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        大班5月份工作總結(jié)

        時間:2024-05-13 07:59:17 工作總結(jié) 我要投稿
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        大班5月份工作總結(jié)范文

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        大班5月份工作總結(jié)范文

        大班5月份工作總結(jié)范文1

          五月——忙碌而又豐富多彩。我們師生共同演繹。

          一、慶六一活動

          我們?yōu)榱。一兒童?jié),積極的準(zhǔn)備著。

          首先為了讓孩子們精彩度過幼兒園的最后一個兒童節(jié),我們精心排練“六一”節(jié)目,我們班排練了多個節(jié)目。每天,我們都在為“六一”演出而努力,看著孩子們投入地表演,盡管累了,嗓子啞了,我們也樂意。

          二、保育方面

          我們班上的孩子都非常健康。密切關(guān)注幼兒、細(xì)心照料幼兒一日飲食,起居。凡是自己能做的事情都讓幼兒自己盡可能自己去完成。夏天到了,孩子們現(xiàn)在早上入園的時間也漸漸變得早了,我們也鼓勵幼兒早入園,能趕上晨間的晨檢。吃飯之前都要解便,用肥皂洗手。

          三、教學(xué)工作

          幼兒還是學(xué)習(xí)的是《看蟲去》這個主題。幼兒認(rèn)識了什么是昆蟲、昆蟲有哪些特點(diǎn)、習(xí)性等。還有就是孩子對昆蟲有很高的興趣,我們上課的時候積極性特別高。有一節(jié)課是手工自己做手指昆蟲玩偶。我上次講了過后,第二天早上就看到孩子們?nèi)慷寄贸鰜斫o我看。畫昆蟲也是一樣的都有很高的興趣。我們更新了主題墻。昆蟲的家,昆蟲的樣子,我認(rèn)識的昆蟲。

          四、家長工作

          堅(jiān)持與家長溝通聯(lián)系,孩子有什么事情都與家長取得了聯(lián)系。

          家長們也積極配合老師做好六一的準(zhǔn)備,使活動進(jìn)行的非常順利,并且在六一前一天積極配合老師工作,幫小朋友們化妝等等。

          五、六月重點(diǎn)

          我們班的孩子馬上就要畢業(yè)了,六月還是要加強(qiáng)教學(xué),要準(zhǔn)備畢業(yè)典禮。六月是孩子們的節(jié)日,也是最后一學(xué)期。

          六、我的不足

          1:在準(zhǔn)備六一兒童節(jié)日的舞蹈時,沒有幫上忙,全部都是徐老師排得舞。

          2:忙去排練舞蹈,沒有重點(diǎn)加強(qiáng)孩子的教學(xué)還有一日常規(guī)的訓(xùn)練

          3:主題墻的更新,應(yīng)該多讓孩子自己動手做手工。

          1.為提高兒童對特種設(shè)備安全的認(rèn)知程度,增強(qiáng)孩子們的自我保護(hù)能力,5月5日,機(jī)關(guān)幼兒園以班級為單位開展特種設(shè)備安全教育進(jìn)校園活動。

          2.為加強(qiáng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,提高師幼自救自防能力,機(jī)關(guān)幼兒園于5月9日晚舉行“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周啟動儀式”,并于5月12日開展防震安全應(yīng)急演練活動。

          3.5月17日-20日,機(jī)關(guān)幼兒園舉辦了全園性的師徒結(jié)對暨教師互聽互評活動,活動采用教師互相聽課、集中評課的方式進(jìn)行。

          4.5月20日,在這個“我愛您”的特殊日子里,機(jī)關(guān)幼兒園開展了感恩主題教育活動;顒右愿璩⒗L畫、兒歌、故事等不同的形式分班開展,從愛父母、愛老師、愛身邊的人三個方面體現(xiàn)了珍惜生命、學(xué)會感恩的.具體內(nèi)涵。

