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支教活動策劃書
時間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的支教活動策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
支教活動策劃書1
一、活動背景
根據(jù)第5次人口普查,惠州市的外來工人口總數(shù)量為1117998人,其義務(wù)教育的適齡子女約有8萬人。這些農(nóng)民工子女受教育的問題就隨 之凸顯出來。緣于農(nóng)民工子女較大的個體差異,他們在文化課學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)、生活閱歷、環(huán)境適應(yīng)各個方面表現(xiàn)極為良莠不齊,這對于個體學(xué)習(xí)、成長,對于學(xué)校 組織教學(xué)都形成了很大的困擾。這樣,又一個農(nóng)民工子女“上學(xué)難”的問題擺在了全社會面前。面對以上問題,學(xué)校老師在履行其應(yīng)盡的職責(zé)后,面對數(shù)量眾多的學(xué) 生,個體幫扶已是力不從心,關(guān)注農(nóng)民工子女,提高農(nóng)民工子女的受教育水平成為一個需要社會關(guān)注解決的問題。
為貫徹落實陸昊同志和書記處領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于在志愿者工作新格局下“在若干青年和社會關(guān)注的重要領(lǐng)域持續(xù)開展好志愿者工作,力爭形成有影響力的工作品牌,支持兩個 ‘全體青年’工作目標(biāo)的實現(xiàn)”的指示精神,本協(xié)會結(jié)合實際情況,總結(jié)以往開展關(guān)于關(guān)愛農(nóng)民工子女工作的經(jīng)驗教訓(xùn),擬計劃在20xx年11月份每周六日開展 “牽手朝陽,共同成長”陽光義教行活動。
二、活動意義
“牽手朝陽,共同成長”陽光義教行幫扶的對象——農(nóng)民工子女。通過接受義教服務(wù),文化課學(xué)習(xí)水平當(dāng)有一定的提高,認(rèn)知和生活方面得到一 定的指引和照料,對城市學(xué)習(xí)生活環(huán)境有進(jìn)一步的適應(yīng)和融合,比較安全的度過父母無法盡監(jiān)護(hù)責(zé)任的節(jié)假日等等。同時,參與義教服務(wù)的志愿者在項目實施中也將 得到施展才華、奉獻(xiàn)社會、實現(xiàn)人生價值的有益體驗。而更深遠(yuǎn)的意義則在于義教項目作為一項社會公益性事業(yè)所產(chǎn)生的社會影響。對弱勢群體提供切實可行的幫 扶,有助于改善這個群體的境遇,對整個社會是一種正義的感召,是構(gòu)建和諧社會的需要和體現(xiàn),是社會的進(jìn)步。
三、活動時間:
20xx年11月
四、活動地點:
惠州市惠城區(qū)金鋒社區(qū)703小區(qū)
五、活動對象:
農(nóng)民工子女
六、活動形式:
活動以二對一的形式進(jìn)行,志愿者以進(jìn)入家庭親身義教,在活動過程中志愿者將根據(jù)小朋友的興趣愛好或者需要補(bǔ)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo),不一定是 進(jìn)行普通課程指導(dǎo),還可根據(jù)其特殊愛好進(jìn)行進(jìn)一步的指引,屏除一貫教育作風(fēng),注重創(chuàng)新思維,在教學(xué)過程中志愿者可進(jìn)行趣味游戲讓小朋友在愉悅的氛圍中學(xué) 習(xí),開發(fā)他們的興趣愛好,關(guān)心他們,以耐心、愛心引導(dǎo)他們,給他們的童年留下美好的`回憶。讓他們的學(xué)習(xí)道路有愛的指引。
七、活動流程:
1、前期準(zhǔn)備:
(1)10月29號前由網(wǎng)宣部完成、宣傳單、海報、橫幅的制作,并準(zhǔn)備好其他物料,如教案、第二課堂活動物料,報名表、調(diào)查表、筆、三角架、膠紙、海綿膠、彩繩,桌椅(由社區(qū)區(qū)委會提供)。
。2)10月23號星期六中午1點進(jìn)行踩點,確定活動路線及活動進(jìn)行方式,及時做好踩點資料總結(jié),和社區(qū)居委會做好相關(guān)聯(lián)系工作,一邊開展活動。由社區(qū)隊、支教隊各派兩名負(fù)責(zé)人去完成。
(3)10月29號星期五下午4點進(jìn)行宣傳及定點報名工作。下午2:30于校門口集合出發(fā),3:10到達(dá)目的地后進(jìn)行會場布置,懸掛橫幅,粘貼海報,準(zhǔn)備 好報名表,派發(fā)宣傳單,普及宣傳,同時做好報名工作,詳細(xì)登記號報名學(xué)生的各項信息。由社區(qū)隊和支教隊各派4位隊員協(xié)作完成。
。4)根據(jù)周五報名的實際情況,10月30星期六下午4點可再次在小區(qū)里面進(jìn)行有效宣傳,做好信任工作,引導(dǎo)需要義教的學(xué)生進(jìn)行報名。由社區(qū)隊和支教隊各派4位隊員協(xié)作完成。
。5)10月29號晚接受志愿者教師報名,活動人員的招募只在社區(qū)隊和支教隊進(jìn)行,活動人數(shù)大概為40人,視具體受教家庭數(shù)目而定。
。6)10月30號活動人員匯總,人數(shù)多時根據(jù)具體情況進(jìn)行人員篩選。31號完成相關(guān)人員與授課工作的調(diào)配。
。7)11月1號晚上9:50招開義教培訓(xùn)會,簡單的介紹這次培訓(xùn)的內(nèi)容和目的,細(xì)說義教工作的細(xì)節(jié)問題,做好前期培訓(xùn)工作。
(8)11月2號志愿者教師(兩人為一組,支教隊和社區(qū)隊各一名)聯(lián)系好受教家庭,做好溝通工作,了解學(xué)生的興趣愛好和科目的薄弱方面以及家長的希望,針對性的進(jìn)行備課工作。
。9)11月3號收集受教學(xué)生的相關(guān)信息反饋,做好相應(yīng)對策。
。10)11月4~5號志愿者教師進(jìn)行備課。
。11)11月5號下午向秘書處拿志愿者工作服
2、活動中期: (作者編輯:admin)
。1)11月6日8點活動人員在校門口集合,志愿者教師自備自行車,活動負(fù)責(zé)人進(jìn)行人員清點,做好清點工作。
。2)志愿者于8點30分到達(dá)社區(qū),準(zhǔn)備好前期工作,找到相關(guān)負(fù)責(zé)家庭,進(jìn)行義教活動,活動進(jìn)行時間為2個鐘。提前10分鐘到達(dá)負(fù)責(zé)的相關(guān)家庭。
。3)義教結(jié)束后,做好人員清點,集體返校。
。4)每次活動后找相關(guān)人員及時做好當(dāng)期總結(jié),大家一起探討。在義教過程中,發(fā)現(xiàn)孩子的一些問題,可以跟活動負(fù)責(zé)人商量,進(jìn)行解決方案的探討。
3、活動后期:
負(fù)責(zé)人找相關(guān)人員進(jìn)行活動成果匯總及分享,做好總結(jié),找出出現(xiàn)的相關(guān)問題,進(jìn)行后期工作。為下一次活動的開展做好準(zhǔn)備及儲蓄活動經(jīng)驗。
八、活動經(jīng)費:
1、活動宣傳橫幅(0.5*8m,1條) 70元 * 1 = 70元
2、調(diào)查問卷(A4紙2頁/份,40份) 0.1元 * 40 = 4元
3、宣傳單(A4紙2頁/份,200份) 0.1元 * 200 = 20元
4、報名表(A4紙2頁/份,5份) 0.1元 * 5 =0.5元
5、膠紙、海綿膠 2.5元 *2 =5元
6、教案、第二課堂資料及其他費用 100元
總計 200元
九、注意事項:
1、需與社區(qū)居委會做好相關(guān)聯(lián)系工作,以便開展活動。
2、做好相關(guān)報名工作,了解小朋友的興趣愛好及需要,做好相關(guān)聯(lián)系方式的確定及其住址的認(rèn)證工作。
3、活動人員報名:要求志愿者要有一定的耐心和愛心,熱情大方,善于交流,最好有家教經(jīng)驗。
4、活動過程中需注意人員安全問題.:活動人員自備單車,做好檢查工作,防止出現(xiàn)爆胎、掉鏈等狀況的出現(xiàn),在路上要注意安全。由于路程較遠(yuǎn),志愿者要做好飽腹工作,避免暈倒現(xiàn)象的出現(xiàn)。
5、活動人員在集合的時候要注重實際觀念,要準(zhǔn)時到場集合,不要遲到。注意義教的時間,準(zhǔn)時結(jié)束義教活動,如果有特殊情況,要通知負(fù)責(zé)人。
6、如有特殊情況不能堅持義教時,必須由前任義教人員帶領(lǐng),幫助他們熟悉人員和情況后,才可完成交接。
支教活動策劃書2
1、用我們的力量回饋家鄉(xiāng):通過支教,向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識的力量,使他們對學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心;幫助他們了解山外的世界,懷揣夢想。
2、在實踐中鍛煉自己:通過支教,體會分享的樂趣,使自己精神上得到提升,同時能力得到提高。主辦單位:禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會活動主題: 回饋家鄉(xiāng)、播撒愛心、傳遞力量; 凝聚希望、鍛煉自我、努力提升;顒訒r間:20xx年7月20日至8月3日,為期15天;顒拥攸c:禮縣貧困山區(qū)的兩所以上小學(xué)參與群體及人數(shù):禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會支教志愿者20人。活動內(nèi)容本次活動主要深入我縣貧困山區(qū),到xx小學(xué)和xx小學(xué)支教。大學(xué)生志愿者充分利用自己的擅長科目和特長,服務(wù)偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子,滿足他們對知識的渴望。支教服務(wù)的對象是1~6年級的小學(xué)生,為他們介紹好的學(xué)習(xí)方法,拓寬孩子們的視野,使他們對學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心,更重要的是給他們帶去更大更遠(yuǎn)的希望;顒恿鞒碳扒捌诠ぷ靼才磐瓿汕闆r前期準(zhǔn)備
(一)宣傳活動1. 利用寒假的時間,在禮縣秦人廣場(實驗中學(xué)對面)進(jìn)行為期兩天的宣傳活動,聯(lián)系禮縣電視臺、禮縣在線網(wǎng)進(jìn)行采訪報道并。2.20xx年5月至7月,在協(xié)會網(wǎng)站、聯(lián)絡(luò)群和人人網(wǎng)主頁等對即將進(jìn)行的支教活動進(jìn)行宣傳,爭取更多禮縣籍優(yōu)秀大學(xué)生的加入,招募志愿者 。
(二)聯(lián)系學(xué)校向縣教育局提交支教活動申請,并請求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學(xué)校,同時協(xié)會組織部負(fù)責(zé)主動聯(lián)系學(xué)校。
(三)在協(xié)會網(wǎng)站、協(xié)會群內(nèi)和人人網(wǎng)主頁等發(fā)出通告,招募支教志愿者,協(xié)會會員優(yōu)先。
(四)志愿者篩選和培訓(xùn),在篩選過程中監(jiān)督志愿者進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備,提交教學(xué)設(shè)計,并在活動正式開始前組織所有參與成員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。中期活動
(一)宣傳活動1.在支教活動開始之前在人人網(wǎng)主頁、 更新此次活動的詳細(xì)進(jìn)程及每個細(xì)節(jié)。2.在目的地舉行到山區(qū)支教活動開幕式。3.以海報和橫幅等形式在當(dāng)?shù)貙λ_展的活動進(jìn)行宣傳。
