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        教育機(jī)構(gòu)的工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-11-26 09:03:07 工作總結(jié) 我要投稿

        教育機(jī)構(gòu)的工作總結(jié)

          總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的教育機(jī)構(gòu)的工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

        教育機(jī)構(gòu)的工作總結(jié)

          教育機(jī)構(gòu)的工作總結(jié) 篇1

          一、機(jī)會(huì)難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

          參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長(zhǎng)都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時(shí)完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。

          二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。

          專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告:教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”,對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實(shí)地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長(zhǎng)的講座,使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí),理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長(zhǎng)對(duì)《國家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》的.解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),知道了作為一個(gè)人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。

          三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念。

          聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識(shí),關(guān)注國家大事,日復(fù)一日,永無止境。就像聽課時(shí)孫部長(zhǎng)說過的一句話:“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑,要一直堅(jiān)持下去。”學(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識(shí)為我所用。

          培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

          教育機(jī)構(gòu)的工作總結(jié) 篇2

          時(shí)光輪轉(zhuǎn),20xx年的繁忙在外面的炮竹聲中結(jié)束,20xx年正以一個(gè)全新的面貌向我們迎面走來。20xx年,我們xx培訓(xùn)學(xué)校在公司領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師辛勤付出盡職盡責(zé),圓滿地完成了20xx年對(duì)這20xx年的規(guī)劃,并且在規(guī)劃的基礎(chǔ)上業(yè)績(jī)更上一層樓,創(chuàng)造了全市同行業(yè)的最高成績(jī),F(xiàn)在我將20xx年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

          一、公司建設(shè)

         。ㄒ唬┕締T工

          20xx年公司全體正式員工加兼職人員共xx人,隨著20xx年公司規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,行政人員積極展開招聘工作,今年共招聘進(jìn)xx人,期間公司員工有x人辭職,截止xx月xx日公司包括兼職人員在內(nèi)共xx人,比去年增加xx人。其中教師人員xx人,助教xx人,行政人員xx人。

          (二)師資力量

          20xx年公司在原基礎(chǔ)教學(xué)地址上面在租了一層,辦公教學(xué)空間大大增加,xx班級(jí)也從20xx年的xx個(gè)班增加到xx個(gè)班。隨著空間的增大,公司重新布置的辦公地點(diǎn)以及學(xué)生上課教室。對(duì)辦公地點(diǎn)的辦公設(shè)施進(jìn)行了更新,對(duì)學(xué)生教師的教學(xué)環(huán)境進(jìn)行了新的整改,有圓形的黑板改進(jìn)為新媒體教學(xué)工具,大大增加了教師的教學(xué)環(huán)境。

          在20xx年,招聘進(jìn)了更多用于豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,其中xx生x人,有中小學(xué)和高中多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師多人,在其他英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)的教師x人,大大提高了我們xx英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平和師資力量。

          二、生源變化

          近些年有更多的家庭重視英語,越來越愿意讓孩子學(xué)好一門外語,所以我們英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生源也就在上升階段。加上我們助教人員通過各種渠道的宣傳,在20xx年的生源比去年增加了一般。小學(xué)英語培訓(xùn)課占據(jù)了我們學(xué)校的小半,另外一半初中英語培訓(xùn)班和高中英語培訓(xùn)班平分。

          我們出了有在開展公司上課的方式外,還有在網(wǎng)絡(luò)上開展直播授課,在今年的直播中最高觀看人數(shù)達(dá)到x萬人,累積觀看人數(shù)超過一百萬。這是我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全市英語培訓(xùn)行業(yè)的新創(chuàng)建,這個(gè)成績(jī)也刺激著其他公司進(jìn)行直播授課。

          所以今年我們的生源除了本市學(xué)校學(xué)生外,還遍及全國各地。

          三、20xx年的不足與20xx年規(guī)劃

          師資力量相對(duì)于今年生源的`增長(zhǎng),是有所不夠的,所以在教課上面,也就導(dǎo)致教師比較忙碌,出現(xiàn)了有老師同時(shí)帶教幾個(gè)班的現(xiàn)象,以及直播授課老師經(jīng)常加班的現(xiàn)象,所以在新的一年,我們準(zhǔn)備招聘更多的優(yōu)秀英語教師加入到我們隊(duì)伍中來。

          在20xx年我們準(zhǔn)備開設(shè)分校區(qū),所以我們?cè)?0xx年的規(guī)劃中,會(huì)努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才出來,管理公司的行政人事工作。

          教育機(jī)構(gòu)的工作總結(jié) 篇3

          本學(xué)期,本教育機(jī)構(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行“國際化、品牌化、專業(yè)化”三位一體的核心策略,積極推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“高質(zhì)量教育、國際化教育、素質(zhì)教育”的教育目標(biāo),取得了以下成績(jī):

          一、推進(jìn)品牌建設(shè)

          我們注重對(duì)品牌的形象化、規(guī);、產(chǎn)業(yè)化方面的`推進(jìn),推出一系列創(chuàng)新品牌培養(yǎng)計(jì)劃,開發(fā)國際教育聯(lián)盟合作平臺(tái),建立規(guī)范的品牌經(jīng)營體系,提高了品牌美譽(yù)度和學(xué)校知名度。

          二、堅(jiān)持高品質(zhì)教學(xué)

          在繼續(xù)優(yōu)化聚焦核心教育品質(zhì)的同時(shí),我們推進(jìn)了多樣化教育教學(xué)模式,提高了教學(xué)水平和學(xué)生的綜合素質(zhì)。善于用圖、表輔助教學(xué),教師語言更加清晰明了,使學(xué)生更加易于理解。

          三、優(yōu)良的師資隊(duì)伍建設(shè)

          我們持續(xù)引進(jìn)高水平人才,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)和專業(yè)化干部,探索并推廣教改工作,提高教師的教育教學(xué)水平和教育管理水平。

          在未來,我們將致力于提升師生的滿意度,繼續(xù)推進(jìn)人才培養(yǎng)和教育質(zhì)量提升,努力成為全球頂尖教育機(jī)構(gòu)。

          教育機(jī)構(gòu)的工作總結(jié) 篇4

          本學(xué)期,我們認(rèn)真貫徹創(chuàng)新、卓越、奮斗的總體推進(jìn)方針,積極拓展教育產(chǎn)業(yè),完善教育科研機(jī)制,不斷提高教育品質(zhì)。以下是我們的工作總結(jié):

          一、創(chuàng)新科研創(chuàng)造

          本學(xué)期,我們積極搭建教學(xué)研究平臺(tái),依托新科技、新媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)手段,深化教學(xué)實(shí)驗(yàn),并貫穿教育、人類智能等科研領(lǐng)域,并通過革新、評(píng)估、評(píng)選等措施,形成了以基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究為主的科研框架。

          二、不斷提升創(chuàng)新

          本學(xué)期,我們積極創(chuàng)新教育管理體制機(jī)制,加快教育教育的'作用和價(jià)值,完善校際協(xié)作激勵(lì)機(jī)制。同時(shí),我們也積極推廣多種課程形式,包括MOOC、SPOC、視頻輔導(dǎo)等免費(fèi)課程,我們的教育資源更加豐富。

          三、主題教育活動(dòng)豐富

          通過優(yōu)化校園文化建設(shè)和教育管理,我們?nèi)轿惶峁┤妗(gè)性化的保障,在健康,行為,人類智能等方面,展開了各種形式的主題教育活動(dòng),讓學(xué)生全方位、多層次地了解教育,知道如何發(fā)現(xiàn)未來的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。

          未來,我們將更加注重科學(xué)創(chuàng)新和教育教育模式的研究,不斷推進(jìn)教育教育改革進(jìn)程,以更好地服務(wù)于人類智能的未來。

          教育機(jī)構(gòu)的工作總結(jié) 篇5

          一、崗位職責(zé)

