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        維修技師工作總結

        時間:2024-01-26 07:24:10 工作總結 我要投稿

        維修技師工作總結

          總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編精心整理的維修技師工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        維修技師工作總結

          維修技師工作總結 篇1

          自從事本職工作以來,我一直在不斷地加強自身修養(yǎng),努力地提高思想道德水平,認真地進行各項文化和專業(yè)知識的深化學習,不斷地探求新知,銳意進取,積極地開展智能范圍內的各項工作,完整履行好一個技師的工作職責,起好模范帶頭作用。積極參與技術交流和科技創(chuàng)新活動,大地做好了傳、幫、帶的作用,并全面完成了上級下達的各項任務及指標,在公司的生產和發(fā)展中發(fā)揮了應有的作用。現(xiàn)將本人任職以來的專業(yè)技術工作總結如下:

          一、自覺加強理論學習,努力提高個人素質

          沒有堅定正確的政治方向,就不會有積極向上的指導思想。為了不斷提高自己的政治思想素質,這幾年來我一直非常關心國家大事,關注國內外形勢,結合形勢變化對企業(yè)的.影響進行分析,并把這種思想付諸實際行動到生產過程中去,保證自己在思想和行動上始終與黨和企業(yè)保持一致。同時,也把這種思想帶入工作和學習中,不斷追求自身進步。有人說:一個人要成才,必須得先做人,此話有理。這也就是說:一個人的事業(yè)要想得到成功,必須先要學會怎樣做人!特別是干我們這項技術性很強的工作的,看事要用心、做事要專心、學習要虛心。容不得有半點馬虎和出錯。所有首先工作態(tài)度要端正,要有良好地職業(yè)素養(yǎng),對工作要認真負責,服從領導安排,虛心聽取別人的指點和建議,要團結同事、禮貌待人,服務熱情。

          二、端正工作態(tài)度,起好帶頭作用

          自從進入公司參加工作開始,我就從事所有了所有的機電事務,包括所有基建時期的安全和質量的監(jiān)督巡查。我深知機電管理工作在建設期間的重要性,特別是含有大部分隱形的電器基礎設施與工程,要隨時監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題就必須解決問題,決不能草草了事,否則后患無窮且再無法根除,這就擺機我們作機電管理的面前是一種考驗和責任。作為我是一位機電班班長和一名電工技師,身上的責任和重擔我義不容辭。因此,在平時的工作中,我不僅要求自己班組成員在監(jiān)督巡查時,要認真仔細,做到一絲不茍,而且自己還深知打鐵還須自身硬的道理。我對我自己做出了這樣一些嚴格要求:

          一要在遇到臟累苦險的工作時搶在工人前頭干,而且要比工人干的多、下得力。

          二要在遇到技術性難題是挺身而出,盡自己的努力攻克技術難關;我始終堅持以盡我努力做好每件事,以公司利益為重。包括建成后的生產過程中,有時是搶時間爭分奪秒地處理了大大小小的電氣設備故障有幾十起,為公司贏取了寶貴的生產時間,為公司的發(fā)展打下了堅實的基礎,為公司創(chuàng)造經濟利益和社會效益提供了堅強的后盾和強有力的保障。

          三要求自己能勇于承擔責任;我認為既然自己是一名技師,那么在業(yè)務水平等諸多方面就要比一般工人要強一些。在公司分配任務時,在一般工人完成起來比較困難的任務時,自己要主動踴躍承擔,更不能與工人推諉扯皮,要做出師者風范,勇挑重擔。平時我不僅是這樣要求自己的,在實踐中,我也是按這些要求去做的。所以我的這些表現(xiàn)也深深受到了公司領導和職工的一致好評,發(fā)揮了我作為一名技師應有的作用,樹立了一名技師應有的良好形象。

          三、加強業(yè)務學習,提高技術水平

          “活到老,學到老”這句話是我的座右銘?茖W技術不斷發(fā)展的今天,一天不學,就被落后。特別是電氣自動化這一塊,沒有誰能百分百的什么都精通完了,它是不斷地在開發(fā)在更新,就和電腦軟件一樣,天天在更新,時時在發(fā)展。說不定你昨天還認識它,過兩天它就變了樣了,就有更先進的東西裝進去了。所以我平時只要有時間就多看看專業(yè)書籍。一年來,我搜集了大量的新的專業(yè)書籍資料,不斷地充實自己,不斷地掌握新知識。

          維修技師工作總結 篇2

          本人在多年的工作中,根據變電所實際情況,發(fā)現(xiàn)各變電所的缺陷及整改之處,注意到有不少故障是各種低壓電器經期使用其元件老化并缺乏經常性維護而產生的,維修電工技師工作總結。以下是通過本人在檢修工作中的一些實例來說明低壓電器的故障檢修及要領。

          一、常用電壓電器故障的幾個檢修實例

          1、電壓斷路器故障

          觸頭過熱,可聞到配電控制柜有味道,經過檢查是動觸頭沒有完全插入靜觸頭,觸點壓力不夠,導致開關容量下降,引起觸頭過熱。此時要調整操作機構,使動觸頭完全插入靜觸頭。

          通電時閃弧爆響,經檢查是負載長期過重,觸頭松動接觸不良所引起的。檢修此故障一定要注意安全,嚴防電弧對人和設備的'危害。檢修完負載和觸頭后,先空載通電正常后,才能帶負載檢查運行情況,直至正常。此故障一定要注意用器設備的日常維護工作,以免造成不必要的危害。

          2、接觸器的故障

          觸點斷相,由于某相觸點接觸不好或者接線端子上螺釘松動,使電動機缺相運行,此時電動機雖能轉動,但發(fā)出嗡嗡聲。應立即停車檢修。

          觸點熔焊,接“停止”按鈕,電動機不停轉,并且有可能發(fā)出嗡嗡聲。此類故障是二相或三相觸點由于過載電流大而引起熔焊現(xiàn)象,應立即斷電,檢查負載后更換接觸器。

          通電銜鐵不吸合。如果經檢查通電無振動和噪聲,則說明銜鐵運動部分沿有卡住,只是線圈斷路的故障?刹鹣戮圈按原數(shù)據重新繞繞制后浸漆烘干。

          3、熱繼電器故障

          熱功當量元件燒斷,若電動機不能啟動或啟動時有嗡嗡聲,可能是熱繼電器的熱元件中的熔斷絲燒斷。此類故障的原因是熱繼電器的動作頻率太高,或負級側發(fā)生過載。排除故障后,更換合適的熱繼電器、注意后重新調整整定值。

          熱繼電器“誤”動作。這種故障原因一般有以下幾種:整定值偏小,以致未過載就動作;電動機啟動時間過長,使熱繼電器在啟動過程中動作;操作頻率過高,使熱元件經常受到沖擊。重新調整整定值或更換適合的熱繼電器解決。

          熱繼電器“不”動作。這種故障通常是電流整定值偏大,以致過載很久仍不動作,應根據負載工作電流調整整定電流。

          熱繼電器使用日久,應該定期校驗它的動作可靠性。當熱繼電器動作脫扣時,應待雙金屬片冷卻后再復位。按復位按鈕用力不可過猛,否則會損壞操作機構。

          二、常用電壓電器的故障檢修及其要領

          凡有觸點動作的電壓電器主要由觸點系統(tǒng)、電磁系統(tǒng)、滅孤裝置三部分組成,工作總結《維修電工技師工作總結》。也是檢修中的重點。

          1、觸點的故障檢修

          觸點的故障一般有觸點過熱、熔焊等。觸點過熱的主要原因是觸點壓力不夠、表面氧化或不清潔和容量不夠;觸點熔焊的主要原因是觸點在閉合時產生較大電弧,及觸點嚴重跳動所致。

