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        初中感恩同學(xué)主題班會(huì)教案

        時(shí)間:2024-06-20 01:13:48 教案 我要投稿
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        初中感恩同學(xué)主題班會(huì)教案范文(精選5篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧?主題班會(huì)除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,下面是小編幫大家整理的初中感恩同學(xué)主題班會(huì)教案范文(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        初中感恩同學(xué)主題班會(huì)教案范文(精選5篇)

        初中感恩同學(xué)主題班會(huì)教案范文(精選5篇)1

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)活動(dòng),幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性;

          2、懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí);

          3、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。

          二、活動(dòng)過(guò)程:

          (一)唱《找朋友》音樂(lè)開(kāi)場(chǎng)

          中隊(duì)長(zhǎng):同學(xué)們,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活,有些成為了好朋友,有些卻沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話,你受同學(xué)歡迎嗎?你會(huì)和同學(xué)交往嗎?通過(guò)今天的活動(dòng),相信大家會(huì)對(duì)這些問(wèn)題有一定的了解。

         。ǘ┻M(jìn)行“相互采訪”活動(dòng)。

          1、互相自我介紹,內(nèi)容包括:

         。1)自己的姓名、年齡、家庭情況等;

          (2)自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、個(gè)性特點(diǎn)等;

         。3)其他有關(guān)的情況。

          2、訪問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問(wèn)的同學(xué),再由被介紹者補(bǔ)充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽(tīng),記住班上每個(gè)同學(xué)的特征。

         。ㄈ⿴е愕呐笥褋(lái)聊一聊。

          請(qǐng)一些同學(xué)邀請(qǐng)自己在班上的好朋友上臺(tái),說(shuō)說(shuō)為什么能成為好朋友,或朋友之間一些難忘的事,并接受大家的祝福。(大約3-4對(duì)朋友)

         。ㄋ模┍硌。

          中隊(duì)長(zhǎng):我們?cè)谂c朋友的'交往過(guò)程中,難免會(huì)有一些摩擦,這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢?且看以下幾個(gè)短劇。

          1、一個(gè)同學(xué)走路,因路滑不小心踩到另一個(gè)同學(xué),使得這同學(xué)很氣憤,結(jié)果兩人吵起來(lái)。

          2、一個(gè)組長(zhǎng)發(fā)書(shū),把一本臟書(shū)爛書(shū)發(fā)給同學(xué),大家互不理解,爭(zhēng)吵起來(lái)。

          3、一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶筆,同桌不想把新買(mǎi)的筆借給人,使得這個(gè)同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          中隊(duì)長(zhǎng):遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結(jié)果會(huì)不一樣,大家看(三個(gè)短劇中的演員換位,繼續(xù)表演)——

          1、踩到人的同學(xué)連忙說(shuō)對(duì)不起,另一個(gè)同學(xué)也說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,路滑也難免會(huì)這樣,我們大家一起小心點(diǎn)走就是了!眱扇烁吲d地離去。

          2、組長(zhǎng)小心地把這本爛書(shū)留給自己,拿了下面的一本好書(shū)給這個(gè)同學(xué),這同學(xué)看到了說(shuō):“那本書(shū)應(yīng)該是輪到發(fā)給我的,還是給我吧!眱扇嗽诨ハ嘀t讓。

          3、同桌的同學(xué)想:我忘記帶東西的時(shí)候,同學(xué)也經(jīng)常幫助我,現(xiàn)在別人有困難,我也應(yīng)該幫助別人,新筆算得了什么于是兩人互相道謝,非常友好。

          中隊(duì)長(zhǎng):在交往中,只要我們能多為別人想一想,多站在別人的角度去看問(wèn)題,其實(shí)很多問(wèn)題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢!

         。ㄎ澹┩恢Ц琛

          請(qǐng)一對(duì)好朋友出來(lái)領(lǐng)唱《朋友》,全班齊唱。

         。盎ハ噘澝馈被顒(dòng)。

          同學(xué)們自由發(fā)言,指出在班中你最想贊美的同學(xué),并說(shuō)出你要贊美的話,如:“你寫(xiě)的字很漂亮,我一直很佩服你。”“你學(xué)習(xí)真勤奮,我一直都趕不上你”等等。接受贊美的同學(xué)說(shuō):“某某同學(xué),謝謝你!