          1、對(duì)學(xué)員在中心的學(xué)習(xí)進(jìn)行管理,負(fù)責(zé)學(xué)生檔案管理,跟蹤家長(zhǎng)和學(xué)生反饋,填寫班主任家訪記錄表,家長(zhǎng)座談會(huì)記錄,家庭教育方法分析,月度個(gè)性化輔導(dǎo)檔案,班主任月度跟蹤督導(dǎo)總結(jié)等管理文件;

          2、對(duì)在讀學(xué)員提供高水平的服務(wù)達(dá)到續(xù)費(fèi)或推薦等二次銷售,填寫班主任續(xù)費(fèi)方案,協(xié)同高級(jí)教育顧問完成團(tuán)隊(duì)銷售任務(wù);

          3、幫助高級(jí)教育顧問預(yù)約顧客/確定上門/電話呼出/周末協(xié)助簽單及出外發(fā)單張;

          4、與家長(zhǎng)學(xué)生及時(shí)有效的溝通,減少客戶投訴,填寫學(xué)員中途退費(fèi)分析,學(xué)員家長(zhǎng)投訴分析,學(xué)員到期未續(xù)費(fèi)分析等報(bào)告,與學(xué)生和家長(zhǎng)建立長(zhǎng)期,穩(wěn)定,良好的關(guān)系;

          5、完成中心和總部交待的其他任務(wù)。

          二、工作紀(jì)律

          1、準(zhǔn)時(shí)上班,不得遲到、早退,上班時(shí)間如要外出,需向主管請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開。

          2、需要加班,調(diào)休,調(diào)班的同事請(qǐng)事先申請(qǐng),填寫加班,調(diào)休,調(diào)班申請(qǐng)單,不得在未經(jīng)部門主管的批準(zhǔn)下私自調(diào)班。

          3、上班時(shí)間應(yīng)以工作為重心,不得圍堆閑聊與工作無關(guān)的事情,不得瀏覽與教育、工作無關(guān)的網(wǎng)站,不能使用網(wǎng)絡(luò)聊天工具,不得頻繁接聽私人電話。

          4、 保持辦公室的衛(wèi)生整潔,不得將包、衣物、零食等物堆放在桌面及椅子上,不得隨意扔垃圾,如發(fā)現(xiàn)辦公室有垃圾,應(yīng)主動(dòng)打掃,保持干凈整潔。

          三、基本素養(yǎng)

          1、十分了解自己學(xué)生的情況:

          學(xué)員的基本情況:名字,就讀學(xué)校,年級(jí),在這里所補(bǔ)習(xí)的科目,在精銳的各科培訓(xùn)師是誰,對(duì)其父母的識(shí)別。

          深層了解:在精銳各科目的教室,每次的上課時(shí)間,對(duì)其愛好、性格的了解,對(duì)其家庭情況的了解(必要的話要對(duì)特殊學(xué)生了解其家庭氛圍,及其家庭教育情況和所受的家庭影響。)

          2、必須盡可能多了解培訓(xùn)師的情況和授課特色,后期與培訓(xùn)師之間形成密切的溝通反饋關(guān)系;

          3、多了解教育顧問的情況,接收學(xué)生前期要盡可能多的從教育顧問那里了解到學(xué)生的基本情況;

          4、對(duì)各部門必要信息的了解:培訓(xùn)師的基本授課模式方法,咨詢部的'學(xué)員報(bào)價(jià)表及大概的咨詢過程內(nèi)容的了解,做到心中有數(shù)以便更好的把握與家長(zhǎng)溝通,更好的做好客服工作。但要注意有些部門的信息要保密。

          四、專業(yè)知識(shí)

          1、全市中小學(xué)情況 (特別是本校區(qū)) ;

          2、學(xué)科知識(shí);

          3、年級(jí)危機(jī);

          4、考試心理;

          5、家庭教育;

          6、小升初,及中、高考最新動(dòng)態(tài)。

          7、狀元經(jīng)驗(yàn);

          8、相關(guān)小故事等。

          五、工作內(nèi)容

          (一) 課程管理

          (A)、開課前

          1. 在現(xiàn)場(chǎng)咨詢環(huán)節(jié)或第一次課前,配合教育顧問落實(shí)簽名宣誓、月度學(xué)法測(cè)評(píng)工作。

          2. 從課程顧問處接交學(xué)員資料,建立檔案,了解學(xué)生基本信息,付費(fèi)情況。

          3. 與課程顧問,學(xué)科教師召開教學(xué)討論會(huì),掌握后續(xù)教學(xué)安排情況。

          4. 第一次課前,到場(chǎng)進(jìn)行接待、安排,發(fā)放學(xué)員成長(zhǎng)檔案箱鑰匙、學(xué)員手冊(cè),指導(dǎo)新學(xué)員如何使用,向?qū)W員介紹注意事項(xiàng)(調(diào)課、陪讀),調(diào)整客戶的期望值。

          (B)、開課中

          1. 清楚學(xué)生的排課情況,必須在每周日前確定學(xué)員下周的課程安排,并和教務(wù)專員確認(rèn),如有變動(dòng)要及時(shí)通知教務(wù)專員,以免出錯(cuò)。

          2. 進(jìn)行日常課堂巡視,及時(shí)了解學(xué)生出勤情況,對(duì)于未按時(shí)上課的學(xué)員,要及時(shí)聯(lián)系處理并進(jìn)行記錄。

          3. 為學(xué)員在UPC系統(tǒng)進(jìn)行陪讀預(yù)約,并對(duì)學(xué)員陪讀的實(shí)際情況給予關(guān)注,對(duì)陪讀中出現(xiàn)的問題及時(shí)處理。

          4. 為學(xué)生在UPC系統(tǒng)進(jìn)行精英俱樂部活動(dòng)預(yù)約,并及時(shí)發(fā)放入場(chǎng)券,并提醒家長(zhǎng)和學(xué)生按時(shí)參加。

          5. 第一次課結(jié)束,配合教育顧問了解學(xué)員的學(xué)習(xí)反饋,并及時(shí)向家長(zhǎng)、任課教師反饋。

          6. 配合教育顧問參與家長(zhǎng)座談會(huì),溝通教學(xué)情況,了解家長(zhǎng)和學(xué)員的教學(xué)反饋。

          7. 加強(qiáng)日常跟蹤督導(dǎo),每周至少回訪家長(zhǎng)或?qū)W員一次,每周批改學(xué)員日記,了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)員期望、對(duì)課程和教師的滿意度,并將有關(guān)情況在系統(tǒng)中記錄,并及時(shí)反饋。

          8. 動(dòng)態(tài)掌握學(xué)生的總課時(shí)(包括陪讀課時(shí))、已經(jīng)使用課時(shí)(包括陪讀課時(shí))、剩余課時(shí)(包括陪讀課時(shí)),以及遲到、調(diào)課情況,并及時(shí)進(jìn)行記錄。

          9. 嚴(yán)格控制學(xué)員調(diào)課,對(duì)不得不發(fā)生的調(diào)課認(rèn)真落實(shí)后續(xù)的補(bǔ)課安排工作,努力提高計(jì)劃課時(shí)完成率。

          10. 督促學(xué)科教師及時(shí)完成個(gè)性化輔導(dǎo)方案出具,階段性測(cè)評(píng)等工作。

          11. 每月組織學(xué)員面授評(píng)價(jià)表,并將有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

          12. 及時(shí)傳遞學(xué)校的各項(xiàng)信息:例如優(yōu)惠政策、促銷活動(dòng)、老師病事假、換任課教師、長(zhǎng)假安排等.并及時(shí)在回訪里記錄,并對(duì)學(xué)員的管理措施進(jìn)行相應(yīng)的修改。

          13. 不斷給學(xué)員提供包括學(xué)習(xí)、活動(dòng)和利用學(xué)校設(shè)施等方面的建議,使我們的服務(wù)超出對(duì)方的期望。

