發(fā)言稿大全
在當(dāng)下社會(huì)，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的發(fā)言稿大全，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)言稿大全1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天的陽(yáng)光格外燦爛，今天的天空多么明亮，今天是所有孩子的節(jié)日，今天是六月一日，國(guó)際兒童節(jié)！
童年的歲月將要結(jié)束，我們就要步入青年了，回憶起童年做的那些傻事，想起童年快樂(lè)的時(shí)光，你是不是會(huì)感受到光陰似箭，歲月如流？
一日復(fù)一日，一日何其多？在這大好時(shí)光里，我們不要放過(guò)任何時(shí)間，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)吧，每天進(jìn)步一厘米，十天進(jìn)步一分米，就這樣日積月累，我們的知識(shí)會(huì)越來(lái)越多的.。不光要好好學(xué)習(xí)，還要講文明，樹(shù)新風(fēng)，見(jiàn)到師長(zhǎng)要說(shuō)：“老師好�！币�(jiàn)到同學(xué)不要天天像仇人一樣，你打我，我打你，這樣很容易傷了和氣，希望大家以后都讓一讓，大化小，小化了，不要再打來(lái)打去了。
今天，在這個(gè)快樂(lè)的日子里，讓我們一起歡呼，一起歡樂(lè)，一起迎接這個(gè)兒童節(jié)，一起沖向勝利的巔峰！
發(fā)言稿大全2
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！ 現(xiàn)在正值陽(yáng)春三月，我，帶著春天的氣息，懷著激動(dòng)的心情與勇氣，來(lái)到這個(gè)講臺(tái)上。 我是一個(gè)樸實(shí)的人，獎(jiǎng)狀并沒(méi)有塞滿我的家，我沒(méi)有赫赫戰(zhàn)功，也沒(méi)有一技之長(zhǎng)，但我嘗到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，明白學(xué)習(xí)的重要性，有學(xué)習(xí)的積極性。俗話說(shuō)：天才在于勤奮。天上不會(huì)掉餡餅，學(xué)習(xí)也是這樣，要靠勤奮，要靠自覺(jué)。我就是這樣。每個(gè)星期，時(shí)間被父母?jìng)兣诺脻M滿的，沒(méi)有給我一點(diǎn)余地，有時(shí)擠出一點(diǎn)吧，又要幫家里做家務(wù)干活，忙得不可開(kāi)交。周末來(lái)了，我更是沒(méi)有時(shí)間。別的小伙伴們?cè)谕饷婧ｉ熖炜�、自由自在地玩耍，我呢？上午學(xué)習(xí)，下午學(xué)習(xí)，晚上還是學(xué)習(xí)。面對(duì)這一系列學(xué)習(xí)任務(wù)，我并不感覺(jué)累，我感到快樂(lè)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，學(xué)習(xí)是一種幸福。累了之后，得到的知識(shí)就是自己的.了。我喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不但給予了我豐富的知識(shí)，也給予了我快樂(lè)。因此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)提高。 在學(xué)校，我是老師的小幫手，在家里，我是父母好孩子。就說(shuō)這一整個(gè)假期吧！除了學(xué)習(xí)之外，一天下來(lái)，我洗碗、抹桌、擦地、澆花……干的活可多了！鄰居的阿姨們常�？湮艺f(shuō)：“真是個(gè)?小大人?喲”這一夸，可把爸媽給樂(lè)壞了！夸得我心里也美滋滋的。 今天，我站在對(duì)手如林的講臺(tái)上，競(jìng)爭(zhēng)“市三好生”。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我從沒(méi)被評(píng)過(guò)“三好生”之類的獎(jiǎng)。如果在小學(xué)階段的最后時(shí)刻失去了這次機(jī)會(huì)，那將會(huì)使我遺憾終生。老師、同學(xué)們，請(qǐng)相信我、支持我吧！請(qǐng)記住我——一個(gè)普普通通的少年，把手中那寶貴的一票投給我吧！我一定奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，德、智、體全面發(fā)展，以此來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的信任！ 謝謝大家
發(fā)言稿大全3
親愛(ài)的老師，三年前，我們依偎著爸爸媽媽，邁著蹣跚的腳步，第一次走進(jìn)了幼兒園的大門，迎接我們的`是您們一張張和藹的面容。
在這里，我們學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手穿衣、吃飯、結(jié)識(shí)了許多小伙伴，還學(xué)會(huì)了讀書(shū)、識(shí)字，在老師的辛勤培育下，像一棵棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)春天又一次來(lái)臨，當(dāng)小樹(shù)又一次發(fā)芽，我們要畢業(yè)了!要離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)親愛(ài)的老師，帶著您們的期望步入小學(xué)的校園。我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記在這里渡過(guò)的美好時(shí)光，您們是我們心中最可愛(ài)的人!
今天，我們代表幼兒園里即將畢業(yè)的全體小朋友，向老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“親愛(ài)的老師，您們辛苦了!謝謝您們?yōu)槲覀兏冻龅膼?ài)，無(wú)我們走到哪里，都會(huì)想著您們!祝您們永遠(yuǎn)健康，魅力，幸福，快樂(lè)!”
發(fā)言稿大全4
各位來(lái)賓、各位親朋好友：
今天，是我（女兒）和XX喜結(jié)良緣的大喜之日，各位的光臨，是對(duì)新郎新娘最美好、最甜蜜的'祝福，也是各位給我們父母的一份最珍貴、最真誠(chéng)的情誼。這里，我代表雙方父母對(duì)各位的光臨表示熱烈的歡迎和由衷的謝意！謝謝大家！
XXX和XXX由相識(shí)相知到今天登上婚姻的殿堂，其中是有酸也有甜、有憂也有樂(lè)。不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，不會(huì)出彩虹。也許，這才是真正的愛(ài)情。今天，面對(duì)涉過(guò)愛(ài)河登上愛(ài)情彼岸的這對(duì)新人，我們父母衷心希望他們?cè)诮窈蟮墓餐钪�，互相體諒、互相照顧，能共同面對(duì)工作、生活中的困難；也能共同享受生活的甜蜜和勞動(dòng)的成果。
祝他們能永結(jié)同心、白頭到老！也祝大家身體健康、萬(wàn)事如意！謝謝大家！
發(fā)言稿大全5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
今天，我們相聚在這里，慶賀云南煤化集團(tuán)高級(jí)營(yíng)銷研修培訓(xùn)班圓滿結(jié)束。謹(jǐn)此，我們?nèi)w六十名學(xué)員，用熱烈的掌聲，向關(guān)心我們廣大營(yíng)銷管理戰(zhàn)線的煤化集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)，向?yàn)檫@次學(xué)習(xí)培訓(xùn)付出辛勤勞動(dòng)的財(cái)經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示真誠(chéng)的感謝�。ǘY節(jié)掌聲） 20xx年，對(duì)我們煤化集團(tuán)而言，是充滿希望和挑戰(zhàn)的一年。新年伊始，煤化集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚，為促進(jìn)煤化集團(tuán)營(yíng)銷觀念的建立和提升，促進(jìn)集團(tuán)營(yíng)銷隊(duì)伍素質(zhì)的提升，組織了各下屬公司的營(yíng)銷管理人員，進(jìn)行為期十五天的封閉式學(xué)習(xí)培訓(xùn)。新年的第一個(gè)工作日，我們就風(fēng)塵仆仆趕到財(cái)經(jīng)大學(xué)，滿懷熱情開(kāi)始了求學(xué)。
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間，我們非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，全體學(xué)員都能夠嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)班的各項(xiàng)制度，課堂紀(jì)律良好，同學(xué)們學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考。在每天超時(shí)聽(tīng)課的情況下，仍然孜孜不倦；有的同學(xué)在身體不適的情況下，仍然集中精力學(xué)習(xí)。全體學(xué)員始終保持了旺盛的學(xué)習(xí)熱情，充分體現(xiàn)了煤化營(yíng)銷隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師十分重視。學(xué)習(xí)課程設(shè)置緊湊合理，以現(xiàn)代營(yíng)銷理念和經(jīng)典案例為主線，內(nèi)容豐富，形