          檢查觸點表面氧化情況和有無污垢。觸點有污垢,已用汽油清洗干凈。

          銀觸點的氧化層不僅有良好的導電性能,而且在使用中還會還原成金屬銀,所以可不作修理。

          銅質觸點如有氧化層,可用油光銼銼平或用小刀輕輕地刮去其表面的氧化層。

          觀察觸點表面有無灼傷燒毛,銅觸點燒毛可用油光銼或小刀整修毛。整修觸點表面不必過分光滑,不允許用砂布來整修,以免殘留砂粒在觸點閉合時嵌在觸點上造成接觸不良。但銀觸點燒毛可不必整修。

          觸點如有熔焊,應更換觸點。若因觸點容量不夠而造成,更換時應選容量大一級的電器。

          檢查觸點有無松動,如有應加以緊固,以防觸點跳動。檢查觸點有無機械損傷使彈簧變形,造成觸點壓力不夠。若有,應調整壓力,使觸點接觸良好。觸點壓力的經驗測量方法如下:初壓力的測量,在支架和動觸點之間放置一張紙條約0.1mm其寬度比觸頭寬些,紙條在彈簧作用下被壓緊,這時用一手拉紙條.當紙條可拉出而且有力感時,可認為初壓力比較合適.終壓力的測量,將紙條夾在動、靜觸點之間,當觸點在電器通電吸合后,用同樣方法拉紙條。當紙條可拉出的,可認為終壓力比較合適。對于大容量的電器,如100a以上當用同樣方法拉紙條,當紙條拉出時有撕裂現(xiàn)象可認為初、終壓力比較合適。

          以上觸點壓力的測量方在多次修理試驗中效果不錯。都能正常進行,如測量壓力值不能經過調整彈簧恢復時,必須更換彈簧或觸點。

          2、電磁系統(tǒng)的故障檢修

          由于動、靜鐵心的端面接觸不良或鐵心歪斜、短路環(huán)損壞、電壓太低等,都會使銜鐵噪聲大,甚至線圈過熱或燒毀。

          (1)銜鐵噪聲大。修理時、應拆下線圈,檢查、靜鐵心之間的接觸面是否平整,在無油污。若不平整應銼平或磨平;如有油污要用汽油進行清洗。

          若動鐵心歪斜或松動,應加以校正或緊固。

          檢查短路環(huán)有無斷裂,如斷裂應按原尺寸用銅板制好換止,或將粗銅絲敲打成方截面,按原尺寸做好裝上。

         。2)電磁線圈斷電后銜鐵不立即釋放。產生這種故障的主要原因有:運動部分被卡;

          鐵心氣隙大小,剩磁太大;彈簧疲勞變形,彈力不夠和鐵心接觸面有油污?赏ㄟ^拆卸后整修,

          維修技師工作總結 篇3

          我叫xx畢業(yè)于x學院機電工程系汽車檢測與維修專業(yè)于20xx年x月來到公司售后部工作,在公司工作的兩年里使我從一名只有理論無實際操作實踐能力的大學生迅速成長為一名優(yōu)秀的汽車維修技師,這一切與公司良好的工作環(huán)境和領導的不斷關懷是分不開的。

          記得我來公司的第一天,x經理把我叫到他的辦公室和我交談了一下,他說“如果你想吃技術這碗飯,就要往技術里面鉆”。也許就是應為他的這句話,使我這個剛出道的矛頭小伙有了本身工作的方向,我要成為一名優(yōu)秀的汽車維修技師。在接下來的工作當中我就努力的朝本身的目標努力的工作,在工作當中牢記本身的崗位職責,和同事和睦相處。

          人人都知道汽車維修行業(yè)只有工作的年限越多他的資質就越深,懂得就越多,我當時就給本身制訂了目標,用半年的時間本身能熟練的完成車輛維修任務,用一年的時間成為一名有技術有理論的汽車維修技師。這樣就要求我要多學習,多問幾個為什么?平時來的維修車輛要搶著干,只有這樣你才能上手上的快。我白天工作,不忙的時候翻看工具庫里面的資料書,晚上回到宿舍后慢慢的回想今天維修的那些車輛故障原因是什,為什么會出現(xiàn)這樣的故障。還有回想一下本身維修的車有沒有忘記把螺絲擰緊,有沒有忘記裝什么,這樣使我養(yǎng)成了工作細致認真,謹慎的好習慣,沒有一輛車因裝配問題而返廠維修。

          20xx年是我開始成長的一年,是我從一個只會拿扳手上螺絲拆螺絲的學徒工開始成長為一名可以獨立操作獨立接待客戶維修車輛的維修技術人員。20xx年變化許多,本身的收獲也許多,20xx年被罰款五次,分別是1晚上下班沒有收拾好工具罰款x元,猛踩客戶新車油門導致客戶抱怨罰款x元,沒有使用方向盤套罰款x元,沒有管理好組員填寫派工單罰款x元,沒有按規(guī)定使用對講機罰款x元,還有5S檢查打卡機衛(wèi)生不合格被提名批評一次,從這五次罰款中可以看出這是我20xx年做的不夠到位的地方,同時也為本身以后的工作指明了方向,在以后的工作當中絕不能出現(xiàn)以上犯得錯誤,在工作中要做的細心細心在細心!

          20xx年也是本身收獲的一年,經過本身的努力實現(xiàn)了本身的目標,經過兩年的努力成為了快修組組長,20xx年學會了撰寫技術報告,20xx年本身的技術又上升了一點,但是這些我并沒有感到滿足我要向更高的目標努力奮斗!技術學無止境,我還要繼續(xù)努力,才能有更大的突破。

          我們是做售后服務的,我們只有給我們的客戶提供高質量服務,提高客戶滿意度,我們會擁有一批忠誠的客戶,就能提高公司的收益。很多車主是不懂車的,每當客戶詢問一些感覺可笑的問題時候我總是耐心細致面帶微笑對他提出的問題一一做出回答,并詳細的'給他介紹一下我們車的特點和優(yōu)點。本身努力提高維修技能確保所有故障一次修復,讓客戶為希望而來,滿意而歸。

          在公司工作的這兩年里我本身感覺雖然取得了成績,但是,我從來都不敢自滿,因為我還有好多東西要學,我還要為本身更高的目標而努力,20xx年的工作目標是爭創(chuàng)優(yōu)秀班組,杜絕重大客戶對我們班組的投訴,堅持5S工作,將反工車輛降到最低點,杜絕低級錯誤的發(fā)生。在這里深深的感謝我的領導和同事們,感謝你們的關心,支持與幫助。

          搞好職工培訓工作是我們車間一項長抓不懈的工作,為此我們車間非凡制定了培訓制度,要求每個班組每月至少組織兩次職工培訓,開展形式多樣的職工培訓,對于新工轉崗工要求有師帶徒合同,由技術員鑒定合格后方可獨立上崗。始終給職工敲響警鐘,增強職工在工作中的責任感。