          14. 課程結(jié)束兩周前與學(xué)員聯(lián)系,和教育顧問配合為客戶設(shè)計(jì)合理的課程安排或課程組合,組織教學(xué)討論會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),引導(dǎo)學(xué)員續(xù)費(fèi)。

          15. 妥善處理學(xué)員正當(dāng)要求及投訴。

          (C)、課程結(jié)束后

          1. 對(duì)學(xué)員情況作總結(jié)(需要教師配合寫出學(xué)生的輔導(dǎo)總結(jié)),對(duì)學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過程作一回顧,并辦理結(jié)業(yè)手續(xù)。

          2. 如結(jié)業(yè)學(xué)員未續(xù)費(fèi)也未推薦,需由班主任撰寫學(xué)員未續(xù)費(fèi)推薦分析報(bào)告。

          (二)活動(dòng)管理

          精英俱樂部、名師大講堂、節(jié)日活動(dòng)等

          (1)、提前與教務(wù)溝通活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間

          (2)、將每周活動(dòng)信息提前公告

          (3)、幫助學(xué)員進(jìn)行預(yù)約安排,并在UPC進(jìn)行預(yù)約登記

          (4)、提前告知相關(guān)人員(教師和課程顧問等)

          (5)、在活動(dòng)前再次提醒,并確定參加人數(shù)

          (6)、協(xié)助學(xué)員在前臺(tái)簽到

          (7)、參與活動(dòng)并提出活動(dòng)建議和反繢

          (8)、根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)的具體安排,認(rèn)真配合執(zhí)行

          (三)日常行政工作

          1. 每日上班時(shí)查看留言,及時(shí)處理

          2. 制定每日工作計(jì)劃并在當(dāng)日完成

          3. 及時(shí)收發(fā)郵件,保證內(nèi)部溝通的流暢

          4. 定期參加部門會(huì)議

          5. 按照主管的要求完成部門公共職能

          6. 接受部門主管的考核

          7. 每周日完成周報(bào)表

          (四)與其他部門的合作

          1. 在課程顧問不在或繁忙時(shí)接聽咨詢電話,詢問客戶基本信息并做好記錄, 預(yù)約客戶到校測(cè)試,并在預(yù)約記錄本上做好記錄,安排到?蛻(預(yù)約及主動(dòng)來訪)填寫學(xué)員信息表,進(jìn)行測(cè)試,獨(dú)立為為客戶提供專業(yè)化的咨詢,幫助課程顧問收取費(fèi)用,領(lǐng)新教材,簽訂協(xié)議等

          2. 教師教學(xué)質(zhì)量反饋及建議(客服專員/教務(wù)長(zhǎng)),及時(shí)反映對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的建議,并與教務(wù)長(zhǎng)一起協(xié)商解決方法。

          反饋包括積極與消極的兩方面:積極的反饋可以直接告訴教師本人;負(fù)面的反饋(學(xué)員的投訴等)要聽取教務(wù)長(zhǎng)的意見。

          如果學(xué)員的反饋不合理,教務(wù)長(zhǎng)要申明學(xué)術(shù)或教務(wù)角度的理由(學(xué)術(shù)的培訓(xùn));如果學(xué)員的反饋合理,教務(wù)長(zhǎng)要與相關(guān)教師溝通,采取相應(yīng)措施,并及時(shí)反饋給客服部門。

          3. 協(xié)助校長(zhǎng)貫徹學(xué)校的各項(xiàng)新制度、新規(guī)定及各種報(bào)表。

          教育機(jī)構(gòu)的工作總結(jié) 篇6

          本學(xué)期,XXX教育機(jī)構(gòu)在充分利用在線教育工具的同時(shí),加強(qiáng)本地化教學(xué)管理,積極適應(yīng)疫情環(huán)境的挑戰(zhàn)。取得了以下成效:

          一、學(xué)員管理取得成功

          學(xué)校成功地運(yùn)用學(xué)員成長(zhǎng)檔案,對(duì)學(xué)員資料進(jìn)行分類、整合和互動(dòng)管理。同時(shí),我們完善了學(xué)員信息庫,方便老師和學(xué)生合理規(guī)劃和管理教育資源。

          二、技術(shù)支持水平不斷提高

          學(xué)校的技術(shù)支持團(tuán)隊(duì)引進(jìn)智能分析系統(tǒng),為學(xué)校專業(yè)教學(xué)服務(wù)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持。同時(shí),團(tuán)隊(duì)建立了更加完善的跨平臺(tái)技術(shù)支持服務(wù),把網(wǎng)絡(luò)空間與線下學(xué)習(xí)環(huán)境,有效地結(jié)合在一起。

          三、師資隊(duì)伍建設(shè)明顯提高。

          通過內(nèi)部交流、外部聘任帶頭人等措施,我們不斷提高督導(dǎo)管理和教學(xué)神經(jīng)計(jì)劃能力,催生了更多成熟有經(jīng)驗(yàn)的高效化管理者和成熟型教師。

          四、教學(xué)水平達(dá)到新高度

          為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)評(píng)估。評(píng)估結(jié)果決定是否繼續(xù)聘用教師,促進(jìn)教師不斷提升教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生獲得更好的能力提升和知識(shí)結(jié)構(gòu)。

          在未來的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)教育一線教師的.培訓(xùn)和管理,持續(xù)提高學(xué)生的真正能力,致力于成為培訓(xùn)的優(yōu)秀實(shí)踐者。

          教育機(jī)構(gòu)的工作總結(jié) 篇7

          分管教師教育培訓(xùn)工作已有一個(gè)多年頭了,身感肩負(fù)的責(zé)任重大,為不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,凡事都腳踏實(shí)地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,認(rèn)真做好本校的教師教育工作。下面,就這一學(xué)期師訓(xùn)的工作情況匯報(bào)如下:

          一、明確目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),計(jì)劃詳實(shí)

          根據(jù)本校的師資情況,制定了教師教育工作計(jì)劃、校本培訓(xùn)計(jì)劃、班主任、新任教師培訓(xùn)計(jì)劃等各種校本培訓(xùn)方案,充分利用校內(nèi)外師培資源,對(duì)教師進(jìn)行全方面的培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)重視,以規(guī)章制度做保證,切實(shí)可行的制度,是教師教育工作順利進(jìn)行的保障。目標(biāo)明確,以切實(shí)可行的計(jì)劃做保證

          二、以校為本,加大“校本研修”學(xué)習(xí)、培訓(xùn)力度。

          1、強(qiáng)化教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)理論水平。

          在提升教師內(nèi)涵的大環(huán)境下,本學(xué)期把組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的工作放在了首位。學(xué)期初就根據(jù)學(xué)校特色,制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)專題,對(duì)教師進(jìn)行了新課程培訓(xùn)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。充分利用校本培訓(xùn)進(jìn)行了課堂教學(xué)培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等。促使教師在不短完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)的同時(shí),提高了教師研究和解決教學(xué)實(shí)際問題的能力。

          每位教師在撰寫萬字讀書筆記和讀教育名著撰寫心得體會(huì)的基礎(chǔ)上,要結(jié)合自己的任教學(xué)科結(jié)合自己的教師實(shí)際撰寫一篇教學(xué)案例、至少一篇教學(xué)反思;每學(xué)期至少聽課20節(jié)。通過這樣理論聯(lián)系實(shí)際的反思、交流,解決了教師課堂教學(xué)中的疑難困惑,促使教師逐步成為了研究型的教師。

          2、強(qiáng)化教師的校本研修管理

          每次組織的校本研修活動(dòng),都要做詳實(shí)的活動(dòng)記錄。加強(qiáng)出缺勤的管理以及記錄。學(xué)校按時(shí)對(duì)教師自主學(xué)習(xí)筆記,讀書筆記、聽課記錄等校本研修記錄做檢查、記錄、評(píng)比。促使校本教研工作不斷的改進(jìn)能更深入的開展。

