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演講稿作文【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的演講稿作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講稿作文 篇1
愛國作文:師德演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們大家好!
我是來自xxx的一名普通青年語文教師xxx,我今天演講的題目是《愛心澆灌成才樹》。
我從教已有xx年,xx年擔(dān)任班主任,從小學(xué)五年級到初中畢業(yè)班,我沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒有催人淚下的動人故事,我只是一名平凡的、普通的人民教師。我今天在這兒只能向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報(bào)我工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以及教學(xué)過程中的內(nèi)心感受。
德為師之本。如果說,教育是太陽底下最光輝的事業(yè),那么師德是教育的光輝;如果說教師是塑造人類靈魂的工程師,而師德就是教師的靈魂。師德是人梯,給求學(xué)的攀登者以無窮的幫助;師德是綠葉,襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放;師德是渡船,搭送著求知者駛向成功的彼岸;師德是彩虹,是驛站,是理想之火,生命之光,是教師的人格魅力,是教育的全部生命。歸結(jié)一點(diǎn)師德的靈魂就是愛心。
愛心貫穿我們教育工作的始終。我們要用愛子之心教育每一位孩子,在課堂上你的一個微笑,你的一個關(guān)愛的眼神,一句信任的鼓勵,都能贏得學(xué)生的信賴,會使他們的潛能發(fā)揮出來,使他們能充分享受到學(xué)習(xí)的樂趣。如若課堂上一味地板著面孔,動不動就當(dāng)頭棒喝,譏笑、嘲諷,他們內(nèi)心充滿了恐懼、厭煩,學(xué)生怎能會有激情好好學(xué)習(xí)呢?著名的教育家陶行知先生有這樣一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生”。在教學(xué)中應(yīng)少一些批評,多一些賞識,賞識教育正是愛心的體現(xiàn),有句話說的好“賞識導(dǎo)致成功,抱怨導(dǎo)致失敗”。孩子們正處于身心發(fā)展階段,在眾人面前有很強(qiáng)的自尊心,他們渴望得到認(rèn)可和鼓勵。人無完人,金無足赤,更何況是學(xué)生呢,我們不能只看到他們的缺點(diǎn),而忽略他們的優(yōu)點(diǎn),愛學(xué)生就應(yīng)該放大優(yōu)點(diǎn),縮小缺點(diǎn)。因此,作為教師首先應(yīng)該去掉“有色眼鏡”,熱誠地去發(fā)現(xiàn)他們在為人處世、學(xué)習(xí)生活等方面所表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,看到優(yōu)點(diǎn)就表揚(yáng),發(fā)現(xiàn)長處就扶持,有了進(jìn)步就鼓勵。孩子們在誠摯而又恰如其分的表揚(yáng)、扶持和鼓勵中會逐漸消除自卑,增強(qiáng)自信,在榮譽(yù)感與成功體驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值,激發(fā)奮進(jìn)的動力。
學(xué)生各異,愛一部分學(xué)生容易,愛全體學(xué)生,尤其是愛后進(jìn)生,就不太容易了。他們可能會給老師帶來很多不愉快的事情……但我們?nèi)绻粚σ徊糠謱W(xué)生施以愛心,而對另一部分學(xué)生毫無感情,不僅會造成師生之間的感情對立,而且會影響學(xué)生心理的正常發(fā)展。這能不說是教師的失職嗎?我們既要愛“金鳳凰”,也要愛“丑小鴨”,把愛的陽光撒向每一個學(xué)生!皵(shù)子十過,不如獎子一長”,孩子具有較強(qiáng)的好勝心和自尊心,我們抓住適當(dāng)時(shí)機(jī),對學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)予以表揚(yáng)鼓勵,便會在他們胸中燃起一團(tuán)團(tuán)希望之“火”,激起他們一股股奮發(fā)向上的力量,變成他們前進(jìn)的動力。上一年我們班就有這樣一位學(xué)生,名叫宋冠峰,一開始成績不好,毛病又多:愛動,上課說笑,做事毛毛草草,一開始發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)后我就對其進(jìn)行思想教育,要求她以后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,如何如何做,可是過后絲毫不起作用。一次偶然的機(jī)會我發(fā)現(xiàn)他樂于助人的事,在班內(nèi)表揚(yáng)了他,并且希望其他學(xué)生向他學(xué)習(xí)。過后他簡直變了一個人,毛病改了,成績進(jìn)步了,最后以優(yōu)異的成績考上了一高。這是愛心的結(jié)晶,我們的.一縷愛的陽光,能夠開啟一扇封閉的窗;一縷愛的陽光,能夠照亮一條成功的路;一縷愛的陽光,能夠鑄就孩子一生的輝煌!
