欧美三级中文字幕乱码,日本亚洲中文无线码在线观看,91精品视频免费观看,伊人久久综合

        當(dāng)前位置:9136范文網(wǎng)>教育范文>教案>四年級(jí)數(shù)學(xué)教案:小數(shù)的意義復(fù)習(xí)

        四年級(jí)數(shù)學(xué)教案:小數(shù)的意義復(fù)習(xí)

        時(shí)間:2024-06-08 10:31:44 教案 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        四年級(jí)數(shù)學(xué)教案:小數(shù)的意義復(fù)習(xí)

          作為一位不辭辛勞的人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)數(shù)學(xué)教案:小數(shù)的意義復(fù)習(xí),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        四年級(jí)數(shù)學(xué)教案:小數(shù)的意義復(fù)習(xí)

          教學(xué)目標(biāo):

          (一)在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)和小數(shù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步理解小數(shù)的意義。

          (二)使學(xué)生理解和掌握小數(shù)的計(jì)數(shù)單位及相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率。

          (三)培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、推理能力。

          教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

          在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)一位和兩位小數(shù)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步把認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到三位小數(shù),使學(xué)生明確小數(shù)表示的是分母是10,100,1000,......的分?jǐn)?shù),并了解小數(shù)的計(jì)數(shù)單位及單位間的進(jìn)率,既是本課的重點(diǎn),也是本課的難點(diǎn)。

          教學(xué)過程設(shè)計(jì)

          (一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備

          1.談話引入:

          在日常生產(chǎn)和生活中,有些數(shù)量不一定都能用整數(shù)表示,例如商品的價(jià)錢,就不一定都是整元錢,在進(jìn)行測(cè)量的時(shí)候,往往不能正好得整數(shù)的結(jié)果,常常用小數(shù)表示。

          我們上學(xué)期已初步認(rèn)識(shí)了小數(shù),你能以元作單位,把下面數(shù)先寫成分?jǐn)?shù),再寫成小數(shù)嗎?

          2.口答:(1)1角=(-)元=()元

          (2)3角=(-)元=()元

          (3)9分=(-)元=()元

          3.把一條線段平均分成10份,1份是這條線段的,平均分成100份,l份是這條線段。

          (二)學(xué)習(xí)新課

          1.談話引入:

          今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)小數(shù)。(板書課題:小數(shù)的意義)

          在日常生活中,除了商品標(biāo)價(jià)不夠整元可以用小數(shù)外。在量屋子的高度時(shí),它不夠整米時(shí),以米作單位也常用小數(shù)表示。

          2.教學(xué)小數(shù)的意義。

          (1)利用舊知識(shí)繼續(xù)研究。

          我們已經(jīng)知道1角是0.1元,就是把1元平均分成10份,每份是1元的1/10,用小數(shù)表示是0.1元,1/10元與0.1元是不同的形式,表示的是同一數(shù)量,那么十分之幾的數(shù)用小數(shù)表示是幾位小數(shù)?(一位小數(shù))

          思考:1分錢是1元的幾分之幾?(1/100)用小數(shù)表示是多少?(0.01)。

          那么百分之幾的數(shù)用小數(shù)表示是幾位小數(shù)?(兩位小數(shù))

          (2)通過觀察米尺,引出十分之幾、百分之幾、千分之幾......都可用小數(shù)表示?

          先想想,米、分米、厘米、毫米的進(jìn)率分別是多少?

          板書:1米=10分米

          =100厘米

         。1000毫米

          觀察米尺。提問:

         、侔1米平均分成10份,每份是幾分米?寫成分?jǐn)?shù)是幾米?寫成小數(shù)是幾米?

          學(xué)生觀察得出:把1米平均分成10份,每份是1分米,寫成分?jǐn)?shù)是1/10米,寫成小數(shù)是0.1米。1要寫在小數(shù)點(diǎn)右面第一位。

          3分米是多少米?用分?jǐn)?shù)、小數(shù)怎樣表示?

          學(xué)生類推出:3分米是3/10米,還可以寫成0.3米。

          師生共同明確:把1米平均分成10份,一份或者幾份可以用一位小數(shù)表示。

          ②把1米平均分成100份,每份在尺子上是多少?寫成分?jǐn)?shù)是多少米?寫成小數(shù)呢?

          學(xué)生觀察米尺后得出:把l米平均分成100份,l份是1厘米,寫成分?jǐn)?shù)是1/100米,寫成小數(shù)是0.01米,l要寫在小數(shù)點(diǎn)右面第二位。

          怎樣把7厘米寫成以米作單位的分?jǐn)?shù)和小數(shù)?

          學(xué)生推理得出:7厘米是7/100米,還可寫成0.07米。

          啟發(fā)學(xué)生想:15厘米怎樣寫成以米作單位的分?jǐn)?shù)和小數(shù)?

