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朗誦比賽策劃書(實用15篇)
充實的工作生活一不留神就過去了,為了迎接新的工作目標(biāo),不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編精心整理的朗誦比賽策劃書,歡迎大家分享。
朗誦比賽策劃書1
活動日期:
端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。
活動地點:
保利外灘花園項目部
活動目的:
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的`傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。經(jīng)研究決定,在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨之際,在保利外灘花園項目部開展古詩文朗誦比賽活動,具體事宜安排如下:
一、活動內(nèi)容:
圍繞"我們的節(jié)日·端午節(jié)"為主要內(nèi)容的古詩文朗誦比賽活動。
二、活動主題:
傳承文化、熱愛祖國、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。
三、活動時間:
20xx年6月23日上午
四、活動地點:
保利外灘花園項目部
五、參賽對象:
全體工作人員
六、評獎辦法
獎項設(shè)立
集體獎4個。一等獎1個(獎勵啤酒一箱),二等獎1個(獎勵),三等獎1個(獎勵),優(yōu)秀1個(獎勵)。
個人獎個。一等獎個,二等獎個,三等獎個(物質(zhì)獎勵)。
評委組成及評分辦法
評委由謝鴻柱、謝祿忠、李紹忠3人組成。
評分方法
、俨捎100分制評分。
、谠u委打分匯總后去掉一個分和一個最低分后,求取平均分平均分精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。
評分項目及標(biāo)準(zhǔn)
進(jìn)出場(10分):進(jìn)出場隊形整齊,安靜有序,能使用禮貌用語。
精神面貌(10分):參賽人員服裝統(tǒng)一整潔,儀表大方,舉止得體,精神飽滿。
朗誦技巧(60分):普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚,語速恰當(dāng),聲音洪亮;作品感情理解準(zhǔn)確,表達(dá)自然流暢;節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力;表情與動作的運用恰當(dāng)。
脫稿(10分):熟習(xí)朗誦內(nèi)容,能脫稿朗誦。
觀眾效應(yīng)(10分)
七、工作人員安排
領(lǐng)導(dǎo)組:
評委組:
秘書組:
場地組:
安全保衛(wèi)組:
后勤組:
攝影:
學(xué)生管理:
八、活動要求
各校按要求加緊排練,保證朗誦節(jié)目的質(zhì)量。
凡要背景音樂應(yīng)提前告知中心學(xué)校,參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。
參加比賽時,各校要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生路上及場地的安全。到達(dá)活動地點按指定位置就坐,組織好學(xué)生的賽場紀(jì)律,確保比賽順利進(jìn)行。
準(zhǔn)時上交參賽名單、內(nèi)容,遲交按棄權(quán)處理。
朗誦比賽策劃書2
一、 活動目的
為了更好的弘揚中國的傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步促進(jìn)詩詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展,營造良好的校園人文氣息,讓詩詞愛好者們相聚今夜,以詩會友,百家爭鳴,共享詩詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩詞朗誦大賽。
二、 活動主題
來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜,帶著十二大地域的特色文化,以詩會友,以文抒情,共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。
三、 活動簡介
集美大學(xué)學(xué)生大型詩詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動,是一個為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機會以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動;顒訁⑴c面覆蓋全校21個學(xué)院,八大片區(qū),宣傳工作總共分為三期,宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺宣傳、海報宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級推廣以及擺點宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式,覆蓋校園生活的方方面面。因此,參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的,通過幾年來對活動宣傳以及活動質(zhì)量的不懈努力,詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動,在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚我國傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)地方特色,與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞,這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長的校園風(fēng)貌,特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊和融會貫通的辦學(xué)特色。也借此契機,以文會友,以聲共鳴,暢想集大學(xué)子青春夢想!
四、 活動相關(guān)事宜
。1)參賽對象:集美大學(xué)在校學(xué)生
參賽形式:單人朗誦、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。
參賽須知:誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。
獎項設(shè)置:一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎6名。
報名方式:現(xiàn)場報名、班級報名、電話報名{報名時請?zhí)峁┪母澹娮痈澹┎⒆⒚骼收b形式朗誦作品(含作者或原創(chuàng)作者姓名)}
。2)報名及咨詢時間:即日起至9月17號(暫定)
(3)報名咨詢方式:辦公室電話:6180674劉松泉老師
(4)負(fù)責(zé)人:陳杰
。5)比賽時間:預(yù)賽——9月27日19:00—22:00(文學(xué)院建發(fā)樓)
復(fù)賽——10月10 19:00—22:00 (文學(xué)院文匯閣)
決賽——10月29日19:00—22:00(集美大學(xué)月明樓)
五、 具體活動策劃
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
第一組(宣傳工作):由宣傳部負(fù)責(zé),做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報、幕布等工作。(海報時間:9月1日—9月20日)
第二組(邀請函制作與分發(fā)):由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請函到各個學(xué)院分團(tuán)委,并由學(xué)生會全體成員共同實施。
第三組(活動材料):由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎品等所需物品的購買。
第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺,初賽前一周每日定時在校廣播電臺播出此次活動的內(nèi)容、規(guī)則。
第五期(主持稿):由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿。
第六期(選手視頻):由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。
(二)預(yù)賽準(zhǔn)備
1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
2、預(yù)賽當(dāng)天,選手提前半小時入場,試放朗誦配樂。
3、比賽當(dāng)天,所有工作人員提前兩個小時到場,熟悉會場環(huán)境進(jìn)行,并做好充分的準(zhǔn)備工作。
4、催場人員在預(yù)賽中主要起各個選手間的銜接作用,力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。
5、在所有參賽選手出場完畢,統(tǒng)計得出比賽結(jié)果期間,邀請評委對預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。
。ㄈ⿵(fù)賽流程
。ㄋ模Q賽流程
1、賽前播放歐洲之星嘉年華的宣傳片以及選手風(fēng)采視頻
2、主持人致開場白
3、選手開場展示風(fēng)采
4、比賽正式開始(選手朗誦中配有伴舞,書法,古琴,古箏等)
5、中場表演(第六個節(jié)目結(jié)束時):舞蹈表演贊助單位游戲競猜抽獎環(huán)節(jié)
6、繼續(xù)比賽進(jìn)程
7、第十二個節(jié)目結(jié)束后第二輪的抽獎環(huán)節(jié)
8、請評委點評
9、請商家進(jìn)行總結(jié)發(fā)言和點評
10、公布比賽結(jié)果
11、領(lǐng)導(dǎo)、贊助商頒獎
。ㄎ澹Q賽工作安排(包括彩排)
1、現(xiàn)場總負(fù)責(zé)人1名
2、場監(jiān)1名——負(fù)責(zé)人員安排(發(fā)放工作證件)
3、藝術(shù)總監(jiān)1名——負(fù)責(zé)彩排及決賽的舞臺效果
4、音控組——負(fù)責(zé)主控臺的操作
5、燈光組——負(fù)責(zé)追光和配合舞美進(jìn)行燈光的調(diào)控來增添舞美效果
6、宣傳組——負(fù)責(zé)舞臺水墨畫或水彩畫舞臺背景的搭建
7、簽到組——共3人,一人負(fù)責(zé)工作人員,一人負(fù)責(zé)選手,另一人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)缺勤人員
8、引導(dǎo)組——由禮儀隊負(fù)責(zé)選手以及嘉賓的引導(dǎo)
9、催場組——預(yù)先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫性
10、機動組——a.發(fā)放節(jié)目單b.現(xiàn)場秩序的維護(hù)
