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運動會裁判工作總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的運動會裁判工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
運動會裁判工作總結(jié)1
20xx年第十六屆鍛煉身體的話田徑賽于11月25日--11月29日在xx舉辦，可以持續(xù)2屆出任鍛煉身體的話的裁判員內(nèi)心開心、驕傲，但大量的是工作壓力與義務(wù)�！安淮驘o提前準備對決，方能站穩(wěn)腳跟�！笔盏綀�(zhí)裁全能型新項目的每日任務(wù)，迅速定好工作目標(biāo)：最先，搜索相關(guān)資料，掌握全能型新項目淘汰賽規(guī)則;次之，向有工作經(jīng)驗的全能型裁判員求教;第三，與裁判組老師聯(lián)絡(luò)、溝通交流，明確崗位;第四，制訂工作規(guī)范。
鍛煉身體的話圓滿落幕，整理鍛煉身體的'話全能型新項目賽事全過程：
1、提前準備場所、器械，對裁判青年志愿者開展職責(zé)分工。全能型新項目包含男人在校大學(xué)生十項全能、男人甲組七項全能、女人在校大學(xué)生七項全能和女人甲組五項全能，明確相匹配項目的管理方法裁判和青年志愿者，其他工作人員幫助。
2、制訂全能型新項目檢錄時間、進場時間和抵達場所時間表格。根據(jù)走動的線路，將全部全能型新項目和時間搜集、歸納于專業(yè)的報表中，有利于裁判工作中，為選手給予參照。與此同時，將重要信息在報表中標(biāo)明，如比賽開始必須掌握“選手是不是兼項”，最終單項工程以前要“根據(jù)考試成績分類”等。
3、在執(zhí)裁的歷程中，立即掌握選手的有關(guān)信息，是不是有兼項、放棄等，將事情妥善處理。
4、與各相關(guān)裁判組聯(lián)絡(luò)與融洽，幫助各單項檢錄、管理方面，確保賽事井然有序?qū)�、順利開展。
5、每一單項工程賽事完畢后，立即扣除考試成績記錄卡，快速精確地統(tǒng)計分析每名選手的單向考試成績優(yōu)秀率與積累分，隨后將單項工程考試成績優(yōu)秀率、積累分填好在貼到于休息廳的全能型考試成績記錄卡上，告之選手。
雖然我是全能型裁判員中的新手，但在全部執(zhí)裁全過程中有學(xué)習(xí)的快樂，有工作中的順意，很重要的因素便是大家有一個出色的精英團隊。一個組的陳碧戀、高慶綺、阮秋蓉教師都曾執(zhí)裁過全能型新項目，他們閱歷豐富，工作中細膩、用心，精英團隊間相互之間合作，心有靈犀無間，可以保證哪兒必須就到哪里去。兩位青年志愿者主要表現(xiàn)出色，幫助裁判搞好選手的管控和正確引導(dǎo)工作中。為未來的工作中做得更強，裁判在執(zhí)裁的歷程中可以靈活運用報表的備注，紀錄下“選手是不是兼項”、“提示裁判在最后第二項賽事后開展考試成績分類”及其選手放棄狀況等。
五天的賽事迅速以往，精彩紛呈而有高水平的健身運動比賽不論是給裁判或是青年志愿者都留有難以忘懷的印像，彼此之間也結(jié)上了難以忘懷而濃厚的友情，大家希望下面的每一個比賽。
運動會裁判工作總結(jié)2
20xx學(xué)年我校秋季運動會順利結(jié)束，本人在運動會期間擔(dān)任終點裁判長，初次擔(dān)任此工作，感慨萬千，收獲頗豐，經(jīng)過賽后深刻反思，現(xiàn)總結(jié)如下：
由于初次負責(zé)本項工作，經(jīng)驗甚少，比賽前未能有條理、有秩序的做好準備工作，以致在運動會開始之初，思路不清，分工不明，手忙腳亂。后來經(jīng)過裁判長的引導(dǎo)下，賽事逐漸秩序井然。
主要問題一：沒有虛心請教經(jīng)驗豐富的.老師，不懂卻不問。
反思：凡是預(yù)則立，在賽前的準備工作中，要根據(jù)運動會秩序冊了解運動會規(guī)程、日程安排以及其它相關(guān)的事項，依據(jù)裁判員名單，召集終點主裁判（2人）、終點裁判員（記錄名次6人）、終點記錄員（2人）、終點宣告員（3人），總計13人，進行開會。