式新穎，各位老師風(fēng)格迥異的演講深深吸引著大家。課堂上經(jīng)常是歡聲笑語(yǔ)，氣氛熱烈，老師幽默的語(yǔ)言充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的參與熱情。老師的講授內(nèi)容，既有理論，又有大量的'案例和實(shí)際練習(xí)活動(dòng)，使得我們?nèi)谌胼p快的課堂氣氛之中，不管是在課上還是在課下，不管是師生之間還是學(xué)員之間，交流、探討問(wèn)題的氣氛非�；钴S。
同學(xué)們，十五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們學(xué)有所獲，研有所得。尤其是現(xiàn)代化的沙盤模擬培訓(xùn)方式，更讓我們了解了先進(jìn)的培訓(xùn)方法和技術(shù)，開(kāi)拓了思維，提高了經(jīng)營(yíng)的理論素質(zhì)和實(shí)際操作的能力。通過(guò)十五天朝夕相處，同學(xué)們加強(qiáng)了友誼，增進(jìn)了溝通，短短的同學(xué)之情，依然會(huì)讓真誠(chéng)的我們久久難忘，同學(xué)們，大家會(huì)不會(huì)忘了這份同學(xué)的緣份？會(huì)嗎？（調(diào)動(dòng)掌聲的）對(duì)，不會(huì)！這樣的同學(xué)之情永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
同學(xué)們，這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高了我們的自身素質(zhì)，但我們?nèi)匀灰粩鄬W(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)。我想，我們大家一定會(huì)把在這次研修中所學(xué)的知識(shí)和掌握的技能，很好地應(yīng)用到今后的工作之中，為單位創(chuàng)造更多的效益，為煤化集團(tuán)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略發(fā)展作出我們的貢獻(xiàn)，這才是我們這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)最大的成功。
所以，為了不辜負(fù)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望，為了表達(dá)我們的決心，同學(xué)們，讓我們用響亮的聲音回答：勤奮工作，打造一個(gè)全新的煤化營(yíng)銷，同學(xué)們，大家有沒(méi)有信心？（有�。� 聲音大點(diǎn)，有沒(méi)有？（有�。。。� 謝謝！
發(fā)言稿大全6
各位銷售主任、銷售代表：
隨著我們覆蓋全市的深度分銷管理、消費(fèi)者近距離服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)基本構(gòu)筑成熟。在硬件差別日趨于零的情況下，每個(gè)公司的員工都像浮出水面的冰山，要直接面對(duì)市場(chǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
由于地域、時(shí)間、環(huán)境等因素的限制，我很難和每一位同事都有同樣等質(zhì)等量的溝通，今天，利用經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我想和大家共同探討一下“我們這個(gè)隊(duì)伍”以及“我們的服務(wù)”，這涉及到當(dāng)前幾個(gè)要引起我們注意的問(wèn)題。
一，市場(chǎng)有沒(méi)有捷徑
還記得一篇小學(xué)課文吧，兩個(gè)和尚一窮一富，都想到遙遠(yuǎn)的南�！斑M(jìn)修”，富和尚惰性十足，終沒(méi)去成，而窮和尚卻克服障礙，修成正果。最近在行業(yè)報(bào)看到這樣一則消息，講廣東的綜合市場(chǎng)長(zhǎng)勢(shì)強(qiáng)勁，越大越贏人;關(guān)于北京的一則消息說(shuō)，攤點(diǎn)式的卻一天不如一天，越大越冷清，幾個(gè)區(qū)還不一樣，有的大賣場(chǎng)紅，有的專賣店火，等等，說(shuō)不上原因。市場(chǎng)的多樣性決定了我們必須沉在一線，春種夏收，一脈相承。等“捷徑”走，等“模式”套，我想我們公司只會(huì)被市場(chǎng)牽著鼻子走。
前段時(shí)間，辦事處搬家，整理柜子時(shí)，我看到一摞厚厚的紙堆。每張紙上密密麻麻的記著市內(nèi)三百多家零售店及店主的資料，從聯(lián)絡(luò)方式、營(yíng)業(yè)面積、品種結(jié)構(gòu)、店面狀況到經(jīng)營(yíng)特色、市場(chǎng)份額、分期評(píng)價(jià)，事無(wú)俱細(xì)。這是我們?cè)缙谵k事處栗強(qiáng)經(jīng)理、劉云、段海燕等幾位早年跑市場(chǎng)所得。三百多家店，多少個(gè)工作日;幾千個(gè)數(shù)據(jù)，多少串腳迎…
市場(chǎng)沒(méi)有捷徑走。
二，服務(wù)能不能量化
該怎樣對(duì)辦事處某一時(shí)期的績(jī)效進(jìn)行評(píng)估?服務(wù)雖非銷售，但同樣要量化，我想，某一時(shí)期，市場(chǎng)的增量就應(yīng)是最直接的證明。是的，也許增長(zhǎng)的原因里還有行業(yè)宏觀的.因素，還有公司的投入，經(jīng)銷商的配合，等等，但我覺(jué)得這些，這和同類競(jìng)品比都有共性，尋求差異，就是我們的兩大優(yōu)勢(shì)：品牌和服務(wù)。
今年三月，公司給市辦事處下屬各個(gè)經(jīng)銷商重新劃了責(zé)任區(qū)，給每個(gè)經(jīng)銷店落實(shí)了責(zé)任人和檢查人。成效如何呢?上星期，他們用打“直觀量化卡”的方法，對(duì)80多家商店進(jìn)行了門檢。使用六檔量具(很差-差-一般-較好-優(yōu)良-優(yōu)秀)，進(jìn)行六項(xiàng)大類(店堂建設(shè)、產(chǎn)品陳列、輔助品狀況、客情狀況、促銷適合度、商店發(fā)展?jié)摿?的六十小項(xiàng)的檢查。通過(guò)人員交*打分，銷售代表近期的工作成果一目了然，更重要的是，它不僅是考評(píng)某一個(gè)人，更指導(dǎo)著我們?nèi)蘸髮?duì)具體某一個(gè)店的服務(wù)重點(diǎn)和支持方向。當(dāng)然，“直觀量化卡”現(xiàn)在看還有不少問(wèn)題，還要充實(shí)。在以后的工作中，想出更多更好的辦法，持續(xù)改進(jìn)我們做市場(chǎng)的方法，增進(jìn)服務(wù)的績(jī)效，給自己加壓!
三，添一雙眼睛看市場(chǎng)
辦事處是公司在市內(nèi)的銷售支持、品牌陣地，為了明天的市場(chǎng)，我們服務(wù)好今天的經(jīng)銷商，結(jié)果是雙贏。
在我們這個(gè)隊(duì)伍里，有很多是剛過(guò)實(shí)習(xí)期的“新兵”，周經(jīng)理常常教導(dǎo)我們：爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)，向有經(jīng)驗(yàn)的前人請(qǐng)教。埋頭拉車，也要抬頭看路，方向不清時(shí)，還要請(qǐng)人指路。一段時(shí)間后，經(jīng)常捫心自問(wèn)：在工作中，我們所做的是不是流于形式，過(guò)于簡(jiǎn)單，究竟有沒(méi)有打動(dòng)服務(wù)對(duì)象的心，又有沒(méi)有偏離公司本來(lái)的要旨。
多一雙眼睛就多一種角度。
有一個(gè)搞家具設(shè)計(jì)的人問(wèn)我：你知道，吃飯時(shí)，小孩子為什么總喜歡往餐桌下鉆?我說(shuō)：因?yàn)樨澩妗Ｋf(shuō)，不是，他問(wèn)過(guò)小孩。在小孩眼里，餐桌太高，夠不著，被大人抱著又不舒服，而餐桌下面正好，是他的世界，餐桌上的世界是大人的，就這么簡(jiǎn)單。因此，好的設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)餐桌時(shí)，會(huì)在那個(gè)成人不注意的地方多動(dòng)點(diǎn)腦子。
我們的產(chǎn)品，不是玩具，不好玩，但受用者都一樣，是一個(gè)個(gè)鮮活的人(包括中間商和終端消費(fèi)者)。所以，在日復(fù)一日的服務(wù)中，我們真的要多動(dòng)一點(diǎn)腦子，多添一雙眼睛。
四，創(chuàng)造好你的“小氣候”
一個(gè)人新進(jìn)一個(gè)群體，起初處處新鮮，活力四射。隨著時(shí)間的推移，卻有了“成長(zhǎng)的煩惱”。因?yàn)楦械酱蟓h(huán)境里的不和諧，變得縮手縮腳;因?yàn)樽陨淼穆氊?zé)不清，變得渾身惰性。
有一則寓言，講一個(gè)房間里有兩盞燈，都管用，但每到晚上，還是漆黑一片。起先的原因是兩只燈誰(shuí)都不肯先亮，都在想：干嗎要我先亮，我亮了，照亮了房間也照亮它，我神經(jīng)!(當(dāng)然，也缺少一個(gè)規(guī)則要求他們誰(shuí)先亮、誰(shuí)后亮或一起亮)天長(zhǎng)日久，兩只燈天天不亮，成了習(xí)慣，于是那個(gè)房間成了夜色里最黑暗的所在。寓言到此為止，聰明的你，還可以往下編，一直編到兩只燈泡鎢絲上了銹，微風(fēng)一吹，玻璃殼一片片往下掉為止……
我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，是一支“青年近衛(wèi)軍”，有理想，有沖勁，都深知：要進(jìn)步，就必須比別人快半拍!
人雖有差異，但基本觀念是相通的。在周經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，就像一個(gè)家庭，每個(gè)成員都勇于并且坦然地接受一些“無(wú)情的管理”，我們面對(duì)的是一個(gè)“有情的管理者”。只有這樣，才能齊心協(xié)力，創(chuàng)造一個(gè)彼此共同分享的有助于工作的“小氣候”。
五，下面是些很散的問(wèn)題，我想請(qǐng)銷售代表們留心并和我一起做，好嗎：
在走訪市場(chǎng)時(shí)，你會(huì)留心同類廠家的一張不起眼的說(shuō)明書(shū)、宣傳畫嗎?
新開(kāi)發(fā)網(wǎng)點(diǎn)中，你的份額占多少?店主對(duì)你的付出認(rèn)同嗎?