(二)物資籌集山區(qū)小學(xué)條件簡陋,缺乏各種學(xué)習(xí)設(shè)備,且孩子基本都是家境貧寒,沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些書籍文具、體育器材等,如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書包、臺燈等學(xué)習(xí)用具更好。具體募捐活動在支教活動開始前由協(xié)會相關(guān)部門負(fù)責(zé)安排執(zhí)行。
(三)支教實踐教學(xué)對象及圍:小學(xué)1~6年級學(xué)生。(小學(xué)1~2年級課程由學(xué)前教育專業(yè)的志愿者負(fù)責(zé))教學(xué)活動內(nèi)容:1.學(xué)科教學(xué):
(1)語文、數(shù)學(xué)、外語基礎(chǔ)科目。此三個科目不限于課本知識,主要在于挖掘基礎(chǔ)學(xué)科的趣味性。如語文,可以以專題的形式探討趣味語文,講述有趣的成語故事、歷史故事、神話傳說等,介紹對聯(lián)的相關(guān)知識,對高年級的同學(xué)講述作文寫作的方法,教授演講的技巧,帶領(lǐng)同學(xué)領(lǐng)略文學(xué)名家的風(fēng)采等。
(2)音樂、體育、美術(shù)教學(xué)。教孩子們一些音樂基礎(chǔ)知識,教他們唱一些有趣的兒歌和勵志歌曲;向孩子們進(jìn)行樂器表演,介紹樂器,讓他們對樂器有一定的認(rèn)識。教孩子們學(xué)會球類體育運動,如打乒乓球、羽毛球、籃球等;舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲,激發(fā)學(xué)生參與體育運動的熱情,體會趣味體育的樂趣。向?qū)W生傳授簡單的繪畫技巧,讓他們用自己的雙手畫出對生活的希冀;教小學(xué)生寫毛筆字,介紹基本的書法知識。
(3)自然科學(xué)知識類教學(xué)趣味試驗:物理化學(xué)的小型趣味實驗;手工制作:剪紙,折紙,廢物改造利用;科學(xué)知識:帶有趣味性的科學(xué)知識以及一些生活常識。2.其他方面:
(1)普法課堂。法律學(xué)專業(yè)的`隊員發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,介紹基本的法律常識,可以面向當(dāng)?shù)厮朽l(xiāng)親,讓大家了解法律知識,勿做法制社會的法盲。
(2)醫(yī)療衛(wèi)生小常識講座。以專題講座的形式介紹如何應(yīng)對日常生活中遇到的一些醫(yī)療小事故,如怎樣預(yù)防中暑、夏天蚊蟲叮咬如何防治、緊急性疾病復(fù)發(fā)如何自救、如何進(jìn)行身體保健(如學(xué)生怎樣保護(hù)視力、老年人如何鍛煉身體)等等。
(3)家鄉(xiāng)風(fēng)情與城市風(fēng)采。搜集禮縣各地歷史文化、人文風(fēng)情等方面的資料,尤其是支教點所在地方的,以圖片、視頻等方式展現(xiàn)家鄉(xiāng)的魅力,讓孩子們對自己生活的土地和周圍的地方有更多了解。給孩子們講述自己的大學(xué)生活經(jīng)歷,介紹自己學(xué)校所在省市以及國外有特色的歷史文化、人文風(fēng)情,讓孩子們了解城市生活和外面的世界。
支教活動策劃書3
一、活動名稱:
寓教于樂,快樂成長
二、活動時間:
20xx年11月4日
三、活動單位:
石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
四、活動地點:
北郄馬小學(xué)
五、活動背景:
組織動員大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)隊為農(nóng)民工子女的生活、學(xué)習(xí)提供力所能及的幫扶,對于服務(wù)農(nóng)民工子女的讀書成才、提高大學(xué)生社會實踐能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
六、活動目的:
一方面在給小朋友們帶來歡樂的同時授予他們知識并開拓他們的視野;另一方面也是給我們志愿者的一個很好的奉獻(xiàn)自己愛心,鍛煉自己的能力的平臺。
七、前期準(zhǔn)備 :
1、宣傳工作:
在北院、南院張貼欄、各宿舍樓張貼宣傳海報;
2、準(zhǔn)備工作
積極招集志愿者并進(jìn)行相應(yīng)的'培訓(xùn);
準(zhǔn)備好活動相應(yīng)的道具和材料;
事先聯(lián)系支教的學(xué)校,讓他們有所準(zhǔn)備。
八、活動開展:
首先由主持人介紹本次支教的團(tuán)隊(5分鐘)
1、第一節(jié)課:
A、感恩教育(15分鐘)
本次教育以感恩父母為主線,志愿者自行準(zhǔn)備有關(guān)感恩教育的素材(考慮到支教的學(xué)校無多媒體,所以最好以講故事的形式展開),在講述故事的同時引導(dǎo)學(xué)生積極思考如何感恩父母?怎么樣去感恩父母?也可以讓學(xué)生發(fā)言講述自己家里或鄰里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的,并在最后讓學(xué)生在卡片上寫上感謝父母的信或是寫想要對父母說的話(志愿者可以買彩色便簽發(fā)給學(xué)生或者是讓學(xué)生用自己的作業(yè)本寫)。
B、游戲(你來表演我來猜):(15分鐘)
a、志愿者自行準(zhǔn)備寫有一些成語(適合低年級學(xué)生的)或日常生活中的動作(如:漱口,洗臉,起床等)的卡片;
b、開始游戲時選兩名學(xué)生上講臺,一個表演另一個來猜,志愿者告訴表演的學(xué)生他相應(yīng)的動作并讓他演示出來給另一個學(xué)生猜;
c、猜測三次未猜出者為失敗,勝利者給予獎勵(志愿者自己準(zhǔn)備,可以是筆或者筆記本之類的)。
C、畫鼻子游戲(10分鐘)
a、志愿者在黑板上畫出幾個臉(沒有鼻子);
b、讓學(xué)生到黑板前,蒙住或讓他們閉眼睛眼睛,轉(zhuǎn)幾圈后讓他們拿粉筆在上面畫鼻子;
c、看誰畫得又好又準(zhǔn)。
2、第二節(jié)課(以課堂小游戲形式展開):
3、
A、 開口說英語(15分鐘)
以互動的形式展開:1)、事先準(zhǔn)備好幾個簡單的關(guān)于動作的英語卡片,教會他們;
2)、隨機(jī)選卡片亮出來,讓學(xué)生們念出來,并做出相應(yīng)的動作,答對的可以有相應(yīng)的獎勵。
B、前線告急(10分鐘):
a、將學(xué)生分為四組并在每組中選出一個代表;
b、
c、志愿者說出一件物品(教室里有的,或者是學(xué)生有的)然后讓代表收集同學(xué)們給去的物品(一件)并以最快速度送到講臺上。
d、
e、最后送上物品最少或最慢的小組派代表上臺進(jìn)行表演。
f、
C、吟詩或唱歌傳花(10分鐘):
a、游戲與平常的擊鼓傳花類似;
b、選取學(xué)生或是志愿者在講臺上朗誦詩歌或唱歌(不宜過長),下面的學(xué)生以一件物品為載體進(jìn)行傳遞(可以不按順序,傳給想傳的那個人即可);
c、當(dāng)臺上的人朗誦或唱歌結(jié)束,手上有傳遞物的同學(xué)要進(jìn)行詩歌朗誦或者是其他才藝展示。
。▊渥ⅲ荷险n前要進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備,特別是安排好志愿者負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié),課堂上可以根據(jù)實際情況對活動的用時和順序進(jìn)行安排和調(diào)整。在游戲中要注意維持教室的紀(jì)律和注意安全,避免學(xué)生發(fā)生摔跤或磕碰事件。對于小游戲,志愿者也可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行更改成比較適合的。)
九、可行性分析:
1、活動所需要的志愿者都是經(jīng)過精心挑選出來的,對工作有足夠的積極性和熱心。同時也希望這個機(jī)會,鍛煉自己,提升自己服務(wù)社會的能力。
2、活動所需的經(jīng)費不多,活動受經(jīng)費的限制校本次活動是志愿活動,全部支教人員不收取任何費用(路費自付)。
3、經(jīng)費預(yù)算方面:
車費:每人2元。
活動中給予小學(xué)生的獎勵由志愿者來支付,最好是文具類的。
石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院
青年志愿者協(xié)會
xxxx年10月29日
支教活動策劃書4
一、活動背景
作為一名大學(xué)生,我們有責(zé)任將知識傳授給更多的人,所以我們利用課余時間,到閩侯縣岐安小學(xué)進(jìn)行支教交流。在這個“大手牽小手”的支教活動中,我們希望能給小學(xué)的同學(xué)們帶來更多的歡樂還有不一樣的收獲。
二、活動主題
大手牽小手,用愛溫暖小孩。
三、活動目標(biāo)
給孩子們帶去新的知識,贊助拓寬孩子們的視野,增加他們對學(xué)習(xí)的興趣和對生活的盼望。讓他們對自己更有信心,對他們的未來生活有必然的指示和啟迪。教他們一些愛的認(rèn)知,體會父母的愛。
同時也讓大學(xué)生們的所學(xué)知識能夠回報社會,服務(wù)社會,實現(xiàn)自己對這個世界的一個理想。通過支教生活的體驗,學(xué)見面對各種困境,磨練意志,培植吃苦耐勞的精力,體驗團(tuán)結(jié)協(xié)作的快樂。
充沛利用聲援者在學(xué)校和社會的影響力,將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反響給社會,爭取得到更多的社會上的關(guān)切和贊助。
四、活動地點、時間
閩侯縣岐安小學(xué)
xx年4月18號周三下午
五、活動準(zhǔn)備
1、與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通,協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施和環(huán)境。
2、宣傳部負(fù)責(zé)出海報,擺放在校園的角落。
3、申請教室對志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動的.內(nèi)容和材料。
4、支教部的干事要佩戴工作證。志愿者必須吃苦耐勞,有團(tuán)隊精力,順從組織布置,有較好的表達(dá)能力,對孩子們能有耐心,能生動課堂氣氛。
5、準(zhǔn)備小禮品,信封等。
六、教學(xué)運動內(nèi)容
1、引領(lǐng)孩子們從生活的點點滴滴中讀出父母的愛,學(xué)會用心體會,從小開始。然后再教他們基本的書信格式,讓他們學(xué)會用簡單的書信給父母寫一封信或畫一幅圖,表達(dá)對父母的愛。
2、教唱兒歌《奇跡出現(xiàn)》《媽媽的吻》,猜謎語,大象畫鼻子等。
3、教孩子們一些根基的生活常識,和趣味性的科學(xué)知識,在猜謎的游戲中掌握知識。猜對的同學(xué)獎勵一些小禮品。
4、與孩子們拍照留戀。
七、活動流程
1、支教活動申請,
2、撰寫詳細(xì)活動,招募支教隊員
3、聯(lián)系支教的小學(xué)負(fù)責(zé)人,組織志愿者進(jìn)行支教。
4、支教完畢,寫出支教收獲總結(jié)。
共青團(tuán)物理學(xué)與電子信息工程系委員會
xx年4月10號
支教活動策劃書5
一、活動主題
心系三農(nóng) 放飛夢想
二、活動目的
通過此次寒假支農(nóng)、支教社會實踐活動,我們希望能夠號召起包括參與隊員在內(nèi)的廣大大學(xué)生對于“三農(nóng)”問題的廣泛關(guān)注,加深他們對于農(nóng)村現(xiàn)狀的認(rèn)識,為“三農(nóng)”事業(yè)的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份微薄之力,從而影響他們的價值觀、人生觀,促進(jìn)“三農(nóng)”的發(fā)展。同時我們也希望通過此次活動磨煉隊員個人意志,提升隊員個人能力,塑造團(tuán)隊精神,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)、實現(xiàn)自我價值,放飛夢想。
三、活動時間
xx年1月12日至1月20日
四、活動地點
陜西省延安市大貶溝光明小學(xué)
五、前期工作
1、xx年10月我支農(nóng)促進(jìn)會在西安交通大學(xué)城市學(xué)院為延安市光明小學(xué)貧困生進(jìn)行了為期三天的.愛心募捐活動。
