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        大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

        時(shí)間:2023-07-28 10:45:12 申請(qǐng)書 我要投稿

        關(guān)于大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

          在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們會(huì)使用上申請(qǐng)書,在寫作上,申請(qǐng)書也具有一定的格式。那么寫申請(qǐng)書真的很難嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

        關(guān)于大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書1

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

          你們辛苦了,我是剛剛進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的學(xué)生粟洣。

          現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從小學(xué)教育〔數(shù)學(xué)教育〕轉(zhuǎn)入電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

          我看過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不適宜的。但是從小我就不愛(ài)教育這種工作,甚至近而遠(yuǎn)之,當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此,難以改變;就如同無(wú)法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛(ài)另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無(wú)法驅(qū)策的,人能支配的只有行動(dòng)。雖然我們進(jìn)大學(xué)都是為了學(xué)習(xí),以期到達(dá)提升自我的目的`,但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。經(jīng)過(guò)這么些年的學(xué)習(xí)歷程,漸漸明白并最終了解了自己,小學(xué)教育〔數(shù)學(xué)教育〕不是我的所好,亦不是我的所長(zhǎng)。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。就算有一天我在xx系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年把戲的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽(yáng)光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。

          我不能說(shuō)在電子信息科學(xué)與技術(shù)方面我有很大的特長(zhǎng),我是理科生,我有滿腔的熱情,并且我忠堅(jiān)地愛(ài)著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我相信我能做好。

          也許我目前的成績(jī)不夠資格讀這樣的一個(gè)專業(yè),但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽(yáng)暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開(kāi)放!確實(shí)經(jīng)過(guò)了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲,但是作為花,她開(kāi)放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)時(shí)機(jī),也許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個(gè)時(shí)機(jī)也沒(méi)有,即使完整無(wú)缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

          以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,慈祥地給與考慮。

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:xxx

          20xx年xx月xx日

        關(guān)于大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書2

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好

         !于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

          學(xué)生是來(lái)自貴校今年錄取的'新生xx,學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語(yǔ)文教育專業(yè),其緣故有三

          <一>生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué),<二>自幼時(shí)至今一直都很希望自己長(zhǎng)大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上!

          <三>加之學(xué)生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來(lái)可教書育人二則可結(jié)合自身之長(zhǎng)處授學(xué)生書法基本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂(lè)事!

          人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請(qǐng)老師能及學(xué)生之難處與特長(zhǎng)給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),學(xué)生定當(dāng)感激不盡,銘記于心!

          特此

        敬禮!

          申請(qǐng)人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        關(guān)于大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

          學(xué)生是來(lái)自貴校今年錄取的新生xx,學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語(yǔ)文教育專業(yè),其緣故有三

          生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué),自幼時(shí)至今一直都很希望自己長(zhǎng)大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的.一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上!

          加之學(xué)生甚是喜歡書法;倘假設(shè)日后能成為他人之師,一來(lái)可教書育人二那么可結(jié)合自身之長(zhǎng)處授學(xué)生書法根本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂(lè)事!

          人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請(qǐng)老師能及學(xué)生之難處與特長(zhǎng)給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),學(xué)生定當(dāng)感謝不盡,銘記于心!

          特此

        敬禮!

          申請(qǐng)人:xxx

          xxx年xx月xx日

        關(guān)于大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書4

        尊敬的各位系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          您好!

          首先跟您說(shuō)聲“對(duì)不起〞!因?yàn)檫@份申請(qǐng)可能給您帶來(lái)的種種不便,本人在此深表歉意,希望老師諒解我現(xiàn)在所處的困境以及上交這份申請(qǐng)的決心!