11、控麥組——負(fù)責(zé)麥克風(fēng)的定位與開關(guān)
12、道具組——負(fù)責(zé)整場比賽所要用到的道具
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、緊扣主題,內(nèi)容充實,立意新穎,文字優(yōu)美(2.8分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并茂(3.5分)
3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5、時間限制每人4分鐘(0.5分)
6、詩詞朗誦搭配的整體舞臺效果(0.2分)
注:總分10分,鼓勵配樂、伴舞、情景等適當(dāng)加分。
七、 主辦單位
共青團(tuán)集美大學(xué)委員會文學(xué)院
八、 承辦單位
集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委
集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會
九、 贊助單位
歐洲嘉年華
參與價值
受眾范圍——本次比賽面向全校20多個學(xué)院,全?傆2XX余名學(xué)生,并且在決賽現(xiàn)場將有1200余名觀眾,包括嘉賓(校領(lǐng)導(dǎo)、校友、各大學(xué)生組織與社團(tuán)的負(fù)責(zé)人以及廈大等院校的學(xué)生代表)和各個學(xué)院的同學(xué)。
組織優(yōu)勢——文學(xué)院學(xué)生會擁有多年組織校級大型活動的經(jīng)驗,并且具有多年與其他院系和商家合作的經(jīng)驗。校詩詞朗誦大賽從第一屆開始就是由文學(xué)院學(xué)生會承辦的校級比賽,至今已經(jīng)第七屆。學(xué)生會成員是由最優(yōu)秀的學(xué)生干部組成,因此這個組織擁有較強大的團(tuán)隊凝聚力和較強的團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力。同時學(xué)生會是組織而不是社團(tuán),本身的投資價值與社團(tuán)相比就存在著本質(zhì)的區(qū)別。學(xué)生會代表著嘉年華想吸納的學(xué)生團(tuán)體,是在學(xué)生中最有影響力的一個學(xué)生組織,學(xué)生會就是一座連通著學(xué)生和商家的橋梁,這樣的話一個由學(xué)生會牽頭的商家產(chǎn)品宣傳可以達(dá)到事半功倍的的效果。
宣傳優(yōu)勢——本活動在集大本部新校區(qū)開展,新校區(qū)現(xiàn)在為集大最大學(xué)生社區(qū),學(xué)生人流量每天都保持在1萬左右,且整合第五、第六兩大學(xué)生社區(qū)以及萬人食堂,毗鄰誠毅學(xué)院。而且詩詞朗誦大賽是開學(xué)以來的第一個校級比賽,在眾多社團(tuán)迎新納新的潮流中,對學(xué)生獨具吸引力,宣傳的.效果可謂相當(dāng)可觀。
宣傳方案
一、活動前期
1、校廣播電臺、集美大學(xué)網(wǎng)站論壇(集美學(xué)村BBS)
2、學(xué)校主頁以及學(xué)院主頁消息公告欄
3、到集美的八大片區(qū)擺點宣傳三天,發(fā)放詩詞的宣傳單,一面印有詩詞的具體活動情況,一面印有商家的相關(guān)宣傳。到各大片區(qū)進(jìn)行宣傳單的發(fā)放。
4、在八個片區(qū)各懸掛一條宣傳橫幅、在月明樓門口擺放充氣拱門、升空氣球、
在宿舍和學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅,還有從萬人食堂的頂樓課懸掛兩條大的豎直的橫幅,萬人食堂是集美每天人流量最高的地方,所以從頂樓放下必定會收到良好的宣傳回應(yīng)。這些宣傳方式可以從時間和空間上達(dá)到一定的宣傳效果{注:宣傳品可由貴公司提供。宣傳品形式不限,院學(xué)生會將盡力為滿足贊助單位達(dá)到預(yù)定的宣傳效果而努力}
5、展板宣傳,在各學(xué)院的男女生宿舍樓下的展板上粘貼印有商家代表的圖徽的海報,讓宿舍的男女生都能夠理解到詩詞的舉辦。
6、做八個“歐洲之星嘉年華”的可移動帳篷,這樣可以在各院的八個片區(qū)擺點時達(dá)到宣傳效果,做一個“歐洲之星嘉年華”的卡通人物套裝,我們可以派人身穿這樣的套裝在各個不同的點宣傳發(fā)傳單,這樣必定會吸引很多人的注意,也會收到一定的宣傳效果。
二、活動中期
1、公司可作為該活動的冠名贊助商,我們將利用一切可能宣傳的機會推廣商家的品牌。但贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場需要方可。
2、比賽進(jìn)入復(fù)賽階段,我們將及時更換宿舍和宣傳樓的展板,以及校廣播電臺進(jìn)行賽事廣播和商家宣傳。
3、通過制作詩詞朗誦大賽的門票,以歐洲嘉年華為版面背景,再到萬人食堂給大家發(fā)票,及贈送商家的一些小禮品。
4、下到各個學(xué)院的宿舍去為商家發(fā)傳單宣傳,有一定的普及性。
三、活動當(dāng)晚
1、比賽當(dāng)晚可在誠毅影劇院門口擺點放帳篷宣傳,發(fā)放些印有商家標(biāo)志的書簽,和進(jìn)行歐洲之星嘉年華的票的銷售(現(xiàn)場觀眾憑晚會入場券可可九折購買嘉年華門票)。
2、進(jìn)場時,在發(fā)票和收票時發(fā)放商家的宣傳單,并贈與他們一些商家的精美小禮品。
3、在某些觀眾的座位上放著帶有商家特色的小禮品,并于入場時告知大家,憑票入場可獲得意外驚喜,必然會引起觀眾的重視和好奇。
4、開場時,由主持人鳴謝贊助商家,及冠名單位,之后在觀眾入場時播放“歐洲之星嘉年華”的宣傳片,讓觀眾能近距離體驗嘉年華帶來的樂趣。
5、選手風(fēng)采展示DV秀,該DV的拍攝地點可以選在嘉年華(選手進(jìn)入園內(nèi)拍DV,希望商家能免費提供場地),不同特色的選手各代表嘉年華的各種不同風(fēng)格,可將嘉年華的內(nèi)容展示給觀眾,來增強宣傳效果。
6、制作詩集,活動當(dāng)場會贈送些高級教師教授的詩集,詩集的封面可有商家來制作,如何宣傳都由商家來制定。
7、中場游戲,主持人再度鳴謝商家,以及與觀眾進(jìn)行有獎競猜活動,競猜的問題與本次歐洲之星嘉年華相掛鉤,通過競猜讓全部觀眾都參與進(jìn)來更加了解嘉年華。
8、第十六號選手朗誦完,就進(jìn)行抽獎,大家憑著印有商家標(biāo)志的門票來參與抽獎活動,并贈與商家禮品。
9、尾聲結(jié)束時,請歐洲之星嘉年華代表進(jìn)行點評發(fā)言以及頒獎(獎品由公司贊助或可印有圖案),讓商家也參與進(jìn)來。
10、晚會結(jié)束主持人最后鳴謝商家。
11、工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝,這樣有視覺宣傳效果,或者工作人員自備服裝,自己貼上商家標(biāo)志用于宣傳。
四、活動結(jié)束后期
1、比賽會有廈門市相關(guān)媒體的報道,我們會聯(lián)系媒體來做正式的全面報道,擴大商家影響力。
2、比賽結(jié)束后的校內(nèi)媒體宣傳(校園廣播以及學(xué)校主頁新聞欄目)
3、我們可以進(jìn)行晚會表演宣傳以回饋商家,我們不久即將舉行迎新生晚會,這樣可以將正常晚會做成以回饋商家為主的晚會——歐洲之星嘉年華嘉年華回饋晚會暨文學(xué)院XX年迎新晚會。
4、將錄制好的比賽情況,傳到優(yōu)酷網(wǎng)和校園網(wǎng)上加強宣傳力度。
市場分析
1、 學(xué)生消費特點:消費群體范圍集中,針對性強,消費量大。
容易受周圍環(huán)境的影響消費易引導(dǎo)。
容易形成潮流向周圍地區(qū)輻射。
接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力強。再加上“歐洲之星嘉年華”的活動內(nèi)容的主要就是針對年輕人這個消費群體。完全符合學(xué)生的消費特點。
2、 同電視、報刊傳媒相比,在學(xué)校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
3、學(xué)校消費地域集中,針對性強,產(chǎn)品品牌容易深入民心。若是商家能在詩詞朗誦這種品牌經(jīng)典的活動中進(jìn)行宣傳,效果可想而知。
4、因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們活動建立一個長期友好合作關(guān)系,如每年共同策劃一次“詩詞朗誦大賽”“迎新晚會”等。將會使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深,甚至到集美各個高校,極具有長遠(yuǎn)意義!
5、便捷的活動申請:商家在高校內(nèi)搞宣傳或促銷活動,一定要經(jīng)過一系列的申請,而通過和我們學(xué)院學(xué)生會合作,貴公司相對可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn),并且得到我們學(xué)生會部門的協(xié)作配合。
6、本次活動將有過兩萬人了解,并至少超1200人能進(jìn)場參與并會在集美大學(xué)校區(qū)廣為流傳。本次活動作為關(guān)鍵的一炮,意義深遠(yuǎn),商機無限!
補償計劃
1、獨家贊助
獨家贊助擁有活動的冠名權(quán),擁有活動范圍內(nèi)的一切商家補償計劃。
2、多家聯(lián)合贊助
贊助最多的可以擁有活動的冠名權(quán)。
3、商家可以根據(jù)自我選擇的方式和不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物,商家也可以提出其他要求如果是符合雙贏的效果,我們都樂于接受。
4、本次活動,內(nèi)容新穎,形式創(chuàng)新,質(zhì)量上乘,想必一定能為商家?guī)硐氩坏降纳虣C。
朗誦比賽策劃書3
為了更好地弘揚中國傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步促進(jìn)詩歌閱讀藝術(shù)的發(fā)展,營造良好的校園人文氛圍,讓詩歌愛好者今晚歡聚一堂,以詩會友,百家爭鳴,共享詩歌嘉年華,現(xiàn)決定在集美大學(xué)舉辦第七屆“歐洲嘉年華”大型學(xué)生詩歌閱讀比賽。
今晚,來自世界各地的詩歌愛好者齊聚一堂,分享文化交流帶來的文化盛宴,以及與十二個地區(qū)特色文化的碰撞。
警美大學(xué)學(xué)生大型詩歌朗誦比賽是集美大學(xué)一年一度的大型學(xué)生活動,為文學(xué)愛好者和朗誦愛好者提供交流思想、展示學(xué)生自我風(fēng)格的機會;顒痈采w全校21所院校和8個區(qū),宣傳工作分為三個階段。宣傳方式包括書面出版物、網(wǎng)站宣傳、學(xué)校廣播宣傳、海報宣傳、團(tuán)委班級宣傳和宣傳,涵蓋校園生活的'方方面面。所以選手無論是數(shù)量還是質(zhì)量都是一流的。通過多年來在宣傳和活動質(zhì)量上的不懈努力,詩歌朗誦比賽已經(jīng)成為學(xué)校一級的經(jīng)典活動,在全校師生中享有良好的聲譽。為了弘揚我們的傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)地方特色,與其他文化交流碰撞,既能展示自己的地方特色,又能展示集美大學(xué)的校園風(fēng)格,特舉辦區(qū)域文化詩歌朗誦比賽,展示集美大學(xué)深厚的歷史背景和全面的辦學(xué)特色。也借此機會結(jié)識文學(xué)朋友,共鳴聲音,想象大學(xué)生的青春夢想!
