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        防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)

        時間:2024-05-30 08:48:16 工作總結(jié) 我要投稿

        防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)(優(yōu))

          總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié),歡迎大家分享。

        防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)(優(yōu))

          防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié) 篇1

          今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月為防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)月。為了推動我!鞍踩(nèi)”建設(shè),增加師生防災(zāi)減災(zāi)意識,依據(jù)豐南區(qū)20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)月”活動方案精神和教育局“20xx年防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)月活動方案”,結(jié)合我校實際狀況,學(xué)校在20xx年5月開展了防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)活動并取得了確定的實效。現(xiàn)就防災(zāi)減災(zāi)月開展活動狀況總結(jié)如下:

          一、明確活動主題

          活動開頭,學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實施方案通報給全體師生,主動發(fā)動全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動中來。使全體師生明確今年主題:“防災(zāi)減災(zāi)從我做起!

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          學(xué)校在5月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長畢國穩(wěn)同志任組長,全體老師為成員。

          領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在總務(wù)處,具體負(fù)責(zé)組織、發(fā)動、宣揚(yáng)等日常事務(wù)工作,一個月來取得了確定的宣揚(yáng)教育效果,到達(dá)了預(yù)期的目標(biāo)。

          三、主動組織相關(guān)活動

          1、5月3日,學(xué)校就利用學(xué)校門廳電子屏循環(huán)播放防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)語、口號等進(jìn)行宣揚(yáng)發(fā)動,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的深厚氣氛。具體宣揚(yáng)口號有:

          (1)防災(zāi)減災(zāi),從我做起

          (2)5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”

          (3)減災(zāi)學(xué)問進(jìn)課堂安全意識傳萬家

          (4)學(xué)習(xí)減災(zāi)學(xué)問營造安全家園

          2、組織各班辦1期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校內(nèi)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)黑板報,深化淺出地宣揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)問及有關(guān)法律法規(guī)。

          3、通過“校訊通”向全體家長發(fā)放告家長書,協(xié)作學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)教育工作,并且學(xué)校利用校訊通向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問5條。

          4、學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,集中開展宣揚(yáng)教育“七個一”活動。

          (1)學(xué)校于5月10進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問答題活動。組織全校同學(xué)參與“防災(zāi)減災(zāi)”學(xué)問答題,發(fā)放試卷316份,收回316份。

          (2)學(xué)校利用5月9日至20日兩周的.時間播放《河北防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急學(xué)問系列動漫宣揚(yáng)片》,并號召五、六班級同學(xué)寫出觀后感。

          (3)各班利用班會或特地利用支配時間,組織本班同學(xué)都共享了同學(xué)之間的避險經(jīng)受和避險閱歷和我發(fā)覺的家庭災(zāi)難風(fēng)險隱患溝通。

          (4)在“5·12防災(zāi)減災(zāi)日”這一天,集中開展了一次聲勢浩大的應(yīng)急疏散演練活動。

          (5)各班均能在本月上好一堂防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問課。以此來增加同學(xué)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問。

          本月防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,將有助于同學(xué)把握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)學(xué)問和技能技巧,提高同學(xué)綜合減災(zāi)力量,增加我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)難的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校內(nèi)平平穩(wěn)定,收效明顯,在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往地將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓同學(xué)安全健康歡快地成長!

          防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié) 篇2

          今年5月12日是我國第X個防災(zāi)減災(zāi)日,5月11日至17日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。按照中國地震局《關(guān)于做好2015年國家防災(zāi)減災(zāi)日期間防震減災(zāi)宣傳工作的通知》(中震函〔2015〕79號)文件精神,為組織做好防震減災(zāi)宣傳教育活動,普及應(yīng)急避險和自救互救技能,提高社會公眾應(yīng)對地震災(zāi)害的能力,強(qiáng)化宣傳效果,我局組織開展了以“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”為主題的一系列紀(jì)念宣傳活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

          一、高度重視,做好前期準(zhǔn)備工作

          接通知后,我局高度重視,庚即召開專題會議,研究部署防災(zāi)減災(zāi)宣傳日(周)活動,并成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)分解任務(wù)到各部門,明確各部門職責(zé),各負(fù)其責(zé),全力做好宣傳活動的.前期準(zhǔn)備工作。

          二、開展豐富多彩的宣傳活動

         。ㄒ唬┩ㄟ^多種形式營造良好氛圍

          通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、宣傳畫、編寫黑板報、舉辦主題班會、開展科普專題講座、舉行避震演練等,為宣傳周創(chuàng)造良好氛圍。

         。ǘ╅_展集中宣傳活動

          5月12日,防震減災(zāi)局會同縣科協(xié)在城區(qū)若水公園開展防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和科普知識宣傳活動,活動吸引了不少過往群眾前來取讀資料和咨詢了解,活動共發(fā)放《防災(zāi)減災(zāi)知識問答》、《防震避震常識》宣傳讀本及傳單1320份,接受群眾咨詢150人次。

         。ㄈ┩晟茟(yīng)急預(yù)案

          圍繞上級部門提高防災(zāi)減災(zāi)意識、增強(qiáng)鄉(xiāng)村社區(qū)綜合減災(zāi)能力要求,下發(fā)文件至村、社區(qū)一級,按要求制定村、社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案,健全減災(zāi)應(yīng)急組織體系,積極開展“示范社區(qū)”和“示范學(xué)!眲(chuàng)建活動,為省級防震減災(zāi)科普示范學(xué)!獪罱(jīng)中學(xué)授牌。

