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秋季教學教研工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的秋季教學教研工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季教學教研工作計劃1
一、指導思想:
以養(yǎng)成教育為特色;以立足課堂搞科研,搞好科研為課堂為原則。樹立與時俱進的教育理念,充分挖掘師生潛能,積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,面向全體學生,促進全面發(fā)展。
二、上期工作回顧:
上學期我校數(shù)學教研組在學校領(lǐng)導的支持與關(guān)注下,結(jié)合本校教學實際,積極主動地探尋小學數(shù)學的課改之路,全組教師堅持學習教育教學理論,積極開展各項教研活動,完善和改進教育教學方法,為我校教育教學質(zhì)量的提高做出了突出貢獻。我們的努力,得到了社會的認可;我們的成果,得到了家長的首肯;我們的教育,促進了學生的發(fā)展;我們以行動,詮釋了校園的風貌,提升了學校的`知名度。
。ㄒ唬├碚撝R學習。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,教師如果不學習,教研活動就會成本“無本之木,無源之水”。為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們組織教師認真學習新課程標準,廣泛閱讀古今中外教育經(jīng)典,切實轉(zhuǎn)變教育教學觀念,為教育注入了新生機、新活力。
(二)業(yè)務知識探討。
為了提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益。我們堅持開展集體備課、說課、聽課、評課等活動。聽課教師做到仔細傾聽、認真記錄,互動評課。在備課、聽課、評課的過程中,互相學習,不斷改進。為全體數(shù)學教師提供互動的平臺。切實提高了每一位教師的教學業(yè)務水平。
(三)以科研促教研
不斷學習、反思、總結(jié)是提升教師專業(yè)素養(yǎng)的最好方式。上學期我們利用教研活動時間,組織教師學習教育理論、學習現(xiàn)代信息技術(shù),學習博客教研,鼓勵教師積極撰寫教研教改文章,許多青年教師還參加了學歷進修,提升自己的文化素養(yǎng)。
我們本著“學無止境、教無止境、研無止境”的思想,努力學習,教書育人,積極研討!耙环指,一分收獲”,在全體數(shù)學老師的共同努力下我們?nèi)〉昧丝上驳某晒?/p>
1、教師都能根據(jù)教學需要設(shè)計簡單的教學課件,電子化備課能力顯著提高。
2、數(shù)學組進行了現(xiàn)代教育信息理論、電腦實際操作、課件制作等。
3、組織教師觀看了優(yōu)秀青年教師的課堂教學實況錄象,使老師們從精彩的課堂教學中汲取精華,促進自身教學水平的提高。
4、對全校數(shù)學教師的作業(yè)批改進行了檢查與反饋。
三、本期目標:
1、發(fā)展上期數(shù)學教學成果,提高數(shù)學教學質(zhì)量,使各年級數(shù)學成績超過上級規(guī)定標準,領(lǐng)先于部分兄弟學校。
2、在數(shù)學學科教研教改中注重素質(zhì)教育,努力使本組教師成為一支思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)過硬的教師隊伍,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學設(shè)備的作用,采用先進教學技術(shù),促進教學質(zhì)量的不斷提高。
3、狠抓養(yǎng)成教育,加強數(shù)學課堂改革力度,積極開展教學競賽活動,提高現(xiàn)代教學水平,切實優(yōu)化數(shù)學課堂教學,充分發(fā)揮多媒體教學手段,促進教學質(zhì)量的提高。