          我記得,去年也是這個(gè)時(shí)候,我們?cè)邶垗彽淖詈笠粋(gè)月里為了選專業(yè)的開(kāi)展方向無(wú)時(shí)無(wú)刻進(jìn)行著空前熱烈的討論,甚至一直到深夜都還難以入眠!因?yàn)槲覀兒芮宄坏┻x擇了一條前進(jìn)的道路,就很難再回頭了!經(jīng)過(guò)了好幾次的思想斗爭(zhēng),我最終選擇了自己的志愿!在這里,我必須強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是:本人的第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè),然而,出乎意料的是兩天后,張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專業(yè)〔本人填報(bào)的第二志愿〕,原因是系里的老師相信我一定可以在這個(gè)領(lǐng)域有更好的開(kāi)展。經(jīng)過(guò)跟張老師的幾次交談之后,我選擇了接受這個(gè)意外的安排。

          然而,在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)到一半的時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始感覺(jué)到學(xué)習(xí)上的吃力,尤其是C語(yǔ)言這門課程。當(dāng)然,不可否認(rèn)的一點(diǎn)是我的邏輯思維確實(shí)存在著缺乏,而更重要的是我對(duì)這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣,盡管楚王輝老師一直在課堂上對(duì)我多加輔導(dǎo),說(shuō)實(shí)話,我真的愧對(duì)老師的照顧!在我們班,大家都公認(rèn)楚老師的因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對(duì)大家的耐心培養(yǎng)深入我們的需要。因此,我無(wú)法學(xué)好這門專業(yè)課決不是因?yàn)槌蠋煹慕虒W(xué)問(wèn)題,完全是我自身在這方面的學(xué)習(xí)能力很差!

          后來(lái),我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的申請(qǐng),然而在趙老師的幾次耐心開(kāi)導(dǎo)下,我還是努力地告訴自己“再堅(jiān)持一段日子!情況會(huì)有所好轉(zhuǎn)的。〞

          可隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的'加重,特別是在這學(xué)期接觸了C#、C++之后,我意識(shí)到了這種情況的嚴(yán)重性,對(duì)自己不擅長(zhǎng)甚至不感興趣的專業(yè),這樣的堅(jiān)持無(wú)異于是在浪費(fèi)時(shí)間,讓自己走更多地歪路!

          其次就是,我和班上的同學(xué)在相處上存在著一定的“代溝〞!在這里,請(qǐng)恕我直言!

          這個(gè)學(xué)期,開(kāi)學(xué)初我就退了團(tuán)支書的職位,當(dāng)然,其中很重要的原因是我的身體狀況越來(lái)越差!而其實(shí)這中間也存在著我對(duì)管理這個(gè)有種力不從心的挫敗感!不過(guò),請(qǐng)老師明白,這不是軟件班的同學(xué)不好!就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪的一句話:“我們這個(gè)真的是臥虎藏龍!〞確實(shí),我想正因?yàn)檫@個(gè)里每個(gè)人都有其個(gè)性獨(dú)立的一面,才顯得它有自己的特色!所以,我無(wú)法融入這個(gè),很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動(dòng)局面!最后,我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的思想準(zhǔn)備!雖然沒(méi)有真正接觸過(guò)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)課程,據(jù)我了解,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)班多學(xué)的三門課程分別是:Linux、Javascript、vista。雖然沒(méi)有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)全部掌握,但是,我相信,憑借著自己在軟件專業(yè)積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我有充分的信心,更有這份濃厚的興趣攻下這三門課,畢竟,如果申請(qǐng)成功,我會(huì)倍加珍惜這份來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)!

        xxx

          20xx年xx月xx日

        關(guān)于大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書5

        敬愛(ài)的'老師:

          您好!于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

          學(xué)生是來(lái)自貴校今年錄取的新生xx,學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語(yǔ)文教育專業(yè),其緣故有三

          生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué),自幼時(shí)至今一直都很希望自己長(zhǎng)大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上!

          加之學(xué)生甚是喜歡書法;倘假設(shè)日后能成為他人之師,一來(lái)可教書育人二那么可結(jié)合自身之長(zhǎng)處授學(xué)生書法根本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂(lè)事!

