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大班社會教案:今天我當家教案及教學反思
身為一名人民老師,我們要在教學中快速成長,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,那么優(yōu)秀的教學反思是什么樣的呢?下面是小編精心整理的大班社會教案:今天我當家教案及教學反思,歡迎閱讀與收藏。
教學目標:
1、幫助幼兒了解家庭開支情況,初步樹立健康消費的觀念,懂得花錢要合理、有計劃、有節(jié)制。
2、在活動過程中學習互助、合作、分享,并能積極參與討論、交流,大膽表述自己的見解。
3、培養(yǎng)幼兒愛惜物品的良好習慣。
4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
5、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。
教學準備:
1、幼兒通過調(diào)查表了解一些家庭的開支情況。
2、布置小超市,準備購物籃,購物單。
3、將椅子擺放為七個家庭,每個家庭準備一個信封。
4.磁帶。
教學過程:
一、組合小家庭。
1、由孩子自愿組合成小家庭,介紹家中成員。
2、發(fā)“工資”。介紹家中成員:(教師發(fā)給每個家庭一個信封,內(nèi)有錢幣20元。)用清楚、完整的語言講述自己對故事的理解和感受。師:今天我們每個小家都領到了20元工資。我們的爸爸媽媽每個月也會有工資,他們是怎么花錢的呢?(幼兒根據(jù)自己調(diào)查的經(jīng)驗講述。)師:今天我們來當家,我們的工資該怎么花呢?
二、超市購物。
1、師:每個家庭商量一下需要到超市去購買些什么。
2、幼兒在超市購物,并將所購物品記錄下來。
3、購物后討論:
各家買了什么?還剩下多少錢?
三、體驗家庭開支繳水電費
1、請一名教師扮演收水電費的工作人員,報出每家需繳的水電費費用。
2、每個家庭繳納水電費。
討論:為什么每家的水電費不一樣?
如果不繳水電費會怎樣?
小結(jié):我們要節(jié)約用水用電。娃娃入園費。聽錄音(需交娃娃入園費)討論:娃娃上幼兒園重要嗎?
工資不夠花了怎么辦?小結(jié):當家可真不容易,除了花錢買吃的、穿的、用的,原來還需要支付許多別的費用。
四、交流、小結(jié)。
1、今天你當家當?shù)迷鯓?
2、如果下次再當家你會怎樣用錢?
3、我們平時可以怎樣節(jié)約用錢,合理花錢?
活動反思:
這節(jié)活動課目的是培養(yǎng)幼兒合理的消費觀念,但活動時孩子們卻只是購物,完全忘記了自己是否有錢的事,看來這樣的社會實踐還要讓小朋友積極參與多鍛煉。最成功地是孩子們都喜歡這樣的活動,積極性很高,相信在實踐中多鍛煉,孩子一定會養(yǎng)成合理消費的觀念。
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