小班音樂游戲教案：彩色的汽車

　　作為一位無私奉獻的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編收集整理的小班音樂游戲教案：彩色的汽車，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動目標：

　　1、能合著音樂用小碎步做開汽車的動作。

　　2、識別紅、黃、綠不同顏色，并按信號行動。

　　3、開汽車時不互相碰撞，感受合作游戲的快樂。

　　活動準備：

　　紅、黃、綠信號棋各一面，幼兒胸飾

　　活動過程：

　　（一）律動進入

　　1、在《灑水車》歌曲的音樂伴奏下，幼兒邊做動作邊唱歌曲。

　　2、復(fù)習(xí)歌曲《這是什么車》，并結(jié)合生活經(jīng)驗，創(chuàng)編新的對唱歌詞。

　�。ǘ�）學(xué)玩游戲《顏色汽車》

　　1、練習(xí)小碎步

　　a請小朋友看一看，說一說，你的汽車是什么顏色的？

　　b“今天漂亮的小汽車們要比一比，哪種顏色的汽車開得最好，最安全，既不碰別人，又輕快�！卑慈�種顏色汽車分別練習(xí)，并互相評價。

　　c教師法指令，按顏色分別讓幼兒上來練習(xí)開汽車，重點檢查幼兒小碎步的動作。

　　2、介紹游戲玩法以及具體過程

　　a教師做調(diào)度員，舉起某種顏色的信號旗，戴這種顏色胸飾的“小汽車”就要站起來表示呼應(yīng)。

　　b在19—22小節(jié)的前奏中，調(diào)度員舉起某種顏色的信號旗，呆該色胸飾的“小汽車”就進入圈內(nèi)。

　　1--2小節(jié)：小汽車們都按喇叭動作，同時雙手半握拳，腿彎曲，準備開車。

　　3-18小節(jié)：按音樂節(jié)奏用小碎步向四處開車。

　　19—22小節(jié)：開回原位，同時調(diào)度員舉起另一種信號旗，戴該色胸飾的“小汽車”進入圈內(nèi)作好準備，并以此類推。

　　如果調(diào)度員把所有的顏色信號旗都舉起來，全體：小汽車“們就順著圈，按時逆時針方向開汽車。

　　3、開展《彩色的汽車》游戲活動3-4遍。

　　4、小結(jié)：表揚看顏色信號旗反應(yīng)快的“小汽車”。

　　表揚開車時不互相碰撞的“小汽車”。

　　（三）音樂游戲《碰一碰》

　　1、剛才，我們的小汽車開呀開，開得真好，你的小汽車有沒有與其他小汽車碰一碰呀？小汽車碰一碰好不好呀？為什么？怎樣做不會碰在一起？（引導(dǎo)幼兒學(xué)會找空地方，眼睛注意觀察，速度不要太快）

　　1、想一想，還有哪些東西不能碰一碰？

　　3、下面我們小朋友輕輕地碰一碰，玩《碰一碰》游戲好嗎》提醒幼兒注意聽清碰哪里的指令。

　　4、開展游戲2-3遍，當幼兒熟悉游戲后可以請小朋友發(fā)指令，自主開展游戲活動。

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