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中班我心中的祖國優(yōu)秀教案(通用10篇)
作為一位杰出的老師,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。來參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的中班我心中的祖國優(yōu)秀教案,希望對大家有所幫助。
中班我心中的祖國優(yōu)秀教案 篇1
設(shè)計(jì)意圖:
一年一度的國慶節(jié)即將來臨,在這個(gè)即將迎來七十年大慶的日子里,到處喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉快的氛圍,電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育的實(shí)施帶來很多的便利條件。班里幾名小朋友在看到練習(xí)閱兵的飛機(jī)掛著國旗從天上飛過后,跟小朋友討論著為什么有飛機(jī)排著隊(duì)在天上飛,他們要去做什么。因此,為了使幼兒更加熱愛我們的祖國,為孩子們建立文化認(rèn)同與歸屬感,我抓住這個(gè)對幼兒進(jìn)行愛國主義教育的良好契機(jī),設(shè)計(jì)了本次教育活動(dòng)。
本班幼兒處于中班初期幼兒,喜歡參加社會(huì)活動(dòng),對了解祖國文化內(nèi)涵有強(qiáng)烈欲望。班中大部分幼兒有外出旅游的經(jīng)驗(yàn),對游覽祖國的名勝很感興趣,并有進(jìn)一步探究的欲望
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受祖國美景,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2.能夠主動(dòng)向他人介紹“我心中的祖國”。
3.了解天安門、長城、故宮、長江等祖國的主要名勝古跡。
重點(diǎn)難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn):逐步產(chǎn)生熱愛祖國的情感。
活動(dòng)難點(diǎn):能夠主動(dòng)向他人介紹“我心中的祖國”,并表達(dá)愛國之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:PPT課件、茶葉及器皿、幼兒旅游時(shí)的照片(電子版)。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道自己是中國人,祖國的首都是北京;有在國內(nèi)旅游的經(jīng)驗(yàn),參觀過天安門。
活動(dòng)過程:
二、開始部分(1分鐘)出示天安門圖片引入。
師:這是哪里,哪位小朋友去過,那里都有什么?幼:天安門,有國旗,警察叔叔……
師小結(jié):是的,天安門,這里有一面面國旗迎風(fēng)飄揚(yáng),有國徽,跟偉大領(lǐng)袖的照片掛在墻上。從這里還可以看到莊嚴(yán)的升國旗儀式。
環(huán)節(jié)價(jià)值:引入主題,激發(fā)幼兒興趣。
三、基本部分
2.說一說,分享旅游經(jīng)歷。(8分鐘)
。1)請個(gè)別幼兒分享旅游經(jīng)歷。
師:孩子們,我知道你們?nèi)ミ^很多地方旅行,誰來說一說除了天安門你還去過哪里?看到了什么?
幼:我去過故宮,那里有……
師:你覺得那里什么最美,你有什么樣的感受?幼:那里的房子很美,感覺故宮很大……
。3)請幼兒分組分享旅游經(jīng)歷。
師:請小朋友跟你旁邊的好朋友說說你去過哪里,看到了什么,那里什么最美,你有什么感受。
師小結(jié):小朋友去了那么多地方,看到那么多美麗的風(fēng)景,我們的祖國很大,風(fēng)景很美。
2.走一走,認(rèn)識(shí)祖國的名勝古跡。(8分鐘)
今天,李老師也想帶你們參加一場奇妙的旅行,不過今天的旅行有一個(gè)艱巨的任務(wù)——“尋找美麗”,當(dāng)你找到“美麗”的時(shí)候,一定要大聲說出來!小腳丫旅行團(tuán)準(zhǔn)備出發(fā)——請上車!
(1)播放課件,出示北京景點(diǎn):天安門、故宮、天壇、鳥巢、水立方、長城,進(jìn)行介紹。
師:旅行團(tuán)的小朋友們注意,請不要在車廂里亂跑,系好安全帶坐好我們出發(fā)了!我們旅行的第一站是北京的長城。孩子們快看窗外,瞧那是哪里?(簡單介紹:天安門、故宮、天壇、鳥巢、水立方)北京的建筑好美呀!
長城到了,孩子們請下車!我們現(xiàn)在就站在了長城腳下,我們來認(rèn)識(shí)一下我們中國最偉大的建筑“長城”!伴L城”是宇航員在月球上唯一能看見的中國建筑。它像一條巨龍,盤踞在我們祖國的大地上,長城很長很長,被世界稱為“萬里長城”。俗話說得好“不到長城非好漢”,既然來了就讓我們和長城拍一張美麗的照片留個(gè)紀(jì)念吧。請你擺好美麗的造型,長城美不美?我們應(yīng)該為祖國有這樣的建筑感到自豪!