         。ㄋ模╅_展防災(zāi)減災(zāi)宣傳“七進(jìn)”活動

          將各類防災(zāi)避險、自救互救基本技能等知識編印成冊,送往機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等,納入“七進(jìn)”宣傳普及教育內(nèi)容。

         。ㄎ澹┙M織全縣各中小學(xué)校開展應(yīng)急演練活動

          為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)對地震等突發(fā)事件的能力,保障師生的生命安全和校園穩(wěn)定,按照地震應(yīng)急預(yù)案,各校按要求結(jié)合自身實際分別組織開展了包括避震、震后緊急疏散、自救互救等事件在內(nèi)的地震應(yīng)急疏散避險演練。防震減災(zāi)局應(yīng)邀前往嚴(yán)道一小等學(xué)校觀摩了的演練活動。通過學(xué)校開展的地震應(yīng)急疏散避險演練活動,在很大程度上增強(qiáng)了廣大師生的安全防范意識,提高了應(yīng)對地震等突發(fā)災(zāi)害事件的防御應(yīng)急能力。

          (六)加強(qiáng)建筑工程抗震設(shè)防監(jiān)管

          日常工作中強(qiáng)化對《建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理規(guī)定》、《地震安全性評價管理條例》等政策法規(guī)的宣傳,今年已辦理抗震設(shè)防備案16件。

          三、取得的成效

          通過宣傳活動,進(jìn)一步強(qiáng)化了鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門減災(zāi)、備災(zāi)意識,建立防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動的機(jī)制,進(jìn)一步增強(qiáng)全縣災(zāi)害風(fēng)險防范意識,喚起社會公眾對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,提高群眾防范和災(zāi)害自救、互救的基本技能,形成全社會共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。

          防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié) 篇3

          今年月12日是我國第十個防災(zāi)減災(zāi)日,月7日至1日為全國防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,今年全國防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“行動起,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識,提高防震減災(zāi)和應(yīng)急避險、疏散能力,xx小學(xué)四舉措做實防災(zāi)減災(zāi)宣傳周工作?偨Y(jié)如下:

          一是完善工作預(yù)案,嚴(yán)格落實防范措施。校園是地震發(fā)生時最容易造成人員傷亡的公共場所之一,做好校園防震減災(zāi)宣傳教育工作是提高師生防震減災(zāi)技能,保障師生安全的有效途徑。學(xué)校要求大力營造氛圍,落實好通知要求,共同做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的科普活動。切實加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作組織領(lǐng)導(dǎo),召開了專題會議,讓大家明確活動的意義和重要性;認(rèn)真修訂、完善、細(xì)化工作預(yù)案,全面落實防范措施,扎實做好校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,切實增強(qiáng)師生的避災(zāi)減災(zāi)意識和自救、互救能力,最大限度減輕災(zāi)害對師生造成的傷害,保護(hù)師生生命財產(chǎn)安全,確保本次活動取得顯著成效。

          二是創(chuàng)新宣傳形式強(qiáng)化防震減災(zāi)意識。提高學(xué)生應(yīng)急避險能力和防災(zāi)減災(zāi)意識是一項長期任務(wù),學(xué)校堅持集中教育與日常教育相結(jié)合,創(chuàng)新宣傳形式,強(qiáng)化全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識。結(jié)合“12防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的活動要求,根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點,組織開展主題班會、演講比賽、知識競賽、專題講座、圖片展覽和專題片等活動,充分利用黑板報、橫幅標(biāo)語、校園廣播、校園網(wǎng)、校園微信群等媒介,廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)知識,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍,讓全體師生認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性和必要性。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中,學(xué)校把防災(zāi)減災(zāi)日活動帶進(jìn)堂、帶進(jìn)班級、帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭,重點教育學(xué)生了解掌握地震災(zāi)害基本知識和應(yīng)急避險救護(hù)基本技能,切實提高廣大師生的防震減災(zāi)意識和自救互救能力。

          三是精心組織演練,提升自救互救能力。實戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識,提高逃生自救能力,在發(fā)生緊急情況時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,修訂完善科學(xué)合理的`地震應(yīng)急疏散演練方案。積極組織開展面向所有師生的“體驗式、參與式”防災(zāi)減災(zāi)基本技能普及活動,因地制宜,結(jié)合預(yù)案,開展一次防災(zāi)減災(zāi)演練活動。緊密結(jié)合學(xué)校自身實際,明確演練的主題,合理確定演練的時間、地點、參演人員、形式、內(nèi)容、規(guī)模、疏散路線和保障措施等;重視對演練效果及組織工作的評估和總結(jié),及時整改存在的問題,幫助師生從演練中積累應(yīng)急心理、避險逃生、緊迫疏散、自救互救等知識信息,提升應(yīng)急能力。

