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專題策劃書
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經告一段落，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編整理的專題策劃書，歡迎大家分享。
專題策劃書1
策劃人:
策劃時間：20xx年XX月XX日
摘要：我國的春節(jié)一般指除夕和正月初一。但在民間，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。在春節(jié)期間，我國的漢族和很多少數(shù)民族都要舉行各種活動以示慶祝。這些活動均以祭祀神佛、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內容�；顒迂S富多彩，帶有濃郁的民族特色。
即將到來的20xx年，是我國的虎年，虎在十二生肖中位居第三，它象征著威武勇猛，民間喜歡用它的象征物趨吉避邪以求吉祥平安。隨著春節(jié)的來臨，各項慶祝活動、春節(jié)晚會等都在緊張的策劃制作中，本專題將就此展開報道。 正文：
一、欄目定位：
欄目內容包括：動態(tài)報道、歷史回顧、圖片集、節(jié)目點播、視屏匯總、媒體評論、網友互動、留言等。
本欄目面向全球華人，力求征集各方意見。
二、版面設計
這個版面要體現(xiàn)喜慶的過年氣氛，顏色以大紅色為主，專題欄上要配上鞭炮、春聯(lián)、“福”字等圖案，cctv的LOGO和20xx年的生肖虎也必不可少。 在
在專題的上方設置一個除夕夜倒計時的鐘，讓網友感受到大年的臨近，有個盼頭。 在表現(xiàn)手段上，音頻、視頻與文字、圖片相結合，比如放鞭炮的音頻、焰火的flash等，突出熱鬧的主題。
三、內容框架圖
四、內容框架詳細說明
欄目一：動態(tài)報道
位置在專題的開篇部分，主要搜集一些各地關于過年的新聞，比如各地迎春節(jié)活動、春晚動態(tài)消息、政府部門春節(jié)預警等動態(tài)新聞。相信隨著大年的臨近，這類新聞會越來越豐富。
1、春節(jié)資訊部分
主要搜集一些關于這些方面的新聞，對大家做一些預警和提示。
�、傧M因為春節(jié)前是消費購物的高峰，搜集一些關于購物陷阱、產品質量、購物指導等方面的新聞，給大家做個提醒。
②旅游 提供一些春節(jié)黃金周旅游方面的新聞和資訊，給過年期間打算出游的朋友以借鑒。
�、埏嬍辰】� 春節(jié)是疾病高發(fā)的時候，提醒大家在飲食和身體方面的注意事項，推薦一些節(jié)日保健的知識。
④活動 介紹各地一些春節(jié)期間的大型活動，如廟會、焰火、燈會、游園等，說明詳細的活動時間、地點、票價等，給大家做一參考。
�、萦耙� 主要介紹春晚的動態(tài)消息，春節(jié)到來之前各地電視臺的一些晚會，春節(jié)七天假期各大電視臺的重點節(jié)目推薦、春節(jié)期間將要上映的大片等資訊。
2、實用信息
因為正處在迎新春的階段，不少身在異鄉(xiāng)的人仍未回家，所以一些實用信息非常有用。比如天氣預報、火車票交易吧、列車航班查詢等，建議將這些信息處理在比較醒目的側欄位置，春運的專題也要鏈接在旁邊。
欄目二：歷史回顧
1、春節(jié)知識相關鏈接
在專題的左側邊攔位置做一下春節(jié)的相關鏈接，比如“春節(jié)”、“除夕”、“生肖”的`由來等民俗的東西，讓大家意識到春節(jié)是中國傳統(tǒng)文化重要的組成部分。
2、歷年春節(jié)
內容包括歷年春節(jié)晚會、相關活動報道，配合相關文字和相關視頻加以說明。 欄目三：圖片集
該欄目主要是春節(jié)晚會的圖片，呈6行4列布局，每張圖都加以文字說明，注明日期等。
欄目四：節(jié)目點播
欄目分為歌舞類節(jié)目、語言類節(jié)目、曲藝類節(jié)目、春晚回顧四個板塊，每個板塊有相關的視頻供網友點播觀看，整個視頻以春晚節(jié)目為主。
欄目五：視頻匯總
該欄目下設兩個板塊：滾動視頻，內容包括20xx年春晚全程回放。精彩推薦，包括春晚前的排演精彩片段，以及春晚最值得，最精彩的視頻節(jié)目匯總。 欄目六：媒體評論
該欄目摘錄各大網站、媒體、報刊等對春節(jié)到來的一系列報道，以及對演員，節(jié)目的評論。
欄目七：網友互動
1．交流區(qū)，配合CCTV網社區(qū)，在春晚當天專門開設實時論壇，以便網友交流。
2．活動區(qū)。
�。�1）舉行征集春聯(lián)、對春聯(lián)的活動，讓傳統(tǒng)文化得以傳承和發(fā)揚，讓網友中集思廣益，大家開動腦筋。
�。�2）“博客拜年”活動，讓網友在博客上給家人和朋友們拜年，營造濃厚的網上拜年氣氛，選取最有意義、最感人的拜年文章發(fā)表在首頁。
�。�3）征集“我的春節(jié)故事”，以投稿的形式，讓網友在迎接春節(jié)或過年這段時間把有意思的事情表達出來，以文字、圖片、視頻的方式，把自己的春節(jié)故事與大家分享。過后擇優(yōu)予以獎勵。
�。�4）“年夜飯食譜征集”活動，除夕的年夜飯是中國人最重視的一頓團圓飯，不少人都費盡心思地想把它操辦得更好一些。在網友中征集年夜飯的食譜，提供一些互相交流春節(jié)飲食文化的平臺。
�。�5）“我看春節(jié)”評論征稿，就春節(jié)一些感興趣的話題進行評論，比如“年味兒是不是越來越淡”、“禁放鞭炮好與壞”等話題。
欄目八：留言
主要以網友的祝福語為主，并在首頁以滾動的形式出現(xiàn)。
主頁附加板塊：網友調查
集中一些網友比較感興趣的話題，進行問卷調查，可以掌握當代人們對待過年的心態(tài)，有積極的指導意義。
五、后期維護計劃
站內更新：要做到實時更新，尤其是圖片、網友評論、要聞等。
網站優(yōu)化：關鍵詞突出專題，讓網頁更好的被搜索引擎收錄。
鏈接維護：完善外部鏈接建設和內部鏈接建設，防止死鏈接，實時測試網頁速度，保證網友在2-3秒內進入網頁。
數(shù)據(jù)庫維護：實時更新、維護數(shù)據(jù)庫，在春晚前期，應建立足夠大的數(shù)據(jù)庫，滿足網友的評論、留言等，定時刪除數(shù)據(jù)庫歷史操作，保證數(shù)據(jù)庫有足夠的空間 訪問。
專題策劃書2
一、活動目的
升銷售業(yè)績，建立起消費者信賴的`受眾品牌。
二、活動時間
xx月xx日至xx月xx日(逢每周五下午6點至晚上9點)。
三、活動地點
xx飯店。
四、活動對象
過往人群(可拓展范圍)。
五、活動負責人及主要參與者
1、各地區(qū)門店。
2、策劃部：負責設計策劃。
六、活動內容概述
凡光顧x抽獎店者均可以參與“轉轉盤抽獎贏大禮”的活動機會，參與抽獎活動者將有機會獲得微信抽獎店送出的代金券和禮品。(禮品送完即止)活動規(guī)則：
凡是在指定時間內光顧微信抽獎店，即可參加幸運大轉盤抽獎優(yōu)惠活動。(數(shù)量有限，送完即止)活動流程如下：
1、轉動轉盤一次即為抽獎一次，消費一次即可一次抽獎機會(依次類推)。
2、抽獎獲得獎品者即時兌現(xiàn)。
3、代金券現(xiàn)場即用，不派發(fā)留候使用。
七、活動轉盤項目
1、謝謝參與。
2、免費數(shù)碼包一個(50個)。
3、贈送數(shù)據(jù)線(30條)。
4、15元代金券購買有線耳機。
5、謝謝惠顧。
6、購買藍牙耳機買一送一。
7、20元代金券購買內存卡。
8、購買移動電源送一副有線耳機。
9、30元代金券購買移動電源。
10、謝謝參與。
八、兌獎說明
1、必須掃描關注“xx”官方二維碼，才能進入大轉盤活動區(qū)進行活動。
2、抽獎者中獎后，工作人員需當場核對并兌現(xiàn)獎品。
九、活動人員安排
各店自行安排。
十、活動工作準備
1、活動前必須將抽獎物料制作好，設計好相關宣傳物料并在微信平臺上宣傳。
2、店員活動前做好動員溝通，在消費者進行購買消費時熱情對其宣傳告知有“轉轉盤抽獎贏大禮”參加幸運大轉盤活動。
3、消費者抽獎獲獎后，工作人員必須對送出禮品代金券等做好相關登記，并向公司反饋有關數(shù)據(jù)，如參與人數(shù)、流量、客戶反映等。=
專題策劃書3
一、專題片名稱
《師》
二、主題定位
捧著一顆心來，不帶半根草去。教育是愛的事業(yè)，它包蘊了崇高的使命感和責任感。
三、片長設置
10分鐘（依據(jù)最終的劇情要求及解說詞而定）
四、內容定位