。5)播放課件,出示景點(diǎn):東北,海南,并進(jìn)行介紹。
欣賞完長城,我們要奔向下一站。下一站比較遠(yuǎn),我們要改乘火車。請你們排成兩隊(duì),搭好小火車,準(zhǔn)備出發(fā)。ń處煵シ抛疖嚨'課件)火車到站了,歡迎你們來到東北,東北天氣寒冷,請注意保暖!小朋友們下車后,請坐到小椅子上休息。東北是祖國最冷的地方,你們看他們穿的是什么衣服?現(xiàn)在他們需要穿厚厚的皮大衣才會(huì)覺得暖和。再看樹上、地上是什么?到處都是冰雪、樹掛,大地、樹木變成了白色。盡管很冷,可是這里卻有美麗的雪景。(幼兒欣賞圖片)還有藝術(shù)家們創(chuàng)作的美麗的冰雕,加上彩色的燈光,更是漂亮極了。很多外地人一到冬天都向往觀賞這里的美麗景色,冰雕美嗎?原來冬天也可以這么美!有了最冷的地方也一定有最熱的地方。在哪兒呢?在海南。看,那里的人穿什么衣服?這里陽光明媚、溫暖舒適。有藍(lán)藍(lán)的海水,白白的沙灘,高高的椰子樹,人們在這里還可以盡情的游泳。海南是暖暖的美!
。6)播放課件,出示景點(diǎn):云南,并進(jìn)行介紹。
欣賞完美麗的雪景我們也休息夠了,準(zhǔn)備向著下一個(gè)目的地出發(fā)!這次我們要坐飛機(jī)去一個(gè)更遙遠(yuǎn)的地方,那里不僅景色美,人更美。登上飛機(jī)張開翅膀,準(zhǔn)備起飛。ń處煵シ抛w機(jī)的課件)各位游客云南到了,歡迎您到云南旅游。放下翅膀請到小椅子上休息。云南有美麗的大理、麗江、香格里拉等美麗的風(fēng)景,還盛產(chǎn)藥材、茶葉等。瞧,這是茶園,采茶姑姑在采茶。我們祖國是生產(chǎn)茶葉的大國。今天老師就給小朋友們帶來了一些茶葉,請小朋友們聞聞茶葉的芳香。云南還是一個(gè)多民族的地方。我們祖國有多少個(gè)民族?(56個(gè))而云南就有25個(gè)少數(shù)民族居住在這里,他們都有屬于自己民族的美麗的服裝和頭飾,有自己的好聽音樂和優(yōu)美的舞蹈。
。7)播放課件,看長江視頻,進(jìn)行介紹。
師:孩子們,我們的旅行馬上就要結(jié)束了,我們游覽了祖國一大圈,很辛苦,讓我們坐飛機(jī)回家吧,出發(fā)啦。ń處煵シ抛w機(jī)課件)瞧,下面的這條大河就是祖國的長江,它是祖國的第一大河,讓我們欣賞著長江的美麗沿著長江流過的地方飛回去吧。
教師小結(jié):祖國美在哪里,激起幼兒的愛國情感。祖國建筑美、景色美、物美、民族美。
環(huán)節(jié)價(jià)值:此環(huán)節(jié)幫助幼兒認(rèn)識(shí)祖國的名勝古跡。通過交通工具的變換,使幼兒感知距離的遠(yuǎn)近,感受祖國之大。通過對比的方式欣賞祖國名勝古跡不同的美,激起幼兒愛國之情。
三、結(jié)束部分(8分鐘)
介紹我心中的祖國,表達(dá)愛國之情。
師:我們的祖國有那么多美麗的地方,你心中的祖國是什么樣子的?你對祖國有什么樣的感受?