不知道你有沒(méi)有養(yǎng)成隨時(shí)走訪商店的習(xí)慣，例如：有一天你乘公共汽車，下錯(cuò)了站，恰好路邊有一家業(yè)內(nèi)店，不管別的，你走了進(jìn)去。
節(jié)日期間，是否給你認(rèn)識(shí)的那些小店主問(wèn)候了?雖然那之前，他不一定會(huì)想起你，但那以后我相信，他會(huì)熟記。有人講過(guò)，越是小人物，越看重別人的尊重，我們常常疏忽。
能清楚地知道你所服務(wù)的那家商店，一周里競(jìng)爭(zhēng)品牌分類產(chǎn)品的銷量和市場(chǎng)份額嗎，精確性是多少?
有時(shí)候，幾天的功夫，好好的店，突然關(guān)門歇店，或者轉(zhuǎn)改門面，哪里熱鬧到哪去了。這些變故，真的是你不可預(yù)知的嗎?還是你事前溝通不力呢?
顧客走進(jìn)服務(wù)中心，第一個(gè)起身迎上的人是你嗎?在顧客說(shuō)第一句話之前，你的目光以及不可少的“你好”到了嗎?
給兩分鐘的時(shí)間，你能把朝夕相處的每個(gè)同事的優(yōu)點(diǎn)概括一下嗎?(如果你平時(shí)留意過(guò)的話，很容易做到)
我們的技術(shù)人員上門處理投訴時(shí)，正好你有時(shí)間，你會(huì)主動(dòng)要求“見(jiàn)習(xí)”嗎?也許專司市場(chǎng)服務(wù)的你，一輩子不用干“技術(shù)”，其實(shí)，你的一切所見(jiàn)所學(xué)，在你的工作中都會(huì)無(wú)意的應(yīng)用。
公司的促銷計(jì)劃我們執(zhí)行了，該做的都做了，但有沒(méi)有考察過(guò)真實(shí)效果呢?我這個(gè)地區(qū)的增長(zhǎng)量究竟是多少?什么樣的活動(dòng)才真正有效于你所在的這個(gè)區(qū)?不同規(guī)模的商店、不同類型的店主，他們又希望我們有怎樣的促銷支持呢?
……
市場(chǎng)上的問(wèn)題太多了。我們要一起想!
銷售服務(wù)的事，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際煩得很。寫毛筆行書(shū)的人，你問(wèn)他“心”字怎么寫，他會(huì)告訴你：關(guān)鍵三個(gè)“點(diǎn)”。左邊一“點(diǎn)”要“認(rèn)真”，中間一“點(diǎn)”要“周到”，右邊一“點(diǎn)”要“快速”。銷售服務(wù)的事，也要這么做——用“心”去做!
謝謝
發(fā)言稿大全7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、員工同志們：
大家好!首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和員工同志們對(duì)我的信任，使我有機(jī)會(huì)在這里發(fā)表競(jìng)聘演講。今天我演講的內(nèi)容是：愛(ài)崗敬業(yè)，履行職責(zé)，努力爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的銀行營(yíng)業(yè)部經(jīng)理。面對(duì)充滿生機(jī)和活力、挑戰(zhàn)和希望并存的20xx年，作為一名銀行營(yíng)業(yè)部經(jīng)理，我的人生目標(biāo)是忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)和向上，我的畢生追求是明明白白做人，老老實(shí)實(shí)做事。演講分四方面內(nèi)容：一自我介紹，二崗位認(rèn)識(shí)，三競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)，四工作打算。
一、自我介紹
我叫XXX，現(xiàn)年XX歲，中共黨員，XX文化程度，XXXX年X月參加工作，現(xiàn)擔(dān)任銀行營(yíng)業(yè)部經(jīng)理。參加工作以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮工作，具有良好職業(yè)道德和業(yè)務(wù)技能，以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的時(shí)代感完成全部工作任務(wù)，取得了良好成績(jī)，獲得銀行領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的充分肯定與一致贊譽(yù)。
二、崗位認(rèn)識(shí)
銀行營(yíng)業(yè)部經(jīng)理是個(gè)重要的工作崗位，要在銀行的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)營(yíng)業(yè)部全體員工認(rèn)真努力工作，完成銀行布置的工作任務(wù)，取得良好工作成績(jī)。當(dāng)好銀行營(yíng)業(yè)部經(jīng)理，要有堅(jiān)定的政治思想覺(jué)悟和扎實(shí)的業(yè)務(wù)工作技能，按照銀行的工作精神與工作要求，刻苦勤奮、兢兢業(yè)業(yè)工作，完成各項(xiàng)工作任務(wù)，力爭(zhēng)工作的完美與高效，為銀行創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益。
三、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)
(一)綜合素質(zhì)良好
我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和十八大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家金融法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)知識(shí)，切實(shí)提高自己的政治思想覺(jué)悟與業(yè)務(wù)工作技能，在思想上與銀行保持一致，堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做到忠誠(chéng)于銀行，始終把銀行放心中，時(shí)刻維護(hù)銀行利益。我有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，牢記為民服務(wù)的宗旨，忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、一絲不茍做好每一項(xiàng)工作，提高工作效率和工作質(zhì)量。
(二)工作經(jīng)驗(yàn)豐富
我參加銀行工作已有XX年，在多年的銀行工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)，積極承擔(dān)艱苦工作，善于做員工思想工作，積累了較為豐富的銀行工作經(jīng)驗(yàn)。我平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，虛心向同事、領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，重視經(jīng)驗(yàn)積累和總結(jié)，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，牢固掌握國(guó)家金融法律法規(guī)和銀行業(yè)務(wù)操作流程，具有扎實(shí)的銀行業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技能，能夠熟練開(kāi)展?fàn)I業(yè)部各項(xiàng)工作，按時(shí)、準(zhǔn)確完成各項(xiàng)工作任務(wù)，取得良好成績(jī)。同時(shí)，我有較強(qiáng)的問(wèn)題處理、系統(tǒng)分析、理解判斷、組織協(xié)調(diào)和溝通能力，能夠團(tuán)結(jié)員工，密切合作，共同把工作做好，滿足工作要求，促進(jìn)營(yíng)業(yè)部各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。
(三)工作業(yè)績(jī)較好
我加強(qiáng)內(nèi)部管理，牢固樹(shù)立合法合規(guī)意識(shí)，切實(shí)防范金融風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)銀行資產(chǎn)安全。我加強(qiáng)營(yíng)銷力度，利用20xx年度全縣財(cái)政統(tǒng)發(fā)工資在我行代理的大平臺(tái)，努力做好柜面營(yíng)銷，取得良好成績(jī)。我加大員工培訓(xùn)力度，在20xx年度柜員等級(jí)考試中取得優(yōu)異成績(jī)，共有5人評(píng)為3級(jí)柜員、1人評(píng)為4級(jí)柜員，其中4人為入行不到1年半的代辦員。20xx年四季度文明規(guī)范服務(wù)督導(dǎo)暗訪中，我支行被評(píng)為倒數(shù)第二，我要充分吸取這個(gè)教訓(xùn)，采取有效措施加強(qiáng)文明規(guī)范服務(wù)，力爭(zhēng)使?fàn)I業(yè)部文明規(guī)范服務(wù)上新的臺(tái)階，獲得客戶的滿意。
(四)能夠吃苦耐勞
我有吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，想以前營(yíng)業(yè)部工作中，遇到無(wú)數(shù)困難險(xiǎn)阻，我一一想法克服、時(shí)常加班加點(diǎn)，竭盡全力做好工作，不怕辛苦，從無(wú)怨言。我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以前吃苦耐勞、艱苦樸素的工作作風(fēng)，按照營(yíng)業(yè)部經(jīng)理工作要求，緊密結(jié)合自身崗位實(shí)際，創(chuàng)造性、靈活性地協(xié)調(diào)、開(kāi)展各項(xiàng)工作，保證出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
四、工作打算
假如這次競(jìng)聘銀行營(yíng)業(yè)部經(jīng)理成功，我將在銀行的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞銀行工作精神和自身工作職責(zé)，著重做好五方面工作：
(一)抓好自身建設(shè)，全面提高素質(zhì)
銀行營(yíng)業(yè)部經(jīng)理責(zé)任重大，任務(wù)繁重，我將努力按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理的復(fù)合型高素質(zhì)的要求對(duì)待自己，加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，全面提高自己的政治、業(yè)務(wù)和管理素質(zhì)，公平公正、潔身自好，清正廉潔，做到愛(ài)崗敬業(yè)、履行職責(zé)，要求營(yíng)業(yè)部員工做到的自己首先要做到，率先垂范，嚴(yán)以律己，吃苦在前，享樂(lè)在后，努力爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的銀行營(yíng)業(yè)部經(jīng)理，全力實(shí)踐“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、拼搏、奉獻(xiàn)”的時(shí)代精神。
(二)做到勤政勤業(yè)，促進(jìn)工作發(fā)展
