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        愛護公物主題班會教案

        時間:2024-01-31 07:07:49 教案 我要投稿
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        愛護公物主題班會教案

          上學(xué)期間,大家都知道主題班會吧?主題班會能充分發(fā)揮集體的智慧和力量,讓個人在集體活動中受教育、受熏陶,從而提高綜合素質(zhì)。你都參加過什么類型的主題班會?下面是小編幫大家整理的愛護公物主題班會教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        愛護公物主題班會教案

        愛護公物主題班會教案1

          活動目的:

          (1)培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。

          (2)加強對學(xué)生社會文明行為的培養(yǎng),立志做一個文明守紀的人。

          (3)加強公物意識,知道愛護公物的重要性。

          (4)激發(fā)同學(xué)們愛我校園的責(zé)任感,從點滴小事做起,同心協(xié)力共建美好校園。

          活動對象:七年級一班全體學(xué)生

          活動準備:愛護公物手抄報、愛護公物公約

          活動過程:

          一、班主任致辭:同學(xué)們,愛護公物是一種美德,損壞公物是可恥行為。歡迎大家參加今天的“愛護公物 從我做起”主題班會活動,并預(yù);顒尤〉贸晒ΑO旅嬲埑鑫覀兊闹鞒秩!大家歡迎!

          二、學(xué)生組織開展活動

          1、認識公物的作用

          女:同學(xué)們,下午好!

          男:很高興與大家相聚在七一班這個溫暖的大家庭。

          合:今天,我們班會的主題是:“愛護公物,從我做起!

          男:同學(xué)們,請低頭看看我們的“良朋”——課桌椅,有的已被同學(xué)們涂改得面目全非了。如果桌椅有情,它們也非傷心落淚的。

          女:同學(xué)們,再看看我們的教室和校園吧!潔白的地磚上總會有留下幾個黑乎乎的腳印!剛剛清掃過的走廊也會時不時飄落下彩色的糖紙!

          男:無論在班級、在學(xué);蚴窃谏鐣渌矆鏊,我們都應(yīng)該自覺遵守社會公德,愛護公共財物。

          女:同學(xué)們,說到公共財物,大家都非常熟悉,在我們的日常生活中處處都有它們的身影,它們?yōu)槲覀兊纳顜砹嗽S多方便,同學(xué)們說說,你們都知道哪些公共財物?

          男:聽聽它們的自述吧!它對我們的幫助可大了。

          學(xué)生甲:我是一只普通的垃圾桶,不好意思,我有一點臭。我的作用嘛,一句話:臭了我一個,幸福千萬個。

          學(xué)生乙:我嘛就是一只小小的板擦,我脖子扭扭,屁股扭扭就能換來一片嶄新的天地呀!哼,總是有同學(xué)把我胖乎乎的身子扔來扔去,要是扔散架了,看你們還用什么對付臟兮兮的題板?怎么上課?

          學(xué)生丙:你們看,我是一只受了委屈的凳子,我腿上的鏍絲掉了一個,這個同學(xué)坐在上面還不住的搖晃,我多難受啊!

          學(xué)生。喊パ,哎呀,我曾經(jīng)是一支多么漂亮的水筆呀!可是如今,我遍體鱗傷,沒人愛護我,我變得像個丑八怪了,而且,而且,我再也不愿意寫字了!因為有人總是把我放在堅硬的地面和墻面上,狠狠地擠我的腦袋!

          男:聽了這幾位朋友的自述,你想到什么?同學(xué)們在小組內(nèi)交流一下吧!

          學(xué)生:“公共財物的用處大!薄敖o我們帶來了方便”……

          主持人:如果沒有了這些公共財物,同學(xué)們想想看,那我們的生活將會是一個什么樣子?

