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        元旦假期教育教案

        時(shí)間:2024-09-12 05:59:50 教案 我要投稿

        元旦假期教育教案

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的元旦假期教育教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

        元旦假期教育教案

        元旦假期教育教案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

          2、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的`.感情。

          3、參與節(jié)日游戲。

          4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

          環(huán)境創(chuàng)設(shè):

          1、幼兒剪紙展示

          2、燈籠鞭炮制作

          3、懸掛氣球、張貼窗花

          4、紙筒制作的煙花裝飾舞臺

          活動(dòng)口號:

          新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)

          活動(dòng)流程:

          一、我有小巧手

          晨間活動(dòng):

          1、幼兒折紙(電話、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)

          2、教師講解幼兒園及班級活動(dòng)及照片PPT展示

          二、我是小明星

          幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

          1、開場舞——紅綢舞

          2、兒歌展示

          選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

          《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹真好》

          3、歌曲展示

          《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》

          《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

          4、舞蹈展示

          《擠奶舞》《金孔雀輕輕跳》

          幼兒個(gè)人才藝及家長才藝

          三、我有大智慧

          趣味問答

          1、冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

          2、請你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。

          3、你知道種子是用什么方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆

          4、你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

          5、請你說出中國古代四大發(fā)明

          6、小動(dòng)物的過冬方式有哪些?

          7、請你演示幾個(gè)交警常用手勢并說出代表意思

          9、新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

          10、小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動(dòng))

          四、我是小健將

          幼兒游戲——自理能力夾豆子

          親子游戲——你來比劃我來猜

          幼兒、家長PK——蜈蚣競走搶椅子

          五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品

        元旦假期教育教案2

          教學(xué)目標(biāo):

          通過開展以“ 珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的假期安全意識,學(xué)會(huì)一些安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。

          教學(xué)過程:

          一、假期

          元旦放假時(shí)間:20xx年12月30日—20xx年1月1日(星期一)。20xx年1月2日(星期二)正常上課。

          二、外出活動(dòng)及交通安全

          1、不到水庫、機(jī)井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險(xiǎn)建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學(xué)會(huì)防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

          2、不到懸崖、陡坡、易塌方的'沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

          3、不在危險(xiǎn)的地方玩耍,不做任何帶有危險(xiǎn)性的游戲,及時(shí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)因素。

          4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

          5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

          6、未經(jīng)家長同意,一律不準(zhǔn)私自、探親、訪友,離家時(shí)一定要與父母打招呼。

          7、遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。

          三、食品衛(wèi)生安全

          1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,元旦期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲。

          2、個(gè)人飲食衛(wèi)生,不食用三無食品。

          四、用電、火、氣方面安全

          1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動(dòng)各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo)。

          2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨(dú)開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。

          3、不玩煙花爆竹等危險(xiǎn)物品。不玩火、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全。

          五、社會(huì)公德方面

          1、社會(huì)公德,遵紀(jì)守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財(cái)產(chǎn)安全的事情。

          2、科學(xué),不參加任何封建迷信活動(dòng)和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,嚴(yán)禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴(yán)禁進(jìn)電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動(dòng),看有益電視節(jié)目。

          3、孝敬父母、團(tuán)結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。

          我們相信,只要我們共同努力,你一定能過一個(gè)安全而有意義假期。

        元旦假期教育教案3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

          2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

          3、通過參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、蠟筆、鼓、面具。

          2、《新年好》背景音樂。

          活動(dòng)過程:

          一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的.興趣

          1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。

          2、我們今天要開個(gè)“假面舞會(huì)”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

          二、引導(dǎo)幼兒制作面具

          1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

          2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會(huì)”。

          三、播放音樂,幼兒載歌載舞

          1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。

          2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。

          3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過新年的快樂氣氛。

          四、活動(dòng)結(jié)束:

          恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

          五、延伸活動(dòng):

          在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。主題評述:教師能利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深對元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。

          從教學(xué)過程來看,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力得到了培養(yǎng)。

        元旦假期教育教案4

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、回憶過新年的景象,初步學(xué)念兒歌。

          2、了解過新年要拜年,嘗試說說祝福的話。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          親子討論過有關(guān)過年的話題;"新年到"背景圖一張;"小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體"圖片各一張,紅包人手一個(gè);喜慶的音樂

          【活動(dòng)過程】

          一、導(dǎo)入:敲鑼打鼓放鞭炮聽聽音樂中的'喜慶氣氛,激起幼兒興趣。

          二、初步學(xué)念兒歌出示"新年到"背景圖,說說春節(jié)要來了,春節(jié)是中國人過大年,是中國的新年。

          讓幼兒說說什么節(jié)日快要來了?