我一是要加快經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)發(fā)展，把握負(fù)債業(yè)務(wù)這條主線，發(fā)揮結(jié)算業(yè)務(wù)和理財(cái)業(yè)務(wù)的支撐作用。堅(jiān)持存款是立行之本，以銀行卡為載體，積極發(fā)展銀行離柜業(yè)務(wù)和非現(xiàn)金結(jié)算業(yè)務(wù)，不斷豐富個(gè)人中間業(yè)務(wù)產(chǎn)品。要積極擴(kuò)大客戶群體，優(yōu)化客戶結(jié)構(gòu)，增加營(yíng)業(yè)部業(yè)務(wù)的覆蓋面，促進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展。要制定經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)發(fā)展措施，責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人，使人人有壓力有動(dòng)力，積極發(fā)展經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，力爭(zhēng)取得良好業(yè)績(jī)。二是要以“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為中心，積極開(kāi)展各類主題活動(dòng)，增強(qiáng)一線柜員、大堂經(jīng)理和保安的工作責(zé)任心，細(xì)致熱情為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，在提升服務(wù)水平中形成自己的特色，打響營(yíng)業(yè)部服務(wù)品牌，增強(qiáng)營(yíng)業(yè)部的社會(huì)影響力和對(duì)客戶的吸引力，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)促進(jìn)各類業(yè)務(wù)的發(fā)展。三是通過(guò)建立內(nèi)部控制體系，健全內(nèi)部控制機(jī)制，實(shí)現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)健規(guī)范經(jīng)營(yíng)，增強(qiáng)一線員工遵守合規(guī)習(xí)慣的良好作風(fēng)，切實(shí)提高風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)管理能力，杜絕產(chǎn)生金融風(fēng)險(xiǎn)。
(三)抓好隊(duì)伍建設(shè)，全力做好工作
搞好營(yíng)業(yè)部工作，隊(duì)伍建設(shè)是根本。我一是要在銀行的領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)擔(dān)負(fù)好管理員工的責(zé)任，牢固確立“以人為本”的管理理念，認(rèn)真聽(tīng)取員工的`意見(jiàn)與建議，與員工同呼吸，共命運(yùn)，加快各項(xiàng)工作發(fā)展。二是要根據(jù)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)發(fā)展需要，抓好員工隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的方式提高全體員工的政治思想覺(jué)悟與業(yè)務(wù)工作技能，使每個(gè)員工擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，做到愛(ài)崗敬業(yè)，真誠(chéng)服務(wù)，努力提高工作效率與工作質(zhì)量。三是要以自己的率先垂范、辛勤努力和勤儉樸素，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)員工的工作積極性，提高員工的綜合素質(zhì)，使大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，共同做好各項(xiàng)工作，促進(jìn)營(yíng)業(yè)部發(fā)展，創(chuàng)造更好經(jīng)濟(jì)效益。
(四)做好服務(wù)工作，奉獻(xiàn)自己力量
我上任后要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性與積極性，把自己的全部精力與時(shí)間都毫無(wú)保留地投入到做好服務(wù)工作上，把自己看作是營(yíng)業(yè)部里的普通一兵，要開(kāi)動(dòng)腦筋，想方設(shè)法，搞好服務(wù)。要服務(wù)好銀行領(lǐng)導(dǎo)和營(yíng)業(yè)部員工，支持大家放手開(kāi)展工作，創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績(jī)，共同開(kāi)創(chuàng)營(yíng)業(yè)部工作新局面。要服務(wù)好客戶，讓客戶感受我們營(yíng)業(yè)部?jī)?yōu)質(zhì)、一流服務(wù)，把我們營(yíng)業(yè)部作為辦理金融業(yè)務(wù)的首選銀行，擴(kuò)大我們營(yíng)業(yè)部的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)范圍，提高我們營(yíng)業(yè)部的經(jīng)營(yíng)效益，為銀行可持續(xù)發(fā)展作更大的貢獻(xiàn)。
(五)履行工作職責(zé)，交出滿意答卷
作為一名銀行營(yíng)業(yè)部經(jīng)理，我要服從服務(wù)于銀行的中心工作，圍繞自身工作職能，認(rèn)真執(zhí)行銀行的方針政策和制度規(guī)章，牢記自己莊嚴(yán)使命，忠實(shí)履行自己職責(zé)，加強(qiáng)廉政建設(shè)，做到潔身自好，不違紀(jì)違規(guī)，刻苦勤奮、認(rèn)真努力工作，完成全部工作任務(wù)，創(chuàng)造良好工作業(yè)績(jī)，向銀行交出一份滿意的答卷。
各位領(lǐng)導(dǎo)、員工同志們，今天的演講，我向大家展示了自己一顆赤誠(chéng)的心，表明了自己的態(tài)度和意志，愿把自己的聰明和才智、辛勤和汗水融進(jìn)實(shí)際工作中，促進(jìn)銀行整體工作發(fā)展，決不辜負(fù)大家對(duì)我的厚望。最后，我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、員工同志們表個(gè)態(tài)：無(wú)論我這次競(jìng)聘成功與否，我都將一如既往地繼續(xù)做好我應(yīng)做的工作，因?yàn)槿松郎希瞧床菉^斗，是為了給銀行我們的共同家園奉獻(xiàn)自己的力量，這就是我參加競(jìng)聘的初衷與目的。
我的演講完了，謝謝大家！
發(fā)言稿大全8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
伴隨新春的旋律，我們喜氣洋洋地迎來(lái)了公司的又一次年會(huì)。 大家好，我是xxxx三期工程項(xiàng)目總監(jiān)，xxx，借此公司年終盛會(huì)之時(shí)，首先，給大家拜個(gè)早年，祝各位在新的一年里工作順利、身體安康!
承蒙公司和同仁厚愛(ài)，能榮獲公司20xx年度“優(yōu)秀管理者”殊榮，很是感到意外，也感到很榮幸。心中除了喜悅，還有更多的是感動(dòng)。
真的非常榮幸能站在這里發(fā)言。在此，我衷心的感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)和肯定，更感謝公司各位同仁給予我的支持和幫助。
對(duì)于優(yōu)秀或者先進(jìn)稱號(hào)的評(píng)價(jià)，仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智。有人說(shuō)是公司的栽培，有人說(shuō)是源于自己的努力;
我們不能忘記，無(wú)論走到哪里，沒(méi)有企業(yè)的平臺(tái)，哪有我們的崗位，沒(méi)有企業(yè)的輝煌，哪有我們的成就。公司給了我們展示能力的平臺(tái)，我們的付出增進(jìn)了公司發(fā)展，建研凱勃--與我們每一位緊密相連。
我們匯聚在xxxxxx下，不能僅限于為了謀生而工作，更多的是以感恩的態(tài)度去面對(duì)工作。服從公司領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)業(yè)主，恪盡職守，嚴(yán)格把關(guān)，因?yàn)�，我們今天的言行，是為公司、更是為我們自己的明天鋪路�?/p>
我自20xx年開(kāi)始做監(jiān)理，08年初被公司任命為項(xiàng)目總監(jiān)，派往外地至今，個(gè)人認(rèn)為，項(xiàng)目總監(jiān)是一個(gè)很特殊、也很敏感的崗位，遠(yuǎn)離公司的庇護(hù)，有社會(huì)的誤解、有業(yè)主的不信任、有施工單位的誘惑;
工作的環(huán)境、特點(diǎn)各有不同，做好一個(gè)項(xiàng)目總監(jiān)，會(huì)有很多的壓力和責(zé)任在肩頭，有很多的困難和問(wèn)題要自己解決，有很多的過(guò)失要自己彌補(bǔ)、有很多的突發(fā)難題要自己隨機(jī)應(yīng)變;個(gè)人認(rèn)為，項(xiàng)目總監(jiān)是一個(gè)混合著很多復(fù)雜因素、同時(shí)也充滿很多挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的職業(yè)。在此，我想和大家分享一下我的感受： 第一，愛(ài)崗敬業(yè);個(gè)人認(rèn)為，作為一個(gè)項(xiàng)目總監(jiān)，自己首先要擁有積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)的心態(tài)，才能打造一個(gè)積極向上、愛(ài)崗敬業(yè)的團(tuán)隊(duì)。作為項(xiàng)目管理者，團(tuán)隊(duì)里的所有人都將受我們精神狀態(tài)的影響;如果自己精神萎靡、自己不堪一擊、自己吃拿卡要，就不要期望我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)有多大的戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力。所以，在以往的工作中，不管遇到什么困難，我始終堅(jiān)持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài)，主動(dòng)給我的團(tuán)隊(duì)營(yíng)造一個(gè)遇到問(wèn)題就積極解決問(wèn)題的工作環(huán)境。當(dāng)你看到自己的團(tuán)隊(duì)充滿激情的運(yùn)轉(zhuǎn)，你自己也會(huì)開(kāi)心。
第二，勇氣和毅力。其實(shí)項(xiàng)目總監(jiān)的工作和我們的生活有很多方面是相似的，一時(shí)的激情誰(shuí)都有過(guò)、一時(shí)的堅(jiān)持誰(shuí)都能做;但一個(gè)項(xiàng)目業(yè)務(wù)不是一兩天就能完成的，業(yè)主與施工之間，每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生問(wèn)題，質(zhì)量、安全、進(jìn)度、投資、合同中的管理，各自為營(yíng)，服務(wù)與監(jiān)督能否有機(jī)融合?對(duì)于質(zhì)量、安全問(wèn)題是否有勇氣說(shuō)：“不?”有失誤是否有勇氣敢于承擔(dān)責(zé)任?是否有毅力天天堅(jiān)持下去;是否能不厭其煩地激勵(lì)、指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的成員…… 等等。其實(shí)，對(duì)項(xiàng)目總監(jiān)來(lái)說(shuō)，最大的敵人是自己，而不是別人，這需要強(qiáng)有力的自我精神支柱。當(dāng)你因?yàn)槟愕挠職�、你的�?jiān)持、你的毅力，而贏得各方的尊重和認(rèn)可，你將會(huì)是開(kāi)心的。
第三，履行職責(zé)，重在執(zhí)行;再好的公司制度，如果不能執(zhí)行到位，將一事無(wú)成。再簡(jiǎn)單的工作執(zhí)行起來(lái)，都會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題，何況是一個(gè)涉及政府、業(yè)主、施工、設(shè)計(jì)等單位的項(xiàng)目管理呢?!記得有句名言是這樣說(shuō)的：“成功者為成功找方法，失敗者為失敗找理由”。作為項(xiàng)目總監(jiān)，我們是否認(rèn)真履職?認(rèn)真執(zhí)行了公司的指導(dǎo)方針?是否恪守了我們的職業(yè)道德?人常說(shuō)：“世上任何事情，只怕認(rèn)真兩個(gè)字，”只要我們職責(zé)范圍內(nèi)的工作，我們認(rèn)真做了，該辦的事情一直做到底。在公司賦予職責(zé)范圍內(nèi)的事情，認(rèn)真執(zhí)行公司的指導(dǎo)方針，作為一個(gè)項(xiàng)目總監(jiān)，應(yīng)該敢于履職，因?yàn)槲疑钪撼晒κ且环N收獲，教訓(xùn)同樣也是一種收獲。當(dāng)我們收獲了，我們是開(kāi)心的!