走進廣播電影電視管理干部學院傳媒管理系元旦晚會的排練現(xiàn)場，韓大蕤老師不辭勞苦地給學生們指導排練節(jié)目，感受他的熱情洋溢。走進他的課堂感受他的言傳身教。走進他的辦公室感受他的敬業(yè)精神。采訪他的妻子，學生，同事，了解他們眼中的丈夫、老師、同事。采訪他本人，了解他的心路歷程。通過這幾個方面全方位了解韓大蕤老師的人物性格特征及在教學工作中的奉獻精神！
五、專題定位
本片旨在通過韓老師不辭勞苦地給學生們指導排練節(jié)目為主線，通過他人對韓老師的評價及其他方面作為輔線，來表現(xiàn)韓老師對學生的負責，對工作的認真態(tài)度。讓我們這些辛勤的教育工作者一路撒種一路開花，將教育這方熱土點綴的香花彌漫。讓我們心中裝滿信心和愛，譜一曲跋涉者的歌。
六、觀眾定位
收視群體是學生及更多的廣大群體，受眾比較廣泛。因為主要講的是一位辛勤園丁愛的奉獻，用愛，用寬容之心對待學生。不問名利，無私奉獻。在每一個人心中都有一個讓自己一生都無法忘懷的好老師，在自己的人生道路上一直影響著自己，一直激勵著自己，是自己人生路上的燈塔。而這些無一不是建立在教師熱愛自己的職業(yè)之上的。教書育人，更重要的是育人。責任感與熱情是必備條件。而教師不能心中沒有愛。把平凡工作做成偉大，心中充滿對學生的愛是教師事業(yè)所追求的。
七、準備工作
1、前期題材的選擇：
題材的選擇在專題片創(chuàng)作中具有很重要的意義，有人說，找到一個好的題材，片子就成功了一半。從本片的角度，選擇此題吸材有如下原因吸引了我：
�。�1）此題材是自己平時關注的比較多，又較有體會的一類題材，更容易有身邊的故事可以采集，拍攝也容易溝通。
（2）被拍攝對象：韓大蕤老師雖然只是許許多多，甘為人梯，為教育奉獻老師當中的一員，但從他的身上可以看到這種精神的寶貴之處。
�。�3）韓老師：那種熱情、豪爽氣質，而且他本人又幽默風趣。更有助于我們的拍攝。
2．構思、立意：
明確主題意識，時刻記住拍片的目的，即要告訴觀眾什么，有意識、有需要地進行素材拍攝，拍攝有利于表現(xiàn)主題的.素材。
3．切入點：以工作生活中的小事為切入點，以小見大，表達深刻寓意。
八、拍攝現(xiàn)場的操作
1．拍攝手法：共同參與
2．拍攝技巧：多景別、多角度、有變化的拍攝，并注意各景別的表意；運用各種長鏡頭，包括固定長鏡頭、綜合運動長鏡頭；適當運用搬演技巧；有預見提早開機，晚關機，便于后期剪輯；主要捕捉細節(jié)，保持素材的完整性；盡量拍攝過程中注意到構圖等要素，掌握好場面調度；留足空鏡頭。
3．現(xiàn)場采訪與聲音采集：用聊天式提問，提問上盡量做到短、少、準。注意素材聲音的完整性，通過補鏡頭來達到后期剪輯時豐富的鏡頭。同期聲的錄制注意主訊號聲音的質量，多采集現(xiàn)場豐富的現(xiàn)場音。
4．重要：盡量使拍攝所拍攝的一切都處在一個未被外界干擾的自然狀態(tài)！
九、后期制作
簡談：采用敘事性剪輯和表現(xiàn)性剪輯相結合的方法去剪輯，先審看素材，再段落剪輯，再初剪、精剪，最后加少量的特技，解說詞用啟發(fā)式解說，最后配樂，完成字幕。
十、完成時間
拍攝完成時間12月28日前，制作完成時間：20xx年1月2日前。
人物專題片是電視專題片中重要的一類。作為教育電視記者，平時所拍攝的人物專題片中的人物，絕大多數(shù)是教師。教師作為社會生活中的一個群體，有其職業(yè)特性。那么如何把專題片中的教師作"活"？筆者在幾年來從事教育電視專題片拍攝的工作實踐中，得到了一些啟示。
作人物專題片最重要的是立意，即你的作品想通過人物表達什么，是一種精神、一種思想、還是一種感情。如果專題片中的主角是教師，那我們要通過這個人物表達什么哪？不論采取什么創(chuàng)作方式，通常我們最終都是想表達出教師如紅燭般的品質--奉獻和育人。然而正因為教師具有這樣一種鮮明的品質，因此"他們"在專題片作品中經常是以同一張臉譜出現(xiàn)，都是為學生補課，都是在燈下批作業(yè)，都是和同學一起勞動，都是帶病給學生上課，諸如此類。誠然以上的事例并非不好或不真實，它確實可以反映出教師一些共有的品質。然而生活中的每一名教師其實是有很大差別的，每一名教師都有不同的相貌，性格，家庭，經歷。這些個性化的東西是與他人區(qū)別開來的要素，作專題片時要把這些重要的因素考慮進去，通過深入地采訪，全面地掌握人物的背景材料。當然一個人的背景材料是非常紛繁復雜的，不可能全部放在專題片中（一是受到時間和篇幅的限制，二是使作品顯得雜亂無章，觀眾看后不知所云），那么如何梳理人物的背景材料呢？那就是找出一條主線，圍繞著這條主線組織材料。下面本人結合曾經作過的一部人物專題片，談一下教師人物專題片創(chuàng)作的一些經驗和啟示。
專題策劃書4
一、活動意義
為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，同時領略xx的風情，xx班班委會決定在本周六(11月1日)舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
二、活動組織
1、活動總負責：本班全體班委
2、活動策劃：宣傳委員
3、活動地點：xxx
4、活動時間：20xx年11月1日
5、參加人員：xx班同學自愿報名
6、交通方式：步行
三、活動內容
1、前期準備
1)班長負責統(tǒng)計統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單，并為參加成員分組，每組選出一個組長，負責本組人員。班委負責組長。
2)組織委員聯(lián)系場地。
3)文藝委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲。如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行
4)選出幾個熟悉路線的人，負責領路。
5)所需物品：各種食物(組內自行購買)、調味品、水(多帶點)、應急藥品。
2、活動進程
8：00出發(fā)到達目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。
8：30到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始進行。首先是爬山，大家可以結伴同行，現(xiàn)熟悉一下目的'地的環(huán)境，自由游玩。
10：30始燒烤。小心防火，注意安全。
14：30清場，大家按原路返回。
四、注意事項
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示xx學子的風采，具體要求做到：
(1)行時不打鬧，做到安全第一。
(2)在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不采摘水果，不能進入水庫取水。
(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，上廁所時最好以小組為單位，并有一名帶班教師陪同。手機保持開機，好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，更不能進入水庫戲水。
(5)燒烤時注意不碰到鐵架，更不能伸手進爐灶，不往灶內添加其他東西。
(6)小竹簽不用了及時收好，不亂丟，不當玩具，以免傷害身體。
(7)不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
(8)關于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。
五、后續(xù)工作
各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力。
此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考。
其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。
專題策劃書5
一、活動目的：本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的`組織和團結協(xié)作能力
二、活動宗旨：關注社會熱點，追求進步，鍛煉口才，發(fā)展自我
三、主辦單位:法政學院法學081班素質拓展小組
四、承辦：學生團總支書記，素拓小組成員
五、活動時間: 20xx年11月
六、參賽要求：
1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
