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情景劇策劃書
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，迎來新的工作目標(biāo)，此時(shí)需要提前做好策劃書了�，F(xiàn)在你是否對(duì)策劃書一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的情景劇策劃書，歡迎閱讀與收藏。
情景劇策劃書1
為了迎接XX年第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)的到來，為進(jìn)一步推進(jìn)我們學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，我系學(xué)生分會(huì)決定組織舉辦，第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)“校園情景劇表演大賽”。
活動(dòng)策劃如下：
活動(dòng)時(shí)間：
四月——五月中旬
活動(dòng)主辦方：
西京學(xué)院經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會(huì)
活動(dòng)承辦方：
西京學(xué)院經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會(huì)文藝部
活動(dòng)主題：
“我的藝術(shù)，我的風(fēng)采”
活動(dòng)目的：
豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng)，反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
一：參賽條件
1、熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，尊敬市長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，身心健康，無不良嗜好，無違紀(jì)行為；
2、具有表演天賦，語言表達(dá)能力強(qiáng)，性格開朗活潑，普通話標(biāo)準(zhǔn)；
3、我校內(nèi)全體學(xué)生均可報(bào)名參加，男女不限。
二：賽制安排策劃
1、前期宣傳工作
a、我系各班文體委員集中開會(huì)，傳達(dá)本次校園文化藝術(shù)節(jié)我系活動(dòng)的主題、要求及選拔時(shí)間地點(diǎn)、情景劇大概內(nèi)容等
b、通知各院系學(xué)生分會(huì)我系的.活動(dòng)內(nèi)容和主題，請(qǐng)其積極配合選拔演員
c、制作宣傳畫板和橫幅對(duì)此次大賽進(jìn)行有力充分的宣傳
2、選拔演員（預(yù)選賽）
時(shí)間：4月1日———7日
地點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會(huì)
對(duì)我校各系推薦演員和我系演員根據(jù)角色安排進(jìn)行篩選
要求：
a、將選拔出來的演員根據(jù)劇本進(jìn)行分組
b、讓演員了解劇本所涉及的角色和人物并組織其排練
3、復(fù)賽
時(shí)間：4月15日
地點(diǎn)：小禮堂
對(duì)各組演員進(jìn)行再次篩選
要求：
a、演員基本掌握角色內(nèi)容，表情較豐富，
b、團(tuán)隊(duì)配合默契度高，表演較和諧，
c、確定四支參賽隊(duì)伍最后在大禮堂進(jìn)行決賽，我部人員分配到各劇組，配合演員排練
三：決賽
時(shí)間：4月25日
地點(diǎn)：大禮堂
復(fù)賽產(chǎn)生的四支參賽隊(duì)伍進(jìn)行最后角逐，我部人員積極參與到活動(dòng)中，組織好賽事。
要求：
a、演員熟練掌握角色內(nèi)容，表情豐富，表演貼切
b、團(tuán)隊(duì)表演和諧團(tuán)結(jié)，舞臺(tái)效果好
四：評(píng)選
本次比賽最終決出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別為最佳男主角獎(jiǎng)、最佳女主角獎(jiǎng)、最佳劇團(tuán)獎(jiǎng)。
要求：
a、最佳男女主角：表演豐富，符合劇情要求，表演貼切；
b、最佳劇團(tuán)：團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)和諧，表演效果優(yōu)秀。
情景劇策劃書2
一、活動(dòng)背景：
暨第七屆社團(tuán)文化暨科技活動(dòng)節(jié)來臨之際，為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神面貌，形象演繹人生，豐富學(xué)生的課余文化生活，文學(xué)院九歌劇社、古典文學(xué)會(huì)、紅帆船文學(xué)社、播音主持協(xié)會(huì)四個(gè)社團(tuán)聯(lián)合舉辦“大學(xué)生人文藝術(shù)節(jié)之情景劇”系列大賽。
二、主辦單位：
許昌學(xué)院文學(xué)院
三、承辦單位：
九歌劇社古典文學(xué)會(huì)
紅帆船文學(xué)社播音主持協(xié)會(huì)
四、贊助單位：
五、活動(dòng)目的：
1、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化，重溫名家名作；展現(xiàn)現(xiàn)代人文發(fā)展，演繹不同的人生；
2、響應(yīng)社團(tuán)文化暨科技活動(dòng)節(jié)的號(hào)召，豐富大學(xué)生科技知識(shí)，提高文化素養(yǎng)，使學(xué)生生活貼近藝術(shù)；
3、營(yíng)造積極創(chuàng)新的文化氛圍，增強(qiáng)同學(xué)的`自主創(chuàng)作與溝通合作能力，增強(qiáng)校園凝聚力；
4、關(guān)注一年級(jí)新生，使同學(xué)們更快地適應(yīng)大學(xué)生活。
六、活動(dòng)主題：
演繹精彩·詩意人生·品味經(jīng)典·暢談未來
七、宣傳口號(hào)：
生活就是一部情景劇，有你有我有他
八、活動(dòng)對(duì)象：
許昌學(xué)院全體在校學(xué)生
九、活動(dòng)時(shí)間：
XX年11月21日—XX年4月30日
十、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┱魑谋荣愲A段
1、前期宣傳：
制作版面，懸掛條幅，張貼海報(bào)，并同步地在學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、校報(bào)上進(jìn)行宣傳。
2、征稿時(shí)間：XX年11月1日—11月30日
3、征稿要求：
(1)題材只收情景劇劇本，要求原創(chuàng)或改編，不得抄襲，套改。
(2)劇本內(nèi)容積極向上，作品不得出現(xiàn)“一稿多投”現(xiàn)象。
(3)來稿請(qǐng)注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式。
�。�4）打印稿請(qǐng)使用a4紙張，四號(hào)字宋體；手寫稿要求字跡清晰、書面整潔。
�。�5）所有來稿均須上交電子稿件與紙質(zhì)稿件各一份。
4、投稿方式：
(1)電子郵箱：
(2)聯(lián)系電話：
5、評(píng)委設(shè)置：
以“公平、公正、公開”為原則，成立評(píng)議小組，邀請(qǐng)專業(yè)老師擔(dān)任本次大賽的評(píng)委，并在賽后對(duì)其進(jìn)行公示。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：一等獎(jiǎng)一名，證書及獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)兩名，證書及獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)三名，證書及獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，證書及獎(jiǎng)品
�。ǘ┡啪毢团叛蓦A段
1、選劇本：
�。�1）標(biāo)準(zhǔn)：思想健康，積極向上，有意義，適合表演；
劇本重質(zhì)不重量。
�。�2）人員安排：四個(gè)社團(tuán)分別派出申稿員，人數(shù)待定。
2、選導(dǎo)演：
�。�1）導(dǎo)演主要由九歌劇社和古典文學(xué)會(huì)選送，人數(shù)待定。
�。�2）導(dǎo)演選定自己要排練的劇本，每個(gè)導(dǎo)演負(fù)責(zé)一個(gè)劇本。
3、選演員：
�。�1）面向全校選拔演員，會(huì)員優(yōu)先考慮；
�。�2）演員由導(dǎo)演選定；
（3）時(shí)間地點(diǎn)待定，另行通知；
�。�4）以公平公正為原則。
4、排練
�。�1）由導(dǎo)演帶領(lǐng)演員自由排練；
（2）排練地點(diǎn)自行解決；
（3）導(dǎo)演定期為各小組進(jìn)行指導(dǎo)。
（三）情景劇比賽階段：
1、比賽簡(jiǎn)介：以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。初賽面向全校，選出15組選手晉級(jí)；復(fù)賽中選出6組進(jìn)入決賽；決賽中評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。參賽選手按抽簽順序依次表演，評(píng)委打分，去掉最高分和最低分后取平均分，此為該組選手的最終得分；
2、評(píng)委陣容：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，九歌劇社、古典文學(xué)會(huì)、紅帆船文學(xué)社與播音主持協(xié)會(huì)選派人員；
3、評(píng)分細(xì)則：實(shí)行百分制，劇本內(nèi)容40分，演員表演40分，服裝及道具10分，臨場(chǎng)反應(yīng)10分；
4、演員服裝及道具需自備，參賽選手提前上報(bào)參賽作品名稱及幕布需要。
情景劇策劃書3
前言
此次活動(dòng)為更進(jìn)一度繁榮校園文化，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)以外的技能，豐富大學(xué)生的課余生活，展現(xiàn)社團(tuán)本色風(fēng)采，培養(yǎng)與社會(huì)接觸的能力，從而來幫助提高綜合素質(zhì)，形成多樣、活潑、開放、文明及積極的校園學(xué)生活動(dòng)氛圍，并為話劇社在新的階段中提高宣傳制度，擴(kuò)大影響力，同時(shí)也以傳承嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院多年以來學(xué)生與學(xué)生間的互助精神及學(xué)校的優(yōu)良風(fēng)氣為宗旨，發(fā)揚(yáng)醫(yī)學(xué)院的良好校風(fēng)。且此次活動(dòng)的成功進(jìn)行可以擴(kuò)大嘉興試，拍攝出來的結(jié)果同時(shí)也可以做為嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院在學(xué)生課余生活方面的一學(xué)院醫(yī)學(xué)院的影響力，畢竟這也是醫(yī)學(xué)院乃及整個(gè)嘉興學(xué)院從來沒有過的一次嘗個(gè)重要展示成果，因活動(dòng)以醫(yī)學(xué)院為背景，拍攝場(chǎng)景選取在醫(yī)學(xué)院，且在劇中可明顯表明給觀眾，以醫(yī)學(xué)院為中心展開的一個(gè)情景劇。并且，拍攝完畢后，會(huì)在嘉興電視臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)論壇，及嘉興學(xué)院越秀校區(qū)的學(xué)生活動(dòng)中心同步播放，且醫(yī)學(xué)院可拿到一份完整的刻錄dv以做紀(jì)念。以供以后宣傳之用。 .
一、活動(dòng)目的
醫(yī)學(xué)院方面:以醫(yī)學(xué)院為背景,重在表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的友好互助的團(tuán)隊(duì)精神，與良好的校園氛圍，傳達(dá)自身成就的優(yōu)秀文化，
表露社會(huì)中存在的涉及大學(xué)學(xué)生的普遍問題，以及社會(huì)人士包括學(xué)校，學(xué)生等對(duì)公益活動(dòng)的理解和支持。從而既之宣傳醫(yī)學(xué)院成立的“愛心基金”的必要性與可行性，讓更多的.人投入到幫助他人的事業(yè)中去，讓周圍的同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)互助的重大意義與帶給自己的快樂。工作室方面：第一次嘗試與大學(xué)生合作拍攝情景劇，讓更多的學(xué)生朋友認(rèn)識(shí)工作室，為工作室發(fā)展做宣傳與鋪墊走出重要的一步，重在以后這方面的發(fā)展，并得到一個(gè)作品以作新拍攝類型的樣品, 為他們嘗試想開辟的一個(gè)新欄目，新平臺(tái)做基礎(chǔ)。以后可適當(dāng)長(zhǎng)期合作。
二、活動(dòng)主旨：發(fā)揚(yáng)互助精神，展現(xiàn)優(yōu)秀校風(fēng).
三、活動(dòng)時(shí)間：10月底至12月初.
四、活動(dòng)取景地點(diǎn)：嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院梁林校區(qū)
五、活動(dòng)主辦單位：嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支 /禾雨影音工作室
六、活動(dòng)承辦單位：嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院星萌話劇社
七、活動(dòng)贊助單位：
方案1、醫(yī)學(xué)院贊助，話劇社作為承辦，舉辦海選活動(dòng)，并提供該劇表演人員，及負(fù)責(zé)一些劇務(wù)工作；禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業(yè)人員，進(jìn)行對(duì)作品的拍攝，并完成作品的全部的后期制作,活動(dòng)結(jié)束后最終版權(quán)屬校方。
方案2、移動(dòng)公司全程贊助，話劇社作為承辦，舉辦海選活動(dòng)，并提供演員，但女主角由南湖學(xué)院“魅力女生”活動(dòng)第一名擔(dān)任（但為12月之后才能選拔開機(jī)）；禾雨影音工作室影音拍攝器材及專業(yè)人員，進(jìn)行對(duì)作品的拍攝，并完成作品的全部的后期制作，版權(quán)屬禾雨影音工作室。
方案3、中國(guó)建設(shè)銀行全程贊助冠名，話劇社作為承辦，舉辦海選活動(dòng)，并提供該劇表演人員，及負(fù)責(zé)一些劇務(wù)工作；禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業(yè)人員，進(jìn)行對(duì)作品的拍攝，并完成作品的全部的后期制作,活動(dòng)結(jié)束后最終版權(quán)屬校方.