2名主裁判分工：主裁判1隨時注意觀察起點發(fā)令員的紅旗信號，在每一項賽事開始前，負責(zé)聯(lián)絡(luò)計時主判裁，要求鐘表歸零，準備按表計時，計時準備好后，聯(lián)系檢查主裁判，準備就緒后，再聯(lián)系宣告員進行比賽宣告，起點主裁判聽到宣告后，準備發(fā)令比賽，中長距離跑最后一圈時，負責(zé)搖鈴；主裁判2負責(zé)接收運動會賽程單子，然后將單子交給終點宣告員，同時負責(zé)錄像，在終點線延長線上，站在高處錄播比賽名次。
需要器材：小紅旗一個、錄像機1個、銅鈴1個
6名終點裁判員分工：1-6道每人一個道次進行分工，要求裁判員看準、看清、記住從自己道次過終點線學(xué)生的名次，所以終點線上每過一個人都要記住，當(dāng)自己所負責(zé)的道次沖過運動員時，才能看得準。將名次認真填寫在終點名次報告單上，然后將結(jié)果報給終點記錄員，最后將重點名次報告單以小組為單位用訂書機裝訂后，放入存放袋內(nèi)、存好留底。
需要器材：終點名次報告單若干張、帶夾子的寫字墊板6個、鉛筆6支、橡皮、小刀2把、名次留底單子存放袋1個、訂書機、訂書機釘一盒
2名終點記錄員分工：記錄每一單項每一組的比賽名次，記錄員將名次統(tǒng)計好后，與錄像結(jié)果核對名次，正確無誤后，交給計時主裁判填寫比賽成績，然后認真核對名次與成績相對應(yīng)，正確無誤后將記錄成績和名次的記錄表送到競賽秘書組。
需要器材：鉛筆、橡皮、簽字筆各1個，桌子1張、凳子2個
3名宣告員分工：從主裁判手中拿到單子，收到可以宣告指令后，按兩下門鈴，待場地音響組無雜音后開始宣告，宣告后將單子送給終點記錄員
需要器材：簽字筆1個、桌子1張、凳子3個、門鈴1個、帶電池?zé)o線擴音器話筒2個
經(jīng)上統(tǒng)計，所需器材如下：（防曬帽子13個、飲用水）
小紅旗一個
錄像機1個
銅鈴1個
終點名次報告單若干張、名次留底單子存放袋1個
帶夾子的寫字墊板6個
簽字筆各2個、鉛筆7支、橡皮2個、小刀2把
訂書機、訂書機釘一盒
桌子2張、凳子5個
門鈴1個
帶電池?zé)o線擴音器話筒2個
運動會裁判工作總結(jié)3
隆重、熱烈、簡樸的20xx年xx第xx屆運動會田徑比賽于10月26日—11月1日在美麗的水仙之鄉(xiāng)xx體育中心舉行，在廖總的帶領(lǐng)下，在全體裁判員的共同努力下順利完成了省運會田徑比賽的執(zhí)裁任務(wù)，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和參賽運動員的充分認可。在本次比賽中，我們受大會的指派分別擔(dān)任技術(shù)官員和區(qū)域指揮員工作，這是提升自身執(zhí)裁能力的極好機會，同時能入選本屆省運會執(zhí)裁，我們感到無比光榮與自豪�；仡櫜门袣v程，有如下幾點體會：
一、長遠規(guī)劃，抓好裁判隊伍建設(shè)
我和xx老師都屬于我們裁判團隊中的老同志，我從省十屆運動會田徑比賽開始執(zhí)裁經(jīng)歷，劉老師更早，從省六屆田徑比賽開始執(zhí)裁經(jīng)歷，是我們這個裁判團隊經(jīng)歷最早的一位老裁判，可以說是見證了我省田徑裁判團隊的成長歷程。早期的田徑裁判隊伍是比較松散的，這一點，我們團隊的老同志都比較清楚。自從省十二屆運動會田徑比賽，廖總執(zhí)掌田徑裁判印帥以來，面對當(dāng)時裁判隊伍存在的各種狀況進行了大膽改革，長遠規(guī)劃，對我省田徑裁判這樣一個項目最多、隊伍龐大、影響最大的隊伍進行重新鑄造，對省田徑裁判團隊的隊員進行考核、考察、培養(yǎng)、使用、選拔、管理等一系列手段入手，使得我們省田徑裁判團隊由小到大，由弱到強，逐漸成長壯大，從第十二屆省運會自十五屆省運會，田徑比賽裁判水平一屆比一屆好，受到國家田管中心、省體育局、省教育廳和各地市體育部門等上級部門的廣泛好評。
二、嚴格管理，抓好執(zhí)裁業(yè)務(wù)提升