2、xx年12月25日我會派出六名隊員將募捐到的20xx元善款送至光明小學(xué)貧困學(xué)生和家長的手中。同時我們與該校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成一致意向,建立了社會實踐基地,為本次寒假支農(nóng)奠定了良好基矗
3、xx年11月26日至今,我們一直與光明小學(xué)校長及當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門保持聯(lián)系,商議和討論本學(xué)年寒假支教的相關(guān)事宜,截止12月30日,雙方正式達(dá)成合作關(guān)系。
六、招募下鄉(xiāng)隊員
1、宣傳及報名
xx年12月13日至15日
2、面試
12月15日晚展開面試(面試主要是一個互相認(rèn)識、交流的過程)
3、復(fù)試
下面是對隊員要具備的基本條件的要求:
、僬J(rèn)同新鄉(xiāng)村建設(shè)理念,了解支農(nóng)調(diào)研的目的與意義。
、谛膽B(tài)端正,不貪圖名利,以一顆赤子之心深入農(nóng)村,能吃苦耐勞,戒心浮氣躁、傲慢懶散,不怕臟、不怕累,熱忱、執(zhí)著。
、圩鹬剞r(nóng)民,尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情。保持較中立的態(tài)度,不介入有關(guān)矛盾,不將有關(guān)矛盾激化。
、鼙3置舾卸,注意不斷學(xué)習(xí)地方表達(dá)方式、習(xí)慣用語、密切關(guān)注有關(guān)問題、現(xiàn)象,可學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言與農(nóng)民進(jìn)行交流。
、蓐爢T之間要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,群策群力,激情與理性相結(jié)合,做最壞的心理準(zhǔn)備,向最好的方向努力,共同搞好新鄉(xiāng)村建設(shè)活動。
七、下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備
1、向隊員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括講述支農(nóng)歷史、學(xué)習(xí)支農(nóng)紀(jì)律、交流支農(nóng)經(jīng)驗、講述安全常識等
2、將14名隊員進(jìn)行分組,分為支農(nóng)、支教、調(diào)研、文藝四個小組,確定各組組長以及骨干人員
3、隊員根據(jù)分組準(zhǔn)備下鄉(xiāng)所需要的材料
八、啟動儀式
1月5日下午邀請團(tuán)委、社聯(lián)等相關(guān)負(fù)責(zé)老師以及新老支農(nóng)隊員共同啟動此次寒假支農(nóng)支教活動儀式,支農(nóng)、支教隊員進(jìn)行宣誓
九、下鄉(xiāng)安排
1、時間安排。
、1月12號,由隊長組織隊員自城院出發(fā) 。
、1月12日到達(dá)目的地,安排好食宿,并與當(dāng)?shù)鼐用、村委會及學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通。
、1月13日正式開展活動。
、芑顒訛槠10天,1月20號組織隊員集體返回。
2、活動內(nèi)容安排
、僦Ы袒顒
通過當(dāng)?shù)貙W(xué)校對當(dāng)?shù)匦W(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,并向他們傳遞新思想,廣泛開展以“愛國”、“感恩”、“夢想”、“勵志”等為主題的教育活動。
、谥мr(nóng)活動
幫助農(nóng)民干一些力所能及的體力勞動,體驗農(nóng)民生活的不易,珍惜糧食,學(xué)會勤儉。走訪農(nóng)民家庭、了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),并向當(dāng)?shù)卮迕裢茝V科學(xué)致富之道。
、壅{(diào)研工作
逐村逐戶調(diào)研民情、社情,記錄并保存第一手調(diào)研文字、影像資料。調(diào)研工作可針對留守兒童、教育問題、醫(yī)療問題、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀等展開。
、芪乃囇莩
組織文藝演出,邀請當(dāng)?shù)貙W(xué)生、村民參與演出,學(xué)習(xí)、發(fā)揚一些當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化節(jié)目,舉辦一臺豐富多彩的文藝晚會,豐富當(dāng)?shù)氐木裎幕睢?/p>
十、活動總結(jié)
1、評選各年級學(xué)生當(dāng)中成績優(yōu)異者并為其頒發(fā)獎品。
2、評選隊員中表現(xiàn)突出者及優(yōu)秀組織者為其頒發(fā)獎品并在全隊進(jìn)行通報表揚。
3、召開一次有隊員、學(xué)生和村民參加的總結(jié)大會,總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)。
十一、后期安排
1、召開全體隊員會議,總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)
2、向院團(tuán)委就此次活動做總結(jié)報告,聽取老師意見。
3、就調(diào)研工作中發(fā)現(xiàn)的問題向老師請教,完善調(diào)查報告。
4、開展宣傳工作,將當(dāng)?shù)噩F(xiàn)狀反饋給全院師生。
十二、財務(wù)預(yù)算
項目
金額
路費
100元*14人
伙食費
10元*10天*14人
文藝演出
300元
紀(jì)念品
300元
保險
15元*14人
合計
3610元
策劃書:支農(nóng)促進(jìn)會 寒假支農(nóng)、支教延安隊負(fù)責(zé)組
xx年12月10日
支教活動策劃書6
一、活動背景:
桂林市敢興希望小學(xué),地處桂林市較遠(yuǎn)的城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)域,師資力量匱乏,孩子們長期缺少健康、安全方面的知識教育。同時,由于資金不足,那里的教學(xué)設(shè)備、體育器材比較缺乏,孩子們的課外活動比較單調(diào)。而在市區(qū)的孩子們能夠參加各種文體活動,課外活動豐富,孩子們的知識面廣。
二、活動主題:
走進(jìn)敢興,走進(jìn)愛的天堂
三、動時活間:
20xx年5月20日
四、活動地點:
靈川縣敢興希望小學(xué)
五、活動目的:
關(guān)愛留守兒童,奉獻(xiàn)愛心,讓社會多一點溫暖,讓社會領(lǐng)略當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,同時提高義務(wù)教員的教師技能,利于以后在教師崗位上回報社會,回報祖國作貢獻(xiàn)。
六、活動意義:
此次活動著重于培養(yǎng)孩子們的健康安全意識,豐富孩子們的課外活動,提高孩子們的活躍性。學(xué)習(xí)健康安全知識有利于孩子們的健康成長,豐富孩子們的課外活動,有利于孩子們保持快樂的心情。通過本次活動不僅讓孩子們獲得知識和快樂,同時也讓志愿者在奉獻(xiàn)愛心的過程中獲得快樂。
七、前期準(zhǔn)備:
1.向同學(xué)們宣傳此活動
2.招聘敢興義務(wù)教員
3.召開義務(wù)教員會議,各教員選擇班級和科目。應(yīng)事先向各教員說明注意事項
4.各教員做好課前的充分準(zhǔn)備
八、活動流程:
1.全體教員集中,一起前往敢興小學(xué)
2.教員找到所選的班級上課
3.與孩子們玩一些素拓方面的游戲,豐富他們的`課外活動
4.召開物品贈送儀式
4.放學(xué)后,全體教員一起返回學(xué)校
九、注意事項:
1.各教員課前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備
2.去敢興小學(xué)的途中,一定要注意安全,互相照顧
3.要有禮貌,注意言談舉止
4.一定要清點學(xué)生人數(shù),上課過程中,要確保學(xué)生和自身的安全
注:a、小學(xué)的學(xué)生上課注意不夠集中,學(xué)生聽課效率差,教員們要以足夠的耐心教學(xué),旨在讓學(xué)生學(xué)到所教知識。
b、教員必須備課,在備課時預(yù)計好在授課過程中可能發(fā)生的課堂突發(fā)事件,并想出應(yīng)對方案。
c、主授課人與協(xié)助人員在支教前要好好地溝通交流,策劃出授課方案,并討論出授課的技巧。
d、在授課過程中,安全不可忽略,授課員及協(xié)助人員要時刻注意學(xué)生們的安全。
十、后期工作:
1、活動結(jié)束后的兩天內(nèi)出板報,將本次活動的成果展現(xiàn)出來。
2、活動后的一星期內(nèi),再次召集本次活動的參與者開總結(jié)會議,在會上,大家交流自己
本次活動的所得與不足,為以后類似的活動打下基礎(chǔ)。
注:此次支教所需物品:鉛字筆200支、作業(yè)本200本、橡皮擦100個、羽毛球拍2副、乒乓球拍3副。
支教活動策劃書7
一、活動背景:
目前,中國的教育水平與發(fā)達(dá)國家存在一定的差異,主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培養(yǎng)要從小開始,因此中小學(xué)的校閱尤為重要。作為一名大學(xué)生志愿者,我們有責(zé)任將知識傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用周末及課余時間,到附近中小學(xué)進(jìn)行支教。
二、活動主題:
大手牽小手 愛心滿校園
三、活動目的:
1、把知識傳播給孩子們,帶去新知識,拓展他們的視野,增加他們對生活和學(xué)習(xí)的興趣,希望對他們的未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
2、讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識服務(wù)社會,回報祖國,實現(xiàn)自我價值、社會價值,通過對支教生活的體驗,學(xué)會面對各種困難、磨練意志、培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,并豐富業(yè)余生活。
3、充分利用志愿者的社會宣傳作用,呼吁社會,將貧困地區(qū)學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況反映給社會,爭取更多社會力量參與支教活動。
4、弘揚江西科技師范學(xué)院育人的高尚精神,響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號召。
四、活動時間:
20xx年至20xx年
五、活動地點:
某小學(xué)(待定)
六、主辦單位:
江西科技師范學(xué)院 青年志愿者協(xié)會
七、活動流程:
前期活動
(一)、搜尋資料 在網(wǎng)上或咨詢當(dāng)?shù)貙W(xué)生找離本學(xué)校較近的小學(xué),并初步了解該學(xué)校的狀況(地址、設(shè)施、師資等)
(二)、聯(lián)系學(xué)校與符合條件的學(xué)校聯(lián)系,并征求貴校的意見及要求并作好記錄。隨機(jī)調(diào)查該校在校學(xué)生的一些情況及意見等。(見附表1)
。ㄈ⒒顒忧暗男麄 首先在協(xié)會內(nèi)部進(jìn)行一小的動員大會,號召大家積極參加,并在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具。
1、以海報的形式,在食堂門口及四棟教學(xué)樓粘貼關(guān)于此次活動的相關(guān)信息及支教志愿者的要求.
2、報名地點及時間:協(xié)會辦公室每天晚上7——8點。要求有一專門負(fù)責(zé)人對此次活動進(jìn)行詳細(xì)的解說,解答志愿者關(guān)于此次支教活動的疑問。并收集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記.