          (把小朋友的圖片貼到背景圖中)提問:春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時(shí)有什么不一樣?(當(dāng)幼兒說到穿新衣服,戴帽子時(shí),老師將新衣服、新帽子的圖片,貼到"小朋友"身上。)用兒歌的語言小結(jié):新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。

          提問:過新年的時(shí)候我們會(huì)做一些什么特別的事情?(當(dāng)孩子說到"放鞭炮、拿紅包、拜年"時(shí),老師將相應(yīng)的圖片放到背景圖上。)用兒歌的語言小結(jié):放鞭炮、拿紅包,聲新年好。

          三、看圖片,完整學(xué)念兒歌新年到,新年到,穿新衣,戴新帽。

          放鞭炮、拿紅包,聲新年好。

          四、拓展提問:你們知道拜年時(shí)除了說新年好,還能說什么?(祝你新年快樂、祝你心想事成……等)嘗試將祝福的話編進(jìn)兒歌里,如:將最后一句"聲新年好"替換為"大家說聲新年快樂、大家說聲心想事成……"等等。

          每人一個(gè)紅包,一起念念兒歌,學(xué)著拜拜年。

          【活動(dòng)延伸】

          在娃娃家里,引導(dǎo)幼兒模仿拜年的情節(jié)。

          【活動(dòng)建議】

          建議此活動(dòng)在放寒假之前開展,激發(fā)幼兒向往過春節(jié)的情感。

        元旦假期教育教案5

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、裝飾好的新年帽若干頂(4-6)

          2、漂亮的圖片若干,各種顏色的皺紙,印章、印泥等若干。

          3、用紙折好的"帽子"人手一份。

          4、已學(xué)會(huì)唱《新年好》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、嘗試運(yùn)用10以內(nèi)數(shù)加減的經(jīng)驗(yàn)解決取物的問題。

          2、感受過新年收到禮物和成功的喜悅。

          3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

          4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

          活動(dòng)流程:

          引發(fā)興趣--尋找禮物--分享禮物

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          新年禮物、題紙、音樂

          活動(dòng)過程:

          一、引發(fā)興趣

          師:前不久我們放假了,為什么呀?

          幼兒:因?yàn)槭窃?/p>

          師:對了,元旦是新一年的第一天。大家都會(huì)在這一天放放假,慶賀新年的到來。今年是什么年?

          幼兒:今年是xx年。

          師:在新的一年里,老師祝大家新年快樂,萬事如意!

          幼兒:祝老師新年快樂,萬事如意!

          師:在新的一年里,你想得到什么新年禮物嗎?

          幼兒a:我想得到的是一輛電瓶車,因?yàn)槲覌寢尩能嚤蝗送盗耍?/p>

          師:原來,新年來臨之際,也有許多的人會(huì)動(dòng)歪腦筋,所以大家要當(dāng)心呀!

          幼兒b:我想得到的是書本和筆,因?yàn)槲覀凂R上要讀一年級了,要多練練字。

          師:真懂事,你以后一定是一個(gè)很優(yōu)秀的小學(xué)生!等等

          二、尋找禮物

          1、引發(fā)興趣

          師:今天老師也為每一位孩子準(zhǔn)備了一份新年禮物,想知道是什么嗎?

          幼兒:想知道。

          師:可是,要得到這份新年禮物可不容易,有很多的困難在你們的面前,你們有信心嗎?

          幼兒:有。

          2、幼兒游戲

         。1)通過計(jì)算卡找到幸運(yùn)號

          師:瞧,這里有許多的幸運(yùn)號碼,有了幸運(yùn)號碼,你就離你的新年禮物不遠(yuǎn)了。可是哪一個(gè)幸運(yùn)號碼是你的呢?(手指向另一邊)這里還有許多的小紙條,只要你能解開小紙條的秘密,那你就能知道哪個(gè)是你的幸運(yùn)號碼了。這些小紙條分別裝在三個(gè)標(biāo)有1、2、3的盤子里,這又代表了什么呢?