幼:漂亮的,美麗的,很大……愛祖國,喜歡祖國。
師:現(xiàn)在,讓我們?nèi)グ褜ψ鎳膼鄯窒斫o別人吧,讓別人也同樣愛祖國!環(huán)節(jié)價(jià)值:通過介紹我心中的祖國,內(nèi)化,傳達(dá)愛國之情。
活動(dòng)延伸:假期請幼兒同家長一起繪制親子作品“祖國媽媽生日快樂”,為祖國媽媽送上節(jié)日祝福。并請幼兒在展覽活動(dòng)中介紹“我心目中的祖國”表達(dá)愛國之情。
活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)反思:
從目標(biāo)落實(shí)情況及幼兒參與度來看:本次活動(dòng)幼兒從最初對祖國的名勝古跡并不了解,只認(rèn)識(shí)自己去過的景點(diǎn),到了解了祖國著名的幾大名勝古跡,知道祖國很大,很美,從而加深了對祖國的熱愛之情,并愿意表達(dá)出來,目標(biāo)基本完成。在活動(dòng)中大多幼兒表現(xiàn)出了對祖國的熱愛,有主動(dòng)表達(dá)對祖國的熱愛之情的愿望。
活動(dòng)開始部分,我提供了幼兒外出游玩的照片,激發(fā)了幼兒參與互動(dòng)的興趣,而且專注點(diǎn)和話題都集中在祖國名勝古跡上。從而引出帶幼兒去游覽祖國名勝古跡,尋找我心中的祖國的活動(dòng)環(huán)節(jié),感受祖國很大,很美,幼兒對活動(dòng)內(nèi)容很感興趣,在活動(dòng)中參與性強(qiáng)。
從教學(xué)準(zhǔn)備來看:在教學(xué)準(zhǔn)備上,我為幼兒提供了多媒體教學(xué)課件、幼兒旅游照、祖國名勝古跡圖片。根據(jù)孩子們對可播放的畫面比較感興趣這一特點(diǎn),多媒體教學(xué)課件里我放了介紹長城與黃河這些重要景點(diǎn)的視頻,引導(dǎo)幼兒感受長城與黃河的長度與氣勢。我收集了每名幼兒的旅游照放在一個(gè)文件夾內(nèi),當(dāng)幼兒回答問題時(shí)我會(huì)打開相應(yīng)的圖片,使幼兒回憶起已有經(jīng)驗(yàn),并與接下來建立的經(jīng)驗(yàn)做好連接。祖國名勝古跡圖片在幼兒向他人介紹心目中祖國,分享愛國情感時(shí)自主選擇使用;顒(dòng)為幼兒提供了互動(dòng)、交流與分享的機(jī)會(huì)。
從教學(xué)方法的選擇與適宜性等方面來看:活動(dòng)過程中我運(yùn)用了啟發(fā)提問法,經(jīng)驗(yàn)梳理法,精神層面及材料的支持法等。主要是給予幼兒足夠的空間和時(shí)間,去感受祖國的美從而產(chǎn)生愛國之情。并用介紹我心中的祖國的方式去表達(dá)自己對祖國媽媽的熱愛之情;顒(dòng)中我激發(fā)引導(dǎo)幼兒主動(dòng)思考,發(fā)現(xiàn)。在梳理和提升經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,引導(dǎo)幼兒總結(jié);顒(dòng)結(jié)束分享環(huán)節(jié),給予幼兒與同伴交流和分享的機(jī)會(huì),且支持幼兒自主選擇想介紹的圖片,用自己的方式去分享。幼兒在活動(dòng)后的延伸是幼兒回家與家長繪制的“祖國媽媽生日快樂”的畫,為幼兒的情感表達(dá)服務(wù),活動(dòng)結(jié)束是下一個(gè)情感表達(dá)的機(jī)會(huì),最后我們請幼兒在園里的展覽中展示自己的作品,抒發(fā)交流愛國之情。
教育活動(dòng)的不足之處是,在各環(huán)節(jié)時(shí)間的把控上還需要再加強(qiáng),重點(diǎn)的環(huán)節(jié)多一些時(shí)間,不重點(diǎn)的地方不可拖沓!坝斡[”中介紹景點(diǎn),多一些啟發(fā),少一些介紹。
中班我心中的祖國優(yōu)秀教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、圍繞“祖國在我心中”這一主題,從愛國人士、愛國名言、愛國詩歌、愛國歌曲、愛國圖畫、愛國電影等方面搜集材料。學(xué)習(xí)運(yùn)用多種方法搜集材料。
2、在交流學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生的愛國情感。
活動(dòng)重難點(diǎn):
學(xué)習(xí)運(yùn)用多種方法搜集素材,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感。
活動(dòng)的開展:
可以采用這樣的教學(xué)思路:
第一段:準(zhǔn)備階段
①把學(xué)生分組后,各小組策劃本組的活動(dòng)方式?梢圆扇D片展示、小導(dǎo)游、繪畫、講故事、詩朗誦、演講、唱歌等不同的方式,表達(dá)自己對祖國的熱愛之情。
、诟餍〗M分頭搜集有關(guān)愛國主題的材料,如:格言、詩歌、故事、圖片等。
第二階段:整理階段
、僖孕〗M為單位集中搜集到的資料,進(jìn)行取舍,修改后,分工到人,進(jìn)行活動(dòng)的.準(zhǔn)備。
、趯W(xué)生整理資料的過程中,老師組織指導(dǎo)開展活動(dòng)。
第三階段:匯報(bào)階段以小組為單位把搜集到的資料運(yùn)用各自小組活動(dòng)方式向大家展示匯報(bào)。
以下簡要說說第三階段的展示活動(dòng)過程:
一、在這次“祖國在我心中”的綜合性學(xué)習(xí)的過程中,同學(xué)們都很認(rèn)真,搜集了大量的資料,今天這節(jié)課,老師給同學(xué)們搭建一個(gè)平臺(tái),召開一次“祖國在我心中”的學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì),請同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)成果說一說,和老師,同學(xué)一起分享
