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中班美術(shù)教案美麗的雨花石反思
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家整理的中班美術(shù)教案美麗的雨花石反思,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)目標(biāo):
1. 會(huì)欣賞雨花石中圖形與色彩的美。
2. 知道雨花石是南京特產(chǎn)之一,可以用作收藏、裝飾、美化生活。
3. 發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動(dòng)手能力。
4. 養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè)學(xué)的良好素質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 收集各種雨花石、雨花石圖片及雨花石飾品。
2. 實(shí)物投影儀。
活動(dòng)過(guò)程:
1. 選石頭,為每個(gè)小組提供一小盆石頭,讓幼兒從中選出自己喜歡的石頭,并說(shuō)說(shuō)為什么選它,這種石頭叫什么名字?
2. 教師與幼兒討論雨花石的色彩、花紋。
教師從幼兒的選擇中,選出兩、三個(gè)雨花石,用投影儀放,供幼兒欣賞,并討論。
雨花石中有哪些好看的顏色?
提問(wèn):雨花石中什么樣的花紋?像什么?
雨花石上的花紋是怎么來(lái)的?是人們畫(huà)上去的嗎?
小結(jié):雨花石的顏色有ⅩⅩ、有ⅩⅩ……。色彩非常艷麗。雨花石上有各種各樣的花紋,有的像ⅩⅩⅩ、有的像ⅩⅩⅩ……。這些花紋都是自然形成的,這種石頭產(chǎn)在我們南京雨花臺(tái),是南京的著名特產(chǎn)之一。
3. 討論雨花石的用途。
提問(wèn):你們知道雨花石有什么用嗎?
小結(jié):雨花石可以做成裝飾掛件,可以放在魚(yú)缸里觀賞,可以養(yǎng)水仙花,美化我們的生活,還可以用來(lái)收藏。
活動(dòng)反思:
《幼兒園指導(dǎo)綱要》中所說(shuō):引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望,從而使孩子更親近自然,珍惜自然資源,做一個(gè)生活的熱愛(ài)者。作為幼兒教師的我更應(yīng)該注重激勵(lì)、呼喚、鼓舞幼兒去動(dòng)手、去操作、去探索、去發(fā)現(xiàn)。