          學(xué)生:沒有了桌椅,我們要站著上課!薄皼]有電話,我們多不方便!薄皼]有垃圾桶,瓜果皮不知往哪兒丟!薄

          女:這些公共財物為我們的生活提供了很大的方便,我們應(yīng)該好好愛護它,對不對?但是呀,在我們身邊卻時常有這樣的發(fā)生……

          (1)學(xué)生甲、乙:上場表演“垃圾桶當(dāng)成沙袋踢”、“燈棍做飛鏢的靶子”

          (2)學(xué)生丙、。盒∑繁硌荨敖淌依锸请u毛撣、掃帚大戰(zhàn)”

          男:真是令人心酸哪,看到這樣的現(xiàn)象,你會怎么想?怎么做?

          學(xué)生:“阻止他們的行為”、“上前把它修好”、“跟他們講道理”……學(xué)生上前表演。

          女:在你們身邊,有沒有類似的事情發(fā)生呢?

          學(xué)生:“在課桌上刻畫”、“在墻壁上亂畫”、“攀折花草”……

          男:這些行為都是很不好的,公共財物默默地為人們的.生活做貢獻,我們應(yīng)該好好愛護它們才對。愛護公共財物,是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。我有個主意,單靠一個人的力量是不夠的,我們發(fā)出倡議,讓咱們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都來愛護公共財物,好不好?

          2、出示倡議書

          三、班主任總結(jié):

          同學(xué)們,我們這次班會開得很成功,通過表演、討論,使我們受到了很深的教育。愛護公物是大家的責(zé)任,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起。我相信,從今天起,我們班的環(huán)境會更好,一中的環(huán)境會更好。園內(nèi)的文明之花會處處開放。謝謝大家!

          女:同學(xué)們,我們今天的班會就進行到這里,男:但“愛護公物”的各項工作將永遠進行下去。

          合:我們相信,我們的自覺將換來我們更舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境!

        愛護公物主題班會教案2

          活動目標(biāo):

          1、認知目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識和責(zé)任感,增強學(xué)生自我治理的意識。

          2、情感目標(biāo):通過開展活動激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的美好情感,教育學(xué)生愛校如家。

          3、行為目標(biāo):使學(xué)生能用實際行動來表示對學(xué)校的愛,真正以主人翁的姿態(tài)面對學(xué)習(xí)和生活。

          活動過程:

          一、《桌椅的對話》導(dǎo)入。

          1、主持人:大海是魚兒的家,樹木是鳥兒的家,森林是動物的家,學(xué)校是我們的家。我們的教室寬敞明亮,整齊的課桌椅、干凈的地面……可是就是那么美的教室里卻傳來了這樣的聲音,請聽《桌椅的對話》。

          男:(愁眉苦臉的):唉……

          女:(關(guān)切的'):怎么啦,桌子哥哥,唉聲嘆氣的?

          男:(氣憤的):我實在受不了了!我一天到晚為小主人服務(wù),可是他呢?在我身上用鉛筆亂刻亂畫,把我弄的臟臟的,也不給我洗個澡!真是可惡極了!

          女:(委屈的):唉……我的主人是淘氣的男生,上課時,他不認真聽課,整天把我搖來搖去,有時還只讓我的前面兩腿著地,F(xiàn)在我的腿快受不了了,就要斷了!

          2、主持人:剛才桌子哥哥和椅子妹妹為什么要哀聲嘆氣、傷心抱怨,你知道了嗎?

          (學(xué)生反思平時不愛護桌椅的行為。)

          二、 引出班會主題——愛護公物,愛我校園

          主持人:像桌椅這樣,為我們大家服務(wù),又需要我們共同愛護的公共物品,就叫做公物。今天就讓我們來開一個:“愛護公物、愛我校園”的主題隊會。愛護公物,是同學(xué)們美好心靈的體現(xiàn),只有愛護公物,我們的教室和校園才能永保美麗。

          三、同桌交流討論怎樣愛護桌椅。

          1、主持人:我們班的同學(xué)都特別有愛心,有辦法。那我們應(yīng)該怎樣來愛護桌椅呢?同桌討論。

          2、學(xué)生交流回答。

          3、師小結(jié),我們可以這樣來愛護我們的課桌椅:保持整潔、不亂刻畫、坐穩(wěn)不晃、輕拿輕放。

          四、由愛護桌椅升華到要愛護教室里、校園里的公物。

          1、主持人:我們的教室寬敞明亮,除了由桌椅構(gòu)成之外,還有許多的物品,它們都是為我們大家服務(wù),都是要靠我們大家來愛護的,前面我們說了,它們都有個共同的名字:公物。說說我們還應(yīng)該愛護教室里的哪些公物?