          我校根據(jù)校工作的具體特點(diǎn),不斷提高教師素質(zhì),提高教師服務(wù)教育教學(xué)的教育理念。我校通過不斷的實(shí)踐——反思,為教師的'發(fā)展提供了良好的學(xué)習(xí)、研修氛圍及環(huán)境,使每個(gè)教師都有不同程度的發(fā)展。

          三、取得的一些成績(jī)。

          4月份接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查考核,本校9位班主任通過考核,我校班主任培訓(xùn)工作效果顯著,被評(píng)為學(xué)區(qū)先進(jìn)集體,謝樂平老師被評(píng)為學(xué)區(qū)先進(jìn)個(gè)人。×年的校本學(xué)分我校教師都能達(dá)到16分以上。同時(shí)如火如荼開展的教師素質(zhì)年活動(dòng),各位教師都能自覺完成上級(jí)任務(wù),各項(xiàng)成果都是可喜可賀的,各項(xiàng)工作也得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可贊賞。

          四、工作中的不足之處:

          1、努力營造各位教師安心樂教的氛圍,善于凝聚人心。

          2、要使我們山區(qū)學(xué)校的教師教育培訓(xùn)工作富有山區(qū)特色。

          通過加強(qiáng)校本培訓(xùn),廣大教師的教育觀念發(fā)生了深刻的變化。

          首先,廣大教師真正學(xué)有所得,學(xué)以致用。

          其次,教育理念也發(fā)生了深刻變化。校本培訓(xùn)是教師繼續(xù)教育的主要形式,學(xué)校是教師繼續(xù)教育的主陣地,

          第三,廣大教師的終身教育理念已經(jīng)初步形成,教師們深切地認(rèn)識(shí)到,接受終身教育不僅是教育改革與發(fā)展的需要,也是自身發(fā)展、自身生存的需要。通過培訓(xùn),廣大教師的教育觀念和教學(xué)策略發(fā)生了深刻的變化,許多現(xiàn)代教育思想和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕逃虒W(xué)實(shí)際行動(dòng),提高了教師迎接課程改革的自覺性。今后將為教師搭建更廣闊的研修交流平臺(tái),讓教師感受最前沿的教育教學(xué)理念,不斷提高教師專業(yè)化水平,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

          教育機(jī)構(gòu)的工作總結(jié) 篇8

          20xx年要來了,新年新氣象,我為自己制定了如下的計(jì)劃:

          1、學(xué)習(xí)。

          由于來的時(shí)間不長(zhǎng),有很多專業(yè)的知識(shí)自己都沒有涉及,需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多。新的一年開始了,新年新氣象,學(xué)習(xí)事業(yè)旺。所以在新的一年里,我要更加努力的學(xué)習(xí)右腦開發(fā)的專業(yè)知識(shí),努力提升自身的素質(zhì),爭(zhēng)取早日做一名優(yōu)秀的右腦開發(fā)師,給更多的孩子上課。

          2、招生工作和咨詢接待工作穩(wěn)步推進(jìn)。

          招生工作是貫穿全年的工作,也是工作中的重點(diǎn)。我會(huì)總結(jié)上年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為新一年的招生打下良好的基礎(chǔ)。在招生的方式的上要?jiǎng)?chuàng)新、劍走偏鋒,做到出奇制勝;在現(xiàn)場(chǎng)咨詢的過程中,要密切關(guān)注家長(zhǎng)的動(dòng)態(tài),切中要害,最好現(xiàn)場(chǎng)成單,提高自己的成交量。

          3、心靈重塑。

          一方面需要接受專業(yè)的培訓(xùn),另一方面也要自己多看書,完善自己在心靈重塑方面的欠缺,爭(zhēng)取早日可以獨(dú)立做個(gè)案。幫助家長(zhǎng)和孩子解決心靈上的問題,促進(jìn)共同進(jìn)步。

          4、升學(xué)考試項(xiàng)目。

          這個(gè)項(xiàng)目是公司開展的一個(gè)新的項(xiàng)目,領(lǐng)導(dǎo)的信任和器重也使我更加有責(zé)任,也更有信心做好這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目處于初始階段,但是確實(shí)是一個(gè)很有發(fā)展前景的項(xiàng)目。招生計(jì)劃和前期的策劃已經(jīng)完成,將于新年正式啟動(dòng)。接下來我會(huì)按部就班地落實(shí)和監(jiān)督好后續(xù)的招生和教產(chǎn)教育工作,為提高全州生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的綜合素質(zhì),減輕職業(yè)危害,防范傷亡事故,確保安全安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),根據(jù)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的規(guī)定,按照年初工作計(jì)劃,有序開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。本年度共計(jì)舉辦各類培訓(xùn)班6期,其中下基層及企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)辦班共4期,惠及全州各個(gè)企業(yè),培訓(xùn)學(xué)員達(dá)646人次,考核發(fā)證率100%。為不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出工作中的不足,更好的開展好以后的工作,現(xiàn)將一年來的工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié):

          一、幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與做法:

          (一)牢固樹立為基層企業(yè)服務(wù)的安全教育理念,提高自身安全教育培訓(xùn)水平。

          由于我們安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門監(jiān)管的對(duì)象多,所涉及的行業(yè)范圍廣,是屬于典型的“點(diǎn)多,面廣”,由于我中心組建時(shí)間周期較短,工作人員不具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)技術(shù),安全教育培訓(xùn)工作也是件很有挑戰(zhàn)性的工作,我中心在邊開展工作,邊總結(jié)積累經(jīng)營,工作人員和培訓(xùn)教師了解掌握和更新知識(shí)的同時(shí),牢固樹立為轄區(qū)內(nèi)基層企業(yè)服務(wù)的宗旨,及時(shí)為他們送去安全生產(chǎn)工作新知識(shí),為企業(yè)排憂解難,力爭(zhēng)做到“三為”既(為企業(yè)送去安全生產(chǎn)的理念,為企業(yè)送去安全生產(chǎn)法律法規(guī)和新政策,為送去企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到困難的解決思路和好方法)。倡導(dǎo)工作人員置身到企業(yè)中去,及時(shí)了解他們目前需要什么,想要解決什么問題,盡一切力量體現(xiàn)我中心服務(wù)企業(yè)的宗旨,以此來提高我們自身的安全教育培訓(xùn)水平和工作能力。

          (二)提高安全教育培訓(xùn)實(shí)效性,采取靈活多變的教育培訓(xùn)模式。

          總結(jié)過去一年來的每次培訓(xùn)方式經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,積極探索靈活方便的安全教育培訓(xùn)方式,采取“請(qǐng)進(jìn)來與走出去”的安全教育培訓(xùn)模式相結(jié)合,改變過去單一化的安全教育模式。所謂“請(qǐng)進(jìn)來”就是把生產(chǎn)經(jīng)營單位里應(yīng)該參加取得安全資格證的相關(guān)人員統(tǒng)一集中在x點(diǎn)上按照規(guī)定的時(shí)間和內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一授課,嚴(yán)格教學(xué)和管理,從而達(dá)到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式;所謂“走出去”就是中心根據(jù)安全教育培訓(xùn)要求,組織相關(guān)老師到企業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一授課,嚴(yán)格教學(xué)和管理,盡力降低教育

          培訓(xùn)成本,從而達(dá)到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式。我中心在確定每期培訓(xùn)方式之后哪個(gè)按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(國家安監(jiān)總局令第3號(hào))的要求,認(rèn)真抓好落實(shí),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),最大限度為企業(yè)提供便利條件,切實(shí)做到為企業(yè)節(jié)約安全教育培訓(xùn)成本。中心同時(shí)也做到每期培訓(xùn)計(jì)劃、人員、教案、時(shí)間、內(nèi)容、費(fèi)用成本等各方面的落實(shí),使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作開展更為主動(dòng)。同時(shí)也體現(xiàn)出中心上門送培訓(xùn)做服務(wù),企業(yè)得實(shí)惠的本質(zhì),從而使企業(yè)相關(guān)人員及時(shí)教育、培訓(xùn)、考核、取證,使企業(yè)相關(guān)人員做到持證上崗,持證上崗率進(jìn)一步得到提高。