          主持人小結(jié):善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),適度贊美別人,是進(jìn)行人際交往、搞好同學(xué)關(guān)系的一種行之有效的方式。在交往中,要適時(shí)表現(xiàn)這種行為,不應(yīng)取笑別人的缺點(diǎn),這樣我們才能獲得更多的朋友。

          三、班主任講話:

          同學(xué)們,人的一生有許多感情是很寶貴的,其中之一就是“友誼”。著名科學(xué)家培根說(shuō):“友誼能使快樂(lè)倍增,使痛苦減半!崩畎滓哺嬖V我們,桃花潭水盡管有千尺深,也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們,請(qǐng)敞開(kāi)你的心接受友誼吧,請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧,你將會(huì)獲得無(wú)比的幸福和財(cái)富!

          1、學(xué)生以小組為單位,討論今后應(yīng)在哪些方面自我約束,并制定出班規(guī)。

          2、小結(jié)。

        初中感恩同學(xué)主題班會(huì)教案范文(精選5篇)2

          一、地點(diǎn):

          七年級(jí)二班教室

          二、主題:

          感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩挫折

          三、班會(huì)目的:

          1.讓學(xué)生理解父母對(duì)自己無(wú)私的愛(ài)

          2.讓學(xué)生懂得學(xué)會(huì)感謝師恩。

          3.增加學(xué)生的責(zé)任感。

          4.學(xué)會(huì)感恩同學(xué),和諧相處

          5.感恩挫折,在挫折中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大

          6.用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人老師朋友。

          四、班會(huì)形式:

          班主任講解,學(xué)生演講、朗誦、講故事

          五、班會(huì)過(guò)程:

          (一)班主任發(fā)言:

          人要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師、感謝幫助過(guò)我們的每一個(gè)人。而今天我們要討論的話題就是感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩挫折。

          “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”詩(shī)人孟郊的這首《游子吟》道出了母愛(ài)的無(wú)私與偉大。班級(jí)里有的同學(xué)來(lái)自外地,在你們上交的周記里我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)思鄉(xiāng)的影子。是啊,家是溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是我們可靠的臂膀。在家里我們可以無(wú)限寵愛(ài)集于一身,因?yàn)楦改笎?ài)得無(wú)私,愛(ài)得深沉,父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,我們依著堅(jiān)實(shí)的大山,在流水的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。可是,我也發(fā)現(xiàn)有一小部分同學(xué)視父母的愛(ài)為理所當(dāng)然,一味索取而不懂回報(bào)。因?yàn)樗麄內(nèi)狈σ活w感恩的心,今天我們來(lái)上一堂主題為“感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩挫折”的班會(huì)課,我希望能夠喚醒你們那顆塵封的感恩之心。

          下面讓我們大家一起聆聽(tīng)徐思婷同學(xué)的演講

          (二)學(xué)生演講(徐思婷同學(xué)的《感恩父母》)

          同學(xué)們:

          大家下午好!

          今天我演講的題目是感恩父母。同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十五年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的'負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。

          當(dāng)我生日的時(shí)候,我首先想到的就是要感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

          然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

          (三)班主任:是誰(shuí)誨人不倦,無(wú)私地傳授我們知識(shí);是誰(shuí)在我們每個(gè)迷途的路口,指引前進(jìn)的方向。是的,使他們——我們可敬的老師。

          1、現(xiàn)在,請(qǐng)大家用心的來(lái)聽(tīng)著名演講家鄒越教授的演講《讓世界充滿愛(ài)》之愛(ài)老師篇。

          2、看視頻。

          看完視頻后,相信大家都頗有感觸,接下來(lái)請(qǐng)大家4人一小組討論一下感受。請(qǐng)同學(xué)起來(lái)談感受。

          3、聆聽(tīng)歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》,內(nèi)心里為老師獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的感謝。

          4、感謝老師的方式是多種多樣的。在此,我提一個(gè)倡議:希望我們的同學(xué)在本周之內(nèi)為我們的老師做一件感恩的事情,并從此以后拿出我們最好的行動(dòng)去感恩老師。