八、活動(dòng)對(duì)象：面向嘉興學(xué)院全體學(xué)生。
九、活動(dòng)性質(zhì)：活躍學(xué)院氣氛，豐富校園生活。
十、活動(dòng)分工合作：宣傳和海選由嘉興學(xué)院醫(yī)學(xué)院星萌話劇社負(fù)責(zé)，拍攝及一切電影后期工作由工作室負(fù)責(zé)。
十一、活動(dòng)內(nèi)容及就具體流程
活動(dòng)宣傳
1、前期宣傳：
�。ǎ保┖＿x活動(dòng)前做好宣傳,可通過嘉興學(xué)院校廣播站、宣傳海報(bào)、情景劇大型噴繪、學(xué)生短信平臺(tái)及院報(bào)學(xué)報(bào)等媒體進(jìn)行全方位的綜合宣傳，張貼于校園里，報(bào)名時(shí)間為三周(可考慮短信群發(fā))。
�。�2）關(guān)于海選活動(dòng)（活動(dòng)細(xì)則詳情見附頁），報(bào)名者上交詳細(xì)報(bào)名表并進(jìn)行2分鐘的自行表演。
（３）現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委由醫(yī)學(xué)院星萌話劇社主要人員及禾雨影音工作室人員，以及影音工作室方邀請(qǐng)的專業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行評(píng)比。
2 中期宣傳：及時(shí)出展板介紹比賽情況，公布第一輪入圍者名單，再進(jìn)行復(fù)賽，直至公布最后確定的主要演員，海選比賽安排全體同學(xué)觀看，實(shí)行公開化原則。
3、后期宣傳:拍攝完畢后，舉辦一個(gè)殺青儀式，并要搞首映式（活動(dòng)細(xì)則詳情見附頁），由主要演員及個(gè)別嘉賓出席，分享拍攝中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見面會(huì)完畢后，在嘉興網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)，專門開辟的論壇及學(xué)生活動(dòng)中心同時(shí)播出，并提供平臺(tái)下載，作為后期宣傳工作，活動(dòng)其他準(zhǔn)備工作：包括活動(dòng)地點(diǎn)、場(chǎng)地布置、活動(dòng)當(dāng)天工作安排、活動(dòng)所需的物品道具，及拍攝時(shí)的道具準(zhǔn)備工作必須到位。
活動(dòng)流程：
1.海選活動(dòng)包括前期初選，復(fù)選以及后期的演員角色確定并公布
2.演員熟悉劇本在進(jìn)行復(fù)選后，剩余的選手將有機(jī)會(huì)接觸劇本，熟悉劇情。
3.正式開機(jī)儀式將在第一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)景上舉行開機(jī)試鏡儀式。
4.拍攝4~5天將分階段在開機(jī)儀式后的周末以分進(jìn)程的形式，取景拍攝。
5.殺青儀式演員見面會(huì)，并舉行隆重的首映儀式，贊助商領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓將出席首映儀式。
6.劇情寫真集問世根據(jù)實(shí)際情況以及現(xiàn)場(chǎng)和今后影片反響，進(jìn)行影片后期創(chuàng)作。
活動(dòng)財(cái)務(wù)（初）預(yù)算：
服裝租賃：12套* 30元（一套）*4*12=1600元
專業(yè)攝象機(jī)等器材的運(yùn)費(fèi)：50（每趟）*8（個(gè)來回）=400元?jiǎng)”举M(fèi)：200元（包括劇本的復(fù)印費(fèi)）演員伙食：15人*20人*4天=1200元演員造型：30/人*6（個(gè)人）*4（天）=720元
拍攝中道具費(fèi)及其他水之類的必需物品：1200元
整個(gè)活動(dòng)的宣傳資料費(fèi)：1000元
首映儀式總費(fèi)用：1000元總計(jì)=800+400+200+1200+720+1200+1000+1000=7320（元）
首映與嘉興電視臺(tái)播出同步,在梁林校區(qū)開設(shè)幾個(gè)播放點(diǎn)(首映式將以晚會(huì)形式在學(xué)生活動(dòng)中心舉行,到時(shí)有主要演員見面會(huì);歌曲;街舞;互動(dòng)等組成) �；顒�(dòng)可作為社團(tuán)文化月閉幕式的前奏。
情景劇策劃書4
活動(dòng)背景：5月份是科技月，我們協(xié)會(huì)準(zhǔn)備以情景劇的形式展現(xiàn)出我系的專業(yè)知識(shí)。
活動(dòng)目的： 為豐富大學(xué)生校園文化生活，營(yíng)造校園文化良好氛圍，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，加強(qiáng)我系各大專業(yè)的交流與合作，我們協(xié)會(huì)特此舉辦“專業(yè)情景劇PK大賽”。
活動(dòng)主題: 我的專業(yè) 我喜歡
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月14日
活動(dòng)地點(diǎn)：蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū)西一階
活動(dòng)對(duì)象：經(jīng)管系所有學(xué)生
主辦單位：經(jīng)管系團(tuán)委學(xué)生會(huì)
承辦單位：市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐協(xié)會(huì)
活動(dòng)的具體安排如下：
一． 賽前宣傳工作：
1. 到經(jīng)管系各班進(jìn)行宣傳
2. 通知并召集各班班長(zhǎng)及文藝委員開會(huì)，把詳細(xì)的計(jì)劃書分發(fā)給
他們，讓他們通知落實(shí)到各班中，讓各班的文藝委員在各班中開展本次活動(dòng)，使活動(dòng)進(jìn)行得更為順利。
3. 制作邀請(qǐng)函邀請(qǐng)嘉賓，評(píng)委和院領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)，在決賽開
始前的兩天,我部在院的主持人隊(duì)伍中挑選合適的主持人名（男女各1名）
二． 報(bào)名工作：
1. 報(bào)名要求：以班級(jí)為單位，每個(gè)系出2個(gè)或以上的節(jié)目（不設(shè)
上限）
2. 彩排時(shí)間：5月11號(hào)
三． 節(jié)目要求：
1. 節(jié)目類型：情景劇
2. 節(jié)目長(zhǎng)度：一般控制在8分鐘以內(nèi)(最佳時(shí)間為7分30秒)
3. 節(jié)目參與人數(shù)：3~9個(gè)
四． 決賽工作：
賽前準(zhǔn)備
1.開場(chǎng)節(jié)目和助興節(jié)目的收集和排練
2.主持人和禮儀的選拔
3.確定比賽節(jié)目
賽后準(zhǔn)備
1. 比賽場(chǎng)地布置，檢查燈光、麥克風(fēng)和無線麥克風(fēng)。調(diào)節(jié)音響效
果，如：配曲的播放效果等等。
2. 安排各部門干事工作，分別在封場(chǎng)、催場(chǎng)（催場(chǎng)要提前2個(gè)節(jié)
目進(jìn)行）和后臺(tái)工作，在歌舞廳的門口兩旁增派2個(gè)人維持秩序,確�，F(xiàn)場(chǎng)秩序與后臺(tái)秩序良好，保證比賽的有序進(jìn)行;而且還需要在節(jié)目開始前就對(duì)觀眾們做好思想工作,讓他們就坐后就安靜地觀看比賽,在比賽進(jìn)行中時(shí)應(yīng)該不時(shí)巡視一下,提醒觀
眾安靜地欣賞.
3. 比賽前先安排觀眾與學(xué)生先在規(guī)定地方就坐(這里要增加多幾
人幫忙,及時(shí)疏導(dǎo)人流,避免太多人擁擠在過道當(dāng)中,影響比賽的正常進(jìn)行)，再邀請(qǐng)嘉賓、專業(yè)的評(píng)委和院的領(lǐng)導(dǎo)就坐，讓4名主持人逐一介紹嘉賓、評(píng)委和與會(huì)的院領(lǐng)導(dǎo)，然后宣讀致辭，宣布決賽的正式開始。
4. 在比賽之前，先分發(fā)評(píng)分表給各位評(píng)委，然后每個(gè)節(jié)目的表演
期間，讓主持人插入過渡辭，并且在主持人致辭時(shí)安排禮儀和學(xué)習(xí)部的'干事迅速收集數(shù)據(jù)，處理完數(shù)據(jù)后得出分?jǐn)?shù)，在決賽中通過主持人宣讀分?jǐn)?shù)。
5. 決賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分100分
�。�1） 內(nèi)容要求參賽內(nèi)容健康，積極向上，無不健康畫面。30
分
�。�2） 表演要求連貫，不冷場(chǎng)，富有獨(dú)創(chuàng)性，表演人員投入表
演，有感情。30分
（3） 表演人員儀態(tài)從容，衣著道具符合表演主題，富有表演
人員的感染力和表現(xiàn)力。40分
6. 表演人員按順序表演完后，安排秘書部迅速統(tǒng)計(jì)好各個(gè)節(jié)目的
分?jǐn)?shù)，按節(jié)目分?jǐn)?shù)從高到低的順序整理好，得出本次比賽的名次，通過主持人來宣讀，讓與會(huì)的嘉賓、評(píng)委、院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)獲獎(jiǎng)的各個(gè)節(jié)目人員頒獎(jiǎng)。
7. 獎(jiǎng)項(xiàng)分別為:一等獎(jiǎng)(1個(gè)),二等獎(jiǎng)(2個(gè)),三等獎(jiǎng)(3個(gè)),優(yōu)勝獎(jiǎng)(若干)
情景劇策劃書5
一、活動(dòng)背景
心理短劇是心理輔導(dǎo)的一種形式。它通過學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、交往中的心理沖突、煩惱、困惑等，以通過心里話訴說、對(duì)話、情境表演等方式由學(xué)生表演發(fā)生在他們身邊熟悉的，甚至是親身經(jīng)歷的事，從中體驗(yàn)心理的細(xì)微變化，來幫助同學(xué)們解決現(xiàn)存或?qū)⒁霈F(xiàn)的心理問題，并從側(cè)面向?qū)W生介紹心理知識(shí)，呼吁同學(xué)們關(guān)注自我、愛惜自己，引起學(xué)生的共鳴，提高學(xué)生心理自助與互助能力，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)身邊生活的體驗(yàn)，關(guān)注自我心靈的健康，進(jìn)而達(dá)到宣泄、釋壓和領(lǐng)悟的目的'
二、活動(dòng)主題 心鏡
三、活動(dòng)時(shí)間
心理情景劇比賽
比賽時(shí)間:4.21
心靈放映室
幸福訓(xùn)練營(yíng)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
沈陽工業(yè)大學(xué)遼陽校區(qū)第三教學(xué)樓B105
五、活動(dòng)對(duì)象
化工過程自動(dòng)化學(xué)院大一本科�？�，大二本科全體學(xué)生
六、活動(dòng)流程
1、心理情景劇賽前宣傳工作
由社會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)條幅、網(wǎng)絡(luò)等宣傳
以專業(yè)為單位表演心理情景劇（由主席團(tuán)進(jìn)行評(píng)判）
要求（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）：
1.主題（30分）：主題明確，緊緊圍繞本次大賽活動(dòng)主題，有教育意義，啟示意義。
2.內(nèi)容（20分）：充分反應(yīng)大學(xué)生活，大學(xué)生的內(nèi)心世界。
3.方法（20分）：解決方法生動(dòng)有效，切合實(shí)際。
4.演技（20分）：演員語言，肢體動(dòng)作，心理活動(dòng)，配合默契。
