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紅星小學(xué)校長工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的紅星小學(xué)校長工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
紅星小學(xué)校長工作總結(jié)1
緊張繁忙的20xx至20xx學(xué)年第二學(xué)期教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。回顧本學(xué)期的工作,在區(qū)教育局的指導(dǎo)下,紅星小學(xué)全校師生發(fā)揚與時俱進(jìn)、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了各項工作任務(wù)。為了揚長避短,現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作落實情況總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,牢固樹立先進(jìn)的教育理念
一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。本學(xué)期來,我校以xx倡導(dǎo)的社會主義榮辱觀和黨的十七大精神為指針,強(qiáng)化了教師的師德師風(fēng)教育,并把此項工作列入學(xué)校的議事日程,做到了有計劃、有安排、有筆記、有檢查。截至目前,全校教師筆記字?jǐn)?shù)人均萬字以上,心得體會人均一篇,全部上交學(xué)校存檔。
二是加強(qiáng)宣傳,取得共識。我校充分利用學(xué)校各種宣傳陣地,加大宣傳力度,引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀,使全面推進(jìn)課程改革、培養(yǎng)高素質(zhì)人才成為共識。
三是強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教研的實施,我校調(diào)整了學(xué)習(xí)內(nèi)容,完善了學(xué)習(xí)制度,做到了內(nèi)容豐富、效果明顯,且有利于課程改革,服務(wù)于課堂教學(xué),增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實效,進(jìn)一步提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化了對新課程理念的認(rèn)識。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極改善辦學(xué)條件
用優(yōu)良的校風(fēng)、優(yōu)美的環(huán)境為校園文化建設(shè)提供保障。
全面來講,校風(fēng)應(yīng)包括學(xué)生的學(xué)風(fēng)、教師的教風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)。我校將其全部內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來,形成了穩(wěn)定、恒久的力量,正是在優(yōu)良校風(fēng)的影響下,校園文化的激勵作用得到了充分發(fā)揮。當(dāng)前,我校正在全面改善辦學(xué)條件,為學(xué)生創(chuàng)造更加優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,同時也為校園文化建設(shè)提供保障。
2.打造“書香校園”,挖掘校園文化的育人功能。
為了活躍校園文化生活,增強(qiáng)校園人文底蘊,打造書香校園,我校積極引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)大課外閱讀量,使學(xué)生們在誦讀中華經(jīng)典美文的過程中,感受和理解民族厚重的文化底蘊,激發(fā)學(xué)生迎接“08奧運”的熱情。學(xué)校通過開展詩文誦讀比賽活動,豐富了學(xué)生們的業(yè)余文化生活,組織各班級評選出的優(yōu)勝學(xué)生參加了“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才推選活動山西賽區(qū)晉城選拔賽,經(jīng)過3個小時的角逐,我校喜獲小學(xué)組誦讀團(tuán)體金獎,其中,2名學(xué)生榮獲“特等獎”,18名學(xué)生榮獲一、二等獎,有20名學(xué)生獲得參加山西省決賽的資格。
3.開展陽光體育運動,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
我校牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,利用體育教學(xué)提升學(xué)生的身體素質(zhì),改善學(xué)生的心理健康和社會適應(yīng)能力,引導(dǎo)學(xué)生堅持每天鍛煉1小時,并狠抓兩操、體育課教學(xué)的規(guī)范化,取得了明顯效果。在20xx年5月9日至11日舉行的城區(qū)20xx年春季中小學(xué)生田徑運動會暨廣播操比賽中,我校奪得了廣播操比賽全區(qū)第二名、運動會團(tuán)體總分第二名、綜合成績?nèi)珔^(qū)第一名的好成績。其中六(1)班的張征偉同學(xué)獲得跳遠(yuǎn)第一名,連破3次區(qū)運動會記錄;