          (四)現(xiàn)在,我們進(jìn)入主題班會(huì)的第三環(huán)節(jié):感恩同學(xué)友誼永存。友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。我們要感謝所有的伙伴幫我們度過(guò)的困難、挫折,感謝他人給予我們的無(wú)私幫助。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:《友誼之歌》或《情動(dòng)我心》表演者:------同學(xué)。

        初中感恩同學(xué)主題班會(huì)教案范文(精選5篇)3

          主題:

          擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩

          時(shí)間:

          20xx-3-1下午第7節(jié)課

          地點(diǎn):

          七班教室

          教育目的:

          告訴大家珍惜生命及所擁有的一切,珍惜他人為你的努力和付出,要報(bào)有一顆感恩的心。

          主要內(nèi)容:

          感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。

          感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。

          感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。

          感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生

          感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。

          擁有一顆感恩的心。

          感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。

          一、擁有一顆感恩的心,聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)的心聲,詩(shī)朗誦《擁有一顆感恩的心》

          二、互動(dòng)活動(dòng):說(shuō)出最讓你感動(dòng)的事

          三、要學(xué)會(huì)感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來(lái)報(bào)孝父母所付出的無(wú)數(shù)艱辛呢?

          小型辯論賽正方:給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上反方:給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上

          四、無(wú)論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛(ài)是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如丁香花般的默默無(wú)聞,卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。

          五、班主任講話

          在這次“擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩”主題班會(huì)的過(guò)程中,我能感覺(jué)到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會(huì)非常精彩,合唱也非常感人。聽(tīng)他們講述自己感恩的故事,用歌聲表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺(jué),這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對(duì)他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心,他們是想通過(guò)這次活動(dòng),將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來(lái),積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心;蛟S我們平時(shí)都不會(huì)直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒(méi)有必要讓身邊的人了解到我們對(duì)他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺(tái)表達(dá)自己的.情感。這次的活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的熱潮,這說(shuō)明“走近經(jīng)典,體驗(yàn)感恩”的活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著敞開(kāi)心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。

          六、集體合唱《感恩的心》一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝卻包含了無(wú)盡的感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的。我們也要學(xué)會(huì)感恩,感謝這一切

          感恩的心,感謝有你

          伴我一生,讓我又勇氣作我自己

          感恩的心,感謝命運(yùn)

          花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜

        初中感恩同學(xué)主題班會(huì)教案范文(精選5篇)4

          活動(dòng)目的:

          1、通過(guò)活動(dòng),幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性;培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,關(guān)愛(ài)他人的美好品質(zhì)。

          2、懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí);通過(guò)一些日常生活中的切身感受,認(rèn)識(shí)到處理人際關(guān)系的重要性。

          3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得愛(ài)是相互的,在生活中,我們要樂(lè)于付出,其實(shí)給予也是一種快樂(lè)。從身邊做起用自己的行動(dòng)去感恩他人,善待他人。

          4、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展;顒(dòng)過(guò)程:

          一.引出并明確班會(huì)主題。

          (一)小游戲活動(dòng)

          讓學(xué)生和同桌合作擺個(gè)“人”字的造型,一撇一納,撇可以站著,納可以坐著。(生擺造型)是不是互相支撐著這個(gè)“人”字才能站住?小結(jié):人字的結(jié)構(gòu)需要相互支撐,人與人之間需要相互關(guān)愛(ài),才會(huì)有幸福和諧。

          (二)放《友誼地久天長(zhǎng)》伴奏曲開(kāi)場(chǎng)

          友誼,是一個(gè)圣潔而神秘,古老而年輕的話題。在學(xué)校這個(gè)大家庭的生活中,我們都是在同學(xué)的陪伴下度過(guò)的。我們一起笑過(guò)、哭過(guò),也一起鬧過(guò),彼此建立了深厚的友誼。學(xué)習(xí)的道路上永遠(yuǎn)也缺少不了同學(xué)們的陪伴,如果沒(méi)有他們,我們的學(xué)習(xí)道路將會(huì)非常枯燥。在困難的時(shí)候就沒(méi)有及時(shí)的援助之手,在失意的時(shí)候就沒(méi)有人及時(shí)地開(kāi)導(dǎo),也就沒(méi)有人和我們一起分享__難題后的喜悅。讓我們感恩同學(xué)的默默陪伴,珍惜那份純真的同學(xué)之情。現(xiàn)在,讓我們繼續(xù)走進(jìn)幸福的世界,感受幸福吧!

