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        大班語(yǔ)言活動(dòng)上學(xué)第一天教案

        時(shí)間:2024-05-13 21:07:55 教案 我要投稿

        大班語(yǔ)言活動(dòng)上學(xué)第一天教案

          作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的大班語(yǔ)言活動(dòng)上學(xué)第一天教案,歡迎大家分享。

        大班語(yǔ)言活動(dòng)上學(xué)第一天教案

        大班語(yǔ)言活動(dòng)上學(xué)第一天教案1

          一、活動(dòng)目標(biāo):

          1、理解故事內(nèi)容,懂得小學(xué)學(xué)習(xí)生活的基本特點(diǎn)。

          2、能仔細(xì)觀察圖片,猜測(cè)貝貝上學(xué)時(shí)的心情。并講述自己對(duì)上學(xué)的感受。

          3、對(duì)小學(xué)生活產(chǎn)生向往。

          4、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

          5、能自由發(fā)揮想像,在集體面前大膽講述。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          PPT幼兒用書

          三、活動(dòng)過(guò)程:

         。ㄒ唬┱?wù)勛约旱纳蠈W(xué)心情,引出主題。

          1、師:再過(guò)幾個(gè)月,小朋友們就要上小學(xué),做一名小學(xué)生了,假如明天就是你上學(xué)的`第一天,你會(huì)有什么感覺(jué)呢?為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)呢?

          2、出示PPT1教師小結(jié)小朋友的感受

          3、師:有位小朋友叫貝貝,他比你們大一歲,去年上的小學(xué),我們一起看看他上學(xué)的第一天是怎樣的?

         。ǘ⿲W(xué)習(xí)故事。

          1、出示PPT1

         。1)師:明天是貝貝第一天上學(xué),晚上睡覺(jué)時(shí),他會(huì)和媽媽說(shuō)什么呢?

         。2)看對(duì)話提問(wèn):貝貝為什么會(huì)問(wèn)媽媽這些問(wèn)題?你會(huì)有這樣的擔(dān)心嗎?媽媽的回答你滿意嗎?為什么?

          2、PPT2

          師:一大早貝貝就起床了,他在干什么呢?從他的表情中你知道他怎么了嘛?如果是你你會(huì)怎么做?為什么?

          師結(jié):貝貝還是將拼圖帶去學(xué)校了,結(jié)果會(huì)怎樣呢?

          3、PPT3

          第一節(jié)課開始了,老師在講課時(shí),貝貝在干什么?這樣能聽(tīng)好老師上課嗎?如果是你,你會(huì)怎么做?

          師結(jié):貝貝知道小學(xué)生上課是不能玩玩具的,他控制了自己,繼續(xù)聽(tīng)老師上課。

          4、PPT4

          5、師:

         。1)下課了,貝貝馬上就把拼圖拿出了拼給大家看,這樣做對(duì)嗎?為什么?你認(rèn)為小學(xué)生下課要做些什么?

         。2)貝貝這樣做會(huì)發(fā)生什么情況呢?

          6、PPT5

          師:(1)第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,你看到了什么?為什么會(huì)發(fā)生這樣的情況?

          (2)我們聽(tīng)聽(tīng)老師是怎么說(shuō)的?

          7、PPT6

         。1)下課了貝貝又怎么了?如果是你會(huì)發(fā)生這樣的情況嗎?為什么?

          8、PPT7

          師講述內(nèi)容

         。ㄈ┩暾蕾p故事一次提問(wèn):現(xiàn)在你們能說(shuō)說(shuō)小學(xué)生上、下課時(shí)要怎么做嗎?知道了這些你還會(huì)害怕、擔(dān)心第一天上學(xué)嗎?

          師結(jié)上小學(xué)時(shí)的要求,并請(qǐng)幼兒現(xiàn)在就學(xué)會(huì)按小學(xué)生的要求來(lái)要求自己。

          四、活動(dòng)反思:

          幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展,特別是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的,應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,鼓勵(lì)和支持幼兒與成人、同伴交流,讓幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)并能得到積極回應(yīng)。幼兒的語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)在生活情境和閱讀活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒自然而然地產(chǎn)生對(duì)文字的興趣。

        大班語(yǔ)言活動(dòng)上學(xué)第一天教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、理解故事內(nèi)容,懂得小學(xué)學(xué)習(xí)生活的基本特點(diǎn)。(重點(diǎn))

          2、能仔細(xì)觀察圖片,猜測(cè)貝貝上學(xué)時(shí)的心情。并講述自己對(duì)上學(xué)的感受。(難點(diǎn))

          3、對(duì)小學(xué)生活產(chǎn)生向往。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT幼兒用書

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、談?wù)勛约旱纳蠈W(xué)心情,引出主題

          1、師:再過(guò)幾個(gè)月,小朋友們就要上小學(xué),做一名小學(xué)生了,假如明天就是你上學(xué)的第一天,你會(huì)有什么感覺(jué)呢?為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)呢?

          2、出示PPT1教師小朋友的.感受

          3、師:有位小朋友叫貝貝,他比你們大一歲,去年上的小學(xué),我們一起看看他上學(xué)的第一天是怎樣的?

          二、學(xué)習(xí)故事

          1、出示PPT1

          (1)師:明天是貝貝第一天上學(xué),晚上睡覺(jué)時(shí),他會(huì)和媽媽說(shuō)什么呢?

