各人的看法,讓教研落實(shí)到實(shí)處,收到了最大的效果。我們將教研工作貫穿于每一天的教學(xué)中,這學(xué)期老師們的教學(xué)水平又有了不同層次的提高與進(jìn)步。
3、教學(xué)研究方面,新一輪的課程改革為藝術(shù)教育帶來(lái)了綠色的春天,它展示出一種新的設(shè)計(jì)思路。它給長(zhǎng)期習(xí)慣于以傳統(tǒng)教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)的教師帶來(lái)了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。針對(duì)這種情況,我們?nèi)w組員正確把握藝術(shù)教育的特點(diǎn),以審美體驗(yàn)為核心。注重學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀。加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)自主、探究學(xué)習(xí)方式進(jìn)行教學(xué)。
。1)、在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃
。2)、本學(xué)期積極組織觀摩課、公開(kāi)課以及外校參觀學(xué)習(xí)聽(tīng)課。外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課的老師,回來(lái)后能熱心地向組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。
(3)、組內(nèi)絕大多數(shù)教師都能在落實(shí)教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,注重能力的培養(yǎng)。我們始終把握這樣一個(gè)原則“表?yè)P(yáng)加鼓勵(lì)減批評(píng)”來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂解決。
(4)、利用現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)手段,樹(shù)立現(xiàn)代化教學(xué)觀念。計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),既是課堂教學(xué)改革的方向,也是對(duì)我們教師提出了更高的要求。
(5)、在不斷進(jìn)行課堂教學(xué)改革的同時(shí),組內(nèi)還特別重視多媒體教學(xué)課件的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用,F(xiàn)在,組內(nèi)的'教師都能制作課件并應(yīng)用于教學(xué)。
二、積極開(kāi)展學(xué)校特色及第二課堂。既鍛煉了學(xué)生的身體、語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手能力,又豐富了校園生活,深受家長(zhǎng)和學(xué)生的好評(píng)。
這學(xué)期,我們組每位教師充分發(fā)揮其特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校特色及二課堂興趣小組的訓(xùn)練。我們進(jìn)行了合理的分工,每位教師各司其職。在訓(xùn)練期間,我們遇到了不少的困難,然而我們沒(méi)有放棄,而是想辦法去解決,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,調(diào)整好訓(xùn)練時(shí)間,保證了訓(xùn)練的質(zhì)量,此外我們組是按計(jì)劃系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練,分階段進(jìn)行分析,總結(jié)原因,本學(xué)期實(shí)行了定期檢查訓(xùn)練計(jì)劃與階段小結(jié),老師們都能夠相互支持配合。三、抓特色卓有成效:
1、本學(xué)期體育重點(diǎn)抓田徑。我校的體育教師,雖任務(wù)重,但平時(shí)訓(xùn)練認(rèn)真,重視冬訓(xùn)工作,把身體素質(zhì)與專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合起來(lái)等措施。此外,還進(jìn)行跆拳道和健美操的訓(xùn)練。
2、在音樂(lè)方面收效頗大。音樂(lè)高老師老師積極指導(dǎo)并配合各班教師,以及二課堂各輔導(dǎo)老師,開(kāi)展葫蘆絲、豎笛、口風(fēng)琴二胡和電子琴的培訓(xùn)學(xué)習(xí),一個(gè)學(xué)期下來(lái),每個(gè)學(xué)生至少學(xué)會(huì)8首曲子。既學(xué)得特長(zhǎng)又陶冶了情操。
3、美術(shù)組也不甘落后,積極輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)素描、剪紙、兒童畫(huà)手工等豐富了學(xué)生課余生活。四、進(jìn)一步將體、藝工作的規(guī)范化
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,我們付出,我們收獲,添了幾分經(jīng)驗(yàn),也多了幾分教訓(xùn)。而學(xué)校各項(xiàng)工作的都會(huì)聯(lián)系到音體美教研組的工作,這也正說(shuō)明體、藝術(shù)組工作的重要性,所以每一項(xiàng)的工作完后,我們都及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)及資料的整理,該上交的上交,該保存的保存,盡量做到了資料完善化。
總之,本學(xué)期我們?nèi)w音體美組的教師精誠(chéng)合作,積極努力,在各方面又有了不少的進(jìn)步,在這里我們很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為音體美教研組提供了許多良好的發(fā)展空間,讓我們有了展示自我的機(jī)會(huì)。同時(shí),作為一個(gè)體、藝類(lèi)的綜合教研組,我們也深深的感受到我們肩上的責(zé)任,我們還需要踏踏實(shí)實(shí)的努力工作,還需要積極探索有效的工作方法,出色完成教育教學(xué)任務(wù),使音體美教研組的工作更具特色。展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn),我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的精神,在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再勵(lì),力求教研組建設(shè)日趨完善。我們會(huì)堅(jiān)定地沿著教研之路,繼續(xù)走下去,在實(shí)驗(yàn)中探索,在探索中提高,努力為我校的體、藝教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。
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