5、在觀眾提問階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀眾提問需經兩名或兩名以上評委同意后方才有
七.賽事安排
(1)大賽主題（每次辯論就情況選擇一個辯題）
1、個人的命運是由個人掌握 個人的命運是由社會掌握
2、道義比利益對人際關系的影響更大 利益比道義對人際關系的影響更大
3、大學生談戀愛利大于弊 大學生談戀愛弊大于利
4、文才比口才更重要 口才比文才更重要
5、大學生廣泛社交利大與弊 大學生廣泛社交弊大與利
6、在校大學生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學生創(chuàng)業(yè)弊大于
7、美麗是福不是禍 美麗是禍不是福
�。�2）辯論賽程序（由辯論賽主席即主持董斌執(zhí)行）
1 、主持介紹參賽隊及其所持立場
參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********” 正方，觀點是“*****” ；反方，觀點是“*************” 。
2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹
3 、主持介紹評委 （法學大三學生，現(xiàn)任新生輔導員，學生團總支書記）
4 、主持介紹比賽程序
5 、主持宣布比賽開始
6 、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。
7、主持宣布比賽結果
8、主持宣布辯論賽結束
(3).賽制
1、正方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；
2、反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；
3、反方一辯發(fā)言，時間為三分鐘；
4、正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；
5、正、反方二辯發(fā)言，時間各兩分鐘；
6、正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒；
7、正、反方三辯將進行盤問環(huán)節(jié)； （耗時？）
8、正，反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進行小結
9、比賽暫停，臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜，時間三分鐘。
10、自由辯論，時間各四分鐘；先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊 員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時間用完為止。在此時間內，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時間不受限制。
11、反方四辯總結陳詞，時間為四分鐘；
12、正方四辯總結陳詞，時間為四分鐘；
13、觀眾發(fā)問；
14、評判團代表評述；
專題策劃書6
一、策劃背景和策劃對象
為了延續(xù)體育強身健體的基本功能，也為了培養(yǎng)大學生良好的競爭意識和心理意識，也為了促進同學們之間的共同友誼，同時為了我校競技水平綜合實力的的提高。在這丹桂飄香，秋高氣爽的金秋十月，我校將舉行第32屆秋季運動會。該屆運動會由XX大學學生體育部承辦，該校學生其他學生會協(xié)助舉辦。這屆運動會是迄今為止該校規(guī)模最大的一次運動會，其影響力波及該市的眾多人群，受關注度極高。此次運動會共設X余個參賽項目，共產生X個名次。該次運動會時間暫定在十一黃金周之前的9月25日至30日。地點在茶山北校區(qū)操場。此次比賽堅持公平、公開、公正的原則，注重競賽效益，希望同學們賽出水平，賽出風格，樹立誠信的體育精神，為我校體育事業(yè)的繁榮發(fā)展而努力，也為中國體育事業(yè)發(fā)現(xiàn)苗子，，輸送合格的體育后備人才。在此，預祝我校第32屆運動會取得圓滿成功。
二、策劃思路
第一步：校學生會體育部首先要組織召開全體會議討論并制定出策劃書，然后上報學校團委，黨委等部門。第二步：在上面審核批復后，體育部應該向校級學生會主席提議召開全校的學生干部大會，將此賽事宣告下去，并成立以校學生體育部為中心，其他學生會部門為協(xié)助的校運動會辦公小組。第三步：各個學院在通過以大一新生為主力的第32屆秋季運動會后，要在各個學院廣泛動員。第四步：其他協(xié)辦學生會例如外聯(lián)部要進行拉贊助等活動準備，攝影部做好攝影準備，文化部做好播音準備，體育部做好比賽裁判，善后處理，生活部做好醫(yī)療安全準備等等一系列的活動。最終將報名人數(shù)進行核實統(tǒng)計，編排分組，形成一個最后的比賽安排書，然后在規(guī)定時間內進行比賽。
三、策劃目標
能準確檢驗大一新生的體教結合的訓練成效，要能夠展現(xiàn)我校師生的良好的精神風貌和盛滿斗志的活力，要能夠保證比賽有活力且有秩序的.進行，要能夠保證參賽者與觀看者的競爭意識和集體凝聚力，要能夠提高我校學生愛運動的風氣，促使學生全面發(fā)展，要能夠為我市的體育事業(yè)我和我國的體育事業(yè)發(fā)現(xiàn)人才。
四、策劃實施過程
(一)舉辦單位：XX學校校級體育部
承辦單位：各其他校級及院級學生會
(二)舉辦時間：20xx年9月25日~30日
(三)舉辦地點：XX學校北校區(qū)操場。開閉幕式及所有賽事都在這里舉行。
(四)活動主要內容：
開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎：全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)
1、評比內容及標準：
(1)隊列隊形(占60%)：各班進場人數(shù)20人，男、女不限，隊伍整齊，步伐整齊、步調一致。
(2)精神文明(占20%)：精神面貌好，有朝氣、有活力。
(3)服飾(占20%)：服裝整齊美觀，富于特色。
2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒，否則扣分。
3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進，每路縱隊走一條跑道)。
4、評委：學校行政、各級長。
體育項目競賽
(1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米。
(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米
(3)接力賽：
4人(100米(男女)和400米(男)賽。
(4)四人五足(考慮)：參加人員：4人一組
(5)三級跳
(6)男子跳遠、女子跳遠
(7)男女鉛球
(8)男女鐵餅
(9)男女標槍
(10)男女跳高
備注：所有選手參賽前必須出事有效證件，如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。
獎金設制
男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米、男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米、接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)、三級跳、男子跳遠、女子跳遠、男女鉛球、男女鐵餅、男女標槍、男女跳高項目取冠、亞、季軍;接力賽(100米和400米接力)、四人五足(考慮)取團體獎前三名和優(yōu)秀獎三名。給獲獎者以獎狀獎勵同時將各班得獎進行排名，對于排名前十的班級給予榮譽獎勵。
閉幕
專題策劃書7
一、活動目的
為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題
“一個也不能少”。
為了讓孩子們過一個更快樂的`“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目務必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!