二、確定匯報(bào)形式,小組交流
明確口語交際的要求,討論匯報(bào)形式,有演講、講故事、朗誦詩歌、朗誦散文等。共同回顧每種匯報(bào)形式應(yīng)該注意的一些問題:如進(jìn)行演講時(shí),要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用手勢、表情以增強(qiáng)表達(dá)的效果;朗誦詩歌、散文要注意情感充沛,表達(dá)出文章蘊(yùn)含的情感;講故事要注意具體、生動(dòng),能用語言打動(dòng)他人;分小組討論匯報(bào)幾個(gè)注意點(diǎn):資料共享、選擇形式、合理分工、合作排練、互幫互助、共同提高。
另外,對于聽眾也要提出一些注意事項(xiàng),比如,有禮貌,注意力要集中,對別人的發(fā)言要有所反應(yīng)。最后選定小組負(fù)責(zé)人,根據(jù)組內(nèi)的材料情況和小組同學(xué)的特長確定匯報(bào)形式。根據(jù)討論的結(jié)果,組織組內(nèi)成員進(jìn)行現(xiàn)場排練,出現(xiàn)分歧,由小組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
三、匯報(bào)展示,互動(dòng)交流
宣布匯報(bào)會(huì)開始,主持人組織匯報(bào)會(huì),學(xué)生談感受。
中班我心中的祖國優(yōu)秀教案 篇3
教學(xué)目標(biāo):
1、激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。
2、圍繞繪畫或黑板報(bào)的主題認(rèn)真地構(gòu)思設(shè)計(jì),并用學(xué)到的技法和方法烘托主題,完成活動(dòng)任務(wù)。
3、能從某個(gè)角度或某部分形象來對主題進(jìn)行表現(xiàn)。
4、在教師的指導(dǎo)下嘗試和探究人物的比例和神情動(dòng)態(tài)的畫法。
5、學(xué)習(xí)整體設(shè)計(jì)的方法,了解均衡、變化的審美原理。
教學(xué)過程:
一、引導(dǎo)記憶
1、引導(dǎo)學(xué)生回憶每周一早晨在操場上升旗的情景,談?wù)勆龂鞎r(shí)自己內(nèi)心的感受,大家的情緒是怎樣的。
2、師生小結(jié):升國旗時(shí)大家的心情是神圣而激動(dòng)的。
二、了解常識(shí)
1、搶答有關(guān)國旗的知識(shí)。
(1)你知道五星紅旗中五顆星星的寓意嗎?
(2)你知道五星紅旗紅色的寓意嗎?
(3)國旗的設(shè)計(jì)者是誰?
(4)什么場合會(huì)升國旗?
(5)升國旗時(shí)要注意什么?
2、教師小結(jié):升國旗是一種具有象征意義的活動(dòng)。國旗是國家的象征。我們祖國的全部含義全都凝聚在那冉冉升起的五星紅旗上。每當(dāng)國旗升起時(shí)國人的自豪感、神圣感油然而升。
三、創(chuàng)設(shè)情境
播放各種升國旗的儀式,讓學(xué)生感受氣氛,拓展學(xué)生的思維,為下一步創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。
四、指導(dǎo)表現(xiàn)
1、學(xué)生談?wù)剬τ洃洰嬌斓膭?chuàng)作設(shè)想。盡量要求構(gòu)思與眾不同,有自己獨(dú)特的想法。
2、幫助學(xué)生解決表現(xiàn)上的困難。
(1)人物動(dòng)態(tài):看課件中少先隊(duì)員們、軍人舉起右手敬禮的各種不同的角度的姿態(tài),以及升旗手升國旗的姿態(tài)。教師簡要示范人物動(dòng)態(tài),特別是仰頭的'動(dòng)態(tài)。
(2)人物神態(tài):看課件中人物的表情。一般為嚴(yán)肅地、面帶微笑地注視著國旗。
3、選擇運(yùn)用什么色調(diào)來烘托氣氛。一般可選擇暖色調(diào)和豐富的色彩來烘托嚴(yán)肅、熱烈、令人激動(dòng)的氣氛。
4、考慮畫中的情景,國旗的位置,人物的位置、動(dòng)作以及相關(guān)的環(huán)境的位置分配。
5、簡述繪畫步驟。
五、繪畫表現(xiàn)
學(xué)生繪畫,教師巡視指導(dǎo),解決繪畫中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問題。
六、欣賞評價(jià)
師生共同評價(jià),誰的畫氣氛表現(xiàn)得最好,能將大家?guī)说缴炷羌?dòng)人心的時(shí)刻。
中班我心中的祖國優(yōu)秀教案 篇4
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:
本班某些同學(xué)在升國旗時(shí)瘋玩,對學(xué)校等很多組織組織的活動(dòng)不積極參加,為了增進(jìn)其愛國主義情感,并且針對清溪鎮(zhèn)的實(shí)際讓其在各種好玩的活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo):
增強(qiáng)其愛國意識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)其對家鄉(xiāng)的熱愛,增加學(xué)習(xí)興趣,對家鄉(xiāng)的發(fā)展有初步的認(rèn)識(shí)
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
愛國主義的理解
活動(dòng)準(zhǔn)備:
碟片、故事書等愛國資料
活動(dòng)過程:
1、 開始環(huán)節(jié):將升國旗時(shí)瘋耍的同學(xué)抽起來委婉的問出他們的想法,可以再將平時(shí)不太參加活動(dòng)的'同學(xué)也提問來引入話題。