          (三)注重授課教師的`安排,保障安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的質(zhì)量。

          由于安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性,所涉及的知識(shí)面廣且專業(yè)性較強(qiáng),培訓(xùn)質(zhì)量的高低和培訓(xùn)對(duì)象的意識(shí)、技能的提高與否,關(guān)鍵在于授課教師。故此,我中心注重安排聘請(qǐng)教師要求具有扎實(shí)的法律知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。因此,我中心始終將提高安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師的素質(zhì)、能力和水平作為開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的重中之重。只有首先不斷提高培訓(xùn)授課教師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)下新任務(wù)的需要。

          (四)循序漸進(jìn),嚴(yán)格實(shí)施教考分離,加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)管理。安全教育培訓(xùn)實(shí)行腳銬分離制度,這既是教學(xué)規(guī)定要求,也是教學(xué)工作要求,中心為了使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作真正取得實(shí)效,在教學(xué)管理中,對(duì)學(xué)員實(shí)施過程管理。一是實(shí)施多媒體,圖文并茂,深入淺出;二是嚴(yán)格考勤制度;三是中心負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng),行政許可辦負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核,嚴(yán)格實(shí)施教考分離,并根據(jù)安全教育培訓(xùn)考核成績(jī)通知,對(duì)達(dá)到合格成績(jī)的學(xué)員進(jìn)行安全資格證申報(bào)。通過嚴(yán)格管理,在很大程度上提高了企業(yè)相關(guān)人員的安全生產(chǎn)法律意識(shí)和安全生產(chǎn)管理水平,有力地促進(jìn)了企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

          (五)提升安全教育培訓(xùn)管理,重視學(xué)員意見反饋。我中心在每期安全教育培訓(xùn)過程中,重視與學(xué)員的溝通交流,充分聽取學(xué)員對(duì)安全教育培訓(xùn)開展的時(shí)間、方式、內(nèi)容、效果等方面的意見,并采多渠道多方式收集對(duì)安全教育培訓(xùn)工作的意見和建議,以促進(jìn)我們安全教育培訓(xùn)管理工作的提升。

          二、工作過程中的不足之處和有待于進(jìn)一步加強(qiáng)的方面:

          (一)各種規(guī)章制度不健全,甚至空白,需要盡快完善。我中心由于成立時(shí)間短,各種規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則不健全,在過去的時(shí)間里,中心辦事基本處于見子打子的被動(dòng)狀態(tài),無一套完整可行的規(guī)章制度來規(guī)范管理,必須建立健全一套具有指導(dǎo)意義的規(guī)章制度來夯實(shí)中心基礎(chǔ)。

          (二)各種硬件設(shè)備未備齊(特別是制證設(shè)備),給中心工作帶來嚴(yán)重滯后。哦由于目前我省對(duì)《中華人民共和國特種作業(yè)操作證》制證設(shè)備未規(guī)范性確定,故此中心在采購設(shè)備時(shí)候不敢做出抉擇,給《中華人民共和國特種作業(yè)操作證》制證和審驗(yàn)工作造成了很被動(dòng)的一面。急需解決制證設(shè)備的采購。

          (三)有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。由于中心工作人員來自不同行業(yè),為盡快適應(yīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,能在今后的工作中更加能得心應(yīng)手,中心工作人員有待于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

          (四)集思廣益,對(duì)今后的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作要進(jìn)一步挖空心思加以研究。目前我中心開展的安全教育培訓(xùn)工作還未找到有力的突破口,形不成自己的特色。

          總之,安全教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、系統(tǒng)而基礎(chǔ)的工作,是安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí)也是為安全生產(chǎn)提供智力和能力支持的重要手段,要嚴(yán)格按照國家總局、省局關(guān)于安全培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定,建立健全安全培訓(xùn)責(zé)任制度、培訓(xùn)制度、考核制度、審批制度、發(fā)證制度等,我中心決定堅(jiān)決把我州的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作做實(shí),做好。

          教育機(jī)構(gòu)的工作總結(jié) 篇9

          時(shí)光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間來到我們學(xué)校半年左右了。回顧過來的這半年,有苦也有甜,收獲跟感受都頗多。關(guān)于教學(xué)工作,這是我的主要工作,也是我是感受最多的一方面。

          記得剛來我們學(xué)校的時(shí)候,每次面對(duì)剛來的孩子都很緊張。一方面擔(dān)心孩子很有個(gè)性無法溝通,另一方面擔(dān)心因自己的原因讓學(xué)生流失,因?yàn)樽约簾o論在教學(xué)方面還是知識(shí)方面都比較欠缺,所以感覺壓力很大。但是往往在這時(shí)候,我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們都會(huì)給予我信心和力量,是他們的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持著、前進(jìn)著。

          在教學(xué)過程中,我的課程是以一對(duì)一形式開展的,在這過程中雖然有很多收獲,但也出現(xiàn)了不少問題。收獲的是在我認(rèn)真?zhèn)湔n的同時(shí),逐漸把握了教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),并注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),教課的過程也是不斷學(xué)習(xí)的過程,并且隨著教課次數(shù)的增加,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到不斷地積累,以前剛開始上課時(shí)的迷茫的心態(tài)逐漸消失,在這經(jīng)驗(yàn)增加的基礎(chǔ)上,我也逐漸與學(xué)生熟識(shí)起來,以前上課時(shí)的'那種師生都緊張的狀態(tài)得到大大改善,上課氛圍逐漸活躍、輕松起來,有時(shí)我也會(huì)和他們討論他們喜歡的話題,通過這種話題植入英語中需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,有時(shí)也會(huì)和他們進(jìn)行及時(shí)的溝通交流,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)英語并不是他們所想象的那么難,減少他們對(duì)英語的抵觸情緒。在準(zhǔn)備教案方面,一開始時(shí)比較粗獷、重點(diǎn)也不突出,后來經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指正,不斷得到改善,尤其是老師在我犯錯(cuò)時(shí)耐心地提出改正的建議,使我學(xué)到了不少的知識(shí),讓我受益匪淺,在這里,我要向呂老師真摯的說一聲謝謝,謝謝您在百忙之中抽出時(shí)間為我指正方向,讓我在正確的道路上前進(jìn)并收獲!

          當(dāng)然,在教學(xué)過程中也出現(xiàn)了很多問題,在這里說一下,并請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事根據(jù)這些問題在我以后的工作中監(jiān)督并及時(shí)指正。

          1、教法不夠靈活,不能總是吸引學(xué)生學(xué)習(xí)。因?yàn)閭(gè)人性格比較古板的原因,在教學(xué)過程中也不斷暴露出這種性格帶來的弊端,如果上課的學(xué)生也是一個(gè)性格類似的學(xué)生的話,那這種問題還不大,但是如果上課的學(xué)生是一個(gè)比較活躍、愛動(dòng)的學(xué)生的話,那么這種教學(xué)方式很可能就會(huì)使他感到煩悶甚至抵觸。所以在以后的教學(xué)過程中,我將會(huì)針對(duì)學(xué)生的性格而采取不同的教學(xué)方法,使他們對(duì)英語逐漸感興趣。

          2、對(duì)學(xué)生分析問題、解決問題的能力培養(yǎng)力度還不夠。這一點(diǎn)體現(xiàn)在我平常對(duì)課上內(nèi)容的準(zhǔn)備上,在上課時(shí)我只是給他們講了需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),而忽視了檢測(cè)他們是否真正掌握了所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),是否能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的內(nèi)容把題做對(duì)。在以后上課時(shí),我將會(huì)定期對(duì)他們進(jìn)行檢測(cè),并在課堂上檢測(cè)他們對(duì)當(dāng)堂內(nèi)容的理解。

