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        交通安全日活動(dòng)策劃書

        時(shí)間:2024-07-22 01:04:05 策劃書 我要投稿
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        交通安全日活動(dòng)策劃書

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        交通安全日活動(dòng)策劃書

        交通安全日活動(dòng)策劃書1

          活動(dòng)對(duì)象:

          三年(2)中隊(duì)少先隊(duì)員

          主持人:葉安

          活動(dòng)目的:

          通過(guò)本次班隊(duì)會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、交通安全的規(guī)則,小學(xué)生交通安全兒歌。

          2、交通標(biāo)志。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、主持人導(dǎo)入。

          在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。生活在這科技騰飛的時(shí)代,我們是多么幸福!然而,在這個(gè)幸福的時(shí)代,“交通安全”這幾個(gè)字,卻時(shí)常被我們遺忘。

          生活中,由于我們的“一時(shí)疏忽”,違反了交通規(guī)則,就會(huì)造成無(wú)法挽回的后果,也就是因?yàn)檫@樣,含苞待放的花蕾枯萎了;展翅欲飛的雛鷹折翼了。生命在你手中,交通安全不容忽視。

          所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          下面請(qǐng)楊瑩、郭雷、邱淼為我們介紹一些交通安全知識(shí)。

          二、介紹交通安全知識(shí)。

          1、楊瑩:

          安全橫過(guò)道路:上學(xué)、放學(xué)和外出活動(dòng),我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢!橫過(guò)道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。在這個(gè)地帶,機(jī)動(dòng)車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動(dòng)態(tài)。在沒(méi)劃有人行橫道的地方橫過(guò)道路,要特別注意避讓來(lái)往的車輛。橫過(guò)道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過(guò)道路,都是十分危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

          2、郭雷:

          乘車:乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,注意交通安全。候車時(shí),應(yīng)依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來(lái)往車輛碰擦。下車時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)盡快走上人行道。需要橫過(guò)車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過(guò);千萬(wàn)不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。

          3、邱淼:

          騎自行車常識(shí):學(xué)騎自行車時(shí),應(yīng)選擇人車稀少的道路或廣場(chǎng)、操場(chǎng)。禁止在交通繁忙地段學(xué)騎自行車。另外還要注意以下幾點(diǎn):

         。1)、在非機(jī)動(dòng)車車道內(nèi)順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。在沒(méi)有劃分非機(jī)動(dòng)車道和機(jī)動(dòng)車道的道路上行駛,應(yīng)盡量靠右邊行駛,不能騎車在道路中間,不要幾輛車并行,逆向行駛。

          (2)、騎車至路口,應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行。遇紅燈停止信號(hào)時(shí),應(yīng)停在停止線或人行橫道線以內(nèi)。

         。3)、騎車轉(zhuǎn)變時(shí),要伸手示意。左轉(zhuǎn)彎時(shí)伸出左手示意;同時(shí)要選擇前后暫無(wú)來(lái)往車輛時(shí)轉(zhuǎn)彎,不要在機(jī)動(dòng)車駛近時(shí)急轉(zhuǎn)猛拐,爭(zhēng)道搶行。

         。4)、騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競(jìng)駛、扶身并行。

          三、判斷行為對(duì)與錯(cuò)。

          接下來(lái),我們要進(jìn)行小組比賽了,請(qǐng)每個(gè)小組的同學(xué)注意看屏幕,說(shuō)說(shuō)這樣的行為對(duì)不對(duì),要把原因說(shuō)清楚。

          小組競(jìng)賽:判斷這樣的行為對(duì)不對(duì),并說(shuō)原因。

          1、過(guò)馬路時(shí),有人行天橋標(biāo)志時(shí),應(yīng)走人行天橋。

          2、不要隨意沖出馬路。

          3、坐公共汽車要坐好扶穩(wěn),不要把頭和手伸出窗外。

          4、過(guò)馬路要走“斑馬線”。

          5、不要在馬路上玩滑板車。

          6、不應(yīng)在馬路上玩耍。

          7、下雨時(shí),應(yīng)選擇顏色鮮艷的雨具。

          8、不應(yīng)在鐵路上玩耍。

          四、交通知識(shí)競(jìng)賽。

          下面,我們要看看哪個(gè)小組的同學(xué)最團(tuán)結(jié)了,因?yàn)槲覀凂R上要進(jìn)行的是“讀讀交通安全三字經(jīng)”的環(huán)節(jié)了?纯茨膫(gè)小組的同學(xué)讀得最整齊。

          1、分小組讀讀交通安全三字經(jīng)。

          2 、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

          活動(dòng)小結(jié):

          遵守交通規(guī)則不僅僅是司機(jī)叔叔的`事,更是你、是我,是全體公民的事。遵守交通法則,既是對(duì)自己的愛護(hù),又是對(duì)社會(huì)法則的支持,也是對(duì)每個(gè)關(guān)心自己、愛護(hù)自己的人負(fù)責(zé)。因?yàn)槿说纳挥幸淮危瑸榱怂,更為了自己,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),告別不文明的交通行為,乘文明車,走文明路,做文明人,自覺做到交通安全從我做起,從小做起,努力做個(gè)遵章守紀(jì)的交通小公民!

          生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

        交通安全日活動(dòng)策劃書2

          一、指導(dǎo)思想

          為深入貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》和關(guān)于深入開展“12.2全國(guó)交通安全日”活動(dòng)的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,維護(hù)廣大人民群眾,特別是廣大幼兒的生命安全,筑牢交通安全體系建設(shè)。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年12月

          三、活動(dòng)主題

          我與文明交通

          四、活動(dòng)目的

          通過(guò)多種渠道,開展對(duì)幼兒的交通安全知識(shí)的教育,加強(qiáng)幼兒的良好的.交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng),自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。

          五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):畢秀春

          副組長(zhǎng):姚家芮

          組員:湯本艷、姚傳珍、黃海濤、潘蔚蔚

          六、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

          1、在園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,圍繞“遵紀(jì)守法、文明出行”營(yíng)造氛圍。

          2、利用園內(nèi)櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進(jìn)行宣傳“交通安全法規(guī)知識(shí)”。

          3、各班出一期黑板報(bào)、主題是:“爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法之星、爭(zhēng)當(dāng)文明交通之星”。

          4、12月2日舉行國(guó)旗下講話:安全起步,文明出行。

          5、12月2日下午園內(nèi)集體班會(huì):摒棄交通陋習(xí),安全文明出行。

          6、開展“我與文明交通””主題角色表演。

          7、組織文明交通家長(zhǎng)行。

          8、和有關(guān)部門開展“文明交通校園行”活動(dòng)。

        交通安全日活動(dòng)策劃書3

          一、活動(dòng)主題:

          人人走正道,家家都幸福

          二、活動(dòng)意義:

          緊抓4月30日“全國(guó)交通安全反思日”這一契機(jī),倡導(dǎo)公眾文明交通,喚醒人們安全出行意識(shí)。讓我們從點(diǎn)滴做起,了解必要的交通安全常識(shí),反思違規(guī)的交通行為。積極搭建全民學(xué)法平臺(tái),讓小區(qū)居民“零距離”學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)法規(guī),有力地推動(dòng)本區(qū)域內(nèi)社會(huì)化xxxx工作的開展。