3、進(jìn)行志愿者的選定
(1) 支教志愿者要求:有團(tuán)隊精神,能吃苦耐勞,有較好的表達(dá)能力(把復(fù)雜的知識簡單化,思路清晰,有條理),能活躍課堂氣氛。
(2)篩選方法:首先面試讓志愿者講五分鐘檢測他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會內(nèi)部會員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。(附表2)
(四)、支教志愿者的培訓(xùn)
(1) 對此次培訓(xùn)活動的材料的收集。
。2) 請專業(yè)老師對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
。3) 基本事項的交代包括:基本禮儀,課堂應(yīng)注意的基本事項(活躍氣氛,帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,突發(fā)事件的應(yīng)急處理)
。ㄎ澹┐_定各個方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工
中期活動
(一) 與接受支教的小學(xué)確定時間及交流相關(guān)事宜
。ǘ 確定支教志愿者名單及教案
。ㄈ 教學(xué)活動內(nèi)容
1、興趣課:繪畫班 音樂班 體育班 普通話
2、補(bǔ)習(xí)班:寫作班 數(shù)學(xué)班 英語班(附表3)
后期活動
。ㄒ唬┞犎⌒7揭庖娂白龊脤W(xué)生和家長的調(diào)查工作(附表4)
(二)要求支教志愿者寫一篇關(guān)于此次支教的心得體會
。ㄈ┱匍_負(fù)責(zé)人會議對此次活動進(jìn)行總結(jié)
八、注意事項
1、為保證教學(xué)的質(zhì)量及我校聲譽(yù),對參加支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選
2、不打擾接受支教的學(xué)校正常的上課秩序
3、要求每一名參加活動的人員佩戴“江西科技師范學(xué)院”校微,在去及回來的路上戴協(xié)會會帽;文明禮貌,熱情開朗,著裝整潔。
4、注意自身安全及和該校工作教職工保護(hù)好每一名孩子的安全。
5、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施,如戶外活動的舉行。
九、活動經(jīng)費
負(fù)責(zé)人:甘春林 151700005162
楊前財 15970417286
郭春蓮 13657095947
劉婷 15179139723
策劃人: 青年志愿者協(xié)會
實踐部
20xx-10
2青協(xié)支教小學(xué)活動策劃書
一. 活動背景
當(dāng)你靜坐在寬敞明亮的教室時,你是否曾注意到那張張期盼的臉龐;當(dāng)你暢游于豐富多彩的課堂時,你是否看到那雙雙渴求知識的雙眸;當(dāng)你沉醉于師生互動的歡樂時,你是否感受到那顆顆向往交流的心靈。
有一段感情,我們經(jīng)歷過,知道那種刻骨銘心的憧憬;
有一種眼神,我們渴望過,知道那是對理想的追求,對生命的向往;
有一種感動,我們擁有過,懂得了在溫暖的關(guān)懷下成長,在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。記得曾經(jīng)在一所鄉(xiāng)村小學(xué),我看到了那一雙雙渴求的眼神,我認(rèn)為我們當(dāng)代大學(xué)生有責(zé)任、有義務(wù)為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。
二. 活動目的
1.利用大學(xué)生的課余時間,用他們的知識提高小學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量,彌補(bǔ)小學(xué)教資力量的薄弱的問題,使小學(xué)生得到比較優(yōu)質(zhì)的教育。
2.讓大學(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和為人名服務(wù)的意識。
3.充分利用大學(xué)生的社會宣傳作用,呼吁社會,將學(xué)生不能接受教育的情況反映到社會,以爭取更多的社會的社會力量參加支教活動。
4.弘揚中華民族無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德,展示青年志愿者的精神。
5.幫助小學(xué)生擴(kuò)大知識面,豐富校園生活,提高教學(xué)水平,為我國不能讓孩子們在起跑線上落后。
三. 活動主題
育下一代人,樹上一代風(fēng)
四. 主辦單位
共青團(tuán)河南工程學(xué)院委員會
五. 承辦單位
河南工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會
六. 活動對象
小學(xué)1-6年級學(xué)生
七. 活動時間
20xx年10月25日至20xx年11月30日
八. 活動地點
龍湖鎮(zhèn)荊垌小學(xué)
九. 活動流程
。ㄒ唬 前期準(zhǔn)備
① 外聯(lián)部積極對外聯(lián)系荊桐小學(xué),并同負(fù)責(zé)人談好活動的具體事項;對外聯(lián)系商家,爭取得到他們對本次活動的支持。
、 宣傳部根據(jù)活動的進(jìn)展及需要制作一些宣傳海報、宣傳板,吸引在校大學(xué)生參加我們走進(jìn)荊桐小學(xué)支教的活動;在學(xué)校的貼吧論壇或青協(xié)網(wǎng)站上發(fā)布這次活動的信息并聯(lián)系各大媒體為活動宣傳,以擴(kuò)大這次活動的影響。
、 人事部為本次小學(xué)支教活動招募人員,并根據(jù)活動具體情況進(jìn)行人員安排。
④ 組織部全程跟蹤這次活動的'進(jìn)展情況,并時時派人監(jiān)督義務(wù)支教教師的講課情況,并據(jù)此打分。活動后做好工作總結(jié),總結(jié)本次活動過程中的不足和優(yōu)點,為下次活動提供經(jīng)驗和教訓(xùn)。
、 文體部切實做好面試人員的選拔工作,在細(xì)節(jié)上做到精益求精,并組織人員對復(fù)試合格者進(jìn)行短期培訓(xùn),講明支教過程中的要求及注意事項。
、 財務(wù)部管理好本次外聯(lián)部拉來的贊助費用,做好詳細(xì)記錄,并預(yù)算活動的經(jīng)費,盡量細(xì)致到每一個點上。
。ǘ 活動中期
① 10月19日—22日,會長組織部分人前往荊桐小學(xué),跟校長進(jìn)行溝通,了解班級課程等情況并做好詳細(xì)記錄。
② 10月25日—26日,組織人員進(jìn)行外場宣傳,并面向全院進(jìn)行志愿教師招募,宣傳支教情況。
、 10月27日—28日,對人員進(jìn)行面試選拔,并從中篩選出優(yōu)秀教師。
、 10月30號,公布人員名單和課程安排。并召開全體支教老師會議,再次強(qiáng)調(diào)活動主要內(nèi)容和注意事項。
⑤ 11月2號,支教正式開始。
十. 活動注意事項
1.支教前應(yīng)多與校方進(jìn)行溝通并交流,提前做好各種教學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
2.活動宣傳做到位,宣傳活動中的細(xì)節(jié),做好志愿者的報名工作
3.注意志愿者在支教過程中的形象問題,要與小學(xué)生交好相處。
4.及時抽調(diào)人員對支教教師進(jìn)行考查記錄,并據(jù)支教情況予以打分。
5.在活動過程中,一切聽從組織上的活動安排。
6.支教路上,校園里的活動安全問題。
7.做好活動中的應(yīng)急措施,以不變應(yīng)萬變。
青年志愿者協(xié)會
20xx-10-21
3青協(xié)支教活動策劃書
為了豐富學(xué)生們的課堂生活,促進(jìn)素質(zhì)教育的拓展,增加學(xué)生的知識面,我系青協(xié)特舉辦“給力100快樂講堂”活動,讓廣大大學(xué)生走進(jìn)學(xué)校,和中小學(xué)生們聯(lián)誼,讓他們在活動中體驗快樂,在快樂中增長知識。
一活動主題:給力100快樂講堂
二活動目的:
1.素質(zhì)教育是我國現(xiàn)階段大力倡導(dǎo)的教育方式,但現(xiàn)階段的發(fā)展尚未完善和健全。因此,我們想借此次活動對素質(zhì)教育進(jìn)行些新方式的探索
2.豐富中小學(xué)生們的課堂活動,用大學(xué)生的親生經(jīng)歷為他們的學(xué)習(xí)提供一些學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗
3.促進(jìn)大學(xué)生和中小學(xué)生的聯(lián)誼,讓廣大學(xué)生在活動中增長見解,在聯(lián)誼中拓展知識面
4.豐富大學(xué)生的課外生活,培養(yǎng)大學(xué)生互助進(jìn)步的優(yōu)良品質(zhì)
5.能夠在活動中渲染青協(xié)活動氣氛,宣傳青協(xié)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的宗旨
三活動時間:20xx年4月24日9:00到11:00
四活動地點:紅日武校
五活動內(nèi)容:
1.志愿者在當(dāng)日上午8:30在同大廣場集合
2.到達(dá)活動地點后,首先和學(xué)生們熟悉,方便活動進(jìn)行中的交流
3.進(jìn)行關(guān)于科普知識小游戲競賽
4.進(jìn)行短暫的游戲活動時間
5.有二十分鐘的時間進(jìn)行中小學(xué)生自己的心愿或理想確立和闡述(我們會發(fā)放紙張讓中小學(xué)生寫,然后掛在心愿樹上)
注:在此活動期間,我們會有多名志愿者在同學(xué)中間,學(xué)生們可以問自己想問的問題。可以和志愿者交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗?梢园炎约阂苫蠡蛘卟粫淖鳂I(yè)拿出來讓志愿者幫忙解決
6.活動時間結(jié)束后,與中小學(xué)生合影留念,告別
六前期準(zhǔn)備和后續(xù)安排:
1.活動之前在系里征集約15名志愿者
2.完成宣傳海報等前期宣傳
3.收集好活動中所需要的科普知識以及準(zhǔn)備好活動中所需要的各個物品
4.活動后,將志愿者安全帶回,并對活動進(jìn)行總結(jié)
七注意事項:
1.活動當(dāng)天志愿者應(yīng)準(zhǔn)時到達(dá),不得遲到,不得提前離開;
2.活動期間務(wù)必做到愛護(hù)中小學(xué)生,真正的走進(jìn)中小學(xué)生中,堅決杜絕損害青協(xié)形象的事情發(fā)生。
3.路途中,由責(zé)任人組織注意交通安全,盡量減少路途中所用時間。
4.志愿者返回時不得私自離開,待返校后點名完畢后方可離開
孝感學(xué)院新技術(shù)學(xué)院財經(jīng)政法系青年志愿者協(xié)會
20xx年4月18日
4青協(xié)支教活動策劃書
一、活動名稱:赴農(nóng)民子弟學(xué)校義務(wù)支教
二、活動主題: 奉獻(xiàn)愛心,義務(wù)支教
三、活動時間: 20xx年10月26日下午(星期三)
四、活動地點: 宜春市袁州區(qū)國橋小學(xué)
五、主辦單位: 數(shù)計學(xué)院青年志愿者協(xié)會
六、活動目的: 走進(jìn)社會,奉獻(xiàn)愛心,弘揚無私精神
七、活動背景及意義:
1、 青年志愿者協(xié)會方面:
在數(shù)計學(xué)院的大力支持下, 青年志愿者協(xié)會經(jīng)過十幾年的經(jīng)驗積累和壯大發(fā)展,已經(jīng)在以支教為標(biāo)志的各項公益活動中取得了突破性進(jìn)展,并且形成了以志愿者精神為主要動力的一系列活動,一方面幫助了需要幫助的人,另一方面也從生活學(xué)習(xí)等方面鍛煉了成員。新的一學(xué)年,為了在農(nóng)民子弟學(xué)校支教方面取得新進(jìn)展,豐富充實大學(xué)生的生活,給需要幫助的學(xué)校帶去我們力所能及的幫助,樹立青年志愿者在農(nóng)民子弟學(xué)校的良好形象,因此準(zhǔn)備了本次支教活動。
。ǘ┺r(nóng)民子弟學(xué)校方面:
農(nóng)民子弟學(xué)校存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設(shè)施落后、教學(xué)內(nèi)容單調(diào)等問題,從這方面來說,他們需要大學(xué)生的幫助,這為支教提供了可行性。但是,青年志愿者協(xié)會的支教存在的一些問題也是本次支教的一個阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來的效果是農(nóng)民子弟學(xué)校和青志協(xié)最為關(guān)心的問題和亟待解決的問題。