5.道具（10分）：使用自制道具可以適當(dāng)給分。、
6.作品可以上網(wǎng)搜，但必須做出修改，不可照搬，不能偏離主題，看過之后必須有所思考
2.心理情景劇決賽
1、第一屆心理文化節(jié)開幕式暨第一屆心研社成立
�。�1）開場(chǎng)：由我院領(lǐng)導(dǎo)致詞并由主持人致開場(chǎng)詞且配表演引出情景劇的表演。
�。�2）由各隊(duì)伍按賽前抽簽的順序分成兩組進(jìn)行表演；
�。�3）由現(xiàn)場(chǎng)老師評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰；（一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名）
2、穿插活動(dòng)
�。�1）在第一組的三支隊(duì)伍表演完畢后，由工作人員收取評(píng)分表進(jìn)行核算，進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)，在大屏幕上打出我院的微信公眾平臺(tái)二維碼，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行掃描并留言，前五名觀眾獲得豐厚獎(jiǎng)勵(lì)。
在第二組的三支隊(duì)伍表演完畢后，由工作人員收取評(píng)分表進(jìn)行核算，進(jìn)行第二個(gè)活動(dòng)，由主持人出五道關(guān)于心理方面的知識(shí)問答題，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行搶答，答對(duì)者獲得獎(jiǎng)勵(lì)
情景劇策劃書6
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月24日—20xx年11月29日
初賽時(shí)間：20xx年11月22日8:30-18:00
彩排時(shí)間：20xx年11月29日8:30-12:30
決賽時(shí)間：20xx年11月29日13:30-17:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心
決賽地點(diǎn)：第二學(xué)術(shù)報(bào)告廳
三、活動(dòng)形式
以各學(xué)院為單位，自行編排一個(gè)心理情景短劇，時(shí)間控制在15分鐘之內(nèi)，進(jìn)行舞臺(tái)表演比賽，根據(jù)各學(xué)院心理情景劇劇本質(zhì)量以及現(xiàn)場(chǎng)表演實(shí)況，評(píng)委老師評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、心理情景短劇大賽為初復(fù)賽制
2、組織單位負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地申請(qǐng)以及評(píng)委老師、校級(jí)組織主席的邀請(qǐng)
3、各學(xué)院代表隊(duì)進(jìn)行原創(chuàng)心理情景劇表演
4、評(píng)委團(tuán)根據(jù)各學(xué)院代表隊(duì)的心理情景劇劇本質(zhì)量以及表演實(shí)況進(jìn)行打分評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
五、活動(dòng)要求
1、剛剛步入大學(xué)校門的新生，總是帶著些許的期許和未知一步步向前探索。在探索過程中難免會(huì)感受到大學(xué)生活與想象中的差落，負(fù)面情緒和消極影響便容易產(chǎn)生，甚至引發(fā)嚴(yán)重的心理問題。
能否適應(yīng)客觀環(huán)境和主觀認(rèn)知是他們?cè)诖髮W(xué)時(shí)期尤為重要的成長(zhǎng)里程。在大學(xué)生活的前期，他們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)在大學(xué)中，生活方式的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，交往方式的轉(zhuǎn)變，人生觀與價(jià)值觀的嶄新塑造，成熟戀愛觀的樹立和面對(duì)新的`挑戰(zhàn)與壓力的正確應(yīng)對(duì)等問題。所以，面對(duì)種種元素的轉(zhuǎn)變與更新，大學(xué)新生往往措手不及。心理情景劇的作用便是用舞臺(tái)劇的形式演繹新生身邊的實(shí)際生活，毫無保留的挖掘新生遇到的問題，進(jìn)而展示如何解決這些問題，幫助他們建立正確的理念，重塑新生對(duì)于新環(huán)境的認(rèn)知，傳遞大學(xué)生應(yīng)該具備的基本技能及向上的能量。
2、為同學(xué)們提供一個(gè)重現(xiàn)生活場(chǎng)景、展示心理現(xiàn)象、討論新異觀點(diǎn)的平臺(tái)，劇情濃縮了部分大學(xué)生在日常交往中的恐懼、自卑、焦慮等現(xiàn)象。內(nèi)容、形式多樣，但最終目的只有一個(gè)，就是提高個(gè)人的心理健康水平。角色扮演可以提供成員宣泄情感的機(jī)會(huì)，特別是困擾他的消極情緒。在表演的同時(shí)，更可以深入地了解真實(shí)情況和他人的感受，增加人際關(guān)系敏感程度。當(dāng)所有的扮演者都覺得無法繼續(xù)演下去，或指導(dǎo)者認(rèn)為已達(dá)到目的時(shí)，隨時(shí)可以停止表演。
3、每個(gè)學(xué)院只能出一部情景劇，且劇本不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評(píng)比資格。
4、各學(xué)院心理協(xié)會(huì)于20xx年11月17日12:30派代表到學(xué)六304抽取比賽順序，抽簽結(jié)束后將與劇相關(guān)文件（劇情簡(jiǎn)介、劇本、演職員信息表、所需道具音樂）及要求的電子版、打印版一并送至學(xué)六304
5、20xx年11月22日8:30-18:00為初賽時(shí)間，比賽分為上半場(chǎng)和下半場(chǎng)，上半場(chǎng)開始時(shí)間為20xx年11月22日上午8:30-12:30，下半場(chǎng)開始時(shí)間為20xx年11月22日13:30-18:00，要求提前半小時(shí)入場(chǎng)。20xx年11月29日上午8:30-12:30為彩排時(shí)間，下午13:30-17:00為決賽時(shí)間，要求提前半小時(shí)入場(chǎng)。
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)詳情見下發(fā)至各學(xué)院的評(píng)分細(xì)則。
情景劇策劃書7
一．活動(dòng)引言：
在這個(gè)迅速變化的時(shí)代，我們每個(gè)人都不可避免地要面對(duì)矛盾的人生，注定會(huì)有許多心理的困擾。作為高校大學(xué)生引領(lǐng)著未來社會(huì)的發(fā)展，肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任大學(xué)生健康狀況如何，必將對(duì)社會(huì)有極其深遠(yuǎn)的影響。而校園文化活動(dòng)對(duì)促進(jìn)大學(xué)生心理健康有著極其重要的作用。因此，我們通過舉辦這次情景劇大賽在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)，也讓我們大學(xué)生懂得心理健康對(duì)于自身健康成長(zhǎng)的重要性，感受到心理健康知識(shí)的趣味性和實(shí)用性，同時(shí)為創(chuàng)建和諧心靈提供良好的平臺(tái)。心理情景劇是藝術(shù)和心靈的媒介，一方面讓痛苦、挫折、失敗等劃下句點(diǎn)，一方面讓信心、希望、快樂、愛等成為可能，讓參與者在扮演主角、配角、替身和觀眾的體驗(yàn)后，真正的經(jīng)營(yíng)自己豐富和多彩的人生。
二．活動(dòng)目的
本次大賽旨在給新生提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，讓社會(huì)關(guān)注學(xué)生心理健康，讓學(xué)生正視心理問題不要逃避。，此次大賽活動(dòng)，能夠?yàn)橥瑢W(xué)們營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍，激發(fā)大家對(duì)心理健康的重視與思考，引導(dǎo)大家樹立良好的心理價(jià)值觀，提高大家的心理綜合素質(zhì)。通過情景劇的表演展示內(nèi)心深處最真實(shí)的情感也可以讓新生適應(yīng)大學(xué)的環(huán)境并能正確樹立一個(gè)積極，健康的生活態(tài)度，在起跑線上打好大學(xué)的第一炮，于此同時(shí)還可以在校園里宣傳心理知識(shí)以及豐富大學(xué)生的校園文化生活。
三．活動(dòng)意義
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，改善大學(xué)生的社會(huì)心理環(huán)境，通過開展豐富多彩的校園文化生活滿足大學(xué)生精神和心理需求，為他們展現(xiàn)天賦和才干，發(fā)泄內(nèi)心的激情，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，獲取自信心提供平臺(tái)。并借此活動(dòng)，豐富閩江學(xué)院學(xué)子的文化生活，營(yíng)造良好的閩江學(xué)院校園文化氛圍，展現(xiàn)閩江學(xué)院學(xué)子熱情富有活力的青春風(fēng)采，拓展閩江學(xué)院學(xué)子的`綜合素質(zhì)能力。
四．活動(dòng)主題：
“心”飛揚(yáng)之我要我的心晴
五．活動(dòng)概述
此次大賽，主要考察參賽隊(duì)的情景設(shè)計(jì)，問題的辨析，角色的扮演，三個(gè)方面來作為一個(gè)作品的綜合水平。劇情必須是貼近大學(xué)生真實(shí)心理動(dòng)態(tài)。(備注：作品時(shí)長(zhǎng)在10分鐘-15分鐘)
此次的大賽是以團(tuán)隊(duì)的名義參賽。(自由組隊(duì)可以跨專業(yè)，系)
1.初賽是審核劇本。符合大賽要求的劇本將進(jìn)入復(fù)賽。(原創(chuàng)作品可在復(fù)，決賽中相應(yīng)的加分)
2.復(fù)賽主要以舞臺(tái)形式呈現(xiàn)。
3.在決賽中，會(huì)邀請(qǐng)?jiān)豪飪?yōu)秀的心理老師和藝術(shù)團(tuán)老師等進(jìn)行情景內(nèi)容的指點(diǎn)和角色演繹方面的輔導(dǎo)。決賽不僅考察作品的情景內(nèi)容，問題的辨析，角色的扮演，還要綜合參賽隊(duì)的基本素質(zhì)和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的反應(yīng)。
六． 策劃主辦單位：閩江學(xué)院心理咨詢與訓(xùn)練中心
承辦單位：物理學(xué)與電子信息工程系心理輔導(dǎo)站，旅游系心理輔導(dǎo)站和管理系心理輔導(dǎo)站
協(xié)辦單位：閩江學(xué)院各系心理輔導(dǎo)站
贊助單位：
七．活動(dòng)對(duì)象：閩江學(xué)院全體學(xué)生
八．活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：10月9號(hào)——10月25日(時(shí)間將依據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整)
地點(diǎn)：復(fù)賽在多媒體教室，決賽在一堂三樓(或者燈光籃球場(chǎng)，一堂門口，融僑文體中心)
宣傳推廣：10-10----10-14
報(bào)名截止時(shí)間：10月14號(hào)晚上10:00
劇本收集截止時(shí)間：10-14----10-17晚12:00
初賽結(jié)果公布時(shí)間：10-19日早上.