          人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請(qǐng)老師能及學(xué)生之難處與特長(zhǎng)給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),學(xué)生定當(dāng)感謝不盡,銘記于心!

        xxx

          20xx年xx月xx日

        關(guān)于大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書6

        尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

          你們好。

          我是xx系xx班的大一新生,我叫xxx,籍貫河南,F(xiàn)鄭重提出轉(zhuǎn)業(yè)申請(qǐng),希望能夠轉(zhuǎn)到會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。

          20xx年高考后,經(jīng)過(guò)了我的認(rèn)真考慮,決定放棄復(fù)讀,把所有的精力放到大學(xué)的學(xué)習(xí)上來(lái),并綜合自身的條件在各三本院校中選擇了貴校,因?yàn)楸娝苤,貴校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我堅(jiān)信,在貴校良好的學(xué)習(xí)氣氛下,通過(guò)我自身的努力,一定會(huì)學(xué)有所成。

          然而,由于我的分?jǐn)?shù)和二本分?jǐn)?shù)線還有一定的距離,我又傾心于會(huì)計(jì)學(xué),但據(jù)我考察,貴校的會(huì)計(jì)學(xué)又是熱門專業(yè),報(bào)名人數(shù)很多,競(jìng)爭(zhēng)很大,所以我沒(méi)有十足的把握被貴校的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)錄取。但是,我從貴校的網(wǎng)頁(yè)上看到了入?梢赞D(zhuǎn)專業(yè)的消息,心底又燃起了希望,于是還是毅然決然的選擇了貴校作為第一志愿,并且服從調(diào)劑。

          很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄取,但同時(shí)又有些不幸的是沒(méi)有被會(huì)計(jì)學(xué)錄取。試著了解了一下xx,發(fā)現(xiàn)自己在這方面興趣不大,沒(méi)有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動(dòng)力。都說(shuō)興趣是最好的老師,我自己對(duì)此也深有體會(huì)。當(dāng)然學(xué)習(xí)也不僅只憑興趣,但只要對(duì)某個(gè)專業(yè)有興趣,這個(gè)專業(yè)又適合自己,并且投入精力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,相信最后一定會(huì)成功的。而面對(duì)一門自己毫無(wú)興趣甚至不喜歡的學(xué)科,沒(méi)有學(xué)習(xí)的激情,也無(wú)法找到好的學(xué)習(xí)方法,不但無(wú)法全身心的投入,反而會(huì)使自己的大學(xué)生活更加枯燥無(wú)味,最后的結(jié)果不僅學(xué)無(wú)所成,更重要的是浪費(fèi)了青春,浪費(fèi)了生命。如同在荒漠里找水,最后自己身心疲憊,還可能找不到水,就算最后找到了一點(diǎn)水,也只是解了燃眉之急,而最后的結(jié)局依舊是付出慘痛的代價(jià)。所以,學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要,這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),而且將來(lái)也能更好的效勞群眾,回報(bào)社會(huì)。

          在報(bào)志愿之前,通過(guò)對(duì)各種專業(yè)的了解,我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的`興趣。會(huì)計(jì)學(xué)主要是培養(yǎng)具備會(huì)計(jì)、管理、經(jīng)濟(jì)和法律等方面的知識(shí)及能力,能在企、事業(yè)單位、政府等部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。社會(huì)對(duì)這方面人才也十分需要,未來(lái)具有廣闊的開(kāi)展空間。我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的主要課程如管理學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué),統(tǒng)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法等也十分有興趣,對(duì)數(shù)字的敏感程度也很高,而且十分想考注冊(cè)會(huì)計(jì)師,在對(duì)考注冊(cè)會(huì)計(jì)師十分重要的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)這兩方面也有不錯(cuò)的根底和極大的興趣。所以綜合各方面情況,經(jīng)過(guò)我充分的思考,我認(rèn)為會(huì)計(jì)學(xué)是一門十分適合我的學(xué)科,并下定決心將全身心投入到自己熱愛(ài)的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)中,我相信經(jīng)過(guò)我的不懈努力,在會(huì)計(jì)學(xué)方面一定會(huì)學(xué)有所成,實(shí)現(xiàn)自己的理想,開(kāi)辟一片光明的未來(lái)。因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)鄭重提出申請(qǐng),望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能夠批準(zhǔn),給我這次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)機(jī)。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,萬(wàn)事如意。

        此致

        敬禮

        申請(qǐng)人:xx

          20xx年xx月xx日

        關(guān)于大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書7

        敬愛(ài)的.老師:

          您好!于諸多學(xué)子中能成為瓊師一員倍感榮幸!