第四，認(rèn)識(shí)自我、超越自我。因?yàn)轫?xiàng)目總監(jiān)的工作環(huán)境和特點(diǎn)，很容易形成一種以自我為中心的心態(tài)，這將不利于項(xiàng)目管理工作;要知道：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)，”要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的'主觀能動(dòng)性，多聽(tīng)取團(tuán)隊(duì)意見(jiàn)，了解自己工作中的缺點(diǎn)和不足，才能及時(shí)彌補(bǔ)自我、超越自我;當(dāng)前形勢(shì)下，新技術(shù)、新規(guī)范不斷更新、不同的地方不同的標(biāo)準(zhǔn)，不學(xué)習(xí)就會(huì)出現(xiàn)管理紕漏，甚至?xí)鲂υ�，主�?dòng)學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，在工作中不斷地總結(jié)、提高自己的組織、協(xié)調(diào)和業(yè)務(wù)能力。不斷發(fā)展、不斷完善、不斷精于細(xì)節(jié)，使自己更能勝任項(xiàng)目總監(jiān)工作;項(xiàng)目總監(jiān)，是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的靈魂、是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的導(dǎo)師、是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)跑者;在與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的同仁相互學(xué)習(xí)、集思廣益、群策群力的前提下完美完成公司交給的工作，并發(fā)現(xiàn)你又超越了往日的自己，你將是快樂(lè)的!
一切的成績(jī)和榮譽(yù)都已成過(guò)去,在這嶄新的一年里，作為項(xiàng)目總監(jiān)或者總代的我們，應(yīng)該飲水思源，感恩公司給了我們展示的平臺(tái)，為公司、為自己的明天而---努力工作!
平凡的我，如滄海一粟!如果沒(méi)有困難重重的工作，我站不到這個(gè)獎(jiǎng)臺(tái)，如果沒(méi)有公司領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)戴，我站不到這個(gè)獎(jiǎng)臺(tái)，如果沒(méi)有xxxxx同仁的支持，我更站不到這個(gè)獎(jiǎng)臺(tái)!在此，我對(duì)我的公司、對(duì)我的同事、對(duì)我的工作，我想說(shuō)：我愛(ài)你!
再一次感謝公司，感謝同仁，感謝各位! 我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
發(fā)言稿大全9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)六月的驕陽(yáng)把金黃萃取成收獲的笑臉，當(dāng)三年的奮戰(zhàn)在美麗的職中校園將青春鍛造成拼搏的精神，我們懷著無(wú)比喜悅無(wú)比激動(dòng)無(wú)比留戀的心情迎來(lái)了烏中旗職業(yè)中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮。畢業(yè)是一個(gè)里程碑，它不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。十八年的成長(zhǎng)已經(jīng)讓我們懂得責(zé)任的含義，十二年的學(xué)習(xí)我們積累了足夠的信心和實(shí)力。成功不在一時(shí)，只要我們始終把拼搏作為一種習(xí)慣，時(shí)時(shí)牢記“誠(chéng)信篤學(xué)，礪志成才”，終有一天你會(huì)在理想的巔峰上指點(diǎn)江山。在此，我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福!祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，同時(shí)也為你們即將出征，走向高考戰(zhàn)場(chǎng)而壯行!
“多情自古傷離別”，盡管我們很留戀這段時(shí)光，很珍惜這段緣份，但我們深知，人生就這樣被時(shí)間隔成一段又一段。在每一段不同的旅途中，每個(gè)人都會(huì)有不同的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過(guò)程才是真正的成長(zhǎng)。
這段時(shí)間，看著你們的留言、留影;看著你們一個(gè)個(gè)打起行囊…我知道分別的時(shí)刻就要來(lái)臨!回首三年前，年少的你們臉上寫滿笑意，心中懷揣七彩夢(mèng)想，一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，收獲了成功;在三年的成長(zhǎng)中，你們的目光變得更為堅(jiān)定，步伐變得更
加穩(wěn)健，曾經(jīng)的青澀莽撞少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師，我們感到由衷的欣慰。我多么希望現(xiàn)在仍然在學(xué)校里學(xué)習(xí)的每一個(gè)同學(xué)，都能學(xué)習(xí)高三的大哥哥大姐姐們刻苦勤奮的態(tài)度，自強(qiáng)不息的堅(jiān)韌，把自己的彩色夢(mèng)想放飛在青青校園里，把自己最美麗的讀書(shū)的身影刻印在這片土地上。那么，在高三的同學(xué)們即將奔赴新的征程之際，老師有幾句話想送給你們：
1、“不要拋棄學(xué)習(xí)”。這是1929年著名學(xué)者胡適在中國(guó)公學(xué)18年級(jí)畢業(yè)典禮上說(shuō)的一句話。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，走進(jìn)大學(xué)也不意味著達(dá)到知識(shí)的頂峰。時(shí)至今日，大學(xué)畢業(yè)生知識(shí)的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過(guò)了。大學(xué)生找工作，必須要有真刀實(shí)槍。所以，只有堅(jiān)持不懈地更新知識(shí)，充實(shí)自己，腳踏實(shí)地，與時(shí)俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。
2、正確認(rèn)識(shí)自己。要知道，人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，生活的'道路一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時(shí)要想到“三人行，必有我?guī)煛保浀帽３忠环葜t遜;失意時(shí)也別忘了“天生我材必有用”，永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識(shí)自己，才能使邁向成功的腳步更為堅(jiān)實(shí)。
3、善待身邊的每一個(gè)人�！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”，“海納百川，有容乃大”。要學(xué)會(huì)理解，保持善意。沒(méi)有寬容的胸懷，怎能期待別人的肯定?沒(méi)有寬廣的胸襟，又怎能擁有更廣闊的天地?(勵(lì)志)同學(xué)們，如果你還記得老師在課堂上和你一起激情揮灑，一起欣賞陶醉，那么讓我們最后一次一起誦讀冰心老人的詩(shī)句：(會(huì)的和我一起背誦，讓我最后一次做你們的語(yǔ)文老師!)愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花彌漫，使穿枝拂葉的人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，亦不是悲涼。老師把這些話同樣再次送給即將踏上征程的我的每一個(gè)學(xué)生!