          另附一工作總結:20xx年工作計劃:新的一年對自己要有新的目標和要求在今后的工作中,我會更加努力,不辜負領導對我的信任。

          1、加強政治理論學習不放松,努力提高自己的政治理論水平。不斷的提高自身的綜合素質,更好的適應工作需要,更出色的完成各項任務。

          2、努力學習技術,不斷的充實自己解決生產中碰到的問題,更好的完成公司和車間交給的各項工作任務。

          3、加強統(tǒng)計技術的推廣和應用,做到有目的的指導工作。

          4、加強工作事故的處理和預防措施,提高可預見性防范。做好不合格品的控制,采取糾正措施。

          5、制定更加具體的職工培訓計劃和內容,使職工能夠真正的能夠提高自身素質。

          回顧過去一年的工作,雖然自己盡力的努力工作,但工作成績與領導的要求還相差很遠,在新的一年自己將更加努力的工作,認真完成領導安排的各項任務。

          維修技師工作總結 篇4

          一年來本人立足本職工作,深挖潛力,繼續(xù)深造,在工作中嚴格要求自己,加大工作力度,積極參與車間快修組管理工作,圓滿完成領導交給的各項工作任務。

          一、立足本職,自取得技術員資格證書后,在工作中更加努力,積極完成隊領導交給的各項任務。對下達的各項工作任務,仔細研究和審核,出現(xiàn)問題及時和技術人員溝通解決維修中的難題,配合車間經理完善各項管理工作,使所在的車間、班組管理完善,作風嚴謹、技術力量過硬,能夠超額完成領導交給的各項任務,積極配合其他小組的維修工作,并取得較好的經濟效益。

          二、不斷進行各種知識學習,提高業(yè)務技術水平。熟練掌握本工種操作技能和較為先進的汽車技術,促進車間班組內各項技術提高,又能深入生產現(xiàn)場積極和技術人員,班組管理人員探討技術難題,提出解決辦法。平時在工作中遇到的技術難題都主動參與攻關。在20xx年解決難題共10多項。還能將所有技術毫無保留的傳授給學員,能夠做到細致耐心、態(tài)度誠懇,并促進學徒學以致用。教學相結合,理論聯(lián)系實際,互相學習,互相督促。

          三、安全生產兩手抓,在完成任務的同時,更加注重安全工作,能夠正確認識安全與生產的關系,帶頭遵章守紀,做到了安全第一,不安全不生產。每日工作前進行危險源辨識、三位一體、手指口述工作后,進行自檢,對安全隱患及時進行排查排除,將安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。自取得技師資格證以來,本人及所在管轄車間沒有發(fā)生過任何違章指揮、三違事故,有力的支持公司的安全工作。

          四、端正勞動態(tài)度,服從領導安排,工作任勞任怨,安心本職工作,遵守各項管理制度,對組織安排工作,盡心盡力積極完成。平時工作中團結同志、遵守職業(yè)道德、無不良行為。帶領職工共同維護文明氛圍,形成互勞互助、互相督促、互相監(jiān)督的.良好工作環(huán)境。

          在今后的工作中,我將繼續(xù)不斷地學習,從而提高自身業(yè)務技能水平,鉆研新知識新技術,不斷深入現(xiàn)場,在實踐中增長才干。了解車間里的生產困難,解決實際問題,創(chuàng)造性的開展工作,充分發(fā)揮個人的所長為XXX的發(fā)展多做貢獻。

          維修技師工作總結 篇5

          從學徒到成為一個合格的中職汽修老師踏踏實實二十年八年一步一個腳印走過來。

          本人于20xx年X月從汽車維修專業(yè)畢業(yè)分配到XX省XX自治州職業(yè)技術學校,從事汽車駕駛和維修工作,經過二十幾年的不斷學習和經驗的積累,逐漸成長為業(yè)務骨干;

          由于這么多年在汽車維修教學工作的實踐和總結,對于這個專業(yè)教學有著深刻的理解和體會。

          我始終在教育教學工作中堅持“安全第一、誠信之上”的原則,始終把車輛的安全放在工作的第一位,教育學生不因利益誤導和欺詐客戶,堅持誠實守信的信念,這使得這些年來我的客戶都成為我的好朋友;

          在技術上勇于攻堅、破解修理難題,攻克了一個個難關,成為大家信賴的“技術能手”,哪怕是其他修理廠里遇到的一些技術難題,這樣只要有我們的團隊上手,都會迎刃而解。在汽車維修的教育教學工作中,不怕苦、不怕臟、不怕累,刻苦學習、努力鉆研,從擰好一顆螺絲釘做起,踏踏實實教會每個學生修好每一個故障、每一輛車,始終做到讓客戶滿意、放心用車。

          二、攻堅克難,在教學實踐中探索,發(fā)現(xiàn),解決汽車維修中的難點形成一套自己的維修體系。

          近幾年來,通過運用自己所掌握的理論知識和實踐經驗為我校解決了諸多汽車維修中的難點問題,如:

          1、帕薩特1.8l單缸5閥轎車進排氣門修配裝復后斷裂案例分析

         。1)現(xiàn)象:帕薩特轎車,排量為1.8l,單缸5閥。凸輪軸鏈板和氣門響聲很大,裝配后著車進排氣門較容易斷裂。

         。2)故障檢查:拆開氣缸蓋,發(fā)現(xiàn)氣門嚴重積碳,顯然是平時車輛保養(yǎng)不好,以及所更換的機油品質不佳,沒有按照保養(yǎng)周期定期進行保養(yǎng),機油油路堵塞,大小瓦磨損,氣缸蓋上面的機油壓力較低造成。

         。3)故障測試:解體發(fā)動機徹底清洗,更換大小瓦、更換大修包、以及更換已磨損的器件之后,進行裝復,點火試車,發(fā)動機工作平穩(wěn),噪聲消失,測試加速性能,猛踩加速踏板只聽見“啪”的一聲響,發(fā)動機即出現(xiàn)發(fā)抖,測試氣缸壓力第二缸為0kpa,用診斷儀檢測電控系統(tǒng),無故障碼,拆下正時前蓋及氣缸蓋,轉動曲軸到第一缸壓縮上止點,曲軸和排氣凸輪軸兩個正時點對準,進排氣凸輪軸兩缺口對應記號間的鏈銷是16個。拆下氣缸蓋,發(fā)現(xiàn)第二缸1個排氣門由卡簧位處斷開,究其原因歸結到凸輪軸正時鏈條記號對得不準。

          (4)故障分析:

          a.氣門拆卸中受傷。拆氣門需用專用工具壓縮氣門彈簧取出卡簧,而一般汽車修理廠沒有專用工具,拆卸常用套筒卡在氣門頂端,以捶猛打套筒使卡簧自動跳出。由于錘擊強烈振動或套筒移位頂?shù)綒忾T頂部,氣門材料較脆和卡簧位很細而細小裂紋,當裝回后發(fā)動機高速運轉時,受傷出現(xiàn)斷裂。

          b.氣門卡簧裝配不到位或清洗不干凈有雜物卡住,氣門不在中心位置,上下運動時四周受力不均,從脆弱的地方扭斷。

          c.更換的氣門質量有問題

          d.正時裝配不對,頂斷氣門。

          a和c的情況占現(xiàn)實中絕大多數(shù)。大眾系列轎車(如捷達王、帕薩特和奧迪)的發(fā)動機都采用可變正時,它的工作特點是曲軸通過齒形傳動帶首先驅動排氣凸輪軸,排氣凸輪軸通過鏈條驅動進氣凸輪軸,系統(tǒng)只對進氣凸輪軸進行調整,排氣凸輪軸由曲軸正時齒帶驅動,不能調整。進氣凸輪軸調整是通過電控液壓活塞將油壓作用于鏈條收緊器來完成,工作油路與氣缸蓋油道相通。當發(fā)動機轉速低時,可變氣門正時調節(jié)器下降,上部鏈條被放松,下部鏈條作用著排氣凸輪軸旋轉拉力和調節(jié)器向下的推力。由于排氣凸輪軸在曲軸正時帶的作用下不可能逆時針反轉,所以進氣凸輪軸受兩個力的共同作用:

          一是調節(jié)器推動鏈條傳遞給排氣凸輪軸的拉力;

          二是在排氣凸輪軸正常旋轉帶動下鏈條的拉力。

          當發(fā)動機處于小負荷工況時,控制油路打開,鏈條收緊器在油壓的作用下保持正常位置,此時配氣相位無變化,這也是該系統(tǒng)的不調節(jié)位置。一旦發(fā)動機轉速達到1300r/min,調整活塞將控制油路接通,鏈條收緊器在油壓的作用下,向下頂起,進氣凸輪軸配氣相位變化,進氣門開閉時刻提前。發(fā)動機轉速超過3600r/min,調整結束,鏈條收緊器回到功率調整正常位置。

          根據以上分析情況,進氣凸輪軸提前角不是很大,維修中可能把兩個凸輪軸上記號間鏈節(jié)裝為15個或17個,主要是由于沒有機油壓力,轉動后凸輪軸收緊器上部不是在最高位,相當于正時提前工作的狀態(tài),如果這樣的話發(fā)動機出現(xiàn)難著車、發(fā)抖加速無力,電控系統(tǒng)有00515故障碼(霍爾傳感器對正極短路/斷路或對搭鐵短路)加速使進氣凸輪軸提前工作時,氣門不會與活塞相頂,退一步講,就算活塞頂?shù)綒忾T,應該是進氣門而不是排氣門,而且進氣門受傷部位在中下部彎曲。我廠維修過的幾輛相通故障的大眾車,正時帶被拉斷,氣門都是中下部彎曲,沒有一個由卡簧處折斷,有些維修人員拆過氣門再裝回去莫名其妙地斷了,因為不懂正時提前系統(tǒng)工作原理,又找不到事故的真正原因,將事故歸結到凸輪軸鏈條裝錯,這一觀點有點勉強。

          (5)結論:拆氣門時盡量用專用工具壓彈簧取出卡簧;

          實在條件有限時,用套筒卡住并用錘子輕打,千萬不能讓套筒頂在氣門頂端上打,拆出后清洗干凈,仔細看氣門有無裂紋,更換氣門時要選信譽好的供貨商的貨;

          裝配前,氣缸蓋、氣門及彈簧要清洗干凈,卡簧裝到位;

          凸輪軸正時鏈條裝配時先用工具吧凸輪軸正時收緊器向上調到最高位,并讓凸輪軸上的小四方標記與軸承蓋上的小三角標記對準,且兩個記號之間的鏈節(jié)為16個,且發(fā)動機曲軸與排氣凸輪軸兩個正時記號對準;

          著車后讓發(fā)動機怠速運轉30min,剛開始加速要緩慢一點,這樣如果氣門有雜物卡住或卡簧少量沒到位也能自動排除。

          2、日產尼;鸹ㄈ湫凸收习咐治

         。1)現(xiàn)象:一輛日產尼桑風度a32行駛9萬公里,來我廠維修客戶稱車無大的毛病,就是半年多來節(jié)氣門、噴油嘴、火花塞都沒有動過,想著應該清洗和更換火花塞了。修理工檢查時的確也沒有發(fā)現(xiàn)啥毛病。怠速平穩(wěn)、加速也好,想想客戶說的也有道理,于是清洗了節(jié)氣門噴油嘴,更換了火花塞,但是這樣便引來了問題。

          怠速比以前高100r/min,并且間歇性抖動一下。間歇時間長短不等,有時抖動厲害、有時輕微顫抖,厲害時甚至熄火,立即點車又能重新啟動。加速跟以前一樣。

          (2)故障檢查:用車博士檢測,無故障存在,懷疑是油壓不穩(wěn)。

         。3)故障測試:接上油壓表后,油壓平穩(wěn),怠速時為2.0kpa。車本來好好的,想想也沒做別的,只是清洗、換火花塞,于是便告訴司機可能是電腦自學習的自適應過程,過一星期怠速就會降低,原來抖動也將消失。一周后司機把車開來,怠速和原來一樣了,但抖動仍存在。既然怠速好了,那問題肯定在火花塞上。此車裝的是白金火花塞,拆下新的火花塞,裝上舊火花塞,故障消失。

          (4)故障分析:火花塞是點火系統(tǒng)重要的組成部分,其好壞和匹配直接影響發(fā)動機性能和點火能量。選用火花塞時應注意:火花塞間隙應一致,一般為0.6~0.8mm;

          熱值應相同。

          我國根據熱特性分為熱型和冷型火花塞,所謂熱特性是指火花塞瓷絕緣管裙部的熾熱端將熱傳導至發(fā)動機冷卻系的能力,是在特定條件下的一種比較值。通常壓縮比為3~4的發(fā)動機宜使用熱值為20~35的性火花塞;

          壓縮比為5.5~7的'發(fā)動機使用145~200的冷型火花塞。

          火花塞熱特性選取是否合適可以用絕緣體裙部的顏色來判斷,發(fā)動機在怠速以外的正常工況下運行幾個小時后觀察裙部顏色,若裙部呈淺褐色并且干凈,說明選型正確;

          若裙部轔色,說明選用火花塞太冷;

          若裙部呈灰白色,且電極有被燒蝕痕跡,則選用的火花塞太特別是獨立點火的火花塞,若選用不正確將引起故障燈常亮。用電腦檢測是“點火線圈1、2、3、4、5、6短路”。

         。5)結論:由于各種發(fā)動機工作特性不同,沒有一種標準的火花塞能夠適應所有的發(fā)動機。因此必須要根據發(fā)動機的特性來選擇相適應的火花塞,這就是火花塞的選型。選型的基本原則是:“熱型”發(fā)動機(大功率、大壓縮比、高轉速)應選配“冷型”火花塞(裙部長度短、導熱長度短);

          “冷型”發(fā)動機(小功率、小壓縮比、低轉速)應選配“熱型”火花塞(裙部長度長、導熱長度長),以維持火花塞的熱平衡,使其工作溫度保持在500~850℃工作范圍。建議更換的新火花塞與原車舊火花塞的型號、電阻、耐高溫系數(shù)等參數(shù)要一致,普通火花塞間隙正常為0.5~0.6mm。這也說明了正確選用配件的重要性。

          三、傳業(yè)授技、帶徒育人,真正做好傳、幫、帶,為社會輸送有用人才。

          認真安排好學徒培訓工作提高學徒的理論水平和操作水平,搞好學徒培訓工作是我廠一項長抓不懈的工作,為此我廠認真制定了培訓制度,要求每個班組每月至少組織兩次學徒培訓,開展形式多樣的學徒培訓,對于新工轉崗工要求有師帶徒機制,有技術管理員鑒定合格后方可獨立上崗,始終給學徒安全操作敲響警鐘,增強學徒在維修中的責任感。