三、時間安排
x年x月x日。
四、組織方法
1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質量，各單位在x月x日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報x老師處，以便校園統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦
1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下
1、評委：每班選兩名家長當評委，于x月x日聯(lián)系好，并報到x老師處。x月x日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：x。
2、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：x。
3、獎品：x月x日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人：x。
4、收尾：x月x日晚上結束后，將場地清理好。負責人：xx。
5、所需物品及采購：化妝品：x;書畫用品：x;其他活動用品采購：x。
6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：x。
七、活動流程
本次活動共分為兩部分：
x月x日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。
x月x日晚上7：30，進行文藝匯演。
(后附節(jié)目單)
八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則
1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。
2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。)
1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排
非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。
專題策劃書8
一、采訪對象
某某大學某某學院優(yōu)秀本科生：包括保研（外保，內保），考研（考取優(yōu)秀院校及研究所），在某方面有天賦或突出成績的學生。
二、采訪主題
憶往昔歲月，展美好未來：給學弟學妹的啟示錄
即：關于他們對四年的大學生活的體會，他們在本科期間的學習方法，專業(yè)興趣的探討，對未來發(fā)展方向的暢想規(guī)劃，對學弟學妹大學生活的幾點建議，關于大學生就業(yè)考研問題的探討。
三、采訪活動的意義
此種訪談類節(jié)目有利于增強物理學院不同年級學生的溝通交流，并且為低年級的學生的生活學習等方面提供寶貴的經驗，對他們未來的發(fā)展有很好的導向作用，為他們樹立良好的榜樣，起到激勵與督促作用。
四、采訪方式
此次活動采取座談形式，面對面雙人采訪，并分時間段對不同的人進行采訪。其中一人攝像，一人提問并記錄。
五、采訪時間，地點
最好選在小樹林或其他一些比較輕松的環(huán)境場所。時間在五月份，持續(xù)一個月。選在每周末，周六或周日下午的時間，根根據(jù)天氣情況隨機而變。
六、訪問類型
具體分為四類，保送到高等院校讀研的學生，保送到研究所、研究院的學生，考研成功（清華北大等著名學府）的學生，在某方面有突出成績火天賦的學生（如取得了一些研究成果，獨自進行過研究立項，有發(fā)明專利，獲得過電子競賽大獎，在SCI等發(fā)表過文章的學生）。
七、采訪前期工作
1、提前預約
用電話的形式與被采訪者保持聯(lián)系，最好提前一周預約好。
2、采訪前準備
必須證件，器材。如照相機，錄音筆，采訪本，攝像機（如有條件）等。
八、采訪過程
開場白要具有引導性，提問過程中要注意細節(jié)，注意禮貌。提問的問題要隨機應變，善于營造輕松氛圍。比如開場可表示對他們的祝賀，并隨之引出：他們之所以取得這樣成績最重要的因素是什么呢。
其他預備的問題如下：
1、可以分階段問一下他們大學四年具體的安排。大一大二大三，都分別取
得了怎樣的成績，受到過怎樣的教訓。
2、給他們印象最為深刻的老師。
3、他們大學四年最大的收獲是什么？
4、如何度過大學的迷茫期？
5、如何給自己的未來定位？自己的目標是何時確立的？
6、如何看待考研與就業(yè)的關系，以及怎樣對待自己的專業(yè)，怎樣培養(yǎng)對所學專業(yè)的興趣。
7、大學四年最應該做的事情，最應該注意的事情，最應該杜絕的`想法。
8、考研的相關方法技巧。如何備考。
9、對自己未來的規(guī)劃。
10、給學弟學妹們的忠告。
等等。
最重要的隨機應變，根據(jù)采訪時的具體情況。并且要因人而異。比如對于保研的，重在問他們是如何度過自己大學生活的，如何更好的處理學習與其他事情的關系的。對于考研的同學，主要是問他們是怎樣備考的，考研的體會與相關心得。對于在某方面有突出成績的，重在問他們是如何發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在并堅持自己的理想的，如何一步步走下來的。在遇到困難事實如何克服的。本科生搞研究要注意的問題，等等。
采訪的問題可分為引導性問題，過渡性問題，尖銳性問題和開放性問題。最后以對學弟學妹的建議，忠告結尾。
九、采訪后期
整理收集到的資料，整理訪談問答記錄，完成書面表達報告，并傳給被采訪者進行確認，保證修改無誤，成文。
十、可行性分析及備注
可行性分析：
1、由于現(xiàn)在大四本科生比較清閑，時間比較充足，故可行性較高，只要問題提法得當，善于取舍，此次采訪易于實行。
2、我校特別是我院保研、考研比例人數(shù)都較大，故可供選擇對象較多。
3、此次訪談節(jié)目具有很強的現(xiàn)實意義。既有利于增強物理學院不同年級學生的溝通交流，又能為低年級的學生的生活學習等方面提供寶貴的經驗，對他們未來的發(fā)展有很好的導向作用，為他們樹立良好的榜樣，起到激勵與督促作用。故可行，具有很大的群眾基礎。
備注：
1、采訪時，以預備問題作為基本問題，也可即興追問。
2、此種活動應作為品牌活動延續(xù)下去，并建立專門的檔案管理庫，將歷屆成員采訪的資料記錄在冊，也可編纂成書，進行發(fā)行。
專題策劃書9
網站新聞專題策劃書
策劃人：黃 莉
一、報道主題：高考加分“瘦身”
二、主題分析：
1.重要性：這一選題的大背景是高中生高考，高考是國家選拔人才，劃分階
層進行社會分流的重要手段。由于階層固化，這個功能日益削弱，但對于窮二代仍有意義！高考改變命運，高考創(chuàng)造未來。這個問題的重要性是不言而喻的。不論在何時何種背景下進行討論，都會有新的內容和值得討論的問題。
2.創(chuàng)新性：對于“高考加分規(guī)則”這樣一個由來已久的社會問題，大多媒體都進行過相關的事件報道，甚至策劃過新聞專題。最近高考加分規(guī)則有變，所以此次主題設定為高考加分“瘦身”，跟進高考加分的相關問題。