          二、講故事,談感受

          (一)說(shuō)同學(xué)間的友誼

          友誼是一只援助的手,把你從黑暗的泥潭里拉出來(lái)。友誼是一抹光明的.微笑,使你樂(lè)觀地面對(duì)生活;友誼是一座架起情感的橋梁,使你我心心相映,成為摯友。友愛(ài)猶如夏日的雨露,冬日的陽(yáng)光。我們要讓友誼之燈永不熄滅,讓友誼之花香飄萬(wàn)里,F(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言,講一講你和同學(xué)之間友誼的故事。(學(xué)生說(shuō)故事)

          小結(jié):一個(gè)個(gè)感人的小故事讓我們從中體會(huì)到了他們之間那真誠(chéng)的友誼。古今中外,也有許多家喻戶曉的關(guān)于友誼的故事。

          (二)說(shuō)名人的友誼

          1、馬克思和恩格斯的友誼

          2、管仲和鮑叔牙的友誼(管鮑之交)

          3、伯牙與鐘子期的友誼

          聽(tīng)了這些故事,你有什么感受或啟發(fā)?(學(xué)生暢所欲言)

          小結(jié):真正的友誼,它不是茶,愈沖愈淡。它是酒,愈陣愈醇,它不會(huì)因時(shí)間流水的沖洗而變淡;也不會(huì)因爭(zhēng)吵而破裂;更不會(huì)因金錢(qián)的多少,地位的懸殊而斷絕。真正的友誼它與日月同輝,與青山同在。

          三、將心比心,換位得友誼。

          馬克思說(shuō):人生離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼才是不容易。友誼需要用忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。我們?cè)谂c同學(xué)的交往過(guò)程中,難免會(huì)有一些摩擦,這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢?請(qǐng)看我們的自編的短劇吧:

          情景一:一個(gè)同學(xué)雨天打著傘走路,不小心滑倒,踩到另一個(gè)同學(xué),使得那位同學(xué)很生氣,兩個(gè)人將要吵起來(lái)了??

          情景二:一個(gè)組長(zhǎng)發(fā)書(shū),把一本破書(shū)發(fā)給同學(xué),這個(gè)同學(xué)不肯要??情景三:一個(gè)同學(xué)在考試前發(fā)現(xiàn)忘了帶筆,同桌不想把新買(mǎi)的筆借給他,使得這個(gè)同學(xué)可能不能參加考試??(教師引導(dǎo)大家換位思考)換位思考后的情景:

          情景一:道歉與諒解

          情景二:無(wú)私和理解

          情景三:主動(dòng)與感激

          小結(jié):在交往中,只要我們能多為別人想一想,多站在別人的角度去看問(wèn)題,其實(shí)很多問(wèn)題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢!平時(shí)我們都知道要感恩父母,也要懂得感恩同學(xué),要以寬容、理解、支持的心去真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)同學(xué),那么,我們就會(huì)收獲友誼,收獲幸福。

          四、情感升華,拓展延伸

          1、朗誦關(guān)于友誼的古詩(shī)句

          海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。-(唐)王勃莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君。-(唐)高適人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心。-(春秋)孟子萬(wàn)兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求。-(清)曹雪芹桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。-(唐)李白

          2、唱歌曲《朋友》

          3、朋友總是默默關(guān)注著我們,分享著我們的快樂(lè),承擔(dān)著我們的憂傷,請(qǐng)向在場(chǎng)的朋友真誠(chéng)地表示感激吧!

          寫(xiě)心語(yǔ)(在準(zhǔn)備好的心形卡片上寫(xiě)下你最想對(duì)好朋友說(shuō)的話,然后送給他,并送給一個(gè)熱情的擁抱)

          五、總結(jié)

          1、如何做到感恩同學(xué),收獲友誼?

