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        小學三好學生申請書

        時間:2024-10-13 21:18:56 申請書 我要投稿

        小學三好學生申請書范文

          在這個高速發(fā)展的時代,我們都會用到申請書,申請書可以使我們的愿望得到合理表達。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的小學三好學生申請書范文,希望能夠幫助到大家。

        小學三好學生申請書范文

          小學三好學生申請書范文篇1

        敬愛的老師,親愛的同學:

          我是xxx。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優(yōu)異,樂于助人,關心班集體。是老師的好助手,同學的好伙伴。

          我嚴格要求自己,認真完成每一次作業(yè),上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關心同學。每當同學有不會的`題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀,遵守小學生守則。我對工作認真負責,能按時完成老師給的每項任務。

          我是個品學兼優(yōu)的好學生,我相信我有能力成為三好生。

          希望大家能支持我,投上寶貴的一票!

          謝謝大家!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學三好學生申請書范文篇2

        尊敬的老師:

          您好!時光荏苒,轉眼我就成為了一名六年級的學生。在這里,我光榮的申請三好的職位。

          在六年級的學習生活中,我繼續(xù)地努力學習,不斷參加各種比賽。先后參加了市級第九屆科技創(chuàng)新大賽和第十一屆市級機械科技比賽,榮獲了信息學和建筑模型項目一等獎。在電子制作方面可謂是小有成就。

          我生活中愛好廣泛,喜愛讀書看報,這使我懂得了不少知識。我的作文寫得很生動,常受到老師的夸獎。英語也是我的強項,我在生活中善于觀察,因此我的詞匯量很大。在自己努力時,我還會帶動小組成員一同努力,一同爭得全班第一。

          我覺得作為一個三好學生,就要“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。我雖然還并不完美,但有了老師的信任、同學的支持,我相信我能沖破層層難關,朝著自己的`目標努力,永不放棄,做一個優(yōu)秀的三好學生。希望老師能給我這個機會,我會做得更好,不辜負大家的期望!謝謝大家!

          申請人:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學三好學生申請書范文篇3

        尊敬的老師、同學們:

              大家好!

          我是二(3)班的蔡XX,時光飛逝,轉眼二年級上學期就要結束了。很高興能參加我們學校“三好學生”的競選活動。我競選的理由是:

          我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的活動。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,經(jīng)常熱情地幫助同學。

          我熱愛學習,上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的'課外書籍,經(jīng)常與同學探討科學知識,不斷擴大我的知識面。我熱愛體育,經(jīng)常參加課外鍛煉。

          其實,我并不完美,也有不足的地方:學習有時粗心大意,有時馬虎。但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸于現(xiàn)實。

          老師們,同學們,請相信我,支持我,并把你們寶貴的一票投給我,我會發(fā)憤圖強,努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,以此來回報大家對我的信任。

          請投上你們寶貴的一票吧!

          申請人:

          20xx年1月11日

          小學三好學生申請書范文篇4

          爭當三好學生是我多年努力的目標和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發(fā)展是我成長的坐標。永不言棄是我的座右銘也是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。

          在當今這個競爭激烈科技發(fā)展迅猛的時代,我清楚的知道,只有把握自己打造成一個高知識,高能力的人,才能夠更加適應這個社會,更能回報社會。因此我專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求教疑惑問題,并從中獲益匪淺。

          對待同學,我從來都是盡力幫助,與善待人,幫助同學解答難題,關心班級困難同學并與他們分享學習經(jīng)驗,不會因為,他們家境貧困而疏離他們。

          對待師長,我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了我知識幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的與重要動力。

          我不僅對學習一絲不茍對工作任務也是十分認真地去完成。身為紀律委員的我處處以身作則。有時遇上個別同學一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,總是主動上前勸阻,并像個小老師似的.跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。常常使同學靜下心來,沉下氣來承認錯誤表示堅決改正。每當學校布置勞動任務時,我都帶領同學認真完成,有些臟活、累活全。往自己身上攬,但我毫無怨言,我經(jīng)常說:只要為班級集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不惜唉。有時班上的勞動工具、講臺和同學們用的桌椅壞了,我會積極主動利用課外時間,把工具、講臺和桌椅修好,而從不計較個人得失。

          我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質(zhì)調(diào)節(jié)機能、預防感冒、增加肺活量,長期游泳可以使心跳有力,于是我每年暑假都堅持游泳。

          我愛讀課外書,因為它讓我養(yǎng)成了閱讀時寫筆記的好習慣。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記,雖然只是了了的幾句話,但是那也是我發(fā)自內(nèi)心的想法,我總是交給老師批改,也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。因此我對待寫筆記的態(tài)度一次比一次認真,漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。我認為學習新的知識,就好像小樹吸取營養(yǎng),溫習就好像將營養(yǎng)消化吸收,把它變成自己的東西,不斷地充實自己。還可以讓我學到很多知識,又可以提高我的寫作水平,并且豐富了我課余時間。從醉心的閱讀中我也學會了許多做人的道理。我認為讀書是橫渡時間大海的航船,沒有任何事情能阻擋我的讀書。

          我就是這樣一個尊師守紀,積極進取。刻苦勤奮,不急不躁,關心集體,愛護公物班主任的好助手,同學的好榜樣。

          小學三好學生申請書范文篇5

        尊敬的某某學校領導:

              我是小孩某某的父親,某某幼兒園在某某學校就讀。某某今年7歲已經(jīng)符合上小學的年齡,因為某某很喜歡貴校的學習氛圍,我們作為家長也很相信某某學校的師資力量,特申請就讀貴校一年級。我與某某的'母親都在某某學校附近上班、居住,某某也一直帶在身邊。為了方便接送某某上學并更好的管理與教育他,望學校領導理解并批準!萬分感謝!

          此致

        敬禮

          申請人:某某的父親姓名

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