          學(xué)生是來(lái)自貴校今年錄取的新生xx,學(xué)生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取,因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)條件收入拮據(jù)及個(gè)人喜好因素,經(jīng)再三思慮,最終擇之轉(zhuǎn)到該系語(yǔ)文教育專業(yè),其緣故有三

          生很是喜歡文學(xué)也很喜歡研究文學(xué),自幼時(shí)至今一直都很希望自己長(zhǎng)大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路;更愿將自己的一生頃情奉獻(xiàn)于教育崗位上!

          加之學(xué)生甚是喜歡書法;倘若日后能成為他人之師,一來(lái)可教書育人二則可結(jié)合自身之長(zhǎng)處授學(xué)生書法基本常識(shí)與技法同時(shí)亦可揚(yáng)我中華書法之道豈不是人生一大樂(lè)事!

          人的一生當(dāng)尋求自己所喜好之舞臺(tái)方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致,懇請(qǐng)老師能及學(xué)生之難處與特長(zhǎng)給予學(xué)生授理轉(zhuǎn)專業(yè)之手續(xù),學(xué)生定當(dāng)感激不盡,銘記于心! 申請(qǐng)人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        關(guān)于大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書8

        尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):

          你們辛苦了,我是生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)院生科系的學(xué)生繆茂建,現(xiàn)在,我鄭重的提出申請(qǐng),希望可以進(jìn)入臨床專業(yè)學(xué)習(xí)。

          我從高中時(shí)期就對(duì)臨床醫(yī)學(xué)有著濃厚的興趣,經(jīng)常搜集和臨床醫(yī)學(xué)有關(guān)的各種資料,在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心要學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué),但因?yàn)榉N種原因而未能如愿。

          隨著對(duì)自己興趣的開(kāi)掘,對(duì)自己特長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃,我認(rèn)為臨床專業(yè)更適合我。我更喜歡喜歡自己思考,動(dòng)手實(shí)踐、探索,尋找答案。相信強(qiáng)烈的求知欲使我更適合臨床。臨床專業(yè),我相信它能提供應(yīng)我更大的開(kāi)展空間,也相信能更好的展現(xiàn)自己的能力。如今,經(jīng)過(guò)半年的'學(xué)習(xí),我對(duì)現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)有了很多的了解,發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)不喜歡這個(gè)專業(yè),根本無(wú)法用心學(xué)習(xí)。如果一定要我學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),最終也就只能是在戈壁灘上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。

          因此上個(gè)學(xué)期,自己覺(jué)得在學(xué)習(xí)上面,沒(méi)有學(xué)深,相關(guān)知識(shí)掌握的不是很牢固。我覺(jué)得是沒(méi)有趕上自己喜歡的,偏離了我夢(mèng)想的道路。

          高考填報(bào)志愿時(shí),多是聽(tīng)的別人的意見(jiàn)填的專業(yè)選擇,自己那時(shí)對(duì)未來(lái)的感覺(jué)還是相當(dāng)模糊的。而現(xiàn)在,終于找到自己喜歡的,想要抓住的東西了。父母也都很支持我,希望我是真正的為自己的興趣,自己的愛(ài)好學(xué),而不是人云亦云的在生科專業(yè)里。經(jīng)過(guò)再三的思索,我下了轉(zhuǎn)專業(yè)的決心。因此,申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)是我最終的決定,相信我會(huì)好好把握住這個(gè)時(shí)機(jī)。

          我希望自己的四年大學(xué)生活能夠充實(shí)和有意義,而不是被白白浪費(fèi)在一個(gè)我不喜歡的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛(ài)的臨床醫(yī)學(xué),為了自己的夢(mèng)想!

        此致

        敬禮!

          申請(qǐng)人:_____

          20___年__月__日

        關(guān)于大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書9

        尊敬的各位系領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          您好!

          首先跟您說(shuō)聲“對(duì)不起〞!因?yàn)檫@份申請(qǐng)可能給您帶來(lái)的種種不便,本人在此深表歉意,希望老師諒解我現(xiàn)在所處的困境以及上交這份申請(qǐng)的決心!

