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        初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2024-11-05 16:56:01 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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        初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

        初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃

        初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃1

          一、充分認(rèn)識(shí)組織中學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律新人的'重大意義,進(jìn)一步強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié);要 把學(xué)生思想政治工作向社會(huì)延伸,通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生將認(rèn)知轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。要把組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入教育教學(xué)計(jì)劃,并作為學(xué)生畢業(yè)資格考核評(píng)估 的一項(xiàng)內(nèi)容,充分利用各種形式組織學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,提高實(shí)踐能力、動(dòng)手能力和對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

          二、社會(huì)實(shí)踐形式:

          1、社會(huì)調(diào)查;

          2、社區(qū)服務(wù);

          3、勤工儉學(xué);

          4、科技文化活動(dòng);

          5、生產(chǎn)實(shí)習(xí);

          6、公益活動(dòng);

          7、軍事訓(xùn)練;

          8、志愿者活動(dòng);

          三、社會(huì)實(shí)踐時(shí)間安排:

          1.初一新生入學(xué)安排在八月底,兩天時(shí)間;

          2、公益活動(dòng):

          校園晨掃(每天半小時(shí)),校園保潔(課余時(shí)間),大掃除,寒暑假返校日;

          3、社會(huì)調(diào)查:

         、僬n時(shí)(語文作文課指導(dǎo)怎樣寫好社會(huì)調(diào)查報(bào)告);

         、谘芯啃詫W(xué)習(xí)的選題、調(diào)研、撰寫研究性學(xué)習(xí)的報(bào)告);

         、壑苋者M(jìn)行社會(huì)調(diào)查;

         、芎罴偕钊肷鐓^(qū)、農(nóng)村和企事業(yè)單位社會(huì)調(diào)查活動(dòng);⑤組織各種形式暑期夏令營(學(xué)生干部夏令營、科技夏令營)

          4、科技文化活動(dòng):

          ①各年級(jí)開設(shè)電腦課(每周一節(jié));

         、诎喟嘤懈杪暬顒(dòng)(每年5月份);

         、坌「枋直荣(紀(jì)念12、9學(xué)生運(yùn)動(dòng));

         、茉┪膴蕰(huì)演;

          ⑤開展一系列讀書活動(dòng);

         、藿M織秋游、春游。

          5、生產(chǎn)實(shí)習(xí):

         、俳M織各年級(jí)到農(nóng)村基地勞動(dòng)鍛煉,校內(nèi)外植樹(3.12植樹節(jié))、6.5世界環(huán)境日等等;

         、诨ㄆ宰o(hù)綠活動(dòng);

          6、社區(qū)服務(wù):

          要逐步建立學(xué)生假日社區(qū)服務(wù)制度,以團(tuán)員干部為主,以自愿為原則,組織假日社區(qū)服務(wù)小組,開展服務(wù)活動(dòng);

          7、志愿者活動(dòng):

          組織學(xué)生參加校環(huán)保自愿者行動(dòng)小組,開展一系列活動(dòng)。

          三、建立校內(nèi)外學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地:

          校內(nèi)基地:

          1、公益勞動(dòng)類:衛(wèi)生包干區(qū)、護(hù)綠區(qū)、教室、宿舍、校園環(huán)境;

          2、生產(chǎn)實(shí)習(xí)類:愛護(hù)校園花草樹木;

          3、科技文化活動(dòng)類:圖書館、文化節(jié)、三小活動(dòng)、班班有歌場(chǎng)合唱活動(dòng)、小歌手比賽、元旦文娛晚會(huì)、計(jì)算機(jī)技術(shù)教育(每周一課時(shí));

          4、志愿者活動(dòng)類:為離退休教師服務(wù),清掃圖書館、科學(xué)樓等。

          校外基地:

          1、生產(chǎn)實(shí)習(xí)類:

          2、軍事訓(xùn)練類:

          3、科技文化節(jié)類:文化館、科協(xié)等;

          4、社區(qū)服務(wù)類:電信局、派出所。

          四、管理方式:

          1、學(xué)校管理:采用中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記卡和中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)考核表,每生一學(xué)期分發(fā)一張,按學(xué)期登記入卡,每一學(xué)年由班主任根據(jù)學(xué)生登記卡 材料記入考核表。一學(xué)年結(jié)束后上交年級(jí)組,交德育處保管,學(xué)生一學(xué)年根據(jù)考核表及時(shí)登入中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表。

          2、年級(jí)管理:年級(jí)組要根據(jù)本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),按照學(xué)校安排,精心組織和安排學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查、軍事訓(xùn)練、科技文化活動(dòng)等。

          3、班主任管理:班主任應(yīng)組織好各種活動(dòng),活動(dòng)中要高度重視安全工作,做到:每次外出活動(dòng)應(yīng)事先做好申報(bào),經(jīng)批準(zhǔn)后,方可組織,活動(dòng)中應(yīng)貫徹環(huán)保方針,活動(dòng)后應(yīng)有小結(jié)和留下資料(攝影、小結(jié)、心得體會(huì)等),負(fù)責(zé)寫好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的鑒定。

          4、材料管理:德育處做好每學(xué)年學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的材料保存,分年級(jí)、分年度造冊(cè)保管。

        初中綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃2

          一.指導(dǎo)思想

          以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為依據(jù),努力開展好本學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是一門體驗(yàn)性課程,實(shí)踐性課程,綜合性課程,三級(jí)管理的課程,具有很強(qiáng)的生成性。因此,在課程的設(shè)計(jì),實(shí)施過程中,十分注重課程意識(shí),形成實(shí)踐的課程觀,正確認(rèn)識(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的性質(zhì),切實(shí)確立主體意識(shí),發(fā)揮學(xué)生的主體性,注重引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展。

          二.教學(xué)目標(biāo)

          1.生活實(shí)踐目標(biāo)——強(qiáng)調(diào)學(xué)生在真實(shí)生活的實(shí)踐能力,幫助學(xué)生表現(xiàn)自我和驗(yàn)證學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容。

          2.人生體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)——重視學(xué)生在實(shí)踐過程中體驗(yàn)活動(dòng)的意義,在體驗(yàn)反思的過程中不斷增進(jìn)對(duì)自己的了解,從中發(fā)現(xiàn)人生的意義。

          3.個(gè)別發(fā)展目標(biāo)——在同一主題下針對(duì)不同能力,興趣愛好和需求而設(shè)計(jì)多元活動(dòng)內(nèi)容,給學(xué)生個(gè)別發(fā)展的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

          4學(xué)科整合目標(biāo)——運(yùn)用校內(nèi)外的多種資源,整合學(xué)科知識(shí)。

          三.工作重點(diǎn)

          由于學(xué)生對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程了解不深,所以工作重點(diǎn)有:

          1、強(qiáng)調(diào)綜合實(shí)踐理論知識(shí)的傳授。

          2、增強(qiáng)在各個(gè)活動(dòng)階段加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和監(jiān)督。

          3、讓學(xué)生在活動(dòng)開展的過程中弄清楚什么是綜合實(shí)踐活動(dòng),怎 樣開展綜合實(shí)踐活動(dòng),開展活動(dòng)的一般步驟是怎樣的。

          4、通過豐富多彩的`實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生積極的同周圍環(huán)境接觸,在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉綜合能力。

          5、加強(qiáng)學(xué)生在活動(dòng)過程中的資料積累,包括各種形式的原始資料并逐步完善學(xué)生的綜合實(shí)踐個(gè)人成長檔案。

          四.工作安排

          (一)、準(zhǔn)備階段

          1、針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)研討并制定研究計(jì)劃。

          2、完成學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)自主選題會(huì)、確定課題。

          (二)、實(shí)施階段:

          1、各課題組根據(jù)計(jì)劃定時(shí)定地開展活動(dòng),做好記錄,保留每次活動(dòng)的各種資料。

          2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行階段性小結(jié),總結(jié)前段時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),分析活動(dòng)中的困難及解決辦法,并指導(dǎo)后階段的活

          3、各小組做好綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄,邊實(shí)踐邊研究。

          (三)、總結(jié)階段:

          1、學(xué)生整理好各自的資料,寫好活動(dòng)中的體驗(yàn),感受及收獲等內(nèi)容。

          2、綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示。

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