獲得跳高第二名,破區(qū)運動會記錄。趙明柱同學(xué)獲得100米第一名、200米第一名,并破區(qū)運動會記錄。學(xué)校男子組4×100米接力獲第一名,并破區(qū)運動會記錄。
三、深化師德師風(fēng)建設(shè),優(yōu)化教師隊伍
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象,嚴(yán)格按照黨的民主集中制原則,討論、研究學(xué)校重大問題,做到了政務(wù)、財務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督。
2.以紀(jì)律作風(fēng)整頓為契機(jī),深化師德師風(fēng)建設(shè)。在紀(jì)律作風(fēng)整頓中,學(xué)校堅持把落腳點放在接受社會評議和監(jiān)督上,認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。一是采取“自查、內(nèi)評、外議”的形式,主動進(jìn)行自查、自評;二是學(xué)校給學(xué)生發(fā)放《紀(jì)律作風(fēng)整頓問卷調(diào)查表》,從教師是否按時上下課、是否體罰學(xué)生、是否有償家教,是否亂收費等多方面了解學(xué)生對教師的看法。三是給家長發(fā)放了《紀(jì)律作風(fēng)整頓家長問卷調(diào)查表》,從領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)、教職工工作作風(fēng),師德師風(fēng)情況、學(xué)校校風(fēng)情況、學(xué)校學(xué)風(fēng)情況,教師對學(xué)生思想工作情況,教師敬業(yè)情況,學(xué)生所在班級的班風(fēng)情況,教師對中等生、學(xué)困生的關(guān)心情況,教師教育教學(xué)水平情況,學(xué)校治理亂收費情況等多方面征求家長意見。四是我校向社區(qū)百姓發(fā)了《紀(jì)律作風(fēng)整頓問卷調(diào)查表》,就學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的教育責(zé)任感、事業(yè)心、收費情況、辦學(xué)效益情況、廉潔自律情況以及對群眾來訪態(tài)度等進(jìn)行調(diào)查。五是在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)了行風(fēng)評議專欄,公布了行評專用電子信箱,設(shè)了熱線電話,收集來自師生的真實意見和合理化建議。由于措施有力、整改到位,全體教師在思想上有了提高,作風(fēng)上有了轉(zhuǎn)變,工作上有了進(jìn)步,紀(jì)律性得到了增強(qiáng)。
四、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,增強(qiáng)德育實效性
1.多項措施抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
為了進(jìn)一步構(gòu)建文明、和諧校園,我校把培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣作為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口,采取多種措施,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。一是強(qiáng)化制度建設(shè)。進(jìn)一步完善了《紅星小學(xué)班級管理量化細(xì)則》等規(guī)章制度,內(nèi)容細(xì)化到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每個細(xì)節(jié);二是組織檢查管理隊伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師輪流值班,大隊部成立“行為習(xí)慣檢查崗”,加強(qiáng)對學(xué)生習(xí)慣的督促檢查;三是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。利用班會、黑板報、國旗下講話等多種形式,向全校學(xué)生發(fā)出了“好習(xí)慣,早養(yǎng)成”倡議,讓每一個學(xué)生都能熟知良好習(xí)慣的內(nèi)容,促使他們從思想上內(nèi)化為自己的具體行動;四是開展競賽,榜樣激勵。學(xué)校評出良好行為習(xí)慣養(yǎng)成明星和優(yōu)秀班集體,為全體學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣;五是家校聯(lián)手。通過問卷調(diào)查、家校聯(lián)系等形式,了解學(xué)生在家里的習(xí)慣,征得學(xué)生家長的配合與支持,督促孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2.重點工作重點抓,積極創(chuàng)造德育工作新氛圍,積極開展創(chuàng)建文明和諧單位活動。