(1)參與者:集美大學(xué)學(xué)生
報名形式:單朗誦、雙朗誦(男女)、小組朗誦、音樂朗誦、舞蹈朗誦、場景朗誦等。
詞條注釋:閱讀內(nèi)容應(yīng)以特色鮮明的名著為重點,以“地域文化”為主題。
項目設(shè)置:一等獎1項,二等獎3項,三等獎4項,優(yōu)秀獎6項。
報名方式:現(xiàn)場報名、班級報名、電話報名{請?zhí)峁└寮?電子稿)并注明朗誦形式(包括作者或原作者姓名)}
(2)報名及咨詢時間:從現(xiàn)在起至9月17日(暫定)
(3)報名咨詢方式:辦公室電話:6180674劉松泉老師
(4)負(fù)責(zé)人:xx
(5)比賽時間:預(yù)賽-9月27日19:00-22:00(文學(xué)院劍法樓)
半決賽-10月10日,19:00-22:00(文學(xué)學(xué)院文慧館)
決賽-10月29日19:00-22:00(集美大學(xué)月亮樓)
動詞(verb的縮寫)具體活動計劃
準(zhǔn)備
第一組(宣傳工作):宣傳部負(fù)責(zé)做好宣傳橫幅(歡迎贊助商提供)、宣傳板、海報、窗簾。(海報時間:9月1日-9月20日)
第二組(邀請函制作與發(fā)放):辦公室負(fù)責(zé)制作邀請函。文藝部成員負(fù)責(zé)向各高校團(tuán)委發(fā)放請柬,由學(xué)生會全體成員共同實施。
第三組(活動材料):辦公室負(fù)責(zé)作品集和項目列表。文藝部成員負(fù)責(zé)購買材料、獎品和其他必要物品。
第四階段(媒體宣傳):由文化藝術(shù)部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺,在初賽前一周每天在學(xué)校電臺定期播出賽事內(nèi)容和規(guī)則。
第五期(主要手稿):記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主要手稿。
第六期(球員視頻):文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮和球員講話。
(2)準(zhǔn)備預(yù)賽
1、在預(yù)賽前兩天抽簽決定比賽順序。
2、預(yù)賽當(dāng)天,選手提前半小時入場,嘗試播放朗誦配樂。
3、比賽當(dāng)天,所有工作人員將提前兩個小時到達(dá),熟悉場館環(huán)境,做好充分準(zhǔn)備。
4、預(yù)賽中,推動者主要起到連接選手的作用,力求比賽快速,不拖沓。
朗誦比賽策劃書4
為慶祝祖國xx華誕,感受建國xx年來的風(fēng)雨歷程以及其偉大成就,在廣大青年學(xué)生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識,院團(tuán)委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。
承辦單位:xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
全院在校學(xué)生
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段。
(一)初賽。定于xx年xx月16日進(jìn)行,由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上,各系組建代表隊參加全院復(fù)賽。
。ǘ⿵(fù)賽。定于xx年xx月23日舉行,具體時間、地點另行通知。
(三)決賽。定于xx年xx月30日舉行,具體時間、地點另行通知。
初賽由各系自定
復(fù)賽為3—4分鐘的個人朗誦
決賽由三個部分組成
。ㄒ唬┬蜗笳故竞妥晕医榻B:選手自備服裝上場,展示個人風(fēng)采,并做自我介紹,限時3分鐘。
。ǘ├收b:個人朗誦,限時4—5分鐘,篇目自定,要求內(nèi)容符合主題,健康,格調(diào)高雅,富有時代性和創(chuàng)新精神,可自帶配樂光碟或電子文件。
(三)即興朗誦:共有10題目,每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題,前一個朗誦時做準(zhǔn)備(第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時抽題做準(zhǔn)備)。限時4分鐘。
(一)初賽各系自行組織報名。
。ǘ⿵(fù)賽由各系選出的人員參加。共30人,會計系6人,金融系6人,工管系4人,國貿(mào)系4人,法藝旅系4人,外語系3人,計信系3人。
。ㄈQ賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名
1、在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。
2、若光盤等出現(xiàn)問題,主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3、其他緊急情況發(fā)生,由后勤協(xié)調(diào)其他各項目組進(jìn)行處理。
附:
一、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
二、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
三、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表。
四、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽預(yù)算。
五、xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
附件一:
xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院“中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
。ㄒ唬┤h(huán)節(jié)共100分,形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)20分,朗誦環(huán)節(jié)50分,抒發(fā)感想環(huán)節(jié)30分。
。ǘ└鳝h(huán)節(jié)不能超時,從選手開口時計時,超時要扣一定的分?jǐn)?shù)。
。ㄈ└鬏啽荣愴樞虺楹灤_定,順序一經(jīng)確定,不得隨意更改。
。ㄋ模﹨①愡x手必須在開場前15分鐘進(jìn)入賽場并簽到。
。ㄎ澹┻x手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。
(六)參賽選手的`主持人宣布上場后未能及時上場,即視為自動棄權(quán)。如有棄權(quán),由后面選手依次遞進(jìn)。
。ㄆ撸﹨①愡x手的得分需要當(dāng)場公布。
附件二:
xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬├收b環(huán)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)
評分指標(biāo)評分要求普通話水平10分吐字清晰,語音標(biāo)準(zhǔn),無方言痕跡朗誦水平與技巧20分語氣、語調(diào)、語速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),表達(dá)順暢,感情真摯,富有韻味和感染力;體態(tài)語恰當(dāng),自然大方。朗誦形式10分脫稿,配以適當(dāng)?shù)陌槲杌蚺錁罚蛞云渌挥袆?chuàng)意形式朗誦。主題與內(nèi)容10分關(guān)于建國60周年,主題鮮明,內(nèi)容與其相符
。ǘ┬蜗笳故竞妥晕医榻B環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)
主要考慮新穎、大方、有感染力等因素。(20分)
。ㄈ┘磁d朗誦環(huán)節(jié)
主要考慮主題鮮明、內(nèi)容與主題相吻合、普通話水平、感情真摯、流利程度等因素。(30分)
附件三:
xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表
形象展示自我介紹(20)朗誦(50)即興朗誦(30)附件四:
xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)整個比賽的策劃安排,聯(lián)絡(luò)各系的通知、開會以及規(guī)則的說明,每場比賽賽場統(tǒng)分。聯(lián)系每場比賽的評委和嘉賓。
實踐部:負(fù)責(zé)決賽時同各嘉賓的接待工作。
辦公室:負(fù)責(zé)每場比賽的簽到以及比賽記錄,以及制作橫幅、海報等事宜。
組織部:購買決賽時使用的氣球、每場比賽評委所需的水及筆,和現(xiàn)場秩序的維持。
宣傳部:負(fù)責(zé)決賽時會場的布置以及活動宣傳板及進(jìn)程板的制作。
體育部:負(fù)責(zé)每場比賽的賽場監(jiān)督和公證。
文藝部:負(fù)責(zé)半決賽、決賽的主持人選工作。
勞生部、女生部:機動。
朗誦比賽策劃書5
一、活動主題
“五四”詩歌展我國風(fēng)
二、活動意義
為了建設(shè)和諧校園與豐富校園文化生活,營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,展示青春活力,激發(fā)中學(xué)生的愛國情懷,了解藝術(shù)文化,感受詩歌魅力,提高學(xué)生的朗誦水平,給同學(xué)們一個自我展示的平臺,豐富我們的課余生活。
三、活動時間
預(yù)賽:****年4月21日(星期二)
決賽:****年4月30日(星期四)
出場抽簽時間:****年4月22日
上交伴奏(CD)時間:****年4月22日
抽簽地點:一樓廣播室(注:抽簽時可由班級派代表到場,未到班級做棄權(quán)處理。選手朗誦題目以及配樂必須在選手抽簽后的一天交至初二七班王進(jìn)雄處,未交者當(dāng)做棄權(quán)處理。)
四、活動地點
預(yù)賽:五樓音樂教室
決賽:州溫體育運動學(xué)校五樓多媒體教室。
五、活動承辦單位
州溫體育運動學(xué)校三十九中部初二七班全體。
六、活動策劃工作人員
總負(fù)責(zé)人:z負(fù)責(zé)人:王進(jìn)雄活動宣傳:z
海報宣傳:z參賽報名:王進(jìn)雄場地負(fù)責(zé):z
七、參賽對象及分組
體校及三十九全體學(xué)生;分小學(xué)低年級組(1-3年級),小學(xué)高年級組(4-6年級),初中組和高中組(每個班級至少一人或一組)。注:各班班主任可以參與朗誦比賽中
八、活動展開
l活動準(zhǔn)備階段:
(1)海報宣傳--海報宣傳的負(fù)責(zé)人將會制作一個關(guān)于本次比賽的宣傳海報,放置于學(xué)校的宣傳欄處,讓全體教師學(xué)生清晰、快速及完整的了解到活動的詳情。