3.價值性：高考加分政策是高考中的特長生加分政策，是為了彌補高校招生制度的某些缺陷而制定的。參加高考的學生擁有體育、文藝等方面的.專長，又經過了專業(yè)部門的測試，在考試成績之外給予一定的加分，是在目前應試教育體制下，鼓勵學生注重全面素質提高的一項措施。 由于存在一定的不公平性，引起社會的議論，有沒有取消的必要？而這個變化具體是什么具有探討價值和借鑒意義。
三、專題內容：
1.圖片新聞報道（有關高考“取消”和“反對取消”的漫畫）；
2.特別關注（教育部回應高考方案確定、全國人大代表炮轟高考加分等相關報道）；
3.高考加分政策（討論高考加分有沒有取消的必要性）；
4.人們對于高考是否加分不同觀點的熱議（比如：加分政策本身就體現(xiàn)不公平、加分過程就埋下特權的種子等觀點）；
5.我國不同地區(qū)對于“高考加分”政策的調整；
6.評論分析
四、版塊設計：
布局：
五、材料分類：
文字類：1.特別關注、評論分析、觀點熱議中的新聞；2.各地動態(tài)中的文章。
圖片類：1.圖片新聞中選取相關新聞圖片（最好是有沖擊力或者引人思考的）2.觀點熱議圖片展現(xiàn)其對比關系，增加視覺美感，更直觀。
專題策劃書10
一． 專題內容
第62屆艾美獎特別回顧專題
二． 策劃初衷
艾美獎項分為劇情和喜劇兩大類，基本上代表了本年度美劇的最高榮譽，也是國內外觀眾選擇收看美劇的重要風向標。每屆艾美獎都會給我們留下很多的驚喜，期待，笑聲，惋惜······帶著不同的心情，讓我們一起來回顧第62屆艾美獎！
三． 策劃目的`
讓更多人了解艾美獎，了解美劇！
四． 風格定位
隨性自由 幽默搞笑
五． 受眾分析
目標受眾定位于一個具備了年輕、進取、有活力、有知識等多種特質的群體，其與其目標受眾的共同點在于都積極進取、充滿朝氣、樂于接受新興事物、勇于接受挑戰(zhàn)！
六． 專題位置
騰訊網--娛樂頻道
七． 頁面策劃
八． 執(zhí)行分工
林潤雨 蔡玉東：收集相關資料
王孟陽 謝德杰：網頁制作
專題策劃書11
一、活動背景
哈爾濱德強商務學院自1999年3月建校以來，經過學院的全體師生齊心協(xié)力，在其工作中取得優(yōu)秀的成績，20xx年2月，與黑龍江商學院（現(xiàn)哈爾濱商業(yè)大學）合作成立黑龍江省第一所公有民辦試點高校--黑龍江商學院哈爾濱商務學院，是黑龍江商學院的二級學院。20xx年5月，原黑龍江商學院與黑龍江財政高等專科學校合并，成立了哈爾濱商業(yè)大學，經黑教發(fā)〔20xx〕289號文件批準，黑龍江商學院哈爾濱商務學院更名為哈爾濱商業(yè)大學商務學院。20xx年2月16日，經教育部教發(fā)函〔20xx〕17號文批準確認哈爾濱商業(yè)大學德強商學務院為普通高等學校舉辦的獨立學院。20xx年9月27日，經教育部教發(fā)函〔20xx〕285號文件批準哈爾濱商業(yè)大學德強商務學院由獨立學院轉設為普通民辦的本科高校哈爾濱德強商務學院。在國家教育廳及省教育廳領導評估工作中得到認可，本校被許可正式更名為黑龍江財經學院。而且黑龍江財經學院秉承優(yōu)良的學風，雄厚的師資力量，先進的硬件設施，管理有素的領導團體和高素質的優(yōu)秀本科學生，為更名黑龍江財經學院奠定了雄厚的基礎。
二、活動目的
1、帶動黑龍江財經學院以至東北地區(qū)的教育文化的發(fā)展，吸引更多優(yōu)秀人才促進黑龍江財經的發(fā)展。
2、塑造和傳播學院的形象，打響學院的知名度、提高學院的競爭力和影響力，樹立黑龍江財經學院的品牌。
三、形象分析
黑龍江財經學院作為教育機構，我們培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀的人才，我們有著優(yōu)良的師資隊伍；我們黨建成為典型，引領學生成長；我們基礎設施完善，育人環(huán)境優(yōu)美。作為一個僅有著十多年發(fā)展歷程的高校，我校發(fā)展迅速，這也說明了我校整體的教育能力優(yōu)秀，這離不開校領導的管理和眾多師生的共同努力，從而吸引了一批批優(yōu)秀的學子進入我校學習，也吸引了社會各界人士來我校參加合作。另外，通過學校嚴格的'管理，對全體師生的嚴格要求，更讓黑龍江財經學院有了一個很好的教育和學習的環(huán)境，整潔干凈衛(wèi)生的食堂，設備齊全的體育館，擁有上百萬冊書籍的圖書館，安全衛(wèi)生的學生公寓，寬大的排球、籃球、田徑足球場等，讓在這里學習的學生能夠接受更好的教育。
這次更名慶典活動將有利于學院在社會在人們的心中樹立起知名的形象；樹立起校園環(huán)境優(yōu)美、校園師資力量強大、校園教育管理能力優(yōu)秀等良好的形象；樹立起值得學生、家長以及企業(yè)等社會各界信賴的形象。
四、策劃的原則
1、整體活動策劃，分級工作負責，協(xié)調合作，務求實效。
2、經濟效益、環(huán)境效益、社會效益相結合。
3、活動要具有新穎性、獨特性、現(xiàn)實性。
五、組織形式
由黑龍江財經學院主導，學院的各部門及院系學生會和團總支分工合作，政府、媒體、在校學生以及社會各界力量共同參與。
六、主題口號
黑龍江財經學院為學子插上翅膀，為國家塑造棟梁。
七、主辦單位
原名：哈爾濱德強商務學院現(xiàn)名：黑龍江財經學院
八、活動方案
1、地址：哈爾濱市利民開發(fā)區(qū)學院路99號（黑龍江財經學院教學樓前的廣場上）
2、時間：20xx年9月X日9：00---19:00
3、費用預算：X元（包括：開幕前接待茶水，牌匾、剪刀、彩帶、地毯等，音響、禮炮車、禮炮、鞭炮等，另外還有安排領導、媒體以及相關公關活動人員的接送、招待以及午餐等）
4、邀請對象：政府領導、各報社記者、各新聞媒體、家長代表、各兄弟院校的相關領導、校友，以及其他教育機構人員，另外還可在哈爾濱各中學選出一些在校的高三學生邀請他們參加我們的活動。
特別邀請對象：如合作或未合作的企業(yè)高管、商界知名人士或知名財經人物等。
�。ㄌ貏e嘉賓希望由校領導親自出面利用一切可利用資源邀請）
5、活動流程：
�。�1）由工作人員布置好活動場所；
�。�2）安排禮儀小姐接待各位來賓，帶領到臨時休息場所稍作休息；
（3）活動開始前5分鐘內帶領各位來賓出席開幕式現(xiàn)場；
�。�4）由校領導宣布開幕式開始，放鞭炮，校領導及來賓代表講話；
（5）講話完畢后進行剪彩儀式，在剪裁的那一瞬間揭下蓋住黑龍江學院的紅布，以及揭開校門口墻上幾石柱上的紅布；
�。�6）安排一場5-10分鐘左右的精彩表演（例如民族舞蹈等），放禮花；
（7）上午開幕式結束；
�。�8）安排校領導陪同與會人員共進午餐。
�。�9）午餐完畢安排工作人員帶領來賓參觀學校，了解學校文化、環(huán)境及學院教育管理情況等；
�。�10）下午時間16:00時，再次帶領來賓來到學院前的廣場參加學院更名慶典晚會，來觀看學校學生的精彩表演；
�。�11）晚會結束由校領導一一送別來賓，與來賓握手道謝。
九、宣傳
1、電視：提前一個月在龍江衛(wèi)視黃金時間和其他知名電視臺插播宣傳廣告。5-10次/天。
2、報紙：提前一個月在《中國教育》、《新晚報》《生活報》等以及各省知名的報紙上刊登廣告以及專文。