          3、在教學(xué)內(nèi)容上缺乏針對(duì)性,忽略了一對(duì)一的意義,這是我在工作時(shí)所犯的又一個(gè)錯(cuò)誤。所謂一對(duì)一,就是以學(xué)生為中心,根據(jù)每個(gè)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況和心理情況,制定出符合學(xué)生自身的教學(xué)策略。而我自己在教學(xué)過程中則沒有把它的意義運(yùn)用到教課中,這一點(diǎn)尤其在我所制定的學(xué)案中突顯,幸虧在老師的及時(shí)提醒下,我的學(xué)案才逐漸改善。

          4、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)仍然不足,還沒有完全掌握教材中的重難點(diǎn)、考點(diǎn)。為彌補(bǔ)這方面的錯(cuò)誤,以后我會(huì)積極參加校內(nèi)外的聽課活動(dòng),積極學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念,將相關(guān)英語教學(xué)思想更好的滲透到平時(shí)的教學(xué)中去。積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)。

          總之,這半年來收獲了很多,暴露的缺點(diǎn)也很多,雖然都是在工作,但是正如老師所說,我現(xiàn)在依靠的是碼數(shù)而不是質(zhì)量,所以在今后的工作中我會(huì)漸漸地向質(zhì)量看齊,在碼數(shù)增加的同時(shí)也要提高質(zhì)量。

          最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們,謝謝你們?cè)谖矣欣щy的時(shí)候及時(shí)幫助我,謝謝你們?cè)谖曳稿e(cuò)時(shí)耐心地為我指正,謝謝你們使我感覺我的第一份工作像是一個(gè)大家庭般溫馨、團(tuán)結(jié)!最后的最后,在新的一年里祝愿你們生活幸福,工作順心,祝愿我們學(xué)校節(jié)節(jié)攀升、再創(chuàng)新高!

          教育機(jī)構(gòu)的工作總結(jié) 篇10

          根據(jù)我中心20xx年,按照市、區(qū)教育局的部署和要求,我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),學(xué)習(xí)貫徹深化課程改革,以創(chuàng)建省級(jí)示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為重點(diǎn),扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高全中心教職工思想覺悟和綜合素質(zhì)

          1、年初,緊緊圍繞爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這一工作重心,以提高中心研訓(xùn)員整體素質(zhì)為目的,組織開展了研訓(xùn)員共xx個(gè)教育專題的試講活動(dòng),起到了崗位練兵的作用。

          2、堅(jiān)持每周星期一上午的理論學(xué)習(xí),做到全員講座與分組學(xué)習(xí)相結(jié)合,堅(jiān)持每隔xx周集中學(xué)習(xí)、每隔xx周分部室組織學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),確保培訓(xùn)者培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

          4、加強(qiáng)教育宣傳工作力度

          二、加快省級(jí)示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)建工作,作好迎接創(chuàng)建省級(jí)示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的驗(yàn)收

          1、制定創(chuàng)建省級(jí)示范性培訓(xùn)機(jī)構(gòu)方案,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),充分調(diào)動(dòng)全中心廣大職工的積極性,形成共識(shí)。

          2、按照師訓(xùn)中心辦公室建設(shè)規(guī)劃,加快培訓(xùn)基地的建設(shè),力爭(zhēng)在暑期完成并搬遷。

          3、開展了xx區(qū)教師教育教學(xué)成果集的征集、編審以及師培中心研訓(xùn)員學(xué)術(shù)成果集的征集、編審工作。

          4、嚴(yán)格按照創(chuàng)示要求,積極準(zhǔn)備迎檢資料,逐項(xiàng)梳理,不斷充實(shí)內(nèi)容,逐步作到資料詳實(shí)、真實(shí)、有說服力。

          三、加強(qiáng)教學(xué)研究,進(jìn)一步深化課程教育改革,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),為全面提高教育質(zhì)量服務(wù)

          1、有的放矢的開展教學(xué)視導(dǎo)工作,重點(diǎn)對(duì)薄弱學(xué)校、薄弱學(xué)科進(jìn)行視導(dǎo)。

          2、積極開展各種教學(xué)研究活動(dòng)。

          3、開展各種競(jìng)賽活動(dòng)。

          部組織開展英語、科學(xué)、、音樂、品德與社會(huì)、、學(xué)科賽課活動(dòng),組織區(qū)部分教師參加市小語青年教師教學(xué)觀摩活動(dòng),指導(dǎo)凌燕、劉華君、劉莉參加優(yōu)質(zhì)課比賽,均獲xx等獎(jiǎng)。

          4、幼教部開展了一對(duì)一幫扶、送教下鄉(xiāng)活動(dòng),組織城區(qū)幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園指導(dǎo)管理、上示范課、幫助幼兒園創(chuàng)設(shè)環(huán)境、贈(zèng)送辦學(xué)物資、執(zhí)導(dǎo)該園教師上匯報(bào)課等活動(dòng),切實(shí)有效地促進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園辦學(xué)水平的提高。積極參與“xx區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”的組織、籌備工作。

          四、開展繼續(xù)教育培訓(xùn)和學(xué)時(shí)認(rèn)定工作

          1、組織開展了中學(xué)德育主任和小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。積極開展各類學(xué)科教材教法培訓(xùn)。

          2、組織開展中小學(xué)、幼兒園包括語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育等新教師學(xué)科培訓(xùn)、考核、考試工作。開展了中小學(xué)、幼兒園的集中性培訓(xùn)、專題培訓(xùn)達(dá)xx次,培訓(xùn)教師達(dá)xx人次。

          3、完成了全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師20----——20----學(xué)年度的學(xué)時(shí)審核和認(rèn)定工作。

          4、制定中學(xué)語文、英語和數(shù)學(xué),小學(xué)語文、數(shù)學(xué)和幼兒教師xx個(gè)學(xué)科的市級(jí)骨干教師培訓(xùn)方案。

          五、認(rèn)真制訂教育科研計(jì)劃, 深入基層搞好過程指導(dǎo)

          1、認(rèn)真制訂了本學(xué)期教育科研工作計(jì)劃,并積極協(xié)助市教科所完成了省、市級(jí)科研課題的推薦和申報(bào)工作,組織推薦了女學(xué)街學(xué)校、宗場(chǎng)中心校、青年街幼兒園等xx所學(xué)校進(jìn)行了省級(jí)科研課題申報(bào)工作,組織推薦了人民路學(xué)校、教工幼兒園等xx所學(xué)校進(jìn)行了市級(jí)科研課題申報(bào)工作。

          2、組織邀請(qǐng)xx學(xué)院、市教科所部分教授和教研員組成專家指導(dǎo)組對(duì)----xx所有省級(jí)教育教學(xué)科研課題的學(xué)校進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)和結(jié)題要求。

          3、組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學(xué)、幼兒園的優(yōu)秀科研論文和課題成果參加了----市社科聯(lián)組織的第xx次優(yōu)秀科研論文評(píng)比活動(dòng)和xx市教育局組織的第xx次優(yōu)秀教育科研論文評(píng)比活動(dòng)并按時(shí)向市社科聯(lián)、市教科所上報(bào)了相關(guān)資料。

          4、組織課題組成員對(duì)中心科研課題《----xx轉(zhuǎn)化策略研究》進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)查和匯總工作,并按照課題計(jì)劃開展相關(guān)的研究活動(dòng)。

          5、深入----余所學(xué)校進(jìn)行課題開題指導(dǎo)工作,并組織了教工幼兒園等部分學(xué)校的區(qū)級(jí)科研課題結(jié)題活動(dòng)。

          6、認(rèn)真組織和推薦了區(qū)屬部分中、小學(xué)、幼兒園參加了----市教育局組織的第二屆教育科研先進(jìn)集體和個(gè)人評(píng)比活動(dòng),并按時(shí)向市教科所上報(bào)了相關(guān)資料。

