青少年教育基地總結(jié)

　　總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編收集整理的青少年教育基地總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　為加強(qiáng)青少年環(huán)境保護(hù)知識(shí)教育，兩年來(lái)，我們結(jié)合環(huán)境監(jiān)測(cè)業(yè)務(wù)實(shí)際，積極主動(dòng)地為開展青少年科技活動(dòng)創(chuàng)造條件，協(xié)調(diào)、配合有關(guān)單位及學(xué)校，開展了豐富多彩的青少年環(huán)境保護(hù)教育活動(dòng)，為培養(yǎng)青少年的環(huán)境保護(hù)意識(shí)、科技創(chuàng)新精神提高青少年素質(zhì)開展了一系列卓有成效的工作，取得了顯著成績(jī)�，F(xiàn)將市環(huán)境監(jiān)測(cè)站青少年科技教育基地工作情況總結(jié)如下：

　　一、根據(jù)新形勢(shì)、新要求，不斷加強(qiáng)青少年科技教育基地建設(shè)

　　為加強(qiáng)和推進(jìn)我站科技教育基地建設(shè)，我站建立了由站長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)科技教育基地工作的管理。采取定人、定崗、定責(zé)的措施，專人管理，分工明確，健全各項(xiàng)管理制度，做到接待參觀、舉辦培訓(xùn)有條不紊，保證了青少年教育基地各項(xiàng)工作的開展。為適應(yīng)新時(shí)期、新形勢(shì)對(duì)青少年環(huán)境保護(hù)知識(shí)教育的需要，我們將環(huán)保知識(shí)不斷進(jìn)行改進(jìn)、更新和完善，20xx年以來(lái)，我們多方籌資10萬(wàn)余元，加強(qiáng)基地建設(shè)，發(fā)放環(huán)境保護(hù)等方面內(nèi)容的科普?qǐng)D片，定期補(bǔ)充和更換科技展板內(nèi)容。

　　二、結(jié)合實(shí)際，充分發(fā)揮科技教育基地的育人功能

　　青少年環(huán)境保護(hù)知識(shí)的普及是我們濮陽(yáng)市環(huán)境監(jiān)測(cè)站的一項(xiàng)工作內(nèi)容，我們?cè)诓粩嗫偨Y(jié)以往工作成就和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，把科技工作特點(diǎn)與“基地”的職能結(jié)合起來(lái)，找準(zhǔn)青少年環(huán)保知識(shí)普及和科技教育的切入點(diǎn)，把青少年環(huán)保知識(shí)普及和科技教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，按照適合青少年的特點(diǎn)，依托基地，“引進(jìn)來(lái)，走出去”，積極開展了一系列形式多樣的青少年科技教育和培訓(xùn)活動(dòng)。

　　（一）依托基地開展形式多樣的青少年環(huán)保知識(shí)和保護(hù)環(huán)境宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)青少年的環(huán)保意識(shí)。

　　一是充分利用青少年科技教育基地開展青少年環(huán)保知識(shí)普及活動(dòng)。自基地授牌以來(lái)，每年都組織中小學(xué)校的學(xué)生來(lái)基地參觀學(xué)習(xí)。使青少年了解世界環(huán)境現(xiàn)狀、環(huán)境保護(hù)的重要性以及我市環(huán)境面臨的問題，通過觀摩，拓寬了青少年的視野，豐富了他們的環(huán)保知識(shí)、學(xué)習(xí)生活和實(shí)踐活動(dòng)。目前，共接待參觀學(xué)習(xí)人員達(dá)5000余人次。二是拓寬青少年環(huán)保知識(shí)普及宣傳領(lǐng)域，把基地教育延伸到社區(qū)，積極開展青少年環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。在社區(qū)建立了科技畫廊引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女，倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)觀念，掌握科學(xué)的教育技巧。通過廣泛開展環(huán)保知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)公共場(chǎng)所等宣傳活動(dòng)，更多的社會(huì)青少年受到了教育，帶動(dòng)了社會(huì)各界人員了解青少年科技教育，積極參與了青少年科技素質(zhì)教育工作，發(fā)揮了學(xué)校起不到的作用。三是注重科技教育的滲透，把“基地”作用延伸到學(xué)校，為科技素質(zhì)教育注人新的內(nèi)容。利用基地的設(shè)施和圖片宣傳欄，積極開展科普知識(shí)宣傳教育進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)，我們?cè)趲熒�中大力普及環(huán)保知識(shí)，宣傳保護(hù)環(huán)境觀念，弘揚(yáng)環(huán)保精神，倡導(dǎo)科學(xué)方法，提高了對(duì)各種污染環(huán)境現(xiàn)象的鑒別能力，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛環(huán)境、了解環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的優(yōu)良品質(zhì)。

　�。ǘ�）以基地為平臺(tái)開展環(huán)保知識(shí)普及活動(dòng)，推進(jìn)青少年保護(hù)環(huán)境實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)一步深入。

　　我們充分利用科技陣地培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，激發(fā)青少年的對(duì)環(huán)保的熱愛。一是培養(yǎng)青少年的實(shí)踐能力。結(jié)合科協(xié)青少年科技工作，通過形象的講授，教會(huì)青少年怎樣在日常生活中保護(hù)環(huán)境，激發(fā)了青少年的科學(xué)環(huán)保觀念，為培養(yǎng)我市青少年環(huán)保實(shí)踐能力提供了良好的平臺(tái)。二是積極開展暑期青少年科技夏令營(yíng)活動(dòng)。為了豐富學(xué)生的暑假生活，提高學(xué)生科技素質(zhì)，推動(dòng)素質(zhì)教育進(jìn)一步深入。我站每年舉辦一期青少年科技夏令營(yíng)活動(dòng)，今年我們組織第九社區(qū)20余名中小學(xué)來(lái)我站參觀，我站專業(yè)講解人員向他們?cè)敿?xì)講解了環(huán)保知識(shí)，并觀看了一系列環(huán)境污染事件的影像記錄，使他們認(rèn)識(shí)到了我們生活的環(huán)境面臨的嚴(yán)峻形式，同時(shí)，帶領(lǐng)他們參觀了我們的實(shí)驗(yàn)室，增長(zhǎng)了他們的專業(yè)知識(shí)，夏令營(yíng)活動(dòng)使青少年開拓了視野，增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)，學(xué)到了教室里學(xué)不到的知識(shí)，有效的豐富了少年兒童的暑假生活，推動(dòng)了我市青少年科技教育和環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng)的進(jìn)一步深入。

　　三、困難和不足

　　青少年是科學(xué)的希望、祖國(guó)的未來(lái)，因此在青少年中開展各類環(huán)保知識(shí)普及活動(dòng)，使他們從小接受環(huán)保知識(shí)教育，樹立良好的風(fēng)尚，培養(yǎng)他們成為有用的接班人，有著重要意義。一年來(lái)，我們雖然做了不少工作，并取得了一定的成績(jī)，但也還存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：

　　一是對(duì)青少年環(huán)保知識(shí)教育工作的深入研究不夠；活動(dòng)中心嚴(yán)重缺少科技資源。

　　二是工作發(fā)展不平衡，個(gè)別城區(qū)學(xué)校和部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作起色不大；

　　三是資金投入不夠；四是活動(dòng)水平和質(zhì)量有待提高。這都有待我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右愿倪M(jìn)和提高。

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