3、電臺：提前一個月在黑龍江各電臺播放廣告。5-10次/天以上。
4、網站：與新浪網、攜程等各個教育網站合作，將各個網站與黑龍江財經學院網站鏈接。
5、書籍：在大學生報考志愿參考書中進行學院教育能力及學校更名的宣傳。
6、在213公交車上貼上寫有祝賀學院更名賀詞的廣告條。
（宣傳費用預算大約20000元左右）
十、媒體策略
媒體作為目前傳播信息最快最便捷的方式之一，它有助于使此次活動的目的得到很好的宣傳，一個好的廣告是能深深的刻在人們心中的，是能讓人們在今后的生活中想起的，通過學校定位、確定媒體宣傳目標等將“黑龍江財經學�！蓖葡蛏鐣�。
十一、經費籌集
1、向政府部門申請財政撥款；
2、向校友、老師以及學生征集愛心款項；
3、冠名、贊助以及廣告收入；
4、學校撥款。
十二、活動及工作布置
1、用紅布將校門口的“黑龍江財經學院”這七個大字遮��；
2、在校門口安排禮儀小姐接待來賓，同時安排保安保證校門口的秩序；
3、在教學樓前搭一個舞臺（同時還作為更名晚會表演的舞臺），在臺前鋪好紅地毯；
4、在紅地毯兩邊擺放鮮花、花籃等；
5、在廣場周圍的夜燈上掛上有關學校的照片；
6、在教學樓的每層樓上掛上或貼上各種能代表每層樓系的圖片或標語等；
7、在教學樓頂樓準備好花瓣，在剪彩瞬間向空中撒去；
8、在學校各處都掛上或貼上有關慶祝更名的標語什么的，讓來賓在參觀學校的同時無處都能感受到更名的喜慶氣氛；
9、要求全校學生慶典冬天宿舍都必須整理得干干凈凈一塵不染，隨時準備好有來賓的到來。
10、在慶典晚會上先擺好宴席，來賓在前，學生在后，前面的舞臺上有藝術系老師參與設計能突出表現(xiàn)我校文化、教育能力等內容的表演。特別設計：在晚會時關閉所有燈光，利用學校主教學樓的墻或窗戶進行一次美輪美奐的表演，并錄下上傳至網絡。（具體表演另外安排人員設計，這里就不多做說明）
十三、創(chuàng)意說明
首先是在人員的邀請上邀請在校的高中學生，那同時是在為學校的招生工作做宣傳，邀請知名的財經人物，由于學校的新名為“黑龍江財經學院”，邀請有關財經方面的人士更有利于提高學院的知名度，同時能讓人們看到學校的實力，邀請企業(yè)人士，那有助于學校畢業(yè)生的去向，提高學校畢業(yè)生的就業(yè)率；其次是在會場的設計上，剪彩儀式選擇的地方在教學樓前，這一來由于學校本身的條件，只能希望讓到來的記者新聞媒介等多照到教學樓的照片，另外學校除了足球場之王那里是最大最寬敞明亮的地方；最后是在晚會的設計上那主要得靠全院師生的共同努力為來賓同時也為能看到學校更名慶典的人們上演一場深刻的表演。
十四、效果展望
�。�1）通過在各報刊尤其是其他省份的報刊上刊登廣告有助于學校發(fā)展外省
的學生來此學習，同時使學校的名聲打向全國，還可有助于其他省份的企業(yè)對我校有所了解從而加大我校學生的就業(yè)；
�。�2）通過邀請在校的高三學生，在他們的心目中樹立了良好的形象，從而促使他們把黑龍江財經學院也填報在志愿當中；
�。�3）通過來我校參加活動的學生的口傳，越來越多的人對我校有了更好的了解；
�。�4）通過邀請到的合作企業(yè)的高層人士，使企業(yè)對我校有了更好的信心；
�。�5）通過邀請到的從未合作過的企業(yè)高層人士，使企業(yè)了解學校的能力，同時也相信學校培養(yǎng)出的學生的能力；
（6）通過邀請到的知名財經人物，促進了我校的教育事業(yè)的發(fā)展，也使社會更多的財經人士對我校有所了解以及寄語厚望；
�。�7）通過網絡、電視，特別是學校慶典中的表演等以視頻等形式上傳至網絡讓更多的人了解知道我校；
�。�8）通過書籍在填報志愿參考書上的宣傳加大學校的報考率，吸引更多的優(yōu)秀學子；
�。�9）通過邀請政府領導有助于在未來的學校工作中政府對我校的扶持；
專題策劃書12
一、策劃緣起
東部旅游節(jié)日在即，全城熱銷海岸生活
7月22日，在廣東省文化廳和深圳市鹽田區(qū)政府主辦的“首屆亞洲少兒藝術花會暨廣東省少兒藝術節(jié)”即將召開，在“東部旅游文化節(jié)”同時開幕的喜人背景下，鹽田的旅游旺季和置業(yè)高潮已經到來。隨著萬科東海岸和心海伽藍的陸續(xù)開盤，東部家居生活不斷朝著海岸新時尚升級。云深處悄悄入伙等好消息啟發(fā)人們，鹽田需要宣傳，鹽田需要更加時尚的海風吹拂。
二、合作優(yōu)勢
《××周刊》，先鋒時尚為東部海岸生活沖浪領航
同是7月22日，全球時尚生活資訊，白領精英讀本《××周刊》正式創(chuàng)刊�！丁痢林芸肥巧钲谑泄_發(fā)行的全彩色銅版紙印刷、在深莞兩地同時發(fā)行、直投的第一張周報，經過7月8日試刊后，受到讀者和業(yè)內外一致好評。證明這一獨特嶄新媒體深受市場歡迎。用精美的'圖片、優(yōu)美的文字、精確的策劃，《××周刊》為鹽田生活傳遞信息。
三、媒體互動
《××周刊》與分眾液晶電視互動，開創(chuàng)最新傳媒模式
為了充分傳達東部海岸生活氣息，更加準確鎖定白領、金領人士置業(yè)鹽田，《××周刊》與名震全國的分眾傳媒機構聯(lián)手，在遍布深圳、東莞的高檔寫字樓、高尚酒店、住宅等電梯間開辟液晶電視廣告。凡在《××周刊》投放特殊版位整版彩色廣告的客戶都將同時得到分眾傳媒贈送的滾動播出的一周每天48次每次5秒的宣傳廣告，產生更為廣泛的傳播效果，達到其它任何媒體無法做到的事半功倍之效。
四、報道方法
全景描繪鹽田生活，為置業(yè)東部展示立體畫卷
1、介紹鹽田簡史：概括山海鹽田，幾年巨變
2、描述旅游東部：處處美景處處家的環(huán)境
3、譜寫豪宅頌歌：聆聽海、山無與倫比的天籟
4、展示成熟配套：記錄時尚小鎮(zhèn)故事
5、圖說東方夏威夷：動感都市的社區(qū)廣告
五、其他配合
全面互動，《××周刊》期待合作
1、
采訪國土局、交易中心領導介紹鹽田規(guī)劃與發(fā)展藍圖
2、
組織看樓專車免費服務
3、
贈送老板、總經理專訪文章
4、
請中介公司、專家暢談置業(yè)鹽田的多重優(yōu)勢
5、
其他合作另行協(xié)商
《××周刊》房地產部
二oxx年七月十二日
專題策劃書13
活動目標:
通過活動，使隊員認識一些常見的交通標志，增強交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命。
活動準備:
1、準備有關交通安全教育的錄像、課件等。
2、排練小品等節(jié)目。
3、活動用具:道路交通標志(紅綠燈)。
4、隊員收集各種交通標志(照片或圖片)。
活動過程:
一、全體立正、各小隊整隊。
二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導員報告人數(shù)。
三、出旗、奏樂、敬禮。
四、唱隊歌。
五、主題活動開始:
(一)展開聯(lián)想，揭示活動主題
出示課件:各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
學生認真地聽著，仔細地看著……
主持人1:伙伴們，剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?
