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錢的旅行教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師，很有必要精心設計一份教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編為大家收集的錢的旅行教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
錢的旅行教案1
活動目標：
1、嘗試進行走、跑、跨、跳、鉆、爬等動作進行旅行，動作靈敏，有一定耐力。
2、在旅行活動中，能探索發(fā)現(xiàn)旅游線路，有勇敢向前的精神。
3、提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。
4、學會與同伴協(xié)商合作游戲。
活動準備：
1、場地準備。
2、探索路線圖每組一張。
教學重點與難點：
1、教學重點：嘗試在旅游過程中，運用多種動作進行，探索正確的行進路線。
2、教學難點：聽信號向指定方向走、跑，如向左、右、前、后。
活動過程：
1、聽信號走
2、探索旅行線路
a、請幼兒自由觀察場地上的游戲材料，啟發(fā)幼兒可以怎么玩。
b、出示圖示，了解正確的旅游線路。
c、說說自己發(fā)現(xiàn)的旅游路線。
d、歸納旅游路線：走過“獨木橋”一跨跳過“小河”一鉆過“山洞”一爬過“山坡”一穿過“樹林”一到達目的地。
3、幼兒自由探索、練習，教師巡回觀察與指導
4、幼兒講述探索的.方法并示范
教師根據(jù)幼兒掌握動作的實際情況有針對性地進行指導。如：跨跳、側(cè)身爬等動作。
5、幼兒再次分散練習，教師指導
游戲：小小旅行家。
集體游戲2—3次。
鼓勵、表揚活動中不怕累、不怕困難、堅持到底的幼兒。
6、放松活動
同伴間相互揉揉肩、捶捶膀子和后背。
活動反思：
《小小旅行家》這個活動貫穿了整個主題，讓幼兒了解中國的一些著名旅游勝地，感受祖國山河壯麗之美；培養(yǎng)幼兒能用完整生動的語言來介紹自己去過的地方。由于課程貫穿整個主題，時間肯定是不夠用的，所以我將本次活動劃分為了三快內(nèi)容，一是：幼兒帶來的記錄表與小組朋友分享，然后請小朋友互相來說一說，二是：小組請代表來說一說自己小組小朋友去了那些地方，看到了什么？當你聽到他將的時候你有什么樣的感覺？（有部分孩子說自己特別想去，覺得那里很美等等）三是：請幼兒講講“我想去的地方”請幼兒說說為什么想去，那里有什么特產(chǎn)？有什么特別的地方吸引了你。這節(jié)活動目標達到，從這節(jié)活動中讓我感覺作為老師一定要有全方面的知識，要時時刻刻給自己“充電”。
錢的旅行教案2
活動目標：
1．通過游戲能肩上負重進行走、跑、跨、跳、鉆、爬等動作。
2．教育游戲不怕困難，勇敢向前的精神。
活動準備：
物質(zhì)準備：一塊空場地。節(jié)奏歡快的音樂。和運動相應的體育器材（平衡木、墊子、露露瓶若干）并做好標記。大圖片美麗的風景（紅葉谷）幼兒每人帶一個小書包、內(nèi)有露露飲料瓶、一瓶水
知識準備：有出門旅行的體驗
活動分析：
重點：能肩上負重進行走、跑、跳、鉆、爬等動作。
難點：培養(yǎng)有不怕困難、勇敢向前的精神。
活動過程：
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小朋友們你們有沒有出去旅游過？去過哪些地方？你還想去哪個地方旅游？
今天我們就來做一個小小的旅行，現(xiàn)在我們要整理好行裝，檢查一下自己的'旅行包，背好了嗎？來鍛煉一下身體吧。（老師帶領幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏做“旅行”前的準備）。
在教師語言的提醒下開始走，跑、跳、跨、鉆、爬等動作。
現(xiàn)在我們來做一下準備活動，出發(fā)（走），排好隊登上大汽車，我們乘上大汽車（跑），汽車壓倒了石頭（跳一下），大汽車繼續(xù)向前開，要爬坡了（蹲一蹲），要換乘大馬（跨），現(xiàn)在要換乘火車了，（鉆山洞）火車咔嚓咔嚓往前開，又要交通工具了，這次換乘飛機，向下飛，向上飛，在空中翻個跟頭，轉(zhuǎn)一圈，飛機降落在機場。
（二）展開：
1.探索旅行路線，進行綜合練習。
旅行過程中可能會遇到困難，會遇到哪些困難？（小河、樹林等）
請幼兒用露露瓶擺放出樹林，進行曲線走跑練習。（重點動作練習）
請幼兒擺放成小河，進行跨跳練習。（重點動作練習）
2．幼兒自由探索、練習，教師巡回觀察與指導。
幼兒成四路縱隊站好，小朋友剛才說想去旅行，我們一起去紅葉谷吧，我先給小朋友介紹一下我們的行程，跨跳過小河，走過一座獨木橋（平衡木），穿過樹林（飲料瓶），鉆爬過山坡（墊子），最后才能夠到達目的地。
要求一路縱隊走，一個跟一個，保持一定間距的走。站在圖片跟前，欣賞美麗的風景。
旅行路線是：跨跳過“小河”→走過“獨木橋” →穿過“樹林”” →爬過“山坡→達到目的地（紅葉谷）。
3.幼兒講述探索的方法并請一兩個幼兒做示范。
教師根據(jù)幼兒掌握動作的實際情況有針對性的進行指導。
4.進行游戲第二遍。
�。ㄈ┙Y(jié)束：放松活動。
這里的風景真美，我們搭個簡易房休息一下吧。幼兒從書包中取出露露瓶搭房子。
坐在自己搭建的活動房子里休息，幼兒聽著柔和的音樂，同伴間相互揉揉肩、捶捶肩膀和后背。
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