          四是堅持問題導(dǎo)向,扎實推進(jìn)隱患排查。學(xué)校把工作重心放在“事前”,堅持問題導(dǎo)向,切實加強(qiáng)對學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施地震防范的日常管理和維護(hù),實施動態(tài)排查安全隱患。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面,集中開展安全大檢查,主要檢查應(yīng)急預(yù)案、值守制度、崗位責(zé)任、設(shè)施設(shè)備、搶險準(zhǔn)備等方面,摸清災(zāi)害風(fēng)險底數(shù),做好臺帳記錄;檢查做到誰檢查,誰簽字,誰負(fù)責(zé),對排查出的災(zāi)害風(fēng)險隱患,能整改的立即采取有效措施整改,消除隱患;暫時難以整改的,制定整改計劃、落實防范措施、限期整改;學(xué)校無力整改的,報告當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T協(xié)助整改,并做好記錄,重點監(jiān)控,確保不出問題。

          防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié) 篇4

          根據(jù)縣教科局對20xx年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合我園工作實際,于10月17日—10月20日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動,并制定了針對性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

          1、幼兒園自接到文件通知后,園領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署20xx年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動實施方案。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。

          2、幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺、條幅和召開防災(zāi)減災(zāi)主題會等宣傳形式,普及應(yīng)急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財產(chǎn)損失。

          3、幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”活動為契機(jī),立足實際、因地制宜。20xx年10月20日上午9:50,我園組織全園師幼開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。此次演練過程中,全園師幼積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師幼全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的'目的。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救防范能力。

          4、深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的安全隱患,做了重點安全隱患排查。

          總之,我校開展的第十一個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動,取得良好的宣傳和教育效果。

          附:自檢情況:

          1、幼兒園房屋、樓梯、走廊、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求。

          2、無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。

          3、幼兒在進(jìn)出門時,有專人負(fù)責(zé)看護(hù)。

          4、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。

          5、幼兒食品的采購均有憑證,嚴(yán)格把好采購關(guān)。儲存、加工及留樣均按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。

          6、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。

          9、幼兒園消防器材定期檢查,把消防知識貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中,為幼兒講解安全自救常識,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

          10、幼兒園安全工作會議健全,定期開會,使每位員工把安全工作當(dāng)成頭等大事。幼兒園各個崗位都有明確的安全要求。把安全工作落實到每個人頭上,做到防范于未然。

          11、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。

          12、事故及時報告制度、突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案均建立。

          13、制定事故責(zé)任追究制度,一旦發(fā)生各類事故,依據(jù)制度執(zhí)行,以確保每位幼兒及家長的利益。

          14、制定幼兒接送制度,對不認(rèn)識的人接孩子,老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。

          15、現(xiàn)有的教職員工均持證上崗,無精神病史。

          防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié) 篇5

          Xxx鎮(zhèn)xxx位于嘉善縣xxx鎮(zhèn)北首,東接xxx村,南連xxx村,西臨xxx村,北靠xxx鎮(zhèn)xxx村。地理位置優(yōu)越,交通便利,甸洪公路南北貫穿境內(nèi)1.5公里,離在建的申嘉湖高速公路和善江公路分別只有2.5公里和2公里,距縣城320國道15公里。我村由河道呈岔口型包圍,村內(nèi)圣堂浜、倪家村、白洋灘等地地勢偏低,全村房屋建筑多為90年代前期建筑,有些偏于陳舊,存在許多安全隱患,同時全村種養(yǎng)殖農(nóng)戶較多,在臺風(fēng)及汛期,不免會造成村民生命財產(chǎn)損失。防汛、防臺是抗災(zāi)重點。我村高度重視氣象防災(zāi)減災(zāi)工作,將氣象防災(zāi)減災(zāi)納入村年度工作重點,始終以氣象防災(zāi)減災(zāi)為抓手,一抓思想建設(shè),二抓制度建設(shè),三抓隊伍建設(shè),四抓硬件建設(shè),多管齊下,多措并舉,加強(qiáng)農(nóng)村氣象災(zāi)害防御體系建設(shè)。

          一是成立氣象防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)準(zhǔn)村領(lǐng)導(dǎo)小組。書記任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,主持領(lǐng)導(dǎo)開展防災(zāi)減災(zāi)工作,村長任副組長,總抓創(chuàng)建,各線負(fù)責(zé)人相互配合積極落實,確保創(chuàng)建工作穩(wěn)步進(jìn)行。

          二是制定防災(zāi)減災(zāi)規(guī)章制度。通過兩委班子討論制定《防災(zāi)減災(zāi)工作制度》,使防災(zāi)減災(zāi)工作有制可循,樹立“以制度管理人,以制度約束人,以制度規(guī)范人”的觀念。

          三是設(shè)立各防災(zāi)應(yīng)急小分隊和氣象防災(zāi)信息員。全村參與抗災(zāi)減災(zāi)積極性比較高,由全村青年黨員和群眾組成了災(zāi)害應(yīng)急救

          助疏散小分隊、應(yīng)急救助維護(hù)保障小分隊、應(yīng)急救助醫(yī)療護(hù)理小分隊、應(yīng)急救助消防小分隊、應(yīng)急救助巡邏小分隊、應(yīng)急救助生活保障小分隊等六個防災(zāi)應(yīng)急小分隊。村部設(shè)立氣象信息員一名,組織信息員參加培訓(xùn),切實掌握氣象信息知識,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力。通過農(nóng)民信箱、村級簡報等村自有信息平臺發(fā)布?xì)庀笮畔ⅰ?/p>

          四是配備防災(zāi)減災(zāi)硬件設(shè)施。為了使氣象防災(zāi)減災(zāi)服務(wù)工作落實到位,有堅實的.設(shè)備作后盾,我村從改善氣象站辦公條件和服務(wù)水平的角度出發(fā),為氣象站配備電腦、打印機(jī)等,落實專人負(fù)責(zé)氣象設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)和維護(hù)。

          xxx村委會

          20xx年10月

          防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié) 篇6

          “防災(zāi)減災(zāi),從我做起”,讓我們攜起手來,心手相牽,團(tuán)結(jié)一致,不斷增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,努力提高自救互救潛力!讓我們遠(yuǎn)離災(zāi)害,共建和諧!