。ㄈ┲Ы讨驹刚叻矫妫
大學(xué)生的支教熱情很高,尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量(農(nóng)民工支教主要是招募大一學(xué)生志愿者)。每周三下午大部分專業(yè)的同學(xué)沒有課,可以前往支教;并且每周一次的支教不會占用太多時間,支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒有過支教經(jīng)驗,但是青志協(xié)會在每次支教前進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),邀請曾經(jīng)去過農(nóng)民學(xué)校和來源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗,保證志愿者的授課質(zhì)量。
八、支教內(nèi)容:
以趣味知識教學(xué)為主,可涉及語數(shù)外政史地各科等,也可以是其他方面的知識,以趣味故事以及互動游戲的形式吸引學(xué)生的注意力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。
具體方法:
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法交流傳授課;
2、做一些小游戲,引發(fā)孩子們的興趣;
3、合唱比賽
4、運動,我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學(xué)們在娛樂的同時學(xué)到知識,增長見識等等。
八、活動流程 (一)前期準(zhǔn)備
1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)去和國橋小學(xué)校長及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系、協(xié)商。
2、由宣傳部負(fù)責(zé)出板報進(jìn)行宣傳,面向全院同學(xué)招募,隨后進(jìn)行培訓(xùn)和組織工作,主要內(nèi)容包括:
A、介紹此次活動的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況,隊員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),組織閱讀關(guān)于我國教育情況的書籍,明確調(diào)研的目的和方向。
B、邀請院內(nèi)做過支教活動的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項。
C、對志愿者做一些社會調(diào)查和統(tǒng)計方面的培訓(xùn)工作。
D、隊員確定所支教科目,確定各個方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
E、在前期工作時務(wù)必注意,要使志愿者們明確,支教是一項高尚的事業(yè),但是也是它要求付出大量時間和精力,要求忍受極端艱苦的生活,是對個人毅力的嚴(yán)峻考驗,在做出決定之前,需要慎重考慮,一旦做出了決定,就有義務(wù)堅持到底。
。ǘ┲衅诨顒樱河砂喙邑(fù)責(zé)安排去支教的志愿者和負(fù)責(zé)人員名單,相關(guān)負(fù)責(zé)人提前會見該小學(xué)的校長及領(lǐng)導(dǎo),告知他們我方的安排情況并請求學(xué)校配合;星期三下午1:30全體準(zhǔn)時在主教樓前門集合,由班公室負(fù)責(zé)點名,人員到齊后集體出發(fā)前往小學(xué),到了學(xué)校后志愿者聽從負(fù)責(zé)人員安排去上課;支教過程中志愿者要精神飽滿、充滿熱情、積極向上、保持良好的形象。
(三)后期安排:活動結(jié)束后召開總結(jié)大會,總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足,表彰表現(xiàn)突出的同學(xué);每個人寫一份心得體會,提出相關(guān)意見 ;完成活動的后期宣傳,配合媒體做好報導(dǎo)、宣傳活動;在校內(nèi)舉行展覽活動,向全校感興趣的同學(xué)介紹活動進(jìn)行情況。
九、相關(guān)問題及解決方案:
1、學(xué)校方面聯(lián)系——與校方及時溝通,共同商討解決
2、志愿者招募、策劃、指導(dǎo)和組織——安排好招募的每一步
3、志愿者培訓(xùn)——邀請優(yōu)秀的師兄師姐對大一志愿者進(jìn)行培訓(xùn)
5、支教活動影響——及時更新和反饋
5、安全問題——男女生搭配,集體行動,遵守規(guī)則
七、經(jīng)費預(yù)算
路費:坐公交車,每人1元,30人,共30元 條幅:15元 材料:20元 共計:30+15+20=65元
數(shù)計學(xué)院青年志愿者協(xié)會
20xx年10月19日
支教活動策劃書8
一.活動背景:
目前,中國的教育水平與發(fā)達(dá)國家存在一定的差異,主要體現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的一些學(xué)校。教育的培養(yǎng)要從小開始,因此中小學(xué)的教育就顯得尤為重要。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,身為一名青年志愿者,我們有責(zé)任將知識傳授給更多有需要的人。同時可以鍛煉到大學(xué)生的實踐操作能力,這簡直是一舉兩得。所以我們可以利用周末及課余時間,到附近有需要的中小學(xué)進(jìn)行支教。
二.活動主題:
大手拉小手,愛心滿校園
三.活動目的:
1. 把知識傳播給孩子們,帶去新知識,拓展他們的視野,增加他們對生活和學(xué)習(xí)的興趣,希望對他們的未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
2. 讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識服務(wù)社會,回報祖國,實現(xiàn)自我價值與社會價值的'統(tǒng)一。通過對支教生活的體驗,學(xué)會面對各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,并豐富咱們的業(yè)余生活。
3. 充分利用志愿者的社會宣傳作用,呼吁社會,將貧困地區(qū)學(xué)生生活情況反映給社會,爭取更多社會力量參與支教活動。
4. 弘揚xxxx師范學(xué)院育人的高尚精神,響應(yīng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的號召。
四.活動時間:
20xx年7月6月
五.活動地點:
1. xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)
2.xxx小學(xué)
六.主辦單位:
xxxx校區(qū)青年志愿者協(xié)會
七.活動流程:
前期活動
(一) 搜尋資料,在網(wǎng)上查詢或咨詢當(dāng)?shù)貙W(xué)生,初步了解該學(xué)校的狀況(地址,設(shè)施,師資等)
(二) 聯(lián)系學(xué)校,并與該校負(fù)責(zé)人協(xié)商好
(三) 活動前的宣傳:首先在協(xié)會內(nèi)部動員大會,號召大家積極參加,然后在全校范圍內(nèi)招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。
1. 以海報的形式,在食堂門口粘貼關(guān)于此次活動的相關(guān)信息及支教志愿者的要求。
2. 報名地點及時間:協(xié)會辦公室每天晚上7-8點。要求有一專門負(fù)責(zé)人對此次活動進(jìn)行詳細(xì)的解說并解答疑問等。還要收集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記。
3. 進(jìn)行志愿者的選定
(1) 對支教志愿者的要求:有較好的課堂組織能力,有較好的語言表達(dá)能力(口齒清晰,說話有條理,把復(fù)雜知識簡單化,思路清晰等),能帶動課堂氛圍。
(2) 對進(jìn)行支教的課程要有充分的準(zhǔn)備。專業(yè)知識要求高
(3) 首先面試讓志愿者講五分鐘檢測他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會內(nèi)部會員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。
(四) 支教志愿者的培訓(xùn)
(1) 對此次培訓(xùn)活動的材料收集
(2) 請專業(yè)老師對志愿者進(jìn)行培訓(xùn)
(3) 基本事項的交代包括:基本當(dāng)老師的禮儀,課堂的突發(fā)事件的應(yīng)急處理,如何活躍氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性等
(五) 確定各個方面負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工
中期活動
(一) 與接受支教的小學(xué)確定時間及交流相關(guān)事宜
(二) 確定支教志愿者的名單及教案
(三) 教學(xué)活動內(nèi)容
1. 興趣課:繪畫,音樂,體育
2.補(bǔ)習(xí)課:寫作,數(shù)學(xué),英語課外知識拓展
后期活動
(一) 聽取校方意見及做好學(xué)生和家長的調(diào)查工作
(二) 要求支教支愿者寫一篇關(guān)于此次支教的心得體會
(三) 召開負(fù)責(zé)人會議對此次活動進(jìn)行總結(jié)
八.經(jīng)費預(yù)算
預(yù)計每次人數(shù)10人,來回車費20元
九.注意事項
1. 為保證教學(xué)質(zhì)量及我校聲譽(yù),對參加支教的志愿者進(jìn)行嚴(yán)格篩選
2. 不打擾和影響接受支教的學(xué)校的正常的上課秩序
3. 要求每一名參加活動的人員佩戴“xxxx師范學(xué)院”校徽,在去及來的路上戴協(xié)會帽,文明禮貌,熱情開朗,著裝整潔。
4. 注意自身安全及該校每名孩子的安全
5. 考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施,如戶外活動的舉行
支教活動策劃書9
作為一名大學(xué)生志愿者,我們有責(zé)任將知識傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用課余時間,到附近中小學(xué)進(jìn)行支教交流,F(xiàn)將活動策劃如下:
一、活動意義:
有一段感情,我們渴望,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動,我們擁有過,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動,我們擁有過,懂得了溫暖的關(guān)懷下成長,在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)社會,提高少年兒童受教育的水平,豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野,對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對他們的人生觀、價值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用,促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時讓大學(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會的意識。
二、活動主題:青春魅力,傳遞愛心
三、活動時間:XX年4月12號下午
四、活動地點:茂名市第十五小學(xué)課室和操場
五、主辦單位:茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
六、活動準(zhǔn)備:
1.與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通,協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施。和環(huán)境。
2.宣傳部負(fù)責(zé)出海報,擺放在校園的角落。
3.由于路程及考慮到安全問題,所以向?qū)W院申請校車送達(dá)目的地。