          5.5月20日,機(jī)關(guān)幼兒園開展親子美術(shù)作品評選活動;顒右阅甓螢閱挝,分別以“創(chuàng)意印畫”、“創(chuàng)意布貼畫”和“我的夢主題暢想畫”為主題,親子共同利用各種材料進(jìn)行創(chuàng)意制作,作品環(huán)保、美觀,材料、方法、形式多樣。活動共收集到作品xx份,最后由園評選小組評出一等獎xx名,二等獎xx名,三等獎xx名。

          6.5月23日,機(jī)關(guān)幼兒園組織開展“健康與美麗同行”二級培訓(xùn)。

          7.5月23日至5月27日,機(jī)關(guān)幼兒園組織開展心理健康周系列活動。除了利用班級的家園聯(lián)系欄、微信群等宣傳心理健康知識,各班教師還結(jié)合所在年齡段的幼兒實(shí)際,設(shè)計(jì)了不同的心理健康主題教育活動、素質(zhì)拓展游戲并結(jié)合情景劇表演等活動,教育引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)積極的情緒、良好的意志品質(zhì)和社會適應(yīng)能力。

          8.5月26日,機(jī)關(guān)幼兒園組織全園幼兒體檢。

          六月份工作計(jì)劃:

          1.組織游園、快樂美食節(jié)、“六·一”表彰等系列慶六一活動。

          2.開展端午節(jié)主題及安全教育活動。

          3.組織大班幼兒參觀小學(xué)、幼小銜接家長講座等系列幼小銜接暨學(xué)期教育宣傳月活動。

          4.舉辦“童心向黨·放飛夢想”歌詠比賽暨大班畢業(yè)典禮。

          5.開展安全生產(chǎn)月活動。

          6.迎接福鼎市級示范園評估活動。

          7.開展期末安全工作會議。

          8.做好園財(cái)產(chǎn)登記、清理、歸還整理出借物品等工作。

          9.幼兒園區(qū)域活動案例、論文征集工作。

          10.開展期末家訪工作。

          11.做好全體教職工的業(yè)績考評工作。

        大班5月份工作總結(jié)范文2

          度過了短暫而快樂的五一假期,帶著一份期盼與緊張,忙碌的人們開始了收割耕種;而我們的五月,也是忙碌的,在這份忙碌中,我們收獲了更多的愛。

          人們永遠(yuǎn)不會忘記五月十二號這一天,四川突然間的地動山搖,突然間到來的災(zāi)難,讓我們每個人都為之心酸為之流淚。如今,時間已經(jīng)過去了一年,孩子們更加懂得和珍惜現(xiàn)在幸福的生活,我們每個人都努力做好自己應(yīng)該做的事情。而且,為了加強(qiáng)幼兒的安全意識,提高自救能力,我們通過視頻、圖片和老師的講解了解了關(guān)于各種危險的知識,學(xué)習(xí)了有關(guān)自救方法。另外,在5月12日,我們還參加了幼兒園的防震演習(xí)。當(dāng)警報聲響起,孩子們在老師的協(xié)助下鎮(zhèn)靜地抱著頭,躲避在桌子下、衛(wèi)生間,墻角……然后同老師有序地疏散到了樓外較為空曠的地方。

          在這個月,我們還開展了豐富的`主題活動。在主題《動感天地》中,我們和孩子一起走進(jìn)了運(yùn)動的世界,通過各種各樣的活動,我們知道了運(yùn)動有很多種,如推、拉、滾、蹦、轉(zhuǎn)、敲、吹等。另外,在主題《我們愛幻想》中,孩子們儼然成了一個個科學(xué)家,發(fā)揮自己的聰明和想象能力,設(shè)計(jì)出了一款款不同的飛行器,有帽子飛船等。這些設(shè)計(jì)載著孩子的夢想,總有一天會成為現(xiàn)實(shí),升上天空。