          六、積極開展創(chuàng)建語言文字合格學(xué)校活動(dòng),認(rèn)真搞好語委會(huì)工作

          1、積極與市語委會(huì)進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào),認(rèn)真完成市語委會(huì)下達(dá)的.各項(xiàng)工作和任務(wù),按時(shí)上交了市語委會(huì)要求的相關(guān)資料和表冊(cè),建立健全了區(qū)語委會(huì)及辦公室相關(guān)人員的配置。

          2、積極配合市語委辦完成了對(duì)----市二中、八中、人民路小學(xué)、中山街小學(xué)等9所中小學(xué)、幼兒園創(chuàng)建市級(jí)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的檢查驗(yàn)收工作并全部驗(yàn)收合格。

          3、配合市語委會(huì)做好了二類城市語言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)檢查驗(yàn)收工作,區(qū)語委會(huì)成立了以政府副區(qū)長(zhǎng)廖霆為組長(zhǎng)的語言文字工作評(píng)估達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在教育局下設(shè)了辦公室,對(duì)本轄區(qū)的各部門和街道、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的語言文字工作進(jìn)行了檢查和評(píng)估,確保2019年----市創(chuàng)建二類城市語言文字評(píng)估達(dá)標(biāo)工作通過合格驗(yàn)收。

          4、積極組織區(qū)屬部分中小學(xué)、幼兒園教師參加了市語委辦進(jìn)行的教師普通話二級(jí)和一級(jí)乙等的培訓(xùn)和測(cè)試工作。

          5、出版發(fā)行了綜合刊物《xx教育》第xx刊和第xx刊。

          七、努力搞好教育學(xué)會(huì)工作

          1、為了展示我區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果,集中反映我區(qū)中小學(xué)教師在課改中的實(shí)踐與思考,促進(jìn)我區(qū)課改的進(jìn)一步深化,為廣大中小學(xué)教師提供一個(gè)展示平臺(tái),xx區(qū)教育局組織開展了基礎(chǔ)教育課程改革成果征集活動(dòng),教科室全體教師積極參與了《xx區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革成果集》編排工作,初步完成了選稿工作。

          八、以農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為平臺(tái),努力探索資源與學(xué)科的在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用

          一是全力做好設(shè)備維護(hù)與使用。信息技術(shù)部按照全區(qū)小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理要求建立了明確的制度管理,要求學(xué)校選派責(zé)任心強(qiáng)的教師參加與設(shè)備的管理與使用。全區(qū)遠(yuǎn)程教育學(xué)校統(tǒng)一檔案標(biāo)準(zhǔn),制定了一系列遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度。

          二是抓好項(xiàng)目環(huán)境建設(shè)。信息技術(shù)部制定細(xì)化了工程環(huán)境建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),特別對(duì)功能教室數(shù)量配備、環(huán)境建設(shè),配套設(shè)施配置,衛(wèi)星地面接收站基座建設(shè)等方面作了明確要求;多次組織人員深入學(xué)校督查指導(dǎo),保證功能教室做到“五防” “四有”。

          三是鞏固和發(fā)展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程建設(shè)與應(yīng)用成果,加強(qiáng)“三種模式”應(yīng)用指導(dǎo)。

          四是制定了農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的監(jiān)督和運(yùn)行機(jī)制,落實(shí)了遠(yuǎn)程教育設(shè)備維護(hù)維修和開展師資培訓(xùn)的專項(xiàng)保障經(jīng)費(fèi),把學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育后期管理與應(yīng)用納入到教育督導(dǎo)評(píng)估中。

          九、加快中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展

          1、深入開展調(diào)查研究工作,年初,在全區(qū)開展了教育技術(shù)裝備建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)研,完成了《xx區(qū)中小學(xué)20----——20----年教育技術(shù)裝備的規(guī)劃》方案。

          2、實(shí)行政府采購,確保裝備項(xiàng)目的質(zhì)量。結(jié)合教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),積極組織了xx萬元的政府集中采購的工作,加強(qiáng)化對(duì)我區(qū)中小學(xué)實(shí)施的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工程質(zhì)量管理和檢查驗(yàn)收,今年再建多媒體網(wǎng)絡(luò)教室xx間,配備計(jì)算機(jī)xx臺(tái),建學(xué)校廣播系統(tǒng)xx所學(xué)校。

          在安裝的過程中,注重了教學(xué)專用設(shè)備的質(zhì)量監(jiān)管,強(qiáng)化工程的過程管理,對(duì)生產(chǎn)廠家存在的質(zhì)量問題及時(shí)給予指正,提出整改建議,確保了整個(gè)工程質(zhì)量。

          3、 效益優(yōu)先,注重抓隊(duì)伍抓建設(shè),確保建配的質(zhì)量與效益同步提升。上半年繼續(xù)開展了“標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室”和“示范圖書館”的建設(shè)工作,組織學(xué)校實(shí)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),觀摩示范樣板現(xiàn)場(chǎng)。開展了學(xué)校廣播系統(tǒng)管理人員培訓(xùn)會(huì)。

          4、加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)建設(shè),積極籌建xx區(qū)教育城域網(wǎng)。初步擬定xx教育城域網(wǎng)建設(shè)規(guī)模和建設(shè)目的,建立城域網(wǎng)建設(shè)的工作組,初步搭建教育城域網(wǎng)的營運(yùn)商家。正著手制定首期接入教育網(wǎng)有學(xué)校。制定了設(shè)備配備和政府采購的具體方案。

          5、開展全區(qū)中小學(xué)安全大檢查。受檢查學(xué)校----所學(xué)校。加強(qiáng)與公安的網(wǎng)監(jiān)部門聯(lián)系和配合,開展校園網(wǎng)絡(luò)有害信息清理整治,組織開展校園網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)建設(shè)。

          教育機(jī)構(gòu)的工作總結(jié) 篇11

          單招保衛(wèi)組在學(xué)院?jiǎn)为?dú)招生領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織下,經(jīng)保衛(wèi)組全體成員共同努力,完成了保衛(wèi)小組既定的各項(xiàng)任務(wù),確保了學(xué)院本年度單獨(dú)招生工作的順利進(jìn)行,并取得圓滿成功,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。

          一、制定預(yù)案,做好考前準(zhǔn)備工作

          根據(jù)單獨(dú)招生領(lǐng)導(dǎo)小組要求,保衛(wèi)小組制定了可行的安全預(yù)案,并在考試前對(duì)筆試及面試考場(chǎng)進(jìn)行嚴(yán)格的安全檢查,在考試前一天對(duì)2號(hào)教學(xué)樓及3號(hào)教學(xué)樓實(shí)行全樓封閉,同時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)告尋求援助。

          二、全程保證試卷安全

          20__年5月7日10:00時(shí)命題組在進(jìn)駐命題點(diǎn)時(shí),保衛(wèi)組就有兩名工作人員同時(shí)進(jìn)駐命題點(diǎn),并按要求封存了命題組三人的移動(dòng)電話,房間的三部電話,并對(duì)命題點(diǎn)的周邊環(huán)境進(jìn)行警戒,保證無關(guān)人員不得進(jìn)入警戒區(qū)。

          7日晚21時(shí)30分命題組在保衛(wèi)、紀(jì)檢組的陪同下,到學(xué)院印刷廠印卷,保衛(wèi)組對(duì)印卷、封卷全程進(jìn)行保衛(wèi),8日凌晨將試卷安全運(yùn)回保衛(wèi)組駐地。

          8日上午8:30分將試卷交考務(wù)組,并全程保衛(wèi)試卷安全到達(dá)考點(diǎn)。

          三、嚴(yán)格檢查、確保考試順利進(jìn)行

          在考試前,保衛(wèi)小組對(duì)2號(hào)教學(xué)樓進(jìn)行了警戒,閑雜人員一律不得靠近,禁止機(jī)動(dòng)車輛在就近區(qū)域行駛,學(xué)生家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入考試區(qū)域。在學(xué)院西大門設(shè)有引導(dǎo)指示牌,并有學(xué)生指引考生進(jìn)入考場(chǎng)。在考場(chǎng)外圍只設(shè)一個(gè)入口,對(duì)學(xué)生的身份進(jìn)行檢查,在進(jìn)入考場(chǎng)大門設(shè)第二道檢查崗,核實(shí)學(xué)生身份,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了開包檢查。