2、 基本環(huán)節(jié):播放一些碟片(有關(guān)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中人民的愛國變現(xiàn),中國的發(fā)展過程以及清溪鎮(zhèn)的發(fā)展變化)讓學(xué)生了解今天的生活來之不易,都是因?yàn)樽鎳娜找鎻?qiáng)大,而自己的祖國能夠日益強(qiáng)大,家鄉(xiāng)能夠越來越富裕更是因?yàn)榧亦l(xiāng)人民的愛國愛家。隨即再播放一些開墾荒山,清溪鎮(zhèn)人民抗震救災(zāi)等建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的碟片,讓學(xué)生很清楚的看到大家的愛國情懷和努力。接著提出問題:怎樣讓祖國在你心中?
3、 結(jié)束環(huán)節(jié):討論之后讓學(xué)生選擇代表起來向大家講述在她心中的祖國,講述完之后總結(jié)完成本話題。
4、 延伸環(huán)節(jié):問題:祖國怎樣住進(jìn)你們家?
教學(xué)反思:
1、概念性的東西學(xué)生還難以理解
2、 師生之間的互動(dòng)還需加強(qiáng)
3、 最好請一些家長參加,可以將一些觀念潛移默化
中班我心中的祖國優(yōu)秀教案 篇5
一、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2、通過活動(dòng)使學(xué)生心中有祖國,激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生搜集關(guān)于祖國歷史和現(xiàn)在的資料。
2、挑選主持人。
三、活動(dòng)過程:
1、導(dǎo)入:我們的祖國歷史悠久、山清水秀。我們的祖國地大物博、人杰地靈。祖國多么神圣的名字。祖國!我們可愛的母親!我們?yōu)閭ゴ蟮闹腥A民族而驕傲,我們?yōu)閾碛羞@樣偉大的祖國而自豪。今天就讓我們一起來書法我們的愛國情懷吧!我宣布《祖國在我心中》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
2、主持人輕輕打開地圖,我第一眼看到了彩色的中國,望著她,我的思緒回到了歷史的年輪里。首先讓我們一起來重溫祖國的歷史。有請卲美婷。
3、卲美婷介紹自己搜集到的資料,并朗誦詩歌《祖國,我愛你》
4、卲美婷朗誦詩歌《祖國,我愛你》。
5、主持人悠久的歷史,燦爛的文化是我們倍感驕傲,那第二小組給我們帶來了什么呢有請周雨璇。
6、周雨璇展示他們的資料,并進(jìn)行詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。
7、周雨璇進(jìn)行詩朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》。
8、主持人我們?yōu)樽鎳鴼v史的輝煌而自豪,為祖國歷史的屈辱而痛心,中國人民為了祖國的復(fù)興經(jīng)歷了多少年的浴血奮戰(zhàn)呀,終于在1949年10月1日,中華人民共和國成立了, 中國人民從此站起來了,中華民族開始了新的紀(jì)元,東方巨龍騰飛了。請聽何英博給我們帶來的詩朗誦《祖國啊,我為你自豪》 。
9、何英博進(jìn)行朗誦《祖國啊,我為你自豪》 。
10、第三小組進(jìn)行朗誦
11、主持人新中國成立后我國取得了舉世矚目的輝煌成就,我們怎么能不為之自豪呢第四小組也要歌頌我們偉大的`祖國,下面請欣賞第四小組帶給我們的詩朗誦《給親愛的祖國》 。
12、第四小組進(jìn)行朗誦
13、主持人今天的輝煌已成為歷史,祖國美好的明天需要我們?nèi)ラ_創(chuàng),有請第五小組,看看他們又為我們帶來了什么呢
14、第五小組齊唱歌曲《中國心》 。
15、主持人今天我們重溫了歷史,熱情謳歌了祖國的輝煌成就,作為中華的少年,我們是祖國的希望,祖國美好的明天需要我們來開創(chuàng),最后讓我們齊聲朗誦《中華少年》來表達(dá)我們?yōu)榱俗鎳拿魈於W(xué)習(xí)的堅(jiān)定決心吧。
16、學(xué)生大聲朗誦詩歌《中華少年》 。
17、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束,班主任做總結(jié)發(fā)言。
中班我心中的祖國優(yōu)秀教案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過愛國歌曲的傳唱,讓學(xué)生充分體會(huì)作為中國人的自豪感。
2、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,生活的激情,并且善于積累和運(yùn)用自己的特長(比如繪畫和唱歌)。
3、在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的口語表達(dá)能力和思維應(yīng)變能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
鼓勵(lì)學(xué)生搜集自己身邊關(guān)于愛國的小故事和愛國的歌曲。
參加人員:
一年級三班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日班隊(duì)課
活動(dòng)形式:
唱歌、畫畫、講故事、詩朗誦等
活動(dòng)過程:
一、老師談話
同學(xué)們,我們都是中國人,祖國母親就快迎來她的62歲生日了,我們也送給她一些驚喜,好不好?今天分為三個(gè)環(huán)節(jié):祖國在我口中,祖國在我手中,祖國在我心中。要求以唱歌、繪畫、講故事的形式向祖國母親獻(xiàn)上我們的祝福。
二、老師宣布:一年級3班的國慶獻(xiàn)禮活動(dòng)現(xiàn)在開始!