          通過(guò)活動(dòng),讓更多的人們來(lái)關(guān)注交通安全,認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣,把寶貴生命從無(wú)情的.車禍中解救出來(lái),宣揚(yáng)“人人走正道,家家都幸!钡木窭砟睢H巳俗哒,不僅宣揚(yáng)的是人們的交通安全意識(shí),更是教育人們“行正事,做好人”的大愛精神,響應(yīng)了學(xué)雷鋒精神和當(dāng)今北京精神的號(hào)召,此主題一語(yǔ)雙關(guān),從多個(gè)層面反映出xx物業(yè)在公眾服務(wù)意識(shí)的提升與企業(yè)知名度、美譽(yù)度的擴(kuò)大。

          三、活動(dòng)目的:

          1.樹立xx物業(yè)良好的公眾形象與企業(yè)責(zé)任心;

          2.讓小區(qū)人人都懂交通規(guī)則,方便小區(qū)物業(yè)管理;

          3.提高公眾的交通安全意識(shí),減少安全隱患,爭(zhēng)做良好公民;

          4.引起社會(huì)媒體廣泛關(guān)注,帶動(dòng)更多物業(yè)公司及相關(guān)部門參與到此類活動(dòng)中來(lái)。

          四、活動(dòng)安排:

          活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月30日上午9:00—11:00.

          活動(dòng)地點(diǎn):海淀區(qū)xx小區(qū)

          活動(dòng)對(duì)象:小區(qū)業(yè)主、周邊市民、社會(huì)志愿者等

          主辦單位:xx物業(yè)

          協(xié)辦單位:小區(qū)居委會(huì)、轄區(qū)交通管理部門代表等

          五、活動(dòng)流程:

          (一)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)間:9:00-9:20

          內(nèi)容:

          1.物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)就本次活動(dòng)的目的、意義展開講話;

          2.轄區(qū)交通xx代表就交通安全反思、文明出行等主題展開演講,最大程度上帶動(dòng)業(yè)主參與、群眾響應(yīng)、媒體關(guān)注。

          (二)啟動(dòng)儀式開始,和平鴿、彩球放飛及萬(wàn)人簽名活動(dòng)開始

          時(shí)間:9:20-9:40

        交通安全日活動(dòng)策劃書4

          為推進(jìn)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,發(fā)動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)注交通安全,提升全民交通安全意識(shí)、法制意識(shí)和文明意識(shí),公安部決定將每年12月2日定為“交通安全日”。 20xx年12月2日是全國(guó)第四個(gè)交通安全日,今年的交通安全日主題為“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”。為了深入地推動(dòng)我校交通安全教育,切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作,增強(qiáng)師生在交通事故中的自救和救護(hù)能力,最大限度地減少交通事故造成的損失,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此方案。

          一、活動(dòng)主題:

          “摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”

          二、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年12月2日至12月中旬

          三、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

          組長(zhǎng):…………

          成員:…………

          四、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、加強(qiáng)安全宣傳教育

         。1)12月2日(星期一)政教處季建生主任通過(guò)國(guó)旗下講話傳達(dá)縣教育局下發(fā)《關(guān)于做好全市20xx年“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)的`通知》精神,全面啟動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng),并明確這次活動(dòng)的主要內(nèi)容:122當(dāng)天組織中小學(xué)校召開主題班會(huì),針對(duì)在道路上嬉戲、騎非機(jī)動(dòng)車不按道行駛、騎車戴耳機(jī)聽音樂(lè)等學(xué)生群體多發(fā)的不文明行為,開展“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)”交通安全知識(shí)普及,同時(shí)組織觀看交通安全教育片。

         。2)12月3日(星期一)各班召開交通安全主題班隊(duì)會(huì)。運(yùn)用交通事故案例教育學(xué)生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。

          (3)各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。

         。4)開展一次全校性交通安全知識(shí)競(jìng)賽。

          (5)利用校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行交通安全知識(shí)或者廣播學(xué)生參與交通安全的感受。

          2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。

          各班組織學(xué)生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn),交通安全隱患我排查”活動(dòng),認(rèn)真做好對(duì)交通安全隱患排查工作。

          五、活動(dòng)要求:

          全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動(dòng),作為第二個(gè)全國(guó)交通安全日,我校師生應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。本次活動(dòng)由安全辦負(fù)責(zé)制定活動(dòng)實(shí)施方案,活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行全面總結(jié),并把活動(dòng)有關(guān)圖片和視頻資料保存歸檔。

        交通安全日活動(dòng)策劃書5

          為進(jìn)一步提升我校交通安全宣傳教育工作社會(huì)化水平,建立健全學(xué)校交通安全宣傳教育工作長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)全社會(huì)交通法制意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)不斷提高,預(yù)防和減少道路交通事故尤其是涉及小學(xué)生的事故發(fā)生,我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組特制定本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照“交通安全從少兒抓起”的工作思路,以維護(hù)全校小學(xué)生道路交通安全為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以交通安全宣傳教育進(jìn)學(xué)校為載體,以組織開展多種形式的交通安全宣傳教育活動(dòng)和建立、健全長(zhǎng)效機(jī)制為主線,進(jìn)一步深化小學(xué)生交通安全宣傳教育工作,提高小學(xué)生交通安全意識(shí)和認(rèn)知能力,以及自我防護(hù)和學(xué)法、守法水平,進(jìn)而影響和推進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)乃至全社會(huì)對(duì)交通安全的重視和關(guān)注,自覺提高交通法制意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí),限度的預(yù)防和減少道路交通事故尤其是涉及小學(xué)生的事故發(fā)生,為少年兒童生活、學(xué)習(xí),人民群眾安居樂(lè)業(yè)創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

          二、工作目標(biāo)

          小學(xué)生交通安全宣傳教育工作有關(guān)規(guī)章制度完備,長(zhǎng)效工作機(jī)制健全,全校交通安全宣傳教育覆蓋率達(dá)到100%,小學(xué)生交通安全宣傳教育工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、常態(tài)化。限度預(yù)防和減少小學(xué)生發(fā)生道路交通事故特別是人身傷亡事故,不發(fā)生小學(xué)生群死群傷惡性事故。

          三、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組員:

          職責(zé)及主要任務(wù):

          (一)落實(shí)“三個(gè)一”工作要求。一是每年組織開展1次小學(xué)生交通安全主題“宣傳教育周”活動(dòng);二是每月為學(xué)生安排1堂交通安全課;三是寒假、暑假兩大假期前和開學(xué)后組織1次中小學(xué)生交通安全集中宣傳教育活動(dòng)。

          (二)執(zhí)行“個(gè)人、班級(jí)操行評(píng)比”制度。對(duì)于小學(xué)生交通違法和不文明交通行為,學(xué)校采取通報(bào)、教育等處理措施,并納入學(xué)生個(gè)人和班級(jí)集體的操行評(píng)比。

          (三)加強(qiáng)學(xué)校周邊的交通安全管理。根據(jù)學(xué)校周邊環(huán)境和實(shí)際需求設(shè)立護(hù)校崗,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等人流高峰期安排專人做好學(xué)校門前及周邊道路疏堵保暢工作,確保學(xué)生安全、順暢通過(guò)馬路。

          (四)以交通安全宣傳教育基地為平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)生交通安全宣教。定期組織學(xué)生走進(jìn)本地交通安全宣傳教育基地參觀學(xué)習(xí),接受系統(tǒng)交通安全宣傳教育。