我不是偉人,也不是學(xué)者,但我是教師,我是孩子人生的啟蒙師,我愿在這片熱土中播撒愛心!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我將一如既往。我將一如既往地用愛心去澆灌每一位學(xué)生的心靈,如同對待我們心愛的孩子一樣,我們沒有理由不成功!我堅(jiān)信,今天用愛心澆灌的樹苗,必將在明天成為國家的棟梁!
演講稿作文 篇2
賈灣中心學(xué)校 姓名:白文潔組別:初中組 輔導(dǎo)教師:許乃軍
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我是 號選手白文潔,我來自賈灣中心學(xué)校七年級1班,今年13歲,我演講的題目是《我心中的好老師》。
多少年來人們一直把教師比作蠟燭,贊美他們默默地發(fā)光,無怨無悔地奉獻(xiàn),其實(shí),教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。
教師,是一只粉筆,寫下了你輝煌的人生;教師,是一塊黑板,記錄了你無悔的追求;教師,是一張講臺,使我們馳騁知識的海洋;放飛我們美好的夢想。民族興亡,國家強(qiáng)盛,追根朔源在于教育,千斤重?fù)?dān),系于教師。教師將這沉甸甸的.責(zé)任壓在身上,無悔付出,他們是當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!正是有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量。用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是您的勞動。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階,承載著學(xué)生一步步向上攀登。您像一支蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。
敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價(jià)。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,是天下最偉大,最高潔的愛!是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
鮮花感謝雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感謝長空,是因?yàn)殚L空讓他翱翔;高山感謝大地,是因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃覀兏兄x老師,是因?yàn)樗臒o私奉獻(xiàn)。此時(shí)此刻,我把心中的千言萬語化作一句話:老師,您是當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師!我的演講完畢。謝謝大家!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
演講稿作文 篇3
同學(xué)們,老師們:
大家好!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。眼看一個周又要過去了,下面由我來做這周的總結(jié)。我們這組陳曉睿的優(yōu)點(diǎn)是:她上課認(rèn)真聽老師講課,但美中不足的是:她很膽小,上課么怎么舉手;劉俊極的優(yōu)點(diǎn)是:發(fā)言聲音很洪亮,但美中不足的是:字寫得很差;張祥龍的優(yōu)點(diǎn)是:作業(yè)寫得很快,但美中不足的是:看題都不看完,拿起半截就開始跑;趙東晴的優(yōu)點(diǎn)是:上課積極舉手發(fā)言,但美中不足的是:發(fā)言的聲音越來越小了;陳柏林的優(yōu)點(diǎn)是:上課積極舉手發(fā)言而且發(fā)言的聲音很洪亮,但美中不足的是:是一個急性子;周鈺鈴的'優(yōu)點(diǎn)是:預(yù)習(xí)的都很好了,但美中不足的是:字寫得很差。我希望我們這組把優(yōu)點(diǎn)留下,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn)。我的總結(jié)完畢,謝謝大家。
演講稿作文 篇4
大家好!
20xx年的秋天,我有幸踏進(jìn)福山外國語小學(xué)的校門,成為了這所名校的一名學(xué)子。半年多來,我在美麗的校園、溫馨的集體中快樂成長著,時(shí)時(shí)處處感受著學(xué)校的嚴(yán)格管理、老師阿姨的辛勤教導(dǎo)、同學(xué)們的熱情幫助,我愛福山、我愛老師、我愛朝夕相處的同學(xué)們。所以,在大家的關(guān)心和鼓勵下,今天,我勇敢地參加班級小干部的競選,我競選的是中隊(duì)長,希望自己能夠成為同學(xué)的好榜樣、老師的小助手、福山的好少年。
在我才十六個月大的.時(shí)候,爸爸媽媽就把我送進(jìn)了托兒所;在幼兒園里我一直是老師眼中聰明、活潑、懂事的孩子,也獲得了很多的小小的榮譽(yù);三歲時(shí)我就開始學(xué)琴,還參加過電視臺的鋼琴大獎賽呢,當(dāng)然,我也曾為練琴的辛苦而掉過眼淚!在家里,我會幫助大人做許多的家務(wù),因此在現(xiàn)在的住宿生活中,我能較好地管理自己。學(xué)習(xí)上,我取得了自己都不敢相信的進(jìn)步:我能獨(dú)立地寫游記、寫感想,可上小學(xué)前我還不會寫字呢!我無論對學(xué)習(xí):數(shù)學(xué)、外語還是國際理解、自然美術(shù)、音樂舞蹈都充滿了興趣,這一門門課程會使我和我的同學(xué)們變得更聰明、更快樂。我特別喜歡體育,跳繩、跑步、游泳可都是我的強(qiáng)項(xiàng)哦。我熱愛自己的班級,因?yàn)槲沂侨欧种唬蛻?yīng)該為我們一(9)班增光添彩呀!我也關(guān)心自己的同學(xué),所以大家都把我當(dāng)作好朋友,我也樂意幫助同學(xué)競選班干部發(fā)言稿作文競選班干部發(fā)言稿作文。
我知道自己也時(shí)常會讓老師、家長為我操心,就像我剛剛學(xué)會走路的時(shí)候,常常會跌在地上,但我不會哭,我會很快地站起來,繼續(xù)邁步向前。因此,我想通過這次競選活動,給自己更多的鍛煉。
我樂意為我們的小紅星兒童團(tuán)、為我們共同的一(9)班多做一些事情,而且也會動腦筋協(xié)助老師,和其他的中隊(duì)委員、小隊(duì)長們帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。如果大家相信我,我會更加努力、更加優(yōu)秀。
謝謝大家!請大家投我一票!