          一年來,xx社區(qū)在xx區(qū)管委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社區(qū)轄區(qū)各單位、各居民住宅小區(qū)、廣大居民群眾的大力支持和積極配合下,結(jié)合社區(qū)實際狀況,深入開展科學(xué)發(fā)展觀,大力開展綜合防災(zāi)減災(zāi)工作,取得了必須的成效,現(xiàn)匯報如下:

          (一)、加強(qiáng)組織建設(shè),建立防災(zāi)減災(zāi)的長效機(jī)制。一是成立社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由社區(qū)書記xx為第一職責(zé)人,負(fù)責(zé)社區(qū)開展各種防災(zāi)減災(zāi)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作。二是建立社區(qū)自然災(zāi)害事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組。由社區(qū)黨支部書記、主任牽頭,社區(qū)工作人員配合協(xié)調(diào)處理各種災(zāi)害發(fā)生事件。三是組織社區(qū)救援志愿者隊伍30人。

         。ǘ⒓訌(qiáng)制度建設(shè),有計劃、有步驟地開展工作。為確保社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作順利開展,社區(qū)著手制定了各種制度,明確職責(zé)。

          1、社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)工作制度、職責(zé)。

          2、社區(qū)自然災(zāi)害應(yīng)急救助和演練預(yù)案。

          3、社區(qū)應(yīng)急救援隊伍工作職責(zé)。

         。ㄈ┘訌(qiáng)宣傳教育,營造濃厚的防災(zāi)減災(zāi)氛圍

          在社區(qū)宣傳欄張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳海報,社區(qū)充分發(fā)揮教育場所作用開展講座、知識競賽問答等多種形式的宣傳教育活動。透過廣泛宣傳活動,使綜合防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)家庭,貼近群眾,貼近生活,大大增強(qiáng)群眾防災(zāi)減災(zāi)的意識。

         。ㄋ模┘訌(qiáng)應(yīng)急演練,做好防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)保障

          今年來,我社區(qū)用心開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練預(yù)案,舉辦消防安全講座一次,實地演練一次,有50余人參加。防汛部門組織應(yīng)急救援隊多次在八尺江水面開展救援演練。

         。ㄎ澹┥鐓^(qū)防災(zāi)救災(zāi)工作取得成效

          社區(qū)全體工作人員全力以赴、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),緊密按照上級部門的部署,全心全意為居民服務(wù)。

         。ㄒ唬┝⒆汩L遠(yuǎn),加快社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè),堅持長與短,緊與松、急與緩相結(jié)合,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,不斷提升社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)潛力的.實際舉措。

         。ǘ┘訌(qiáng)宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識,宣傳防災(zāi)減災(zāi)工作好的經(jīng)驗和做法,提高全社會的減災(zāi)意識,使防災(zāi)減災(zāi)成為人民群眾的自覺行為。

         。ㄈ┻M(jìn)一步修改和完善以防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案為主的各項規(guī)章制度,使防災(zāi)減災(zāi)工作走向規(guī)范化、制度化和法制化軌道。

         。ㄋ模┘涌旆罏(zāi)減災(zāi)應(yīng)急體系隊伍建設(shè),推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)工作信息化,網(wǎng)絡(luò)化管理。

          (五)加大防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)費(fèi)的投入,確保工作的正常開展。

          防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié) 篇7

          在全國防災(zāi)減災(zāi)日來臨之際,5月8日,長沙市天心區(qū)天悅幼兒園開展“親子零距離接觸,共同守護(hù)安全家園”親子體驗活動。園所通過組織家長和孩子們有序參觀湖南消防防災(zāi)訓(xùn)練館,與孩子一起零距離接觸相關(guān)消防設(shè)備設(shè)施活動學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問。

          本次活動分為視聽、參觀和體驗三個環(huán)節(jié)。在試聽環(huán)節(jié)中,孩子們觀看了消防安全訓(xùn)練動畫宣布傳達(dá)片。在動畫的效果下,將孩子一個個帶入其中,彷如身臨其境;在參觀環(huán)節(jié)中,一件件消防設(shè)施設(shè)備映入眼簾,只有在特殊狀況下才能見到的制服和各種設(shè)備,親眼目睹時的贊美不已,感嘆消防叔叔的宏大與奉獻(xiàn)。尤其那場大火燒毀的電視機(jī)和座椅,孩子們感受到了火災(zāi)帶來的.嚴(yán)峻后果,謹(jǐn)記自己防災(zāi)減災(zāi)。在體驗環(huán)節(jié)中,孩子們與家長身臨消防演習(xí)現(xiàn)場體驗,感受火災(zāi)發(fā)生時,應(yīng)做到如何正確逃命。在逃命中,不慌不亂,有序撤離。甚至在中間有位家長因特殊狀況突然離開一下,孩子逃出后未見到家長,急哭了眼。急著告知老師,“我的媽媽還沒有出來,我要找媽媽”!巴ㄟ^這次參觀活動,我和孩子不僅增長了學(xué)問,增加了安全意識。更重要的是,作為一名家長,看到了孩子的成長和認(rèn)知力氣的提高,通過幼兒老師的言行和指引,感受到了幼兒園訓(xùn)練用心與溫和”。這是一位家長的活動感言。