          (五)指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)要做好孩子的榜樣,自覺遵守交通規(guī)則。駕車時(shí),要戴好頭盔、系好安全帶;接送孩子時(shí),不能為了趕時(shí)間超速行駛,到學(xué)校時(shí)自覺有秩序的在遠(yuǎn)離校門處的人行道或靠邊停車,不強(qiáng)行掉頭、超快拐彎,以免在學(xué)校門口造成擁堵。要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行日常交通安全教育。教育孩子走路要靠右邊行走,不要在馬路上游玩嬉戲;橫穿馬路要走人行橫道,不著急、不猛跑,一讓二看三通過(guò),無(wú)人行橫道的在確保安全的情況下直行通過(guò);騎車不聽耳機(jī),不帶人,不騎飛車,不勾肩搭背、互相追逐。要為孩子選擇安全有保障的上下學(xué)交通方式。對(duì)幼兒園和小學(xué)低年級(jí)學(xué)生,家長(zhǎng)要切實(shí)履行上下學(xué)接送義務(wù),不能貪圖便利省事,合租或讓孩子乘坐無(wú)接送學(xué)生(幼兒)資質(zhì)的非法客運(yùn)車輛和超載的車輛。未滿12周歲的兒童嚴(yán)禁騎車上學(xué)。對(duì)騎車上學(xué)的孩子,要經(jīng)常檢查車況,確保孩子所騎車輛的性能良好。

          四、工作要求

          (一)提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。小學(xué)生是家庭的希望、祖國(guó)的`未來(lái),同時(shí)也是帶動(dòng)全社會(huì)交通法制意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)不斷提高的有力抓手。我校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)抓好組織領(lǐng)導(dǎo)、動(dòng)員部署、協(xié)作配合、檢查指導(dǎo)和評(píng)先創(chuàng)優(yōu)等各個(gè)環(huán)節(jié),確保工作取得實(shí)效。

          (二)加強(qiáng)協(xié)作配合,形成工作合力。經(jīng)常聯(lián)合公安交警部門組織開展各種類型的交通安全宣傳教育活動(dòng),切實(shí)形成工作合力,共同為廣大學(xué)生健康學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造安全暢通、文明和諧的道路交通環(huán)境。

          (三)堅(jiān)持求實(shí)創(chuàng)新,不斷實(shí)現(xiàn)突破。學(xué)校積極開展小學(xué)生交通安全宣傳教育調(diào)查研究,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,不斷在工作思路、方式、方法以及具體措施等方面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與突破,推動(dòng)全校小學(xué)生交通安全宣傳教育工作深入、健康發(fā)展。

          (四)加強(qiáng)信息收集上報(bào)和新聞宣傳。各班級(jí)要將活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的典型人物、先進(jìn)事跡、特色活動(dòng)和突出成果,及時(shí)總結(jié)上報(bào)學(xué)校。學(xué)校統(tǒng)一宣傳報(bào)道,積極營(yíng)造“人人關(guān)注少兒成長(zhǎng),事事關(guān)系交通安全”的社會(huì)輿論氛圍。

        交通安全日活動(dòng)策劃書6

          根據(jù)《xx市公安局、xx市教育局關(guān)于在全市中小學(xué)校深入開展“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》精神要求,為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全教育,增強(qiáng)廣大中小學(xué)生交通安全意識(shí),避免交通事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。根據(jù)我園實(shí)際,特制訂交通安全周活動(dòng)方案:

          一、指導(dǎo)思想

          以堅(jiān)持以人為本,安全發(fā)展,深入宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,教育全體師生遵守交通安全法律法規(guī),自覺維護(hù)道路交通秩序,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。以提高師生道德素質(zhì),增強(qiáng)師生的交通安全意識(shí),讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)注中小學(xué)生的交通安全,努力營(yíng)造交通安全的良好社會(huì)氛圍。

          二、成立幼兒園交通安全活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長(zhǎng):…………副組長(zhǎng):…………

          (具體負(fù)責(zé)方案制訂、相關(guān)工作布置、資料上報(bào))

          組員:各班班主任(負(fù)責(zé)宣傳教育)

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年11月26日至12月9日

          四、活動(dòng)主題

          社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行

          五、活動(dòng)內(nèi)容

          堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育進(jìn)園為抓手,利用教學(xué)活動(dòng),生活活動(dòng),游戲活動(dòng)等幼兒喜聞樂(lè)見的形勢(shì),促使幼兒熟記最基本的交通標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),掌握交通安全常識(shí),明確遵守交通規(guī)則的重要性,教育幼兒從小知道珍愛生命,平安出行。切實(shí)提高幼兒交通安全和自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)文明交通的良好習(xí)慣,最大限度地預(yù)防交通事故的發(fā)生,保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

          1、以班為單位對(duì)幼兒進(jìn)行一次“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”的主題教育活動(dòng),教師、幼兒、家長(zhǎng)一起收集有關(guān)交通安全教育圖片,開展一次展覽活動(dòng),在教學(xué)活動(dòng)中看一張交通安全的圖片,教會(huì)幼兒會(huì)一首有關(guān)交通安全的兒歌,唱一首交通安全的歌曲,做一次交通安全的游戲,讓幼兒在玩耍中掌握交通安全知識(shí),使我園這次活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的目的,圓滿完成活動(dòng)周的目標(biāo)任務(wù)。

          2、以年段為單位組織安全交通教育內(nèi)容:小班小朋友學(xué)唱安全歌《三顆星》;中班孩子教師講交通安全知識(shí),大班孩子舉行“交通安全日”詩(shī)歌朗誦會(huì)。

          3、在幼兒園顯著位置懸掛交通安全教育的.標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造濃厚的宣傳動(dòng)員氛圍。幼兒園在園內(nèi)走廊過(guò)道處張貼交通安全的標(biāo)志固定牌子,讓幼兒在走路,玩耍的過(guò)程中耳聞目染,使幼兒能記住遵守交通規(guī)則。認(rèn)識(shí)斑馬線,紅綠燈等特殊標(biāo)記。

          4、認(rèn)真開展學(xué)校交通安全隱患的排查與治理工作。特別是放學(xué)時(shí)段積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣⒔痪炔块T的重視和支持,采取適當(dāng)方式設(shè)置醒目的交通警示牌、減速帶、斑馬線。

        交通安全日活動(dòng)策劃書7

          為深入推進(jìn)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,組織開展好今年“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng),形成嚴(yán)格遵守交通法規(guī)、自覺維護(hù)交通秩序、攜手共治交通環(huán)境、提升文明交通水平的社會(huì)氛圍,根據(jù)泉公綜〔20xx〕361號(hào)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定如下方案:

          一、活動(dòng)主題

          “社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”

          二、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年12月2日至12月中旬

          三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):校長(zhǎng)

          副組長(zhǎng):教導(dǎo)主任

          成員:各班班主任、科任老師、安全員

          四、活動(dòng)內(nèi)容

          1.召開一次交通安全教育宣傳動(dòng)員會(huì),對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。

          2.對(duì)學(xué)生上、下學(xué)交通情況進(jìn)行摸底調(diào)查,調(diào)查清楚各個(gè)學(xué)生的'交通安全情況。

          3.開展以“交通安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì)。各班利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,使學(xué)生進(jìn)一步懂得更多的交通安全知識(shí),在思想上觀念上引起高度重視。

          4.認(rèn)真上好交通安全知識(shí)教育課。充分利用好安全教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)的宣傳教育。

          5.組織老師和學(xué)生觀看交通安全警示教育片,通過(guò)實(shí)際案例,不斷提高師生的交通安全意識(shí)。

          6.通過(guò)短信、微信群,校園微信公眾賬號(hào)平臺(tái)等媒介,進(jìn)行交通安全宣傳提示。

        交通安全日活動(dòng)策劃書8

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

          2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。

          2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

          3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。

          活動(dòng)過(guò)程:

          (一)展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

          1、出示交通事故圖片,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。提問(wèn):孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?