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！币獜氐赘母镆酝门嘘犖樗缮F(xiàn)象，廖總要求全體裁判員外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)。首先從組織紀律性抓起，比如每次比賽的.報到時間、學(xué)習(xí)時間、聯(lián)調(diào)實習(xí)時間、入場時間、比賽時間都有精確要求，比賽場上執(zhí)裁要求裁判員進出場的隊形、隊列做到站有“站姿”，坐有“坐姿”，走有“走姿”，每個裁判員在場上的執(zhí)裁姿勢及一舉手、一投足都要求作到準確、規(guī)范、大方。其二，加強裁判員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每次大賽都要求主裁判及裁判員提前寫好崗位工作細則，對執(zhí)裁的要求精通、熟練，爛熟于胸，及對突發(fā)事件的處理及預(yù)防措施。每次賽前培訓(xùn)廖總都親自講課，我們從廖總博學(xué)、嚴謹、通俗易懂、深入淺出和精彩的課例中汲取執(zhí)裁的先進理念和豐富的執(zhí)裁經(jīng)驗。記得我們團隊裁判員參加理論考試就考了3次。由于廖總把田徑裁判工作當(dāng)做事業(yè)來做，在學(xué)習(xí)實踐方面率先垂范，不斷進取，還由于他的好示范，帶動了我們團隊裁判形成了好習(xí)慣，老、中、青裁判努力鉆研，重視學(xué)習(xí)，以老帶新，以新促老，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，使得一批年富力強和年青有為的裁判脫穎而出，成為團隊的中堅力量。所以我們這支田徑裁判團隊，在承擔(dān)省級、國家級比賽中表現(xiàn)突出。
三、團結(jié)協(xié)作，抓好每一個細節(jié)
一個隊伍是否有戰(zhàn)斗力，很關(guān)鍵一點，就是這支隊伍是否團結(jié)協(xié)作。田徑比賽堪稱體育競賽之最，包括跑、跳、投、競走等，項目多，場地器材設(shè)備齊全，現(xiàn)代化、自動化程度高，所需裁判員多，且要求高，是一個系統(tǒng)工程。在總裁的統(tǒng)一指揮下，各部門通力協(xié)作，上下一盤棋，才能完成一場大型田徑比賽的執(zhí)裁任務(wù)。我們這支團隊在廖總的帶領(lǐng)下，創(chuàng)設(shè)了團結(jié)協(xié)作、和諧上進的一個群體。廖總知人善任，任人為賢。為準備一場省運會裁判人選，是從四年前就開始準備，通過好中選優(yōu)。所以我們團隊的每一名裁判都為能入選省運會執(zhí)裁而感到光榮。為了提高執(zhí)裁質(zhì)量，廖總常說：細節(jié)決定成敗。這里我舉一個前幾天我們參加20xx年武夷山國際馬拉松比賽的例子：11月28日，大會要求我們擔(dān)任各分段的主裁判的一行人在外場裁判長和場地器材管理員的帶領(lǐng)下，約20多人到現(xiàn)場實地去踩點勘察，熟悉工作崗位，由于我們工作粗糙，不夠細致扎實，沒有“腳踏實地”，帶有“走馬觀花”的味道，廖總知道后于當(dāng)晚11點組織全體主裁判以上裁判長開會，指出問題的嚴重性，強調(diào)“細節(jié)決定成敗”，要求保質(zhì)保量作好比賽前各項準備工作。第二天，大家在聯(lián)調(diào)的實習(xí)中，進一步認真細致的做好賽前準備的各項工作，在30日的武夷山國際馬拉松比賽中，大家齊心協(xié)力、團結(jié)協(xié)作，認真執(zhí)裁，使比賽獲得圓滿成功。雖然比賽成功，但這次的賽前工作的插曲給我們的教訓(xùn)是深刻的，應(yīng)該說廖總在關(guān)鍵時刻為我們上了一節(jié)難以忘懷的課。在思想與業(yè)務(wù)上是有收獲的。使我們深刻體會到“細節(jié)決定成敗”的真諦。
四、反思總結(jié)，不斷提高執(zhí)裁水平