4、做人要大氣誠(chéng)實(shí)，做事要精細(xì)踏實(shí)
大氣，即大度，海納百川的氣度。大氣方能容天下之事，運(yùn)籌帷幄，成就大事。精細(xì)，精心細(xì)致。事無(wú)大小，惟有精細(xì)，才能事半功倍。成功源于大氣、精細(xì)�？v觀國(guó)際知名企業(yè)，其領(lǐng)導(dǎo)人的名字與事跡一樣作為品牌，為世人津津樂(lè)道。從李嘉誠(chéng)、牛根生，到比爾蓋茨、巴菲特，這些成功者的個(gè)人影響力，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越他所在的企業(yè)、國(guó)家，甚至一個(gè)時(shí)代……不管世界潮流如何變化，他們個(gè)人品牌的光芒卻永遠(yuǎn)煥然一新!20世紀(jì)世界最偉大的建筑師之一的密斯·凡·德羅，在被要求用一句話來(lái)描述他成功的原因時(shí)，他也是只說(shuō)了五個(gè)字：“魔鬼在細(xì)節(jié)”。海爾總裁張瑞敏先生曾說(shuō)：把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)以后，必須珍惜大好的青春時(shí)光，不能驕，不能浮，不能躁，扮演沙僧的閆懷禮老人曾經(jīng)說(shuō)：“我要一輩子都向沙僧那樣本本分分，踏踏實(shí)實(shí)做人。”踏踏實(shí)實(shí)做事，要兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，慎思敏行，提升自己的能力;踏踏實(shí)實(shí)做人，要有健康的心態(tài)、寬廣的胸懷、進(jìn)取的精神、良好的人際關(guān)系。
光陰荏苒，白駒過(guò)隙;日月如梭，畢業(yè)在即�！懊魈炷闶欠駮�(huì)想起，昨天你寫的日記;明天你是否會(huì)惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你”校園歌手老狼的歌聲總讓人感覺(jué)太多的不舍與惦念。同學(xué)們，臨別之際，老師告訴你，金榜題名，宜勝而不驕;龍門受挫，當(dāng)敗而不餒。同學(xué)們，“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物�！睕](méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，職業(yè)中學(xué)只是你們?nèi)松囊粋�(gè)驛站，母校的老師們無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī)，但我們堅(jiān)信，未來(lái)一定屬于今天精彩，明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲�，�?mèng)想與你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們!
最后，送同學(xué)們一幅對(duì)聯(lián)共勉：乘長(zhǎng)風(fēng)胸藏宏闊不負(fù)少年凌云志;揚(yáng)遠(yuǎn)帆心懷韜略敢比古今狀元肩!
祝同學(xué)們高考旗開(kāi)得勝!
謝謝大家!
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位親朋好友：大家好！今天是***先生與***女士為他們的愛(ài)女**和愛(ài)婿**舉行結(jié)婚慶典的大喜日子，在這千里冰封萬(wàn)里雪飄的浪漫時(shí)節(jié)，我們滿懷希望與期待，相聚在國(guó)航伊東大酒店，共同見(jiàn)證一對(duì)新人步入婚禮殿堂的幸福時(shí)刻。受東家的委托，很榮幸擔(dān)任了本次宴會(huì)的總代東，首先我代表二位東家對(duì)大家在百忙之中、不畏嚴(yán)寒，頂風(fēng)冒雪專程遠(yuǎn)道而來(lái)參加他們的女兒女婿婚禮慶典表示熱烈的.歡迎和真誠(chéng)的謝意！大家的到來(lái)，給**家族帶來(lái)祝福，帶來(lái)吉祥，愿**家族財(cái)源廣進(jìn)，興旺發(fā)達(dá)，同時(shí)也祝大家身體健康，合家歡樂(lè)！ 婚姻是相伴一生的約定，更是幸福終身的承諾。愿二位新人在今后的日子里相依花好月圓，相伴地久天長(zhǎng)。工作上比翼齊飛，生活中永結(jié)連理，互敬互愛(ài)、風(fēng)雨同舟，相依相伴、白頭偕老。作為父母，此時(shí)掛在臉上的是喜悅與微笑；藏在心中的是留戀與不舍。希望二位新人在婚后能飲水思源，孝行天下，真誠(chéng)報(bào)答父母和長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩，讓他們舒心快樂(lè)，盡享天倫！ 今天，熱情好客的東家在開(kāi)發(fā)區(qū)久負(fù)盛名的國(guó)航伊東大酒店為我們準(zhǔn)備了豐盛的宴席，希望大家盡情的品嘗這美酒佳肴，品出濃情美意，喝出幸福吉祥，和一對(duì)新人共同分享他們快樂(lè)美好的幸福時(shí)光。 愿我們?cè)谶@里渡過(guò)一個(gè)溫馨而難忘的中午。謝謝！
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同學(xué)們，隨著我們的生活條件日益提高，幾乎每個(gè)同學(xué)都有一些自己的零花錢，所以，吃零食和亂花錢的現(xiàn)象也越來(lái)越多了。我發(fā)現(xiàn)我身邊的很多同學(xué)有這樣的壞習(xí)慣：有些同學(xué)喜歡在校門口買一些不衛(wèi)生的食品，不僅浪費(fèi)了錢，還傷害了自己的身體；還有的同學(xué)喜歡買一些玩具，而自己又不怎么愛(ài)玩，只是為了那種新鮮感，豈不是浪費(fèi)了自己的零花錢？不如用這些浪費(fèi)掉的.零花錢去買一些書(shū)籍或者幫助那些有困難的人，同樣是花錢，兩種性質(zhì)可不同。我計(jì)算了一下，如果我們每人每天節(jié)約一角錢，那么一年可以節(jié)約36.5元錢。全世界一天就可以節(jié)約大約7億元，一年就可以節(jié)約大約2520億元。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字��！
如果拿來(lái)資助那些失學(xué)兒童，可以幫助多少孩子重返課堂��！所以，同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，從自我做起，節(jié)約每一分錢，用每一分錢，幫助每一個(gè)需要幫助的人。讓我們的零花錢花的更有意義！
發(fā)言稿大全12
尊敬的各位家長(zhǎng)：
首先，感謝大家從百忙之中抽出時(shí)間參加今天晚上的家長(zhǎng)會(huì)，我們對(duì)大家的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)你們以往對(duì)我們工作的理解、配合和支持表示感謝!今天我們聚在一起，無(wú)論談什么，都離不開(kāi)一個(gè)話題，那就是我們的孩子，如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效�！蔽蚁脒@句話是對(duì)我剛才提到的問(wèn)題的最好回答，那就是“家園共育”。這也是今天我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。
幼兒園中班是幼兒四年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期，有他特有的年齡特點(diǎn)，為了我們能更好地開(kāi)展教育工作，我先簡(jiǎn)單地作下介紹：
一、中班幼兒教學(xué)特點(diǎn)：
1、年齡大都在4周半至5周半，思維剛剛開(kāi)始有認(rèn)知階段，較小班比較能遵守紀(jì)律。注意力仍然較短15—20分鐘左右。對(duì)外界開(kāi)始有主動(dòng)探索的愿望，在教學(xué)中基本上還是被動(dòng)地接受知識(shí)，開(kāi)始對(duì)所學(xué)的東西有簡(jiǎn)單的思考過(guò)程了。所以，我們希望家長(zhǎng)多和我們配合對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)，才能把孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度拉回正確的道路。
二、班級(jí)情況
今年我們班共有幼兒34名，其中男孩20人，女孩14人，新插班的有6人。經(jīng)過(guò)兩年的集體生活多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進(jìn)步，如自理能力有所提高，喜歡上幼兒園，樂(lè)意過(guò)集體生活。很多孩子在行為習(xí)慣方面、在講故事方面、在大膽表演方面、在數(shù)學(xué)方面、在繪畫方面、在動(dòng)作發(fā)展方面在家長(zhǎng)的積極配合下都取得了比較明顯的進(jìn)步。現(xiàn)在，我班絕大多數(shù)幼兒都比較喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友，在園情緒穩(wěn)定愉快;隨著年齡的增長(zhǎng)，他們的求知欲望更加旺盛，在活動(dòng)中自己動(dòng)手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚。但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中，容易走神，不愛(ài)動(dòng)腦。特別會(huì)表現(xiàn)在上課時(shí)一個(gè)問(wèn)題下去，舉手的幼兒寥寥無(wú)幾。還有部分幼兒沒(méi)有形成互相謙讓的習(xí)慣，這經(jīng)常會(huì)體現(xiàn)在游戲中的沖突，爭(zhēng)強(qiáng)玩具等。還有部分幼兒動(dòng)手制作能力較差，不愛(ài)動(dòng)手、懶得動(dòng)手，這經(jīng)常體現(xiàn)在手工活動(dòng)時(shí)請(qǐng)其他幼兒代辦或者經(jīng)常是只畫圖而不愿意涂色。幼兒的常規(guī)意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，比如上下樓梯需要靠右行、安靜的吃完一份點(diǎn)心、他人講話時(shí)安靜的傾聽(tīng)等這些規(guī)則的意識(shí)幼兒還比較薄弱。本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識(shí)尤其是安靜傾聽(tīng)的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強(qiáng)和培養(yǎng)。