          2、多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。

          (出示字卡“交通安全”)

          (二)在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性

          1、孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。參加游戲活動(dòng)的孩子聽到老師說(shuō)完“開始”之后,立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他孩子仔細(xì)觀察,看看會(huì)發(fā)生什么事情?

          (1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?

          (2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?

          (3)(教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志)這是什么?誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)幼兒回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”。

          2、認(rèn)識(shí)了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。

          孩子們,看看這個(gè)十字路口,你認(rèn)識(shí)這些道路嗎?(人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道)

          (三)初步了解常見交通標(biāo)志的作用

          (出示交通標(biāo)志)在車輛穿梭的馬路上,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志,這些交通標(biāo)志都有什么用呢?

          (四)現(xiàn)場(chǎng)指揮

          1、剛才我們認(rèn)識(shí)的'交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本領(lǐng),請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,猜一猜是什么意思。

          2、老師來(lái)當(dāng)交通警察,請(qǐng)小朋友站在這個(gè)十字路口,聽警察叔叔的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!

          (五)評(píng)價(jià)幼兒游戲情況,結(jié)束。

          兒童安全小知識(shí):

          1.增強(qiáng)紅綠燈意識(shí)。

          紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號(hào)裝置。紅燈停,綠燈行。按信號(hào)燈的指示通行,起步時(shí)向左右兩邊看是否有來(lái)車,然后從人行橫道橫過(guò)馬路,自覺地接受交通信號(hào)的指揮。

          2.學(xué)齡前兒童過(guò)馬路要讓大人牽引。

          不要讓兒童單獨(dú)上街,他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶,必須有成年人帶領(lǐng)。

          3.不要在車輛臨近時(shí)突然橫過(guò)馬路。

          人的大腦從接受外界信號(hào)到是否決定停步到最后停下來(lái)有一個(gè)過(guò)程。汽車也是這樣,緊急制動(dòng)時(shí)也有一個(gè)過(guò)程;再加上行駛的汽車有慣性,不能一剎即停。最安全之策,只能是:不要在汽車臨近時(shí)突然橫穿馬路。

          4.不要扒車。

          一些小孩出于好奇,常常利用車輛起步、上坡、減速時(shí)扒車,或作游戲或以扒車代步。這樣很容易跌倒或摔傷,甚至造成生命危險(xiǎn)。

        交通安全日活動(dòng)策劃書9

          為減少少年兒童交通事故,增強(qiáng)少年兒童的交通法規(guī)意識(shí)和安全意識(shí),讓家長(zhǎng)放心,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心少年兒童交通安全,保障少年兒童健康成長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)文件的要求,結(jié)合我校的“學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”實(shí)際情況。按照“教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的工作思路,我校決定積極開展“交通安全文明學(xué)校”的創(chuàng)建活動(dòng)。

          一、指導(dǎo)思想

          以交通安全教育為基礎(chǔ),以強(qiáng)化管理為手段,以提高少年兒童文明參與交通、安全參與交通的水平為目的,以創(chuàng)建“交通安全文明學(xué)!被顒(dòng)為載體,達(dá)到有效杜絕或減少學(xué)生違章行為和責(zé)任交通事故,逐步提高師生自我保護(hù)與維護(hù)相結(jié)合的.安全保障體系。

          二、目的意義

          “交通安全從娃娃抓起”,小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,從小搞好交通安全的基礎(chǔ)教育,已經(jīng)成為社會(huì)各界的共識(shí)。抓好對(duì)小學(xué)生的交通安全教育,保證他們的身心健康發(fā)展,不僅是交通管理部門,更是教育部門的一項(xiàng)重要任務(wù)和義不容辭的責(zé)任。小學(xué)生精力充沛,活潑好動(dòng),經(jīng)常參與交通活動(dòng),但由于他們正處于成長(zhǎng)期,判斷力、自我控制能力相對(duì)較弱,缺少必要的交通經(jīng)驗(yàn),是交通人群弱者中的弱者,極易受到傷害。為了減少小學(xué)生交通違章和交通事故,學(xué)校應(yīng)該也必須與交通管理部門密切配合,實(shí)施警民共建,共同加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的交通安全教育管理。使他們從小樹立起較強(qiáng)的交通法規(guī)意識(shí)、交通安全意識(shí)和交通公德意識(shí),養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,掌握足夠的交通安全知識(shí)。同時(shí)通過(guò)教育和引導(dǎo),使他們明白搞好交通安全工作的重要意義,達(dá)到不僅自己要做好,還要承擔(dān)起向家庭成員、社會(huì)進(jìn)行宣傳和監(jiān)督的責(zé)任、義務(wù),勇于同各種不良交通行為作斗爭(zhēng),從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的交通秩序健康正常、規(guī)范有序,最大限度地保護(hù)人類的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

          三、組織領(lǐng)導(dǎo)

          1、成立學(xué)校交通安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)規(guī)劃實(shí)施、檢查督促、考核獎(jiǎng)懲。組長(zhǎng):洪良清(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):胡金堅(jiān)(法制副校長(zhǎng))柯麗雅(副校長(zhǎng))組員:吳雅宣、吳美婷、蔡緣訂、王榮妙。

          2、完善工作機(jī)制。實(shí)行每周一小議,每月一專題的交通安全議事制度。建立分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各部門通力協(xié)作、值周師生和班主任具體落實(shí)的工作機(jī)制。實(shí)行安全工作責(zé)任制,每學(xué)期由校長(zhǎng)與每位班主任教師及科任教師簽定《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》。逐步完善領(lǐng)導(dǎo)值周、班主任包班、保安員指揮、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育輔導(dǎo)員,營(yíng)造出“安全無(wú)小事,人人皆有責(zé)”的安全教育管理氛圍。

          3、建立健全管理職責(zé)制度,完善相關(guān)資料。根據(jù)實(shí)際,制定并實(shí)施一系列操作性強(qiáng)的管理職責(zé)、制度、方案及相關(guān)資料,力爭(zhēng)做到師生人手一冊(cè),使師生有章可循。

          四、加強(qiáng)陣地建設(shè)

          1、校門口及轉(zhuǎn)彎處設(shè)相關(guān)標(biāo)志。

          2、校園內(nèi)設(shè)宣傳專欄。

          3、校園內(nèi)外利用各類標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)、警語(yǔ)營(yíng)造靜態(tài)育人氛圍。