          2、結(jié)束語(yǔ)(背景音樂(lè)《感恩的心》):

          懷揣一顆感恩之心,不但要感恩父母、感恩師長(zhǎng),還要學(xué)會(huì)感恩同學(xué)。得到幫助時(shí)心存感激,就會(huì)讓你在同學(xué)遇到困難時(shí)伸出援助之手;與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)心存感激,就會(huì)讓你想起往日他對(duì)你的關(guān)心幫助,化解心中的隔閡,讓友誼長(zhǎng)存。其實(shí),感恩也是一種愛(ài)的表達(dá),愿同學(xué)們學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,珍視友情,讓友誼之花燦爛絢麗!

        初中感恩同學(xué)主題班會(huì)教案范文(精選5篇)5

          一 班會(huì)目的:

          通過(guò)尋找最可貴的東西,讓學(xué)生重新審視自己,明確自身的不足之處。在主題活動(dòng)中使學(xué)生知道微笑在我們生活中的力量,知道人與人之間應(yīng)當(dāng)和睦相處,從而學(xué)會(huì)如何與同伴交往,如何關(guān)愛(ài)他人。通過(guò)微笑教育,使學(xué)生加強(qiáng)自信心,在日常生活中學(xué)會(huì)微笑面對(duì)自己,微笑待人,微笑面對(duì)困難、面對(duì)人生,進(jìn)一步加強(qiáng)人文素養(yǎng)、道德修養(yǎng)。微笑,是一種美麗的心情,是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,是一種人生的態(tài)度,是一劑拯救心靈的良藥,也是一座通向成功的橋梁。這次的班會(huì)活動(dòng)要讓學(xué)生加強(qiáng)對(duì)微笑的認(rèn)識(shí),并落實(shí)到行動(dòng)中,就從一個(gè)簡(jiǎn)單而又真誠(chéng)的微笑開(kāi)始,來(lái)表達(dá)情感,傳遞友誼,傳播文明。

          二 班會(huì)課時(shí):

          1課時(shí)

          三 時(shí)間:

          二0xx年五月八日

          四 地點(diǎn):

          五(2)班室

          五 班會(huì)內(nèi)容:

         。ㄒ唬(zhǔn)備階段:

          1 、在班級(jí)中讓每個(gè)學(xué)生尋找自己認(rèn)為最寶貴的東西是什么。

          2 、小組討論,確定幾個(gè)關(guān)鍵詞。

          3 、班干部收集學(xué)生意見(jiàn),開(kāi)會(huì)討論并確定:最可貴的東西是微笑。

          4、 組織班干部討論活動(dòng)內(nèi)容和形式。

         。ǘ⿲(shí)施階段:

          1、 動(dòng)員學(xué)生查找一些有關(guān)微笑的文章、格言、圖片。

          2 、班級(jí)交流有關(guān)微笑的文章,明確微笑的力量:可以化解仇恨、增強(qiáng)信

          任、加深感情,也可以使心情愉快,生活幸福。

          3 、收集相關(guān)圖片、音樂(lè),從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的角度強(qiáng)化學(xué)生對(duì)微笑的認(rèn)識(shí)。

          4、通過(guò)演講、朗讀詩(shī)歌、笑話、相互交流等形式進(jìn)一步展開(kāi)活動(dòng)。

          (三)具體過(guò)程:

          1 、導(dǎo)入:

          主持人:各位老師,同學(xué),你們好!鶯歌燕舞、姹紫嫣紅的五月,我們迎來(lái)了五年級(jí)(2)班第五次主題班會(huì),下面大家一起來(lái)欣賞幾張圖片。然后主持人以互問(wèn)的方式點(diǎn)出主題——微笑。

          2、 “你習(xí)慣陌生人的微笑嗎?”,之后主持人簡(jiǎn)單總結(jié):生活中需要微笑。它就美在簡(jiǎn)單、自然、和諧。

          3 、由“自然”這兩個(gè)字引出下面的內(nèi)容:請(qǐng)小組代表何文璐同學(xué)發(fā)言,交流可以反映“純真微笑”的文章:《多點(diǎn)純真,多點(diǎn)微笑》。同學(xué)發(fā)言完后,主持人簡(jiǎn)單總結(jié)。讓同學(xué)們對(duì)純真的微笑有更加深刻的印象。