          具體帶學生段如下:

          1.通過網絡和一些視頻資料教育學生汽車專業(yè)在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業(yè)思想,激起學習汽車維修專業(yè)技術的熱情。

          2.帶學生到其他修理廠切身理解青海省汽車維修市場現(xiàn)狀3.帶領學生仔細熟悉汽車修理的環(huán)境、修理的手動和電子工具的使用。為將來的學習任務打下根底。

          4.經過現(xiàn)場維修實習和老師的交換指導,理論聯(lián)絡實際,把所學的理論學問加以印證、深化、鞏固和充實,培養(yǎng)分析、處理實際修理任務的能力,為后繼更復雜、更高深的專業(yè)維修學習打下堅實的根底。

          5.每個階段的學習結束后,都要求學員認真總結,并進行嚴格的考核,未通過者不允許進入下一階段的學習實踐。

          6.汽車維修學習是對學生的一次分析能力的培養(yǎng)和鍛煉。在整個學習進程中充分調動學生的客觀能動性,深化細致地認真觀察、理論,使學生的動手能力逐步得到提高。

          四、總結過去,放眼未來,銳意進取,不斷提高自身維修水平。

          本人的從事汽車維修教學職業(yè)生涯中,在學徒時期一是不怕苦,不怕累,不怕失敗,勇于挑戰(zhàn)困難,二是膽大心細,認真作業(yè);

          第二個歷程是獨立操作過程,增強責任心,為自己修的每一輛車負責,努力積累經驗;

          第三個歷程就是作為診斷師傅,當達到能獨立操作后,進一步提高自己的修理水平,努力學習汽車理論,用心將維修的故障記錄下來,并以理論來指導和聯(lián)系這些實際的維修實踐,總結提高自己的知識技能,一步一步向維修技師的水平接近。到如今無論是車輛動力、底盤、電器方面的故障,在本人手上都能得到有效解決,得到了維修工和客戶尊重與認可。在技術不斷進步的今天,本人清醒的認識到只有不斷學習,用理論聯(lián)系實際,不斷地提高自身的維修水準,更能使自己更上一層樓,才能更好地服務社會和讓客戶滿意。

          綜上所述,根據自己的技術能力和業(yè)績,對照國家職業(yè)標準,本人已具備了技師水平。

          維修技師工作總結 篇6

          一年來本人立足本職工作,深挖潛力,繼續(xù)深造,在工作中嚴格要求自己,加大工作力度,積極參與車間快修組管理工作,圓滿完成公司交給的各項工作任務。

          一、立足本職,自取得技師證書后,在工作中更加努力,積極完成公司領導交給的各項任務。

          對下達的各項工作任務,仔細研究和審核,出現(xiàn)問題及時和技術人員溝通解決維修中的難題,配合車間經理完善各項管理工作。

          積極倡導新管理制度和新技術,使所在的車間、班組管理完善,作風嚴謹、技術力量過硬,能夠超額完成公司交給的`各項任務,積極配合其他小組的維修工作,并取得較好的經濟效益。在管理方面嚴格執(zhí)行公司下達的各項文件和管理制度。在維修質量和維修臺次方面多下力氣,使公司的營業(yè)額登上一個新的臺階,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。

          二、不斷進行各種知識學習,提高業(yè)務技術水平

          取得技維修師證書后,不僅熟練掌握本工種操作技能和較為先進的汽車技術,促進公司車間班組內各項技術提高,又能深入生產現(xiàn)場積極和技術人員,班組管理人員探討技術難題,提出解決辦法。平時在工作中遇到的技術難題都主動參與攻關。

          在20xx年解決難題共20多項。還能將所有技術毫無保留的傳授給學員,能夠做到細致耐心、態(tài)度誠懇,并促進學徒學以致用。教學相結合,理論聯(lián)系實際,互相學習,互相督促。

          三、安全生產兩手抓

          在完成任務的同時,更加注重安全工作,能夠正確認識安全與生產的關系,帶頭遵章守紀,做到了安全第一,不安全不生產。每日工作前進行危險源辨識、三位一體、手指口述工作后,進行自檢,對安全隱患及時進行排查排除,將安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。

          自取得技師資格證以來,本人及所在管轄車間沒有發(fā)生過任何違章指揮、三違事故,有力的支持公司的安全工作。

          四、端正勞動態(tài)度,服從領導安排

          工作任勞任怨,安心本職工作,遵守各項管理制度,對組織安排工作,盡心盡力積極完成。平時工作中團結同志、遵守職業(yè)道德、無不良行為。

          帶領職工共同維護文明氛圍,形成互勞互助、互相督促、互相監(jiān)督的良好工作環(huán)境。

          以上是本人取得維修技師資格以來工作總結,在今后的工作中,我將繼續(xù)不斷地學習,從而提高自身業(yè)務技能水平,鉆研新知識新技術,不斷深入現(xiàn)場,在實踐中增長才干。了解車間里的生產困難,解決實際問題,創(chuàng)造性的開展工作,充分發(fā)揮個人的所長為京寶行的發(fā)展多做貢獻。

          維修技師工作總結 篇7

          轉眼20xx年即將過去了,一年來,我積累了豐富的工作經驗,我們的檢修行業(yè)充滿著競爭,僅有更好的服務態(tài)度,更好的技術水平,才能在同行中領先,但這些必須從每個員工做起。我們在工作中,在把個人技能提升的同時,應當有以人為本的意識,把事想在別人前面,把事做在別人前面,這樣才會在競爭中搶占先機,在檢修時,車間對安全防護方面做的比較全面,使我在檢修時有很大的安全感,在技術方面我們電氣區(qū)域也組織過多次的培訓學習,每次設備出現(xiàn)不常見的故障時,都會組織討論分析,從而提升個人技能水平,確保在次出現(xiàn)類似故障時,能很快的,很好的,把故障處理,為確保安全生產,更好的把工作做好。

          一年來,在工作中只要遇到不懂的問題時,我會及時的查看資料,并像甲方技術人員求問,再加上我抓住每一個能夠鍛煉自我的機會,將書本上頭的知識應用到實際操作中去,掌握了必須的作業(yè)技能。如;大包回轉系統(tǒng)的檢修,中包車的檢修,大包電氣滑環(huán)的更換,大中包稱重的維修,結晶器振動系統(tǒng)的更換及日常維護,扇形段傳動系統(tǒng)的檢修,變頻器日常維護及參數(shù)設置,三相異步電動機的檢修及下線修復保養(yǎng),火焰切割機維修及更換,氣動調節(jié)閥的校驗,x的外部接線及維護,等,在檢修時我們必須要細心,比如我們在檢修編碼器過程中,在緊端子時必須要細心,要控制好緊線的力度,因為編碼器的接線為x平方毫米,異常的細,如果用力過大就會傷到導線皮層,看似不大重要的一個細節(jié),如果電機連續(xù)長時間運行,應為電機的振動影響,慢慢的導線就可能會斷,若我們鑄機的幾個重要部位的編碼器故障,則可能會對設備帶來很大的損害,所以我們在檢修時必須要對設備負責,對自我負責,檢修時必須要細心。