4.活動經(jīng)批準(zhǔn)次日,向全院青年志愿者公開招募,篩選人群。我們將分設(shè)三個報名點,還有將在各宿舍樓下粘貼告示,同時,我們還將與廣播站聯(lián)系,通過廣播的方式,盡最大可能讓全院同學(xué)知道我們的這個支教活動,參與到我們中來。
5.申請教室對志愿者進(jìn)行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項”的傳達(dá)。支教部負(fù)責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動的內(nèi)容和材料,對篩選出來的人進(jìn)行培訓(xùn)和嚴(yán)格的安全事項思想傳達(dá)。參與這次活動的人員必須要經(jīng)過事先的培訓(xùn)。做到去進(jìn)行支教的人員具備必要的能力,堅持在完成本次支教任務(wù)的同時做到“安全第一”。
6.在十五小學(xué)那邊,將展示我們青協(xié)活動的精華部分,讓小學(xué)生們知道我們青年志愿者的活動以及工作性質(zhì)
7.志愿者要統(tǒng)一穿會服。支教部的干事要佩戴工作證。
七、活動主要形式:
這次的交流活動主要是讓學(xué)生認(rèn)識熟悉我們志愿者,以方便接下來的支教活動,同時也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況,以方便我們制定更好的計劃。由于這次的交流活動,小學(xué)那邊是提供一個教室給我們的,所以我們的支教活動將在四個教室中進(jìn)行,我們的初步計劃如下:
1、勵志教育:
互動:學(xué)唱勵志歌曲《明天會更好》 附件①
互動:學(xué)習(xí)英文勵志短句 附件②
互動:讓孩子們提問他們感興趣的文化知識,以及問一些有關(guān)他們對大學(xué)的疑問。
2、理想教育:
講述:講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。附件③
互動:談?wù)摵⒆觽兊睦硐,讓孩子們展出并銘記自己的理?/p>
3、陶冶情操:
互動:1.根據(jù)茂名人的說話方式,導(dǎo)致普通話的不標(biāo)準(zhǔn),我們特意設(shè)計了這一環(huán)節(jié),繞口令,讓學(xué)生參與到我們的活躍氣氛中來,盡量每個學(xué)生都得到鼓勵。
2.現(xiàn)在社會,英語很重要,所以我們這次的支教活動也根據(jù)這些時代特點,我們設(shè)計了這樣的一個環(huán)節(jié),跟讀英語,讓學(xué)生們跟著我們讀英語,我們只讀一遍,讓他們瞬時記憶,也同時增加他們對英語的語感,根據(jù)他們的背誦,給予獎勵。
4、安全知識教育:
自然災(zāi)害我們無法戰(zhàn)勝,所以我們必須掌握逃生的.技能,小學(xué)生雖然說一直在學(xué)習(xí)上減壓,但根據(jù)中國現(xiàn)行的教育,對安全知識的教育還是欠缺的,我們的支教活動也應(yīng)該借此機(jī)會,通過我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震,臺風(fēng)等等。
由于一節(jié)課的時間是短暫的,我們的課堂教育也只能進(jìn)行到那么多,但我們此行的支教活動不僅是讓他們學(xué)到這么點知識的,現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是很大的,父母的忙碌,他們只能學(xué)習(xí),現(xiàn)在的家庭,很多學(xué)生都是有家教的了,學(xué)生們每天只能在家教的指導(dǎo)下,忙忙碌碌地度過一天,所以我們的支教活動要讓他們娛樂一下,我們將在那一節(jié)課之后,利用小學(xué)的操場,進(jìn)行一些比較安全的的游戲,讓全校的師生都知道我們的支教活動。我們設(shè)置的操場活動大概如下:
1.猜成語
主持人事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排,用別針在他們背上各別上一張紙,接著手拉手圍 成一個圈,按逆時針方向跑跳步三周,然后解散,每個人都竭力去看到其他三個人背上的字,同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字,就可判斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者為勝。
2.繼續(xù)課堂上的繞口令活動,盡量讓全校的小學(xué)生們都參與到這個提高普通話的活動中來。
3.吹乒乓球,要帶桶子。
4.拼英語單詞。
5.擺數(shù)字形狀。
6.我們將準(zhǔn)備畫板,便利貼,布置好畫板,讓現(xiàn)場的小學(xué)生們寫上祝福語以及他們的希望粘在那畫板上,讓他們體會到我們志愿者的用心以及給他們無限的希望。我們將總結(jié)他們的期望,方便下次支教活動的更貼入。
7、由于前面的教學(xué)與游戲花費大部分的時間,所以這時候可以和他們說再見了,在唱歌完后可以把在游戲沒有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了,再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話,并告訴他們我們下次有機(jī)會一定會再來看他們,讓他們對生活充滿著希望與期待。
八、后期工作:
1、完成考察報告的撰寫與活動的后期宣傳。
2、向上級領(lǐng)導(dǎo)提交考察報告和發(fā)展建議,并考慮建立長期聯(lián)系,盡可能建立新的社會實踐基地,將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。
3、總結(jié)大會,總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單,表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。
策劃書:茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
XX-04-05
支教活動策劃書10
活動背景:
“支教”,近年來越來越頻繁的出現(xiàn)在我們的視野中,從徐本禹老師放棄大好前途奔赴大山,承擔(dān)起年輕人該有的責(zé)任,揮灑著大學(xué)生的激情開始,無數(shù)有志之士,尤其是飽含一腔熱血的大學(xué)生開始反思他們作為當(dāng)代“天之驕子”的責(zé)任和義務(wù),也有越來越多的人追隨先行者的腳步,用自己的方式奉獻(xiàn)社會,成就自我,讓稚嫩的肩上多了一種擔(dān)當(dāng),讓年輕的臉上多了一份堅定。
作為校園中非;钴S的一股力量——陽光家教社,自然在這方面也有自己的責(zé)任和行動。作為當(dāng)代社會最幸運的一群人,我們從這個社會獲取了太多資源,因此,我們有責(zé)任為社會帶來一些東西。即使沒有偉大壯舉,我們依舊可以用自己特有的方式為社會服務(wù)。我們已經(jīng)做公益家教三年了,有著豐富的經(jīng)驗,特別的履歷,在寒暑假也想在貧窮閉塞的地方留下自己的影子和腳櫻此次活動由家教社統(tǒng)一管理統(tǒng)一規(guī)劃。
活動名稱:
XX年武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院陽光家教社陽光夏令營之暑期支教活動——宜昌秭歸夏明翰紅軍小學(xué)
活動流程:
本次活動由xxx學(xué)院校團(tuán)委——陽光家教社主辦,整個活動分為以下流程:
1.陽光家教社對整個活動進(jìn)行策劃、宣傳
2.團(tuán)隊的招募、選拔、考核、培訓(xùn)
3.物資準(zhǔn)備、聯(lián)系媒體
4.支教開始(XX-7-1~XX-7-12)、媒體報道
5.返回、媒體報道、總結(jié)
贊助商回報方案
1.外媒宣傳:
陽光家教社成立于XX年11月24日,是由我校張義波同學(xué)以“傳遞愛心,回饋社會”的宗旨發(fā)起并創(chuàng)辦的愛心公益社團(tuán),XX年9月正式在我校注冊,成為校團(tuán)委直屬公益社團(tuán)。陽光家教社以其弘揚愛心,回饋社會的愛心之舉得到學(xué)校和社會的廣泛關(guān)注與支持,其事跡曾被中央電視臺,中國教育電視臺,環(huán)球時報,美國華人網(wǎng)等多家媒體報道,創(chuàng)始人張義波也獲得諸項榮譽(yù)稱號。合作媒體對本次活動進(jìn)行半程或全程跟蹤報道,并且關(guān)于支教活動的信息至少有5個版面,關(guān)于公司的部分的信息(如名稱、ogo、簡介,對支教地的祝福語)也會出現(xiàn)在紙媒和網(wǎng)媒之中。
2、校媒宣傳
校內(nèi)廣播臺、校園報、武職人雜志、人人網(wǎng)、武職陽光家教社官方微博(新浪和騰訊)、qq空間等會有出現(xiàn)“陽光家教社攜手某某公司暑期支教行”活動的`宣傳報道,網(wǎng)絡(luò)媒體上會有專題主頁,同時會包括簡短的公司簡介和ogo、官網(wǎng)、名稱等出現(xiàn)在活動的報道之中。
3、活動物料宣傳:
(1)暑期支教活動前期宣傳、中期支教過程、后期成果展示的所有宣傳物料,如噴繪、海報、橫幅、傳單、展板、帳篷以及活動總結(jié)所用PPT等均可印有公司ogo、網(wǎng)址、名稱等信息;
(2)所提供給支教地孩子和老師的禮品,如筆、本子可由印有公司名的物品以捐贈的形式進(jìn)行報道宣傳,如“某某公司愛心包裹
4、其他回報
(1)以陽光家教社的名義向公司頒發(fā)一面錦旗,并書寫一封感謝信作為回報。
(2)支教紀(jì)念冊和紀(jì)錄片中的拍攝中穿插部分公司的內(nèi)容和信息。
希望雙方可以彼此達(dá)成合作,共同受益,并且為宜昌秭歸山區(qū)和支教行動付出自己力所能及的力量,謝謝!
支教活動策劃書11
一、活動背景
隨著九年義務(wù)教育的普及,我們村的教育事業(yè)也取得了很好的成績。但是有一些學(xué)科還受到某些條件的限制不能照常開課,像英語等學(xué)科,有條件的學(xué)校已經(jīng)開設(shè),而我們學(xué)校還沒有,為了幫助同學(xué)們學(xué)好英語,為將來的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),我們特開展岔口村愛心社義務(wù)支教活動。
二、活動目的
1.幫助同學(xué)們發(fā)覺自己的興趣,樹立遠(yuǎn)大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會科學(xué)知識。讓我們向陽小學(xué)學(xué)生感到來自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也我們支教學(xué)生體會到自身的價值。
2.在我們岔口村樹起愛心支教的旗幟,帶動更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動中,同時也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì),給我們一個展示愛的機(jī)會,也是對我們意志的一個挑戰(zhàn),我們不僅僅是教學(xué)生們,也在不斷的提高自己各方面的知識,才能教育好學(xué)生。
3.通過我們的義務(wù)支教活動,讓我們村的同學(xué)的思想在一定程度上得到提高,提高了他們自主學(xué)習(xí)的積極性,明白“知識就是力量”,要奮發(fā)圖強(qiáng),以知識武裝自己,改變自己的命運。
三、活動參與者
我們村在各大高校的'在校學(xué)生,也可以邀請其他村的一些同學(xué)和一些在某些方面取得成就的校友
四、活動時間
從20xx年暑假開始,每個暑假進(jìn)行為期18天的支教活動
20xx年主要由20xx年六年級畢業(yè)生組成
20xx年主要由20xx年六年級畢業(yè)生組成
每天上課時間
上午:
7:30—8:00早自習(xí)
8:00—8:50英語
9:00—9:50數(shù)學(xué)
10:00—10:50語文
下午:
2:30—3:20英語
3:40—5:00自然,品德,集體活動
五、支教方式
1、分小組教學(xué)
3—4年級為一個班
5—6年級為一個班
初一—初二為一個班
2、課程設(shè)置
各年級課程由各年級學(xué)習(xí)情況具體確定,初擬于下:
語文:給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文,初高中精品文章,一些雜志上富有啟發(fā)性的文章,并講一些作文技巧,在課堂寫作文,點評作文,以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué),活躍教學(xué)氣氛;實現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。
