中班教案必備3篇

　　作為一名人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。教案要怎么寫呢？以下是小編為大家整理的中班教案3篇，歡迎大家分享。

中班教案 篇1

　　課 題：貓和老鼠

　　教學(xué)目的： 1。 通過聽故事，畫故事，增強(qiáng)孩子形象記憶的教學(xué)要點(diǎn)：

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　教學(xué)過程：能力，促進(jìn)其心理和智慧的發(fā)展，激發(fā)創(chuàng)造欲和表現(xiàn) 2．繼續(xù)學(xué)習(xí)構(gòu)圖能力。 3．培養(yǎng)動(dòng)物造型能力和用繪畫語言編故事的能力。 1。 鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性的個(gè)性表現(xiàn)。 2。 要求畫中有大有小。 3。 鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒豐富畫面內(nèi)容。 有關(guān)貓和老鼠的故事 引導(dǎo)觀察：教師講述有關(guān)貓和老鼠的故事，引導(dǎo)

　　幼兒思維。

　　2．啟發(fā)想象：不管大貓小貓，他們見到老鼠就象見到仇人似的`，決不會(huì)放過它們。說起來也怪，見到最小的小貓，也會(huì)嚇得腿兒發(fā)顫。但是，也會(huì)有一些聰明的小老鼠，會(huì)想辦法躲過貓的追捕。

　　3．造型方法：這個(gè)故事講述貓和老鼠之間發(fā)生的一系列趣事。你認(rèn)為其中哪一段最好聽最刺激？選擇你最感興趣的一段畫出來，盡量突出貓驕傲自大和得意洋洋的樣子，以及老鼠膽小可憐，卻有不乏聰明機(jī)靈的模樣。貓和老鼠是畫中的主角，所以一 1。

　　定要畫的大一些，這樣才能突出故事情節(jié)。

　　小 結(jié)： 講評(píng)作業(yè)，并請(qǐng)幼兒講述畫面故事內(nèi)容。家庭

　　作業(yè)畫貓和老鼠的新故事。

　　教師反饋：

中班教案 篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．觀察每種樹不同的發(fā)芽現(xiàn)象，在繪畫不同形狀的樹木同時(shí)，用不同色彩的縐紋紙團(tuán)兒進(jìn)行粘貼，表現(xiàn)出不同樹木的發(fā)芽過程。

　　2．發(fā)展小肌肉動(dòng)作，盡可能將紙團(tuán)兒團(tuán)緊團(tuán)小。

　　3．培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

　　4．能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　綠、粉、黃色縐紋紙頭，膠水，繪畫工具。

　　活動(dòng)與指導(dǎo)：

　　1．組織幼兒在幼兒園附近環(huán)境中觀察春季樹木的變化，不同的樹形(區(qū)分喬木和灌木)觀察芽苞的顏色。

　　2．用油畫棒在作業(yè)紙上畫出不同的樹木，教幼兒畫樹時(shí)掌握正確的分枝方法。

　　3．將自己選擇的紙頭兒用拇指和食指團(tuán)成很緊很小的紙團(tuán)，分別沾在發(fā)芽的樹枝上。

　　4．注意指導(dǎo)幼兒沿樹枝的`左右兩方面沾，不要只沽一邊，學(xué)會(huì)使用不同的顏色紙團(tuán)兒沾不同的數(shù)木。

　　活動(dòng)建議：

　　1．組織幼兒到戶外大自然中感受季節(jié)的變化，多看幾種樹的發(fā)芽后再進(jìn)行此活動(dòng)。

　　2．可在教育活動(dòng)前將各色紙團(tuán)團(tuán)好，減少集體活動(dòng)時(shí)間。

　　3．在春季主題繪畫中用這種方法豐富作品內(nèi)容。

　　4．可以采用其他物品代替紙團(tuán)當(dāng)芽苞作畫。

　　日常生活根據(jù)季節(jié)多引導(dǎo)幼兒深入自然，了解自然，產(chǎn)生熱愛好奇的情感，愿意表現(xiàn)自己的感受。

　　家園配合號(hào)召家長帶幼兒到郊外進(jìn)行踏青活動(dòng)，提高幼兒對(duì)周圍環(huán)境的感知能力和表現(xiàn)大自然的熱情。

　　活動(dòng)反思 :

　　老師通過使用擬人話的語音，指導(dǎo)幼兒作畫。不僅便于孩子的理解，還更好的激發(fā)孩子對(duì)繪畫活動(dòng)的興趣。所以本活動(dòng)能較好的完成教學(xué)目的，孩子在老師擬文化語音的指導(dǎo)下將繪畫技能很自然的融入整個(gè)活動(dòng)中，使幼兒學(xué)得輕松，學(xué)得開心，很輕松的練習(xí)樹木的畫法。整個(gè)活動(dòng)輕松有趣。

中班教案 篇3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1．通過談話欣賞活動(dòng)使幼兒自由想像、大膽繪畫．培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)新意識(shí)；

　　2．引導(dǎo)幼兒選擇適當(dāng)?shù)姆椒�、顏色表現(xiàn)星空。

　　3．培養(yǎng)幼兒審美情趣，激發(fā)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣。 重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　如何激發(fā)幼兒自由想像，大膽表現(xiàn)多彩的星空，培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)想像中的星空及組織畫面的能力。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　視頻儀。梵高的作品《星空》繪畫工具、材料若干。

　　三、活動(dòng)過程：

　　1．對(duì)話交流

　　師：你見過美麗的夜空吧?夜空中有什么?師；你見過、你知道的星星是什么樣的'?幼兒小組交流教師提出的問題。幼兒：有熊星、望遠(yuǎn)鏡、飛機(jī)星、機(jī)器星。

　　2．欣賞教師與名家的作品

　�、偈紫刃蕾p梵高的《星空》。請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱母惺�。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒欣賞畫面中的形象，筆觸及色彩。

　　②欣賞教師的作品：教師眼中的星空是五彩繽紛的，有菊花星、仙女星。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒教師是如何表現(xiàn)星空的?

　　教師如何把想像的星空用畫筆描繪出來。

　　3．創(chuàng)作與交流

　�、賻熞龑�(dǎo)幼兒相互交流想像中的星空分別是什么樣的?

　�、谟變簞�(dòng)手繪畫，師有重點(diǎn)觀察，輔導(dǎo)幼兒繪畫。

　　4．作品評(píng)議

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