劇本指導(dǎo)時(shí)間;10-19----10-21
復(fù)賽時(shí)間：10-29晚上6：30
復(fù)賽結(jié)果公布時(shí)間：10月31日早上
培訓(xùn)指導(dǎo)時(shí)間(劇本指導(dǎo)，演員指導(dǎo)，場(chǎng)景指導(dǎo))：11-1----11-4
彩排時(shí)間：11-14
決賽時(shí)間：11-15
(時(shí)間安排會(huì)根據(jù)實(shí)際需求會(huì)有稍微的變動(dòng))
九．活動(dòng)形式
主要有音樂劇，歌舞劇，話劇，啞劇，小品劇等形式以舞臺(tái)表演形式呈現(xiàn)。分為四個(gè)環(huán)節(jié)包括前期宣傳報(bào)名，初賽，復(fù)賽，決賽及頒獎(jiǎng)，
總體準(zhǔn)備
(一) 宣傳工作
1.傳統(tǒng)宣傳
(1)海報(bào)
數(shù)量：25張(每棟學(xué)生公寓樓下各一張，一，二食堂門口各一張。)
發(fā)放期：前期準(zhǔn)備期(由各系自行宣傳)及決賽期(由電子系負(fù)責(zé)宣傳)。
(2)橫，豎幅
數(shù)量：橫幅兩條
懸掛期：前期準(zhǔn)備期及決賽期
(3)廣播
播放次數(shù)：三天一次
播放時(shí)期：前期準(zhǔn)備期，決賽期
2. 媒體宣傳
(1) 報(bào)紙媒體：閩江學(xué)院報(bào)，高校之外的新聞媒體
(2) 電臺(tái)媒體：閩江學(xué)院廣播站
3. 網(wǎng)絡(luò)宣傳
各系網(wǎng)站，閩江學(xué)院網(wǎng)站，閩江學(xué)院貼吧
階段宣傳方案
l 初賽前期準(zhǔn)備宣傳：
1.電子系發(fā)出向各系活動(dòng)策劃，邀請(qǐng)各系心理輔導(dǎo)站號(hào)召本系學(xué)生參加。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳：網(wǎng)絡(luò)宣傳主要分為三個(gè)模塊
a．在閩江學(xué)院貼吧進(jìn)行宣傳
b．在11級(jí)新生群里進(jìn)行宣傳
c．由各系心理輔導(dǎo)站到各班級(jí)的q群里進(jìn)行報(bào)名宣傳。
3.海報(bào)宣傳：海報(bào)宣傳按照張貼地點(diǎn)不同可分為兩種形式，一種是張貼在各棟學(xué)生公寓的宣傳欄上，一種是貼在學(xué)校的各大宣傳欄上(由各系自行負(fù)責(zé))
4.校廣播電臺(tái)宣傳：每天三次。
5.擺點(diǎn)宣傳：租借一個(gè)帳篷在文化墻，擺兩天�，F(xiàn)場(chǎng)拉觀眾觀看并發(fā)報(bào)名表(為期三天
6.橫幅宣傳：文化墻和三區(qū)門口懸掛大賽報(bào)名事件。
l 決賽前期宣傳：
1.海報(bào)宣傳：在一堂和二堂門口張貼以及承辦方的宣傳欄
2.拱門宣傳；在決賽日期前兩天開始進(jìn)行拱門宣傳，為期兩天，拱門數(shù)量?jī)蓚�(gè)，拱門安放在文化墻，及決賽地點(diǎn)
3.網(wǎng)絡(luò)宣傳：
a．在閩江學(xué)院貼吧進(jìn)行宣傳
b．在11級(jí)新生群里進(jìn)行宣傳
c．有各系心理輔導(dǎo)站到各班級(jí)的q群里進(jìn)行賽事宣傳。
4.橫幅宣傳；各做兩條橫幅分別把我們關(guān)于決賽的宣傳橫幅掛在文化墻，三區(qū)門口，。
5.校廣播電臺(tái)宣傳：賽前兩天每天三次的播誦。
6.口碑宣傳：通過各系輔導(dǎo)站向本系進(jìn)行宣傳并發(fā)動(dòng)身邊各系的同學(xué)散步賽事的訊息。
7.連帶宣傳：在比賽當(dāng)天的下午，將舉辦一場(chǎng)新生心理健康知識(shí)展以及心理知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)。值此活動(dòng)將賽事一并告知所有參與此活動(dòng)的同學(xué)。
十．評(píng)委選定
初賽：由承辦方所在系輔導(dǎo)站站長(zhǎng)及副站長(zhǎng)。
復(fù)賽：由電子系，旅游系和管理系的站長(zhǎng)，副站長(zhǎng)以及文娛部部長(zhǎng)
決賽：院報(bào)指導(dǎo)老師，校心理咨詢與訓(xùn)練中心的老師，各系心理輔導(dǎo)站站長(zhǎng)，藝術(shù)團(tuán)老師，話劇社社長(zhǎng)
十一． 工作流程要求
l 初賽流程要求
參賽隊(duì)要將表演劇本于10月17日前交于負(fù)責(zé)人的郵箱中。
l 復(fù)賽流程要求
1.時(shí)間;十月初。
2.地點(diǎn)：多媒體教室
3.活動(dòng)流程：
①賽前：承辦方提前到達(dá)比賽場(chǎng)地三個(gè)小時(shí)，布置好比賽場(chǎng)地，調(diào)試好比賽多媒體，工作人員到位
�、� 接待：參賽隊(duì)要提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行參賽選手代表的簽到，并抽簽比賽順序。評(píng)委嘉賓入座，座上擺有桌簽。觀眾由安排好的工作人員引入相應(yīng)的座位。
�、� 正式開始：主持人入場(chǎng)，宣讀比賽細(xì)則，比賽正式開始。
④ 比賽過程：各參賽隊(duì)伍按抽簽順序依次上場(chǎng)，主持人串詞，及時(shí)公布分?jǐn)?shù)，每三組公布一次分?jǐn)?shù)，
⑤ 比賽結(jié)束：評(píng)委統(tǒng)計(jì)各隊(duì)得分情況及排名，進(jìn)入前三名的隊(duì)伍進(jìn)行頒發(fā)相應(yīng)的證書，而獲得第一名的參賽隊(duì)伍將進(jìn)入到?jīng)Q賽。
�、� 觀眾按次序依次退場(chǎng)，獲勝隊(duì)伍和評(píng)委嘉賓、主持人進(jìn)行合照留影。
l 決賽流程要求：
1.時(shí)間：11月中旬
2.地點(diǎn)：一堂三樓或者燈光籃球場(chǎng)
3.活動(dòng)流程：
�、� 賽前：承辦方提前到達(dá)比賽場(chǎng)地六個(gè)小時(shí)，布置好比賽場(chǎng)地，調(diào)試好比賽多媒體，工作人員到位。
�、� 接待：參賽隊(duì)伍要提前三個(gè)小時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行最后的走場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行參賽選手的簽到，評(píng)委嘉賓由著裝統(tǒng)一的禮儀小姐接待入座，座上擺有桌簽。觀眾由安排好的工作人員引入相應(yīng)的座位。
③ 正式開始：主持人入場(chǎng)，邀請(qǐng)?jiān)盒睦碜稍兣c訓(xùn)練中心的老師上臺(tái)致辭。說明本次大賽的意義以及預(yù)祝本次大賽的圓滿結(jié)束。隨后由主持人宣讀電子系女生部帶來的友情表演開場(chǎng)舞。
�、鼙硌萁Y(jié)束后，主持人宣讀比賽細(xì)則，比賽正式開始。
⑤ 比賽過程：
1)各參賽隊(duì)伍按抽簽順序依次上場(chǎng)，主持人串詞，及時(shí)公布分?jǐn)?shù)，每三組公布一次分?jǐn)?shù)。
2)在第二組表演完后，邀請(qǐng)?jiān)拕∩缇臏?zhǔn)備的友情演出。(有觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié))
�、薜谖褰M隊(duì)伍表演完后有場(chǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。主持人邀請(qǐng)重要評(píng)委上臺(tái)抽取號(hào)碼，主持人念到的號(hào)碼，幸運(yùn)觀眾上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。抽三次。
�、弑荣惤Y(jié)束：院心理咨詢與訓(xùn)練中心的老師對(duì)此次的比賽隊(duì)伍和內(nèi)容作出點(diǎn)評(píng)，以及接受現(xiàn)場(chǎng)觀眾的關(guān)于心理健康的提問。值此之際由工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。最后由主持人公布各隊(duì)得分情況及排名，評(píng)出前三名，對(duì)獲勝隊(duì)伍發(fā)放獎(jiǎng)狀。
⑧最后由藝術(shù)團(tuán)歌曲隊(duì)演唱歌曲結(jié)束這次比賽。
⑨ 觀眾按次序依次退場(chǎng)，獲勝隊(duì)伍和評(píng)委嘉賓、主持人進(jìn)行合照留影。
4.后期工作：
b)比賽結(jié)束后對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行收理，注意活動(dòng)物品的回收
c) 對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，將活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行公布。
5活動(dòng)備注：
a) 比賽現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。退場(chǎng)時(shí)，工作人員組織人員退場(chǎng)，并留下來整理會(huì)常
b) 如果遇到天氣陰雨，大風(fēng)等情況，將本次比賽移至一堂三樓。
c) 請(qǐng)本次大賽負(fù)責(zé)人安排好指定工作人員關(guān)注比賽當(dāng)天的天氣情況，做好及時(shí)匯報(bào)工作，以便會(huì)場(chǎng)的布置，協(xié)調(diào)和通知等工作。
十二． 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
團(tuán)體：
第一名：一名
第二名：一名
第三名：二名
最佳組織獎(jiǎng)，最佳劇情獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
個(gè)人：
最佳表演獎(jiǎng)，最佳人氣獎(jiǎng)，
十三． 大賽培訓(xùn)
培訓(xùn)內(nèi)容：針對(duì)劇本進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)修改以及角色演繹的輔導(dǎo)。
培訓(xùn)老師：院心理咨詢與訓(xùn)練中心的老師(負(fù)責(zé)劇本的修改)，電子系心理輔導(dǎo)站站長(zhǎng)，藝術(shù)團(tuán)老師。
1.時(shí)間：待定
2.地點(diǎn)：多媒體教室
3.負(fù)責(zé)人：管理系，旅游系以及電子系心理輔導(dǎo)站全體成員
(活動(dòng)備注：要注意提前與相關(guān)老師協(xié)調(diào)好時(shí)間，對(duì)邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的老師要注意時(shí)間地點(diǎn)通知，以及老師到場(chǎng)和出場(chǎng)的安排。)
十四． 大賽總體備注
1.每對(duì)參賽隊(duì)伍必須提二十分鐘到場(chǎng)，并在指定工作人員處簽到。如未簽到或遲到三分鐘以棄權(quán)處理。
2.由主持人按照抽簽順序以點(diǎn)名的形式上常
3.本次決賽之前，心理輔導(dǎo)站全體成員應(yīng)在前兩天做好所有的準(zhǔn)備，并指定人員做好相關(guān)負(fù)責(zé)工作
十五． 具體人員安排
物料及人力配置
時(shí)間
地點(diǎn)
物料明細(xì)
人力配置
9月25日
閩江學(xué)院
宋小玲聯(lián)系院心理咨詢與訓(xùn)練中心老師，由老師同意此次活動(dòng)的申辦后馬上與個(gè)系心理輔導(dǎo)站聯(lián)系邀請(qǐng)個(gè)系輔導(dǎo)站參加。
9月27日
閩江學(xué)院
申請(qǐng)決賽場(chǎng)地
王鵬鵬
9月28日
電子系心理輔導(dǎo)站活動(dòng)中心
邀請(qǐng)函(即口碑宣傳)
蘇珊，陳曉芳，負(fù)責(zé)制作并發(fā)放邀請(qǐng)函
9月29日
電子系心理輔導(dǎo)站活動(dòng)中心
部門會(huì)議(對(duì)整個(gè)活動(dòng)的具體時(shí)間及成員安排)
電子系心理輔導(dǎo)站全體成員
9月29-10月15日
電子系心理輔導(dǎo)站活動(dòng)中心
與宣傳部合作海報(bào)事項(xiàng)
王鵬鵬，黃巧英
9月29-10月25日
市區(qū)
與商家聯(lián)系構(gòu)成合作關(guān)系
外聯(lián)部和綜合部
9月29-10月15日
電子系心理輔導(dǎo)站活動(dòng)中心
橫幅，宣傳單準(zhǔn)備
黃巧英
9月29日—10月10號(hào)
閩江學(xué)院
聯(lián)系友情出演的話劇隊(duì)，歌曲隊(duì)
綜合部成員
9月29-10月7日
校廣播電臺(tái)
與廣播臺(tái)聯(lián)系，進(jìn)行宣傳
宋小玲，余林敏
10月10號(hào)
多媒體教室
初賽時(shí)間
電子系心理輔導(dǎo)站全體成員
10月15號(hào)
文化墻，三區(qū)門口，二堂門口，一堂門口
發(fā)放宣傳單
綜合部成員
10月15號(hào)
文化墻，三區(qū)門口，
橫幅披掛
綜合部成員
10月15日
校廣播站
與廣播聯(lián)系，進(jìn)行宣傳