          幼兒:這些數(shù)字表示的是簡單和容易。

          師:那么,哪個(gè)簡單?哪個(gè)難呢?

          幼兒:數(shù)字1表示簡單,數(shù)字2表示中間,數(shù)字3表示最難!

          師:對了,數(shù)字越小表示越簡單,數(shù)字越大表示越難!好,還有什么不明白嗎?沒有的話,我們開始吧!可以請筆寶寶幫幫忙。

          幼兒自由選擇,師鼓勵(lì)勇于選擇難度大的幼兒。幼兒探索小紙條的秘密,師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題

          師:你們找到自己的幸運(yùn)號碼了嗎?這里藏著什么樣的秘密呢?

          幼兒:這里有題目的。

          師:可是,這和幸運(yùn)號碼又有什么關(guān)系呢?

          幼兒:只要把這上面的題目都做出來,就能知道幸運(yùn)號碼的。

          師:說得好,小紙條上有幾道題,你只要把這些題一一答出,然后把每一題的答案連在一起看,那個(gè)就是你的幸運(yùn)號碼!誰能自豪的告訴我們,你已經(jīng)找到了自己的幸運(yùn)號?

          幼兒甲:我已經(jīng)找到了。

          師:請大家來做一回小老師,看看他找得對不對?

          幼兒一起幫忙檢查。"完全正確,恭喜你!"

          師:可是,我們這還有一位朋友,我們一起來看一看!4-2=6。問題出在哪呢?

          幼兒:他把減號看成加號了!

          師:是嗎?什么是加法呢?

          幼兒:加法就是東西越來越多。

          師:那么減法呢?

          幼兒:減法就是東西越來越少。

          師:那么這道題的答案應(yīng)該是幾呢?我們一起來做。4-2=2。好,沒找到幸運(yùn)號的孩子加把油,再去試一試,如果你找到你的幸運(yùn)號了,想想可以干什么?幼兒再次操作。(鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒幫助能力較弱的幼兒)

         。2)通過幸運(yùn)號找到禮物地點(diǎn)

          師:手中揮舞幸運(yùn)號,將幼兒吸引到身邊。找到幸運(yùn)號碼的孩子們請高舉你的'幸運(yùn)號,我要對你們說,你真棒!你們離幸運(yùn)號只有一步之遙!新年禮物到底在什么地方呢?秘密就在這里,(將紙翻過來)。猜一猜,什么意思?在這里有兩個(gè)字,我們以前認(rèn)識過,是什么字?

          幼兒:對了,一個(gè)是櫥,一個(gè)是層。

          師:哪一個(gè)是櫥?哪一個(gè)是層呢?

          幼兒:上面的那個(gè)是櫥,下面的那個(gè)是層。

          師:那么,在我們的教室里有幾個(gè)櫥?

          幼兒:6個(gè)櫥。

          師:每個(gè)櫥又有許多層,你們的禮物就藏在這些櫥里面,可到底是幾號櫥?第幾層呢?快去找一找吧!

          幼兒:我找到了,我找到了!

          師:你是怎么找到的?

          幼兒:我先看在哪個(gè)櫥,在看在第幾層,就這樣找到了我的禮物。我成功了!

          師:可是,你找的到底對不對呢?

          幼兒:對的!

          師:你怎么知道?

          幼兒:這上面寫著我的幸運(yùn)號呢!

          三、分享禮物。

          隨著越來越多的幼兒找到禮物,音樂起,共同分享禮物。

          教學(xué)反思:

          新年到了,無論是從幼兒園的大環(huán)境還是到每個(gè)班的小環(huán)境,無不洋溢著新年的喜慶,在新年氣氛的包圍下關(guān)于新年的主題活動(dòng)也應(yīng)運(yùn)而生。包括:收集與新年相關(guān)的物品、說說新年的習(xí)俗、做做新年的禮物,如:剪剪窗花、制作賀卡、燈籠等,孩子們也對新年的活動(dòng)產(chǎn)生了更大的興趣。