學(xué)校成立了創(chuàng)建文明和諧單位領(lǐng)導(dǎo)組,專抓此項工作,并經(jīng)常召開專項會議,研究解決文明和諧單位創(chuàng)建中的重點和難點問題。學(xué)校以《小學(xué)德育綱要》為指導(dǎo),緊密結(jié)合本校實際,制定了創(chuàng)建文明和諧單位五年規(guī)劃、實施方案以及工作計劃和周歷活動安排,并通過認(rèn)真落實學(xué)校制定的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的規(guī)章制度和措施來確保文明和諧單位創(chuàng)建工作落到實處。
學(xué)校堅持育人為本,把文明禮儀教育滲透到教育教學(xué)的各個領(lǐng)域,制定了文明禮儀教育的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期目標(biāo),按年級分學(xué)段制定了文明禮儀教育的具體內(nèi)容。做到了文明禮儀教育年年有計劃、月月有重點、周周有安排、科科能滲透。在全校師生的共同努力下,全校上下形成了一種“團(tuán)結(jié)友愛、拼搏進(jìn)取、和諧民主、實事求是”的良好校風(fēng)。
。1)創(chuàng)新家;顒,傳授家教知識。
學(xué)校的工作離不開家長的配合與支持,家長的關(guān)心與支持是孩子健康成長的基石,只有家校攜手,形成合力,才能使孩子更好地成人成才。為此,我校多次舉辦了家長會。家長會上,教師們悉數(shù)上陣,精神抖擻,或傳授家教知識,或與家長交流、反饋,或約見家長解決具體問題,較好地展示了我校職工工作認(rèn)真積極、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。20xx年5月24日下午,城區(qū)關(guān)工委邀請市關(guān)工委“五老”流動家長學(xué)校常務(wù)副校長孫戰(zhàn)平,深入我校為數(shù)百名家長進(jìn)行了家教知識傳授。城區(qū)區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長原太平,市關(guān)工委、城區(qū)關(guān)工委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席了報告會。在報告會上,孫占平為家長們作了精彩的家教知識講座,并與家長們進(jìn)行了互動交流。據(jù)統(tǒng)計,5月24日的家長會,家長的參與率達(dá)到90%以上。從事后收集的《家長意見反饋表》上反映,家長們對本次活動的反映較好,對我校教師的滿意度較高。
(2)舉行“做一個有道德的人”啟動儀式。
20xx年6月19日上午,由市委宣傳部、市文明辦、市教育局、共青團(tuán)市委、市婦聯(lián)共同舉辦的“做一個有道德的'人”主題實踐活動啟動儀式在我校舉行。市委常委、市委宣傳部長張曉峰出席了啟動儀式,并和少先隊員們一起在“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動做一個有道德的人”橫幅上簽名。市委宣傳部、市文明辦、市教育局、共青團(tuán)市委、市婦聯(lián)和城區(qū)區(qū)委、區(qū)政府、宣傳部、文明辦、教育局、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、東街辦事處、東街教辦、建設(shè)路社區(qū)、康樂社區(qū)和我校全體師生參加了啟動儀式。
啟動儀式上,我校全體師生向全市中小學(xué)生發(fā)出了“做一個有道德的人”主題實踐活動倡議書。本次活動的開展,為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),教育和引導(dǎo)廣大未成年人在自覺實踐和自主參與中增強(qiáng)道德意識、強(qiáng)化道德養(yǎng)成,踐行道德規(guī)范、提高道德素質(zhì)等奠定了良好基礎(chǔ),為創(chuàng)建全國文明城市做出了貢獻(xiàn)。
五、以教學(xué)為中心,全力推進(jìn)課程改革
1.加大力度,鞏固和提高課改實驗成果。
、旁鷮嶉_展各項校本教研活動。學(xué)校堅持以教研引領(lǐng)課堂教學(xué)改革,積極促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。
一是建立健全機(jī)構(gòu)制度。學(xué)校成立了以校長為第一責(zé)任人的校本教研領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),結(jié)合本校實際,制定了一套切實可行的制度。二是認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。動員教師們采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的靈活形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)基礎(chǔ)教育綱領(lǐng)性文件。三是扎實開展各項校本教研活動。學(xué)校專門邀請專家對教師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),創(chuàng)造性地進(jìn)行常規(guī)教學(xué)。要求教師每學(xué)期至少要上1節(jié)匯報課,并認(rèn)真聽課、評課,撰寫課后反思和階段性反思,參加學(xué)校組織的各項探討教法、學(xué)法活動。