第十五屆省運會田徑比賽已經(jīng)結(jié)束，但明年的全國青運會及全國性的田徑比賽在等待著我們這支省田徑裁判團隊，是否適應(yīng)更高層次大賽的要求，這需要我們團隊每一位裁判對省運會要進行反思總結(jié)，查找不足，研究對策，改進提升，與時俱進，不斷提高裁判員的素質(zhì)。在思想上、作風(fēng)上、業(yè)務(wù)上、效率上不斷提升，只有這樣才能勝任更高標(biāo)準的比賽，為福建省田徑裁判團隊增添光彩。
運動會裁判工作總結(jié)4
一、工作態(tài)度：
在賽事主管廖XX老師身上就能看到答案，他對待工作嚴謹認真，容不下半點馬虎。確實當(dāng)你站在田徑場上執(zhí)裁的時候，就不是你個的人事而是代表一個團隊的形象。每個裁判員都要對團隊負責(zé)，態(tài)度除了認真、認真、再認真別無選擇。
二、人員分配：
根據(jù)競賽日程和主裁判的具體分工，本次參賽的24名裁判員進行編號，分四組，每組6人，6人中設(shè)1小隊長。
三、三個基本姿勢：
1.走姿：右手攜椅子，左手攜拎帶袋，一路縱隊沿跑道外側(cè)行進，步伐整齊，精神飽滿，按號就做，儀表莊重，舉止大方。
2.座姿：座姿端正、上身筆直，不做與檢查裁判無關(guān)的多余動作直至退場。
3.犯規(guī)舉旗姿勢。直臂上舉黃旗左右晃動一次然后再直臂下舉放回原處。動作要求干凈利索。
四、兩大明確：
1.明確徑賽檢查裁判的任務(wù)和目的。用兩句話概括：你來田徑場上的目的是什么（做檢查裁判）；檢查裁判的任務(wù)是什么（檢查參賽運動員在比賽的過程中是否犯規(guī)）
2.明確各單元徑賽項目、組數(shù)、人數(shù)及每個項目自己所在的位置和換項路線。.明確欄架、障礙欄架、接力區(qū)等的位置和規(guī)格。 比賽中按主裁判分配的任務(wù)準時到達明確集合時間地點、明確進退場路線、明確工作位置、明確聯(lián)絡(luò)旗示、明確裁判方法與尺度，熟悉徑指定的位置。
五、發(fā)現(xiàn)運動員犯規(guī)時，檢查裁判員的8字真言：‘看號標(biāo)道、舉旗報告’。
六、檢查裁判工作四重、四難：
�。ㄒ唬┓值琅茼椖�
重點： 1.在直道上運動員跑出自己的分道，在彎道上跑進左側(cè)分道，從而妨礙他人跑進并沒有回到本道通過終點。
2.運動員是否跑過搶道標(biāo)志線切入里道。
難點： 1、對運動員犯規(guī)一瞬間情況要看清抓準。
2、有直道進入彎道，有彎道進直道時有無串道或踩踏左側(cè)分道線。
3、彎道的檢查、開始應(yīng)正面觀察運動員跑進、當(dāng)運動員跑過自己的位置后，則轉(zhuǎn)身從背后觀察。
�。ǘ┎环值琅茼椖�
重點： 1、起跑出發(fā)時和小集團跑進中，是否有沖撞、推擠、踩踢、拉扯等動作影響他人。
2、采用不合理的方法超越他人。
3、是否有提供幫助或接受幫助。
難點： 起跑出發(fā)或形式集團時，犯規(guī)者和被影響者的詳情難以分清。
�。ㄈ┛鐧�、障礙跑項目
重點：1、運動員在過欄瞬間，其腳或腿從欄側(cè)繞欄并低于欄頂水平面。
2、跨越他人欄架或未跨欄完全程欄架。
3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。
4、手臂的擺動影響和阻攔他人跑進。
5、過水池障礙時踏在水池邊上越過水池。
6、跌入臨道阻攔他人跑進。
難點：1、運動員是否有意與無意踢倒欄架，想從中獲利。
2、空間犯規(guī)多，判斷困難。過欄時腿和腳是否低于欄頂水平面，特別是過彎道欄。
（四）接力項目
難點:在接力賽跑中,如何辯別運動員在交接棒時犯規(guī),通常犯規(guī)的`表現(xiàn)有
1、未在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒（以接力棒為準，看準開始和完成交接棒的瞬間）。
2、有拋接棒行為，接棒人通過推動跑出或采用其他方法受到幫助。
3、掉棒后，不是由掉棒運動員拾起跑進，離開自己分道撿棒時趁機縮短比賽距離，或侵犯其他運動員。
4、運動員在接棒之前或接棒之后跑出分道，故意阻礙其他隊員。
5、4*400米接力棒在接力區(qū)外起跑。
6、4*400米接力第三、四棒在接力區(qū)內(nèi)阻礙其他接力隊員和其他犯規(guī)行為.