          經(jīng)小組議論后,學(xué)生得出:15厘米是15個(gè)1/100米就是15/100米,5個(gè)1/100就在小數(shù)點(diǎn)右面第二位寫5,還有10個(gè)1/100,夠1個(gè)1/10,就在小數(shù)右面第一位寫1。所以15厘米是0.15米。

          明確把1米平均分成100份,一份或幾份都可以用兩位小數(shù)表示。

         、诎1米平均分成1000份,l份在尺子上是多少?(1毫米)

          l毫米是幾分之幾米?(1/1000米)

          千分之一米怎樣用小數(shù)表示?

          啟發(fā)學(xué)生推理得出:千分之一寫在小數(shù)點(diǎn)右面第三位,寫作0.001。

          9毫米、63毫米以米作單位寫成小數(shù)分別是多少米?

          啟發(fā)學(xué)生根據(jù)上邊的推理得出:9毫米是9/1000米,還可寫成0.009米,63毫米是0.063米。

          根據(jù)上述問題,把1米平均分成1000份,1份或幾份的數(shù)都可以用幾位小數(shù)表示?(三位小數(shù))

          教師提出,我們還可以照前面的方法繼續(xù)分下去,可以得到四位、五位......小數(shù)。

          啟發(fā)學(xué)生根據(jù)前面3個(gè)問題的研究,可以得出什么結(jié)論?

          (把1米平均分成10份,1份或幾份可以用一位小數(shù)表示,分成100份,1份或幾份可以用兩位小數(shù)表示,分成1000份,1份或幾份可以用三位小數(shù)表示......)

          (3)啟發(fā)學(xué)生概括小數(shù)的意義。

          啟發(fā)性提問:

         、偕厦胬佣际前裭米平均分成多少份?(10份,100份,10加份)

         、谶@樣的1份或幾份,用什么樣的分?jǐn)?shù)來表示:(十分之幾,百分之兒,千分之幾);

         、圻@些分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位分別是多少?(1/10,1/100,1/1000)

         、苊肯噜彽膬蓚(gè)單位間的進(jìn)率是多少?如1/10米有幾個(gè)1/100米?(10個(gè))

          1/100米里有幾個(gè)1/1000(10個(gè))

          所以相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率也是lo。

          師指出:像上面這些分?jǐn)?shù)也可以依照整數(shù)的寫法來寫,寫在整數(shù)個(gè)位的右面,用圓點(diǎn)隔開,用來表示十分之幾、百分之幾、千分之幾的數(shù),叫做小數(shù)。

          小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是十分之一、百分之一、千分之一......,分別寫作0.1,0.01,0.001;等。

          閱讀課本295頁結(jié)論。

          反饋:95頁“做一做”。

          訂正時(shí)說明意義,計(jì)數(shù)單位。

          (4)強(qiáng)化概念。

          啟發(fā)性提問:

         、偈种畮椎臄(shù)用幾位小數(shù)表示?一位小數(shù)表示幾分之幾?一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是多少?

         、诎俜种畮椎臄(shù)用幾位小數(shù)表示??jī)晌恍?shù)表示幾分之幾??jī)晌恍?shù)的計(jì)數(shù)單位是多少?

         、矍Х种畮椎臄(shù)用幾位小數(shù)表示?三位小數(shù)表示幾分之幾?三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是多少?

         、苊肯噜弮蓚(gè)單位間的進(jìn)率是多少?

          (三)鞏固反饋

          1.練習(xí)二十第2題、第5題!

          2.填空(投影)。

          用分?jǐn)?shù)表示用小數(shù)表示

          7分米米米

          7厘米米米

          7毫米米米

          3.判斷下面各題是否正確?為什么?

          9/100=0.94毫米=0.04米

          75/1000=0.0755厘米=0.5米

          (四)作業(yè)

          練習(xí)二十第1-3題。

          板書設(shè)計(jì):

          小數(shù)的意義

          1米=10分米一位小數(shù)表示十分之兒,計(jì)數(shù)單位是

         。100厘米0.1

          =1000毫米兩位小數(shù)表示百分之幾,計(jì)數(shù)單位是

          把1米平均分成10份,每份長(zhǎng)1分米。0.01

          1分米=1/10米=0.1米三位小數(shù)表示千分之幾,計(jì)算單位是

          把l米平均分成100份,每份長(zhǎng)1厘米。0.001

          1厘米=i米=0.01米相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率都是10。

          15厘米=15/100米=0.15米

          把1米平均分成1000份,每份長(zhǎng)1毫米。

          1毫米=1/1000米=0.001米

          63毫米=63/1000米=0.063米

        【四年級(jí)數(shù)學(xué)教案:小數(shù)的意義復(fù)習(xí)】相關(guān)文章:

        小數(shù)的意義教案09-22

        《小數(shù)的意義》教案03-12

        小數(shù)的意義教案03-28

        四年級(jí)數(shù)學(xué)教案《小數(shù)的意義和性質(zhì)》04-12

        四年級(jí)數(shù)學(xué)教案:小數(shù)的意義和性質(zhì)04-03

        小數(shù)的意義教案【薦】03-01

        【熱門】小數(shù)的意義教案03-01

        小數(shù)的意義教案【精】03-01

        【精】小數(shù)的意義教案03-01