          五月,我們?yōu)槿绾尉识冗^幼兒園的最后一個兒童節(jié)而不斷努力。每天,我們都在為六一演出做著精心的準(zhǔn)備。我們班的節(jié)目是時裝表演,聰明的家長們配合老師,做出了一件件漂亮而又特別的演出服。而孩子們也從練習(xí)走步開始,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。盡管很累,盡管灑滿汗水,盡管也會流淚,但我們從不放棄。另外,我們和雨點(diǎn)、雪花三個班還一起認(rèn)真練習(xí)了古詩和畢業(yè)詩,希望給大家呈現(xiàn)最好的表演。

          五月,豐富而忙碌,精彩的活動不斷。如“小書蟲牽手大書蟲親子共繪圖畫書活動”,還有“迎六一,愛在藍(lán)天下”的捐款活動中,孩子們和家長都熱情參與,為在幼兒園的最后時光留下難忘的一筆。

          五月,我們收獲了許多的愛和希望,我們將延續(xù)這份美麗的心情,度過這學(xué)期,也是孩子們幼兒園生涯中最后的六月!

        大班5月份工作總結(jié)范文3

          五一假期完后,帶著一份新鮮、輕松地心情來到了幼兒園上班?吹秸麧嵉陌鄤(wù)、面熟的同事、似乎長大了懂事了的孩子們和熱情的家長們?yōu)檫@個月工作開了一個讓人全身心投入工作的頭。我們感謝身邊的一切!

          本月的重點(diǎn)工作是六一節(jié)目的演出!芭_上三分鐘,臺下三年功!”,演出演出,我們在演出前要做很多的準(zhǔn)備、下很多的功夫。

          首先,班級人員的分工

          白天,我們班三個老師相互配合、互相幫助,既保證了每個老師的正常上班時間,又完成了我們班的各項(xiàng)工作。班里的xx老師在文藝方面有特長,所以她承當(dāng)?shù)墓?jié)目較多,任務(wù)較大。她上午出班,去完成班級以外小朋友的節(jié)目。我先組織小朋友完成一兩個活動,然后布置一些作業(yè)讓李老師輔導(dǎo)剩下的.小朋友完成,接著組織《北京奧運(yùn)》的小朋友排練。中午x老師和我休息,下午李老師休息。我和x老師把班里的小朋友分節(jié)目進(jìn)行排練。晚上,x老師參加幼兒園教師舞蹈隊(duì)的排練,我和x老師就完成班級的其它事,如:寫《家園聯(lián)系手冊》、《幼兒園畢業(yè)紀(jì)念冊》、做節(jié)目道具、家訪等等。

          其次,節(jié)目排練方法和遇到困難的解決

          平時起床、或有時間的時候我們會放放節(jié)目的音樂讓幼兒多聽,做到抓準(zhǔn)節(jié)奏。在排練的時候,先和幼兒布置任務(wù)。如一天上午排練三次,重點(diǎn)是動作整齊有力。先老師口念節(jié)奏幼兒做相應(yīng)的動作,我認(rèn)真地記下存在問題并告訴幼兒,和他們一起談?wù)勗趺唇鉀Q這些問題。然后再請幼兒練習(xí)一次,對進(jìn)步的幼兒表揚(yáng),對還有的問題又提出來,讓他們在下一次克服。帶一些小禮物送給進(jìn)步的幼兒;或請一些小觀眾來看他們表演,把掌聲送給他們,增強(qiáng)他們的自信。就這樣,一天解決一個節(jié)目中存在的問題,我班的節(jié)目一天比一天排練得好!就《北京奧運(yùn)》來說,最讓我排得吃力的問題是幼兒園的表情。在這個方面我下了很大的功夫,可是效果不是很明顯。幼兒每天也排得滿頭大汗,其它方面都進(jìn)步了不少,可是我天天說:“注意表情、注意表情!”幼兒的表情還是一樣。后來我停下動作的排練和幼兒談一談他們開心的事,告訴他們表演是為了慶祝自己的節(jié)日。我們在臺上穿著漂亮的衣服、化著漂亮的妝表演。