         。2)看對(duì)話提問(wèn):貝貝為什么會(huì)問(wèn)媽媽這些問(wèn)題?你會(huì)有這樣的擔(dān)心嗎?媽媽的回答你滿意嗎?為什么?

          2、PPT2

          師:一大早貝貝就起床了,他在干什么呢?從他的表情中你知道他怎么了嘛?如果是你你會(huì)怎么做?為什么?

          師結(jié):貝貝還是將拼圖帶去學(xué)校了,結(jié)果會(huì)怎樣呢?

          3、PPT3第一節(jié)課開始了,老師在講課時(shí),貝貝在干什么?這樣能聽(tīng)好老師上課嗎?如果是你,你會(huì)怎么做?

          師結(jié):貝貝知道小學(xué)生上課是不能玩玩具的,他控制了自己,繼續(xù)聽(tīng)老師上課。

          4、PPT4師:

         。1)下課了,貝貝馬上就把拼圖拿出了拼看,這樣做對(duì)嗎?為什么?你認(rèn)為小學(xué)生下課要做些什么?

         。2)貝貝這樣做會(huì)發(fā)生什么情況呢?

          5、PPT5師:

          (1)第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,你看到了什么?為什么會(huì)發(fā)生這樣的情況?

          (2)我們聽(tīng)聽(tīng)老師是怎么說(shuō)的?

          6、PPT6(1)下課了貝貝又怎么了?如果是你會(huì)發(fā)生這樣的情況嗎?為什么?

          7、PPT7師講述內(nèi)容

          三、完整欣賞故事

          一次提問(wèn):現(xiàn)在你們能說(shuō)說(shuō)小學(xué)生上、下課時(shí)要怎么做嗎?知道了這些你還會(huì)害怕、擔(dān)心第一天上學(xué)嗎?

          師結(jié)上小學(xué)時(shí)的要求,并請(qǐng)幼兒現(xiàn)在就學(xué)會(huì)按小學(xué)生的要求來(lái)要求自己。

        大班語(yǔ)言活動(dòng)上學(xué)第一天教案3

          重點(diǎn):

          懂得小學(xué)學(xué)習(xí)生活的基本特點(diǎn)

          難點(diǎn):

          講述自己對(duì)上學(xué)的感受

          目標(biāo):

          1、理解故事內(nèi)容,懂得小學(xué)學(xué)習(xí)生活的基本特點(diǎn)

          2、能仔細(xì)觀察圖片,猜測(cè)貝貝上學(xué)時(shí)的心情。并講述自己對(duì)上學(xué)的感受。

          3、對(duì)小學(xué)生活產(chǎn)生向往。

          準(zhǔn)備:

          PPT幼兒用書

          過(guò)程:

          一、談?wù)勛约旱纳蠈W(xué)心情,引出主題

          1、師:再過(guò)幾個(gè)月,小朋友們就要上小學(xué),做一名小學(xué)生了,假如明天就是你上學(xué)的第一天,你會(huì)有什么感覺(jué)呢?為什么會(huì)有這樣的感覺(jué)呢?

          2、出示PPT1教師小結(jié)小朋友的感受

          3、師:有位小朋友叫貝貝,他比你們大一歲,去年上的小學(xué),我們一起看看他上學(xué)的第一天是怎樣的?

          二、學(xué)習(xí)故事,

          1、出示PPT1(1)師:明天是貝貝第一天上學(xué),晚上睡覺(jué)時(shí),他會(huì)和媽媽說(shuō)什么呢?

         。2)看對(duì)話提問(wèn):貝貝為什么會(huì)問(wèn)媽媽這些問(wèn)題?你會(huì)有這樣的'擔(dān)心嗎?媽媽的回答你滿意嗎?為什么?

          2、PPT2師:一大早貝貝就起床了,他在干什么呢?從他的表情中你知道他怎么了嘛?如果是你你會(huì)怎么做?為什么?

          師結(jié):貝貝還是將拼圖帶去學(xué)校了,結(jié)果會(huì)怎樣呢?

          3、PPT3第一節(jié)課開始了,老師在講課時(shí),貝貝在干什么?這樣能聽(tīng)好老師上課嗎?如果是你,你會(huì)怎么做?

          師結(jié):貝貝知道小學(xué)生上課是不能玩玩具的,他控制了自己,繼續(xù)聽(tīng)老師上課。

          4、PPT4師:(1)下課了,貝貝馬上就把拼圖拿出了拼給大家看,這樣做對(duì)嗎?為什么?你認(rèn)為小學(xué)生下課要做些什么?

          (2)貝貝這樣做會(huì)發(fā)生什么情況呢?

          5、PPT5師:(1)第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,你看到了什么?為什么會(huì)發(fā)生這樣的情況?

          (2)我們聽(tīng)聽(tīng)老師是怎么說(shuō)的?

          6、PPT6(1)下課了貝貝又怎么了?如果是你會(huì)發(fā)生這樣的情況嗎?為什么?

          7、PPT7師講述內(nèi)容二、完整欣賞故事一次提問(wèn):現(xiàn)在你們能說(shuō)說(shuō)小學(xué)生上、下課時(shí)要怎么做嗎?知道了這些你還會(huì)害怕、擔(dān)心第一天上學(xué)嗎?

          師結(jié)上小學(xué)時(shí)的要求,并請(qǐng)幼兒現(xiàn)在就學(xué)會(huì)按小學(xué)生的要求來(lái)要求自己。

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