          在主題進(jìn)行中我們在思考:數(shù)活動(dòng)如何在過新年的主題活動(dòng)中有機(jī)地滲透呢?我們認(rèn)為,在情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),不僅讓幼兒得到情感的體驗(yàn),同時(shí)學(xué)習(xí)貼近生活的數(shù)學(xué)內(nèi)容,又能提高幼兒學(xué)習(xí)的自主性以及積極思維能力和解決問題的能力。在前一段時(shí)間的主題活動(dòng)中,我們也不斷地進(jìn)行嘗試,如:通過活動(dòng)《媽媽的菜籃子》《馬路上的車》等幼兒積累了8以內(nèi)數(shù)加減的經(jīng)驗(yàn);通過活動(dòng)《商店里》了解了櫥、層等。今天,我們就嘗試結(jié)合新年的主題,在游戲中層層遞進(jìn),嘗試?yán)?0以內(nèi)數(shù)加減經(jīng)驗(yàn)解決取物的問題。并在此活動(dòng)中體驗(yàn)互相幫助和成功的快樂。

        元旦假期教育教案6

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識。

          2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識。

          3.能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

          4.增強(qiáng)安全意識,克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          元旦假期安全PPT課件

          三、活動(dòng)過程

          (一)介紹元旦知識

          (二)防凍瘡。

          1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

          2.凍瘡防護(hù)。

          (1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃

          (2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪

          (3)裸露皮膚擦護(hù)膚品(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物

          (5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),,提高皮服對寒冷的適應(yīng)力

          (三)交通安全。

          1.步行安全:

          (1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

          (2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

          (3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐,或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

          (4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

          (5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

          (6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

          2.乘坐公共汽車安全知識

          (1)乘坐公共汽車,要排隊(duì)候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

          (2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

          (3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

          (4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時(shí),要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

          (四)迷路了怎么辦?

          小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的'工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

          (五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

          (六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛護(hù)自己的身體。

          (七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

          (八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

          四、安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。

          活動(dòng)反思:

          本活動(dòng)主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識,并懂得保護(hù)自己;通過本活動(dòng)增強(qiáng)了幼兒的安全意識,隨時(shí)把安全放在第一位,知道生命的重要性。

        元旦假期教育教案7

          設(shè)計(jì)思路:

          一年一度的元旦即將來臨,在漫長的元旦里,孩子們應(yīng)該注意哪些安全問題呢?為了讓孩子們有一個(gè)安全、愉快的元旦,特此設(shè)計(jì)此活動(dòng)。

          考慮到孩子未真正懂得元旦的含義,于是,在活動(dòng)的前端,便設(shè)計(jì)了讓孩子了解“元旦”這個(gè)詞語的含義。以便在接下來的活動(dòng)中,讓孩子對元旦這個(gè)詞匯容易理解和接受。由于孩子大多是在家里過元旦,這便需要家長對安全知識有深刻的認(rèn)識,需要家長認(rèn)真配合做好安全教育工作。于是,我便設(shè)計(jì)了讓家長填寫一份《元旦安全知識調(diào)查表》,借助家長的力量幫助加強(qiáng)孩子們的安全意識。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、使孩子了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識。

          2、通過討論,激發(fā)孩子向往過元旦的情感,教育孩子愉快、合理地過元旦。

          3、培養(yǎng)孩子完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          《元旦安全知識調(diào)查表》40份(附后);《元旦俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數(shù)學(xué)操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒;

          活動(dòng)過程:

          一、使孩子了解元旦的含義,豐富孩子的知識經(jīng)驗(yàn),激發(fā)孩子過元旦的興趣。

          1、教師:“小朋友們,再過幾天我們孩子園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)孩子動(dòng)腦筋想問題。

          2、孩子七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

          3、教師總結(jié)元旦的含義:這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的,我們叫它元旦,暑:就是熱的意思。

          二、組織孩子討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)孩子完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

          1、教師引導(dǎo)孩子:“元旦里你們想做些什么事情呢?”

          2、孩子互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力、想像能力。

          3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)孩子說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉孩子的判斷能力。

          4、出示各個(gè)家長填寫的《元旦安全知識調(diào)查表》,挑選幾個(gè)家長所寫的元旦安全知識,提問孩子:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長的話語來幫助提高孩子的興趣,讓孩子更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。

          三、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。

          (1)如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。

         。2)不能玩火、玩電、玩尖銳的`物體。

          (3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時(shí)間地玩,要保護(hù)自己的皮膚。

         。4)吃冷飲時(shí),不能一下子吃得太多,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。

          (5)吃西瓜時(shí),要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時(shí)候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

