欧美三级中文字幕乱码,日本亚洲中文无线码在线观看,91精品视频免费观看,伊人久久综合

        當(dāng)前位置:9136范文網(wǎng)>教育范文>教案>中班教案

        中班教案

        時(shí)間:2023-08-23 07:10:33 教案 我要投稿

        【經(jīng)典】中班教案

          作為一位杰出的老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的中班教案4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【經(jīng)典】中班教案

        中班教案 篇1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.知道牙齒由于細(xì)菌的侵蝕會(huì)生病。

          2.在講故事與討論中,了解牙齒生病的原因和保護(hù)牙齒的重要性。

          3.學(xué)習(xí)刷牙的方法,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          圖片,視頻《小紅臉與小藍(lán)臉》,牙刷人手一個(gè),牙齒模型一個(gè)

          活動(dòng)過(guò)程:

          1.討論引出話題。出示圖片:小明手捂腮痛苦的樣子,教師;小明怎么啦?(討論)

          2.看動(dòng)畫(huà)片《小紅臉與小藍(lán)臉》,了解牙齒生病的原因和保護(hù)牙齒的重要性。

         。1)教師:小明的牙齒為什么會(huì)生病呢?

         。2)看動(dòng)畫(huà)片,提問(wèn):這是誰(shuí)?(小紅臉和小藍(lán)臉)

          小紅臉與小藍(lán)臉怎么來(lái)了?來(lái)干什么呢?

          (3)小結(jié),繼續(xù)觀看動(dòng)畫(huà),問(wèn):小紅臉和小藍(lán)臉去哪了呢?他們?yōu)槭裁磿?huì)住到明明的嘴巴里?

         。4)小結(jié)幼兒回答的內(nèi)容,繼續(xù)觀看動(dòng)畫(huà)。

         。5)根據(jù)動(dòng)畫(huà)內(nèi)容提問(wèn):明明的牙齒究竟怎么了?

          為什么會(huì)這樣的呢?

         。6)小結(jié):原來(lái)我們?cè)诔赃^(guò)食物之后,會(huì)有殘羹留在牙齒里,細(xì)菌就會(huì)進(jìn)去破壞牙齒,牙齒壞了不僅不好看,還會(huì)使人疼的'睡不好覺(jué),不想吃飯,影響身體健康。那么,怎么才能讓我們牙齒不生病呢?(幼兒討論)

          3.學(xué)習(xí)正確的刷牙方法,愿意養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

          (1)師:要想保持牙齒清潔就要堅(jiān)持每天刷牙,你們會(huì)刷牙嗎?

         。2)教師借助牙齒模型,邊念刷牙歌,邊用模型幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

          (3)小結(jié):小明在你們的幫助下,學(xué)會(huì)了正確的刷牙方法,我們也要養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣,讓我們牙齒更健康。(師:晚上刷過(guò)牙后能吃東西嗎?)

          4.幼兒拿著牙刷一起練習(xí)正確的刷牙方法。

          附;刷牙歌

          小牙刷,手中拿,每天早晚來(lái)刷牙,上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,咬面牙齒來(lái)回刷,里里外外要全刷,牙齒健康人人夸。

        中班教案 篇2

          美術(shù)活動(dòng):