不足方面及相應(yīng)策略：
(1)看圖書(shū)有一半沒(méi)有興趣。這學(xué)期，我們將安排教室里一個(gè)安靜的活動(dòng)，就是閱讀。所以鼓勵(lì)孩子從家中帶來(lái)圖書(shū)，并與伙伴分享，我們組織閱讀與講故事相結(jié)合，現(xiàn)在班里一些孩子閱讀和講故事的積極性很高，還有部分孩子不會(huì)看書(shū)也沒(méi)有興趣。所以，這也需要我們家長(zhǎng)配合的：1、讓孩子帶好書(shū)。2、鼓勵(lì)孩子大膽地在集體面前講。本學(xué)期，我班將在十月舉行幼兒“講故事”比賽活動(dòng)，希望每個(gè)孩子都積極參加，家長(zhǎng)平時(shí)也注意多培養(yǎng)和鍛煉孩子。本學(xué)期我們每位幼兒買了一套《繪本》圖書(shū)，我們班級(jí)會(huì)進(jìn)行定期的交流和閱讀。
(2)交往方面靦腆。不少家長(zhǎng)都反映自己的孩子膽小，孩子膽小的原因多種多樣，但多數(shù)孩子膽小、孤獨(dú)都是與缺乏經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。在園，我們鼓勵(lì)幼兒大聲地向別人介紹自己的名字，老師的教學(xué)也多以“開(kāi)放型”組織，故意創(chuàng)造一個(gè)自由的空間，讓孩子們?nèi)ソ煌�。本學(xué)期舉行唱歌、講故事、運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽活動(dòng)，就是要鍛煉每一個(gè)孩子的膽量和人前的表現(xiàn)能力。
(3)、責(zé)任心和堅(jiān)持性的不足�，F(xiàn)在都是獨(dú)生子女，孩子不用操心該幫助家長(zhǎng)做些什么，應(yīng)該自己做些什么，因此，許多幼兒只知道自己應(yīng)該得到什么，而不知道自己也有責(zé)任，孩子們還沒(méi)有形成良好的責(zé)任感，做事情的時(shí)候常出現(xiàn)虎頭蛇尾的情況，有的孩子經(jīng)常出現(xiàn)自己的東西總是找不到等。進(jìn)入中班后，我們就制定了值日生制度，以培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、培養(yǎng)孩子各方面的能力。方法：采取輪流制，先重點(diǎn)培養(yǎng)幾個(gè)能力強(qiáng)的值日生，再由這些值日生帶出一些值日生，這樣慢慢過(guò)渡到人人都當(dāng)值日生，最后實(shí)行輪流制，讓每個(gè)孩子都得到鍛煉。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)。
本學(xué)期是中班的第一年，我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的'主要目標(biāo)。為孩子將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動(dòng)中貫穿以孩子為主體的思想，充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓孩子保持對(duì)活動(dòng)的濃厚興趣。結(jié)合本班孩子的實(shí)際情況，開(kāi)展語(yǔ)言、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)建構(gòu)式課程的主題教育活動(dòng)，積極探索各種語(yǔ)言的教學(xué)模式，使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)能有效實(shí)施。這學(xué)期我們又將安全教育納入課程教學(xué)中，增強(qiáng)幼兒的自我安全意識(shí)和能力，培養(yǎng)孩子自己動(dòng)手，自我服務(wù)，使每位孩子都能健康成長(zhǎng)。(教師介紹班務(wù)計(jì)劃及活動(dòng)安排)
1、九月份，開(kāi)展幼兒學(xué)習(xí)新早操。
2、十月份，開(kāi)展“幼兒唱歌”比賽，班級(jí)幼兒泥塑特色教學(xué)
3、十一月份，開(kāi)展“幼兒講故事”比賽
4、十二月份幼兒秋游、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
5、一月份，小小運(yùn)動(dòng)會(huì)、新年慶�；顒�(dòng)
四、本學(xué)期需要配合的工作：
“習(xí)慣伴隨人的一生，影響人的生活方式和個(gè)人成長(zhǎng)的道路”。習(xí)慣對(duì)人極為重要，從某種意義上說(shuō)，“習(xí)慣是人一生最大的指導(dǎo)”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一�！白鲋凶�，做中學(xué)，做中求進(jìn)步”其實(shí)動(dòng)手對(duì)腦的發(fā)展很有用。
在課程的實(shí)施過(guò)程中需要家長(zhǎng)配合的實(shí)在很多。比如：帶物品、幫助孩子完成調(diào)查表或者幫助孩子查資料、每天看氣象預(yù)報(bào)等等，(氣象預(yù)報(bào)是這學(xué)期新開(kāi)設(shè)的欄目)這些都需要您的配合，因?yàn)槟姆e極配合是我們活動(dòng)開(kāi)展的關(guān)鍵，也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。在這里我對(duì)小班階段每位家長(zhǎng)給予我們的支持表示由衷地感謝，也希望在以后的工作中家長(zhǎng)們能一如既往地支持我們。
五、育兒經(jīng)驗(yàn)：
同家長(zhǎng)朋友們共同探討一些育兒經(jīng)驗(yàn)，真正幫助孩子并獲得進(jìn)步。
1. 你給孩子講過(guò)故事嗎?怎么講的 ?
2、拿到一本故事書(shū)后，在給孩子講故事時(shí)應(yīng)該注意什么?講清楚哪些內(nèi)容?
3、什么是一個(gè)完整的故事?一個(gè)完整的 故事需要包括哪些要素?
實(shí)例：舉一個(gè)繪本故事書(shū)。
班級(jí)將在每月進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，QQ群會(huì)議時(shí)間會(huì)在幼兒成長(zhǎng)冊(cè)上通知，請(qǐng)到時(shí)家長(zhǎng)們?cè)谝?guī)定時(shí)間上QQ群。
發(fā)言稿大全13
各位叔叔阿姨們：
大家上午好！我叫xxx，是班上的學(xué)習(xí)委員。今天我要向大家匯報(bào)一下我的學(xué)習(xí)情況，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
要想自己的孩子學(xué)習(xí)好，首先要深化孩子對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，解決“為什么學(xué)”的問(wèn)題。要知道為什么學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)是為了增長(zhǎng)才干，是為今后能夠更好的發(fā)展提供智力保障，而不是把學(xué)習(xí)作為被動(dòng)應(yīng)付的負(fù)擔(dān)或任務(wù)。要像魏書(shū)生爺爺說(shuō)的“學(xué)習(xí)是一種享受”，逐步形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
其次要遵照知識(shí)體系的固有規(guī)律，循序漸進(jìn)，解決“怎么學(xué)”的問(wèn)題。素質(zhì)教育的.先行圣人孔夫子在總結(jié)怎樣學(xué)習(xí)時(shí)，曾有“溫故而知新”的語(yǔ)錄。這就告訴我們，學(xué)習(xí)是個(gè)漸進(jìn)過(guò)程，要在不斷鞏固已經(jīng)學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)前提下，進(jìn)一步掌握新的知識(shí)，并盡量做到融會(huì)貫通。也就是學(xué)習(xí)不應(yīng)只靠課上學(xué)習(xí)，也應(yīng)該在課下及時(shí)復(fù)習(xí)。我平常周一到周五，除了做家庭作業(yè)，也可通過(guò)在家中的早讀來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。到了周日，做完作業(yè)后適當(dāng)放松一下是可以的，但也注意對(duì)這周所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。
再就是要根據(jù)自己的實(shí)際情況，采取最有效的學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)習(xí)效果，解決“如何學(xué)好”的問(wèn)題。字典上對(duì)學(xué)習(xí)的解釋是：“從閱讀、聽(tīng)講、研究、實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能”。也就是獲得知識(shí)的途徑有聽(tīng)講、讀書(shū)、研究和探索等有效形式，學(xué)習(xí)也要注重多種形式的綜合運(yùn)用，以充分發(fā)揮學(xué)習(xí)效能，鞏固學(xué)習(xí)成果。特別是要逐漸強(qiáng)化學(xué)習(xí)的趣味性，以不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。一個(gè)人記憶自己感興趣的東西時(shí)，速度是非�？斓�，常常是看幾眼就能大體記住。比如我預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)歷史時(shí)，就經(jīng)�？丛蠋煹挠嘘P(guān)本課內(nèi)容的視頻，記憶效果就不錯(cuò)。只有將學(xué)習(xí)知識(shí)當(dāng)成一種樂(lè)趣，才能夠在增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