          (6)獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

         。7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

          四、請孩子看安全圖片操作。

          每個(gè)孩子一套安全圖片,請孩子在正確的圖片上打上對號,錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號。

          五、延伸活動(dòng):

          發(fā)給每個(gè)孩子一本《元旦俱樂部》手冊,要求家長在假期中合理安排孩子的一日活動(dòng),安排孩子做手冊中的作業(yè),并帶領(lǐng)孩子去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

        元旦假期教育教案8

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、使幼兒了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識。

          2、通過討論,激發(fā)幼兒過新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過元旦。

          3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

          4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          安全圖片。

          活動(dòng)過程:

          一、使幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過新年的興趣。

          1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。

          2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

          3、教師總結(jié)元旦的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

          二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

          1、教師引導(dǎo)幼兒:“元旦里你們想做些什么事情呢?”

          2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

          3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

          師:小朋友大意在元旦里有這么多豐富多才的活動(dòng),那我們在玩這些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢?(請個(gè)別小朋友來回答)。

          4、出示安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。

          師:當(dāng)我們在和媽媽去逛街時(shí),街上很多的行人,一不小心媽媽不見了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請個(gè)別幼兒來回答)。

          師:對了,首先應(yīng)該不能離開媽媽,離開大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見了,不能跟陌生人走,就在原來的`位置等媽媽回來找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

          師:過年的時(shí)候,很多地方都會(huì)放煙花,鞭炮,你們覺得這樣危險(xiǎn)嗎?(危險(xiǎn)。)

          小結(jié):小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來記住。

          三、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。

          1、如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。

          2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

          3、冬天天氣寒冷,不能長時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。

          4、要少吃生冷食物,不能吃三無食品,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

          5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

          6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。

          四、幼兒看安全圖片。請幼兒來判斷對與錯(cuò),并說說錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么做。

          1、出示圖片,引導(dǎo)小朋友來看看,說說。

          2、小結(jié):讓我們快樂度元旦,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。你來當(dāng)他們的小老師。

        元旦假期教育教案9

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。

          2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分感受節(jié)日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進(jìn)家長與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系

          二、活動(dòng)對象:

          小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長

          三、活動(dòng)時(shí)間:

          12月31日上午9:00

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

          2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

          3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長制作

          4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

          五、活動(dòng)過程:

          (一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的.氣氛。教師:"小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?"幼兒:"快過年了!"教師:"你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?"

          幼兒自由回答。

         。ǘ、文娛活動(dòng)開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目。

          1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

          2、請小班幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項(xiàng)。

          如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

          3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽:

          玩法:將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長拿筷子當(dāng)聽到開始時(shí),看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵(lì)。

          注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。

          4、家長和幼兒一起做賀年片。

          5、幼兒與家長互贈(zèng)禮物,幼兒送給家長一張賀年卡,說一句祝福的話。家長準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說一句祝福的話都可以。

        元旦假期教育教案10

          主要活動(dòng):

          全班大合唱;親子游戲;自助餐活動(dòng);

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、愿意與父母一起積極參與活動(dòng),大膽表演。

          2、感受節(jié)日的快樂。

          3、增進(jìn)親子間的感情。

          4、知道節(jié)日的`時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

          5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、選好大合唱歌曲《我愛北京天安門》,伴奏音樂;

          2、老師準(zhǔn)備親子游戲的內(nèi)容。

          3、家長準(zhǔn)備自助餐材料和食物。

          4、孩子、家長統(tǒng)一服裝及飾物。

          活動(dòng)時(shí)間:

          12月31日上午(8:30——12:00)

          活動(dòng)內(nèi)容:

          1、 “親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《我愛北京天安門》;

          1)歌曲發(fā)在論壇上,請家長到論壇上去下載;

          2)家長在31日早上8:00來園時(shí)進(jìn)行簡單地排練;

          3)大合唱服裝要求:小朋友紅色毛衣、家長黑色毛衣、褲子一律黑色。飾物準(zhǔn)備:每戶家庭一面小國旗(每戶家庭自己制作,也可購買)。

        元旦假期教育教案11

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、新年到了,知道自己長大了一歲。

          2、通過制作賀卡、送祝福話等活動(dòng)感受新年互送祝福的快樂,懂得關(guān)愛他人。

          活動(dòng)重點(diǎn):