          我記得,去年也是這個(gè)時(shí)候,我們?cè)邶垗彽淖詈笠粋(gè)月里為了選專業(yè)的開(kāi)展方向無(wú)時(shí)無(wú)刻進(jìn)行著空前熱烈的討論,甚至一直到深夜都還難以入眠!因?yàn)槲覀兒芮宄,一旦選擇了一條前進(jìn)的道路,就很難再回頭了!經(jīng)過(guò)了好幾次的思想斗爭(zhēng),我最終選擇了自己的志愿!在這里,我必須強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是:本人的第一志愿是網(wǎng)絡(luò)專業(yè),然而,出乎意料的是兩天后,張曉春老師告訴我被調(diào)制到了軟件專業(yè)(本人填報(bào)的第二志愿),原因是系里的老師相信我一定可以在這個(gè)領(lǐng)域有更好的開(kāi)展。經(jīng)過(guò)跟張老師的幾次交談之后,我選擇了接受這個(gè)意外的安排。

          然而,在上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)到一半的時(shí)候,我已經(jīng)開(kāi)始感覺(jué)到學(xué)習(xí)上的吃力,尤其是C語(yǔ)言這門課程。當(dāng)然,不可否認(rèn)的一點(diǎn)是我的邏輯思維確實(shí)存在著缺乏,而更重要的是我對(duì)這門作為軟件專業(yè)必修的課程真的沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣,盡管楚王輝老師一直在課堂上對(duì)我多加輔導(dǎo),說(shuō)實(shí)話,我真的愧對(duì)老師的照顧!在我們班,大家都公認(rèn)楚老師的因材施教運(yùn)用得當(dāng)以及對(duì)大家的耐心培養(yǎng)深入我們的需要。因此,我無(wú)法學(xué)好這門專業(yè)課決不是因?yàn)槌蠋煹?教學(xué)問(wèn)題,完全是我自身在這方面的學(xué)習(xí)能力很差!

          后來(lái),我向趙亮老師提出轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的申請(qǐng),然而在趙老師的幾次耐心開(kāi)導(dǎo)下,我還是努力地告訴自己“再堅(jiān)持一段日子!情況會(huì)有所好轉(zhuǎn)的。〞可隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,特別是在這學(xué)期接觸了C#、C++之后,我意識(shí)到了這種情況的嚴(yán)重性,對(duì)自己不擅長(zhǎng)甚至不感興趣的專業(yè),這樣的堅(jiān)持無(wú)異于是在浪費(fèi)時(shí)間,讓自己走更多地歪路! 其次就是,我和班上的同學(xué)在相處上存在著一定的“代溝〞!在這里,請(qǐng)恕我直言! 這個(gè)學(xué)期,開(kāi)學(xué)初我就退了團(tuán)支書的職位,當(dāng)然,其中很重要的原因是我的身體狀況越來(lái)越差!而其實(shí)這中間也存在著我對(duì)管理這個(gè)有種力不從心的挫敗感!不過(guò),請(qǐng)老師明白,這不是軟件班的同學(xué)不好!就像我們班主任朱艷萍老師經(jīng)常很自豪的一句話:“我們這個(gè)真的是臥虎藏龍!〞確實(shí),我想正因?yàn)檫@個(gè)里每個(gè)人都有其個(gè)性獨(dú)立的一面,才顯得它有自己的特色!所以,我無(wú)法融入這個(gè),很多很多的原因是本人在溝通交流上所處的被動(dòng)局面! 最后,我想談?wù)勛约恨D(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的思想準(zhǔn)備!雖然沒(méi)有真正接觸過(guò)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)課程,據(jù)我了解,現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)班多學(xué)的三門課程分別是:Linux、Javascript、vista。雖然沒(méi)有百分之百的肯定可以把這三門課程目前所需要學(xué)習(xí)的知識(shí)全部掌握,但是,我相信,憑借著自己在軟件專業(yè)積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我有充分的信心,更有這份濃厚的興趣攻下這三門課,畢竟,如果申請(qǐng)成功,我會(huì)倍加珍惜這份來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)!