以上是本人對這次省運會的幾點總結(jié)，有不足之處希望看到文章的老師們多多指點。也感謝這次省運會田徑比賽給予我指導(dǎo)的資深裁判們，我將匯集你們的金玉良言不斷完善自我。時刻為田徑裁判工作做好裝備。
運動會裁判工作總結(jié)5
20xx學(xué)年我校秋季運動會順利結(jié)束，本人在運動會期間擔(dān)任終點裁判長，初次擔(dān)任此工作，感慨萬千，收獲頗豐，經(jīng)過賽后深刻反思，現(xiàn)總結(jié)如下：
由于初次負責(zé)本項工作，經(jīng)驗甚少，比賽前未能有條理、有秩序的做好準備工作，以致在運動會開始之初，思路不清，分工不明，手忙腳亂。后來經(jīng)過裁判長的引導(dǎo)下，賽事逐漸秩序井然。
主要問題一：沒有虛心請教經(jīng)驗豐富的老師，不懂卻不問。
反思：凡是預(yù)則立，在賽前的準備工作中，要根據(jù)運動會秩序冊了解運動會規(guī)程、日程安排以及其它相關(guān)的事項，依據(jù)裁判員名單，召集終點主裁判（2人）、終點裁判員（記錄名次6人）、終點記錄員（2人）、終點宣告員（3人），總計13人，進行開會。
2名主裁判分工：主裁判1隨時注意觀察起點發(fā)令員的紅旗信號，在每一項賽事開始前，負責(zé)聯(lián)絡(luò)計時主判裁，要求鐘表歸零，準備按表計時，計時準備好后，聯(lián)系檢查主裁判，準備就緒后，再聯(lián)系宣告員進行比賽宣告，起點主裁判聽到宣告后，準備發(fā)令比賽，中長距離跑最后一圈時，負責(zé)搖鈴；主裁判2負責(zé)接收運動會賽程單子，然后將單子交給終點宣告員，同時負責(zé)錄像，在終點線延長線上，站在高處錄播比賽名次。
需要器材：小紅旗一個、錄像機1個、銅鈴1個。
6名終點裁判員分工：1-6道每人一個道次進行分工，要求裁判員看準、看清、記住從自己道次過終點線學(xué)生的名次，所以終點線上每過一個人都要記住，當(dāng)自己所負責(zé)的道次沖過運動員時，才能看得準。將名次認真填寫在終點名次報告單上，然后將結(jié)果報給終點記錄員，最后將重點名次報告單以小組為單位用訂書機裝訂后，放入存放袋內(nèi)、存好留底。
需要器材：終點名次報告單若干張、帶夾子的寫字墊板6個、鉛筆6支、橡皮、小刀2把、名次留底單子存放袋1個、訂書機、訂書機釘一盒。
2名終點記錄員分工：記錄每一單項每一組的比賽名次，記錄員將名次統(tǒng)計好后，與錄像結(jié)果核對名次，正確無誤后，交給計時主裁判填寫比賽成績，然后認真核對名次與成績相對應(yīng)，正確無誤后將記錄成績和名次的記錄表送到競賽秘書組。
需要器材：鉛筆、橡皮、簽字筆各1個，桌子1張、凳子2個
3名宣告員分工：從主裁判手中拿到單子，收到可以宣告指令后，按兩下門鈴，待場地音響組無雜音后開始宣告，宣告后將單子送給終點記錄員。
需要器材：簽字筆1個、桌子1張、凳子3個、門鈴1個、帶電池?zé)o線擴音器話筒辦，對在運動會籌備過程中付出辛勤勞動的'全體工作人員表示衷心的感謝！對老師們的付出表示感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)給本次運動會的支持；感謝體育組的全體教師在校運會中作的一切；感謝裁判員老師的裁判工作；感謝班主任教師積極組織學(xué)生參與各項比賽。
同時我也代表本次秋季運動會裁判委員會對這次秋季田徑運動會的裁判工作進行一下總結(jié)。我校20xx年秋季田徑運動會于10月15-17日成功舉辦，在全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得更大意義上的成功。綜觀本屆運動會，歸結(jié)起來主要有以下幾個特點：
一、學(xué)校行政重視、組織健全
在運動會籌備階段，全校行政就給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，并且成立了運動會組委會，形成了一個強而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運動會之前，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實、布置、檢查籌備情況。大會還根據(jù)工作內(nèi)容，進行了明確而合理的分工，確立了競賽組、宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、衛(wèi)生等小組，正因為有了這樣一個工作機構(gòu)體系，使各項工作有人負責(zé)、有人落實，從而成為本屆運動會成功的首要條件。