          4、做游戲——蒙眼畫(huà)笑臉。

          規(guī)則:一次請(qǐng)四位同學(xué),其中兩位分別幫他的同伴蒙上眼睛,并畫(huà)一個(gè)圈,然后另外兩位同學(xué)就開(kāi)始畫(huà)。

          5、 大家設(shè)計(jì)的笑臉多種多樣,有些還挺有創(chuàng)意的。通過(guò)這個(gè)游戲,希望同學(xué)之間加深友誼,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)微笑的意義,在生活中能夠微笑著面對(duì)他人。在我們周?chē)刑嘈枰屑さ娜,下面就?qǐng)另一小組的代表劉依宸同學(xué)為大家談?wù)劇案卸鞯奈⑿Α。文章的題目是:《微笑》

          同學(xué)發(fā)言完后,主持人總結(jié):

          主持人:我們應(yīng)該感謝父母,感謝朋友,感謝同學(xué),甚至那些不認(rèn)識(shí)卻曾經(jīng)伸手幫助過(guò)我們的人都值得感謝。

          6 主持人:剛才我們已經(jīng)交流了微笑的方方面面,相信大家對(duì)微笑已有了更為深入的了解,讓我們伴著背景音樂(lè),聆聽(tīng)詩(shī)歌:《我拾到你燦爛的微笑》,下面請(qǐng)賽力克包同學(xué)為大家朗誦。

          就在詩(shī)風(fēng)詞韻的相逢中,

          我拾到你清澈的微笑。

          那就把它飄到記憶的海洋,

          每天用我思念的波光,

          輕輕拍打成芬芳的海浪。

          就在如歌行板的凝視中,

          我拾到你美麗的微笑。

          把它寫(xiě)進(jìn)我明亮清澈的詩(shī)行。

          每夜用我青春的宣言,

          稀釋你淡淡無(wú)言的憂傷。

          7 、大家聽(tīng)了相關(guān)的文章、詩(shī)歌,也欣賞了相關(guān)圖片,對(duì)微笑應(yīng)該有了更為深入的認(rèn)識(shí),下面由主持人提問(wèn):你認(rèn)為微笑有什么作用?接著大家紛紛發(fā)表意見(jiàn):微笑能夠使人心情愉快,能夠加深人與人之間的友誼,能夠化解仇恨,促進(jìn)人際關(guān)系的和諧。

          8 、在生活中,微笑的力量是很大的,所以我們不僅僅要微笑面對(duì)他人,更要微笑面對(duì)生活。雖然人生的道路上有不少坎坷,但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì) “堅(jiān)強(qiáng)的.微笑”,請(qǐng)湯努爾同學(xué)發(fā)言,文章的題目是:《自信的微笑》;

          9 、主持人:學(xué)會(huì)微笑面對(duì)困難,就需要某些精神,比如說(shuō)“執(zhí)著”。請(qǐng)聽(tīng)故事《阿甘下傳》。

          10 、請(qǐng)班主任老師總結(jié):在這次的主題班會(huì)中,大家做了很多準(zhǔn)備。在活

          動(dòng)之前,大家討論主題并確定關(guān)鍵詞,同學(xué)們查找了有關(guān)微笑的文章、圖片等等。希望通過(guò)這次活動(dòng),讓大家更加清楚微笑的作用:它是和諧的紐帶,能夠化解仇恨,使心情保持愉快。我們的生活中需要微笑。希望在未來(lái)的人生道路上,同學(xué)們能夠微笑面對(duì)他人,微笑面對(duì)生活,微笑面對(duì)人生。

          結(jié)果:

          通過(guò)主題班會(huì)的形式讓同學(xué)們明確微笑不僅能給人帶來(lái)愉悅,營(yíng)造良好的心境,更能夠凈化人的心靈,使人與人之間多了寬容、理解、信任、支持、關(guān)愛(ài)。在活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生對(duì)微笑的認(rèn)識(shí),并鼓勵(lì)他們積極實(shí)踐,以真誠(chéng)的心態(tài)傳遞每一份微笑。

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