1、老師:首先,大家全體起立,唱中華人民共和國國歌。請坐下。
(1)請第一位小歌唱家一展歌喉,表達(dá)她對祖國的熱愛。歌曲《娃哈哈》
。2)第二位小丹雯,獻(xiàn)上你的禮物。
。◣讉(gè)小朋友表演完畢)謝謝你們的歌聲,祖國母親一定也能聽到。
2、幾位小小的歌唱家的禮物大家覺得不過癮吧,好的,小畫家上臺(tái),展示你獻(xiàn)給祖國母親的畫冊,說說你為什么要送這幅畫。
。1)(學(xué)生訴說畫畫想表達(dá)的意思)你在繪畫的時(shí)候遇到什么問題了嗎?又是怎么解決的呢?(鼓勵(lì)表揚(yáng)孩子的努力)謝謝你!
。2)(轉(zhuǎn)向第二位孩子)你的畫有什么含義?你又遇到什么困難了?大家真厲害,這么小就能自己嘗試解決問題了,長大了肯定了不得!
幾位小朋友展示完畢,把畫貼在黑板上。掌聲歡送小畫家們,請上位。
3、說故事大會(huì)開始嘍!大家都喜歡聽故事,自己嘗試說說故事也是一件有趣的事情哦,誰來說說你身邊和祖國有關(guān)的故事。
生開始眾說紛紜。師做簡短的牽引,并適時(shí)地指正孩子說的病句和錯(cuò)詞。
故事大王的故事真精彩,還有誰想來補(bǔ)充?
你爺爺和你說過的故事你也可以告訴我們啊。ê⒆拥臓敔斦f故事會(huì)說有關(guān)革命和紅軍的故事,有利于激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)黨,一心向祖國,也有利于培養(yǎng)祖孫之間的'交流)
4、詩朗誦《祖國,我愛你》
我們班的大王真多。
小結(jié):同學(xué)們唱得好,畫得好,說得更好,下面老師也給祖國獻(xiàn)上一首歌,歌名叫《我的中國心》,會(huì)唱的一起唱,不會(huì)的幫老師拍手打節(jié)拍,好嗎?
小朋友們,那一個(gè)個(gè)英雄,說不完我們心中的崇敬;那一首首贊歌,唱不完我們心中的自豪;那一個(gè)個(gè)夢想,更是飽含著我們對祖國深深的愛。偉大的祖國在你心中,在我心中,讓我們以實(shí)際行動(dòng)為祖國媽媽獻(xiàn)禮吧!