二、準備充分、分工落實
運動會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運動會籌委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神，對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調(diào)解決，從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實，根據(jù)工作要求開展了大量工作，如競賽組從9月初就開始著手編寫運動會秩序冊，裁判組幾次召開會議；后勤場地器材組提前落實大會所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
三、組織嚴密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的一個環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執(zhí)法，場地器材及時準確到位，學(xué)生志愿者維護現(xiàn)場秩序，廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績
此次運動會得到了各個班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)，屢創(chuàng)佳績。各個年級組班與班之間競爭激烈，有些班級之間總分僅僅相差幾分，足可見競爭之慘烈。大會共有多人次打破多項校最高記錄，好幾個小項達到了縣級頂尖水平，讓我們看到了市運會上的美好前景。希望體育組以此為契機，帶好苗子，抓好日常業(yè)余訓(xùn)練。
五、不足之處
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方，在此提幾點建議：
1、對裁判員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強，裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。
2、裁判分組安排力量不均衡，特別是終點計時，下次一定要加強計時力量。
3、有些組器材沒能及時到位，事前考慮不周，希下次改進。
4、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離，一些班級學(xué)生隨地亂扔廢棄物，與比賽中表現(xiàn)的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào)。
5、通過此次校運會，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強，在今后尚須加強體能鍛煉。
6、賽程表的日程編排有些項目不是很合理。建議增加趣味性項目，這樣學(xué)生的參與性、積極性會更高。
總之，這次秋季田徑運動會對我校的體育工作是一個極大的促進，對體育教研組各位教師的組織能力和實戰(zhàn)能力也是一個極大的提高，收獲是巨大的。謝謝大家！
運動會裁判工作總結(jié)6
11月2日，第十五屆省運會落下了帷幕�；叵肫疬@十天的田徑裁判工作經(jīng)歷，感想頗多。
自20xx年晉升為國家一級裁判，我很榮幸能夠加入此次福建省田徑裁判團隊。首先非常感謝廖老師給予我這次機會，這不僅是我第一次參加省運會田徑裁判工作，擔(dān)任檢查裁判員，也是我參加裁判工作以來經(jīng)歷的最大型賽事。在競賽裁判長陳XX老師、檢查主裁判李金輝、翁家強老師帶領(lǐng)下，組長林立老師的細心指導(dǎo)下，以及檢查裁判C組全體成員的齊心協(xié)力配合下，我順利地完成了檢查裁判工作。通過這次省運會的裁判工作的鍛煉，對檢查裁判有了更多的認識，自己執(zhí)裁水平得到了很大提高，心得如下：
1、隊列：