        大班5月份工作總結(jié)范文4

          五月,忙碌而又豐富多彩,大班幼兒演繹出了五月的精彩,奏響了“快樂童年、放飛夢想”的主旋律。對于大班的孩子來說,這個“六一”特別有意義,這將是他們幼兒生活的最后一個“六一兒童節(jié)”。因此,我總結(jié)出本月的忙碌所在:

          一、安全保育上

          我們大班老師從一日活動的每個環(huán)節(jié)抓起,時刻將幼兒的安全工作放在首位。孩子們的表現(xiàn)更棒,能夠按自覺排除洗手、上衛(wèi)生間,在保育老師的看護(hù)下,孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現(xiàn)象,孩子們能按“男孩”“女孩”標(biāo)識入廁;午餐時間,孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯,飯前為了避免孩子們到處亂跑現(xiàn)現(xiàn)象,老師帶領(lǐng)孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌,孩子們挑食現(xiàn)象較以前有明顯改善;午睡時間,孩子們能安靜就寢,老師為孩子們準(zhǔn)備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規(guī),學(xué)習(xí)、活動常規(guī)也有了明顯提高。

          在幼兒的安全方面,關(guān)于幼兒的假期安全問題大班還召開了家長短會,天氣火熱,家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等安全工作。家園共育,讓孩子健康快樂成長!

          二、教育教學(xué)方面

          五月我們進(jìn)行了《地球村》、《我要飛》兩個主題的.教學(xué)活動。培養(yǎng)幼兒樂于與同伴協(xié)作游戲,增強(qiáng)競爭意識,有初步的支持力和耐力。

          引導(dǎo)幼兒勇于克服困難,遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)成功的快樂;引導(dǎo)幼兒大膽想象文學(xué)作品中沒有表現(xiàn)的內(nèi)容,激發(fā)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編新內(nèi)容;引導(dǎo)幼兒對太陽、地球、月亮感興趣;幫助幼兒感受并理解多種風(fēng)格的音樂作品,鼓勵幼兒運(yùn)用多種形式進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn),并體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂。

          三、班級活動上

          為了迎接“六一”的到來,我們?yōu)槿绾巫尯⒆佑淇於冗^最后一個幼兒六一節(jié)做出了很多努力,從音樂選擇、舞蹈編排、及道具的選用,老師都做了詳細(xì)的策劃。大班幼兒表現(xiàn)超贊,不畏辛苦地排練了舞蹈:“老師親、媽媽親”、開場舞“快樂的六一”及情景。骸拔浵伆岫埂比齻節(jié)目。5月31日下午的節(jié)目匯演很成功,孩子們付出辛苦,灑下汗水,終于得到的展現(xiàn),得到了家長的好評。在“迎六一幼兒現(xiàn)在繪畫比賽”活動上,我班共有xx名幼兒參加比賽,取得一、二等獎的好成績。

          五月圖書節(jié),我班還舉行了“親子故事比賽”活動,孩子們涌躍報名,講出一個個精彩、動聽的故事。活動最后評選出了三名幼兒參加幼兒園的“故事大王”比賽。

          四、家長工作方面

          五月,家長的功勞不可磨滅,沒有家長的理解與支持,我們班級各項(xiàng)工作無法正常開展。在“六一”活動上,家長毫無怨言地為孩子選擇服裝、道具,周末時間積極地帶孩子到園排練節(jié)目,并且進(jìn)行相關(guān)的道具制作;“親子故事比賽”活動上,家長丟開繁忙的工作帶寶寶一起上臺講故事,鼓勵孩子、鍛煉孩子,這一切讓我們著實(shí)感動。

          另外,家長們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作,讓我班幼兒無安全意外發(fā)生,孩子們都能快樂地度過假期。

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