演講稿作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間我是六年級學(xué)生了,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在思想品質(zhì)、管理組織能力上,都有了進(jìn)一步的提升。所我想競選大隊(duì)委。
大隊(duì)委是一項(xiàng)神圣的工作,全校上下有多少同學(xué)向往著想當(dāng)上大隊(duì)委!記得戴爾卡耐基說過一句話,不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有這個資格來擔(dān)任這個或那個職務(wù)。是啊,只要你認(rèn)為自己有才華,就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力,有資格來擔(dān)任這些在我們心中遙不可及的職務(wù)。
如果當(dāng)上了大隊(duì)委,我會盡全力幫助老師、同學(xué)們,克服難題;如果當(dāng)上了大隊(duì)委,我會腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),為大家做個榜樣。當(dāng)然,當(dāng)上了大隊(duì)委不止要做這些,大隊(duì)委的工作非常重要,哪個環(huán)節(jié)有紕漏都不行。雖然我不夠細(xì)心,但我腦子轉(zhuǎn)得快,那個地方出了錯誤立馬就能指出來。
流行的光輝來自天體的摩擦;珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。而學(xué)校的優(yōu)秀,來自大隊(duì)委與全校上下各個同學(xué)的'努力。
我相信,今天,我是成功的參與者,明天,我將成為參與的成功者。
但是如果競選失利了,我也不會氣餒,我會調(diào)整好自己,微笑著走向明天。當(dāng)然,我也會做一些我力所能及的事,來為學(xué)校貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
如果同學(xué)們認(rèn)為我有這個能力來當(dāng)大隊(duì)委,就請把你們手中寶貴的一票投給我吧!
演講稿作文 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯,回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機(jī)會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束
的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長,我會團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的.同學(xué),讓大家的成績共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
演講稿作文 篇7
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——美麗的洱海,我想對您說。
洱海母親,我是一名小學(xué)生,是您千千萬萬子孫中的一員,我十分愛您。
您是高原上一顆璀璨的明珠,也是我們大理的驕傲。
每天太陽升起,海面波光粼粼,就像盛滿鉆石的玉盤,寧靜而耀眼;海鳥的一聲鳴叫,劃破了這清晨的寧靜。隨著風(fēng)兒吹來,海面上下翻動,浪花互相追逐,拍打著岸邊的巖石,奏響了它們美妙的交響曲;就在這時(shí),海面上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)白帆,由遠(yuǎn)及近,就像碧盤中撒下的一把珍珠。每到下起蒙蒙細(xì)雨,水面上就會蕩漾著一道道漣漪,仿佛要一直擴(kuò)散到天際。待到風(fēng)不吹,雨不下,一切都靜下來時(shí),湖面就是一塊明鏡,似乎是想讓身邊愛美的柳樹梳妝打扮一番。美麗的母親湖!您把自己的美無私地奉獻(xiàn)給人們,并由此為我們大理吸引了大量的中外游客,讓大理成為了人人皆知的旅游勝地。
您給予了我們濕潤、溫暖的環(huán)境,讓生活在您懷抱里的我們絲毫沒有感受到干旱的存在,您給我們供水、發(fā)電、灌溉農(nóng)田,還為我們帶來了豐富的魚類資源和生物資源,真是造福我們的母親湖!