(2)活動宣傳--活動宣傳負(fù)責(zé)人將制作比賽的宣傳單發(fā)放至各個班級。
(3)活動報名--我們會將報名的具體時間以及報名處等詳情具體寫在宣傳單及海報上。
l活動舉行階段:
(1)評委--我們會將邀請函發(fā)送給學(xué)校教師,邀請他們來擔(dān)任此次活動的評委。
(2)活動音響設(shè)備--這一點由于承辦方的能力不夠,所以我們將請求主辦方配合我們的工作。
l活動后續(xù)階段:
(1)評比、結(jié)果公開--最后的評比,我們將根據(jù)評委所評分?jǐn)?shù)分別評出此次朗誦比賽的一等獎(占10%)、二等獎(占15%)、三等獎(占25%)及鼓勵獎,最后,我們將此次比賽得分最高的選手評“藝術(shù)魅力獎”,并為其頒發(fā)獎杯。
(2)活動開展總結(jié)
九、評比標(biāo)準(zhǔn)、活動形式及內(nèi)容要求
(1)評比標(biāo)準(zhǔn):總分100分
、賰(nèi)容:積極向上,切合主題。
、谡Z言:口齒清楚,表達(dá)流利,普通話標(biāo)準(zhǔn)。聲音洪亮富有表現(xiàn)力,抑揚頓挫。
③儀表:儀表端正,大方得體。姿態(tài)優(yōu)雅自然。
④情感:朗誦情感與內(nèi)容切合,表現(xiàn)力強,具有感染、吸引力。
、菡w:評委可以根據(jù)自己對于選手朗誦內(nèi)容的理解,結(jié)合選手的整體表現(xiàn)給予評分。
、奁渌豪收b未脫稿的選手將在總分中扣去5分;朗誦時間超過5分鐘,在總分中扣去3分;朗誦作品原創(chuàng)的選手,將根據(jù)評委的意見,酌情加1~3分,若有發(fā)現(xiàn)抄襲者直接取消其比賽成績。
(2)活動形式:本次比賽可以以群頌(人數(shù)不得超過15人)和獨頌方式進(jìn)行,不得伴舞,時間不超過5分鐘。
(3)內(nèi)容要求:朗誦應(yīng)著重展示中小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、用于探索、健康向上的精神風(fēng)貌,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和愛國精神,體現(xiàn)時代特征、校園特色和學(xué)生特點。
十、工作人員細(xì)則
評委:老師評委5名,學(xué)生評委1名
負(fù)責(zé)場內(nèi)秩序:z
后臺入場:z
計時人員:z
計分人員:z
主持人:z
音響負(fù)責(zé):學(xué)校音響負(fù)責(zé)人
十一、其他注意事項
1.選手必須提前10分鐘到達(dá)候場教室,于正式比賽時間遲到15分鐘者當(dāng)棄權(quán)處理。如有特殊情況不能到場或有事耽誤者請?zhí)崆案嬷鬓k方。
2.為了比賽的順利進(jìn)行,比賽時必須保持賽場秩序,如果喧嘩者,監(jiān)管人員2次提醒無效,請出賽場。
3.為了比賽的效率,縮短比賽時間,請選手在上一組選手朗誦時在舞臺一側(cè)等候。
4.因比賽現(xiàn)場座位有限,所以各班將限定人數(shù)觀看比賽。需注意,進(jìn)入賽場者,一旦比賽開始進(jìn)行,就不得中途退場。
5.為了比賽的'公平起見,我們將不會在評分表上公布選手的姓名,選手會有屬于自己的參賽號和號碼牌。
十二、有關(guān)預(yù)賽
預(yù)賽內(nèi)容可選擇決賽內(nèi)容,也可自行決定。比賽時,選手需無伴奏朗誦一分鐘,評委將根據(jù)選手的整體形象和朗誦表現(xiàn)決定其是否進(jìn)入決賽。我們將在所有隊伍中選出20組進(jìn)入最終的決賽,于第二天公布結(jié)果并與中午抽簽。(注:預(yù)賽時沒有按時比賽的班級或未到抽簽的班級將取消其參賽資格)
朗誦比賽策劃書6
比賽目的:
本次ELAA短文詩歌朗誦賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國語學(xué)院新生英語和風(fēng)采。加深同學(xué)對英語國家文化的理解,豐富學(xué)新生的課余生活。讓同學(xué)們更快地融入到精彩的學(xué)生活中。
比賽時間:
20xx年10月19日、20日6:30p.m。
比賽地點:外語樓106、411
活動對象:外國語學(xué)院xx級同學(xué)。
主辦方:外國語學(xué)院英語語言藝術(shù)團(tuán)(ELAA)
比賽流程:
預(yù)賽階段:
所有報名同學(xué)將在外語樓參加預(yù)賽,選手被要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌,題材不限,時間必須控制在2分鐘以內(nèi)。ELAA還將邀請在相關(guān)英語賽獲獎的同學(xué)來擔(dān)任評。在預(yù)賽結(jié)束后,后有40%的的同學(xué)有機會晉級決賽。
決賽階段:
在預(yù)賽表現(xiàn)出色的同學(xué),將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變,每位選手將要朗誦兩篇材料,分別為自選材料和待選材料。待選材料將由ELAA的人員負(fù)責(zé)挑選提供,材料難度適中,時間控制在2分鐘以內(nèi)。ELAA還將要求外教擔(dān)任評。如果選手準(zhǔn)備了原創(chuàng)的短文或者詩歌,評將會有額外加分。
評分標(biāo)準(zhǔn):
選手分?jǐn)?shù)將有朗誦的流暢程度(4分),語音語調(diào)(4分),比賽臺風(fēng)(2分)三個部分組成,評將對選手事物進(jìn)行相應(yīng)扣分。
獎項設(shè)置:
比賽將設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,另有最佳人氣獎和最佳臺風(fēng)獎。獲獎?wù)邔@得ELAA頒發(fā)的榮譽獎狀。
活動方案:
一、主辦單位:博雅外文協(xié)會
二、活動時間:初賽4月29日,決賽5月13日
三、活動地點:校內(nèi)。
四、參加人員:全校英文詩歌愛好者,文學(xué)愛好者。
五、報名形式:以個人或小組為單位。
六、比賽形式:比賽由初賽和決賽兩部分組成。
七、獎項設(shè)置:一、二、三等獎各一名,最佳臺風(fēng)獎,最佳魅力獎各一名。(最佳臺風(fēng)獎和最佳魅力獎可根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整)
活動目的:本次英文詩歌朗誦賽意在豐富同學(xué)們的學(xué)生活,使我校同學(xué)素質(zhì)得到提高,情感得到升華,情操得到陶冶,激發(fā)對社團(tuán)活動參與的積極性,擴社團(tuán)的'知名度和美譽度。
活動細(xì)則:
一:活動分初賽和決賽兩部分,初賽在博雅內(nèi)部舉行,由選手自備詩歌進(jìn)行朗誦,體裁不限,要求健康向上。篩選出其中較優(yōu)秀的進(jìn)入復(fù)賽。
二:決賽分兩個部分,第一部分與初賽的形式一樣,自備稿件進(jìn)行朗誦,可附帶相關(guān)音樂以達(dá)到更好的效果,選手要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌,時間控制在3分鐘以內(nèi)。第二部分為臨時朗誦,主辦方準(zhǔn)備一些英文詩歌,由參賽選手抽簽決定朗誦。給予15-20分鐘準(zhǔn)備,進(jìn)行即興朗誦。
三:在選手準(zhǔn)備即興朗誦期間,主辦方準(zhǔn)備一些節(jié)目或小游戲,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
四:每一位選手結(jié)束后評根據(jù)選手的語音語調(diào)及感情臺風(fēng)進(jìn)行分?jǐn)?shù)選出一,二,三等獎給分,(以十分制為參考)并綜合兩次,同時選出最佳臺風(fēng)獎和最佳參與獎人員,并頒發(fā)相應(yīng)的獎品。
活動流程:
一、主持人介紹評老師及嘉賓。
二、進(jìn)入第一輪比賽。
三、評老師進(jìn)行打分,進(jìn)行統(tǒng)計。
四、第一輪比賽結(jié)束后選手抽簽得出第二輪比賽朗誦材料,期間進(jìn)行一些娛樂性節(jié)目。
五、進(jìn)入第二環(huán)節(jié),即興朗誦。
六、比賽結(jié)束由評給分并進(jìn)行點評。
七、結(jié)合參賽者兩輪分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計。
八、主持人宣布獲獎名單。
九、嘉賓頒獎。
十、比賽結(jié)束。
朗誦比賽策劃書7
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個展示自己的舞臺,進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學(xué)們的`口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,同時,12月13號是法定國家公祭日。為了讓大家不忘國恥,發(fā)揚愛國精神。特舉行“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀(jì)念”活動。
xxx學(xué)院勵志者協(xié)會文藝團(tuán)。
活動時間:20xx年5月20日(初賽)-20xx年5月27日(決賽)
建軍校區(qū)報告廳
面向建軍校區(qū)全體同學(xué)(要求:每班最少要有一支參賽隊伍,大二可自由參與)可以是個人也可以是團(tuán)隊參賽,團(tuán)隊賽成員不得多于三人。
詩歌朗誦
勿忘國恥,奮發(fā)圖強(說明:大學(xué)是一個絢麗的舞臺,多姿多彩是她的舞蹈;大學(xué)是人文一個的國都,自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素,大學(xué)是一段激情燃燒的歲月,夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代,關(guān)于大學(xué),關(guān)于青春我們有太多感慨,在這個特殊的日子,讓我們一起給理想插上翅膀,給中國夢加油!詩歌可以圍繞青春、夢想等展開)
1、主題要鮮明,內(nèi)容要積極向上。
2、團(tuán)體分工要明確,不能亂成一團(tuán)。
3、適當(dāng)?shù)氖褂帽尘耙魳贰?/p>
4、著裝合適,不能華麗花哨
要求使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能反映詩歌的內(nèi)涵。
一等獎2名:榮譽證書每人一本(精美禮品一份)
二等獎3名:榮譽證書每人一本(精美禮品一份)
三等獎5名:榮譽證書每人一本
優(yōu)秀獎4名:榮譽證書每人一本最佳組織獎1名:榮譽證書一本以班為單位
先進(jìn)工作者2名:榮譽證書每人一本(社團(tuán)內(nèi)部)。
1、比賽前開內(nèi)部工作會議,進(jìn)行工作分工