從第一次加入檢查團隊開始，隊列要求非常的高，就是重點的學(xué)習(xí)內(nèi)容，隊列的精、氣、神看出一個團隊風(fēng)氣，是一個團隊的門面，看出團隊的基本素質(zhì)。雖然這已經(jīng)是我加入團隊以來第三次做檢查裁判，但對于每次走隊列都不敢有任何的放松�？此坪唵蔚淖呗�，包含著很多學(xué)問，進出時間、進出路線、換項路線等等。這次檢查裁判分為四組，每組都由老裁判和新裁判搭配，我們組都是經(jīng)歷過檢查裁判工作的，所以隊列問題還是可以很好的完成任務(wù)。
2、站位，
選擇合理的位置對于整場比賽來說至關(guān)重要，并不是按照教科書畫好的位置死死的定在那里，要做到自己所能看清判罰的位置。比如400米欄來說，尤其是在前三個欄范圍很廣，雖然有明確的分工，但不同的角度看就會出現(xiàn)不同的結(jié)果，應(yīng)該要根據(jù)分工的情況和自己所能承受的范圍內(nèi)可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整位置，能更準確的看清判罰的范圍，哪些位置更為合理，能更好的完成執(zhí)裁工作。
3、賽場的鷹眼：
在大型賽事中，賽程范圍內(nèi)覆蓋著大大小小的攝像機，越來越多的高科技融入到了賽場內(nèi)位，作為檢查裁判是否還能發(fā)揮作用呢，我認為檢查裁判員是最接近比賽場地，再好的'機器也有失誤的時候，機器是死的人是活的，檢查裁判能在第一時間發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)犯規(guī)，并迅速上報，這是機器所不能比的。所以檢查裁判是賽場的鷹眼。
4、欄架的擺放，
這次的比賽第一個考驗就是欄架的擺放，其中某一個單元，因組別不同，性別不同，每組間隔短，對欄架的高度，欄間距的調(diào)整擺放是很大考驗。一組結(jié)束要迅速調(diào)整欄架和欄間距，一個單元下來，欄架的高度和欄架的間距調(diào)整了六次。每一場比賽下來調(diào)動欄架要想把欄架擺成一條直線，不是那么容易。還要在一分鐘內(nèi)完成。前三個欄隨時關(guān)注練習(xí)的運動員。
5、執(zhí)裁水平：
在李金輝老師的經(jīng)典語錄“看號、看道、標(biāo)記、舉旗”但看似簡單的八個字，執(zhí)裁中做起來并非容易，例如在4*100米比賽中運動員水平高，交接棒轉(zhuǎn)瞬即逝，對判罰帶來很大考驗。有時太想做好一件事情反而過于專注過于緊張，反而做不好，對規(guī)則掌握要熟練同時，對突發(fā)事件，應(yīng)變能力要強，組員之間的配合要默契。
6、在比賽中存在一些不足和失誤總結(jié)如下：
檢查報告單書寫不規(guī)范不夠完整。
運動員在彎道時踩線犯規(guī)，心理猶豫要不要判罰，不夠果斷。
搶道標(biāo)志椎擺放和收的尺度沒有把握好：運動員跑過搶道標(biāo)志椎時候過早的收標(biāo)志椎體，沒有等運動員跑過直道結(jié)束移交給下個檢查員位置方可收標(biāo)志。最后在翁家強老師的指導(dǎo)下得到的改善
規(guī)則不夠熟練透徹，理論與實踐結(jié)合不好
總之這次的檢查裁判工作經(jīng)歷讓我業(yè)務(wù)水平得到很大提高。想要做好一名檢查裁判員還需更多的磨練。最后感謝廖老師給我這次學(xué)習(xí)的機會，感謝兩位檢查主裁李金輝老師、翁家強老師，競賽裁判長陳飛渡老師、組長林立的悉心教導(dǎo)，我深知自己還有很多的不足，要學(xué)的東西還有很多很多，但我堅信我能把它做到最好，因為我熱愛這份工作，希望每次出來學(xué)習(xí)都能有收獲都有提高。
運動會裁判工作總結(jié)7
20xx年11月26——11月28日，平陽縣第十屆中小學(xué)生體育節(jié)田徑運動會如期在平陽中學(xué)召開，本人在這次運動會中和陳永澄老師共同擔(dān)任計時主裁判工作。我們和其他24名計時員團結(jié)協(xié)作、相互配合和分工合作之下，圓滿地完成了這次大會的裁判工作。同時，讓我從中學(xué)到了很多裁判員的知識，增長了才干，提高了專業(yè)水平，受益匪淺。
裁判是運動會的另一個主角，他們工作不好直接影響到運動會的總體工作。因此，賽前根據(jù)總裁判長王青迪的委托，我專門負責(zé)對裁判員進行了簡要的培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中也著重分析了計時工作的'要點和應(yīng)該注意的事項。但在實際工作中還是出現(xiàn)了以下幾點不足：