數(shù)學(xué):講授高年級數(shù)學(xué)知識,并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來,做一些趣味數(shù)學(xué)題,寓教于樂。
英語:教學(xué)生們英文單詞,課文,兒歌,動物名稱、簡短的對話、小故事等。
自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識。
思想品德:教育學(xué)生們要愛祖國、愛人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠(yuǎn)大的理想。
3、集體做運動
開展籃球、乒乓球等球類運動,教學(xué)生們基本的動作。
踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動,把奧運會精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。
做游戲,支教人員通過學(xué)習(xí),教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時代,也是天真可愛的孩子們的完美生活。
六、愛心社教學(xué)安排
1.要注意因材施教,針對低年級的學(xué)生,要以基礎(chǔ)知識教育為主,了解他們的思想動態(tài),開展思想品德教育;針對高年級的學(xué)生,要以升學(xué)考試的要求開展教學(xué),開展理想教育,讓他們樹立遠(yuǎn)大的理想,要明白“知識就是力量”,要奮發(fā)圖強(qiáng),以知識武裝自己,改變自己的命運。
2、各年級課程安排要充分結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和各年級下一學(xué)年的課程安排,并且在以后幾年的教學(xué)過程中要參考前幾年的教學(xué)內(nèi)容,盡量避免重復(fù)講授和漏講內(nèi)容。
3.各任課老師原則上都要有教學(xué)教案,并且將教案交與各組負(fù)責(zé)人手中,沒有做教案的也要把講述的內(nèi)容簡述于該年級教學(xué)教案中,以便以后支教同學(xué)查閱。
4.各年級教案要有專人保管,原則上是由負(fù)責(zé)該年支教的愛心社社長保管,然后傳向下一年的愛心社社長。
5.各支教人員有義務(wù)捐一些書籍構(gòu)成我們的愛心小書架,供同學(xué)們拓展視野。
6.對于支教對象,可以是我們村的同學(xué),也可以是其他村的同學(xué)。我們是一個大家庭,我們歡迎任何愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
7.我們的活動完全是義務(wù)性的,不收取同學(xué)們一分錢。若產(chǎn)生一些經(jīng)費,可以向村委會申請報銷。
8.在上課期間要特別注意小學(xué)生的安全問題,盡量避免意外發(fā)生,若有事情盡快與家長取得聯(lián)系。
七,組織形式
從XX屆向陽小學(xué)畢業(yè)生開始,由當(dāng)時在小學(xué)六年級擔(dān)任班長或者熱衷于支教活動的同學(xué)負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué),并擔(dān)任本屆愛心社社長。
各小學(xué)六年級班長務(wù)必以的熱情參與進(jìn)來,我們有義務(wù)幫助更多的同學(xué)。
八、過程概要
(1)在活動前由各屆愛心社社長負(fù)責(zé)完成本次活動的策劃和統(tǒng)籌安排工作,聯(lián)系本屆愛心社成員,并與此同時進(jìn)行有關(guān)人員的分工,確立各組的相關(guān)負(fù)責(zé)人。
(2)于本學(xué)年末進(jìn)行為期20天的宣傳工作(制作海報),同時聯(lián)系有關(guān)機(jī)構(gòu)組織。
。3)于活動開始前一學(xué)期進(jìn)行義務(wù)支教人員的聯(lián)系和選拔和培訓(xùn)工作,并且安排其講授內(nèi)容。
。4)于該年開課日張貼海報公布義務(wù)支教人員名單及各同學(xué)所授課程。
支教活動策劃書12
一、活動目的及意義
關(guān)注西部,關(guān)注會寧,愛心讓夢想起飛。近年來全國范圍普遍干旱,特別是在西部素有“十年九旱”的狀元縣會寧,引來了社會各界人士的關(guān)注。年輕的我們,更應(yīng)該做點什么,特別是為西部的孩子近一點自己的微薄之力。
為了響應(yīng)黨的政策,給西部教育的發(fā)展助一臂之力。在“西部大開發(fā)”的大背景下 ,“寧工學(xué)子赴甘肅會寧支教團(tuán)”計劃于XX年7月05日——XX年7月25日在甘肅省會寧縣各小學(xué)開展以支教陽光活動,同時開展以窮困家庭調(diào)查、西部農(nóng)村教育發(fā)展調(diào)查、捐物捐款等內(nèi)容進(jìn)行開展活動。旨在為西部貧困山區(qū)的小學(xué)生奉獻(xiàn)一片愛心,給予他們在學(xué)習(xí)及生活上一些幫助。
我們這次活動本著關(guān)注西部關(guān)注西部留守兒童的原則,盡最大努力為西部孩子做我們力所能及的幫助,為他們帶去新的學(xué)習(xí)方法和新的思想幫助他們健康成長。其次為他們送去我們的一些資助。作為一名大學(xué)生,這是一次難得的鍛煉機(jī)會,在幫助困難孩子的同時我們感覺到自己生活學(xué)習(xí)環(huán)境的優(yōu)越,使我們更好的對待生活,對生活有新的感悟,早日成才去幫助那些需要我們幫助的人群。
我們通過“心連心” 筑夢工程實踐活動,一方面可以運用所學(xué)的知識給孩子們帶去新的思想,開拓他們的視野,增長知識,另一方面,通過各種活動,深入了解西部山區(qū)小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況,獲得大量的一手資料,后期聯(lián)系相關(guān)基金會和慈善機(jī)構(gòu)及愛心人士,更進(jìn)一步幫助孩子們健康成長。同時,借助我們的宣傳,使更多有志于慈善事業(yè)的`個人或機(jī)構(gòu)關(guān)注西部教育。
二、活動內(nèi)容
這次活動我們把所有的支教教師分成三個小組,分別是課題組、體藝組和文藝組。
1、課題組
課題組主要教授孩子們一些科學(xué)文化課程,主要有語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、地理、思想教育等。課題組的主要目的及任務(wù)是:提高孩子們對學(xué)習(xí)文化知識的興趣,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績,讓他們感受到學(xué)習(xí)的快樂,同時培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。
2、體藝組
體藝組主要負(fù)責(zé)體育、美術(shù)、琴棋、書法、以及課外興趣的拓展實踐課程的教學(xué)。體藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們增強(qiáng)體質(zhì),陶冶情操,體驗藝術(shù)的魅力,豐富他們的課外活動時間。
3、文藝組
文藝組,其課程內(nèi)容有,音樂,舞蹈,演講(有關(guān)名人故事、愛國教育、安全知識普及)以及鍛煉團(tuán)隊力量的游戲。文藝組的主要目的及任務(wù)是:幫助孩子們從德、智、體、勞、美等各方面全面發(fā)展,培養(yǎng)他們的文藝興趣以及文藝才能。
此外,課程內(nèi)容還要附加主題班會(如感恩、愛國,安全、衛(wèi)生等),主要有班主任老師負(fù)責(zé)。
三、日程安排
1) 6.23-7.4在寧波策劃組織籌資募捐活動;
2) 7.5-7.7坐車前往甘肅會寧支教學(xué)校;
3) 7.8 向?qū)W員家長介紹支教報名須知,學(xué)員報名;
4) 7.9-7.15 正常支教教學(xué)
5) 7.16 學(xué)員放假休息一天,支教老師對貧困學(xué)員進(jìn)行家訪;
6) 7.17-7.23正常支教教學(xué)
7) 7.24 組織文藝匯演,和支教學(xué);Q紀(jì)念品,支教結(jié)束;
8) 7.24 下午支教老師對貧困學(xué)員進(jìn)行家訪;
9) 7.25-7.27 深入會寧鄉(xiāng)村,對會寧鄉(xiāng)村教育、會寧農(nóng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)研。
10) 7.28 返回寧波
四、活動前期準(zhǔn)備工作
1)選擇合適的支教學(xué)校,并初步了解該學(xué)校的狀況(地址、設(shè)施、師資等)和村子的基本狀況(包括村子的經(jīng)濟(jì)、生活基本條件等)。
2)主動聯(lián)系學(xué)校,通過學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息,并做好記錄。
3)確定各個方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
4)與接受支教的小學(xué)確定時間及交流相關(guān)事宜.
5)確定支教志愿者名單及教案。
五、活動前的宣傳
1、 橫幅:愛心支教活動必將用橫幅大力宣傳。主要在支教學(xué)校主干道上,志愿者老師招聘現(xiàn)場等人流密集之地,點名贊助商。
2、海報:整個愛心支教期間將在人流集中地段張貼巨幅海報及時傳達(dá)信息。我們將在愛心支教的宣傳海報中點名贊助單位。
3、在支教中心網(wǎng)站廣播站感謝贊助企業(yè)對愛心支教的支持。
4、 媒體宣傳:通過媒體向大家宣傳本次活動。
六、項目可行性分析
1 隊員信息
我們有十幾名優(yōu)秀的隊員,他們各有特長。其中有很大一部分是會寧當(dāng)?shù)厝,他們對?dāng)?shù)刈匀蝗宋沫h(huán)境非常熟悉。他們了解此行的任務(wù)艱巨,要對浙江的同學(xué)負(fù)責(zé)。再次我們所選拔的每一位隊員都是有堅定地志愿者信念,經(jīng)過多天的相處,每個人都熱愛支教、熱愛我們的團(tuán)隊、能吃苦耐勞。我們相信,憑著隊員的滿腔熱忱和之前的支教經(jīng)驗,此次支教一定會圓取得豐碩的成績。
2 “再窮不能窮教育”,這是會寧這個貧窮的“高考狀元縣”多年的共識,在長期的了解后,我們的隊員都深深理解這一點,看到這些孩子,就像看到我們自己的童年。所以我們的隊員一定會傾力愛護(hù)這些孩子。
3 會寧很濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,因為條件艱苦,每年都有大量的支教團(tuán)隊從全國各地蜂擁而至。有這樣的教學(xué)環(huán)境,無疑為我們教學(xué)提供了莫大的支持。
4 我們的隊員大部分來自農(nóng)村家庭,很容易適應(yīng)農(nóng)村的生活,便于我們開展家訪和調(diào)研。
5 在出發(fā)前,每個隊員都要準(zhǔn)備好教案,我們會嚴(yán)格把關(guān),并向當(dāng)?shù)亟處熣埥獭?/p>
6我們已經(jīng)在去年有了一次成功,并且從中取得了豐富的經(jīng)驗,不足之處我們今年將更加完善,以更好的狀態(tài)去取得更大的成功。
七、團(tuán)隊的使命
發(fā)揮自身的優(yōu)勢,同時聯(lián)系其他公益性團(tuán)體,號召社會上更多的慈善機(jī)構(gòu)及愛心人士共同關(guān)注西部教育。為西部山區(qū)的貧困小學(xué)生奉獻(xiàn)愛心,給他們送去快了和希望,給他們學(xué)習(xí)的動力,幫助他們健康成長。
八、行動要達(dá)成的具體目標(biāo)
1、通過西部陽光支教活動,為孩子們帶去一些物資幫助,包括文具、圖書,同時帶去募捐的衣物等;
2、打破傳統(tǒng)的支教模式,創(chuàng)建全新的支教體系,用最優(yōu)化的方式給孩子們帶去最大的幫助;
3、開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)孩子們的綜合能力,活動內(nèi)容包括:詩歌朗讀比賽、歌詠比賽、趣味運動會、制作比賽等;
4、后期,運用所掌握的一手資料呼吁社會上更多的愛心人士及企業(yè)進(jìn)一步幫助貧困山區(qū)的孩子們;
九、其他
實踐預(yù)期成果形 式
支教人數(shù):15人
支教:累計授課 105 學(xué)時
文藝演出: 3 場,講座: 2 場
捐贈(價值): 100 元/衣物/藥品/文體用品/其它
宣講會: 1 場,專業(yè)培訓(xùn): 1 場
義診服務(wù): 場,調(diào)研報告: 2 篇
經(jīng)費預(yù)算
用 途
經(jīng)費小計
交 通 費
500.00元/人
支教費用
100.00元/人
住 宿 費
100.00元/人
伙食費
100元/人
合 計
800.00元/人
策劃人:郭文博
日期:XX.5.