古人說(shuō)：“天才在于積累，聰明在于勤奮。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！鼻趭^的程度和學(xué)習(xí)的好壞也有一定的關(guān)系。我覺(jué)得，自己能取得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)，不是因?yàn)樽约郝斆�，只是因�(yàn)樽约罕葎e人勤奮了那么一點(diǎn)而已。在晚上我做完作業(yè)后，如果還有時(shí)間，就先看一會(huì)教輔資料再睡覺(jué)�，F(xiàn)在到春天了，天亮得也早了，我一般六點(diǎn)左右起床學(xué)習(xí)，背一背政、史、地、生知識(shí)點(diǎn)。
具體說(shuō)，在語(yǔ)文上主要是注重多作些課外閱讀，在數(shù)學(xué)上注重把握一些做題技藝，在英語(yǔ)上注重多背，在政治上注重多背基礎(chǔ)問(wèn)題，在歷史上注重結(jié)合事件理解記憶，在地理上注重結(jié)合地圖學(xué)習(xí)知識(shí)，在生物上注重掌握典型題型。
以上是我的學(xué)習(xí)體會(huì)，不當(dāng)之外敬請(qǐng)指正。
謝謝！
發(fā)言稿大全14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事：大家好！
幸福是什么？幸福是一種感覺(jué)，需要每個(gè)人去體會(huì)。幸福有時(shí)近，以為就在咫尺；有時(shí)遠(yuǎn)，以為還在天涯。三尺講臺(tái)的生活猶如一杯白開(kāi)水，喝著淡而無(wú)味，卻不知正是它的純凈無(wú)暇才讓教師生活幸福，也只有懂得教師生活的人才能品出其中味道。
三尺講臺(tái)的幸福漂浮不定卻也真實(shí)地存在。三十一年前，十八歲的我揮手告別xxx半島，懷揣教師夢(mèng)，來(lái)到小山村，幸福就在不遠(yuǎn)的山那邊。第一次領(lǐng)到四十五元的月工資時(shí)，幸福掛在一個(gè)剛跳出農(nóng)門的娃娃教師臉上。站在三尺講臺(tái)，看著幾十雙求知的稚嫩的眼睛，我無(wú)言以對(duì)，只有默默地?zé)o私傾注自己的汗水去澆灌，回報(bào)的是：一張張燦爛的臉、一句句親切的“老師好”、一次次的年關(guān)請(qǐng)吃“殺豬酒”和一回回沉醉不知?dú)w路。當(dāng)老師真好！幸福沉淀在我的心里。
少年也知愁滋味。在我還陶醉在行走的教師路上時(shí)，猛然間一句“老師酸”把我推回生活，窮酸的我連找女朋友都難。教師好渺小，幸福飄渺在空中，我在山間小路上尋找著天邊屬于我的街燈。我整夜整夜地挑燈夜讀，付出了艱辛換來(lái)了一紙大專文憑，我調(diào)動(dòng)了工作，還破格漲了一級(jí)工資。三尺講臺(tái)儼然又是我的用武之地，我重新激情滿懷地教書(shū)，和同學(xué)們一起暢游在蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的豁達(dá)境界、沉浸在陶淵明的“阡陌交通、雞犬相聞”的和諧境界里。幸福與我為伴。
時(shí)過(guò)境遷，當(dāng)我還在津津有味地讀著學(xué)生的一封封來(lái)信，不也樂(lè)乎時(shí)，我以前的同學(xué)、朋友紛紛跳槽、下海，他們開(kāi)小車、住洋房，我開(kāi)始困惑了，迷茫了，我的幸福在哪里？千辛萬(wàn)苦才安了家，卻成了倒插門的女婿。我低頭做人，可每當(dāng)站在三尺講臺(tái)，我才明白：這里的地盤屬于我。我是一個(gè)教書(shū)匠，我的幸福在三尺講臺(tái)。
如今，三尺講臺(tái)的.生活越是精彩。國(guó)家為教師漲了工資，我心甘情愿地做了一回房奴，生活更是天天向上，我更加心安理得地站在三尺講臺(tái)上，一邊欣賞著過(guò)去遍天下的桃李，一邊精心地栽培著現(xiàn)在的幾十株花朵，實(shí)現(xiàn)著教師的美夢(mèng)。每每看著那一幅幅老照片，聽(tīng)著電話里那一聲聲“老師，教師節(jié)快樂(lè)！”，心中自是洋洋得意。
三尺講臺(tái)，你記錄了我31年教壇人生的辛酸，你更帶給了我31年教壇人生的甘甜。我小小的三尺講臺(tái)，我平淡而幸福的教壇人生。
我的演講完了，謝謝大家！
發(fā)言稿大全15
各位領(lǐng)、各位老師大家好！
作為一名普通的老師，來(lái)做師德論壇，總覺(jué)得沒(méi)什么可說(shuō)的。我覺(jué)得以前做的還很不夠，還存在很多不足。最近我給自己取了一個(gè)網(wǎng)名叫“四無(wú)居士”即：無(wú)形、無(wú)心、無(wú)才、無(wú)德。一雙破鞋滿身筆灰，啥衣服穿到我身上都變樣，家人說(shuō)我不注意形象；節(jié)衣縮食，忙忙碌碌掙不幾個(gè)錢還樂(lè)此不疲，家人說(shuō)我無(wú)心；教書(shū)數(shù)載還參不透教育理論的博大精深，教學(xué)改革沒(méi)有章法多數(shù)學(xué)生的潛能沒(méi)被開(kāi)發(fā)；因此我無(wú)才；目光短淺心里只有自己的班級(jí)，為了顧及面子常說(shuō)一些違心的話，因此我無(wú)德。無(wú)形、無(wú)心、無(wú)才、無(wú)德。所以我用兩句話概括我就是：一事無(wú)成人間老，一紋不值何消說(shuō)。今天講師德從我做起，那么我就要從今天開(kāi)始努力工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我也希望我身邊的人都能夠快樂(lè)而健康的工作著。因此今天我要談的是：
用積極的態(tài)度對(duì)待事業(yè) 用陽(yáng)光的心態(tài)對(duì)待生活 做了二十多年的教師，我深感教師是一個(gè)良心的職業(yè)。作一名好的老師其
實(shí)不容易。然而，教師的職業(yè)道德要求我們一定要盡自己的最大努力把工作作好。下面我談一下我的看法來(lái)和同行們共同探討：
一、心里要裝著每一個(gè)孩子
無(wú)論是愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，還是不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，在老師心中的分量應(yīng)當(dāng)是一樣的，絕不可厚此薄彼。做老師的只要發(fā)自內(nèi)心地愛(ài)全體學(xué)生，我們就能做到平等公正地對(duì)待每個(gè)學(xué)生。因?yàn)閹煹率紫仁菑男闹猩傻摹?/p>
我們教師不僅要有愛(ài)孩子之心，之德，更要有善教之能，之才。做為教師，應(yīng)該遵循教育規(guī)律，努力練就高超的教學(xué)水平。
當(dāng)前學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)很重，主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面。一是每天的課時(shí)很多，沒(méi)有幾個(gè)學(xué)校的課時(shí)安排是符合規(guī)定的。二是學(xué)生的課外作業(yè)太多了。我們知道這都是領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一片好心，目的是讓學(xué)生能夠有更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。能夠?qū)W會(huì)更多的知識(shí)，將來(lái)能考個(gè)好的大學(xué)。但是以傷害孩子為代價(jià)的“好心”就是高尚的師德嗎？就值得提倡嗎？
巴班斯基說(shuō)：“教育最優(yōu)化的基本標(biāo)準(zhǔn)就是盡可能大的成效和師生耗費(fèi)合
理的時(shí)間去取得這些成效�！保ㄕf(shuō)白了就是投入的少，收獲的多）。一個(gè)“好”的教師，則是為學(xué)生減負(fù)，怎么減？教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，細(xì)心研究學(xué)生，
研究教材教法，研究提高課堂效率的方式方法，并不斷反思和改進(jìn)。努力提高課堂效益。如果教師心里裝著每一個(gè)孩子，就會(huì)有奮發(fā)向上的動(dòng)力，就會(huì)鞭策著自己，為著尋求最好的教育途徑而終身探索、創(chuàng)新。我們就應(yīng)當(dāng)像農(nóng)民一樣忠實(shí)地守候著自己的園地，不斷地耕耘，播種，收獲。育人必先“以德育己”，在傾情培育學(xué)生成長(zhǎng)的過(guò)程中，自己的心靈也變得高尚、甜潤(rùn)起來(lái)。
二、工作的態(tài)度決定人生的高度。
當(dāng)工作成為養(yǎng)家糊口的飯碗時(shí)，職業(yè)倦怠感也隨之而來(lái)。當(dāng)一個(gè)教師把工作當(dāng)成孜孜以求的事業(yè)來(lái)做時(shí)，他們就會(huì)精力充沛、豪情滿懷、自得其樂(lè)、雖苦猶甜！也就會(huì)感覺(jué)到只有站在自己學(xué)生面前才能體現(xiàn)出自己存在的價(jià)值。
教并快樂(lè)著，這是做教師所渴盼的`工作狀態(tài)。世人給了教師許多“美譽(yù)”，教育工作中的真正滋味只有教育者自己心中才最清楚，現(xiàn)實(shí)的教育工作中又有許多事情讓教師無(wú)奈。面對(duì)這些無(wú)奈，如果每天都去埋怨，那么教育帶給你的也只能是無(wú)盡苦楚�！翱鞓�(lè)是一種美德；微笑是一種力量；歌唱是心靈的陽(yáng)光。”樂(lè)教的教師不僅熱愛(ài)教育工作，更重要的是他們擁有健康積極的心態(tài)，健康積極心態(tài)是一種重要的教育資源，不但會(huì)直接感染學(xué)生，教育學(xué)生，還會(huì)給學(xué)生以潛移默化的影響。
我們要做一個(gè)快樂(lè)的教者，在學(xué)生面前展現(xiàn)自己的人格魅力，用自己高尚的道德情操，淵博的學(xué)識(shí)，活潑有趣的教學(xué)風(fēng)格去吸引學(xué)生�！熬唇獭笔且环N工作態(tài)度，“樂(lè)教”是一種精神風(fēng)采。敬業(yè)奉獻(xiàn)是我們必備的工作態(tài)度。
教師的愛(ài)心也好，激情也罷，最后的落腳點(diǎn)就是一個(gè)“責(zé)任”。三尺講臺(tái)不高，可他聳立在孩子的心目中，卻能頂天立地。教師的社會(huì)地位不高，卻是國(guó)家棟梁的培育者。因此教師的首要職責(zé)就是勇于奉獻(xiàn)、以身作則！用一身正氣譜寫人生壯歌。
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