          通過制作賀卡、送祝福話等活動(dòng)感受新年互送祝福的快樂,懂得關(guān)愛他人。

          活動(dòng)難點(diǎn):

          制作賀卡和說祝福的話來表達(dá)祝福。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、教師和幼兒共同布置新年的環(huán)境:用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán),做簡單的新年掛飾,并帶一些氣球來裝扮活動(dòng)室。

          2、彩色筆、剪刀、漿糊、抹布,幼兒用書《新年的祝!。

          3、教師制作一個(gè)禮物盒,里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。

          活動(dòng)過程:

          一、引導(dǎo)幼兒猜測禮物盒中的禮物,引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

          1、教師出示大禮盒。

          師:猜猜里面有什么?(賀卡)

          2、幼兒自由猜測,并大膽表述自己的猜測。

          3、教師打開禮物盒,展示賀卡

          師:猜猜這些賀卡是送給誰的?

          二、教師送新年祝福,幼兒感知在過新年時(shí)送祝福的.快樂。

          1、給幼兒送祝福。

          師:(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰的?請小朋友仔細(xì)聽——親愛的小1班孩子們,祝你們在新的一年里身體健健康康,在幼兒園里快快樂樂,學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),交到更所的朋友,新年快樂!

          師:老師為什么要給小朋友們送賀卡?(了解過新年了,自己長大了一歲,所以老師要送祝福給小朋友。)賀卡里說了哪些祝福的話?

          師:你們先和好朋友說一說,然后老師再請你們來說。

          2、給同班教師送祝福。

          師:這兒還有許多賀卡,你們想知道老師是送給誰的嗎?

          師:(打開賀卡)親愛的陳老師,祝你在新的一年里身體健健康康,每天開開心心,永遠(yuǎn)漂漂亮亮,心想事成,新年快樂。

          師:賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢?

          幼兒學(xué)說。

          三、幼兒在幼兒用書《新年的祝!樊嬅嫔侠L制賀卡,并大膽送出自己的祝福。

          師:過新年了,你想把祝福送給誰?送給你們的`爸爸媽媽、老師、好朋友,還是爺爺奶奶?請你們在這張賀卡上畫上你喜歡的圖案,相好祝福的話,然后送給他們。開始吧。

          幼兒制作賀卡,教師注意指導(dǎo)個(gè)別幼兒繪畫,并詢問幼兒賀卡想送給誰,準(zhǔn)備對他們說什么祝福的話。

          四、幼兒送賀卡,感受收到、送出賀卡的心情。

          師:我們每人都做好了一張賀卡,現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人,并說上一句祝福的話。(如果是送給家里人的,可以回家再送,先和大家說一說。)

          五、通過表演唱歌曲《新年好》《新年到》,感受新年的快樂。

          師:讓我們一起唱歌跳舞,慶祝新年的來到吧。

        元旦假期教育教案12

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、掌握元旦節(jié)中應(yīng)留意的安全性和環(huán)境衛(wèi)生,提高防范意識的觀念。

          2、根據(jù)探討,激起過元旦節(jié)的感情,了解要開心、有效地過元旦節(jié)。

          3、詳細(xì)、連貫性地表達(dá)能力和對事情的判斷能力。

          4、感受到傳統(tǒng)節(jié)日的開心。

          5、讓學(xué)員掌握節(jié)日的習(xí)俗。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          《元旦安全知識調(diào)查表》、安全圖片每個(gè)人一套;水彩顏料每個(gè)人一盒

          活動(dòng)過程

          1、讓幼兒掌握元旦節(jié)的含意,豐富多彩幼兒的專業(yè)知識工作經(jīng)驗(yàn),激起幼兒過元旦節(jié)的興趣愛好。

          老師:孩子們,再過幾天大家幼兒園就需要放暑假了,這個(gè)假期稱為元旦節(jié)。了解為何嗎?啟迪幼兒動(dòng)腦子想難題

          教師總結(jié)元旦節(jié)的含意:這一寒期是在一年中**涼的時(shí)間放的,大家叫它元旦節(jié),寒:便是冷的含意。

          2、機(jī)構(gòu)幼兒探討如何安全性、開心、有效地過元旦節(jié),塑造幼兒詳細(xì)的表達(dá)能力和想像、判斷能力。

         。1)老師正確引導(dǎo)幼兒:元旦節(jié)里大家想干些什么事情呢?