          防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié) 篇8

          為打造社區(qū)減災(zāi)平臺,構(gòu)建各諧完美社區(qū)。根據(jù)上級要求,結(jié)合我社區(qū)實際情景,開展綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)立活動、現(xiàn)將活動開展情景匯報如下:

          一、開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳周活動

          為進(jìn)一步深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳工作,提高社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識、心理承受本事和自救互救本事,營造良好的社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍。我社區(qū)經(jīng)過展板、宣傳欄等形式面向居民進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳。

          面向不一樣人群開展宣傳活動。針對老人和少年兒童開展火災(zāi)自救知識宣傳。針對居民開展關(guān)于地震等災(zāi)難的相關(guān)知識宣傳。

          經(jīng)過宣傳,使居民不斷增強(qiáng)防災(zāi)意識,提高自救、互救本事;動員廣大居民相信科學(xué),不聽信謠傳,當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員,一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時上報,構(gòu)成全社區(qū)廣泛參與的群防體系。

          二、開展消防應(yīng)急疏散演練活動。

          為引起社區(qū)全體居民對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,進(jìn)一步增強(qiáng)居民災(zāi)害風(fēng)險防范意識,廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,結(jié)合本地區(qū)防災(zāi)減災(zāi)工作實際和我社區(qū)的具體情景有針對性地制定消防應(yīng)急疏散實施方案,細(xì)致安排部署活動的實施步驟和操作辦法;假定演練背景,根據(jù)活動總體要求,明確指導(dǎo)思想、社區(qū)及轄區(qū)單位在活動中的.具體職責(zé)。

          我社區(qū)高度重視此次演練活動,預(yù)設(shè)一幢樓內(nèi)發(fā)生險情,演練開始:報警器響起、社區(qū)居民安全有序進(jìn)行緊急疏散轉(zhuǎn)移。演練總體情景良好,群眾順利轉(zhuǎn)移、疏散,可是也體現(xiàn)出一些具體問題,如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。

          三、建立防災(zāi)減災(zāi)長效機(jī)制

          防災(zāi)減災(zāi)工作是關(guān)系到群眾生命財產(chǎn)安全的重要民生工作,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎(chǔ)上,把一些行之有效的方法制度化、經(jīng);,建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育的長效機(jī)制。我社區(qū)經(jīng)過此次活動加強(qiáng)了對居民的防火知識宣傳,增強(qiáng)群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避災(zāi)自救和互救的基本技能,構(gòu)成全體居民共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。另外我社區(qū)經(jīng)過加強(qiáng)職責(zé)制建設(shè),建立健全預(yù)警機(jī)制建設(shè),為防災(zāi)減災(zāi)工作打好基礎(chǔ)。

         。ㄒ唬┐嬖趩栴}

          此次綜合減災(zāi)創(chuàng)立過程中也發(fā)現(xiàn)一些問題。

          1、居民防災(zāi)減災(zāi)意識不強(qiáng)。經(jīng)過宣傳接觸,我們發(fā)現(xiàn)有些居民的防范意識和自救本事都有待大幅度提升。

          2、防災(zāi)減災(zāi)活動欠缺,訓(xùn)練時間不足,對居民的教育效果不夠明顯。

         。ǘ└纳拼胧

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。經(jīng)過多種形式,針對異常人群,有針對性的開展宣傳教育活動,有效提高老人、兒童及青年群體的防災(zāi)減災(zāi)意識,增強(qiáng)其防災(zāi)減災(zāi)本事。

          2、增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)活動數(shù)量。開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)演練等活動,增加防災(zāi)減災(zāi)技能培訓(xùn)的次數(shù),使居民得到切實有效的教育和訓(xùn)練,提升防災(zāi)減災(zāi)意識和技能。

          防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié) 篇9

          xx月12日是全國防災(zāi)減災(zāi)日,為進(jìn)一步提高廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)急避險能力,廣泛普及各類災(zāi)害基本知識。根據(jù)上級要求,我校積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動,收到了良好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理,確保演練效果

          為確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。演練活動于xx月12日課外活動時間,整個過程既緊張又有條不紊,學(xué)生在1——2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點,提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

          二、以多種形式,宣傳學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識

          1、利用主題班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《地震應(yīng)急小知識》一書,班主任向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識,宣傳安全教育的重要性。

          2、組織學(xué)生分批觀看教學(xué)片《學(xué)生安全預(yù)防與自護(hù)》,讓學(xué)生學(xué)會避險知識。

          3、各班利用黑板報,以“防災(zāi)減災(zāi)、安全在我心中”為主題,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

          總之,我校結(jié)合學(xué)校自身實際,對全校師生進(jìn)行了抗震減災(zāi)、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動,并進(jìn)行了緊急疏散演練,增強(qiáng)了師生的安全意識,提高了自救自護(hù)能力,達(dá)到了活動的目的,收到良好效果。