陳曉芳，余林敏
10月16日
文化墻
拱門
綜合部成員
10月17日
一堂門口(燈光籃球場(chǎng),一堂三樓)
布置場(chǎng)地
電子系心理輔導(dǎo)站全體成員
10月17日
比賽現(xiàn)場(chǎng)
會(huì)場(chǎng)整理
電子系心理輔導(dǎo)站全體成員
10月20日
電子系心理輔導(dǎo)站活動(dòng)中心
匯總所有活動(dòng)報(bào)道，籌劃后期總結(jié)材料
策劃部
2)指定負(fù)責(zé)人安排
宣傳稿：宋小玲
廣播稿：蘇珊，陳曉芳，余林敏
新聞稿：邱欞珊，宋小玲
拍照：記者團(tuán)，綜合部成員
dv錄像：綜合部成員
網(wǎng)絡(luò)宣傳：蘇珊，陳曉芳，余林敏
十六． 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目
用途
金額(元)
礦泉水
評(píng)委，工作人員所需
60
打印及各種文具費(fèi)用
宣傳單，評(píng)委所用的紙筆，打印報(bào)名表，決賽節(jié)目單等
435元
比賽會(huì)場(chǎng)背景設(shè)計(jì)
被噴，氣球，彩帶，現(xiàn)場(chǎng)活躍道具，場(chǎng)地租借等
1300元
禮物
邀請(qǐng)?jiān)u委所贈(zèng)的禮物
1140元
賽事宣傳費(fèi)
橫幅兩條，拱門兩個(gè)，廣播臺(tái)播頌
680元
獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金
頒發(fā)給獲獎(jiǎng)?wù)?/p>
2150元
其他費(fèi)用
200元
總計(jì)
情景劇策劃書8
一、 活動(dòng)背景：暨第七屆社團(tuán)文化暨科技活動(dòng)節(jié)來臨之際，為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化、展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神面貌，形象演繹人生，豐富學(xué)生的課余文化生活，文學(xué)院九歌劇社、古典文學(xué)會(huì)、紅帆船文學(xué)社、播音主持協(xié)會(huì)四個(gè)社團(tuán)聯(lián)合舉辦“大學(xué)生人文藝術(shù)節(jié)之情景劇”系列大賽。
二、 主辦單位：許昌學(xué)院文學(xué)院
三、 承辦單位： 九歌劇社 古典文學(xué)會(huì)
紅帆船文學(xué)社 播音主持協(xié)會(huì)
四、 贊助單位：
五、 活動(dòng)目的：
1、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)經(jīng)典文化，重溫名家名作；展現(xiàn)現(xiàn)代人文發(fā)展，演繹不同的人生；
2、響應(yīng)社團(tuán)文化暨科技活動(dòng)節(jié)的號(hào)召，豐富大學(xué)生科技知識(shí)，提高文化素養(yǎng)，使學(xué)生生活貼近藝術(shù)；
3、營(yíng)造積極創(chuàng)新的`文化氛圍，增強(qiáng)同學(xué)的自主創(chuàng)作與溝通合作能力，增強(qiáng)校園凝聚力；
4、關(guān)注一年級(jí)新生，使同學(xué)們更快地適應(yīng)大學(xué)生活。
六、 活動(dòng)主題：演繹精彩·詩意人生·品味經(jīng)典·暢談未來
七、 宣傳口號(hào)：生活就是一部情景劇，有你有我有他
八、 活動(dòng)對(duì)象：許昌學(xué)院全體在校學(xué)生
九、 活動(dòng)時(shí)間：XX年11月21日—XX年4月30日
十、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┱魑谋荣愲A段
1、前期宣傳：
制作版面，懸掛條幅，張貼海報(bào)，并同步地在學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、校報(bào)上進(jìn)行宣傳。
2、征稿時(shí)間：XX年11月1日—11月30日
3、征稿要求：
(1)題材只收情景劇劇本，要求原創(chuàng)或改編，不得抄襲，套改。
(2)劇本內(nèi)容積極向上，作品不得出現(xiàn)“一稿多投”現(xiàn)象。
(3)來稿請(qǐng)注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式。
�。�4）打印稿請(qǐng)使用a4紙張，四號(hào)字宋體；手寫稿要求字跡清晰、書面整潔。
（5）所有來稿均須上交電子稿件與紙質(zhì)稿件各一份。
4、投稿方式：
(1)電子郵箱：
(2)聯(lián)系電話：
5、評(píng)委設(shè)置：
以“公平、公正、公開”為原則，成立評(píng)議小組，邀請(qǐng)專業(yè)老師擔(dān)任本次大賽的評(píng)委，并在賽后對(duì)其進(jìn)行公示。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：一等獎(jiǎng)一名，證書及獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)兩名，證書及獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)三名，證書及獎(jiǎng)品
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，證書及獎(jiǎng)品
�。ǘ┡啪毢团叛蓦A段
1、選劇本：
�。�1）標(biāo)準(zhǔn)：思想健康，積極向上，有意義，適合表演；
劇本重質(zhì)不重量。
�。�2）人員安排：四個(gè)社團(tuán)分別派出申稿員，人數(shù)待定。
2、選導(dǎo)演：
�。�1）導(dǎo)演主要由九歌劇社和古典文學(xué)會(huì)選送，人數(shù)待定。
�。�2）導(dǎo)演選定自己要排練的劇本，每個(gè)導(dǎo)演負(fù)責(zé)一個(gè)劇本。
3、選演員：
�。�1）面向全校選拔演員，會(huì)員優(yōu)先考慮；
�。�2）演員由導(dǎo)演選定；
�。�3）時(shí)間地點(diǎn)待定，另行通知；
�。�4）以公平公正為原則。
4、排練
�。�1）由導(dǎo)演帶領(lǐng)演員自由排練；
�。�2）排練地點(diǎn)自行解決；
�。�3）導(dǎo)演定期為各小組進(jìn)行指導(dǎo) 。
�。ㄈ┣榫皠”荣愲A段：
1、比賽簡(jiǎn)介：以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。初賽面向全校，選出15組選手晉級(jí)；復(fù)賽中選出6組進(jìn)入決賽；決賽中評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)。參賽選手按抽簽順序依次表演，評(píng)委打分，去掉最高分和最低分后取平均分，此為該組選手的最終得分；
2、評(píng)委陣容：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，九歌劇社、古典文學(xué)會(huì)、紅帆船文學(xué)社與播音主持協(xié)會(huì)選派人員；
3、評(píng)分細(xì)則：實(shí)行百分制，劇本內(nèi)容40分，演員表演40分，服裝及道具10分，臨場(chǎng)反應(yīng)10分；
4、演員服裝及道具需自備，參賽選手提前上報(bào)參賽作品名稱及幕布需要。
�。ㄋ模╊C獎(jiǎng)晚會(huì)：
1、主持人致開場(chǎng)白，嘉賓講話。
2、優(yōu)秀節(jié)目匯演以及頒獎(jiǎng)，由嘉賓頒獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)節(jié)目上臺(tái)重現(xiàn)精
彩；間或優(yōu)秀文藝節(jié)目，如歌曲、舞蹈等。
3、晚會(huì)結(jié)束，嘉賓、演員、工作人員合影。
4、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)。
備注：
（1）人員安排：主持人男女各二名，禮儀八名，記分人員兩名，現(xiàn)場(chǎng)工作人員（布置場(chǎng)地、拍攝及維持現(xiàn)場(chǎng)秩序）若干；
�。�2）頒獎(jiǎng)嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、社聯(lián)代表和各社團(tuán)負(fù)責(zé)人；
�。�3）獎(jiǎng)品設(shè)置：進(jìn)入決賽的六組均可獲得現(xiàn)場(chǎng)dv刻制光盤，一二三等獎(jiǎng)分別可以獲得相應(yīng)的證書及獎(jiǎng)品；
�。�4）加分細(xì)則：參加初賽可獲2分量化分，進(jìn)入復(fù)賽加5分，進(jìn)入決賽加10分，不累加；獲獎(jiǎng)另外加分，一等獎(jiǎng)10分，二等獎(jiǎng)8分，三等獎(jiǎng)6分。
（五）成果展示階段:
將通過版面、海報(bào)、廣播站，網(wǎng)站等方式向全校師生展示，時(shí)間維持一周.
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
宣傳費(fèi)用：250元
榮譽(yù)證書及精美禮品：300元
評(píng)委評(píng)議費(fèi)用：100元
情景劇大賽晚會(huì)費(fèi)用：1500元
流動(dòng)資金：600元
總計(jì)：2750元
情景劇策劃書9
一、活動(dòng)目的：
通過心理的創(chuàng)造及演繹，為新時(shí)代的大學(xué)生提供一個(gè)表達(dá)內(nèi)心情感的全新的表現(xiàn)形式，為正確認(rèn)識(shí)心理健康問題提供一個(gè)全新的視角。更重要的是，通過同學(xué)們自己創(chuàng)作心理劇，表演發(fā)生在身邊的熟悉的，甚至是親身經(jīng)歷的事，從中體驗(yàn)心理的細(xì)微變化。進(jìn)而達(dá)到宣泄、釋壓和領(lǐng)悟其中道理的效果，更好的引導(dǎo)同學(xué)自己發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)時(shí)間：3月下旬——4月13日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：博西梯二
3、活動(dòng)對(duì)象：系全體學(xué)生
4、參賽形式：以自愿參加為原則，可獨(dú)立創(chuàng)作劇本也可集體創(chuàng)作
5、參賽方式：上交參賽劇本
6、參賽劇本：
(1)劇本要求：a、內(nèi)容需體現(xiàn)大學(xué)生的宿舍生活場(chǎng)景，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心理素質(zhì)，突出心理活動(dòng)刻畫
b、主題應(yīng)積極向上，能給同學(xué)們以積極地啟發(fā)啟示
c、劇本鼓勵(lì)原創(chuàng)，需要?jiǎng)?chuàng)新、新穎性、教育性，鼓勵(lì)廣大同學(xué)工作和學(xué)習(xí)熱情
d、劇本若被選上，作品表演時(shí)所需道具、背景音樂、服裝自備
(2)劇本題材：以宿舍生活為主題
三、活動(dòng)流程：
(一)前期工作
1、召開會(huì)議：
召開會(huì)議，討論方案，結(jié)合討論結(jié)果，確定最終方案實(shí)施計(jì)劃。落實(shí)工作分工，明確各干事職責(zé)。
2、籌備工作：
完成該活動(dòng)的策劃書，工作安排，做好前期有關(guān)準(zhǔn)備工作，并由其全面開展工作。
3、宣傳工作：
(1)海報(bào)宣傳
制作一版關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在博東一樓宣傳。
(2)口頭宣傳
發(fā)放宣傳單，各班心理委員向班級(jí)同學(xué)做宣傳，包括劇本收集，及報(bào)名通知、初賽決賽通知
(3)初賽過后將會(huì)制作一份決賽節(jié)目?jī)?nèi)容宣傳
(二)中期工作
1、報(bào)名具體流程與安排：
班級(jí)同學(xué)向心理委員報(bào)名，4月13日統(tǒng)一上交劇本
2、 初賽具體流程與安排：
(1)收集參賽劇本
(2)評(píng)選出優(yōu)秀劇本
(3)打印及公布決賽內(nèi)容于宣傳板
3、通知優(yōu)秀劇本創(chuàng)作者參加決賽的.劇本表演
4、邀請(qǐng)?jiān)u委
5、決賽具體流程與安排：
(1)布置比賽場(chǎng)地
(2)參賽人員的簽到
(3)嘉賓水的擺放
(4)派發(fā)節(jié)目單
(5)照相
(6)音響效果
(7)現(xiàn)場(chǎng)秩序控制
(8)賽后的收拾及清理工作
6、決賽現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)為知識(shí)競(jìng)賽，其內(nèi)容涉及心理學(xué)等，持續(xù)時(shí)間是10分鐘到15分鐘，具體題目待定，答對(duì)的觀眾，現(xiàn)場(chǎng)送出小禮物。
7、頒獎(jiǎng)儀式