4、以數(shù)學組為單位,開展業(yè)務學習活動,在全組形成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風,共同提高教育科研水平。
6、協(xié)助教導處抓好抓實畢業(yè)班教學研究工作,提高畢業(yè)班教學質(zhì)量。
7、組織本組教師積極參加學校及市教研室組織的各種業(yè)務學習和教研活動。
8、堅持做好學生作業(yè)的常規(guī)檢查。每個年段的作業(yè)格式統(tǒng)一,作業(yè)整潔美觀,正確率高,批改及時,訂正到位,抓好學生學習習慣的養(yǎng)成教育。
9、努力探索培優(yōu)補差的有效途徑,使差生學有所得,優(yōu)生學有所悟,并力爭在各種數(shù)學競賽中取得優(yōu)異成績。
四、具體措施:
1、積極配合學校,以“養(yǎng)成教育”為辦學方向,以“課堂教學”為突破口,嚴格執(zhí)行教學計劃,使學生在課堂上學會學習,學會發(fā)展。
2、開展45歲以下(含45歲)數(shù)學教師開課、聽課、評課活動。
3、協(xié)助教導處定期進行作業(yè)、備課、培優(yōu)補差等教學常規(guī)的檢查,教研組老師每學期聽課不少于15節(jié)。
4、采取“請進來”與“走出去”相結(jié)合的互動教研方式,充分利用當?shù)刭Y源,盡可能地組織教師多聽評優(yōu)秀教師的課,通過與優(yōu)秀教師零距離的接觸,提升自己的教育教學水平。
5、組織本組教師學習教研、教改理論,樹立正確的教師觀、學生觀。
6、各數(shù)學教師認真制定教學計劃和培優(yōu)輔差計劃。重視對學生學習方法的指導和良好學習習慣的培養(yǎng),鼓勵學生大膽創(chuàng)新,與學生平等交流,創(chuàng)設(shè)和諧愉快的學習氛圍,不歧視、挖苦學生。
7、加強信息技術(shù)學習,提升現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng),增強應用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識和能力。
五、活動宗旨:
在學校領(lǐng)導的支持和鼓勵下,通過數(shù)學教研組活動,提高全體教師專業(yè)素養(yǎng),促進教育理論的升華,全面提高教育教學質(zhì)量,使我校的數(shù)學教研水平登上一個新的臺階。
秋季教學教研工作計劃2
一、指導思想:
更新觀念、真抓實干,緊緊圍繞學校本學期工作目標,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入開展教學研究,樹立以“學生發(fā)展為本”的教育思想。緊緊抓住教學主渠道,以學生為本、以質(zhì)量為魂、以優(yōu)化語文課堂教學為中心,著力研究語文課堂教學中存在的具體問題,以校本研究為主要方式,繼續(xù)落實教學常規(guī)、規(guī)范,落實、優(yōu)化教學過程,扎扎實實地提高教學質(zhì)量。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學水平及業(yè)務能力,為全體學生的健康發(fā)展服務。
二、教研組成員概況:
本教研組由1-6年級語文教師組成,我們要充分利用資源搞好教研活動,工作中我們能相互配合、彼此的取長補短,達到共同提高。
三、工作目標:
1、各項競賽成績有突破。
2、教學質(zhì)量大提升。
3、細化、優(yōu)化各項常規(guī)工作,發(fā)揮教研組每位教師的主觀能動性,有序、有效、積極的開展各項語文教學活動。
四、工作措施:
(一)強化本教研組建設(shè),積極發(fā)揮教研組的團隊合作力量
本學期我們將以教研組為單位進行語文教學研究,把本教研組作為一個有力的`團體,打團隊仗,讓每一位教師在團隊中發(fā)揮自己的潛能,凝聚智慧,創(chuàng)造智慧。
(二)抓好教師的業(yè)務學習
1、加強理論學習,豐富教研活動、根據(jù)單周工作安排,組織教師學習有關(guān)理論,把新課程的理念,實施新課程的方法貫徹到教學中去,讓每位教師在教學實踐中創(chuàng)造性地運用教材,并不斷反思,不斷總結(jié),使新課程的實驗工作得以順利實施、