          一瓶盛開(kāi)的鮮花活動(dòng)依據(jù):春天是花的季節(jié),花的海洋,如何讓幼兒感受美,表現(xiàn)美,需要老師的積極有效的引導(dǎo)。這節(jié)課上我主要引導(dǎo)小朋友觀察花的結(jié)構(gòu)(花瓣、花蕊、花梗的形狀與色彩)與花的形態(tài)(花的高低、前后、大。,在此基礎(chǔ)上畫(huà)出美麗的鮮花并進(jìn)行有趣的裝飾。當(dāng)我選擇作畫(huà)工具時(shí),我選擇了線描畫(huà)作為本節(jié)課的主要作畫(huà)形式,有四個(gè)因素吧,線描畫(huà)是最簡(jiǎn)單、最直接表現(xiàn)物象的繪畫(huà)手段。第一,線描畫(huà)使用工具簡(jiǎn)單,一支筆,一張紙,無(wú)論是在家里、課堂里,沒(méi)有太多的限制,是孩子們感覺(jué)快樂(lè)的事情。第二,線是繪畫(huà)造型的基本元素,用不同的線組合不同的造型使孩子們感受到成功的體驗(yàn)與快樂(lè)。第三,孩子們可以運(yùn)用線的豐富表現(xiàn)性,根據(jù)自己的想象,自由表達(dá)、自由發(fā)揮、自由探索,創(chuàng)作出別具一格的作品。第四,變化無(wú)窮的'線產(chǎn)生變化無(wú)窮的美,原始、可愛(ài)的稚拙美,跳躍、變化的韻律美,變形、夸張地裝飾美。小朋友的作品將顯示出線描畫(huà)的魅力。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)觀察花的結(jié)構(gòu)和形態(tài),學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線、面進(jìn)行有趣的裝飾。

          2、能感受美,表現(xiàn)美,體會(huì)畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          教師:4k紙兩張,繪制幾朵花朵,一瓶花

          活動(dòng)過(guò)程:

          開(kāi)始部分:小朋友聽(tīng)音樂(lè)安靜進(jìn)入活動(dòng)室。

          基礎(chǔ)部分:

          一、 引導(dǎo)幼兒觀察花的結(jié)構(gòu),欣賞花的形態(tài)在小朋友的桌上都有一瓶花,你覺(jué)得花漂亮嗎?美在哪兒?

         。1) 花蕊是什么形狀?可以用什么花紋來(lái)畫(huà)?為什么?

         。2) 花瓣是什么形狀?可以用什么花紋裝飾?

         。3) 花梗是怎樣的?

          小結(jié):小朋友觀察得很仔細(xì),想法真不錯(cuò)。

          (4) 請(qǐng)小組長(zhǎng)把花插到大花瓶里,你們看現(xiàn)在的花多了,更美了,這些花一樣嗎?什么地方不一樣?(大小、高低、前后)

          二、 學(xué)習(xí)花的畫(huà)法

         。1) 我們來(lái)畫(huà)一瓶盛開(kāi)的鮮花,先畫(huà)什么,再畫(huà)什么?(老師示范)

         。2) 第二朵花畫(huà)在哪里?(請(qǐng)小朋友擺一擺)

         。3) 第三朵花放在哪里?……

         。4) 還有什么沒(méi)有畫(huà)?應(yīng)該怎樣畫(huà)?

         。5) 把花插在你喜歡或你設(shè)計(jì)的花瓶里。

          三、 交代要求,幼兒作畫(huà),教師巡回指導(dǎo)。

          幫助幼兒畫(huà)在適當(dāng)?shù)奈恢茫旬?huà)花得大一點(diǎn),鼓勵(lì)先畫(huà)好的小朋友豐富畫(huà)面。如花瓶放在了哪里?花瓶旁有些什么?誰(shuí)最喜歡這么美的花?

          結(jié)束部分:

          告訴老師或小朋友,你想把這瓶花送給誰(shuí)?為什么?

          活動(dòng)反思:

          在觀察、討論的基礎(chǔ)上,幼兒對(duì)花的結(jié)構(gòu)以及不同花的形態(tài)有了更清楚的認(rèn)識(shí),在繪畫(huà)中樂(lè)意用不同的線條及形狀來(lái)表現(xiàn)各種自己喜歡的畫(huà),在花瓣、花芯、花梗、葉子的形象方面更為飽滿。