2、申請比賽場地,安排比賽時間地點。
3、做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個班的宣傳委員,同時輔以海報等形式進(jìn)行比賽活動的宣傳工作,最大程度讓每個人都知道這個比賽,積極參與進(jìn)來。
4、報名工作,各班班長確定好參賽人信息,報到主辦方勵志者協(xié)會文藝團(tuán)。
5、報名截止日期:20xx年5月17日
6、邀請嘉賓,評委。定好主持人、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。
7、提前兩天統(tǒng)計報名名單及所需配樂,配樂以mp3格式上交。
為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性,初賽將各參賽選手中進(jìn)行嚴(yán)格審評,初賽(時間地點待定),進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。
1、比賽活動前1小時工作人員進(jìn)入比賽場地,明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項,并布置比賽場地。
2、評委及嘉賓入場
3、嘉賓致辭
4、比賽環(huán)節(jié):
a、開場表演
b、主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始c、中場休息,文藝表演d、嘉賓頒獎,閉幕
1、經(jīng)費由學(xué)院經(jīng)費加外拉贊助
2、會場布置:57元(氣球+果盤+紙筆)
3、計科學(xué)院綬帶,活動主題橫幅一條(橫幅上的字為“詩歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀(jì)念”文藝團(tuán)主辦)40元
4、邀請函10元
5、水果瓜子純凈水50元
6、精美禮品:掛件20元文具40風(fēng)扇15
費用總計:共400元以內(nèi)
關(guān)于此次活動,協(xié)會成員們抱有極大的熱情,相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。
朗誦比賽策劃書8
為響應(yīng)我校申辦大學(xué)的這一盛事,展示我院學(xué)子的特色風(fēng)采,護(hù)理學(xué)院特舉辦“我心中的白衣天使”朗誦比賽。以突顯護(hù)理專業(yè)獨特魅力,發(fā)揚大學(xué)生的青春活力,風(fēng)發(fā)意氣,展現(xiàn)天使風(fēng)采。使同學(xué)們加深對護(hù)理事業(yè)的熱情,充分體驗豐富多彩的校園文化生活。
比賽主題:歌頌我心中的白衣天使
比賽時間:12月22日下午15:40
比賽地點:大學(xué)生活動中心
前期宣傳:
1、 初期宣傳:通過海報與展版、網(wǎng)站宣傳形式,以較強的視覺沖擊力為主,讓同學(xué)們初步了解此次活動的主題等相關(guān)情況。
2、二期宣傳:旨在讓同學(xué)了解朗誦會具體情況(如比賽賽制、標(biāo)準(zhǔn)、時間、地點、獎項),以橫幅形式和海報形式,在校區(qū)人流量最多的地方向廣大同學(xué)進(jìn)行宣傳
3、三期宣傳:舉行系內(nèi)班長會議、學(xué)習(xí)委員會議,將任務(wù)下達(dá)給班長和學(xué)習(xí)委員們,要求他們通過各種渠道積極鼓勵班上同學(xué)參與。同時以寢室為單位,進(jìn)行宣傳,挑選活躍分子和實力強勁者,拔高比賽的水平。
4、賽程宣傳:時時更新比賽信息,宣傳比賽進(jìn)程,報道比賽優(yōu)秀人物消息。
工作分配:
1、總體策劃:文藝部
2、學(xué)習(xí)部:稿件審理
3、通訊部:主持人臺詞
4、組織部:主持人訓(xùn)練
5、外聯(lián)部、體育部:拉拉隊(加油口號),現(xiàn)場秩序,賽場氣氛
6、宣傳部、青年志愿者協(xié)會:舞臺設(shè)計、會場布置
7、生活部:租借服裝,茶水供應(yīng),物品采買
8、秘書部:制定賽事規(guī)則,邀請評委嘉賓
9、禮儀隊:迎接嘉賓,現(xiàn)場服務(wù)
10、科技開發(fā)部:音響,選手朗誦音樂配合
11、青協(xié):催場、節(jié)目銜接
注:
1、主持人:黃麗丹、李鵬舉
2、穿插節(jié)目:一、護(hù)士禮儀表演 二、歌伴舞 《好大一棵樹》
三、男生快板 《精彩在護(hù)理》 四、獨舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》
比賽規(guī)則:
(一)作品
1.朗誦內(nèi)容健康,積極向上,切合主題。
2.參賽選手必須用比賽規(guī)定的'語言朗誦,朗誦時間為5~8分鐘,參賽人數(shù)不限,朗誦形式不限。
3.對主持人、評委有意見和建議時,可向大賽組織者提出,請求解決。
4. 參賽作品不需選手原創(chuàng),但可以是原創(chuàng)作品。
(二)參賽者
1、參賽者必須服從評委的判定,不得有反對言行;
2.參賽選手必須用比賽規(guī)定的語言朗誦,朗誦時間為5~8分鐘,參賽人數(shù)不限,朗誦形式不限。
3.服裝得體。
4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,處理如下:
a. 對于初次異議者給予警告處理,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);
b. 對于二次異議取消競賽資格
(三)評委 (院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,各班輔導(dǎo)員)
1、評委必需公證嚴(yán)明,做到對錯分明;
2、評委必需熟知比賽主題和評分標(biāo)準(zhǔn);
3、評委要認(rèn)真評判,不得錯評
(四)活動評分標(biāo)準(zhǔn):(采用十分制)
1.作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上;(1.5分)
3.精神飽滿,姿態(tài)得體大方;(1分)
4.感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過
表情的變化反應(yīng)詩歌的內(nèi)涵;(1.5分)
5.朗誦熟練,聲音洪亮;(1分)
6.吐字清晰,朗誦語言發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),能很好地把握詩歌節(jié)奏;(2分)
7.能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴;(2分)
8.朗誦的形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意的形式朗誦;(1分)
附加分:
1.為了鼓勵原創(chuàng)作品,我們將對以原創(chuàng)作品參賽的選手給予一定加分: (0.5分)
2.對于脫稿的參賽選手,給予一定加分。 (0.5分)
(五)獎項設(shè)置:
一等獎 一名
二等獎 二名
三等獎 三名
最佳創(chuàng)意獎 一名
最佳人氣獎 一名
賽后現(xiàn)場由嘉賓頒獎。
(六)注意事項:
1、滿分為10分;
2、每位參賽選手朗誦結(jié)束后,評委即打分,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計;
3、選手最后得分:評委評分中去掉一個最高分,一個最低分,取平均分,選手的最終得分將在比賽結(jié)束后公布;
比賽方法:
(1)初賽,由各班組織班內(nèi)同學(xué)進(jìn)行選拔賽
(2)預(yù)賽,候選人進(jìn)行進(jìn)一輪選拔,確定決賽選手
(3)決賽,由決賽選手進(jìn)行最后的冠軍爭奪賽
比賽程序 :
1、評委及嘉賓入場
2、主持人致詞
3、主持人介紹評委、參賽選手;
4、主持人宣布評比規(guī)則,包括臺風(fēng),語音語調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等;
5、比賽環(huán)節(jié)。各位選手按抽簽順序上臺進(jìn)行朗誦;
6、選手朗誦比賽期間穿插精彩節(jié)目 ;(一、護(hù)士禮儀表演 二、歌伴舞 《好大一棵樹》 三、男生快板 《精彩在護(hù)理》 四、獨舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》)
7、評委點評并進(jìn)行打分。
8、統(tǒng)計比賽結(jié)果,主持人宣布結(jié)果,進(jìn)行頒獎,比賽結(jié)束。
注意問題:
1、提前做好會場設(shè)計布置,物品準(zhǔn)備。
2、組織好評委團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)與老師們,保證比賽的評選順利進(jìn)行。
3、安排比賽學(xué)生就坐。
4、比賽時學(xué)生會成員負(fù)責(zé)組織學(xué)生到場并維持比賽場地的安靜,如無特殊情況中途不許離場。
5、若音響設(shè)備出問題,影響比賽進(jìn)行。要求主持人機智應(yīng)變,可備用一套音響設(shè)備,以備意外發(fā)生。
6、做好賽時、賽后后勤工作。
7、需要話筒4個,小蜜蜂4個,筆記本電腦一臺、PPT播放幻燈片的投影儀。
8、工作人員必須佩戴好工作牌。
朗誦比賽策劃書9
一、活動前言
我們在九月份迎來了風(fēng)華正茂的20xx級一新生們,他們噪父母、噪家鄉(xiāng),第一次自在一個陌生的城市、陌生的學(xué)校開啟自己的新生活,一新生們基本都已成年,應(yīng)當(dāng)學(xué)會擔(dān)當(dāng)、學(xué)會感恩,感恩老師、感恩父母。感恩節(jié)即將臨近,青島理工學(xué)校學(xué)生會新聞部決定舉辦一次以“感恩”為主題的朗誦比賽。
二、 活動主題
感恩,從心開始
三、 基本情況簡介
本次賽分為個人賽和團(tuán)體賽兩部分,比賽流程分為初賽和決賽兩部分,個人賽初賽時每個院不限定人數(shù),團(tuán)體賽初賽為1520人組成的朗誦隊,每個院不限定隊伍數(shù)量。個人賽決賽初步定為每個院選拔34人參加決賽,團(tuán)體賽決賽初步定為每個院選拔一個朗誦隊參加決賽。
四、 比賽方案
1、主要執(zhí)行對象:
青島理工學(xué)一新生
2、組織部門:
青島理工學(xué)校團(tuán)、青島理工學(xué)校學(xué)生會新聞部
3、報名時間:
10月30日
4、報名地點:
青島理工學(xué)二食堂門口
5、比賽時間:
初賽: 11月10日
決賽: 11月21日
6、比賽地點:初賽:二教階梯教室,具體另行通知
決賽:科學(xué)會堂
五、比賽目的