隊員1:我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
隊員2:我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
隊員3:我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
主持人2:是啊!多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。(引出活動主題)
(二)、游戲活動:在活動中體會交通規(guī)則的重要性。
1、主持人1:伙伴們，看看我們坐的隊形，它像什么呢?
隊員:我們坐的隊形很像十字路口。
主持人2:十字路口的學問可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。我要請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。(隊員到位)參加游戲活動的同學聽到我說完“開始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他同學仔細觀察，看看會發(fā)生什么事情?
(隊員開始活動，車輛和行人任意穿梭。)
2、主持人2:剛才你們看到了什么?你們想說什么?
隊員1:我看見走路的人和自行車撞在了一起，我想說:“如果大家慢一點就好了!”
主持人2:你的建議挺不錯!
隊員2:我看見自行車撞到了汽車，我想一定把他們碰疼了。
主持人2:我想也是。
隊員3:我看見車子和行人擠在一起，誰也走不了，那樣一定很耽誤時間。
3、主持人1:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?
隊員1:我覺得是他們不遵守規(guī)則。
隊員2:我認為是因為沒有人指揮他們，如果有人指揮他們怎么走，一定不會發(fā)生堵車的事情。
主持人1:對啊!要是有人指揮就好了!
4、主持人2:我們現(xiàn)在就來演一演�？墒潜硌葜暗孟然卮鸪鑫业膯栴}來。你知道這種標志嗎?
隊員1:是紅綠燈。
主持人2:當紅燈亮時?我們怎么做?
隊員2:紅燈亮了，車輛和行人就得停下來。
主持人2:綠燈呢?黃燈呢?
隊員3:綠燈亮了，人們就可以走了。
隊員4:黃燈亮了,人們要等一等。
主持人2:大家回答真棒!現(xiàn)在我們開始做游戲吧。誰來演警察?誰來演行人?
(隊員們演一演。)
(三)和交通標志交朋友
主持人1:為了我們不再付出血的`代價，為了我們健康地成長，我們要學交通法規(guī)，還要和道路交通標志交朋友。
請大家拿出自己準備的各種交通標志(照片或圖片)，讓其他小隊的同學說說這是什么交通標志、有什么作用，并向大家簡單介紹一下。答對了的一組可豎一面小旗。
(四)擦亮眼睛辨是非。
主持人2:這些同學真棒!再來看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行為有交通安全意識? 哪些行為沒有交通安全意識?
(全體隊員分為小隊，進行搶答。)
1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球，球不小心踢到了馬路中央，一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。
2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人坐在人行道、車行道護欄上休息;有人為了圖方便，從車行道的護欄上跨過去。
3、學生表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):人行道上，人人有秩序行走;車道上，車輛分道行駛;十字路口，小交警在指揮交通;紅燈亮了，直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了，車輛和行人才通行……
主持人2:瞧，學了交通法規(guī)，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī)，守交通規(guī)則，愛惜生命，因為生命對于我們每個人只有一次。
六、輔導員講話:
同學們，今天的中隊活動很成功，我們小朋友學做了警察叔叔，學到了很多交通安全知識。愿你們今后能自覺維護交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做一個遵守交通規(guī)則的小衛(wèi)士。
七、呼號
八、退旗、奏樂、敬禮
九、活動結束
專題策劃書14
一、活動目的：
激發(fā)學生們的參與熱情，使學生感到體育的快樂和魅力，從運動中了解集體的力量，也培養(yǎng)學生團結協(xié)作意識。
二、參與人員以及分配：(見下文)
三、時間：中午休息2個小時
地點：橘園洲中學的(具體地點如大操場要有廣播)
四、活動流程安排(因為不知道幾點開始所以大概寫了下)
宣布規(guī)則和準備要先花5分鐘
1、3分球投籃大賽(和備選項目1v1斗牛)35~40min 開始時間：結束時間：
2、蘿卜蹲 20分鐘 開始時間：結束時間：
3、耳語傳真20分鐘 開始時間：結束時間：
4、動作模仿20分鐘 開始時間：結束時間：
5、我愛環(huán)保20分鐘 開始時間：結束時間：
五、 活動的具體內容
1、活動名稱：3分球投籃大賽。用時：35分鐘 活動以男生為主。
a地點 分為有4~6個籃球場進行。
b報名要求 在進行項目前先進行廣播，喜歡報名有意向的同學到(指定地點)填寫報名表，然后進行分組，分為4~6組。
c具體內容與賽制 每人有1分鐘的時間進行投籃，踩到線進球無效。裁判由文體部的成員組成，每個人要事先準備有一個秒表，最后由每個小組的裁判取每組的第一名或第二名(這個根據(jù)具體時間來改時間)
以上用時25分鐘
接下來是精彩部分
同樣按以上的規(guī)則來進行活動，地點分為2個體育場進行決出4個選手。
最后決出123名
以上用時10~15分鐘
d活動獎勵：如證書、籃球、等等
e活動總結：活動優(yōu)點 觀賞性強，提高同學的.積極性
缺點 缺少女生的參與
1、活動名稱：1v1斗牛。
a地點 分為有4~6個籃球場進行。用時：35分鐘 活動以男生為主。
b報名要求 在進行項目前先進行廣播，喜歡報名有意向的同學到(指定地點)填寫報名表，然后進行分組，分為4~6組。
c具體內容與賽制(一下是根據(jù)我平時打球總結有待完善)
1、進攻方若是被防守方蓋帽,搶斷,將球拍出界,那么球權歸防守方.