          但是,這次活動(dòng)中,我讓幼兒畫(huà)插在花瓶中的畫(huà)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)難度太大了,他們很難把握花和花瓶的位置關(guān)系,所以很多幼兒都在花瓶上面畫(huà)花,而左右都不畫(huà),所以花瓶里的花畫(huà)不多,但是他們又有表現(xiàn)的欲望,于是就用畫(huà)幾個(gè)花瓶的方法來(lái)解決。如果讓他們畫(huà)小花園的話效果可能會(huì)更好。

        中班教案 篇3

          設(shè)計(jì)思路:

          二期課改需要我們以整合的思想來(lái)實(shí)施新教材。 新<<綱要>>要求幼兒“從生活和游戲中感知事物的數(shù)量關(guān)系”,還要關(guān)注幼兒探索、操作、交流、問(wèn)題解決和合作的能力。 幼兒在前些階段的學(xué)習(xí)中,已經(jīng)接觸和練習(xí)了數(shù)的形成、2、3、4的分合、組成等等。在此基礎(chǔ)上,中班下半學(xué)期年齡階段的孩子們可以學(xué)習(xí)5的組成,數(shù)的組成是加減法運(yùn)算的基礎(chǔ),是幼兒數(shù)學(xué)教育內(nèi)容之一,是幼兒生活中經(jīng)常接觸到的必備知識(shí)。依據(jù)二期課改的理念及新綱要的要求,通過(guò)創(chuàng)設(shè)相應(yīng)環(huán)境,提供材料讓幼兒自己動(dòng)手、動(dòng)腦操作。引導(dǎo)幼兒去探索、體驗(yàn)理解,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,自己得出結(jié)論,并將自己獲得的'知識(shí)用交流的方式表現(xiàn)出來(lái)。

          內(nèi)容學(xué)習(xí)6的組成

          標(biāo):

          1、在游戲活動(dòng)中歸納、總結(jié)、學(xué)習(xí)6的組成。

          2、在操作活動(dòng)中不斷探索數(shù)的多種分法,并學(xué)會(huì)記錄。

          3、發(fā)展動(dòng)手操作能力及多維度思維能力。

          準(zhǔn)備:

          花片、小樹(shù)、小動(dòng)物圖片、紙盒、糖果、筆、紙、數(shù)字卡片等

          過(guò)程:

          一、湊數(shù)游戲《蘋(píng)果和生梨》

          請(qǐng)1個(gè)幼兒上來(lái)帶領(lǐng)大家玩湊數(shù)游戲。

          春天的花園里有個(gè)數(shù)學(xué)王國(guó),小朋友和老師一起到數(shù)學(xué)王國(guó)找一找那些東西的數(shù)量是6,然后你可以把6的分成全玩出來(lái),才可以到其它地方玩。把你的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)在紙上。

          二、幼兒分組操作

          1、根據(jù)自己的能力選擇游戲。

          2、教師巡回指導(dǎo):重點(diǎn)指導(dǎo)有困難的幼兒,適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。

          三、幼兒交流討論

          1、教師拍手,幼兒回到座位。剛才大家玩得很高興,能把自己的發(fā)現(xiàn)記錄在紙上,誰(shuí)愿意來(lái)介紹自己的發(fā)現(xiàn)?在玩的過(guò)程中你發(fā)現(xiàn)了什么?

          2、幼兒各自介紹自己的發(fā)現(xiàn)。

          四、學(xué)習(xí)6的組成

          1、教師:今天小貓的一家也到數(shù)學(xué)王國(guó)來(lái)玩了,數(shù)一數(shù)有幾只貓?用數(shù)字幾來(lái)表示?看看它們長(zhǎng)得都一樣嗎?引導(dǎo)幼兒從貓的大小、顏色、花紋、蝴蝶結(jié)來(lái)分。

          2、幼兒自主講述,如6只貓可分成1只大貓5只小貓。教師根據(jù)幼兒講述用數(shù)字卡片貼在黑板上。教師:6有幾種分法?