2、確立正確的教學質(zhì)量,牢固確立“教師為主導,學生為主體”的教學理念,課堂教學要著眼于學生的發(fā)展,讓學生在生動活潑的教學中增長知識,提高素質(zhì)、課堂上開展自主,合作,探究的教學方式,推進素質(zhì)教育。
3、提高教學質(zhì)量,認真落實課堂教學,做到有明確的教學目標,努力提高課堂實效、做好“學有困難學生”的輔導工作,做好跟蹤記載工作。
4、開展走出去,請進來活動。鼓勵教師積極參加各項培訓工作,回來后上好匯報課,并談一談自己的學習體會,使一人學習,大家受益。
5、鼓勵大膽使用已有的現(xiàn)代化教育手段進行語文課堂教學,加快信息技術(shù)與學科教學整合的步伐。
(三)抓好常規(guī)管理,提高教研質(zhì)效
1、加強教研、備課、聽課、評課、作業(yè)、輔導的檢查管理。
2、全體語文教師于單周四下午第三節(jié)進行學習、交流、備課及評課等活動。
3、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教學,向課堂四十分鐘要質(zhì)量。教師要認真?zhèn)浜谜n,提高備課質(zhì)量。本學期的備課方式仍倡導表格式,強調(diào)反思的記錄要個性化,要多關(guān)注教學目標、知識點的達成情況。
4、完善集體備課制度,每次集體備課要求記錄在案。
5、積極開展聽課、評課活動。每位教師聽課不少于10節(jié),同時做好聽課記錄并填寫好聽課評價表。
6、抓好學生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當,質(zhì)要高,難易搭配,提倡分層布置作業(yè)。學生作業(yè)案面整潔,人次齊全。
7、課堂上關(guān)注學困生,努力培養(yǎng)學困生學習興趣,扎實提高學困生學業(yè)成績。
8、全體語文教師繼續(xù)積極參加實地觀摩及網(wǎng)絡交流活動。
(四)開展學科活動,促進學生發(fā)展
1、各年級積極開展推進學生課外閱讀的相關(guān)活動。在做好家長支持、配合工作的同時,充分利用班級圖書角、學校圖書館,引導學生讀好《新課標》要求的必讀書籍。低年級注意從興趣著手,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。中年級設(shè)法擴大閱讀的數(shù)量。高年級引導學生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上多讀精品。同時,各班自行舉辦讀書報告會、讀書心得交流會,讀書筆記展覽等活動,并通過學習園地等陣地進行宣傳交流。
2、貫徹縣教育局德育工作要點,在語文學科中滲透民族精神教育,并圍繞民族精神教育主題開展相應的語文實踐活動。
3、組織學生參加各種語文寫作活動,鼓勵學生積極向報刊雜志投稿。
4、各年級切實利用教材內(nèi)容,充分發(fā)掘教材里的環(huán)保教育滲透點,在課堂教學中,及時有效地進行環(huán)境教育,加強學生的環(huán)保意識。組織學生開展一系列的語文環(huán)保實踐活動,例:手抄報、社會調(diào)查等。
五、工作日程安排:
三月份
1、學習新課程標準,組織研習教學用書和教材。
2、組織開展主題教研活動。
3、開展集體備課活動。
4、教案、作業(yè)、教學反思、業(yè)務筆記例行檢查。
四月份
1、三月份業(yè)務檢查情況反饋。
2、組織教師參加網(wǎng)絡教研活動。
3、語文研討課。
4、組織開展主題教研。
5、開展集體備課活動。
6、學生書法競賽。(1—2鉛筆字,3—6鋼筆字)
7、說、講、評一條 龍活動。
8、教案、作業(yè)、教學反思、業(yè)務筆記例行檢查。
五月份
1、四月份業(yè)務檢查情況反饋。
2、組織教師參加網(wǎng)絡教研和集體備課活動。
3、開展主題教研活動。
4、語文研討課。
5、教案、作業(yè)、教學反思、業(yè)務筆記例行檢查。
六月份