1、為展示我校學(xué)子的`風(fēng)采,發(fā)揚學(xué)生的青春活力,展示青春風(fēng)采,是同學(xué)們更加懂得感恩,在以后的生活、學(xué)習(xí)與工作中感恩父母、感恩老師、感恩身邊的每一個人。
2、為弘揚優(yōu)秀文化,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,陶冶同學(xué)們的高尚情操,進(jìn)一步營造和諧地學(xué)習(xí)氛圍和校園風(fēng)氣。
3、為促進(jìn)朗誦藝術(shù)的發(fā)展與普及,推廣普通話,鍛煉同學(xué)們的口才能力,豐富日常生活,推動校園文化建設(shè),提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),增進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作。
4、為提高校學(xué)生會新聞部的影響力,豐富校學(xué)生會新聞部舉行的各種活動,促進(jìn)學(xué)生會各部門之間的交流與合作,增進(jìn)部內(nèi)成員間的感情與交流,共同進(jìn)步。
六、經(jīng)費預(yù)算
500元(主要包括比賽會場布置、海報宣傳、獲獎人員證書及獎品等費用)
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、緊扣主題,內(nèi)容充實生動,有真情實意。寓意深刻,富有感召力。1分
2、衣著得體 。0.5分
3、 精神飽滿,姿態(tài)得體方。 2分
4、感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化映朗誦的內(nèi)涵 。1.5分
5、吐字清晰,聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏 。2分
6、能正確把握朗誦內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴 。3分
八、比賽獎勵方式
根據(jù)評嘉賓評出的分?jǐn)?shù)排出個人一、二、三等獎若干和團(tuán)體優(yōu)勝獎若干,將獲獎名單張貼公布,并對獲獎同學(xué)及團(tuán)隊辦法證書及獎品。
九、注意事項
1、同學(xué)們要緊扣活動主題,內(nèi)容積極向上,彰顯青春活力,展現(xiàn)靚麗自我、靚麗團(tuán)隊。
2、各團(tuán)隊在正式比賽時要統(tǒng)一服裝,提倡積極向上、個性鮮明的服裝及朗誦方式,可結(jié)合舞蹈、音樂來展現(xiàn)自己和團(tuán)隊的風(fēng)采。
3、各參賽選手提前到場,到指定區(qū)域就坐,并注意現(xiàn)場紀(jì)律。
4、評分時要嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評定,絕對公平合理。
5、友誼第一,比賽第二。對于比賽過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況,要經(jīng)商議后再做決定。
朗誦比賽策劃書10
為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們一個展示自己的舞臺,進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,同時為加強校園媒體之間的聯(lián)系,形成長期合作、定期交流、互派記者學(xué)習(xí)等機制,特舉行“詩歌朗誦比賽暨校園媒體聯(lián)盟”活動。
酒科學(xué)院《同心園》編輯部和電信學(xué)院《鴿林》學(xué)社
活動時間:20xx年5月11日(初賽)——20xx年5月18日(決賽)
南區(qū)活動中心
面向計科學(xué)院和電信學(xué)院全體同學(xué)(要求:雙方學(xué)院大一每班最少要有一支參賽隊伍,大二可自由參與)可以是個人也可以是團(tuán)隊參賽,團(tuán)隊賽成員不得多于三人。
詩歌
飛揚的青春(說明:大學(xué)是一個絢麗的舞臺,多姿多彩是她的舞蹈;大學(xué)是人文一個的國都,自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素,大學(xué)是一段激情燃燒的歲月,夢想和青春在這里起航。對于80、90的一代,關(guān)于大學(xué),關(guān)于青春我們有太多感慨,又一次“五四”青年節(jié)到來之際,讓我們擁抱著五月花海,一起給理想插上翅膀,給夢想加油!詩歌可以圍繞青春、夢想、大學(xué)等展開)
必須是原創(chuàng)(可以是自己發(fā)表過的),作品一旦發(fā)現(xiàn)是抄襲即取消參賽資格(待定)。
要求使用漢語或英語朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能反映詩歌的內(nèi)涵。
一等獎1名:榮譽證書每人一本精美禮品(150元)每人一份
二等獎2名:榮譽證書每人一本精美禮品(80元)每人一份
三等獎3名:榮譽證書每人一本精美禮品每人(60元)一份
優(yōu)秀獎4名:榮譽證書每人一本精美禮品每人(30元)一份
最佳風(fēng)采獎1名:榮譽證書一本精美禮品(30元)一份
最佳組織獎1名:榮譽證書一本以班為單位
先進(jìn)工作者2名:榮譽證書每人一個精美禮品每人一份(社團(tuán)內(nèi)部)
同時獲獎作品將在計科學(xué)院院報以及電信學(xué)院院報上進(jìn)行刊登(加稿費)。
獲獎證書由雙方學(xué)院同時簽章有效。
1.比賽前開兩院工作會議,進(jìn)行工作分工
2.申請比賽場地,安排比賽時間地點。
3.做好比賽前期宣傳工作,通知下發(fā)到每個班的宣傳委員,同時輔以海報等形式進(jìn)行比賽活動的宣傳工作,最大程度讓每個人都知道這個比賽,積極參與進(jìn)來。
4.報名工作,各班確定好參賽人信息,報到主辦方(其中計科學(xué)院報到《同心園》編輯部處,電信學(xué)院報《鴿林》學(xué)社)。另外也接受個人報名,報名聯(lián)系人:
酒科學(xué)院:xxx
email:xx
電信學(xué)院:xxx
email:xx
5.報名截止日期:20xx年5月7日
6.邀請嘉賓,評委。定好主持人、計時員、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購員、拍照員。
7.提前兩天統(tǒng)計報名名單及所需配樂,配樂以mp3格式上交。
為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性,初賽將在上交作品中進(jìn)行審評,與5月11日初賽,地點待定,進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺順序。
1.比賽活動前1小時工作人員進(jìn)入比賽場地,明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項,并布置比賽場地,布置好比賽用桌。
2.評委及嘉賓入場
3.嘉賓致辭
4.比賽環(huán)節(jié):
a.開場表演
b.主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始
c.第一組(5人)結(jié)束由《同心園》表演節(jié)目統(tǒng)計分?jǐn)?shù)主持人宣布選手比賽成績
d.第二組(5人)結(jié)束由《鴿林》表演節(jié)目統(tǒng)計分?jǐn)?shù)主持人宣布選手比賽成績
5、比賽內(nèi)容
a、選手須在詩歌朗誦前30秒完成自我介紹
b、朗誦時間2到4分鐘,計時員計時,超時舉手示意
5.統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;
6.頒獎
1.經(jīng)費由雙方學(xué)院共同負(fù)擔(dān)
2.南北區(qū)活動中心場地費50元
3.會場布置:200元
4.計科學(xué)院綬帶,活動主題橫幅一條(橫幅上的字為“詩歌朗誦比賽暨校園媒體聯(lián)盟”——計科學(xué)院《同心園》電信學(xué)院《鴿林》主辦)-100元
5.10支簽字筆-2x10=20元
6.30瓶礦泉水---1x30=30元
7.11個精美禮品(具體還沒定,但會控制在100元之內(nèi))
8.海報xx張,宣傳冊,邀請函,證書-100元
9.一等獎一名(100元)二等獎兩名(160元)三等獎三名(180元)優(yōu)秀獎四名(120元)最佳風(fēng)采獎一名(30元)
10.其他:100元
費用總計:共1170元(車費不計入內(nèi))
關(guān)于此次活動,文學(xué)社成員們抱有極大的熱情,相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。
為了更好的弘揚中國的傳統(tǒng)文化,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步促進(jìn)詩詞朗誦藝術(shù)的發(fā)展,營造良好的校園人文氣息,讓詩詞愛好者們相聚今夜,以詩會友,百家爭鳴,共享詩詞嘉年華現(xiàn)決定舉辦集美大學(xué)第七屆“歐洲嘉年華”學(xué)生大型詩詞朗誦大賽。
來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜,帶著十二大地域的特色文化,以詩會友,以文抒情,共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴。
警美大學(xué)學(xué)生大型詩詞朗誦比賽是集美大學(xué)每年一度的大型學(xué)生活動,是一個為文學(xué)愛好者、朗誦愛好者提供切磋交流機會以及展現(xiàn)學(xué)生自我風(fēng)采的大型活動;顒訁⑴c面覆蓋全校21個學(xué)院,八大片區(qū),宣傳工作總共分為三期,宣傳方式包括書面刊物、網(wǎng)站宣傳、校電臺宣傳、海報宣傳、團(tuán)委進(jìn)行的班級推廣以及擺點宣傳等幾種傳統(tǒng)的宣傳方式,覆蓋校園生活的方方面面。因此,參賽選手不論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都是一流的.,通過幾年來對活動宣傳以及活動質(zhì)量的不懈努力,詩詞朗誦比賽已經(jīng)一躍成為校級經(jīng)典活動,在全校師生群體中擁有良好的口碑。為弘揚我國傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)地方特色,與其他地方的文化進(jìn)行交流和碰撞,這不僅能表現(xiàn)出各自的地方特色還能顯現(xiàn)出集美大學(xué)海納百川氣魄和博采眾長的校園風(fēng)貌,特舉辦一場地域文化詩詞朗誦大賽來展現(xiàn)集美大學(xué)的博大精深的歷史底蘊和融會貫通的辦學(xué)特色。也借此契機,以文會友,以聲共鳴,暢想集大學(xué)子青春夢想!