          4、交通安全圖片展示。

          5、學(xué)生手抄報(bào)展示。各種學(xué)生活動(dòng)記錄雹照片、成果展示:包括優(yōu)秀文章、獲獎(jiǎng)情況等。

          6、校園內(nèi)外兩塊led屏經(jīng)常更換交通安全警示語(yǔ)。

          五、豐富活動(dòng)載體

          1、專題教育:周會(huì)課和班隊(duì)活動(dòng)(間周1次)、大型講座(每學(xué)期1-2次)。

          2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育:開辟“交通安全教育”專欄進(jìn)行宣傳。

          3、聘請(qǐng)安全教育校外輔導(dǎo)員。

          4、開展交通安全系列競(jìng)賽活動(dòng):低年段制作交通安全警示標(biāo)志;中年段“交通安全伴我行”手抄報(bào)比賽;高年段“爭(zhēng)當(dāng)交通安全小衛(wèi)士”征文比賽。

          六、深化活動(dòng)措施

         。ㄒ唬⿲(shí)施“四項(xiàng)制度”:

          1、堅(jiān)持“升降國(guó)旗制度”:每周星期一的早讀課進(jìn)行升國(guó)旗、唱國(guó)歌(或革命歌曲)、國(guó)旗下宣誓和講話(間周要有一次“交通安全”方面的教育)。3-6年級(jí)班班有升旗儀仗隊(duì),輪流負(fù)責(zé)升旗儀式的.組織、指揮。

          2、堅(jiān)持實(shí)施“育人值周制度”:具體落實(shí)《交通安全文明守則》、《交通安全守則》、《交通安全公約》等規(guī)章制度。

         。1)明確值周人員:每周含值周領(lǐng)導(dǎo)(1人)、教師(4人)、學(xué)生(6人)、等人員。

          (2)嚴(yán)格執(zhí)行“值周人員特殊作息制度”:上午、下午均比上課時(shí)間提前30分鐘到達(dá),下午放學(xué)后40分鐘檢查完畢清潔衛(wèi)生后方能離校。

         。3)實(shí)施“放學(xué)后清校制度”:保證學(xué)生按時(shí)離校、回家,保證校產(chǎn)安全。

          (4)行課期間校園實(shí)施“半封閉式管理制度”:即行課期間關(guān)鎖校門,以保證正常的教學(xué)秩序、對(duì)學(xué)生安全、校內(nèi)清潔衛(wèi)生。

          (5)嚴(yán)格“值周人員考核制度”:對(duì)值周教師實(shí)行100分制,對(duì)監(jiān)督崗班級(jí)實(shí)行30分制,其考核結(jié)果與獎(jiǎng)金、評(píng)優(yōu)、年度考核掛鉤。

          3、實(shí)施“集合站隊(duì)軍事化管理制度”:凡是學(xué)校兩操、大型集會(huì)、大型活動(dòng)時(shí),均列隊(duì)進(jìn)出教室、操場(chǎng),并在操場(chǎng)定點(diǎn)站位,上下樓梯輕聲慢步靠右行。

          4、堅(jiān)持“表彰激勵(lì)制度”:堅(jiān)持每周評(píng)選并頒發(fā)4面出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全及兩操“流動(dòng)紅旗”;堅(jiān)持每學(xué)期評(píng)選“優(yōu)秀路員”、 “文明班級(jí)”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

         。ǘ┘訌(qiáng)三種聯(lián)系:

          1、與社會(huì)的聯(lián)系:積極與交警大隊(duì)開展創(chuàng)建“警民共建交通安全文明學(xué)!被顒(dòng),聘請(qǐng)林同志為“校外交通安全教育輔導(dǎo)員”。聘請(qǐng)胡金堅(jiān)同志為“校外法制教育輔導(dǎo)員”。

          2、與學(xué)生家庭、社會(huì)的聯(lián)系:充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,帶動(dòng)家庭成員增強(qiáng)交通安全法制意識(shí),做到學(xué)生家庭無(wú)交通違章行為,無(wú)損毀交通設(shè)施現(xiàn)象和責(zé)任交通事故發(fā)生。健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度,定期召開會(huì)議聽取意見和建議;定期舉行“教育行風(fēng)評(píng)議”,以接受社會(huì)各方面的監(jiān)督。

          七、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度

          學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“安全工作目標(biāo)責(zé)任制”、 “安全問(wèn)題一票否決制度”等制度。按照《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》等相關(guān)職責(zé)、制度、方案隨時(shí)督促檢查、如實(shí)記錄,定期考核評(píng)比。其考核結(jié)果與年考晉職、津貼發(fā)放、評(píng)優(yōu)選先掛鉤。

        交通安全日活動(dòng)策劃書10

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)游戲,鞏固幼兒對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,知道不亂穿馬路,增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

          2、增強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的意識(shí),體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶《過(guò)馬路要看看燈》

          2、紅綠燈指示牌,布置有人行道和橫道線等的馬路背景。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、聽音樂(lè)"手拉手"歌舞入座培養(yǎng)幼兒歡快有表情地進(jìn)行。

          二、欣賞歌曲《過(guò)馬路要看看燈》并熟悉歌曲內(nèi)容。

          1、老師彈奏樂(lè)曲一遍,讓幼兒熟悉并感受樂(lè)曲。

          2、老師自彈自唱一遍,讓幼兒說(shuō)說(shuō)歌曲的內(nèi)容,幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲。

          3、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)并動(dòng)態(tài)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。

          4、幼兒跟著老師唱一遍。

          三、組織游戲

          1、出示紅綠燈的牌子,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它們的用處等。

          2、教師介紹游戲規(guī)則3、教師和能力強(qiáng)的幼兒示范游戲4、在老師的引導(dǎo)下,使幼兒形象性地進(jìn)行游戲,從中讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則。

          四、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴游戲。

          為進(jìn)一步增強(qiáng)我園的交通安全宣傳工作,增強(qiáng)我園廣大師生、家長(zhǎng)的交通安全意識(shí),在本周我園開展了一系列的交通安全宣傳教育活動(dòng):

          1.積極鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)完成安全教育平臺(tái)的校車安全專題作業(yè),提高家長(zhǎng)、幼兒的交通安全意識(shí)。

          2.各班級(jí)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全主題教育活動(dòng),提高幼兒的.道路安全意識(shí)和養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)自覺性,養(yǎng)成良好的文明交通行為習(xí)慣。

          3.與家長(zhǎng)簽訂交通安全承諾書,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒的安全監(jiān)管責(zé)任感,徹底杜絕各類交通安全事故的發(fā)生。

          4.在幼兒園的校園及周邊環(huán)境張貼《關(guān)于開展學(xué)生交通安全集中整治專項(xiàng)行動(dòng)的通告》,提高家長(zhǎng)自覺遵守交通規(guī)則的行為習(xí)慣。

          5.以班級(jí)為單位組織幼兒集中觀看交通安全教育視頻,培養(yǎng)幼兒牢固樹立遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          交通安全宣傳教育工作是不容忽視的安全工作。我園將定期開展宣傳教育活動(dòng),通過(guò)各種形式的交通安全宣傳教育,打造和諧、文明的平安校園環(huán)境。

        交通安全日活動(dòng)策劃書11

          一、活動(dòng)目的

          1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解和駕馭更多的掙錢常識(shí)、自救學(xué)問(wèn),樹立自護(hù)意識(shí)。

          2、活動(dòng)中學(xué)生通過(guò)自己參加、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          二、活動(dòng)內(nèi)容:

          1、交通平安

          2、校內(nèi)活動(dòng)平安

          3、消防平安活動(dòng)。每三個(gè)小組選擇一個(gè)主題,對(duì)常見的不良習(xí)慣一一指出,并說(shuō)明正確的做法。

          三、總結(jié)如下:

          (一)、交通平安

          (一)不良的交通習(xí)慣不走人行橫道,不靠路右邊走。隨意橫穿公路。不留意道路和車輛信號(hào),不聽從交通管理。不在車行道、橋梁、隧道上追逐、玩耍、打鬧。穿越、攀登、跨越道路隔離欄。

          (二)學(xué)生騎自行車的問(wèn)題在人行道、機(jī)動(dòng)車道騎車,逆行騎車。騎車橫沖直闖、爭(zhēng)道強(qiáng)行,與機(jī)動(dòng)車搶道。轉(zhuǎn)彎不掙錢,不打手勢(shì)。騎車雙手離把。追逐打鬧,三五并行。手攀機(jī)動(dòng)車行駛,緊跟機(jī)動(dòng)車行駛。

          (三)學(xué)生交通事故發(fā)生的'緣由缺乏交通平安意識(shí)。缺乏交通平安學(xué)問(wèn)。缺乏交通平安責(zé)任感。存在麻痹思想

          3、存在僥幸心理。

          (四)行路常識(shí)走人行道,靠路右邊走。橫過(guò)車行道,要走斑馬線,或走天橋。要留意各種信號(hào)燈的指示(紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈)上下汽車要避讓過(guò)往車輛。不在公路上逗留、玩耍、打鬧。

          (五)騎自行車常識(shí)不要騎有掙錢的車。不在掙錢道上騎車,非機(jī)動(dòng)車靠右行駛。橫穿公路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行,視察并打手勢(shì)。不要掙錢離把,不并肩行駛。騎車不掙錢,追逐。

          二.校內(nèi)活動(dòng)平安

          1.體育活動(dòng)平安。體育老師要講清體育活動(dòng)平安。活動(dòng)課老師不得離開。學(xué)生不做擔(dān)心全的掙錢。

          2.集體活動(dòng)平安?赡馨l(fā)生的損害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。

          3.校內(nèi)勞動(dòng)平安。嚴(yán)禁擦樓房外窗玻璃

          4、做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。嚴(yán)禁用濕布擦電器旋扭開關(guān)。

          三.消防平安

          (一)學(xué)生的消防學(xué)問(wèn)發(fā)生火災(zāi)的緣由:用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶等。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過(guò)高、容器滴漏等。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭、玩火等。

          (二)火災(zāi)的預(yù)防:家庭防火:平安運(yùn)用爐火。平安運(yùn)用液化器。平安用電。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要留意場(chǎng)所。學(xué)校防火:嚴(yán)禁攜帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹入校。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物。試驗(yàn)用的易燃物品要妥當(dāng)運(yùn)用。經(jīng)常檢查電器。設(shè)置消防器材,不破壞消防器材。宿舍

        交通安全日活動(dòng)策劃書12

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅燈綠燈的指揮。

          2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上,能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作,體驗(yàn)?zāi)7掠螒虻目鞓?lè)。

          3、使小朋友們感到快樂(lè)、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。

          4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          小汽車圖片、紅、綠、黃信號(hào)燈

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、小汽車出門

          小朋友,今天老師給你們請(qǐng)一位客人你們看是誰(shuí)?這輛小汽車叫嘀嘀,他第一次出門,對(duì)所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧,開心的嘀嘀直叫。它一會(huì)開到東,一會(huì)開到西,可自由了。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛,覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎?(導(dǎo)入紅綠燈)

          二、認(rèn)識(shí)紅綠燈

          1、師說(shuō):“你在哪里見過(guò)它?它有什么用?

          老師總結(jié):對(duì),一般馬路上的.十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的,都是來(lái)管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進(jìn),不發(fā)生危險(xiǎn)。

          2、師說(shuō):“今天我們就要來(lái)認(rèn)識(shí)一下馬路上會(huì)眨眼的紅綠燈,好嗎?”它有幾種顏色?(一般都有三種顏色:紅色、綠色和黃色)

          3、認(rèn)識(shí)紅燈

          ——你們知道紅燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述)

          ——哦。原來(lái)是要告訴我們行人和開汽車的司機(jī)該停下來(lái)了。

          4、認(rèn)識(shí)綠燈

          ——你們知道綠燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述)

          ——原來(lái)呀,綠燈是要告訴我們,該前進(jìn)了。

          5、認(rèn)識(shí)黃燈

          ——你們知道黃燈眨眼睛,又是告訴我們什么?(幼兒自由講述)

          ——原來(lái)呀,黃燈亮?xí)r,要停下來(lái)等一等,如果已經(jīng)走在馬路上,就要加快腳步趕緊走到馬路對(duì)面去。

          三、懂得紅綠燈的作用

          1、師說(shuō):“如果沒(méi)有紅綠燈會(huì)怎樣?(小朋友過(guò)馬路的時(shí)候很危險(xiǎn);汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險(xiǎn))”

          2、小汽車不認(rèn)識(shí)紅綠燈,這樣在馬路上亂開行嗎?

          3、師說(shuō):“所以我們一起幫助小汽車想一個(gè)辦法,好嗎?(幼兒自由說(shuō)說(shuō))”

          4、師說(shuō):“老師想到了一個(gè)辦法,這里有一首兒歌,可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧!”

          ——教師朗誦兒歌一遍。

          5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的?看到黃燈是怎么做的?(教師用肢體表演引導(dǎo)幼兒自由講述)

          四、出示信號(hào)牌,學(xué)念兒歌

          1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌,請(qǐng)幼兒在座位上分別作出停車、開車、準(zhǔn)備的動(dòng)作。

          教師先示范。

          ——師說(shuō):“老師這兒呢,有三塊信號(hào)牌,因?yàn)槲遗滦∑嚫悴磺宄氐卣?qǐng)小朋友和老師一起來(lái)幫助小汽車認(rèn)識(shí)紅綠燈,好嗎?”

          ——師說(shuō):“現(xiàn)在我先和小朋友一起來(lái)試試這三個(gè)信號(hào)燈應(yīng)該做出怎么樣的動(dòng)作?”(邊念兒歌邊做動(dòng)作)

          幼兒操作

          ——師說(shuō):“接下來(lái)請(qǐng)小朋友來(lái)表現(xiàn)了!”幼兒學(xué)念兒歌,教師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號(hào)牌,以幫助幼兒記憶。

          五、游戲《紅綠燈》。

          1、師說(shuō):“現(xiàn)在我們小朋友也是一輛輛小汽車,老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。

          2、師說(shuō):“游戲是這樣玩的,小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開,老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌,小汽車們就要做出相應(yīng)的動(dòng)作,好嗎!”

          3、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開汽車,幼兒根據(jù)教師出示的信號(hào),做出相應(yīng)的動(dòng)作。

          4、游戲進(jìn)行1—2次結(jié)束。

          六、結(jié)束活動(dòng)

          小朋友們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來(lái),綠燈是告訴我們?cè)撉斑M(jìn)了,看到黃燈就等一等了,那我們一起開著小汽車出去旅行吧!