          作為一名檢修電工,我覺得在檢修時我們必須要銘記一下三點:1、貫徹落實公司上級文件精神,提高自我用電意識,增強自我職責心。要做到三不傷害,即,不傷害自我,不傷害他人,不被他人傷害。安全交底必須要落實到位,檢修作業(yè)時必須兩人以上,停電掛牌,三方確認必須要到位,要做到不確認不開工。

          自年月份我任職三班電氣班長以來,在這八個月里我班未發(fā)生過一齊安全事故,我班嚴格執(zhí)行三班運行管理規(guī)定,我班人員的技能水平在日常的檢修與多次的培訓中,得到了很大的提升,使我班人員在設備出現(xiàn)故障時,能在最短的時間里排除。

          在年里我們連鑄機因為電儀原因出現(xiàn)了多次影響生產事故,x月x日晚,8#機檢修,在更換11段外弧接觸器時,因為施完工后沒有仔細確認,導致xv串如xv模塊,將本體plc部分模塊燒毀,此事故雖然不是我們班造成,但此事故是個典型的例子,反映了我們在檢修時還存在著很大的缺陷,檢修時施工人無職責心,沒有進行三方確認,我們班組對事故進行了全班學習,以提高我班組人員的職責心,我全力要求我班人員在檢修時對設備負責,對自我的工作負責,萬不可馬虎大意,以免造成不必要的損失,以保證工作的正常有序的運行。

          盡管在我工作的一年里,我向自我的目標邁進了一大步,可是我依然看到自我還有很多的`不足,理論水平的欠缺,思考問題有時過于草率,想的不夠周全,都是我在新的一年里需要努力的方向,在20xx年里我會吸取x年里的經驗教訓,把自我的工作做的更好。使我們的設備更加的穩(wěn)定。我會總結20xx年里出現(xiàn)的一些不常見的故障,組織全班人員進行學習。從而提升班組的整體檢修實力,綜合20xx年里發(fā)生的一些安全事故,進行學習。

          維修技師工作總結 篇8

          自20xx年中專畢業(yè)參加工作到現(xiàn)在,我在維修電工這個工作崗位上已經兢兢業(yè)業(yè)的工作了xx年,回望這平凡的歲月,有伏案苦讀和老師孜孜不倦指導并通過奮斗得來的職業(yè)資格證書,有埋頭苦干刻苦鉆研帶來的領導認可和各種榮譽證書!所有這一切成果,我認為歸功于我的信念,我堅信工人階級是國家的領導階級,堅信工人階級是建設中國特色社會主義事業(yè)的根本力量,為響應黨的高舉建設中國特色社會主義偉大理論旗幟的號召,在遵紀守法,恪盡職守的同時我一直秉持著努力提高專業(yè)知識、努力工作以在社會化大生產中盡一份綿薄之力的信念!這也是我工作和人生的指導思想。任何人離開了他的指導思想,都會一事無成,F(xiàn)將本人任職以來的專業(yè)技術工作總結如下:

          一、 重視理論學習,理論指導實踐,努力提高自身業(yè)務水平

          電工一切技術的基礎,都必須學好安全技術,在這個基礎上我們可以大膽的學習控制技術。無論是在早期電工學徒還是現(xiàn)在擔任電工班長工作時期,重視理論學習是努力提高自身業(yè)務水平的重要法寶,早期我在船廠工作時,師傅對控制技術相當保守,對我?guī)缀跏且宦贩鈿ⅲ谶@種情況下,我對理論的學習愈發(fā)狂熱,那時候工資只有200,吃都舍不得,我就借書來讀,記得那時候借的是電工手冊,很厚的一本,現(xiàn)在印象最深的就是X62W萬能銑床。那時候由于師傅的保守,接觸器都不讓摸,我就照著手冊的圖,把銑床接觸器按鈕等立體圖畫在紙上,然后照著手冊把整臺機床接線連起來,這在以后控制技術學習中打下很好的基礎,現(xiàn)在都是記憶猶新,而之后的學習更是正規(guī),參加了各種培訓,當然現(xiàn)在由于網絡的發(fā)展,知識的資源共享為我們的理論學習提供了更多便利!我自己也是從20xx年開始善于從網上學習,而且今年也在百度知道里幫別人設計和解答問題,采納率60%,使自己的知識得到了鞏固,工作中有效的指導了實踐!

          當然,我深有體會,所謂的理論并非死盯書本,理論的東西并不是書本的東西,老師和講師都可以為你提供理論的知識,書本只是個系統(tǒng)掌握知識的向導,對于知識要善于問,這樣對于知識的理解會比較容易快捷,看書一個小時能看懂的東西,在老師的講解下可能十分鐘就夠了,所以實踐也好理論也好都要善于問。

          二、 不怕苦不怕累,無論什么公司都有可學習的地方,都可以做出業(yè)績

          有很多人在交流的時候總喜歡說這句話:哇,那你們設備先進,真希望在你們廠工作學習!我要說的是,根本就無所謂的設備先進就有的學。正如前文,雖然當年師傅對控制技術保守,但是基本知識和好的工作習慣還是學到了不少,像工具的熟練使用,知道了錨機,纜機,發(fā)電機,測速發(fā)電機,聲吶和雷達系統(tǒng)的拆裝要點,開闊了眼界!而且隨著隨著認識的同行越來越多,學習的機會也多起來,后來到同行的單位幫忙工作,也得到了同事單位領導的肯定,可以讓我參觀一些現(xiàn)代化的設備,諸如染色機,拉幅機都是些進口設備,甚至設備的控制圖紙都借給我閱讀,我很珍惜這短暫的學習機會,在幫忙工作期間對整個現(xiàn)代化設備的控制有了個概況,諸如變頻器,PLC,傳感器的認識都是從那時深入的,所有這些都是那種不怕苦不怕累善于鉆研的精神換來的!到了寧波誠年藥業(yè),也是如此,通過學習摸索,成功的改造了純化水PLC程序。而眼前的單位,設備中電子線路比較多,要學的東西自然不少,公司曾經兩次進行安全達標,由于供電系統(tǒng)不夠規(guī)范,資料不夠齊全,為節(jié)約成本,我?guī)ьI班組自己對供電系統(tǒng)改造,經常加班到深夜,同時改造過程使我深刻的理解了五種接地系統(tǒng),而對逆變焊機的維修使我極大的豐富了自己電子技術知識。數(shù)控火焰切割機的改造使我系統(tǒng)的鞏固了控制技術,為廠里節(jié)約了資本,提高了生產效率。就此總之,在什么樣的廠工作都能學到東西,哪怕是垃圾廠,工人上班時用來給電動車充電的充電器都是可學的地方,能把它搞懂,電子鎮(zhèn)流器,變頻器,逆變器都會觸類旁通!正是如此的工作,我獲得了公司連續(xù)幾年的優(yōu)秀,先進!

          三、無論處于職稱的什么階段都要善于思考總結經驗

          做電工要經常做筆記,總結自己的經驗!這樣利于鞏固所學,利于日后查詢用以提高維修效率,有利于對他人知識的授予。工作中有很多基本知識容易被人忽略,比喻說,機床變壓器的`二次側為什么也接地呢,有些人跟隔離變壓器就混淆了,包括現(xiàn)在高級工也說不出個原因來,其實這是個常識,就是為了防止一次側串入二次側低電壓而采取的保護措施。再有,現(xiàn)在好多高級工普遍不知道CJX2接觸器上AC3的含義,當在選用的時候如果不注意這點很容易造成浪費!