          幼兒相互之間講出自身想干的或者喜愛做的事兒。塑造幼兒的表達(dá)能力、想象工作能力。

          (2)那麼在元旦節(jié)里,有什么事兒是不能做的`呢?正確引導(dǎo)幼兒講出相關(guān)安全知識的內(nèi)容。另外也鍛練幼兒的判斷能力。

          3、提供每個(gè)父母填好的《元旦安全知識調(diào)查表》,選擇好多個(gè)父母所作的暑期安全知識,提出問題幼兒:能夠那樣做嗎?不能做這種事兒嗎?應(yīng)用爸爸媽媽的話語來協(xié)助提升幼兒的興趣愛好,讓幼兒更為用心、資金投入地參加主題活動(dòng)。

          4、教師總結(jié)元旦節(jié)里要留意的安全性事宜。

         。1)假如回家的小孩子,不可以一個(gè)人或和小伙伴們到河中玩兒。

          (2)不可以作死、玩電、玩銳利的物件。

         。3)冬季天氣寒冷,不可以長期到戶外玩樂,要保護(hù)自己的肌膚,以防受凍。

         。4)要少吃涼性食物,不然,會(huì)造成肚子疼,危害身心健康。

         。5)獨(dú)自在家時(shí)不必讓路人進(jìn)去,不必告知路人唯有你一個(gè)人在家。

         。6)外出與親人漸行漸遠(yuǎn)了,要明白通電話警報(bào),不必跟路人走等。

          5、請幼兒看安全圖片實(shí)際操作。每一個(gè)幼兒一套安全圖片,請幼兒在恰當(dāng)?shù)恼掌霞由蠈μ,錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號。

        元旦假期教育教案13

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

          2、知道過了新年,又長大了一歲。

          3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

          活動(dòng)重難點(diǎn):

          理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

          活動(dòng)過程:

          一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

          1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

          2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

          3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?

          提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

          二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

          1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

          2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。

          提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

          3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的`到來?

          提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

          4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

          三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

          1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長大了一歲。

          2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

          四、延伸活動(dòng):

          引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。

        元旦假期教育教案14

          教學(xué)方法:

          利用多媒體播放圖片和故事短片,喚起同學(xué)們的興趣和好奇心.通過學(xué)生自己講述自己了解的安全知識及有獎(jiǎng)假期安全知識競賽,達(dá)到加強(qiáng)學(xué)生假期安全的意識的目的.

          課時(shí)安排:

          1課時(shí)

          教學(xué)過程:

          一、大家好!時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了元旦假期,假期從_至_.告知學(xué)生放假通知,引起學(xué)生的興致.然后話題一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)移到嚴(yán)肅的問題上:假期安全問題.隨之播放有關(guān)假期交通安全、人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、食品安全的相關(guān)圖片和視頻

          二、結(jié)合相關(guān)視頻和圖片進(jìn)行有獎(jiǎng)元旦假期安全知識競賽,搶先答對者獲小禮品一份.

          有獎(jiǎng)元旦假期安全知識競賽題目:

          1、火警電話和醫(yī)療急救及交通事故舉報(bào)電話分別是多少?

          2、行人通過紅綠燈時(shí)的`交通規(guī)則是什么?

          3、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該怎么正確對待?

          4、滅火器如何正確使用?

          5、常見的毒品有哪些?他們一般對身體有什么危害?

          6、外出旅游注意事項(xiàng)有哪些?

          三、總結(jié)元旦假期安全知識及引導(dǎo)學(xué)生正確度過快樂祥和的國慶節(jié).

          課堂總結(jié)如下:

          防交通事故:

          1.提醒學(xué)生回家、外出旅游時(shí)注意乘車安全,保管好自己的錢物.禁止自行包車,尤其是手續(xù)不完備的黑車、個(gè)體運(yùn)輸車.

          2.過馬路走人行橫道,遵守“一看,二停,三通過”的交通規(guī)則.不闖紅燈,不和機(jī)動(dòng)車輛搶道.

          防火災(zāi):

          3.不玩火,不吸煙,愛護(hù)消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)呼救或報(bào)警.

          4.當(dāng)處于火場時(shí),及時(shí)呼救,并用濕毛巾蒙住臉,迅速逃離火場.

          防騙防盜:

          5.一個(gè)人在家時(shí),注意家庭的安全.不隨便給陌生人開門,不輕易相信陌生人的電話.上網(wǎng)時(shí),不隨便相信陌生人的信息.