(三)后期工作
1、活動(dòng)總結(jié)：
以書面的方式進(jìn)行活動(dòng)總結(jié) ，并留底。
2、活動(dòng)回顧(以海報(bào)形式進(jìn)行)：
出一份大型海報(bào)，其內(nèi)容涉及決賽結(jié)果以及活動(dòng)總的回顧。
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、參賽節(jié)目少或過于單調(diào):
(1)適當(dāng)延長(zhǎng)報(bào)名時(shí)間，多樣化報(bào)名方式，并以降低有關(guān)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等方式吸引廣大同。
(2) 加大宣傳力度，必要時(shí)可將活動(dòng)方案做適當(dāng)調(diào)整。
2、音響問題：
活動(dòng)前，要確定音響的使用問題，避免現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)各種狀況。
3、場(chǎng)地申請(qǐng)不到：
(1) 做好與該場(chǎng)地負(fù)責(zé)人的溝通工作。
(2) 將活動(dòng)地點(diǎn)改到其他地方，并做好各方面的通知工作。
4、互動(dòng)時(shí)觀眾不積極配合：
部門干事要做好帶頭作用，激起觀眾的熱情，必要時(shí)可充當(dāng)觀眾。
5、比賽現(xiàn)場(chǎng)觀眾較少：
(1) 硬性規(guī)定參賽人員一定要帶親友團(tuán)參加。
(2) 加大互動(dòng)趣味部分的宣傳。
6、活動(dòng)開展時(shí)要避免推閃造成受傷
7、游戲時(shí)要安排人員維持秩序
五、活動(dòng)開支預(yù)算表
名稱 數(shù)量 單價(jià)（元） 總價(jià)（元） 宣傳類 宣傳單 40（張） 0.1 4 決賽節(jié)目?jī)?nèi)容單 40（張） 0.1 4 場(chǎng)地布置 氣球 2（包） 15 30 水 5 1.5 7.5 獎(jiǎng)品 小本子 5 2 10 獎(jiǎng)狀 3 2 6
情景劇策劃書10
活動(dòng)時(shí)間：四月--五月中旬
活動(dòng)主辦方：西京學(xué)院經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會(huì)
活動(dòng)承辦方：西京學(xué)院經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會(huì)文藝部
活動(dòng)主題：“我的藝術(shù)，我的風(fēng)采”
活動(dòng)目的：豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng), 反映同學(xué)們的真實(shí)水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的.精神風(fēng)貌。
一：參賽條件 1、熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，尊敬市長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，身心健康，無不良嗜好，無違紀(jì)行為；
2、具有表演天賦，語言表達(dá)能力強(qiáng)，性格開朗活潑，普通話標(biāo)準(zhǔn)；
3、我校內(nèi)全體學(xué)生均可報(bào)名參加，男女不限。
二：賽制安排策劃 1、前期宣傳工作
a.我系各班文體委員集中開會(huì)，傳達(dá)本次校園文化藝術(shù)節(jié)我系活動(dòng)的主題、要求及選拔時(shí)間地點(diǎn)、情景劇大概內(nèi)容等
b.通知各院系學(xué)生分會(huì)我系的活動(dòng)內(nèi)容和主題，請(qǐng)其積極配合選拔演員。
c.制作宣傳畫板和橫幅對(duì)此次大賽進(jìn)行有力充分的宣傳。
2、選拔演員（預(yù)選賽）
時(shí)間：4月1日---7日
地點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)系學(xué)生分會(huì)
對(duì)我校各系推薦演員和我系演員根據(jù)角色安排進(jìn)行篩選
要求 ：a.將選拔出來的演員根據(jù)劇本進(jìn)行分組
b.讓演員了解劇本所涉及的角色和人物并組織其排練
3、復(fù)賽
時(shí)間：4月15日
地點(diǎn)：小禮堂
對(duì)各組演員進(jìn)行再次篩選
要求：a.演員基本掌握角色內(nèi)容，表情較豐富，
b.團(tuán)隊(duì)配合默契度高，表演較和諧，
c.確定四支參賽隊(duì)伍最后在大禮堂進(jìn)行決賽,我部人員分配到各劇組，配合演員排練
三：決賽 時(shí)間：4月25日
地點(diǎn)：大禮堂
復(fù)賽產(chǎn)生的四支參賽隊(duì)伍進(jìn)行最后角逐，我部人員積極參與到活動(dòng)中，組織好賽事。
要求：a.演員熟練掌握角色內(nèi)容，表情豐富，表演貼切
b.團(tuán)隊(duì)表演和諧團(tuán)結(jié)，舞臺(tái)效果好
四：評(píng)選 本次比賽最終決出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別為最佳男主角獎(jiǎng)、最佳女主角獎(jiǎng)、最佳劇團(tuán)獎(jiǎng)。
要求：a.最佳男女主角：表演豐富，符合劇情要求，表演貼切；
b.最佳劇團(tuán)：團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)和諧，表演效果優(yōu)秀。
情景劇策劃書11
秋風(fēng)颯爽的十月，我們迎來了長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)第三屆大學(xué)生文化節(jié)，為展現(xiàn)我校大學(xué)生的文化素養(yǎng)，弘揚(yáng)校園文化，豐富校園生活，現(xiàn)在全校學(xué)生中舉辦 “青春傳說”校園情景劇大賽。
一、 活動(dòng)主題
講述自己的故事，演繹身邊的精彩
二、 活動(dòng)宗旨
通過簡(jiǎn)短的情景劇來展現(xiàn)大學(xué)生多彩的課余生活和豐富的校園文化，以及大學(xué)生對(duì)生活的熱愛和對(duì)理想的'執(zhí)著追求。同時(shí)也展現(xiàn)大學(xué)生在人生道路上從幼稚走向成熟的心理轉(zhuǎn)變過程。
三、 活動(dòng)時(shí)間
10月25日----11月24日
四、 參加對(duì)象
全日制本�？圃谛Ｉ�(guó)防生
五、 具體活動(dòng)安排
1、參與活動(dòng)的作品需填寫“青春傳說”校園情景劇報(bào)名表（附），以學(xué)院為單位統(tǒng)一上交至電氣與電子工程學(xué)院學(xué)生辦公室（本部主樓308室），同時(shí)上交作品劇本，截止日期：11月10日
2、劇本初審：11月11---12日；
初賽時(shí)間：11月17日；決賽時(shí)間：11月24日
比賽地點(diǎn)：綜合二
注：以上時(shí)間及地點(diǎn)如有變動(dòng)，另行通知。
3、暫定于11月12日晚6：30在南湖校區(qū)主樓407室開會(huì)，講解比賽具體事宜，屆時(shí)將公布劇本初審結(jié)果，請(qǐng)各學(xué)院派一名相關(guān)負(fù)責(zé)人參加。
4、聯(lián)系人：矯東海老師 電話：
六、 活動(dòng)要求
1、作品內(nèi)容以反映大學(xué)生的校園生活為主，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的心理特征、精神風(fēng)貌：如大學(xué)生的人際關(guān)系心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)生活、大學(xué)生的愛情觀等。內(nèi)容要求健康、積極、高雅，具有教育意義，能起到鼓舞學(xué)生的作用。
2、作品題目自定，具體形式可以是小品、話劇和音樂劇，劇本可自己創(chuàng)作或借鑒。參賽形式為3~8人/組，時(shí)間限制在8分鐘以內(nèi)。
3、舞臺(tái)式表演：道具及服裝自備。
4、每學(xué)院限報(bào)一到兩項(xiàng)作品。
5、作品參考情境：
發(fā)生在寢室的故事
發(fā)生在食堂的故事
發(fā)生在圖書館的故事
發(fā)生在自習(xí)室的故事
發(fā)生在辦公室的故事
發(fā)生在課堂的故事等
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（1）內(nèi)容：主題鮮明、貼近生活、寓意深刻、積極向上。30分
�。�2）表演技巧：演員對(duì)角色理解準(zhǔn)確，動(dòng)作到位、表情豐富。30分
�。�3）語言表達(dá)能力（臺(tái)詞）：語言、語調(diào)處理恰當(dāng)，符合人物身份。20分
�。�4）人物造型：化妝技術(shù)高、服裝搭配適當(dāng)，道具符合劇情需要。10分
�。�5）整體效果協(xié)調(diào)統(tǒng)一，演員之間配合默契，交流自然。10分
（6）附加：戲劇模仿秀10分（決賽階段）；
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
最佳劇本獎(jiǎng)一項(xiàng)
最佳男女主角各一名
最佳表演獎(jiǎng)一項(xiàng)
主辦單位：共青團(tuán)長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)委員會(huì)
承辦單位：長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)電氣與電子工程學(xué)院
10月25日
附表：
“青春傳說”校園情景劇報(bào)名表
參賽單位參賽劇目參賽人數(shù)表演時(shí)間參 賽 演 員 名 單參賽單位。
備注
�。ㄗⅲ焊鲄①悊挝毁惽吧蠄�(bào)表演劇本）
情景劇策劃書12
一、活動(dòng)主題：
啟航·夢(mèng)想站
二、活動(dòng)背景：
1、活動(dòng)對(duì)象：五邑大學(xué)全體學(xué)生
2、主辦單位：五邑大學(xué)心理健康協(xié)會(huì)。協(xié)助單位：各學(xué)院心協(xié)
3、活動(dòng)原因：大學(xué)的生活是燦爛的。然而，對(duì)于許多人而言，大學(xué)的四年，也許就是最后的青春年華。我們總是喜歡把夢(mèng)想留給未來，把想做的事留到以后。可是，所有的借口都是我們?cè)跒閮?nèi)心的懶惰找的理由，可是哪有這么多未來在等著，我們只有現(xiàn)在。所以，啟航吧，夢(mèng)想站！ 4、活動(dòng)目的'：通過情景劇的表演形式，反映當(dāng)代年輕人現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的矛盾點(diǎn)。傳播一種“似火青春，勇于追夢(mèng)”的積極向上的精神能量。無數(shù)的成功，起源于一個(gè)夢(mèng)想。情景劇表演可以重現(xiàn)生活場(chǎng)景，展現(xiàn)心理現(xiàn)象，，討論新異觀點(diǎn)，生動(dòng)的再現(xiàn)各種現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的沖突，引導(dǎo)同學(xué)們多多思考，認(rèn)真面對(duì)，用更加積極的心態(tài)面對(duì)以后的生活。走出迷惘，綻放屬于自己的青春夢(mèng)。
三、節(jié)目形式： 不做限制，自由發(fā)揮。如原創(chuàng)話劇、歌舞劇等形式皆可。
四、活動(dòng)時(shí)間 初賽：四月份（由院心協(xié)承辦，每?jī)傻饺齻�(gè)院之間合作，每個(gè)合作組決出一支隊(duì)伍參加決賽，最遲在4月19號(hào)之前完成并把進(jìn)入決賽名單發(fā)到校心協(xié)辦公室）；報(bào)名方式：留意各院心協(xié)下發(fā)的通知 決賽：4月24號(hào)（校心協(xié)主辦）
五、活動(dòng)地點(diǎn) 呂志和禮堂
六、選手須知：
( 一)
1)本次比賽學(xué)生可以在學(xué)院內(nèi)自由組隊(duì),每只隊(duì)伍人數(shù)不得多于15人。
2)劇本內(nèi)容積極健康,構(gòu)思新穎,內(nèi)涵豐富,具有時(shí)代感，貼近大學(xué)生生活，具有藝術(shù)氣息。
3)劇本需要原創(chuàng),服裝道具自備。
4) 話劇長(zhǎng)度控制在8~10分鐘內(nèi)，不得超時(shí)。
5) 結(jié)尾需要用一兩句話來闡述話劇所要表達(dá)的意義，或是對(duì)大家的寄語和希望。并為自己的團(tuán)隊(duì)拉票（限時(shí)1分鐘）。
(二)比賽事宜
1）初賽由院心協(xié)承辦，不得在呂志和禮堂舉行，只能在活動(dòng)中心或者舞廳等......舉辦，要在4月19號(hào)之前決出一支隊(duì)伍參加校級(jí)決賽，并將所有參賽隊(duì)伍全部資料發(fā)到校心協(xié)辦公室郵箱
2）比賽當(dāng)天要求參賽選手著裝整潔，儀表大方。
