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        中班美術(shù)教案反思:可愛的小鳥

        時間:2024-03-06 18:08:11 教案 我要投稿
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        中班美術(shù)教案反思:可愛的小鳥

          作為一位不辭辛勞的人民教師,總歸要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編整理的中班美術(shù)教案反思:可愛的小鳥,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        中班美術(shù)教案反思:可愛的小鳥

          【活動目標(biāo)】

          1、初步學(xué)畫小鳥,了解其主要的組成部分,掌握大致的結(jié)構(gòu)關(guān)系。

          2、能在觀察理解的基礎(chǔ)上學(xué)畫不同動態(tài)的小鳥。

          【活動準(zhǔn)備】

          范畫及小鳥磁性教具一套,幼兒用書,水彩筆或油畫棒。

          【活動過程】

          一、引出課題。

          請小朋友翻開幼兒用書“小鳥”一頁,看看上面有什么?你們都喜歡小鳥嗎?

          二、講解示范

          小鳥的全身有哪幾部分組成?小鳥的身體和頭都可以看做是什么形狀的?我們可以把大圓當(dāng)做頭,小圓做身體,這樣的小鳥比較有趣。翅膀在身體的兩側(cè),可以分開點,也可以靠近點,有時只能看到一邊的翅膀,因為另一邊讓身體擋住了。身體的后面是尾巴,頭上還有眼睛和嘴巴。嘴巴放的高一點,小鳥的頭就揚起;嘴巴放低一點,小鳥的頭就低下。如果你想讓小鳥換個方向飛,只要把身體、翅膀和尾巴的位置移一移,再把嘴巴動一動就行了。

          (出示范畫)這張畫上有許多可愛的小鳥。

          三、幼兒練習(xí)。

          1、要求大膽作畫,畫出有趣、可愛的小鳥。

          2、給小鳥的身體、翅膀、尾巴圖上漂亮的顏色。

          四、講評。

          請先畫好的幼兒自由的走一走,看看同伴的作品,最后請他們談?wù)勛钕矚g誰畫的小鳥,為什么。

          【課后反思】

          縱觀整個操作的過程,孩子們非常喜歡。有的孩子在畫好鳥的頭部后,創(chuàng)造性地將嘴巴同時也畫在彩色紙上,一起剪下來;有的孩子在鳥的翅膀處理上,比我預(yù)想得漂亮很多,他們的波浪線剪得非常好,有的孩子還特意在造型上剪得非常精致,齒輪形狀非常特別。有的孩子做好了一只大的鳥就做一只小的鳥,而且說要完成鳥的一家。有的孩子動作快,在幫忙裝飾和繪畫背景了,有大樹、太陽、小草小花等。于是,剛開始四個人一張紙上還沒有飛行的小鳥,轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)停滿了各種各樣漂亮的鳥,孩子們說著、做著,開心極了。要整理起來了,但是孩子們說還想做,我告訴他們下午的游戲時間,我們再來裝飾。

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