          還有,舉個例子,有一臺多個時間繼電器控制的工業(yè)洗衣機,主要是順序控制吧,我曾經碰到過,當?shù)谌齻繼電器吸合的時候,所有輸出均停止,主電源接觸器也釋放了,保險不燒,開關不跳,正?紤]的話,應該是控制線路故障吧,可是我查到最后故障卻是繼電器線圈短路,像這種情況很少有人會想到是短路故障(空開不跳,保險不燒),仔細分析我所維修的這臺機器,供電線路很長,導線沒有留足充足的裕量,當短路發(fā)生時導線的電阻分得了很多電壓,當短路發(fā)生時電源接觸器達不到吸合電壓,所以釋放掉了。

          通過這個例子,讓我意識到,以后設備布線裕量一定足,否則短路了因為導線的電阻而變成重負載很容易引起火災。

          常識重要,層次深一點的技術更為重要,作為一名高級維修電工,PLC編程的一些經典程序是必須要總結出來的,諸如順序編程,循環(huán)編程,PID運算,數(shù)據傳送指令都

          要做好筆記,這樣對設計改造維修等工作都十分有利,因為自動化雖然千變萬化,但他的基本框架是不會變的,就像俗話說的萬變不離其宗就是這個道理,你這些東西做好筆記就等于架起了了一個控制框架,硬件則對接口電路要盡可能的熟悉。只有這樣,在工作上才能高效,做到事半功倍!

          四、 加強技術交流,作好傳、幫、帶

          正規(guī)的專業(yè)知識培訓并不是面面俱到的,所以必須通過多種渠道來繼續(xù)充實自己,更好的為生產服務!工作中我始終沒忘記通過加強交流這一途徑來提高自己業(yè)務能力,記得我第一次接觸單片機的想法是因為跟一個高配學習班的同學交流而引發(fā)的,之后我對單片機進行了系統(tǒng)的學習,寫寫一些邏輯控制程序是沒問題的了,所以說沒有交流的話我可能就會孤陋寡聞,就不可能了解單片機學習單片機,更不會拿到電子工程師這一職稱!

          學習,不僅僅是為了提高自己的業(yè)務水平,更是為了服務生產,使生產更為高效,每個人素質都提高了,我們整個地區(qū),整個社會的生產效率就會更高。所以,我把傳,幫,帶作為工作的一部分,對徒弟做到言傳身教,從安全技術到控制技術都一絲不茍傳授理論知識,無私的帶領他們實踐并指導他們獨立作業(yè),現(xiàn)已帶出李光、左明明、夜東三位徒弟,分別具備高級職業(yè)資格,中級職業(yè)資格,初級職業(yè)資格。

          五、 增強創(chuàng)新思維意識,努力服務好生產

          東西學了就要用,像刀一樣不用就生銹,經過創(chuàng)新改造的設備我認為最能提高生產效率。而且經過自己創(chuàng)新實踐更能鞏固所學。所以作為一個稱職電工必須有創(chuàng)新意識思維。目前我在公司也改造了多臺設備,數(shù)控火焰切割機使我鞏固了接口電路知識,滾板機改造為遙控控制等,仔細想想真正的價值并不是自己得到了多少,而是你為生產貢獻了許多。

          總之,技術是永遠學不完的,創(chuàng)新也沒止境,下半年我準備用單片機改造滾輪架拖線控制為帶模擬量傳輸?shù)倪b控控制,我會本著沒有最好只有更好的理念,不斷學習,不斷充電,做好本職工作,為中國特色社會主義建設貢獻自己的微薄之力!

          維修技師工作總結 篇9

          我從20xx年元月被評為工人技師以來,按照集團公司的要求,不斷加強自身修養(yǎng),努力提高思想道德水平,認真進行各項文化和專業(yè)技術知識的深化學習,積極開展職能范圍以內的工作,完整履行一個技師的工作職責。積極參與技術交流和科技創(chuàng)新活動,大力做好傳,幫,帶。

          全面完成了工作任務,在集團公司及我礦的生產工作中發(fā)揮了應有的作用,F(xiàn)將本人任職以來的專業(yè)技術工作總結如下:

          一、自覺加強理論學習,提高個人素質沒有堅定正確的政治方向,就不會有積極向上的指導思想。

          為了提高自己的政治思想素質,幾年來我注意關心國家大事,關注國內外形勢,結合形勢變化對企業(yè)的影響進行分析思考,并把這種思考付諸于實際的生產過程之中。

          樹立社會主義榮辱觀和集團公司提出“艱苦創(chuàng)新業(yè),開拓爭一流”的企業(yè)文化精神,進而提高自己的政治素質,保證自己在思想和行為上始終與黨和企業(yè)保持一致。同時,把這種思想帶入工作和學習中,不斷追求自身進步。

          二、端正工作態(tài)度,起好帶頭作用自從進入煤礦參加工作開始,我就從事井下機電工作。

          我深知機電工作在煤礦井下生產中的重要性,特別是我現(xiàn)在所在的綜采區(qū),機械化程度在不斷的提高,機電設備也在不斷的更新?lián)Q代。如何才能將這些設備維護好,減少設備的事故率,是擺在機電維修工面前的一個嚴峻的課題。作為一個機電班班長和一名工人技師,我深知自己身上肩負的責任與重擔。因此,在平時的工作中,我不僅要求自己班組成員在檢修時要認真仔細,做到一絲不茍,而且自己還深知“打鐵還須自身硬”的道理。

          我對我自己做出了嚴格的要求:

          一要在遇到臟累苦險的工作時搶在工人前頭干,而且還要比工人干的多。

          二要在遇到技術性難題時挺身而出,盡自己最大的努力攻克技術難關。

          在今年一年的工作中,井下電氣設備隨時有故障我隨時下井處理,不分晝夜,從來也不計較時間長短和個人得失。我始終堅持以盡快解決故障,恢復生產為前提,以單位利益為重。

          一年來,我處理了大大小小的電氣設備故障幾十余起,為單位贏取了很多寶貴的生產時間,為單位能夠順利地完成生產任務,創(chuàng)造出可觀的經濟效益提供了堅強的后盾和強有力的保障。

          三是我要求自己要勇于承擔責任;我認為既然自己是一名技師,那么在業(yè)務技術等很多方面可能就要比一般工人要強一些。在單位分配任務時,在有一般工人完成起來比較困難的任務時,自己要主動請纓承擔,更不能與工人推諉扯皮。要做出師者的`風范,勇挑重擔!我不僅是這樣要求自己的,在實踐中,我也是按照自己的要去做的。同時也取得了一點成績,受到了單位領導和職工的好評,發(fā)揮了一名技師應有的作用,樹立了一名技師應有的形象。

          三、加強業(yè)務學習,提高技術水平“學無止境,用到老,學到老”這句話是我的座右銘。

          一年來,我搜集了大量的學習資料,不斷的學習專業(yè)知識。例如《電工學》,《電子技術》,《現(xiàn)代交流調速技術》等。并針對井下生產實踐中應用的電氣設備有針對性去學習了皮帶機用QBZ-400/1140(660)R型交流真空軟起動器的工作原理及其中可控硅的控制及工作原理、控制臺用KTC-2集控箱的工作原理、KE3002貝克組合開關、MG500/1130——WD型采煤機的工作原理及常見故障處理方法。

          在學習這些知識的過程中,我學到了很多新的知識如:PLC可編程控制器、ABB變頻器等使我受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術水平,也使我對更高層次的理論及技術知識的學習產生了濃厚的興趣!