。1)參賽對象:集美大學(xué)在校學(xué)生
參賽形式:單人朗誦、雙人朗誦(男女)、群體朗誦、配樂朗誦、伴舞朗誦、情景朗誦等。
參賽須知:誦讀內(nèi)容應(yīng)以富有特色的名人名作為主并以“地域文化”為主題。
勘項設(shè)置:一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,優(yōu)秀獎6名。
報名方式:現(xiàn)場報名、班級報名、電話報名{報名時請?zhí)峁┪母澹娮痈澹┎⒆⒚骼收b形式朗誦作品(含作者或原創(chuàng)作者姓名)}
(2)報名及咨詢時間:即日起至9月17號(暫定)
。3)報名咨詢方式:辦公室電話:6180674劉松泉老師
。4)負(fù)責(zé)人:xx
。5)比賽時間:預(yù)賽——9月27日19:00—22:00(文學(xué)院建發(fā)樓)
復(fù)賽——10月1019:00—22:00(文學(xué)院文匯閣)
決賽——10月29日19:00—22:00(集美大學(xué)月明樓)
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
第一組(宣傳工作):由宣傳部負(fù)責(zé),做好宣傳橫幅(歡迎贊助單位提供)、宣傳板、宣傳海報、幕布等工作。(海報時間:9月1日—9月20日)
第二組(邀請函制作與分發(fā)):由辦公室負(fù)責(zé)制作邀請函。由文藝部成員負(fù)責(zé)分發(fā)邀請函到各個學(xué)院分團(tuán)委,并由學(xué)生會全體成員共同實施。
第三組(活動材料):由辦公室負(fù)責(zé)作品集與節(jié)目單。由文藝部成員負(fù)責(zé)材料、獎品等所需物品的購買。
第四期(媒體宣傳):由文藝部成員負(fù)責(zé)聯(lián)系電臺,初賽前一周每日定時在校廣播電臺播出此次活動的內(nèi)容、規(guī)則。
第五期(主持稿):由記者團(tuán)成員負(fù)責(zé)撰寫主持稿。
第六期(選手視頻):由文藝部成員負(fù)責(zé)拍攝賽前花絮及選手感言。
。ǘ╊A(yù)賽準(zhǔn)備
1、預(yù)賽前兩天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
2、預(yù)賽當(dāng)天,選手提前半小時入場,試放朗誦配樂。
3、比賽當(dāng)天,所有工作人員提前兩個小時到場,熟悉會場環(huán)境進(jìn)行,并做好充分的準(zhǔn)備工作。
4、催場人員在預(yù)賽中主要起各個選手間的銜接作用,力求比賽快速、不拖沓地進(jìn)行。
朗誦比賽策劃書11
一、活動目的:
為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學(xué)文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍,推動校園文化建設(shè);展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操,特舉辦“我與祖國共奮進(jìn)”專題朗誦比賽,
三、時間安排:
四、地點安排:
五、參賽方式【單人、團(tuán)體(2至3人)參賽】:
六、參賽要求:
1.所選作品體裁不限、切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
2.作品可來源于他人,但我們更鼓勵原創(chuàng)。
3.演講時間3――5分鐘。
七、評選方法:
由評委打分,一、二、三等獎按平均分高低決出;其他獎項由評委直接評定。
八、獎項設(shè)置:
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、舞臺風(fēng)格獎1名、作品原創(chuàng)獎1名、最有潛力獎1名
策劃
經(jīng)營宗旨:因為我們誠信,所以我們自信!誠信為本!緊跟時尚潮流!
二、產(chǎn)品概述:我們的產(chǎn)品是韓國知名品牌“韓都衣舍”。我們主營韓版男女服飾!
三、市場分析:(1)迄今為止,在淘寶上的服裝旗艦店很多,大多數(shù)都是男女專項服裝店,消費群體大眾化,可供消費者選擇的款式逐漸單調(diào)。(2)越來越多的年輕一代追求品牌,當(dāng)前以韓國品牌為主潮流!绊n流”盛行。(3)當(dāng)前的'消費群體逐漸年輕化。
四、競爭分析:針對現(xiàn)在的服裝旗艦店消費群體的大眾化,樣式單調(diào),品牌雜亂,所謂“眾口難調(diào)”我店針對這一市場情況,特攜手韓國知名品牌“韓都衣舍”,專售統(tǒng)一品牌,統(tǒng)一目標(biāo)消費群體,把年輕人作為目標(biāo)消費群體,緊緊抓牢當(dāng)代年青人追求時尚和潮流的市場潛動向,緊跟當(dāng)代青年一代的生活節(jié)奏和前進(jìn)步伐。本人相信,如果能做到這一點,那我們一定能夠把握和影響整個服裝界的市場動向。我們的競爭宗旨:不要讓市場來影響我們,而要我們?nèi)ビ绊懯袌觯?/p>
五、網(wǎng)店推廣策略:
(1)通過傳統(tǒng)渠道,也就是以店長和店員的人際關(guān)系展開,口耳相傳!
。2)打廣告,廣而告之。
。3):充分利用當(dāng)代通訊設(shè)施“網(wǎng)絡(luò)”,我們可以發(fā)布qq,可以登陸別人????的論壇發(fā)布自己的網(wǎng)店網(wǎng)址。也可以建立自己的博客,發(fā)表相關(guān)文章提升點擊量。
朗誦比賽策劃書12
一、活動主題:青春飛揚
二、活動目的及意義:
通過開展中外經(jīng)典詩文朗誦比賽,來弘揚文學(xué)藝術(shù),營造文明高雅的校園文化氛圍,打造“誦讀國學(xué)經(jīng)典,積淀文化底蘊” 的書香校園;讓同學(xué)們感受中國古代民族文化源遠(yuǎn)流長,儒家思想博大精深,吸取民族精神的源頭活水,獲得古先圣賢的智慧之光;并且學(xué)會與圣賢為友,與經(jīng)典同行,在熟讀成誦之中潛移默化,培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情,自強不息的人格,和諧誠信的品質(zhì),做有德之人。
總顧問:楊鎮(zhèn)華
顧 問:舒 華 楊春華
總指揮:舒福來 張?zhí)?易付云
總負(fù)責(zé):尹正忠 梁錦祥
負(fù) 責(zé):校讀書會及校團(tuán)委宣傳部、各班班主任及宣傳委員
主辦單位:懷化市振化學(xué)校職業(yè)學(xué)校校讀書會
三、朗誦籌備日程安排
節(jié)目編排 8月3 日 - 8月4日 選擇主持人, 8月6日 第一次節(jié)目審核, 8月9日第二次彩排,8月10日正式演出.