          2、主持人:教室里有那么多需要愛護的公物,那么校園里呢?還有哪些校園里的公物也是需要我們大家愛護的呢?

          五、談打算。

          主持人:這學(xué)期我們的學(xué)校變得更加美麗,我們這些小主人又該怎么做呢?請大家談?wù)勛约旱拇蛩惆伞?學(xué)生交流)

          (學(xué)生結(jié)合校園生活發(fā)言。如:保護校園環(huán)境,愛護墻壁,講文明有禮貌,愛學(xué)習(xí),有愛心,講奉獻等)

          六、班會小結(jié)。

          同學(xué)們,公物是為我們大家服務(wù)的,需要的也是我們大家的共同愛護。輕輕地擺放桌椅、輕輕輕地開關(guān)門窗,等等。這些事情看起來小,看起來簡單,可是意義卻十分重大,也是我們美好心靈的外在表現(xiàn)。就讓我們行動起來,愛護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓校園在我們每個同學(xué)的精心呵護下變得更加的美麗,好嗎?

        愛護公物主題班會教案3

          班級:語訓(xùn)一年級

          時間:5月10日

          活動主題:愛護公物從我做起

          主持人:李鵬(班主任)

          活動目的:

          1、加強公物意識,知道愛護公物的重要性。

          2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

          活動過程:

          同學(xué)們,愛護公物是一種美德,損壞公物是可恥的行為。今天我們開展這個“愛護公物從我做起”的主題班會,希望同學(xué)們有更多的收獲和體會。

          1、讓學(xué)生觀察教室里被損壞的課桌和地柜。

          討論:課桌和地柜的損壞給我們學(xué)習(xí)帶來了什么不便?

          模擬表演:一個同學(xué)坐在被損壞的'課桌上學(xué)習(xí),字怎么也寫不好,最后還因為椅子不好摔倒了。

          讓學(xué)生匯報班級桌椅、地柜的損壞情況。

          教師指出這種破壞公物的行為是非常不對的。

          2、同桌交流、討論怎樣愛護桌椅。

          我們班的同學(xué)都特別棒,特別有辦法。那我們應(yīng)該怎樣來愛護桌椅呢?同桌討論。

          學(xué)生交流回答。

          師:我們可以這樣來愛護我們的課桌椅:保持整潔、不亂刻畫、坐穩(wěn)不晃、輕拿輕放。

          3、除了教室里的公物以外,校園里還有哪些公物呢?

          師:校園里的這些公物也是需要我們大家愛護的。但我們卻看到過很多不愛護校園公物的事情發(fā)生。

          讓學(xué)生交流平時看到的校園損壞公物的行為。

          對于公物,我們應(yīng)該怎么樣來做?怎樣做才是一個愛護公物的文明學(xué)生呢?

          學(xué)生回答,教師總結(jié):

          不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳,不在走廊、樓道及室內(nèi)踢球、玩耍。關(guān)門窗時要小心,以防打碎玻璃。要愛護門鎖,做到人走關(guān)窗鎖門。節(jié)約用電,不隨便開關(guān)電燈,做到人走燈滅。不浪費自來水和純凈水,水用完后立即關(guān)好水龍頭。班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護,使用后放回原處,不亂拿別班衛(wèi)生工具,借用的工具用完要及時送還。愛護、保護好圖書、畫報、雜志等,不在書報上亂寫亂畫亂撕。愛護草坪、花壇、樹木,做到不踩、不攀、不折、不摘。

          活動總結(jié):

          同學(xué)們,愛護公物是我們的責(zé)任。我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,做一個愛護公物的文明學(xué)生。同學(xué)們,“愛護公物從我做起”主題班會到此結(jié)束!

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