3）參賽團(tuán)隊(duì)必須到會(huì)場(chǎng)且后在簽到處簽到，比賽正式開始后15 分鐘不到者視為棄權(quán)。
4）決賽出場(chǎng)順序由隊(duì)長(zhǎng)在比賽前3~5天到校心協(xié)辦公室抽簽
5）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1隊(duì)（證書+學(xué)分+獎(jiǎng)金）1 100 (0.8)
二等獎(jiǎng)2隊(duì)（證書+學(xué)分+獎(jiǎng)金）0.8 80 (0.5)
三等獎(jiǎng)3隊(duì)（證書+學(xué)分+獎(jiǎng)金）0.5 50 (0.3)
最佳人氣獎(jiǎng)（最終評(píng)分時(shí)加10分）
優(yōu)勝獎(jiǎng)6名 (證書，0.2學(xué)分，由剩下的隊(duì)伍獲得)
觀眾有0.1第二課堂學(xué)分
PS：最佳人氣獎(jiǎng)由微信投票決定，得票最多者獲得，最佳人氣獎(jiǎng)得主在最終評(píng)分時(shí)額外加10分。獲獎(jiǎng)隊(duì)伍每人將獲得綜合測(cè)評(píng)加分(有待于老師商榷)。
�。ㄈ�評(píng)分細(xì)則
序號(hào) 評(píng)分項(xiàng)目 具體要求及分值 1 劇本40分
1.切合主題（反映大學(xué)生理想與現(xiàn)實(shí)之間的沖突）10分
2.專業(yè)性（運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)，有效解決問題）10分
3.內(nèi)容豐富（給人啟發(fā)，有內(nèi)涵）10分
4.創(chuàng)意性（敘事方式新穎，表演形式新穎）10分 2 表演40分 1.團(tuán)體合作好（角色間配合默契）10分 2.角色表演力（聲音清晰到位，表演生動(dòng)，自然大方，飽含感情）20分
5.熟練度（10分） 3 服裝道具10分 道具服裝特色鮮明，演員化妝，有藝術(shù)效果，符合主題10分 4 舞臺(tái)風(fēng)格5分 演出過程的態(tài)度、出場(chǎng)、退場(chǎng)大方得體，舞臺(tái)風(fēng)格良好 5 時(shí)間分配5分 時(shí)間把握準(zhǔn)確，分配合理 5分 超時(shí)的略扣1~5分
6.策劃書要向校心協(xié)報(bào)備存檔
情景劇策劃書13
一、活動(dòng)概況：
1、活動(dòng)名稱：廣東工業(yè)大學(xué)心理協(xié)會(huì)大型心理情景劇
2、活動(dòng)目的：為了更好地宣傳心理知識(shí)，普及大學(xué)生心理健康教育，廣東工業(yè)大學(xué)心理協(xié)會(huì)將于6月6日 (星期天)舉辦大型心理情景劇。
3、活動(dòng)形式：通過心里情景劇的演出講述生活中較為普遍、較常出現(xiàn)的心理故事，使同學(xué)們?cè)谟^看心理劇的同時(shí)感悟人生，學(xué)習(xí)如何看待發(fā)生在自己身邊的矛盾與沖突、如何以新的方式解決問題，并將此加以應(yīng)用。也使同學(xué)們能夠更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)自我，從而提高自身的心理素質(zhì)。
4、活動(dòng)簡(jiǎn)介：涵從小立志要做一個(gè)吉他手，他夢(mèng)想著有一天能夠站在舞臺(tái)上彈吉他�？墒牵谮s往全國(guó)吉他大賽賽場(chǎng)的途中，一場(chǎng)意外的車禍奪取了涵父親的性命，更令涵的手筋斷了。夢(mèng)想的破裂、親人的死亡讓涵像貝殼一樣封閉了自己的心，對(duì)世間的一切漠不關(guān)心，也與同學(xué)間發(fā)生了矛盾。這時(shí)他遇上了菲，一個(gè)戀愛失敗十幾次還堅(jiān)強(qiáng)著的女孩，菲告訴他人應(yīng)該放下從前，與此同時(shí)，蕾與母親的故事，喚起了涵對(duì)父親的回憶，菲更為了保護(hù)涵差點(diǎn)獻(xiàn)出性命…這時(shí)涵終于肯正視自己的過去，也變得珍惜身邊的.人…
5、活動(dòng)對(duì)象：廣東工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
6、活動(dòng)時(shí)間：XX年6月6日（星期日）19：00——21：30
7、活動(dòng)地點(diǎn)：一號(hào)大課室
8、主辦單位：廣東工業(yè)大學(xué)學(xué)生處
心理健康教育與咨詢中心
承辦單位：廣東工業(yè)大學(xué)心理協(xié)會(huì)
二、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期：
1.1 宣傳方案：
1、海報(bào)宣傳：兩張海報(bào)（二飯、三飯各一張）
2、傳單宣傳：在各飯?zhí)瞄T口派發(fā)
3、橫幅宣傳：2條，掛在二飯樓上的活動(dòng)當(dāng)天作為舞臺(tái)背景
4、入場(chǎng)券宣傳：通過心理聯(lián)絡(luò)員派發(fā)入場(chǎng)券到每個(gè)班來宣傳我們的活動(dòng)
5、口頭宣傳：心協(xié)成員在宿舍或者教室與熟悉的人宣傳我們的活動(dòng)
6、網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過各學(xué)院心協(xié)q群及心協(xié)成員在q群上發(fā)布信息和在廣工論壇上宣傳我們的活動(dòng)。
7、邀請(qǐng)函宣傳：給學(xué)校和學(xué)院的老師，校內(nèi)外兄弟社團(tuán)嘉賓派發(fā)邀請(qǐng)函，通過嘉賓宣傳我們的活動(dòng)
8、路標(biāo)宣傳：活動(dòng)當(dāng)天在校道燈柱上粘貼引路宣傳標(biāo)牌
9、現(xiàn)場(chǎng)宣傳：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)門口附近擺放宣傳板，教室內(nèi)布置華麗而有氣氛，并在教室內(nèi)播放音樂吸引路過同學(xué)參加我們的活動(dòng)
1.2 工作安排：
人員
任務(wù)
完成時(shí)間
秘書部
負(fù)責(zé)人：黃燕麗
申請(qǐng)一號(hào)大課室
5月28日前
申請(qǐng)擺放宣傳板及掛橫幅的地方
5月28日前
購買、領(lǐng)取物資，借物品
�。ㄒ姼奖�1）
5月30日前
工作人員簽到
6月6日17：00
宣策部
負(fù)責(zé)人：鄭小娟
制作并張貼海報(bào)2份
5月30日前
設(shè)計(jì)傳單
5月20日前
設(shè)計(jì)qq宣傳圖片
5月25日前
制作2條橫幅并懸掛
5月28日前掛
制作路標(biāo)并張貼
6月5日17：00左右貼
搬東區(qū)的宣傳板到1號(hào)大教室門口擺放，將橫幅拿到1號(hào)大教室
6月6日17：30前
網(wǎng)編部
負(fù)責(zé)人：丘文思
設(shè)計(jì)、印刷大劇抽獎(jiǎng)券120份（每份5張，共600張）
5月25日前
印刷傳單XX份
5月28日前
設(shè)計(jì)bbs進(jìn)站圖
5月25日前
設(shè)計(jì)、印刷紀(jì)念書簽
5月30日前
準(zhǔn)備展示以前大劇的照片的電子相冊(cè)（也可以是其他）
5月30號(hào)前
照相、現(xiàn)場(chǎng)dv、通訊稿
6月6日晚上心理劇開始到結(jié)束的合影
外聯(lián)部
負(fù)責(zé)人：張永純
聯(lián)系嘉賓（以邀請(qǐng)函的形式）
5月25日前
將抽獎(jiǎng)券、部分傳單發(fā)給心理聯(lián)絡(luò)員
5月30日前
引導(dǎo)嘉賓就坐并給貴賓券嘉賓
6月6日18：30開始
負(fù)責(zé)人：林力強(qiáng)、陳偉彬
拉贊助
5月26日前
咨詢部
負(fù)責(zé)人：全夢(mèng)華
機(jī)動(dòng)組
6月6號(hào)晚上現(xiàn)場(chǎng)
心吧部
負(fù)責(zé)人：李雋詩
布置課室（大教室門口、舞臺(tái)要鋪設(shè)紅地毯）
6月6日15：00—18：00
音響調(diào)試
負(fù)責(zé)人（兩個(gè)）：
調(diào)試音響，播放相冊(cè)、音樂、大劇錄音
6月6日16：00到場(chǎng)
嘉文負(fù)責(zé)
禮儀4名（分別負(fù)責(zé)嘉賓簽到、迎接并引導(dǎo)嘉賓簽到）
6月6日18：10前準(zhǔn)備好
梓劍負(fù)責(zé)
主持人
6月6日18：30前準(zhǔn)備好
派發(fā)傳單
負(fù)責(zé)人（兩個(gè)）：
沈樹毅
佘丹虹
咨詢部、宣策部、心吧部出干事若干在各飯?zhí)门砂l(fā)傳單
6月3、4日12：00—12:45
17:30—18：20
搬運(yùn)組
負(fù)責(zé)人（兩個(gè)）：
李超
陳玉儀
搬運(yùn)活動(dòng)物資
負(fù)責(zé)人一：背景、梯子、音響（團(tuán)委借的）、電纜、紅地毯、追光燈
負(fù)責(zé)人二：布置現(xiàn)場(chǎng)物品（剪刀、嘉賓牌、氣球、彩帶、打氣泵、雙面膠、透明膠、剪刀等）
背
6月6日14：30—15：30
備注：1、橫幅內(nèi)容：預(yù)祝我校大型心理情景劇《貝殼》演出成功
時(shí)間：6月6日 地點(diǎn)：一號(hào)大教室
主辦：學(xué)生處
心理健康教育與咨詢中心
承辦：廣東工業(yè)大學(xué)心理協(xié)會(huì)
2、傳單派發(fā)： 派發(fā)心理聯(lián)絡(luò)員各500份，派發(fā)宿舍1350份（外聯(lián)盡早聯(lián)系
學(xué)院負(fù)責(zé)人，把傳單、抽獎(jiǎng)券盡早發(fā)給心理聯(lián)絡(luò)員),5月25號(hào)心理調(diào)研派發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)人員150份。
3、邀請(qǐng)嘉賓： 聯(lián)系嘉賓（以邀請(qǐng)函的形式，并給各嘉賓負(fù)責(zé)人發(fā)郵件，郵件
主要內(nèi)容為活動(dòng)的宣傳）（外聯(lián)部）
每個(gè)學(xué)院心協(xié)代表2個(gè)； 20人
本校其他校區(qū)心協(xié)代表 4人
其他學(xué)校心理組織負(fù)責(zé)人 20人
高校心理聯(lián)盟負(fù)責(zé)人 26人
心理咨詢中心的老師們 10人
往屆校心協(xié)主席 2人
4、搬運(yùn)組要搬的東西（注意還要安排人搬回去）：背景、梯子、音響（團(tuán)委
借的）、電纜、紅地毯、追光燈、布置現(xiàn)場(chǎng)的物品（剪刀、嘉賓
牌、氣球、彩帶、打氣泵、雙面膠、透明膠、剪刀等）
5、貴賓券心協(xié)內(nèi)部分配：主席團(tuán)每人3張，每個(gè)部門6張。
6、全體工作人員要?jiǎng)?wù)必佩戴工作證，座位優(yōu)先讓觀眾坐，
節(jié)目開始后有座位空出來才可以填上，包括部長(zhǎng)。
7、心協(xié)工作人員盡可能都可以堅(jiān)持到最后！
8、大劇的dv及追光燈由學(xué)生處提供（黃老師負(fù)責(zé)聯(lián)系），活動(dòng)前3天若
黃老師沒能借到，總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)找人租借追光燈，費(fèi)用控制500元內(nèi)。
2、活動(dòng)中期（6月6日）：
1、 15：00之前，所有物資搬到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
2、 15：00—18：00布置現(xiàn)場(chǎng)
3、18：30~19：00嘉賓入場(chǎng)，播放以往心理劇的劇照。
3、 19：00活動(dòng)開始
4、 主持人介紹到場(chǎng)嘉賓 5min
5、 邀請(qǐng)老師為心理劇致辭 3min
6、 邀請(qǐng)心協(xié)主席為心理劇致辭 3min
7、 心理劇表演開始 1.5h
8、 現(xiàn)場(chǎng)觀眾分享觀看的感想，回答問題 15min
9、 老師評(píng)析 5min
10、抽獎(jiǎng) 3min
11、合影 10min
12、清理現(xiàn)場(chǎng)（除搬運(yùn)組外的全體工作人員）20min
3、活動(dòng)后期：
3.1 歸還借用物品
3.2 活動(dòng)總結(jié)
三、活動(dòng)物品及預(yù)算：
總支出表
物品
單價(jià)
數(shù)量
總價(jià)
備注
氣球
10
1
10
彩帶
3.5
2
7
繩子
2
2
4
彩色卡紙
0.5
10
5
畫路標(biāo)
礦泉水
1
90
90
傳單
0.1
XX
200
情景劇策劃書14
為了宣傳心理健康知識(shí)，引導(dǎo)我校大學(xué)生關(guān)注心理問題，不斷豐富校園文化，同時(shí)為學(xué)生解決實(shí)際問題提供及時(shí)、恰當(dāng)并富有成效的幫助和輔導(dǎo)，經(jīng)研究，決定舉辦我院首屆原創(chuàng)校園心理情景劇作品征集活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)名稱
原創(chuàng)校園心理情景劇作品征集活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