2、進攻方若投籃不進,球也歸防守方(也就是沒有籃板球)
3、一般來說,在進攻方進攻時,要將球傳給防守方,然后防守方再把球傳給你,以示禮貌(也是為了防止偷襲等一些不公平的手段 )
以上用時25分鐘
接下來是精彩部分
同樣按以上的規(guī)則來進行活動，地點分為2個體育場進行決出4個選手。
最后決出123名
以上用時10~15分鐘
d活動獎勵：如證書、籃球、等等
e活動總結：活動優(yōu)點 觀賞性強，提高同學的積極性
缺點 缺少女生的參與
(以上大型的活動，下面是小型的而且比較有趣)
2、活動名稱：蘿卜蹲(就是快樂大本營常玩的那個)：。
a地點 空曠的操場即可。總共用時：20分鐘。
b報名要求 隨便名額不限，男女不限(主要是要拉動同學的積極性)
c具體內容與賽制 ：
就是好幾個人，條件允許的話每個人頭上頂一種蔬菜的圖片，其中開始的人喊一種蔬菜名比如說蘿卜蹲，那么頂蘿卜的那位就蹲一下，正確的話頂蘿卜的人接著喊另一種蔬菜名，相對應的那位蹲一下，以此類推，可以速度很快，直到出現(xiàn)錯的為止，這時可以處罰，比如說唱歌什么的就隨便了，可將同學分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。
例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲�！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
d活動獎勵：看你們文體部的情況來定，其實在處罰是大家能夠開心就行了。
e活動總結：這個游戲比較好玩，應該會有男生和女生的參與。
3、活動名稱：耳語傳真。(構思也是來源于快樂大本營)
a地點 空曠的操場即可。用時：20分鐘。
b報名要求 隨便名額不限，男女不限(主要是要拉動同學的積極性)
c具體內容與賽制 將人員分成兩列，分別對頭個同學說一句話，不讓其他人聽見，要求以做動作的形式來表達，以此類推其他的同學傳給下一個同學，由列尾者報出結果，看兩列隊伍哪個正確率更高，以次結勝負。輸?shù)年犖橐獞土P。
d活動獎勵與懲罰：唱歌啊，跳舞啊，展現(xiàn)自己的才藝都行。
e活動總結：游戲快樂有趣，一定大家會喜歡
4、活動名稱：動作模仿
a地點 空曠的操場即可。用時：25分鐘。
b報名要求 隨便名額不限，男女不限(主要是要拉動同學的積極性)
c具體內容與賽制： 各隊分別派代表表演，由另一隊模仿，一個一個往下傳，最后將表演者的表演與最后一個模仿者的動作進行比較。(武術、舞蹈、其他表演，30秒，每隊各派出5人參加，第一個其他隊員背過身去)
d活動獎勵及懲罰 其實就是讓大家開心了啦：唱歌啊，跳舞啊，展現(xiàn)自己的才藝都行。 e活動總結：游戲在模仿的同時帶動大家的積極性，同時也挺搞笑的
5、活動名稱：我愛環(huán)保
a地點 同學的活動區(qū)。用時：25分鐘。
d活動內容：我發(fā)現(xiàn)每次運動會有些同學很不文明亂丟垃圾，因此可以通過廣播來開展環(huán)
保教育，然后你們文體部的每個成員都要參加，走到一些不環(huán)保的不文明的地方來宣傳環(huán)保的理念并且收集垃圾。
六 活動所需道具
1、籃球4~6個、裁判4~6個、配秒表4~6個。
2、5種蔬菜的圖片，但一定要有蘿卜。裁判1個。
3、要有紙和筆用來寫同學表演的內容、裁判1個。
4、熱情就夠了
5、每人一個垃圾袋和帶有環(huán)保標語的牌子
6、醫(yī)務箱
七、工作安排
每一項節(jié)目都要在半個小時前準備好，可以指定幾個一個成員來做，還要安排一個后勤人員來處理特殊情況，全部工作在一天前就要準備好。
八、安全問題
到時候不一定有人受傷，安排一個人來處理醫(yī)務箱，具體的可以去詢問校醫(yī)。
專題策劃書15
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標能否有效快速達到。下面是我們推薦的策劃書供您參考：
一前言
為成立陽光心靈社籃球隊，我社團特舉辦《你贊助來我宣傳，新世紀的“雙贏”》活動。借此機會我社團非常希望成功地與某品牌商店建立合作關系，以鞏固該品牌在大學生群體中的穩(wěn)固地位，并借此機會宣傳該品牌商品和提高我校與我社團的知名度，使雙方達到“雙贏”。
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦單位知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果，從而大家都得以大豐收。新生的大學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而新的一學期也已剛剛開始，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金時段，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在學生群體中樹立良好的公眾形象，同樣哪個商家能在這個月做最有效的宣傳，哪個商家就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市常因此，安徽科技學院陽光心靈社又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢于是精心策劃了《你贊助來我宣傳，新世紀的“雙贏”》的活動。本次活動的策劃通過了分析討論，極具權威性。況且本次活動是我們社團舉辦的第一項活動，因此得到社團領導的高度重視，并給予了大力的支持。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。
二市場分析
�。�1）安徽科技學院在鳳陽當?shù)鼐哂邢喈敻叩闹�，定會受到廣大商家的`關注。
1
�。�2）本次活動將是學校本學期第一次舉辦的有關籃球主題的活動。
�。�3）活動期間宣傳群體將跨系跨社團，最大限度的起到宣傳效果。
�。�4）學校消費地域集中，針對性強，廣大大學生群體消費能力較強。
三活動介紹
�。�1）活動目的：
陽光心靈社經過上一學年的發(fā)展以及之前各項活動的開展，已經從原來的單一化，簡單策劃書，沒有任何前進動力的社團發(fā)展成為更加完善，系統(tǒng)，現(xiàn)代化的社團，并且在去年成功開展了“新生適應周”，“陽光熱線”等欄目，獲得了“優(yōu)秀社團”榮譽稱號，在學校知名度也逐漸增大，影響力逐漸增強，社團的發(fā)展前景一片光明。
此次成立社團籃球隊，一方面希望更好的開展社團成員的精神文化生活，增強成員們的身體鍛煉和相互之間的互助合作能力，以期待以后社團工作能夠更好的開展；另一方面，成立籃球隊以后可以更好的與其他社團之間進行文化，體育，以及工作上的交流，有利于我們社團的發(fā)展。
�。�2）組織機構：主辦單位——安徽科技大學陽光心靈社
（3）活動時間：待定
�。�4）活動地點：安徽科技學院籃球場
（5）現(xiàn)場布置：待定
�。�6）活動內容：
a。舉辦社團籃球隊成立儀式，請商家代表發(fā)言；
b�；@球服背面印上商家品牌；
c。向所有社團成員宣傳該品牌；
d。定期舉辦籃球比賽，邀請其他各社團，各班系籃球隊，同時也進行品牌宣傳。
四。商家補償計劃
冠名權：本次活動可以冠名。（冠名費待定）
傳單宣傳：傳單主要宣傳商家品牌和商品，傳單上可印有贊助商的標志。
海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上品牌標志物，社團可以幫助粘貼。
展板宣傳：展板上可帖海報和宣傳紙。（宣傳紙右下腳可印有贊助商的標志）
橫幅宣傳：在學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
校園廣播宣傳：在社團廣播欄目中可附帶宣傳贊助商品牌和商品。
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