⑵組織了“新課堂新理念”“康樂杯”課堂教學(xué)大賽。此次課堂教學(xué)大賽,學(xué)校提出了“創(chuàng)新”的大賽主題,即:教學(xué)思想要創(chuàng)新、教學(xué)模式要創(chuàng)新、教學(xué)方法要創(chuàng)新、教學(xué)手段要創(chuàng)新。學(xué)校制定了《紅星小學(xué)創(chuàng)新課堂大賽要求》、《紅星小學(xué)創(chuàng)新課堂大賽評審標(biāo)準(zhǔn)》,要求各科任課教師認(rèn)真準(zhǔn)備參賽課,在課的思路、教學(xué)方法等方面要充分體現(xiàn)學(xué)校此次大賽關(guān)于“創(chuàng)新”的要求。
在大賽中,32名各學(xué)科教師展示了32節(jié)課。從參賽課的整體水平與實際效果來看,達(dá)到了本次課堂教學(xué)大賽的總體要求與預(yù)期效果。無論是語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科,還是音樂、美術(shù)、自然等其他學(xué)科,在教學(xué)思想、教學(xué)模式、教學(xué)方法等方面較以前都有較大突破。特別是多媒體技術(shù)的使用更成為本次大賽的一個亮點,各科教師積極利用學(xué)校現(xiàn)有的計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)資源等現(xiàn)代化多媒體信息技術(shù),多媒體課件利用率達(dá)100%,使此次課堂教學(xué)大賽成為我校歷次教學(xué)大賽中
“科技含量”最高的一次。各科教師在課件使用方法、實際效果等方面也呈現(xiàn)出各有所長、異彩紛呈的局面。此次“新課堂新理念”課堂教學(xué)大賽,展示了青年教師的教學(xué)風(fēng)采,促進(jìn)了青年教師的專業(yè)能力和教學(xué)水平的提高。
、墙∪萄芯W(wǎng)絡(luò),提高教科研工作實效。
為把教研工作抓實抓細(xì),使教研工作輻射到每個年級、學(xué)段、學(xué)科,滲透到每一位教師及教學(xué)的基本環(huán)節(jié),我們進(jìn)一步加強(qiáng)了教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè),重點健全了以學(xué)科教研組為中心的年級備課組,教研活動做到了定時間、定地點、定內(nèi)容,期初有計劃、期末有總結(jié),保證了集體備課的質(zhì)量,提高了備課的實效。
2.有效開展綜合實踐活動。
綜合實踐活動要求學(xué)生的綜合能力與創(chuàng)新精神相結(jié)合;顒又校覀儾]有將綜合實踐活動與學(xué)科教學(xué)完全分開、割裂,而是大膽與各科教學(xué)結(jié)合起來,將學(xué)生所學(xué)的學(xué)科領(lǐng)域的知識,在綜合實踐活動中延伸、綜合、重組與提升。同時,我們充分注重環(huán)境的功能,挖掘身邊資源,利用傳統(tǒng)節(jié)日、日常生活中的變化等開展系列活動。如春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)等,以及“六一”、“十一”等有特定意義的節(jié)日,突出活動主題。這些活動的開展能貼近學(xué)生生活,實在易行。
六、嚴(yán)格財務(wù)管理制度,積極推進(jìn)校務(wù)公開
1.嚴(yán)格收費制度,杜絕亂收費現(xiàn)象。學(xué)校規(guī)范收費標(biāo)準(zhǔn),做到了財務(wù)三公開,即:收費標(biāo)準(zhǔn)公開、學(xué)校收入公開、大型開支公開。賬目日清月結(jié)。
2.財產(chǎn)責(zé)任到人,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學(xué)校財產(chǎn)流失。
3.完善財務(wù)財產(chǎn)規(guī)章制度,認(rèn)真落實兼管人員工作職責(zé),將有限的資金投入到教育教學(xué)之中。
七、加強(qiáng)學(xué)校綜合治理,確保師生及學(xué)校財務(wù)、財產(chǎn)安全
1.抓日常安全管理,促學(xué)校和諧發(fā)展。
一是加強(qiáng)管理,防患于未然。學(xué)校成立了綜治安全及防災(zāi)救護(hù)、心理咨詢、法制教育、環(huán)境整治等小組,明確責(zé)任,分工到人。二是加強(qiáng)教育,大力開展形式多樣的安全教育活動,通過班隊會、黑板報、校園網(wǎng)站、升國旗等活動,對師生進(jìn)行路隊管理,加強(qiáng)了預(yù)防水、火、電等相關(guān)事故,預(yù)防交通事故及傳染病等安全教育,提高了師生的自我保護(hù)意識和能力;三是嚴(yán)格執(zhí)行制度,認(rèn)真填寫日志,確保安全工作的實效性、連續(xù)性;四是加大督導(dǎo)檢查力度,做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底,不留死角,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題立即研究解決,確保萬無一失。
2.措施有力,形成學(xué)校安全工作良好局面。