        交通安全日活動(dòng)策劃書13

          今年12月2日是第三個(gè)“全國(guó)交通安全日”。為進(jìn)一步推進(jìn)交通安全教育活動(dòng),教育學(xué)生樹立交通安全意識(shí),養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,學(xué)校決定在全國(guó)交通安全日前后開展安全宣傳活動(dòng)。

          一、活動(dòng)主題:

          抵制七類違法,安全文明出行"

          二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

          組長(zhǎng):趙建華

          副組長(zhǎng):李鐵旦董香花陳雪玲

          組員:各班主任

          三、活動(dòng)時(shí)間

          20xx年12月1日——20xx年12月12日

          四.工作目標(biāo)

          1.全體學(xué)生知曉每年的“12月2日”為“全國(guó)交通安全日”;

          2.師生受到交通安全教育,普遍知曉出行交通安全常識(shí);

          3.師生交通安全意識(shí)普遍增強(qiáng),進(jìn)一步養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣,提高交通安全防護(hù)自救能力。

          五.活動(dòng)內(nèi)容形式安排

          1、在校門口醒目位置懸掛交通安全教育橫幅,張貼交通安全知識(shí)宣傳圖片,構(gòu)建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍,強(qiáng)化交通安全提示、警醒和教育作用。

          2、利用周一升旗儀式,進(jìn)行以交通安全教育為主題的國(guó)旗下講話。號(hào)召?gòu)V大師生增強(qiáng)自我防范能力,提高交通法制觀念,養(yǎng)成良好的交通文明行為;利用校園廣播對(duì)全校師生積極宣傳和普及交通安全知識(shí),通過(guò)學(xué)生影響帶動(dòng)家長(zhǎng)及身邊的的.人自覺增強(qiáng)安全意識(shí)。

          3、利用晨會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通安全等教育。

          4、各班召開“知危險(xiǎn)、會(huì)避險(xiǎn)-----交通安全教育”主題班會(huì);各班出一期宣傳“交通安全知識(shí)”的主題板報(bào)。

          5、各班利用多媒體、班隊(duì)活動(dòng)課,集體觀看安全教育系列片。

          6、印發(fā)《小學(xué)生出行交通安全常識(shí)》,便于學(xué)生誦讀,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成交通安全文明習(xí)慣。

          六.活動(dòng)要求

          1.學(xué)校相關(guān)部門和教師要相互支持,協(xié)作配合,將相關(guān)活動(dòng)落到實(shí)處。

          2.各班級(jí)充分發(fā)揮班級(jí)板報(bào)專欄教育陣地作用,認(rèn)真辦好班級(jí)交通安全宣傳教育板報(bào),強(qiáng)化學(xué)生交通安全宣傳教育。

          3.各班認(rèn)真組織開展一次交通安全主題班會(huì)教育活動(dòng),并于12月12日前將活動(dòng)記錄交學(xué)校存檔備查。

        交通安全日活動(dòng)策劃書14

          為全面貫徹落實(shí)《浙江省中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》和《全縣中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全法制意識(shí),預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故,結(jié)合我校實(shí)際,就我校開展小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動(dòng)制定如下工作方案:

          一、指導(dǎo)思想

          堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線,集中開展多種形式和內(nèi)容的交通安全教育活動(dòng),營(yíng)造人人關(guān)注學(xué)生交通安全的良好氛圍,切實(shí)加強(qiáng)和落實(shí)學(xué)生交通安全教育工作,進(jìn)一步提高學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故,維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序,保障和促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。

          二、宣傳月活動(dòng)的目標(biāo)

          1、全校學(xué)生參與交通安全宣傳月活動(dòng)受教育率達(dá)到100%;

          2、全校學(xué)生交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到98%以上;

          3、全校學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到95%以上;

          4、校園內(nèi)車輛停放有序;

          5、無(wú)安全事故發(fā)生。

          三、工作步驟

          1、9月7日召開“宣傳月活動(dòng)”動(dòng)員會(huì)。

          2、懸掛交通安全宣傳橫幅。

          3、向?qū)W生分發(fā)上級(jí)贈(zèng)送的漫畫手冊(cè),舉辦交通安全宣傳漫畫創(chuàng)作活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)作交通安全宣傳漫畫,各班于9月15日前推薦優(yōu)秀作品參加鄉(xiāng)、縣級(jí)的評(píng)選。

          4、9月16日組織學(xué)生觀看交通安全教育片。

          5、9月20日舉辦交通安全知識(shí)講座。

          6、9月16—20日進(jìn)行小黃帽佩戴情況大檢查并組織學(xué)生開展宣傳交通安全知識(shí)活動(dòng)。同時(shí)開展交通文明示范隊(duì)活動(dòng)。

          7、9月中旬,學(xué)校宣傳窗、班級(jí)板報(bào)刊出一期以“交通安全”為主題的板報(bào),于9月20日檢查。

          8、9月中旬,各校利用國(guó)旗下講話時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的教育。各班要利用班會(huì)課開展一次主題教育。

          9、開展交通安全教育管理“金點(diǎn)子”短文評(píng)選活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生撰寫交通安全教育管理的“金點(diǎn)子”短文,各班于9月15日前推薦優(yōu)秀作品參加鄉(xiāng)、縣級(jí)的評(píng)選。

          10、9月28日召開總結(jié)表彰會(huì),對(duì)“宣傳月活動(dòng)”認(rèn)真進(jìn)行檢查、評(píng)比、總結(jié)和表彰。

          四、工作要求

          (一)提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。隨著全省經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展,車輛和道路交通流量大幅度增長(zhǎng),人車路等矛盾日趨突出,涉及中小學(xué)生的交通事故不斷增多。20xx年以來(lái),全省中小學(xué)生死亡事故和死傷人數(shù)呈上升趨勢(shì)。20xx年,全省因道路交通事故死亡中小學(xué)校(幼兒園)學(xué)生315人,受傷2346人。經(jīng)分析,發(fā)生涉及學(xué)生交通事故的主要原因,是對(duì)學(xué)生交通安全教育不夠重視,學(xué)生交通安全意識(shí)淡薄,校內(nèi)外交通安全設(shè)施不完善,交通安全管理措施不夠落實(shí)。少年兒童是祖國(guó)的'未來(lái),加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的交通安全環(huán)境,事關(guān)下一代的健康成長(zhǎng)和千家萬(wàn)戶的幸福安寧,為此,全體師生員工要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作的極端重要性,把保障學(xué)生交通安全作為實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),切實(shí)抓好“宣傳月活動(dòng)”。

          (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要把開展“宣傳月活動(dòng)”作為當(dāng)前的一件大事,擺上重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施。要結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真制定“宣傳月活動(dòng)”的實(shí)施方案和具體措施,并認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

          (三)明確職責(zé),加強(qiáng)協(xié)作。政教、教務(wù)、總務(wù)、工會(huì)、少先隊(duì)等部門,既要明確分工,又要互相配合,形成工作合力。

          (四)建立機(jī)制,鞏固成果。提高學(xué)生交通安全法制意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有效結(jié)合,在長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)上下功夫,以“宣傳月活動(dòng)”的成果,促進(jìn)日常交通安全教育工作,為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。