一、分道跑發(fā)生運動員串道時，計時員沒有按規(guī)定操作，本道計時員應(yīng)該記取該道次第一名運動員成績，運動員串道計時員應(yīng)該記取第二名成績。如第三道運動員串道到第二道后，二道計時員應(yīng)記取二道第一名成績，三道計時員應(yīng)記取二道第二名成績。因此容易發(fā)生串道運動員到達終點后沒人記取成績。
二、計時員注意力不集中，在400米預(yù)賽及800米決賽過程中，由于計時員的疏忽，往往造成成績與名次不符的情況，這與計時員的職業(yè)觀念及敬業(yè)精神有關(guān)。
三、讀取成績不規(guī)范，如2:09.92，應(yīng)讀取成2:10.0，而有個別裁判寫成2’10”0或2:09.9，還有由于疏忽大意，在1500米決賽時，把5:53.2寫成5:13.2的情況也有出現(xiàn)，這些大意給整個大會工作帶來了許多不必要的麻煩和時間浪費。
四、在工作過程中，由于大會賽程安排的很緊湊，計時員應(yīng)該克服各種困難，完成各項工作后再休息，但個別裁判沒有堅守崗位，偶爾還有串崗、離崗的情況。
五、在不分道跑的比賽中，應(yīng)該采取“人盯人，一盯到底”的計時方法，個別計時員沒有集中注意力，往往運動員跑到終點了，但還沒有停表，所以成績的記取更是無從根據(jù)。
但我在這里還是向所有計時員表示致謝，感謝大家對本次運動會計時裁判工作的支持。對在運動會過程中付出辛勤勞動的全體裁判員和工作人員表示衷心的感謝！
運動會裁判工作總結(jié)8
20xx年第十六屆運動會田徑比賽于10月12日--10月16日在xx舉行，能夠連續(xù)2屆擔(dān)任運動會的裁判心里高興、自豪，但更多的是壓力與責(zé)任。不打無準備之戰(zhàn)，方能立于不敗之地。接到執(zhí)裁全能項目的任務(wù)，很快定好工作思路：首先，查找相關(guān)資料，了解全能項目比賽規(guī)則;其次，向有經(jīng)驗的全能裁判請教;第三，與裁判組教師聯(lián)系、溝通，確定工作崗位;第四，制定工作細則。
運動會圓滿結(jié)束，梳理運動會全能項目比賽過程：
1、準備場地、器材，對運動會裁判員志愿者進行分工。全能項目包括男子大學(xué)生十項全能、男子甲組七項全能、女子大學(xué)生七項全能和女子甲組五項全能，確定對應(yīng)項目的管理裁判員和志愿者，其余人員協(xié)助。
2、制定全能項目檢錄時間、入場時間和到達場地時間表格。依據(jù)行走的路線，將所有全能項目和時間收集、匯總于專門的表格中，便于運動會裁判員工作，為運動員提供參考。同時，將重要信息在表格中標(biāo)注，如比賽開始需要了解運動員是否兼項，最后單項之前要依據(jù)成績分組等。
3、在執(zhí)裁的過程中，及時了解運動員的相關(guān)信息，是否有兼項、棄權(quán)等，將事件及時處理。
4、與各有關(guān)裁判組聯(lián)系與協(xié)調(diào)，協(xié)助各單項檢錄、管理工作，保證比賽有序銜接、順利進行。
5、每一單項比賽結(jié)束后，及時收取成績記錄表，迅速準確地統(tǒng)計每名運動員的單項成績得分與累積分，然后將單項成績得分、累積分填寫在張貼于休息室的全能成績記錄表上，告知運動員。
盡管我是全能裁判中的'新人，但在整個執(zhí)裁過程中有學(xué)習(xí)的快樂，有工作的順心，很重要的原因就是我們有一個優(yōu)秀的團隊。同組的陳碧戀、高慶綺、阮秋蓉老師都曾執(zhí)裁過全能項目，她們經(jīng)驗豐富，工作細致、認真，團隊間互相協(xié)作，默契無間，能夠做到哪里需要就到哪里去。兩名志愿者表現(xiàn)優(yōu)秀，協(xié)助運動會裁判員做好運動員的管理和引導(dǎo)工作。為將來的工作做得更好，運動會裁判員在執(zhí)裁的過程中可以充分利用表格的備注欄，記錄下運動員是否兼項、提醒運動會裁判員在倒數(shù)第二項比賽后進行成績分組以及運動員棄權(quán)情況等。
五天的比賽很快過去，精彩而有高水準的運動賽事無論是給運動會裁判員還是志愿者都留下難忘的印象，彼此間也結(jié)下了難忘而深厚的友誼，我們期待接下來的每一個賽事。
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