1、五月份業(yè)務檢查情況反饋。
2、組織教師參加網(wǎng)絡教研和集體備課活動。
3、開展主題教研活動活動。
4、教學反思交流評比活動。
5、組織教師撰寫教學論文和教學設(shè)計。
6、業(yè)務學習文章推薦。
7、制定復習計劃,研究復習方法。
8、教案、作業(yè)、教學反思、業(yè)務筆記例行檢查。
七月份
1、六月份業(yè)務檢查情況反饋。
2、上交復習計劃,教師每人出期末試卷一份。
3、期末測試。
4、做好期末教學總結(jié),進行質(zhì)量分析。
5、上交各種資料,完善資料歸檔。
秋季教學教研工作計劃3
一、指導思想
根據(jù)區(qū)教育局工作要點,依據(jù)xx十二小教學工作規(guī)劃,進一步推進規(guī)范化辦學,開展有效課堂的推廣應用工作,深化教學改革,堅持規(guī)范管理,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,提高教學質(zhì)量。
二、工作要點
。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO(shè),規(guī)范教學行為。
1.完善教學管理制度,工作中落實各項條例(備課制度、作業(yè)制度、聽評課制度),規(guī)范工作行為,力爭上好每一節(jié)常態(tài)課。
2.增強課堂教學的實效性。堅持學校領(lǐng)導深入教研組活動、深入課堂,參與教研,指導教學。
3.強化層級管理,明確教研組長的任務、職責。各教研組加強集體探討,研究教材、教法、學法、教學思路。教研活動要落在“實”處,做到定時間、定內(nèi)容、定好主題和中心發(fā)言人。提倡教研組長聽組員常態(tài)課,及時監(jiān)控本組教學質(zhì)量。
4.規(guī)范聽、評課制度。每學期教師聽課不少于15節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),學校領(lǐng)導聽課不少于20節(jié)。
5、堅持做好對青年教師的培養(yǎng),挖掘內(nèi)部資源為青年教師提供盡可能多的學習機會、實踐機會。工作5年以內(nèi)的青年教師,每月上一節(jié)研討課,教研組監(jiān)控全過程,提高青年教師教學水平。
。ǘ┘訌妼n}研究,深化基礎(chǔ)教育課程改革。
1.堅持理論學習與研究,關(guān)注教師的業(yè)務培訓,加強對教材教法的分析與研究,幫助教師鉆研教材,改進教法,提高教師的.專業(yè)素養(yǎng)。
2.加強課改教學實踐的研究。大力開展“有效課堂”專題研究,落實課改新理念,培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新能力。糾正課堂教學行為,促進先進教學理念向優(yōu)質(zhì)教學行為的轉(zhuǎn)化。要求各教研組針對本學期研究問題確立研究專題,每月圍繞專題開展學術(shù)活動,鼓勵教師談自己的思想和見解。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。
3.落實新課程計劃,盡量做到開齊課程、開足課時。加強地方課程與校本課程的建設(shè)。
。ㄈ﹫猿忠(guī)范管理,提高教學質(zhì)量。
1.沿襲教學質(zhì)量監(jiān)控制度。定時召開教學質(zhì)量分析會,提高教師分析查找問題、制定改進措施的能力。教學分析重點尋找學生成績的增長點,挖掘?qū)W生可提升的空間。牢固樹立質(zhì)量意識,責任意識。
2.加強教學常規(guī)管理。堅持做好,教學計劃、教案、學生作業(yè)、常態(tài)課堂教學狀況、學生形成性評價等內(nèi)容檢查。加強對備課和作業(yè)批改的檢查力度,由教導主任安排專人對教師教案、作業(yè)進行檢查并反饋。抓好語文、數(shù)學兩個學科的單元檢測。
3.狠抓課堂教學,做到教學規(guī)范化。備課做到“八備”即備學生、備標準、備教材、備目的、備要求、備方法、備板書、備作業(yè)!叭欣奔唇虒W改革要有利于學生主動性的調(diào)動,有利于學習氣氛的活躍,有利于“雙基”的夯實。根據(jù)課程標準要求、教材特點、學生實際,抓住重點難點、知識點、能力點、教育點。