        交通安全日活動(dòng)策劃書15

          一、課題提出

          陽(yáng)城三中位于縣城中心,主校區(qū)新校區(qū)有師生約2500人。校門外只有一條道路通行,且路面經(jīng)去年改建后變得更加狹窄。路邊小商小販眾多,沒(méi)有專門的停車場(chǎng)所,造成亂停亂放車輛嚴(yán)重。每逢上下學(xué)時(shí)段,從新校區(qū)至北街十字路口路段交通擁堵現(xiàn)象特別嚴(yán)重,長(zhǎng)期以來(lái),無(wú)論是路過(guò)司機(jī)還是行人都對(duì)此現(xiàn)象怨聲載道。特別是人車混流、人車搶道現(xiàn)象對(duì)學(xué)生的生命安全帶來(lái)極大隱患。

          近年來(lái),電視、報(bào)紙等媒體上交通事故的相關(guān)報(bào)道令人觸目驚心,而且學(xué)生的交通事故發(fā)生也日趨增多,盡管交通安全設(shè)施不斷增加,交通執(zhí)法力度不斷加大,但仍無(wú)法阻止悲劇不斷重演。這就突現(xiàn)了交通安全的重要性及刻不容緩,相信所有的觀念值根于小時(shí)侯。所以,在班級(jí)組織學(xué)生開展一次“交通安全”綜合實(shí)踐活動(dòng)非常必要,學(xué)生已有較好的組織合作能力和獨(dú)立活動(dòng)能力,通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),培養(yǎng)從小遵守交通規(guī)則的習(xí)慣,從而在一定程度上降低學(xué)生交通事故的發(fā)生率,這也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行生存能力的培養(yǎng)。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          (1)通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生掌握一些常見的交通標(biāo)志,了解一些基本的交通規(guī)則。

         。2)通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),培養(yǎng)從小遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

          (3)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、觀察能力、統(tǒng)計(jì)分析能力、收集處理信息的能力、交際能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

          三、活動(dòng)形式

          分組討論、實(shí)地考察、查找資料、調(diào)查問(wèn)卷、整理資料、實(shí)地采訪、宣傳發(fā)動(dòng)、成果匯報(bào)等形式。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備

         。1)通過(guò)討論,了解學(xué)生對(duì)于“交通安全”哪些方面感興趣,想學(xué)些什么知識(shí),希望通過(guò)怎樣的活動(dòng)去了解。

         。2)通過(guò)討論確定分四個(gè)方面去了解,即交通設(shè)施、交通事故、交通違法、交通宣傳。學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇參加一組活動(dòng),教師對(duì)各組中有某方面特長(zhǎng)的學(xué)生作適當(dāng)調(diào)整。

          (3)分組后各組學(xué)生設(shè)計(jì)出活動(dòng)方案。教師對(duì)各組設(shè)計(jì)的方案匯總,并設(shè)計(jì)出總方案,同時(shí)確定好活動(dòng)時(shí)所需要的各種工具。

          (4)確定好方案后,對(duì)此次活動(dòng)有一個(gè)整體的時(shí)間安排,活動(dòng)中邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)一起參加,同時(shí)保證分組活動(dòng)時(shí)有教師帶隊(duì)。

          五、活動(dòng)過(guò)程

          每組根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和方案,設(shè)計(jì)具體活動(dòng)和匯報(bào)方式,每位學(xué)生把活動(dòng)所得資料存入本小組的活動(dòng)檔案袋中。

          交通設(shè)施調(diào)查組

          目的':選擇中心地段人流量較多的馬路路口,了解路口的交通標(biāo)志及紅綠燈等交通設(shè)施的作用。

          地點(diǎn):陽(yáng)城縣第三中學(xué)新校區(qū)到北街十字路口;

          具體活動(dòng):

          1、每位同學(xué)由父母陪同乘車觀察陽(yáng)城三中新校區(qū)到北街十字路口路的交通設(shè)施,將觀察到的交通設(shè)施及標(biāo)志記錄在表格中。

          2、將搜集、了解到的交通標(biāo)志及設(shè)施,在組內(nèi)交流,要求全班同學(xué)都來(lái)熟悉。

          3、派出兩人采訪陽(yáng)城三中新校區(qū)到北街十字路口的交警,了解關(guān)于交通設(shè)施及標(biāo)志的一些知識(shí)。在組內(nèi)談?wù)務(wù){(diào)查后的體會(huì)。

          交通違法調(diào)查組

          目的:了解交通違法的各種現(xiàn)象,并能根據(jù)違法現(xiàn)象說(shuō)出自己的一些想法和策略。

          地點(diǎn):縣區(qū)內(nèi)的任一個(gè)十字路口;

          具體活動(dòng):

          1、設(shè)計(jì)路口的車流量及人流量,根據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),談?wù)勛约旱南敕?/p>

          2、統(tǒng)計(jì)違法情況。上下班高峰時(shí),對(duì)汽車、自行車、電動(dòng)車和行人等進(jìn)行交通違法情況統(tǒng)計(jì)。

          3、統(tǒng)計(jì)亂停、亂放車現(xiàn)象,拍攝成照片。并分析這種亂停、亂放車現(xiàn)象會(huì)早成哪些影響。

          4、協(xié)助交警隊(duì)當(dāng)一天的協(xié)管員采訪路人,詢問(wèn)交通違法方面的情況。

          交通事故調(diào)查組

          目的:通過(guò)上網(wǎng)、看電視、閱報(bào)刊、采訪相關(guān)人士等方式了解近年全國(guó)及市、區(qū)交通事故發(fā)生情況,并能分析其原因,逐漸使同學(xué)們對(duì)交通事故的發(fā)生有一個(gè)比較全面和深刻的認(rèn)識(shí)。

          具體活動(dòng):

          1、家里能上網(wǎng)的同學(xué)上網(wǎng)查尋相關(guān)資料,其余同學(xué)查閱其他資料。

          2、采訪交警隊(duì),觀看交通安全資料篇及交通宣傳版報(bào),寫寫觀后感。

          3、由組長(zhǎng)將每人查閱的資料、采訪情況及觀后感匯總篩選,匯總材料。

          4、由組長(zhǎng)代表本小組做匯報(bào)交流,并選擇兩名成員對(duì)某一起交通事故進(jìn)行原因分析和對(duì)策設(shè)計(jì)。

          交通安全宣傳組

          目的:通過(guò)各種方式的宣傳,培養(yǎng)提高學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力,同時(shí),能夠使交通安全知識(shí)漸漸深入人心,促使全校學(xué)生都能夠自覺遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識(shí),進(jìn)而減少交通事故的發(fā)生。

          具體形式:

          1、調(diào)查問(wèn)卷2、分發(fā)資料

          3、實(shí)地采訪4、畫宣傳畫

          5、出黑板報(bào)6、設(shè)計(jì)剪報(bào)

          7、編排小品8、搜集資料

          9、主題班會(huì)10、擬倡議書

          具體活動(dòng)及安排:

          1、采訪交警隊(duì)關(guān)于交通安全的宣傳情況

          2、調(diào)查問(wèn)卷

          3、分發(fā)資料并采訪家長(zhǎng)

          4、宣傳畫,交通事故剪報(bào)

          5、書寫標(biāo)語(yǔ)

          6、小品演出

          7、整理宣傳資料

          六、成果展示:

          活動(dòng)結(jié)束,小組內(nèi)以校園周邊交通擁堵問(wèn)題調(diào)查報(bào)告的形式向有關(guān)部門提出整改建議;向有關(guān)交通參與者提出關(guān)于整治校園周邊交通問(wèn)題,保護(hù)學(xué)生上下學(xué)安全的倡議書。

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