一(3)班《祖國在我心中》主題班會(huì)到次結(jié)束。
回去也把今天的歌曲唱給你的父母聽,把故事說給他們聽。
中班我心中的祖國優(yōu)秀教案 篇7
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 結(jié)合語文課第二單元愛國情懷的主題,讓學(xué)生搜集相關(guān)素材,包括文字素材和影像素材。
2、 帶領(lǐng)學(xué)生參觀訪問愛國主義教育基地——秀英古炮臺(tái),充分地感受志士的愛國情懷。
3、 讓學(xué)生利用自己所搜集到的資料,以主持人的身份,寫一份“祖國在我心中”主題班會(huì)的設(shè)計(jì)稿,并且按照自己的設(shè)計(jì)安排同學(xué)參與節(jié)目,并要求整個(gè)活動(dòng)不能超出15分鐘。
活動(dòng)過程:
1、 教師簡單的導(dǎo)入:“愛國主義就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種深厚的感情!保袑帲┛梢哉f,愛國主義是人類所有道德中最崇高最神圣的'美德。正因?yàn)槿绱,古往今來,有多少英雄豪杰、?yōu)秀兒女為祖國流血獻(xiàn)身。這一節(jié)課,咱們就來充分地感受這一種最高尚的情感。
2、 抽取三位同學(xué)分別主持。以下為王海燕同學(xué)的主持稿:
3、 請同學(xué)們對三位同學(xué)的主持做出評議,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足。
4、 教師小結(jié):通過三位同學(xué)對“祖國在我心中”主題班會(huì)活動(dòng)的主持,我們了解了許多愛國志士的愛國事跡,也從不同的作品里頭感受到大家對愛國行為的敬仰,從而激發(fā)我們的愛國情懷,愿我們也能為祖國的繁榮昌盛做出自己的一分貢獻(xiàn)。
活動(dòng)設(shè)計(jì)說明:
這是對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),如學(xué)生搜集、篩選素材的能力,策劃的能力,寫作的能力,應(yīng)變的能力,與同學(xué)合作的能力,評判的能力等。同時(shí)也是課內(nèi)外知識(shí)融合的體現(xiàn)。
中班我心中的祖國優(yōu)秀教案 篇8
教學(xué)目標(biāo):
1、激發(fā)同學(xué)熱愛祖國的思想感情。
2、圍繞繪畫或黑板報(bào)的主題認(rèn)真地構(gòu)思設(shè)計(jì),并用學(xué)到的技法和方法烘托主題,完成活動(dòng)任務(wù)。
3、能從角度或局部形象來對主題進(jìn)行表示。
重點(diǎn)難點(diǎn):
1、嘗試和探究人物的比例和神情動(dòng)態(tài)的畫法。
2、學(xué)習(xí)整體設(shè)計(jì)的方法,了解均衡、變化的審美原理。
教學(xué)準(zhǔn)備:
示范用繪畫工具、同學(xué)自帶色彩畫工具。
教學(xué)過程:
第一課時(shí)
一、引入
通過多媒體播放學(xué)校的升旗儀式和奧運(yùn)會(huì)升起五星紅旗的情景,將同學(xué)引入一個(gè)充溢神圣感、自豪感的氛圍中。
二、了解常識(shí)
和同學(xué)一起交流課收集的關(guān)于國旗、國歌的知識(shí),讓同學(xué)更深一層地了解五星紅旗的寓意、來歷,和作為一個(gè)中華人民共和國公民應(yīng)具有的'常識(shí)。
三、師生討論
一起欣賞上的攝影作品、范畫,了解每一幅圖畫所傳達(dá)的心情。接下來談?wù)勛陨淼膭?chuàng)作設(shè)想,盡量要求構(gòu)思與眾不同,有自身獨(dú)特的想法。有了好的構(gòu)思后,同學(xué)應(yīng)著重考慮畫中的情景、國旗的位置,人物的位置、動(dòng)作以和相關(guān)的環(huán)境的位置分配。
四、繪畫步驟 構(gòu)思,打輪廓,涂色
教師重點(diǎn)講解一些不同角度的畫法,如正面、側(cè)面、反面等不同的表示方法,以和敬禮一些動(dòng)作的畫法,畫面總休色調(diào)的掌握等。
五、欣賞評價(jià)
繪畫作業(yè)完成后,進(jìn)行師生一起評。
第二課時(shí)
一、看書自學(xué)
上課時(shí)先讓同學(xué)自學(xué),了解關(guān)于黑板報(bào)的相關(guān)知識(shí),如黑板報(bào)由哪幾部組成,設(shè)計(jì)和出黑板報(bào)時(shí)應(yīng)注意哪些問題等。
二、欣賞評價(jià)
對黑板報(bào)的要求有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)后,我們來對本班的黑板報(bào)和一些手抄報(bào)做一個(gè)評價(jià),看看本班的黑板報(bào)對照書上的要求,有哪些地方做得不錯(cuò),哪些地方有待改進(jìn),進(jìn)一步加深對黑板報(bào)的認(rèn)識(shí)。
三、黑板報(bào)設(shè)計(jì)步驟要求
黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)應(yīng)主題 明,版面美觀、醒目,以達(dá)到吸引觀眾的宣傳效果。
1、組織相關(guān)稿件
每期黑板報(bào)都有一個(gè)主題,圍繞主題選擇稿件,5至6篇即可。
2、繪制版面設(shè)計(jì)圖
版面主要內(nèi)容設(shè)計(jì)可為:一個(gè)刊頭,大、中、小版塊6篇。
作業(yè)比例參照本班教室內(nèi)的黑板比例。
3、版塊布局畫格子
4、分工合作完成
四、排版游戲 :以“慶國慶”為主題做排版游戲
1、設(shè)計(jì)一個(gè)比較切合“慶國慶”主題的刊頭,畫在黑板合適的位置上。
2、選擇布置好版塊標(biāo)題位置,并用合適的外形把版塊畫出來。
3、選擇適當(dāng)?shù)念}花、尾花插圖畫在合適的位置上。
五、欣賞評價(jià):作業(yè)完成后進(jìn)行評價(jià),小結(jié)
六、課后延伸:同學(xué)利用課余到各班教室去欣賞黑板報(bào),并在教材中“學(xué)習(xí)屋”的調(diào)查評價(jià)表上作出自身的評價(jià)。
中班我心中的祖國優(yōu)秀教案 篇9
課時(shí):
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1、能學(xué)會(huì)演唱《祖國印象》。用深情的歌聲表達(dá)對祖國的熱愛;在聽賞合唱《我愛我的祖國》時(shí),感受、體驗(yàn)“我”和祖國之間永不分割的真摯情感。
2、能積極參與二部輪唱,體驗(yàn)輪唱的樂趣;能在音樂活動(dòng)中將曲子按拍號分類存檔。
教學(xué)重難點(diǎn):了解二部輪唱、體驗(yàn)二部輪唱的樂趣; 通過各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操。
一、 導(dǎo)入新課
1 、談話導(dǎo)入
你們知道我們?yōu)槭裁丛诿恐芏家M(jìn)行升旗活動(dòng)嗎?每當(dāng)舉行升旗儀式的時(shí)候你都想到了什么?