          防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)4

          模環(huán)鄉(xiāng)位于龍游縣東北部,東與蘭溪市水亭鄉(xiāng)、游埠鎮(zhèn)接壤,南傍衢江,西鄰塔石鎮(zhèn)、小南海鎮(zhèn),北接橫山鎮(zhèn)。2005年12月,鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整時由原模環(huán)、蘭塘、士元三鄉(xiāng)合并組建而成,鄉(xiāng)政府駐地蘭塘村,距縣城10公里。鄉(xiāng)區(qū)域總面積77平方公里,轄23個行政村,9580戶,人口29377人。本鄉(xiāng)交通便利,320國道穿境而過,杭金衢、杭新景高速公路出口離本鄉(xiāng)僅5公里,龍游工業(yè)園區(qū)位于鄉(xiāng)境內(nèi)。

          由于山區(qū)氣象災(zāi)害多,受災(zāi)地廣,防災(zāi)力量弱,防災(zāi)減災(zāi)任務(wù)艱巨,為了高效、有序開展對突發(fā)性災(zāi)害的防救工作,全面提高應(yīng)急處置能力,最大限度地減輕、避免氣象災(zāi)害造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,做到堅持以人為本,加強(qiáng)各項防范工作,以確保人民生命和財產(chǎn)安全,力爭把災(zāi)害損失降低到最少程度。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

          一、建立組織。

          鄉(xiāng)政府建立了以鄉(xiāng)長、副鄉(xiāng)長、鄉(xiāng)氣象協(xié)理員為主的.氣象防災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急指揮部,各行政村成立了以村民主任、村氣象信息員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

          二、加強(qiáng)必要的裝備建設(shè)。

          鄉(xiāng)政府有氣象屏幕顯示屏,有固定的氣象自動接收裝置,有專門的辦公場所,有氣象協(xié)理員的工作職責(zé),制訂并完善了各項制度并掛牌上墻。鄉(xiāng)政府裝有大型警報器,鄉(xiāng)廣播站和各行政村的大喇叭保持全年暢通。各行政村配備有氣象信息員、預(yù)警員,配備有小型手搖警報器,手提廣播喇叭、雨量筒、銅鑼、強(qiáng)光手電筒等氣象防范器材。有各項工作制度,并列入考核,利用電話手機(jī)及農(nóng)民信箱等各種現(xiàn)代通訊工具確保在氣象災(zāi)害來臨前,能及時接收和分發(fā)氣象災(zāi)害預(yù)警信息,遇有氣象災(zāi)害,能做到上承下達(dá)。鄉(xiāng)政府及時收集各村上報的由氣象災(zāi)害引起的各種受災(zāi)情況,向縣氣象部門、縣政府有關(guān)部門報告?zhèn)浒浮?/p>

          三、積極組織培訓(xùn)。

          鄉(xiāng)政府制訂了全年有培訓(xùn)計劃,對特殊的氣象情況、春播育種、防洪防汛、防地質(zhì)災(zāi)害、防山洪爆發(fā)進(jìn)行培訓(xùn)。在5月份全鄉(xiāng)進(jìn)行了氣象防洪防汛、防地質(zhì)災(zāi)害、防雷的演練,全鄉(xiāng)共有300多人參加。

          四、建立了以蘭塘、姚西塘二個村的科普宣傳村。

          利用廣播、宣傳欄、櫥窗、安全提示牌開展防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳,普及氣象防災(zāi)減災(zāi)知識和避險自救技能,并能定期印制分發(fā)縣氣象防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,并向市、縣氣象災(zāi)害影響區(qū)域的群眾分發(fā)明白卡,開展經(jīng)常性的氣象減災(zāi)宣傳活動,各行政村都設(shè)立了氣象臺賬。

          五、鄉(xiāng)政府、行政村都建立了避災(zāi)點。

          在突發(fā)性情況下,群眾有避難安置點,各避難點都配有群眾轉(zhuǎn)移路線圖,安置點都配有專門的管理人員、生活用品、藥品等。對大風(fēng)、大暴雨和強(qiáng)對流天氣,及時通知村民、學(xué)校、企業(yè)等單位,根據(jù)緊急程度進(jìn)行停產(chǎn)、停業(yè)、停課,防止意外事件的發(fā)生。

          總之,模環(huán)鄉(xiāng)氣象災(zāi)害應(yīng)急準(zhǔn)備工作在上級相關(guān)部門的指導(dǎo)和模環(huán)鄉(xiāng)黨委、政府的重視下,做了大量的工作,但工作剛走上軌道,我們有決心把以后的工作做得更好,更到位,為保證模環(huán)人民的生命財產(chǎn)安全作出貢獻(xiàn)。

          防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié) 篇10

          自xx年起,每年xx月xx日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,幼兒園為切實增強(qiáng)全體教職工及幼兒的防災(zāi)減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能,進(jìn)一步推動學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育的普及,將5月定為幼兒園的“防災(zāi)減災(zāi)月”,積極開展防災(zāi)減災(zāi)安全“五個一”活動。

          活動一:集中宣傳——xx年xx月xx日起幼兒園通過大廳哈哈新聞的循環(huán)播放、幼兒園大廳安全宣傳欄等等;班級中通過安全家園窗宣傳、家園互動信息化平臺宣傳等等,進(jìn)行了為期兩個星期的防災(zāi)減災(zāi)知識的集中宣傳。通過宣傳讓全體教職工、幼兒、家長在思想上關(guān)注了“防災(zāi)減災(zāi)月”系列活動,在行動上積極配合“防災(zāi)減災(zāi)月”活動開展。

