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        幼兒園小班健康教案《袋鼠跳跳》含反思

        時(shí)間:2024-09-11 05:30:37 教案 我要投稿
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        幼兒園小班健康教案《袋鼠跳跳》含反思

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編整理的幼兒園小班健康教案《袋鼠跳跳》含反思,希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園小班健康教案《袋鼠跳跳》含反思

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、練習(xí)行進(jìn)跳躍,發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力,提高反應(yīng)能力和控制能力。

          2、發(fā)展幼兒初步的合作能力,感受與同伴合作游戲的快樂。

          3、初步培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣。

          4、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

          5、樂于參與體育游戲,體驗(yàn)游戲的樂趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、袋鼠頭飾,鈴一個(gè),各種動(dòng)物標(biāo)志4—5個(gè)掛在場(chǎng)地四周。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、教師扮袋鼠媽媽,幼兒扮小袋鼠進(jìn)入場(chǎng)地。

          2、聽音樂,做四肢及時(shí)性身體各部位的放松活動(dòng)。

          3、袋鼠跳跳

          (1)袋鼠媽媽示范跳躍行進(jìn),小袋鼠們分散練習(xí)。

          (2)講解游戲方法:聽鈴聲的快慢作不同的跳躍行進(jìn)。

          (3)小袋鼠進(jìn)行游戲,重復(fù)進(jìn)行

          4、“袋鼠媽媽”和“寶寶”

          (1)請(qǐng)一幼兒扮袋鼠媽媽站在前,教師扮“小袋鼠”站在后,雙手搭住袋鼠媽媽的肩,一起跳躍行進(jìn)。

          (2)幼兒自由結(jié)對(duì),練習(xí)雙人跳躍行進(jìn)。

          (3)“媽媽”和“寶寶”站在場(chǎng)地中央,隨音樂跳躍行進(jìn)至一個(gè)動(dòng)物家作客,按后再返回中央。游戲重復(fù)數(shù)次。

          活動(dòng)延伸:

          可在戶外活動(dòng)中繼續(xù)游戲,可進(jìn)行比賽。

          活動(dòng)反思:

          孩子們的健康是我們家長(zhǎng)最大的幸福,也是老師最大的希望。在幼兒園的教學(xué)課程中健康游戲是不可缺少的一部分,也是孩子們最喜愛的游戲之一。

          近期在家長(zhǎng)的配合下孩子們利用周末時(shí)間和家長(zhǎng)一起做了一個(gè)手工的跳跳袋,當(dāng)時(shí)把任務(wù)布置下去的時(shí)候孩子們對(duì)此次的活動(dòng)充滿了期待。跳跳袋是幼兒感統(tǒng)體育器材之一,幼兒園也為小朋友提供了跳跳袋。為了讓孩子們更多的得到鍛煉,同時(shí)也利用親子手工制作增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的交流我決定讓孩子們?cè)诩矣脧U舊物品自己動(dòng)手做一個(gè)跳跳袋,并要求不要上網(wǎng)購(gòu)買,還要求孩子們?cè)谔蟿?chuàng)作出自己喜歡的作品并寫上學(xué)號(hào)。

          當(dāng)孩子們把跳跳袋帶到幼兒園來(lái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我的選擇是正確的,因?yàn)楹⒆觽兘o了我太多的驚喜。我通過(guò)照片看到孩子們?cè)诩抑兄谱鞔拥倪^(guò)程,有的用布有的用米袋子。《袋鼠跳跳》的健康游戲開始了,在開始之前我強(qiáng)調(diào)了所有的游戲規(guī)則,孩子們也非常享受游戲的過(guò)程,甚至是吸引了其他孩子的眼球,很多其他班的孩子都用羨慕的眼神看著我們班的孩子,來(lái),讓我們一起去看一看孩子的歡樂時(shí)光吧!

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