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        大班體育活動教案:過河不濕鞋

        時間:2024-03-06 10:37:47 教案 我要投稿
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        大班體育活動教案:過河不濕鞋

          作為一名人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預期的教學效果。教案要怎么寫呢?下面是小編整理的大班體育活動教案:過河不濕鞋,歡迎大家分享。

        大班體育活動教案:過河不濕鞋

          活動目標:

          1、學習雙人合作在有間隔的紙板上又快又穩(wěn)的走過,發(fā)展平衡及協(xié)調(diào)能力。

          2、探索雙人配合走過有間隔的物體時相互協(xié)調(diào)的方法。

          3、有合作意識,能與同伴協(xié)調(diào)一致,體驗合作成功的樂趣。

          活動準備:

          1、 40張報紙、紙板20塊、龍頭及龍尾頭飾各4個;錄音機、背景及放松音樂等。

          2、幼兒有報紙一物多玩的初步經(jīng)驗。

          活動過程:

          a)熱身活動:

          過關(guān)游戲:長龍跑:

          幼兒5人一隊共4縱隊,每縱隊為一條長龍,排頭為龍頭,排尾為龍尾。

          l幼兒聽信號由每隊龍頭帶隊找空地方四散跑,不能斷開或與其他龍交叉,聽哨聲返回為過第一關(guān);再聽信號跑出,中途聽語言提示兩龍相接繼續(xù)跑,聽哨聲返回為過第二關(guān);第三次跑出后聽信號提示四龍相接跑,聽哨聲返回就為過第三關(guān)。

          b)探索學習雙人在有間隔的紙板上走

          1、玩報紙:

          l一人玩報紙:跳報紙、跑報紙(貼紙跑、繞紙跑等)、玩紙棒、玩紙球(拋接、滾、擲等)

          l二人自由結(jié)伴玩報紙:連續(xù)跑、繞報紙走或跑、棒擊球、趕球進門、走有間隔的紙板等。

          l交流模仿雙人玩報紙方法,引出走有間隔的報紙的方法。

          2、間隔走紙板

          探索二人合作走紙板:一二隊、三四隊面對面分別找對面的幼兒為伴。

          l玩法:走板幼兒雙腳站在紙板上,一只腳先踏上前面的紙板,另一只腳在踏上去站好。移板幼兒把板放在與第一塊板對齊的前面,等走板幼兒雙腳離開第一塊板踏上第二塊板后再把后一塊板前移。

          l第二次探索:討論:紙板擺放的間距要適合等

          3、競賽游戲:過河不濕鞋

          l一二隊一組、三四隊一組進行比賽,每組第一對幼兒從起始點出發(fā)走過“石頭”過河跑回拍打第二對幼兒的手站至隊尾,第二對幼兒出發(fā)過河,一次循環(huán),最先完成的小組為勝。

          l第二次游戲走“石頭”和擺“石頭”的幼兒互換角色進行游戲。

          三、放松活動

          l呼吸調(diào)整

          l聽音樂放松身體、拍打四肢

          活動建議:

          過河時必須踩在“石頭”上走,如落進“河里”要踏上“石頭”站穩(wěn)再走

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