母親,您用自己的`乳汁哺育了我們,可是,很多人卻不懂得知恩圖報(bào)。目光短淺的企業(yè)家把工業(yè)廢水直接排入您的身體。周圍的居民則大量使用含有害物質(zhì)的農(nóng)藥、洗衣粉、化肥,并將生活產(chǎn)生的各種垃圾、廢水往您身上傾倒,我就曾經(jīng)看到過有的游客吃完零食后隨手將垃圾往您身上亂扔的景象,真讓人心痛不已。加之人們亂砍濫伐,導(dǎo)致植被減少、水土流失加劇、環(huán)境污染、水體因氮、磷等植物營養(yǎng)物質(zhì)含量過高,而引起了水質(zhì)污染現(xiàn)象,也就是水體富營養(yǎng)化,藍(lán)藻災(zāi)難隨之降臨,您的水質(zhì)也由此變成了Ⅲ類水。
您的血液因人類的破壞而變得渾濁不清。母親湖,您已經(jīng)不堪重負(fù),我們雖然作為小學(xué)生,但理應(yīng)為保護(hù)您出一份力。
大家應(yīng)該從自己做起,從身邊做起,從小事做起,不往母親湖里扔垃圾,傾倒飲料和臟水,不使用一次性餐具、塑料袋,還要節(jié)約用紙,多植樹,保護(hù)植被,告訴家人不使用含有害物質(zhì)的農(nóng)藥、洗衣粉、化肥,不亂砍濫伐,不在洱海邊洗衣、洗車,不在洱海周邊擺攤設(shè)點(diǎn),自覺踐行文明旅游,積極參加洱海保護(hù)志愿服務(wù)活動,并把這些知識加以宣傳,使我們將保護(hù)洱海變成一種生活習(xí)慣,一種自覺的行為。
洱海母親!我們一定會竭盡所能保護(hù)您,讓您不再傷心地哭泣,讓您永遠(yuǎn)清清澈澈,萬分美麗。母親湖,我愛您!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
演講稿作文 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事們:
大家好!
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們打造了這個公平競爭的平臺,也感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我的關(guān)心支持和幫助,讓我有勇氣站在這競聘的講臺上。我衷心希望能為醫(yī)院增添一份光彩和榮譽(yù),同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。
我今年XX歲,畢業(yè)于XX學(xué)校X年X月,我由學(xué)校分配來到本院。X年來,我勤奮自學(xué),刻苦鉆研,從一個X科生學(xué)到了護(hù)理X科生,曾先后在省級、國家級專業(yè)雜志發(fā)表論文篇。
作為一名“白衣天使”,我非常熱愛這個神圣的職業(yè),以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻(xiàn)中找到了人生的價(jià)值。這些年來,我一直服務(wù)于臨床一線,先后從事多科的護(hù)理工作,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。我曾擔(dān)任副護(hù)士長,作為護(hù)士長的得力助手,協(xié)助病房管理,參與重癥患者監(jiān)護(hù)和實(shí)習(xí)生帶教等工作。在緊張而有序的工作中,我不斷成長進(jìn)步,掌握了各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作,學(xué)會了各科的特色治療和護(hù)理,還積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)。我相信,這將是我今后做好護(hù)士長工作最有力的支撐。
一份耕耘,一份收獲。我的工作得到了病友、家屬、領(lǐng)導(dǎo)、同事以及實(shí)習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可。連續(xù)X年,被評為優(yōu)秀護(hù)士,X年被評為院先進(jìn)工作者,X年被評為積極分子,還收到感謝信無數(shù),在院訊中多次得到表揚(yáng)。
管理是門藝術(shù)。多年的工作實(shí)踐中,我耳聞目睹了醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任、護(hù)士長的管理風(fēng)范。他們率先垂范,嚴(yán)格要求,寬容民主,為我們建立了互幫互助、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作氛圍。能成為這樣大家庭中的一員,我覺得無比的榮幸!同時(shí),我也衷心地感謝他們對我多年的教育和培養(yǎng)。
今天,我競聘X科的護(hù)士長。如果成功,我將不辱使命,以最短的時(shí)間、最大的熱情、全身心的`精力,積極投入到新的工作中去。
我將以身作則。在技術(shù)上精益求精,努力提高護(hù)理水平,以自己的言行去影響帶動護(hù)士,要求護(hù)士掌握的知識,我首先要掌握;護(hù)士尚未了解的知識,我首先要熟悉,哪怕是一項(xiàng)簡單的操作,我也要先行一步,成為護(hù)士的好老師,使她們對我充分信任。
我將傾情奉獻(xiàn)。為使病人滿意,家屬放心,我將嚴(yán)格病房管理,認(rèn)真遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,加大健康教育宣傳力度,并定期召開病友座談會,定期對出院后的病友進(jìn)行隨訪,多方征求患者意見,更好地提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。同時(shí),將開展成本效益核算,降低醫(yī)療成本,節(jié)約相關(guān)開支,保證資源有效合理配置。我希望和姐妹們一道,奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛,一份汗水,一份真情,換來千家萬戶的幸福和安康。
我將以人為本。我科有護(hù)士名,都非常熱愛學(xué)習(xí),積極向上,其中人在讀本科,人在攻讀研究生。作為護(hù)士長,我將從全局出發(fā),綜合考慮能力崗位因素及工作量,合理派班,保證人力資源合理分配;發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益,使科室人人都以主人翁的精神參與管理。我希望,用我的真情和愛心善待每一個同事,給他們創(chuàng)造一個寬松的工作環(huán)境,一個較好的發(fā)展空間。
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