          綜上所訴,我衷心地向各位老師申請(qǐng)從軟件專業(yè)轉(zhuǎn)入網(wǎng)絡(luò)專業(yè)。

          申請(qǐng)人:XXX

          XX年X月X日

        關(guān)于大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書10

        尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo):

          您好!我是文學(xué)與藝術(shù)傳媒學(xué)院xx級(jí)廣告系廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生張浩,F(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)。

          開(kāi)學(xué)之初,我懷著欣喜走進(jìn)了廣告設(shè)計(jì)專業(yè)開(kāi)始了我的大學(xué)生活。設(shè)計(jì)是我夢(mèng)想從事的職業(yè),但設(shè)計(jì)分的方向有很多,有立體、有平面等等。我更能接受的是學(xué)習(xí)立體方面的設(shè)計(jì),每當(dāng)看到3dmax做出的房屋模型,公園規(guī)劃效果圖時(shí)我都會(huì)特別羨慕從事這方面工作的人。

          隨著生活的漸漸穩(wěn)定,對(duì)周邊環(huán)境的漸漸熟悉,我得知我們學(xué)校也有環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),那時(shí)我便萌發(fā)了轉(zhuǎn)專業(yè)的`想法。

          通過(guò)對(duì)學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí),我知道轉(zhuǎn)專業(yè)的條件要求特別嚴(yán)。在上過(guò)了專業(yè)導(dǎo)論后,我也了解到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)開(kāi)設(shè)的很多專業(yè)根底課和廣告設(shè)計(jì)專業(yè)大同小異。因此我意識(shí)到,雖然現(xiàn)在在平面設(shè)計(jì)方向?qū)I(yè),但由于才入門,專業(yè)知識(shí)涉及的并不多。要想真正實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)專業(yè),必須要把設(shè)計(jì)的理論知識(shí)學(xué)踏實(shí)。

          通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我到達(dá)了學(xué)校的要求。請(qǐng)校園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng),如果得到的批準(zhǔn),我會(huì)懷著更多的熱情投入到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的課程學(xué)習(xí)中去,努力表現(xiàn)的更加出色!

          以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話,敬請(qǐng)各位校院領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

          申請(qǐng)人:xx

          20xx年xx月xx日

        關(guān)于大學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書11

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從XXX專業(yè)轉(zhuǎn)入XXX系的XXX專業(yè)。

          在此之前我也大致的了解過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件,特此遞交此申請(qǐng)。

          高考填寫志愿的時(shí)候,由于聽(tīng)親戚們說(shuō)XXX專業(yè)很好,以后的開(kāi)展也比擬好,于是就選擇了它。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,本是可以調(diào)專業(yè)的,但是在那次我沒(méi)有調(diào)。但在這一年的學(xué)習(xí)里,才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡XXX這門專業(yè),而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,尤其是在課余的時(shí)候,接觸了許多有關(guān)XXX專業(yè)的一些知識(shí),從而自己也開(kāi)始對(duì)那個(gè)專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常的向XXX專業(yè)的.同學(xué)問(wèn)一些關(guān)于那個(gè)專業(yè)的情況。還有就是自身就對(duì)XXX的一些事物比擬感興趣,所以從那時(shí)開(kāi)始就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。我也覺(jué)得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學(xué)習(xí),并且會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)新專業(yè)的知識(shí)。我想如果學(xué)__X這個(gè)專業(yè),將其學(xué)好之后,也是應(yīng)該會(huì)對(duì)自己的開(kāi)展有一定的幫助的。

          枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開(kāi)放!那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。

          給我一個(gè)時(shí)機(jī),也許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅(jiān)持下去的。相信如果連一個(gè)時(shí)機(jī)也沒(méi)有,即使完整無(wú)缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

          我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)機(jī),我將會(huì)把自己所長(zhǎng)發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會(huì)很努力,創(chuàng)造更好的成績(jī)。

          以上便是我的申請(qǐng)報(bào)告,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)。

          特此

        敬禮!

          申請(qǐng)人:×××

          ×××年××月××日

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