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        中班主題《磨兒圓豆?jié){香》教案及反思

        時(shí)間:2024-06-12 08:05:51 教案 我要投稿
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        中班主題《磨兒圓豆?jié){香》教案及反思

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的中班主題《磨兒圓豆?jié){香》教案及反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        中班主題《磨兒圓豆?jié){香》教案及反思

          活動(dòng)背景:

          孩子在幼兒園每天喝的香香甜甜的豆?jié){是哪來的呢?帶著這樣的疑問,我們開展了一系列有關(guān)“黃豆”的主題活動(dòng)。如社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)《收黃豆嘍》,錫劇欣賞《雙推磨》,創(chuàng)新活動(dòng)《會(huì)跳舞的黃豆寶寶》等。生活活動(dòng)《磨兒圓豆?jié){香》為其中之一,旨在通過幼兒親身的操作和嘗試,初步了解豆?jié){的制作過程,引導(dǎo)幼兒關(guān)心生活中的小事,培養(yǎng)他們對(duì)生活的熱愛。

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步了解傳統(tǒng)制作豆?jié){的過程,激發(fā)幼兒愛吃豆?jié){的興趣。

          2、樂意參加制作活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。

          3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維和動(dòng)手能力。

          4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

          5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、磁帶、VCD、錄音機(jī)、頭巾;

          2、石磨、紗布袋、操作衣、盛漿容器、小調(diào)羹、杯子、水盆,干黃豆、浸泡過的黃豆若干。

          3、電飯鍋、豆?jié){調(diào)料(牛奶、蔥花、紫菜、蜂蜜、榨菜末等到)

          活動(dòng)過程:

          一、導(dǎo)入(出示干黃豆和濕黃豆)

          1、這是干黃豆和昨天浸在水里的黃豆,比一比,有什么不一樣?

         。ㄒ龑(dǎo)幼兒親手去摸一摸,看一看,自由講一講)

          2、這兩種黃豆可以做出哪些好吃的東西?

          二、操作活動(dòng):磨豆?jié){

          1、看一看操作臺(tái)上有什么?我們可以怎樣來使用這些工具?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)已有知識(shí)進(jìn)行討論)

          2、初步講解操作方法。

          ⑴傳統(tǒng)的豆?jié){都是用這種石磨磨出來的。小朋友可以在上面的操作孔中放入浸泡過的黃豆和適量的水,轉(zhuǎn)動(dòng)石磨,看看會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)。

         、苿偰コ龅亩?jié){還有豆渣在里面,小朋友可以根據(jù)現(xiàn)有的材料想辦法過濾,把豆渣分開來。

          3、幼兒嘗試結(jié)對(duì)操作,(放樂曲《雙推磨》)提醒注意石磨嘴對(duì)準(zhǔn)豆?jié){桶。(教師參與活動(dòng),給有困難的孩子提供幫助)

          4、將磨出的豆?jié){和豆渣分別集中在兩個(gè)桶里。

          三、煮豆?jié){,討論豆?jié){的營養(yǎng)和吃法。

          問:1、豆?jié){有什么營養(yǎng)?我們吃了有什么好處?

          2、豆?jié){有哪些吃法?

          3、今天老師也給小朋友準(zhǔn)備了一些東西,加在豆?jié){里吃,你可以自己去選一種你喜歡的東西,拿到座位上,老師給你加上豆?jié){,看看里面放了這些東西味道怎樣(幼兒自由選擇)。

          四、品嘗豆?jié){,欣賞錫劇表演《雙推磨》

          問:1、豆?jié){的味道好不好?你在里面吃到了什么?

          2、豆渣有什么用?(幼兒討論后教師總結(jié))

          活動(dòng)反思

          相信在以后的活動(dòng)中,多以孩子的角度出發(fā),多讓幼兒接觸這種實(shí)物性,對(duì)孩子各方面的能力也能提高許多,我相信這是孩子最喜歡的,也是老師所希望的,還要感謝每個(gè)家長的配合。

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