          面試時(shí)對(duì)學(xué)生身份進(jìn)行再次核實(shí),并按面試組要求,組織學(xué)生分批、按點(diǎn)進(jìn)入備考區(qū)。筆試、面試期間,保衛(wèi)組醫(yī)療保障人員全程陪同,以確?忌诔霈F(xiàn)意外時(shí)能得到及時(shí)的救助。同時(shí)保衛(wèi)組還擔(dān)負(fù)著閱卷、成績(jī)錄入等安全保衛(wèi)工作,在保衛(wèi)組7人的共同努力,在其他各組的'配合下,本次考試期間沒有發(fā)生影響考試的不穩(wěn)定因素,完成了保衛(wèi)、安檢、醫(yī)療保障、試卷保障等各項(xiàng)任務(wù)。

          存在的問題:

          1、面試命題期間沒有安全保衛(wèi)及紀(jì)檢監(jiān)督;

          2、考生在沒有身份證的情況下可以領(lǐng)到準(zhǔn)考證,給安檢工作帶來不必要的麻煩;

          3、安全預(yù)案應(yīng)提前告之考生,杜絕考生帶包進(jìn)入考場(chǎng);

          4、安保組人數(shù)太少。

          教育機(jī)構(gòu)的工作總結(jié) 篇12

          周工作總結(jié)

          一、踏實(shí)的工作態(tài)度:

          我堅(jiān)持工作踏實(shí),任勞任怨,自覺維護(hù)公司企業(yè)形象,妥善地做好本職工作,盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。

          (1)每天我都認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作,以保障其他部門工作的正常開展。

         。2)建立當(dāng)日備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里,一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成,以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

          二、盡心盡責(zé),做好行政人事工作:

          認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的'工作秩序和工作環(huán)境,使各項(xiàng)檔案管理有序。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂,積極、主動(dòng)的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。

          1、日常接待工作:

          (1)接打電話時(shí),使用文明語言,說話和氣、熱情,禮貌地接待前來咨詢的家長(zhǎng)及孩子們。

         。2)做好每日學(xué)生及其他人員來往登記。

          2、物資管理工作:

         。1)星期一在總部領(lǐng)用墨粉,A4,紙杯,文件夾之類的日常用品,并妥善管好它們,做好使用記錄。

         。2)維護(hù)學(xué)校桌椅,電器等財(cái)產(chǎn),并負(fù)責(zé)簡(jiǎn)單的維修。

          3、文件管理工作:

         。1)據(jù)教職工需要,隨時(shí)制作各類表格、文檔等,同時(shí)完成相關(guān)老師交待的打印、掃描、復(fù)印的文件等,對(duì)公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達(dá)。

          (2)整理好校區(qū)人員本周請(qǐng)假調(diào)休,考勤卡,并交總監(jiān)簽字。

          4、招聘工作:禮貌接待前來應(yīng)聘人員,進(jìn)行人事登記,預(yù)約安排應(yīng)聘人員進(jìn)行筆試及面試

          5、校區(qū)例會(huì)會(huì)議本周正常開展,由總監(jiān)主持,各部門負(fù)責(zé)人都已下達(dá)總部傳達(dá)的命令及指示并寫好會(huì)議記錄交給總部。

          6、財(cái)務(wù)工作:

         。1)管好本周報(bào)銷單據(jù)及每日發(fā)送本校區(qū)收支明細(xì)給總部,并將本周每筆收入存入張總賬號(hào)內(nèi),保存好收據(jù)。

         。2)已經(jīng)詢問好本周校區(qū)及宿舍水電費(fèi)用。

          (3)做好本周各個(gè)老師的課時(shí)申報(bào)表及課時(shí)費(fèi)。

          9、協(xié)助工作:

         。1)協(xié)助相關(guān)部門活動(dòng)的組織和安排工作,以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動(dòng)。

         。2)收好本周各老師的上課教案及電話回訪記錄,整理好交總部存檔。

          行政周工作計(jì)劃

          1.了解本校區(qū)下周的市場(chǎng)宣傳活動(dòng)。

          2.了解部門工作目標(biāo)及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本部門的要求

          3.各項(xiàng)規(guī)章制度的實(shí)用性和落實(shí)情況

          4.熟悉和評(píng)價(jià)后勤行政管理現(xiàn)狀,包括基礎(chǔ)設(shè)施、物質(zhì)器材管理 ,文檔、資訊安全管理

          5.將上級(jí)分配的各項(xiàng)新制度措施、方案及時(shí)執(zhí)行,并做好本校區(qū)通知工作。

          6.因本周人事變化大,需新規(guī)劃本校區(qū)職工坐班值班表。

          7.重新統(tǒng)一布署部門工作,將工作計(jì)劃分工落實(shí)。

          8.向總部借好下周本校區(qū) 月份水電費(fèi)用。

          教育機(jī)構(gòu)的工作總結(jié) 篇13

          20xx年剛剛過去,在這一年中吳江學(xué)思堂發(fā)生了很多重大的事情。此時(shí)此刻,將這一年來的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)作如下總結(jié):

          一、用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生

          一年來,我們堅(jiān)持以“新教育,心服務(wù)”的理念開展工作,認(rèn)真開展一對(duì)一教學(xué)和教學(xué)服務(wù)工作,促進(jìn)了學(xué)生全面進(jìn)步,家長(zhǎng)滿意。

          1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的.行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育,經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

          2、我們建立、健全學(xué)生各項(xiàng)激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,揚(yáng)學(xué)校正氣,樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用一對(duì)一上課時(shí)間、陪讀自習(xí)時(shí)間,利用各種激勵(lì)措施,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,利用期中考試、期終考試評(píng)選出“優(yōu)秀學(xué)員”、“進(jìn)步之星”進(jìn)行教育。

          3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位學(xué)管師通過電話、面談等形式反饋學(xué)習(xí)情況、了解學(xué)生概況,選定班級(jí)中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。4、重視問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求。

          二、用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作

          改進(jìn)學(xué)校學(xué)管工作的方法,努力提高學(xué)生管理工作的效率,使學(xué)生在陪讀學(xué)習(xí)及上課過程中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《學(xué)生激勵(lì)制度》、《教師評(píng)比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團(tuán)隊(duì)活動(dòng)制度》等一系列制度。

          2、學(xué)管、教師人員分工明確,責(zé)任到人。同時(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問題。

          3、我們注重常規(guī)管理的細(xì)節(jié),每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù),將學(xué)管師津貼和教師崗位津貼按成績(jī)按月及時(shí)發(fā)放。每周有周評(píng),每月有月評(píng)。月評(píng)則與學(xué)管師、教師績(jī)效掛鉤,以此來調(diào)動(dòng)學(xué)管師、教師工作積極性。三、以良好的氛圍培養(yǎng)班主任

          我校以提高教師素質(zhì)為中心,強(qiáng)化管理學(xué)生藝術(shù)的研討,促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體水平的提高,培養(yǎng)了一批師德高尚、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、管理藝術(shù)精湛的教師隊(duì)伍。1、我們每學(xué)期召開一次學(xué)優(yōu)秀教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推廣他們的成功經(jīng)驗(yàn)。

          2、我們每周召開一次學(xué)管師例會(huì),對(duì)于學(xué)生管理工作中出現(xiàn)的共性問題加以研討,共同解決。

          3、我們加強(qiáng)教師跟蹤指導(dǎo),每月都要聽一些教師的一對(duì)一上課,及時(shí)交流、總結(jié),提高教師的業(yè)務(wù)水平。

          成績(jī)只屬于過去,我感覺還有一定差距,這還需要我進(jìn)一步自加壓力,為吳江學(xué)思堂校區(qū)的再次騰飛作出自己應(yīng)有的努力。