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        舞蹈啟蒙班教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2024-01-03 06:56:44 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        舞蹈啟蒙班教學(xué)計(jì)劃(精品2篇)

          時(shí)間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編幫大家整理的舞蹈啟蒙班教學(xué)計(jì)劃 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        舞蹈啟蒙班教學(xué)計(jì)劃(精品2篇)

        舞蹈啟蒙班教學(xué)計(jì)劃 1

          喜歡舞蹈是幼兒純真的共性,作為舞蹈老師是兒童美的教育啟蒙者,是在孩子幼小心靈中播下舞蹈種子的園丁。本學(xué)期舞蹈啟蒙班又開課了,我們將根據(jù)本班幼兒的實(shí)際年齡、基礎(chǔ)進(jìn)行嚴(yán)格的舞蹈訓(xùn)練。該班幼兒大部分是小班的孩子,她們喜歡舞蹈,對(duì)跳舞有一定的興趣愛好,但是從未接觸正規(guī)的舞蹈訓(xùn)練,所以在教學(xué)過程中,會(huì)選擇有效的訓(xùn)練步驟對(duì)她們進(jìn)行訓(xùn)練。如:

          1、節(jié)奏訓(xùn)練

          幼兒節(jié)奏差,我現(xiàn)在所教的幼兒都在3——5歲之間,在訓(xùn)練中要求他(她)們能自動(dòng)的在一個(gè)音樂節(jié)奏上,隨音樂旋律變化而改變節(jié)奏。

          2、基本訓(xùn)練

          幼兒控制能力差,每個(gè)動(dòng)作的起和收都擺胯,在練習(xí)中要求幼兒起得準(zhǔn),收得穩(wěn),進(jìn)行基本的控制訓(xùn)練。并且有計(jì)劃地進(jìn)行動(dòng)作訓(xùn)練。我現(xiàn)在教的是啟蒙班,得先從上肢有節(jié)奏的動(dòng)作開始,再練習(xí)腳的`動(dòng)作,然后手腳配合動(dòng)作。

          3、感情訓(xùn)練

          感情是舞蹈的靈魂,幼兒往往只注意舞蹈步伐和動(dòng)作而表達(dá)不出感情。感情是通過眼睛來表達(dá)的。在訓(xùn)練中,要啟發(fā)幼兒的內(nèi)在感情,就要訓(xùn)練幼兒的眼睛,讓幼兒的眼睛隨著老師所指方向移動(dòng),能在空間利用假設(shè)目標(biāo)而轉(zhuǎn)動(dòng)。同時(shí)根據(jù)每課時(shí)所學(xué)內(nèi)容,結(jié)合各種舞步、手位動(dòng)作,教給幼兒成品舞,指導(dǎo)幼兒有表情的表現(xiàn)出不同類型的舞蹈,逐步培養(yǎng)幼兒舞蹈的創(chuàng)編及表現(xiàn)力。具體安排如下:

          把桿訓(xùn)練:

          1、壓腿

          2、拉肩、彎腰

          3、下蹲

          4、擦地、立踵

          地面練習(xí):

          1、壓腿、劈叉(正壓、側(cè)壓)

          2、接環(huán)

          3、柔手組合

          基訓(xùn)組合:

          1、芭蕾手位

          2、擴(kuò)指

          3、轉(zhuǎn)手腕

          4、擺臂

          5、波浪

          6、彎腰、轉(zhuǎn)腰

          7、提腰、松腰

          8、含胸、展胸

          9、松肩

          10、勾繃腳

          11、旁開腿

          12、吸伸腿

          13、半蹲

          14、蛙跳步

          15、踮腳走

          成品舞:

          1、《看電視》

          2、《山村的小姑娘》

          3、新疆舞《青春舞曲》

          4、《甜甜祖國大家園》

        舞蹈啟蒙班教學(xué)計(jì)劃 2

          幼兒園舞蹈班教學(xué)計(jì)劃新學(xué)期新的開始,本學(xué)期由我擔(dān)任舞蹈班的教學(xué)工作,通過 一周的教學(xué)實(shí)驗(yàn)課,我對(duì)各年齡班的幼兒基本情況有了大致了解,下面我根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)制定了本期的教學(xué)計(jì)劃。

          小班舞蹈課教學(xué)計(jì)劃由于小班幼兒剛接觸舞蹈,對(duì)一切都特別好奇,且興趣較濃。因此在教學(xué)中要激發(fā)和保持這種興趣。但小班幼兒的自制能力和接受能力較差,所以教學(xué)活動(dòng)要形象、生動(dòng)有趣。對(duì)于初學(xué)者,我們適當(dāng)加入一些形體,如芭蕾手位,幼兒舞蹈的手位等。動(dòng)作簡(jiǎn)單易懂,孩子易學(xué)會(huì)。 針對(duì)這些,我在小班教學(xué)中采用游戲的形式,讓幼兒在玩中學(xué)、在樂中學(xué)。

          中大班幼兒對(duì)舞蹈有了初步的接觸,雖然且基本功達(dá)到了一定要求,但在這個(gè)學(xué)期中我們?nèi)允且跃毩?xí)基本功為主,其中在添加一些成品舞蹈組合;居(xùn)練勾繃腳、前壓腿、彎腰練習(xí)、 前、后滾翻,掌握前、后滾翻的技巧,訓(xùn)練腿部控制能力。成品舞如《 小雨滴與小雪花》、《兔子舞》等

          1、律動(dòng)練習(xí)、節(jié)奏練習(xí)。根據(jù)不同的.練習(xí)來選擇相應(yīng)的歌曲來表達(dá)游戲或律動(dòng),和模仿一些飛機(jī)、汽車、自行、車火車來激發(fā)幼兒對(duì)舞蹈的興趣掌握身體協(xié)調(diào),培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。例如《拍手》、《動(dòng)作模仿》、《小雨滴》等。

          2、律動(dòng)《娃娃》培養(yǎng)幼兒節(jié)奏與手腳動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。要求幼兒掌壓垮的動(dòng)作

          3、律動(dòng)《小雨點(diǎn)》模仿下雨動(dòng)作。學(xué)習(xí)按照音樂的節(jié)奏使手臂和身體動(dòng)作相協(xié)調(diào),并進(jìn)行勾繃腳練習(xí)。

          5、律動(dòng)《蝸!纺7挛伵(dòng)作。初步培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂、舞蹈的興趣和節(jié)奏感,發(fā)展幼兒對(duì)音樂的感受力、記憶力、想象力、表現(xiàn)能力,陶冶幼兒的興趣和品格。學(xué)習(xí)壓垮和雙腿跪等動(dòng)作。

          6、《小星星》學(xué)習(xí) 雙腿跪和手握緊放開等一些基本動(dòng)作。

          7、《我們不怕大灰狼》模仿敲打大灰狼的動(dòng)作。學(xué)習(xí)雙手上下拍打和雙腿跪等基本動(dòng)作。

          8、律動(dòng)《頭部動(dòng)律組合》學(xué)習(xí)基本動(dòng)作:低頭與仰頭、扭頭 、探頭、烏龜 頭、加手臂式繞頭等。

          9、律動(dòng)《手臂律動(dòng)組合》學(xué)習(xí)壓腕與提腕、手指練習(xí)、屈手練習(xí)、攸臂練習(xí)。

          10、舞蹈《小雨滴與小雪花》學(xué)習(xí)基本動(dòng)作:踮步、跳點(diǎn)步、旁點(diǎn)步等。

          根據(jù)幼兒掌握和接受的情況還會(huì)適當(dāng)?shù)奶砑右恍┬误w舞訓(xùn)練如《 波浪腰》、《 跪下腰》、《地面神身韻組合 》等。

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