學(xué)校堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、群防群治的原則,采取各種措施,加強(qiáng)安全工作。一是定期在校園開展法制教育宣傳活動。組織學(xué)生聽法制教育課,進(jìn)行法制專題講座,開展演講、法律知識問答、校園安
全知識競賽等。二是嚴(yán)格禁止學(xué)生攜帶刀具等危險物品進(jìn)入校園。三是啟動應(yīng)急預(yù)案,多措施預(yù)防手足口病。本學(xué)期,我校一年級一班學(xué)生和家卉被診斷為手足口病,我校隨即啟動安全應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)行嚴(yán)密防控,加強(qiáng)并落實了晨檢、日報(零報告)、隔離、消毒、跟蹤等工作。由于措施得力,我校沒有造成疫情擴(kuò)散。
八、對今后工作的設(shè)想
一是加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理和評價,完善學(xué)校教育教學(xué)工作考核細(xì)則,務(wù)求開拓創(chuàng)新。細(xì)則要體現(xiàn)教師水平,要體現(xiàn)多勞多得,少勞少得,不勞不得,鼓勵教師以教學(xué)為中心,以課改為目標(biāo),培養(yǎng)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
二是要加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),充實自己,提高自己,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要形式多樣,有聲有色,注重實效性。
三是加大課改力度,建立激勵機(jī)制,力爭結(jié)合我校實際出臺可操作性較強(qiáng)的一套考評制度,以期激勵教師工作,以點帶面,促進(jìn)學(xué)校整體工作的發(fā)展,辦出特色。
總之,一學(xué)期來,我校校園平安和諧,校貌整潔優(yōu)美,教育教學(xué)秩序井然,為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校將繼續(xù)完善管理思路,優(yōu)化班子建設(shè),改革考核評價方案,提高工作實效,強(qiáng)化教育管理,豐富課外活動,細(xì)化財物管理,提高經(jīng)費利用率,常抓安全工作。用管理、工作、服務(wù)、成績樹形象,鑄美譽(yù),拓展生存空間,爭取協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
紅星小學(xué)校長工作總結(jié)2
自本人任紅星小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)。
政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀。
二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力。
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。
我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。
四、盡職盡責(zé),扎實工作,碩果累累。
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
。ㄒ唬┙ㄈ晟埔恢詮(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。
。ǘ┐罅ν七M(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強(qiáng),防護(hù)措施到位,宣傳教育及時,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進(jìn)步很快。
。ㄎ澹┲匚拿鞫Y儀和校園文化建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色。
。┲貙W(xué)校體藝工作,提高師生的.身體素質(zhì),并讓各方面的能力得以提高。學(xué)校堅持大課間操制度,得到了貫徹。
。ㄆ撸┳ズ诵墓ぷ鳎虒W(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。
。ò耍⿲W(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。
五、不斷改進(jìn)作風(fēng),無私奉獻(xiàn),廉潔自律
時時處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細(xì)致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
總之,本人在發(fā)揚我們學(xué)校的“踏實做事、快樂生活”的校風(fēng)精神。我將思考如何進(jìn)一步踐行“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言!在未來的路上,我將帶領(lǐng)紅星小學(xué)的全體師生,開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的袖珍型紅星小學(xué)繼續(xù)奮斗!
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