支教活動策劃書13
一、活動背景
隨著九年義務(wù)教育的普及,我省部分村小學(xué)的教學(xué)事業(yè)有了很大發(fā)展,但是一些學(xué)科還受到某些條件的限制不能照常開課,像英語、計算機(jī)等學(xué)科,而且由于交通、經(jīng)費等條件的限制,村小學(xué)的大部分學(xué)生在課外知識的掌握上還不夠充分。
我們組織此次活動,就是想要把我們的知識,把各種有價值的信息傳播給孩子們,給他們帶去新的知識,拓寬他們的視野,增加他們對學(xué)習(xí)和生活的興趣。希望能夠?qū)ζ淙松鷳B(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用,對他們未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。帶去我們大學(xué)生對他們的一份關(guān)懷,同時也能對農(nóng)村九年義務(wù)教育的現(xiàn)狀作深入實際的考察。
除此之外,讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識服務(wù)社會,回報祖國,實現(xiàn)自我價值、社會價值。通過對支教生活的體驗,學(xué)會面對各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻(xiàn)的精神,在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。并激發(fā)更多社會力量參與支教活動。
。ㄒ部蓪募磳厴I(yè)離校的同學(xué)那募集的舊衣物、體育學(xué)習(xí)用品和書籍等物資捐贈給那里的學(xué)生們。)
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!贝髮W(xué)生課外展開義務(wù)支教活動,既是當(dāng)代大學(xué)生價值觀的體現(xiàn),也是我們踐行建黨九十周年指導(dǎo)思想的契機(jī)。我們渴求通過知識和文化的傳播,帶去給孩子們更多的快樂,這樣,我們自己也就會更快樂。
二、活動時間
20xx年4月20日(長期性)
三、活動主題
用知識點亮未來,讓青春多點奉獻(xiàn)。
四、活動地點
湖南省&&&&&小學(xué)
乘車路線:******************
五、活動目的及意義
1、讓孩子們度過一段快樂而有意義的假期;
2、宣傳法律、衛(wèi)生、教育方面的.知識,讓農(nóng)村更加文明美麗;
3、了解和調(diào)查當(dāng)?shù)刎毨W(xué)生的生活情況,為他們爭取社會資助和關(guān)愛。
4、鍛煉自身能力,培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻(xiàn)的精神,實現(xiàn)自我價值和社會價值。
六、活動內(nèi)容
1、支教(課程含有:英語、音樂、美術(shù)、計算機(jī)、體育、歷史、地理、等),以多種形式展開,區(qū)別于一般的課堂教學(xué),形式靈活,內(nèi)容豐富,易激發(fā)同學(xué)們的興趣。
主要講授可發(fā)小學(xué)生煥發(fā)思維和增加動手能力的知識,還可講生活中的奧秘,生活中的所見所聞,發(fā)生在我們身邊的故事,大自然的奇妙,祖國大好河山的美麗等等。英語:進(jìn)行基本的英語及會話能力的培養(yǎng);音樂:注重孩子們的興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)氣氛,盡量教唱歡快愉悅的歌等等。
2、在孩子們中間普及有關(guān)地震自救、預(yù)防火災(zāi)、食品安全等方面的知識,提高他們的自我保護(hù)意識。
3、體育課可組織一次地震防災(zāi)實地演習(xí),讓孩子們切身實踐,將所學(xué)的知識運用到生活中去。
4、開展趣味運動會,帶領(lǐng)孩子們做游戲;通過游戲競賽的形式加強(qiáng)同學(xué)們對知識的掌握和各種能力的提升,把文具等學(xué)習(xí)物品作為獎品獎勵給競賽中表現(xiàn)好的同學(xué)。
5、開展知識競賽。
6、為孩子們放映一些兒童題材的電影(如果條件允許)。
7、走訪、了解生活貧困學(xué)生的生活情況,訪問孤寡老人。
8、義務(wù)干農(nóng)活、宣傳法律、環(huán)境衛(wèi)生等知識。
9、課題研究:農(nóng)村教育普及現(xiàn)狀調(diào)查、農(nóng)村地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生條件調(diào)查。
七、所需資源
1、人力
志愿者12人,分兩大組,四小組。每次去一組,一人在學(xué)校里與孩子們一起學(xué)習(xí)、游戲,另兩人負(fù)責(zé)到校外進(jìn)行走訪調(diào)查。要求志愿者無條件接受其他隊員分配的任務(wù)并協(xié)助其他隊員的工作。
志愿者分工:組長工作、各科任課老師、宣傳負(fù)責(zé)人、調(diào)查負(fù)責(zé)人、財務(wù)后勤負(fù)責(zé)人等。
2、物力
條件允許的話,每組需要筆記本電腦一臺,數(shù)碼相機(jī)一至二臺、備用藥品等,籌集物資如文具課外書等。各支教人員有義務(wù)捐一些書籍構(gòu)成我們的愛心小書架,供同學(xué)們拓展視野。
八、經(jīng)費預(yù)算
如果支教做長期(一個月以上)人員,路費可向?qū)W院相應(yīng)申請補(bǔ)助,其他開支自理。
實踐所用器材及費用(如紙張及各種打。杀究偨M織解決。
給孩子們購買體育用品、玩具、學(xué)習(xí)用品及活動輔助用品等:800元。(這部分資金,可進(jìn)行面向全院學(xué)生開展捐贈活動,還可與相應(yīng)的商家合作)
以上資金預(yù)算總計:800元。
給孩子們的:獎狀、毛絨玩具、筆記本、跳繩、毽子、跳棋、羽毛球拍、羽毛球、乒乓球拍、乒乓球、圖書等。
支教活動策劃書14
一、活動引言
我們協(xié)會積極響應(yīng)共青團(tuán)中央“向雷鋒同志學(xué)習(xí),把雷鋒精神發(fā)揚到底”的號召,本著“服務(wù)同學(xué),服務(wù)學(xué)校,服務(wù)社會”的一貫宗旨,繼“陽門村小學(xué)愛心支教”活動后,為拓展愛心服務(wù)方式,開展“東方小學(xué)愛心家教”活動,延續(xù)“雷鋒月”和“雷鋒精神”,將“雷鋒熱”進(jìn)行到底。并且繼續(xù)支援邊遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)教育的發(fā)展,把“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神再一次付諸實踐,付諸行動。
二、活動目的
為了延續(xù)“雷鋒日”“雷鋒月”,弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神和“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神,體現(xiàn)師大志愿者的積極性和先進(jìn)性,充分發(fā)揮師范類院校的優(yōu)勢,支援欠發(fā)達(dá)小學(xué)的教育發(fā)展,幫助小學(xué)生完成課業(yè)要求,減輕老師負(fù)擔(dān),使各學(xué)院志愿者提前體驗教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),同時也為了凝聚微薄的力量回饋學(xué)校,回饋社會,促進(jìn)社會文化的大發(fā)展大繁榮,用同學(xué)們的切身經(jīng)歷教授知識,來促進(jìn)小學(xué)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。
三、活動形式
以“學(xué)院倡導(dǎo)、自愿報名”的形式進(jìn)行志愿者選拔,入選的同學(xué)每周周六上午由青協(xié)帶隊,統(tǒng)一到東方小學(xué)附近學(xué)生家里,進(jìn)行二對一針對性授課,擔(dān)當(dāng)“小老師”的責(zé)任。
四、活動原則
志愿性、無償性、公益性、組織性
五、主辦單位
江西師大城建學(xué)院青年志愿者協(xié)會
江西師大教育學(xué)院青年志愿者協(xié)會
六、服務(wù)對象及授課課程
1、東方小學(xué)全體學(xué)生(一年級至五年級)
2、語文、英語、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)等
七、志愿者選拔
報名對象:江西師范大學(xué)全體本科在校學(xué)生
選拔方式:主辦學(xué)院聯(lián)合面向全校進(jìn)行公開選拔
選拔形式:面試
八、活動方案
1、活動區(qū)間:暫擬兩個月
2、授課時間: 每周六或周日上午9點到11點
3、授課地點:東方小學(xué)附近學(xué)生家里
4、授課形式:二對一或一對一統(tǒng)一教學(xué)
5、授課課程: 具體服從東方小學(xué)校方安排。
九、具體時間安排
報名時間:即日起---xx年4月2日中午
志愿者面試選拔:xx年4月8日至4月9日晚
確定志愿者名單及授課名單分配:xx年4月10日
志愿者動員會:xx年4月11日晚7:00
第一次培訓(xùn)大會:xx年4月12日晚7:00
活動時間:xx年4月13日—xx年5月31日每周六或周日 上午9點到11點。
十、家教成員守則
1、服務(wù)宗旨:言行文明,態(tài)度熱情,服從安排,遵守紀(jì)律,
忠于職守,甘愿奉獻(xiàn),謝絕饋贈,杜絕糾紛。
2、服務(wù)細(xì)則:
。1)有較強(qiáng)的責(zé)任心,熱衷于各類公益事業(yè),自身具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神。
(2)了解志愿者的工作性質(zhì):在志愿貢獻(xiàn)個人時間和精力且不計報酬的情況下服務(wù)社會,為構(gòu)建和諧社會作出進(jìn)一步的貢獻(xiàn)。
。3)在工作中受到委屈或誤解,應(yīng)盡量克制情緒,善始善終完成任務(wù)。在服務(wù)中要耐心講解,碰到困難,盡力尋求解決辦法。若有特殊情況不能參加家教,須提前請假,以便重新安排。
。4)志愿者要有極大的耐心和愛心,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。根據(jù)所教授班級情況制定相應(yīng)的教學(xué)方案,并且要求對我們提供的.小學(xué)課本進(jìn)行相應(yīng)的備課。以寓教于樂的形式激發(fā)孩子的興趣,發(fā)掘其學(xué)習(xí)潛力,引導(dǎo)正確的學(xué)習(xí)方向,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
。5)在工作中時刻保持自身形象,從各方面做好表率作用。
。6)志愿者應(yīng)及時向負(fù)責(zé)人匯報情況。
請各班班長切實做好報名工作:
1、班級匯總表以電子稿的形式發(fā)到,相應(yīng)的表格附在通知的后面,請各位查閱。
2、個人信息表要求報名的同學(xué)填好內(nèi)容再打印,貼好照片,在其面試的時候帶來即可,各班不用統(tǒng)一收齊。
3、凡參加支教活動且被錄取為“小老師”者,予以加一分操行分(具體方案參照學(xué)生手冊德育素質(zhì)欄第五條實施)。
未盡事宜,請咨詢: 城建學(xué)院青協(xié) 趙蕭亞
教育學(xué)院青協(xié) 劉 思
策劃書附件一:《東方小學(xué)愛心家教活動報名表》
附件二:《東方小學(xué)愛心家教報名匯總表》
江西師大城建學(xué)院青年志愿者協(xié)會
江西師大教育學(xué)院青年志愿者協(xié)會
二○一三年三月二十六號
附件一:
東方小學(xué)愛心家教活動報名表
姓名
學(xué)院
照 片
性別
班級
寢室
聯(lián)系方式
預(yù)授科目
報名宣言
(口號)
個 人 介 紹
備 注
注 :報名于4月2日結(jié)束,各班務(wù)必在2日中午把名單交至院青協(xié)。
附件二:
東方小學(xué)愛心家教活動報名匯總表
姓名
性別
班級
預(yù)授年級和科目
聯(lián)系方式
注 :報名于4月2日結(jié)束,各班務(wù)必在2日中午把名單交至院青協(xié)。
支教活動策劃書15
一、活動背景:
葛村小學(xué)是一所遠(yuǎn)離城市的鄉(xiāng)村小學(xué),隨著九年義務(wù)教育的普及,農(nóng)村的教育事業(yè)也取得了很好的成績,但是由于各方面的原因,在硬件設(shè)施的配備以及師資力量上,這些偏居鄉(xiāng)村的小學(xué)仍不占有優(yōu)勢,作為新時代的大學(xué)生和青年志愿者,我們舉辦了這次支教活動,希望用我們的愛心和知識,讓這些孩子擴(kuò)大視野,得到關(guān)心。
二、活動主題:
“愛心成就夢想,我們與你同行”愛心支教活動
三、活動目的:
1、幫助同學(xué)們發(fā)覺自己的興趣,樹立遠(yuǎn)大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們更加熱愛學(xué)習(xí)。也讓他們了解更多社會科學(xué)知識。讓興華小學(xué)學(xué)生感到來自師哥師姐的關(guān)心和幫助,也讓我們支教學(xué)生體會到自身的價值。
2、樹起愛心支教的旗幟,帶動更多的同學(xué)投入到今后的愛心活動中,同時也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì),給我們一個展示愛的機(jī)會,也是對我們意志的'一個挑戰(zhàn),我們不僅僅是教學(xué)生們,也在不斷的提高自己各方面的知識,才能教育好學(xué)生。
3、我們大學(xué)生也可以通過這次支教活動,提高自己奉獻(xiàn)愛心的意識,鍛煉自己的能力
4、增進(jìn)小學(xué)生之間的友誼,使他們更加團(tuán)結(jié)互助,讓他們有展現(xiàn)自己的機(jī)會。
四、活動參與者:
愛心社社員:黃光標(biāo),羅鑫,林歡,許沖,
志愿者:王博,薛梅
五、活動時間:
20xx年4月10日~6月1日之間的星期五
六、活動流程安排:
1.活動前期準(zhǔn)備工作:
活動負(fù)責(zé)人:羅鑫(聯(lián)系方式:)
活動準(zhǔn)備:小禮物(糖果,果凍之類的),準(zhǔn)備40個好玩又有意義的問答題及答案,數(shù)碼相機(jī)一臺。
2.活動環(huán)節(jié):
以學(xué)為主。第三節(jié)課為思想品德課,總課時40分鐘,由林歡負(fù)責(zé)。第四節(jié)課為音樂課,開展知識,將支教的同學(xué)也分為四個組,每組2人,由1人負(fù)責(zé)主持。總共有2個環(huán)節(jié),第1個是必答部分,第二個為搶答部分,兩部分各有20道題,內(nèi)容包括腦筋急轉(zhuǎn)彎和各類簡單的常識和課外知識;卮鹫_題目最多的組為獲勝組,可以獲得我們準(zhǔn)備的禮物一份,回答錯誤最多的組要上臺表演節(jié)目給大家,負(fù)責(zé)各組小朋友的人員可以給予小朋友及時的提示。
3.活動結(jié)尾:
支教成員與小學(xué)生合影,和他們留下珍貴的紀(jì)念。
七、注意事項:
1.注意控制時間,每個人講課的時間不能超過40分鐘,同時要盡量把內(nèi)容填滿,使得課程豐富精彩。
2.注意和小朋友相處中的態(tài)度情緒和表情,要親和,要有耐心,經(jīng)常保持微笑。
3.準(zhǔn)備的題目要符合學(xué)生的年齡和知識結(jié)構(gòu)。
4.特別增加和學(xué)生的互動,爭取讓每個學(xué)生都可以加入到活動中。
注:以上為本次活動整體策劃書,請校方領(lǐng)導(dǎo)審閱,若有不妥之處,還請及時提出商議。
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