          活動二:教育活動——開展了適合各個年齡階段的防災(zāi)減災(zāi)安全教育。在教育內(nèi)容上重點選擇對火災(zāi)、地震等突發(fā)性災(zāi)害的基本知識和技能的教育,提高了幼兒的防災(zāi)減災(zāi)意識、增強(qiáng)了幼兒的防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)對能力以及避災(zāi)自救技能。

          活動二:隱患排查——xx年xx月xx日前,組織班主任、保育員、相關(guān)負(fù)責(zé)人對各個部門的所有設(shè)施設(shè)備仔細(xì)排查,排查各類設(shè)施是否符合使用要求,確保第一時間排除設(shè)施設(shè)備的使用安全隱患。

          活動三:學(xué)習(xí)培訓(xùn)——xx年xx月xx日xx組織全體教職工進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。向全體教職工普及了防災(zāi)減災(zāi)常識,重點了解了水、火、電、風(fēng)、震等災(zāi)害的.預(yù)防及應(yīng)對措施。防災(zāi)減災(zāi)安全知識的培訓(xùn)得到了全體教職工的積極參與以及廣泛的宣傳。

          活動四:疏散演練——xx年xx月xx日上午8:30,組織全體教職工及幼兒開展防震應(yīng)急疏散演練活動,整個演練活動準(zhǔn)備充分,確保了從演練宣傳、安全教育等工作上的落實。演練過程井然有序,每個班級確保前后都有老師帶隊,并提醒幼兒不慌亂、不喧鬧、不擁擠,跟著老師安全有序的疏散。整個過程歷時一分二十多秒,應(yīng)撤離365人,實際撤離365人,達(dá)到了預(yù)期的效果。全體教職工及幼兒安全撤離后,分管安全工作的陳曉華老師對此次演練做了總結(jié),就防災(zāi)減災(zāi)日的由來、防災(zāi)減災(zāi)圖標(biāo)的意義等和每位教職工和幼兒進(jìn)行了解說,并簡短的進(jìn)行了發(fā)生地震時如何應(yīng)急和自救的學(xué)習(xí),最后圍繞“加強(qiáng)識險避險演練提升自救互救能力”的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題開展了宣傳和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體教職工和幼兒的防災(zāi)減災(zāi)意識和避災(zāi)自救技能。

          防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié) 篇11

          為認(rèn)真貫徹落實《福建省教育廳辦公室關(guān)于切實做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知》精神,增強(qiáng)廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自覺性,提高師生防御地質(zhì)災(zāi)害和自救、互救能力,保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。我校以5月12日 “防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī),在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,在全校師生中形成積極掌握避險知識,學(xué)會自我保護(hù)的良好氛圍。現(xiàn)將我校工作總結(jié)如下:

          成立由劉校長任組長的“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開防災(zāi)減災(zāi)專題會議,制定“防災(zāi)減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。成立學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處主任擔(dān)任組長,副主任擔(dān)任副組長,結(jié)合學(xué)校實際,開展師生應(yīng)急避險演練與防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

          因地制宜,在“大課間等時間段,組織師生全面開展一次以消防安全、逃生自救為重點,包括防溺水、防交通事故、防震減災(zāi)、防地質(zhì)災(zāi)害、衛(wèi)生防疫等方面內(nèi)容的應(yīng)急演練活動,提高學(xué)生防災(zāi)自救意識和應(yīng)急避險能力。

          2、一次“防災(zāi)減災(zāi)教育”主題班會

          為了進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識,提高學(xué)生自救意識和能力,我校各班學(xué)生開展了以“掌握應(yīng)急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的'活動,如班級座談會、演講、小品等,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識到了提高自救能力,珍愛生命,建設(shè)“平安校園”的重要性。

          3、注重評估,深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查,我校將此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動與“校園安全大檢查活動”緊密結(jié)合,加強(qiáng)安全隱患排查治理,采取有效防范措施,及時消除各類隱患。列出重點安全隱患清單,明確治理方案和時間進(jìn)度,對存在的問題及時整改。

          提高在自然災(zāi)害面前自我保護(hù)的能力。在此,我校發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)告家長書,希望得到家長的積極配合,和孩子一起學(xué)習(xí)并做好相關(guān)教育。并發(fā)放《應(yīng)急疏散演練指南》書。并在校門電子屏上展出防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動標(biāo)語。

          5、立足防范,變“堵”為“疏”。

          我校一直堅持“安全教育,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校對可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時,學(xué)校積極培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識,學(xué)校安全教育工作做到了組織落實、教育及時、管理到位,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

          防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié) 篇12

          隨著全球氣候異常變化和自然災(zāi)害頻發(fā),防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作變得尤為重要。本文將從防災(zāi)、減災(zāi)和救災(zāi)三個方面詳細(xì)探討,提出具體且生動的工作總結(jié),以期加強(qiáng)人們對于災(zāi)害的預(yù)防和應(yīng)對能力。