          四,大力開展技術革新

          被評為技師一年來,我不斷的總結工作經驗,摸索出了一些行之有效的工作方法,開展了一些技術改革。例如我發(fā)明了一個回柱絞車底座滑行器,能使絞車以自拉自的方式沿著礦車軌道行走。眾所周知,井下每個綜采區(qū)都有控制臺,控制臺與給綜采工作面電氣設備提供動力電源的饋電開關是鏈接在一起的。當工作面向前回采推進時,控制臺也必須相應的向前移動,它的移動是靠回柱絞車的牽引向前行走的。

          在絞車每拉過一次控制臺之后,自身也要向前行走一定的行程才能滿足下一次再拉。因為我們的機巷里有軌道,行走空間很窄,移動絞車時總是磕磕碰碰很困難,每一次退絞車都要投入好幾個人力花費大量的時間,效率極低。

          于是我經過仔細的琢磨發(fā)現(xiàn)可以發(fā)明一種東西讓絞車固定在它上面騎著軌道行走。經過構思我決定用截取兩根長0.85米,直徑為8CM的圓鋼,在每根圓鋼的兩端分別鉆上與絞車底座孔心距相同的孔,用于用螺栓把絞車和圓鋼縫合在一起。在圓鋼上按照軌道的道間距(0.6米)用直徑2CM,長3CM的鋼材焊上與鉆孔平行的兩卡爪,使這兩卡爪正好卡在兩根軌道的內側。這樣,這個滑行器就做成了。把這兩個滑行器分別用螺栓固定在絞車底座的兩端下方,兩卡爪卡在軌道的內側。當絞車騎著軌道向前移動時就不會向左右偏離軌道。

          該器件簡單易做,這個滑行器投入使用后效果極好。至少節(jié)省2-3人的工作量,將原來四五人6小時的工作量縮短為2人20分鐘就可以完成。大大提高了工作效率。

          五,開展技藝互傳,做好傳、幫、帶工作

          在平時的工作中我經常與其他職工進行技術探討與交流,把自己所學到的知識與大家共享,并從別人身上學習自己所不了解到知識,實現(xiàn)了共同進步。

          另外,我經常利用業(yè)余時間給一些新工人講解井下電氣設備的使用及維修方法,

          維修技師工作總結 篇10

          今年的電工工作中讓我感到比擬榮幸的便是很好地完成了企業(yè)制定的任務,至少作為電工的自己無論是在企業(yè)供電還是用電安全方面都負有肯定責任,因此即便今年的工作中沒有由于用電方面的問題造成失誤也是自己的職責所在,只不過能夠實現(xiàn)排解用電隱患也給自己的工作帶來了便捷,但比起滿意于眼前來說我更盼望先對今年完成的電工工作進展簡潔的總結。

          供電方面保障了企業(yè)的根本需求并對相關設施進展了檢修工作,為了做好供電方面的工作早在年初我們便制定了切實可行的方針,除了定期對供電設施進展檢修以外還會召開相應的回憶探討工作中存在的缺乏,由于常常接觸這方面的工作使得自己在供電設施的檢修中做得很不錯,除了排解幾個比擬關鍵的問題以外還對老舊的電線進展了更換工作,投入新型材料的電線將可以在后續(xù)的供電安全方面起到很好的保障,但能夠做到這種程度也與企業(yè)領導的關心和部門經費的充分存在著關系,所以即便在電工工作中取得了這般成就也不能因此而感到妄自菲薄。

          用電安全方面則參加了相關培訓并為企業(yè)員工進展了宣傳,鑒于自己所在部門的員工都不擅于言語表達的原因使得宣傳工作遲遲得不到綻開,因此自己與其他表現(xiàn)優(yōu)秀的電工特地進展了用電安全的培訓并借此穩(wěn)固了腦海中的學問,將培訓講師提到的內容與實際工作結合起來便能形成屬于自己的電工理論,能夠讓自己把握的電工技巧再次得到系統(tǒng)化的培訓也是令人感到快樂的事情,得益于此導致后續(xù)進展用電安全的宣傳工作的時候得到了其他員工的.協(xié)作,而且通過自己的敘述也讓不同部門的員工明白了關注用電安全問題的重要性。

          電力治理則在部門領導的指示下進展協(xié)作并協(xié)力完成了這方面的工作,實際上身為電工的自己對電力治理閱歷的積存算是比擬差的,究竟比起指揮其他電工來說自己更喜愛參加到一線進展設施修理工作,但若是想要在當前工作中得到進展的話電力治理是自己急需得到嫻熟把握的技巧,因此在后續(xù)的工作中需要重視電力治理閱歷的積存并參加到企業(yè)組織的大型活動之中。

          總結完今年的工作以后我發(fā)覺自己距離一名合格的電工還有很長一段距離,因此無論是工作中積存的閱歷還是理論學問的學習都是自己所欠缺的,而且想要讓企業(yè)領導感到滿足的話還需要在后續(xù)的電工工作中有著良好的表現(xiàn)。

          維修技師工作總結 篇11

        尊敬的領導:

          我是一名汽車維修技師,在這個職位上我有許多值得自豪的成就。今天,我想和您分享一下我的工作經驗和所做的工作。

          我的工作內容主要是完成車輛維修和保養(yǎng)工作。在這個行業(yè)中,我非常熟悉車輛機械和電子系統(tǒng)的結構和原理,能夠準確判斷車輛的故障,并進行排除。在長期的工作中,我憑借自己的專業(yè)知識和技能,成功修復了數(shù)千輛汽車,并受到廣大車主的贊譽。

          在我的職務中,我重視顧客服務和專業(yè)溝通。當顧客來到我們的車店,我首先認真聽取顧客的車輛問題,并進行全面檢查和診斷,根據問題制定詳細的修理方案,告知顧客維修過程和需要進行的修復工作,盡可能地滿足顧客的需求和要求,讓顧客對我的維修技術和服務質量充滿信任和信心。

          在我日常工作中我也十分注重團隊合作。作為一名技師,在處理車輛故障時,我能夠在團隊中與其他同事積極溝通協(xié)作,共同完成工作任務,提高維修效率和質量。

          除了這些,我也非常注重自我學習和提高。我持續(xù)關注汽車維修的技術和發(fā)展,積累或學習新的知識和技能,掌握最新和最先進的.汽車維修方法和技術。同時,我也自主研發(fā)改進維修方法,提高工作效率和質量,努力為汽車行業(yè)發(fā)展貢獻力量。

          總的來說,作為一名汽車維修技師我已經在這個行業(yè)中工作多年,積累了豐富的經驗和技能,也為我的公司和顧客做出了一定貢獻。我相信,在以后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揮我的專業(yè)能力和敬業(yè)精神,為公司創(chuàng)造價值和貢獻,不斷完善自己的專業(yè)技能,成為更好的技師。

          謝謝您對我的關注和支持!

        此致

        敬禮。

          汽車維修技師:XXX

          日期:XXXX年XX月XX日

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