《漢字家園①》教案

　　作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那么你有了解過(guò)教案嗎？以下是小編精心整理的《漢字家園①》教案，希望能夠幫助到大家。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、發(fā)現(xiàn)生字規(guī)律，幫助學(xué)生養(yǎng)成在生活中識(shí)字的習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字的熱愛(ài)。

　　2、認(rèn)識(shí)5種蔬菜、2種水果和3種植物，滲透多食果蔬、健康生活的思想。

　　3、認(rèn)識(shí)5個(gè)生字，會(huì)寫10個(gè)生字。

　　4、進(jìn)一步掌握形聲字的規(guī)律，感悟“草字頭”表義的特點(diǎn)。

　　教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　學(xué)會(huì)生字生詞發(fā)現(xiàn)生字規(guī)律

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　生字卡片“草字頭”示意圖

　　教學(xué)方法：

　　自主識(shí)字法小組合作交流法

　　教學(xué)過(guò)程：

　　第一課時(shí)

　　一、激趣導(dǎo)入

　　中國(guó)的漢字真是很奇妙，今天我們就要學(xué)習(xí)一些新字詞，它們有著共同的特征，都是草字頭。

　　二、學(xué)習(xí)新課，自主識(shí)字

　　1、出示圖片，同時(shí)投影出示詞

　　茄子，芹菜，大蒜，馬馬鈴薯，大蔥，荷花，茶花，草莓，荔枝，蘆葦

　　2、自學(xué)思考，教師巡視

　　同桌兩人要有交流，說(shuō)一說(shuō)怎么認(rèn)識(shí)這些字。

　　3、同桌交流，互相檢查學(xué)習(xí)情況。

　　可以進(jìn)行聽(tīng)寫

　　4、認(rèn)讀生字

　�。�1）小老師領(lǐng)讀課文

　　要求完全讓學(xué)生自己完成這部分訓(xùn)練。

　　（2）開單軌火車讀生字

　　出示卡片：茄芹蒜薯蔥

　　荷茶莓荔蘆

　�。�3）開雙軌火車讀生字組詞。

　　（4）拿出自己準(zhǔn)備的詞卡，領(lǐng)讀

　　5、學(xué)習(xí)生字

　　第二課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)生字詞語(yǔ)

　　1、投影出示生字

　　茄芹蒜薯蔥

　　荷茶莓荔蘆

　　2、投影出示詞語(yǔ)

　　茄子，芹菜，大蒜，馬馬鈴薯，大蔥，荷花，茶花，草莓，荔枝，蘆葦

　　二、組內(nèi)展示詞卡

　　由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，每人出示詞卡一次，每人都要念到，達(dá)到人人練習(xí)到的目標(biāo)。

　　三、游戲鞏固生字

　　1、學(xué)生自由讀生詞、生字

　　擴(kuò)展“草字頭”的字。

　　可以通過(guò)工具書把草字頭的字都找到。