          防災(zāi)是指在災(zāi)害發(fā)生前通過采取各種措施減少災(zāi)害風(fēng)險。首先,我們需要建立健全的防災(zāi)體制和法律法規(guī),加強(qiáng)防災(zāi)宣傳和教育,提高人們的防災(zāi)意識。同時,我們應(yīng)該加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),確保城市的排水系統(tǒng)、建筑物抗震能力和道路疏散通道等能夠經(jīng)受住災(zāi)害考驗。此外,我們可以借鑒其他國家和地區(qū)的經(jīng)驗,加強(qiáng)國際合作,共同應(yīng)對全球性氣候變化帶來的挑戰(zhàn)。

          減災(zāi)是指在災(zāi)害發(fā)生時通過采取措施降低災(zāi)害造成的傷亡和財產(chǎn)損失。在面對自然災(zāi)害時,我們需要及時發(fā)布預(yù)警信息,提醒人們采取防災(zāi)措施和疏散。同時,我們要完善災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案,建立健全的應(yīng)急指揮系統(tǒng),確保各種救援資源能夠快速到達(dá)災(zāi)區(qū)。此外,我們還要加強(qiáng)災(zāi)后重建工作,為受災(zāi)群眾提供臨時居所、醫(yī)療服務(wù)和生活救助等。

          救災(zāi)是指在災(zāi)害發(fā)生后通過采取措施搶救受災(zāi)群眾,恢復(fù)正常生活秩序。在進(jìn)行救災(zāi)工作時,我們要注重?fù)尵壬捅U匣旧钚枨。受?zāi)群眾的生命安全是最重要的,我們要盡快組織救援力量進(jìn)行災(zāi)區(qū)搜救,確保被困群眾得到及時救援。同時,我們要提供足夠的食品、水源、醫(yī)療設(shè)備和緊急救援物資,確保受災(zāi)群眾的基本生活需求得到滿足。此外,我們還要加強(qiáng)心理疏導(dǎo)工作,幫助受災(zāi)群眾盡快從災(zāi)難中恢復(fù)過來。

          綜上所述,防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作對于確保人民生命安全和財產(chǎn)安全至關(guān)重要。只有通過加強(qiáng)預(yù)防和應(yīng)對措施,我們才能更好地應(yīng)對自然災(zāi)害的.挑戰(zhàn)。因此,我們要加強(qiáng)相關(guān)部門的培訓(xùn)和專業(yè)能力建設(shè),提高人們的應(yīng)對能力。同時,我們還應(yīng)該注重科學(xué)研究,不斷改進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的方法和技術(shù)。只有全社會共同努力,我們才能更好地保護(hù)人們的生命和財產(chǎn)安全,實現(xiàn)社會的可持續(xù)發(fā)展。

          防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié) 篇13

          5月12日是國家第三個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月9日至5月13日,是“防災(zāi)減災(zāi)傳播周”時間,主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”。我校謹(jǐn)慎執(zhí)行市教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)傳播周”活動的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深化抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)傳播教育,營造深厚的傳播教育氣氛,發(fā)動全校師生共同參加防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事務(wù)的避險自救本領(lǐng),最大限度地預(yù)防和削減各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“安全學(xué)!薄昂椭C學(xué)校”供應(yīng)安全保障,F(xiàn)就活動情景總結(jié)如下:

          一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,堅固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的看法,謹(jǐn)慎負(fù)起學(xué)校安全教育的.領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建立的一項重要資料來抓,細(xì)心組織,周密支配,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。在謹(jǐn)慎總結(jié)去年學(xué)校開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)歷和缺乏,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),把學(xué)校安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。

          二、周密打算,謹(jǐn)慎落實。學(xué)校謹(jǐn)慎依據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,嚴(yán)密結(jié)合本校實際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,謹(jǐn)慎分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,異樣要針對防震、防火、防雷電以及學(xué)校損害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)展一次全面的排查,使學(xué)校的安全教育落到實處。

          三、積極傳播,營造氣氛。5月9日,學(xué)校利用升國旗儀式舉辦安全教育啟動儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了題為《向祖國致敬,紀(jì)念汶川大地震》的國旗下講話,做好傳播教育發(fā)開工作,營造安全教育活動氣氛。在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,學(xué)校結(jié)合自身實際,充分利用學(xué)校播送、墻報、標(biāo)語以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)展安全傳播教育。向?qū)W生介紹地震學(xué)問及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊墻報;高年級還利用《品德與社會》課的教材資料組織學(xué)生進(jìn)展“如何應(yīng)對自然災(zāi)難”的溝通與探討。使安全教育真正進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。

          四、開展演練,增加意識。學(xué)校在扎實抓好主題教育活動的同時,還結(jié)合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極協(xié)作,聽從吩咐,安全有序,在1分的時間內(nèi),師生全部遵照預(yù)定的疏散路途,快速而有序地撤離到操場中心,到達(dá)了預(yù)期的目的,取得了圓滿的勝利。這是學(xué)校繼上個學(xué)期舉辦“防震減災(zāi)演練”后的又一次安全疏散演練,推動學(xué)校安全教育深化開展,提高廣闊師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事務(wù)的避險自救本領(lǐng),不斷增加師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范本領(lǐng)。

          今后,我校將接著謹(jǐn)慎組織開展學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)傳播活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進(jìn)一步豐富活動資料,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事務(wù)、自救互救、疏散救援的本領(lǐng),保障廣闊師生的生命安全,確保災(zāi)難降臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)立“安全學(xué)!薄昂椭C學(xué)!惫⿷(yīng)強(qiáng)有力的安全保障。

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