4.開展教研組教學研討活動,以教學觀念的更新和教學行為的改進為重點,指導課堂教學,提高課堂教學實效性。
5.做好教學質(zhì)量監(jiān)測工作,切實提高教學質(zhì)量。
。1)加強聽課的力度,積極推行“有效課堂”教學,要求對重點學科采用跟蹤聽課,重視聽課的評價與反饋。加強隨堂聽課,課后查教案,及時了解教師備課情況,促進教師鉆研教材,改進教法,切實提高教學質(zhì)量。
。2)提高教研活動的實效性。教研活動因需可不定時地進行,每次活動要有主要解決的問題,做到出現(xiàn)問題早發(fā)現(xiàn),早解決。
。3)要求教師對各單元均要進行教學內(nèi)容的梳理,嘗試對知識點的監(jiān)控策略,做到心中有數(shù)。
(4)關(guān)注年級學困生,堅持家校聯(lián)系,形成教育合力,力爭保合格率。
6.開展特色教學,將音樂美術(shù)教學、英語教學與興趣小組活動有機結(jié)合,使學生參與社會實踐活動。
(四)做好學籍教務管理工作。
1.假期安排好課表,日常做好排課、調(diào)課工作。
2.完成一年級新生學籍的建立。
3.完成相關(guān)數(shù)據(jù)的上報工作。
4.做好各學科期中、期末考試安排。
5.完成各項工作的匯總,進行資料的收集整理,及時存檔。
三、具體工作安排
九月份:
1.制定各項計劃。(教研組、學科教學)
2.教學常規(guī)檢查。(教案、作業(yè)批改、業(yè)務學習)
3.加強學生課堂常規(guī)的養(yǎng)成教育。
4.組織各年級教師學習教學理論。
5.開展學校興趣小組活動。
6.參加全區(qū)小學生科技文化藝術(shù)節(jié)等方面的比賽活動。
十月份:
1.十一假期安排。
2.學校公開課活動。
3.辦理小學生學生學籍。
4.積極準備學校各類活動。
十一月份:
1.組織期中考試、期中考試分析會。
2.檢查學生作業(yè)。
3.做好學生體能測試數(shù)據(jù)采集和上傳工作。
十二月份:
制定期末復習計劃。
一月份:
1.期末考試及成績統(tǒng)計、試卷分析。
2.各教研組期末分析總結(jié)。
3.教學質(zhì)量分析會。
4.教學常規(guī)檢查:(教案、作業(yè)、教研活動記錄)
5.教學常規(guī)檔案建檔。
秋季教學教研工作計劃4
一、指導思想
本學期我們依然本著“提高課堂效率,減輕學生負擔”的宗旨,依據(jù)“教因?qū)W而生,學因心而成”的教學原則,努力通過科學、有效的組織教學,提高學生學習興趣運用有序、嚴格、苦干、實干加巧干的方法,提高教師的業(yè)務素質(zhì),培養(yǎng)學生自主學習能力、綜合實踐能力和創(chuàng)新精神,從而達到“教研興校,質(zhì)量興校的目的”
二、具體工作
1、學科組教研活動
由各科教研組長負責,每周組織一次本學科內(nèi)的研討課,要求精心組織,認真做課,用心評課,寫好聽課評課記錄。
2、作業(yè)檢查
各科均準備作業(yè)本,每月一檢查,作業(yè)本要求全批全改,要有針對性的評語,尤其對特殊學生要多給予言語鼓勵、教育,并標明批改日期。(這學期要重點檢查學生是否規(guī)范書寫)
3、教案檢查
每位任課教師都應該有教案,且能做到實用,不照搬教案書,教案每月檢查一次。
4、聽課評課
各位教師有空多聽同科老師的課,并寫好聽課筆記及點評要求5年以上教齡的.教師每月至少聽課4節(jié),5年以下教齡的教師每月至少聽課6節(jié)杜絕不聽課只抄寫聽課筆記的現(xiàn)象。
5、學習筆記
希望各位老師有時間多學習,多摘抄,積累教書育人經(jīng)驗材料,提高自身素質(zhì),要求每月至少摘抄筆記4頁,字跡認真整齊,內(nèi)容實用。
6、教學心得
做用心的教師,及時記錄自己教書育人方面成功的做法或困惑,鼓勵在?蚱渌锇l(fā)表,也可在教研時間相互交流,取長補短。
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