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        少先隊(duì)下學(xué)期工作總結(jié)

        時(shí)間:2023-12-14 07:29:51 工作總結(jié) 我要投稿

        (推薦)少先隊(duì)下學(xué)期工作總結(jié)

          總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家收集的少先隊(duì)下學(xué)期工作總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

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          一、工作的成效:

         。ㄒ唬﹫(jiān)持以人為本,以“快樂(lè)體驗(yàn)”為基本途徑開(kāi)展各項(xiàng)少先隊(duì)教育活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童快樂(lè)參與 ,健康成長(zhǎng)。

          1、積極參與20xx年全國(guó)“雙有”活動(dòng)。今年是愛(ài)心幫困活動(dòng)起步的第一年,我們圍繞愛(ài)心幫困“開(kāi)展”了一系列活動(dòng):在班級(jí)開(kāi)展“一幫一,一對(duì)紅”的愛(ài)心結(jié)對(duì)活動(dòng);3月6日,三至六中隊(duì)在社區(qū)組織愛(ài)心實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)在公共場(chǎng)所打掃衛(wèi)生,將“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的愛(ài)心宣傳卡片向路人發(fā)放;6月11日,我校全體師生向披塘小學(xué)的二年級(jí)出車(chē)禍的學(xué)生捐款,共計(jì)1693元。

          2、繼續(xù)深化“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”,聯(lián)合承擔(dān)未成年人維權(quán)工作的相關(guān)部門(mén),進(jìn)一步豐富少先隊(duì)自護(hù)教育的內(nèi)容。深化“自我保護(hù)行動(dòng)”。我們專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)了鐵路警察在少先隊(duì)員中開(kāi)展了有關(guān)鐵路安全的教育活動(dòng),提高少年兒童鐵路安全意識(shí)。

          3、四月份為“讀書(shū)月”,班級(jí)建立起圖書(shū)角,全校掀起讀書(shū)熱潮,連低年級(jí)的學(xué)生也知道要讀書(shū),要做讀書(shū)筆記了。

          4、五月份為“藝術(shù)月”,5.8至5.11為本學(xué)期藝術(shù)節(jié),先單項(xiàng)初賽,再匯總表演。有獨(dú)唱、獨(dú)奏,有舞蹈、有講故事、詩(shī)朗誦,有大合唱。5.25四中隊(duì)代表全校參加區(qū)“映山紅”杯文藝匯演,大合唱《和祖國(guó)在一起,和媽媽在一起》,獲二等獎(jiǎng)。

         。ǘ┲匾曔M(jìn)一步重視少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和隊(duì)內(nèi)民主建設(shè),重視輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

          1、切實(shí)重視少先隊(duì)隊(duì)室、少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)等的建設(shè)。認(rèn)真規(guī)范和運(yùn)用少先隊(duì)儀式和禮儀,辦好了四期大隊(duì)板報(bào)、二期櫥窗展示、紅領(lǐng)巾廣播站每周二次播音。營(yíng)造和傳播出健康快樂(lè)、積極向上的少先隊(duì)組織文化。

          2、進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)整體水平。輔導(dǎo)員會(huì)議和培訓(xùn)本學(xué)期各開(kāi)展了四次,以青少年心理健康教育和少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)為主要方面,改革和充實(shí)了輔導(dǎo)員培訓(xùn)的內(nèi)容體系,提高了輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)。

         。ㄈ╆P(guān)注少先隊(duì)員生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好習(xí)慣養(yǎng)成教育。

          本學(xué)期開(kāi)展了“養(yǎng)成教育”活動(dòng)。全校學(xué)生初步養(yǎng)成了不說(shuō)臟話、使文明用語(yǔ)常聞,不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱,懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習(xí)慣,并把此項(xiàng)活動(dòng)作為我校少先隊(duì)的特色活動(dòng)。六月份為“環(huán)境保護(hù)月”,全體隊(duì)員積極爭(zhēng)摘“環(huán)保章”。

          規(guī)范、落實(shí)了放學(xué)排路隊(duì)工作,由值周教師組織全校學(xué)生排路隊(duì),使路隊(duì)秩序成為了學(xué)校形象工程。

         。ㄋ模┓e極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。

          1、加強(qiáng)“德育內(nèi)容層次化研究”,使德育內(nèi)容層次化工作落到實(shí)處。

          為了深入德育層次化研究,我校本學(xué)期試將雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)作為切入點(diǎn),結(jié)合“學(xué)習(xí)雷鋒月”、“快樂(lè)讀書(shū)月”、“藝術(shù)展演月”、“保護(hù)環(huán)境月”等活動(dòng),確定本學(xué)期爭(zhēng)章項(xiàng)目為“愛(ài)心章”、“閱讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”。各章分低、中、高年級(jí)三個(gè)層次定爭(zhēng)章要求,每個(gè)雛鷹章按由高到底的層次又分為A級(jí)獎(jiǎng)?wù)隆級(jí)獎(jiǎng)?wù)、C級(jí)獎(jiǎng)?wù)隆0嘀魅蚊吭碌卓颊,依次評(píng)出了“愛(ài)心章”、“閱讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”,全期獲章二枚以上才可評(píng)優(yōu)。

          大隊(duì)部門(mén)寫(xiě)了德育層次化研究反思一篇,針對(duì)德育層次化研究活動(dòng)做了專(zhuān)門(mén)的分析。

          2、及時(shí)撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)道,上傳教育局網(wǎng)站和校園網(wǎng)站,宣傳我;顒(dòng)開(kāi)展情況。

          二、工作的不足:

          1、新港小學(xué)20xx年度校園藝術(shù)節(jié)計(jì)劃的時(shí)間是五月初,而四月底正是期中檢測(cè),活動(dòng)日期沒(méi)有向后推,造成師生精力顧不及,表演質(zhì)量不如去年。

          2、5月底參加天心區(qū)教育局、天心區(qū)少年宮組織的中小學(xué)文藝匯演活動(dòng)獲二等獎(jiǎng),不盡人意。由于缺乏專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo),合唱歌曲選擇偏容易,僅一個(gè)曲目。

          3、保護(hù)環(huán)境習(xí)慣仍需加強(qiáng)。

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