通過原創(chuàng)校園心理情景劇作品的創(chuàng)造，為新時(shí)代的大學(xué)生提供一個(gè)內(nèi)心情感的全新的表現(xiàn)形式，為正確認(rèn)識(shí)心理健康問題提供一個(gè)全新的視角，進(jìn)而達(dá)到宣泄、釋壓和領(lǐng)悟其中道理的效果，從而為解決實(shí)際問題提供及時(shí)、恰當(dāng)并富有成效的幫助和輔導(dǎo)。
三、活動(dòng)時(shí)間
11月8日至12月8日
四、活動(dòng)對(duì)象
教育科學(xué)學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)要求
1. 以校園生活為主題，反映大學(xué)生心理問題為主旨。如環(huán)境適應(yīng)、人際交往、情緒問題、學(xué)業(yè)問題、戀愛心理、自卑、網(wǎng)絡(luò)成癮等等。
2. 能貼近現(xiàn)實(shí)、反映大學(xué)生活的矛盾與沖突，具有鮮明時(shí)代感，表現(xiàn)學(xué)生心理動(dòng)態(tài)；要選擇典型的、有一定深度的`和易于通過舞臺(tái)展示的心理問題，做到主題鮮明。
3. 以對(duì)事件的處理過程為主線，可采用音樂劇、話劇、小品、啞劇、歌舞劇等形式表現(xiàn)，要通過表演讓觀眾和參與者在自發(fā)的、和諧的、輕松的狀態(tài)下進(jìn)行心理干預(yù)和教育。
4. 創(chuàng)作的劇本字?jǐn)?shù)不少于3500字，表演時(shí)間控制在15—20分鐘。
5. 提交的劇本，須為原創(chuàng)，若存在抄襲、剽竊等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。
六、活動(dòng)流程策劃
1. 前期宣傳
�。�1）11月9日院團(tuán)委宣傳部制作宣傳海報(bào)，并張貼在宣傳欄。
�。�2）學(xué)生會(huì)心理保健部于11月9日19∶00在同心樓教114教室召集班級(jí)心理保健員和宿舍長(zhǎng)會(huì)議，就此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳、動(dòng)員，要求各班級(jí)、各宿舍積極鼓勵(lì)同學(xué)參與到活動(dòng)中來。
（3）輔導(dǎo)員利用周日晚點(diǎn)評(píng)時(shí)間進(jìn)行再動(dòng)員。
2. 投稿方式
所有參賽作品需在稿件上注明作者姓名、年級(jí)專業(yè)班級(jí)、聯(lián)系電話（格式見附件），并于12月8日前將電子版發(fā)送至，紙質(zhì)版由班級(jí)心理保健員交至學(xué)生會(huì)心理保健部（聯(lián)系人郭姝華、聯(lián)系電話：）。
3. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分100分）
主題20分：主題明確、新穎，有教育、啟示意義，適合學(xué)生表演。
內(nèi)容20分：內(nèi)容健康、向上、生動(dòng)，符合大學(xué)生年齡特點(diǎn)，能充分表達(dá)主題，能體現(xiàn)學(xué)生的心理世界。
方法20分：心理問題表現(xiàn)清晰，解決方法生動(dòng)、實(shí)用、有效。
情節(jié)20分：能夠體現(xiàn)心理知識(shí)的運(yùn)用，能感染讀者。
其他20分：劇本要求寫明創(chuàng)作意圖、故事梗概、人物介紹、道具等。
4. 評(píng)獎(jiǎng)辦法
12月底前組織專業(yè)老師對(duì)征集作品進(jìn)行評(píng)審，評(píng)出一等獎(jiǎng)1—2名，二等獎(jiǎng)2—4名，三等獎(jiǎng)5—7名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。同時(shí)給獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金（一、二、三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)150元、120元、100元）。
情景劇策劃書15
一、活動(dòng)主題：“部部驚心”校園心理情景劇大賽
二、活動(dòng)目的本次大賽旨在給新生提供一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，讓社會(huì)關(guān)注學(xué)生心理健康，讓學(xué)生正視心理問題不要逃避。此次大賽活動(dòng)，能夠?yàn)橥瑢W(xué)們營(yíng)造良好的心理健康教育氛圍，激發(fā)大家對(duì)心理健康的重視與思考，引導(dǎo)大家樹立良好的心理價(jià)值觀，提高大家的心理綜合素質(zhì)。通過情景劇的表演展示內(nèi)心深處最真實(shí)的情感也可以讓新生適應(yīng)大學(xué)的環(huán)境并能正確樹立一個(gè)積極，健康的生活態(tài)度，在起跑線上打好大學(xué)的第一炮，于此同時(shí)還可以在校園里宣傳心理知識(shí)以及豐富大學(xué)生的校園文化生活。
三、 活動(dòng)意義加強(qiáng)校園文化建設(shè)，改善大學(xué)生的社會(huì)心理環(huán)境，通過開展豐富多彩的校園文化生活滿足大學(xué)生精神和心理需求，為他們展現(xiàn)天賦和才干，發(fā)泄內(nèi)心的激情，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，獲取自信心提供平臺(tái)。并借此活動(dòng)，豐富閩江學(xué)院學(xué)子的文化生活，營(yíng)造良好的'閩江學(xué)院校園文化氛圍，展現(xiàn)閩江學(xué)院學(xué)子熱情富有活力的青春風(fēng)采，拓展閩江學(xué)院學(xué)子的綜合素質(zhì)能力。
四、主辦單位：院心理咨詢與訓(xùn)練中心五、承辦單位：電子系心理輔導(dǎo)站，管理系心理輔導(dǎo)站與旅游系心理輔導(dǎo)站六、協(xié)辦單位：閩江學(xué)院其他各系心理輔導(dǎo)站七、活動(dòng)時(shí)間： XX-10-17----XX-11-23
五、參賽要求：
參賽作品必須注明為以下兩種類型之一改編劇本類原創(chuàng)劇本類
1.作品必須緊扣主題，內(nèi)容積極向上，充分反映了大學(xué)生心里特點(diǎn)，突出心理沖突及解決辦法，充分展示心路歷程，生動(dòng)深刻，給人以啟迪。
2.劇情可以圍繞當(dāng)代大學(xué)生常見的心理困擾展開，真實(shí)再現(xiàn)校園生活場(chǎng)景，把大學(xué)生在生活適應(yīng)，人際交往，學(xué)習(xí)考試，情感戀愛，網(wǎng)絡(luò)成癮，人生觀和價(jià)值觀等方面的心理沖突編成小劇本，也可以結(jié)合各自學(xué)校實(shí)際,講述自己學(xué)校故事，展示獨(dú)特的校園文化,體現(xiàn)出本校學(xué)生的精神風(fēng)貌。以舞臺(tái)表演，角色扮演，情景對(duì)話等方式進(jìn)行表演。在創(chuàng)作過程中要立意深刻, 內(nèi)容力求新穎，有創(chuàng)意。不拘泥于表現(xiàn)手法,要采用學(xué)生喜聞樂見的方式,備注:（表演形式可以是啞劇，小品，話劇,舞臺(tái)�。�
3.每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間限制在10-12分鐘。
4.鼓勵(lì)原創(chuàng)作品，在提交劇本時(shí)標(biāo)明。這在復(fù)決賽中可予以加分。也可采用或者改編他人劇本。不扣分。
5表演中可以隨意添加才藝展示，如適當(dāng)加入舞蹈，樂器演奏，書法揮毫等選手才藝表演，大賽評(píng)委團(tuán)將酌情加分。
6.參賽人數(shù)要求3-10人.(可跨專業(yè),跨系族隊(duì))
7. 道具、舞臺(tái)背景、音樂(伴奏帶、伴奏碟)、樂器、服裝、化妝等演出物品自備或者有需要提供幫助的要提前聲明。演員化妝需自己解決。
8、 具體活動(dòng)安排及報(bào)名須知：初賽:審核劇本 XX-10-17----XX-10-21日?qǐng)?bào)名截止日期。
XX-10-17----10-27日晚12:00作品提交截止日期。（備注：21日前將參賽表提交到一區(qū)一號(hào)樓四樓舒心齋或者以電子檔的形式按報(bào)名表的格式制作填寫發(fā)到郵箱。所有報(bào)名參賽的隊(duì)伍必須在27號(hào)晚上12:00前將參賽劇本以電子檔發(fā)到郵箱：格式：首頁為封面，上寫參賽隊(duì)伍名稱、劇本名稱、原創(chuàng)或非原創(chuàng),聯(lián)系方式。原創(chuàng)創(chuàng)作作者,聯(lián)系方式.超過時(shí)限視為棄權(quán)。）復(fù)賽: 舞臺(tái)演出 XX-10-29早上會(huì)公布進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍。所有進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍將得到優(yōu)秀劇本獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書。XX-10-29—-XX-11-6，我們將會(huì)邀請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行劇本的指導(dǎo)及角色演繹的指導(dǎo)。XX -11-8我們將舉行復(fù)賽。決賽: 舞臺(tái)演出 XX-11-9---XX-11-13將對(duì)進(jìn)入決賽的隊(duì)伍進(jìn)行全面的指導(dǎo)。
XX-11-20舉行決賽和頒獎(jiǎng)儀式。（進(jìn)入決賽的隊(duì)伍必須要在11月11號(hào)前將此表格提交到電子系心理輔導(dǎo)站綜合部部長(zhǎng)：王鵬鵬手中，聯(lián)系方式：18950452896以便大賽工作人員安排參賽順序，并進(jìn)行通知工作）十、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.主題內(nèi)容（30%）；契合主題，內(nèi)容健康向上，整體思路清晰，選材緊密聯(lián)系校園生活的典型事件，真實(shí)反映大學(xué)生的心理特點(diǎn)，創(chuàng)意獨(dú)特新穎，時(shí)間控制得當(dāng)，兼具思想性和現(xiàn)實(shí)意義。2.感召力（20%）： 劇情安排合理，情感真實(shí)，表演具有感召力，充分體現(xiàn)角色心聲，有鮮明的人物形象，心理沖突表現(xiàn)清晰，解決方法實(shí)用有效，觀眾投入性好，具有啟發(fā)性。3.現(xiàn)場(chǎng)效果（20%）：語音，背景音，效果音，配樂以及才藝演繹對(duì)內(nèi)容的表現(xiàn)力俱佳4.表演水平（15%）：演員對(duì)角色的理解準(zhǔn)確,動(dòng)作到位,表情豐富.5.原創(chuàng)作品（15%）：針對(duì)人物特點(diǎn)創(chuàng)作出高質(zhì)量的劇本,并能提出合時(shí)的解決方案.十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：團(tuán)體：第一名：一名.獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金1000元第二名：一名.獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金500元第三名：一名.獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金300元優(yōu)秀獎(jiǎng)：三名.獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)金100元最佳組織獎(jiǎng)，最佳劇本獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)證書及精美禮品一份。（備注：所有的獎(jiǎng)狀證書都是院的章櫻） 閩江學(xué)院心理咨詢與訓(xùn)練中心XX年10月17日策劃書附大賽報(bào)名表
年級(jí)系別 專業(yè) 隊(duì)伍名稱 參賽人數(shù) 聯(lián)系方式人 聯(lián)系方式人2
“部部驚心’決賽提交表
年級(jí)系別 專業(yè) 隊(duì)伍名稱 聯(lián)系方式1 聯(lián)系方式2 主要演員 參賽作品名稱 作品時(shí)長(zhǎng) 作品簡(jiǎn)介 參賽宣言： 備注： 演出設(shè)備需求： 1.需話筒 個(gè)，小蜜蜂 個(gè)， 2.其他：
�。ㄟM(jìn)入決賽的隊(duì)伍必須要在11月11號(hào)前將此表格提交到電子系心理輔導(dǎo)站綜合部部長(zhǎng)：王xx手中，聯(lián)系方式：xxxxxxxxxx以便大賽工作人員安排參賽順序，并進(jìn)行通知工作）
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