          3、教師歸納:6有5種分法,6可以分成5和1,6可以……,它們合起來(lái)都是5送糖果。

          我們小朋友本領(lǐng)真大,不但學(xué)會(huì)6的組成,還學(xué)會(huì)了記錄,現(xiàn)在我們一起準(zhǔn)備好,開(kāi)上小汽車和小貓們一起到數(shù)學(xué)王國(guó)去玩吧。(聽(tīng)音樂(lè),幼兒做開(kāi)汽車動(dòng)作)

          數(shù)學(xué)王國(guó)到了,看看國(guó)王今天都準(zhǔn)備了什么禮物?(各種糖果)

          國(guó)王還準(zhǔn)備了這么多糖果盒子,請(qǐng)我們小朋友幫助他來(lái)包裝糖果。記住,每個(gè)盒子了只可以裝6粒糖果。你一邊裝一邊說(shuō),幾粒紅色的糖果、幾粒蘭色的糖果、或幾粒黃色的糖果、幾粒綠色糖,一共是6粒糖果。裝好以后你可以送給周圍的爸爸媽媽檢查一下,也可以給好朋友檢查一下,你對(duì)嗎?如果正確了就請(qǐng)你把糖帶回家,可送給爺爺、奶奶、外公、外婆等。

        中班教案 篇4

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、理解詩(shī)歌中“祖國(guó)”的含義,知道祖國(guó)很大,很美,產(chǎn)生自豪感。

          2、感受詩(shī)歌的意境美,學(xué)習(xí)用輕柔、優(yōu)美的聲音朗誦詩(shī)歌。

          3、借助圖片或提示仿編兒歌。

          4、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

          5、能安靜地傾聽(tīng)別人的發(fā)言,并積極思考,體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。

          活動(dòng)重點(diǎn):

          嘗試仿編詩(shī)歌。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、動(dòng)物圖片小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鴨子、小牛、小鳥(niǎo)、小猴子等。

          2、各地風(fēng)景圖片若干。

          3、教師教學(xué)資源《美麗的祖國(guó)》。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、提問(wèn)導(dǎo)入

          1、采用提問(wèn)的方式引導(dǎo)幼兒講述詩(shī)歌內(nèi)容

          分別出示小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂的圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱及生活地方。

          2、老師分別河流、山坡、泥窩、花朵等畫(huà)面,讓幼兒說(shuō)出這是什么地方?是誰(shuí)的家?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出詩(shī)歌內(nèi)容。

          二、朗誦詩(shī)歌

          教師優(yōu)美、輕柔的聲音朗誦詩(shī)歌,幼兒欣賞。

          教師與幼兒完整朗誦詩(shī)歌,用優(yōu)美、輕柔的聲音表現(xiàn)詩(shī)歌的美感。

          三、理解詩(shī)歌中事物之間的關(guān)系,嘗試仿編詩(shī)歌。

          為什么小白鵝說(shuō)祖國(guó)有清清的河流?(因?yàn)楹恿魇切“座Z生活的家)想想河流還是哪些小動(dòng)物的家?引導(dǎo)幼兒嘗試仿編,如:小鴨子說(shuō),祖國(guó)有清清的'河流,同樣的方法編出,小黃牛說(shuō),祖國(guó)有長(zhǎng)滿青草的山坡。

          師幼結(jié)合圖片,共同創(chuàng)編詩(shī)歌。

          小百科:祖國(guó)是祖先開(kāi)辟的生存之地,人們崇拜、愛(ài)惜和捍衛(wèi)這片生生不息世代相傳的土地。人們對(duì)祖國(guó)的感情包括了對(duì)國(guó)家主權(quán),大好河山,燦爛文化以及骨肉同胞的感情。

        【中班教案】相關(guān)文章:

        教案中班教案02-23

        中班的教案01-08

        (精選)中班教案07-27

        [經(jīng)典]中班教案07-28

        中班教案【精選】07-21

        (經(jīng)典)中班教案07-23

        中班教案07-20

        中班教案【經(jīng)典】07-20

        【精選】中班教案07-29

        中班教案(精選)08-04