2、 揭示課題
二、用歌聲表達(dá)對祖國的熱愛
1、全班有感情的朗誦歌詞;
2、聽錄音范唱,整體感受歌曲的情境及節(jié)拍特點(diǎn);
3、復(fù)習(xí)3/8拍子的含義及強(qiáng)弱規(guī)律;
4、引導(dǎo)學(xué)生說出6/8拍子的含義及強(qiáng)弱規(guī)律,并討論歌曲中幾種典型節(jié)奏
5、全班隨著范唱音樂輕輕劃拍,加深對音樂的印象;
6、 隨琴跟唱歌詞三遍,第一遍用“|a”模唱,第二、三遍帶詞演唱;
7、突破難點(diǎn),分組劃拍演唱;
8、 藝術(shù)處理:學(xué)生討論,老師歸納。
三、感受《我和我的祖國》
1、初聽全曲,感受歌曲的`情緒和節(jié)拍特點(diǎn);
2、復(fù)聽全曲,體驗(yàn)“我”和祖國永不分割的情感;
3、再聽全曲,表現(xiàn)情感,可跟唱,身勢律動(dòng)等。
四、課堂小結(jié)
第四課 祖國在我心中
課時(shí):第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
復(fù)習(xí)演唱歌曲《祖國印象》,并隨機(jī)評價(jià)。
二、讀譜學(xué)唱《美妙的歌聲》
1、介紹各種演唱形式;
2、隨琴識(shí)讀樂譜;
3、熟唱歌曲;
4、將全班分成兩個(gè)輪唱組,并進(jìn)行輪唱練習(xí)
。1) 要求:輪唱是不同時(shí)開始,但同時(shí)結(jié)束的演唱形式,結(jié)束時(shí)兩個(gè)聲部一定要整齊。
。2) 方法:當(dāng)?shù)谝宦暡砍交貢r(shí),第二聲部從處進(jìn)入,第一聲部將 反復(fù)一次,以便兩個(gè)聲部同時(shí)結(jié)束。
5、說說輪唱與齊唱的氣份是否一樣,輪唱有何特點(diǎn)。
三、給下載的音樂存檔
1、 學(xué)生回憶2/4,3/4拍子的含義及其規(guī)律;
2、 教師彈奏譜例,學(xué)生隨及輕輕劃拍,辨別拍子;
3、 請學(xué)生為教師彈奏的譜例存檔,將相應(yīng)的拍子寫上序號。
中班我心中的祖國優(yōu)秀教案 篇10
活動(dòng)內(nèi)容:
我愛我的祖國
活動(dòng)目的:
對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系,明白愛國首先要,從我做起,孝敬父母,尊敬老師,友愛同學(xué),要承擔(dān)自已的`責(zé)任和義務(wù),以天下為已任。
活動(dòng)過程:
一、本節(jié)活動(dòng)安排
。ㄒ唬┤w唱隊(duì)歌
(二)介紹古往今來的愛國人士
1.岳飛
2.錢學(xué)森
3.孫中山
4.焦裕祿
二、朗誦
三、小品
四、愛國詩句競猜
五、“樂天”事件的起因,影響
六、我對“樂天”事件的看法
七、談?wù)勎业母邢耄何覒?yīng)該如何愛國?
八、中隊(duì)輔導(dǎo)員寄語
九、活動(dòng)小結(jié):我們是八年級的同學(xué),我們一定要給其他年級的同學(xué)做出表率、做出榜樣,在愛國這一方面一定要做的最好。
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