          防吸毒:

          6.遠(yuǎn)離不正規(guī)網(wǎng)吧等娛樂場所,不隨便接受陌生人的食品或財(cái)物,以防被騙或誤食毒品.

          食品安全:

          7.不要食用最近有食品安全問題的食品,像不去不衛(wèi)生的飯店吃飯,不食用發(fā)霉的食物.

          防意外事故:

          8.不去容易放生地震的地區(qū)旅游.

          9.遇到雷雨天氣,及時(shí)躲避,不要再曠野中逗留.

          防觸電:

          10.不用濕手觸摸電器,當(dāng)別人觸電時(shí),不要去拉.用干木棒打斷電源.

          外出旅游注意事項(xiàng):

          乘車時(shí),注意自己的財(cái)物和交通安全.爬山時(shí),注意穿運(yùn)動(dòng)鞋,禁止攀登險(xiǎn)要處.游泳時(shí),注意觀察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊.同時(shí)注意和親人在一起,不擅自離開.玩娛樂設(shè)施時(shí),注意聽從工作人員的指揮,同時(shí)注意了解設(shè)施的使用注意事項(xiàng).

          留校同學(xué)注意事項(xiàng):

          11.留校學(xué)生注意按時(shí)作息,不在宿舍自炊,不使用違章電器,不使用蠟燭,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是異性),杜絕發(fā)生群體哄鬧.離開宿舍時(shí),一定要管好門窗,切斷電源,防止被盜事件和火災(zāi)的發(fā)生.

          引導(dǎo)學(xué)生正確度過假期:

          12.和家人和諧相處,不和家長頂嘴,熱情幫助家人做家務(wù).家人嘮叨多時(shí),想辦法讓家人理解自己.不隨便出走,外出辦事及時(shí)告知家人,爭得父母的同意.

          13.每天抽出少量時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)或閱讀健康有益的書籍.

          作業(yè)布置:

          學(xué)生本人元旦假期計(jì)劃及應(yīng)注意的安全事項(xiàng)?

        元旦假期教育教案15

          活動(dòng)目的:

          1、通過親子迎元旦活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

          2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

          活動(dòng)流程:

          一、魏:主持人開場白:

          (親愛的各位家長,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆,我們走到了一起,形成了小一班這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

          為了活動(dòng)更好的開展咱們需要遵守以下事項(xiàng):

          1、不能亂走說話。

          2、幼兒演完每個(gè)活動(dòng)家長都要給與一定的鼓勵(lì)鼓掌。

          3、把手機(jī)調(diào)振動(dòng)。

          4、家長們坐在桌子上。

          5、幼兒圍圍坐。

          新年的鐘聲即將敲響,今天我們小一的`全體家庭相聚在這里,舉行元旦

          二、魏:親子同樂活動(dòng),共同迎接新年的到來,讓我們共同欣賞開場舞《歡樂過新年》

          宣布迎新年親子活動(dòng)開始。

          三、刑幼兒展示手指游戲和教育教學(xué)的活動(dòng)

          邢老師帶領(lǐng)幼兒小便活動(dòng)、喝水。此時(shí)家長們自由活動(dòng)。

          四、魏家長才藝展示

          在家長展示前幼兒展示早操及歌曲小律動(dòng)

          為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目……

          五、刑送賀卡

          我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好。∥覀兘o他們鼓鼓掌,今天我們寶寶們要為自己最喜歡人送賀卡,接下來請我們共同制作美好吧!

          在活動(dòng)的前一天老師在幼兒賀卡上寫上幼兒的新年愿望,請家長在制作完賀卡后讀出來。

          邢老師帶領(lǐng)幼兒小便活動(dòng)、喝水。此時(shí)家長們在室內(nèi)進(jìn)行簡短的家長會(huì):

          1、統(tǒng)計(jì)校訊通問題。

          2、幼兒請假感冒問題。

          3、幼兒個(gè)人衛(wèi)生問題。

          4、加強(qiáng)幼兒人人鍛煉及幼兒外向培養(yǎng)問題。

          5、請家長提意見。

          午飯時(shí)間:請家長在室外自由活動(dòng)。

          六、結(jié)束語

          歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對本次活動(dòng)的大力支持,小一班元旦親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

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