四、 朗誦的'前期工作安排策劃:
1、場地音箱和舞臺燈光音響——團(tuán)委徐玉軍
2、節(jié)目篩選確定———————節(jié)目組老師(團(tuán)委、藝體老師)
3、主持人確定主持詞監(jiān)督———————————(團(tuán)委舒福來老師)
4、 晚會節(jié)目單、開閉幕詞設(shè)計————(團(tuán)委、舒福來老師)
5、歌碟、配樂的驗收與排序—————(團(tuán)委趙遠(yuǎn))
6、所有橫幅、海報等宣傳品制作————宣傳部
7.嘉賓評委邀請———————————讀書會
9、舞臺設(shè)計————————————(梁錦祥總負(fù)責(zé))
10、迎新晚會專題報道———————團(tuán)委文學(xué)社
11、現(xiàn)場座位安排及秩序的維護(hù)——————政教科
五、活動時間:8月2日~ 8月10日 。
六、活動地點: 大禮堂
七、參加人員:全校師生
八、報名方式:
以各班為單位進(jìn)行報名,并由各班班長將各班參賽人員名單及節(jié)目名單在截止日,統(tǒng)一上報校讀書會。
九、活動方式:
1、活動分為初賽和決賽,并由專業(yè)老師評審。
2、活動內(nèi)容:.愛黨,愛國,愛家鄉(xiāng)、古詩詞、近現(xiàn)代詩文、外國詩文等等的朗誦。
3、活動形式:活動分為個人組、集體組、英語組。
(1)個人組:以一人為單位進(jìn)行朗誦,朗誦可以有背景配樂增加氣氛,也可創(chuàng)新形式,作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,朗誦時感情飽滿真摯,表達(dá)自然。
。2)集體組:以團(tuán)體形式參與,表現(xiàn)形式可自由創(chuàng)新,可用傳統(tǒng)民族服飾、生動的表演形式來表達(dá)詩歌的內(nèi)容和情感,也可結(jié)合書法、繪畫、跳舞等形式來表達(dá)作品內(nèi)涵。
。3)英語組:以經(jīng)典外國散文、故事作為主要朗誦題材,用流利的英語來表達(dá)詩歌的情感,表達(dá)形式可創(chuàng)新,可一人或組團(tuán)參加。
十、獎項設(shè)置及安排:
第一名:1名 第二名:2名 第三名:2名 最佳創(chuàng)意獎:2名 最佳組織獎3名。
十一、詩歌朗誦比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn):
1.本次詩歌朗誦比賽要求選手熱愛朗誦,熱愛文學(xué),熱愛讀書。
2.比賽采用十分制,以去掉一個最高分和一個最低分后的平均分,作為選手成績,對照每條標(biāo)準(zhǔn),評分精確到小數(shù)點保留兩位小數(shù),決賽統(tǒng)計時去掉一個最高分,去掉一個最低分。
3.選手的上場順序由賽前抽簽決定
4.朗誦時間5--8鐘之內(nèi)
5.評分標(biāo)準(zhǔn):
(1).服裝整潔,衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào),表演與朗誦融為一體
(2).精神飽滿,儀表大方,表情自然,肢體語言豐富得體,能展現(xiàn)選手良好的素質(zhì)與形象。
體態(tài)儀表:2(分)
組織形式:2(分)
(1).朗誦形式富有創(chuàng)意,形式新穎,靈活多樣.
(2).上下場迅速有序,有禮貌.
朗誦技巧:6(分)
(1).愛黨,愛國,愛家鄉(xiāng),主題分明突出,內(nèi)容積極向上,思想性強,能表達(dá)對黨,對祖國,對家鄉(xiāng)的熱愛與贊美。
(2).感情飽滿真摯,動作表情自然,聲音洪亮優(yōu)美,吐字清晰,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
(3).朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,感染力,抑揚頓挫,節(jié)奏準(zhǔn)確,語速適當(dāng)?shù)?能與觀眾產(chǎn)生共鳴。
(4).情緒飽滿,朗誦投入,效果良好。
(一)評委:
1、評委必需公證嚴(yán)明,做到對錯分明。
2、評委必需熟知各題答案的正確。
3、評委要認(rèn)真評判,不得錯評。
4、評委一時不能判定正誤時,要討論通過。
。ǘ﹨①愓
1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行。
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則。
3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當(dāng)場頂撞,可在大賽結(jié)束后,向主辦單位提出申請,請求解決。
4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理。
處理如下:
a. 對于初次抵抗者給予警告處理。
b. 對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
c. 對于三次抵抗者取消競賽資格。
。ㄈ㈥P(guān)于競賽進(jìn)程:
1、主持人宣布競賽開始。
2、介紹評委、參賽選手。
3、宣布評比規(guī)則,包括臺風(fēng),語音語調(diào),儀表儀態(tài),和應(yīng)變能力等。
4、賽間休息——向觀眾提問(答對適當(dāng)送禮品)
5、統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果。
。ㄋ模 比賽程序
1.評委及嘉賓入場
2.主持人致詞
3.主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手。
4.比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。
5.評委點評并進(jìn)行打分。
6.統(tǒng)計結(jié)果,主持人宣布結(jié)果;同時比賽結(jié)束。
補充注意事項:
最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象,則由評委提問形式再次評比,也可由觀眾公投進(jìn)行。
懷化市振華職業(yè)學(xué)校校讀書會
8月1日
朗誦比賽策劃書13
一、活動主題
以建設(shè)書香班級主題,以詩歌朗誦演講會的形式進(jìn)行班級特色建設(shè)。活躍班級氣氛,為加強同學(xué)們的文化氣氛,響應(yīng)學(xué)校、文學(xué)院的活動要求,提高自身文化素養(yǎng),培養(yǎng)讀書的興趣和愛好。
二、活動背景
讀書破萬卷,下筆如有神!書籍是我們不可或缺的精神食糧。讓課外書為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓我們看到一個魅力無窮的大千世界。豐富我們的知識,開闊我們的視野,活躍我們的思維,陶冶我們的情操,使我們體驗:我讀書,我幸福!
三、活動目的
1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓學(xué)生喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
2、通過活動,提高學(xué)生的閱讀與寫作的'能力,提高欣賞的水平。
3、讓學(xué)生在讀書中體驗到讀書能給自己帶來快樂。讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅。
4、通過活動鍛煉自身的演講和面對觀眾的素質(zhì),做到廣電人不怯場,提高臨場應(yīng)變能力等等。
四、舉辦單位
襄樊學(xué)院文學(xué)院廣播電視新聞學(xué)1011班
五、活動責(zé)任人
班委及活動組織者
六、評委組及觀眾
全體廣電1011班同學(xué)
七、活動要求
1、各寢室要求有人員參加此項活動。
2、選手要有良好向上的思想,熱愛書籍,熱愛班級,熱愛學(xué)校,熱愛國家。
3、選手要遵守比賽安排和比賽規(guī)則。
4、選手要自己下好比賽背景音樂和背景動畫。
5、要求有原創(chuàng)詩歌、演講稿朗誦,內(nèi)容積極,反映當(dāng)代大學(xué)生正面的內(nèi)容均可。
6、要求入黨積極分子踴躍參加活動
八、報名、活動時間地點
報名時間:20xx年3月15日
報名地點:班級雙推委員處
活動時間地點:20xx年3月22日晚自習(xí)、8#C407
九、前期準(zhǔn)備
1、安排活動場地,安排活動時間地點。
2、做好活動前期宣傳工作,以海報、通知等形式進(jìn)行活動活動的宣傳工作,宣傳是工作良好的輔助。
3、報名工作,以活動通知的下發(fā),通知的下發(fā)為每班級、專業(yè)一份報名通知和報名表格下發(fā)活動報名通知,盡可能的做到全班師生人盡皆知,最大化的進(jìn)行報名參與;確定報名時間,報名地點,以便更好的做好報名工作。(報名時間及地點見報名通知)
4、做好人力、物力資源的分配。
5、活動時請工作人員拍照以作活動證明及紀(jì)念。
6、活動前開部門會議,進(jìn)行工作分工。
十、活動進(jìn)行
1、本活動計劃于20xx年3月21日晚8#c407,18:30進(jìn)行,及相關(guān)活動。
2、活動前做好活動事項和責(zé)任劃分。
3、活動前請工作人員布置好活動用桌等。
4、活動前半小時工作人員進(jìn)入活動場地,商討活動進(jìn)程和注意事項,并布置活動場地。
5、活動前5分鐘選手進(jìn)入活動場地進(jìn)行準(zhǔn)備,并簽到。
6、工作人員安排選手入座準(zhǔn)備比賽。
7、活動前10分鐘評委嘉賓進(jìn)入活動場地做好準(zhǔn)備工作。
8、主持人宣布比賽開始,并介紹到場評委及嘉賓。
9、主持人至開幕詞,并請大家保持比賽場地秩序。并宣布活動規(guī)則。
10、活動開始,個工作人員做好本職工作。
11、活動程序:選手依次進(jìn)行比賽;文章內(nèi)容包含的主題思想,主題深度;
選手在比賽中對比賽的掌控能力和現(xiàn)場發(fā)揮;
比賽時比賽選手的吐字清晰度,說話時的語速;
比賽是比賽選手對背景的配合
12、比賽結(jié)束由嘉賓做活動總結(jié)和比賽意義。
13、工作人員安全引導(dǎo)比賽人員,嘉賓有序離開比賽場上。
14、工作人員打掃比賽場地,并恢復(fù)比賽場地。
十一、活動資源及活動經(jīng)費
比賽場地的調(diào)配利用;
攝像師一名;
比賽必備用品(如:筆、紙)
比賽所用背景等。
活動過程中的紙和筆;
宣傳海報;
通知海報;
活動報名通知和報名表;
十二、活動細(xì)節(jié)
1、選手未到場以及選手遲到應(yīng)急處理辦法;
2、比賽時比賽場地混亂;
3、比賽設(shè)備故障等;
4、比賽現(xiàn)場掌控;
5、比賽主持人嘉賓介紹;
十三、活動總結(jié)
在活動結(jié)束后負(fù)責(zé)人以書面的形式作總結(jié)。
廣播電視新聞學(xué)1011班班委20xx年3月15日
朗誦比賽策劃書14
一、活動目的:
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力,讓學(xué)生在朗讀過程中提高語文素質(zhì),感受祖國文字的`語言魅力,繼承和發(fā)揚祖國燦爛的文化,并激發(fā)學(xué)生珍惜幸福美好生活的情感,學(xué)校決定開展7—9年級獨誦比賽。
二、活動要求:
1、朗誦內(nèi)容:古典詩歌、現(xiàn)當(dāng)代詩歌及外國詩歌等均可。要求格調(diào)高雅,積極健康?刂圃4分鐘之內(nèi)。
2、朗誦形式:獨誦(配樂配舞所需樂器、CD自帶,人數(shù)不超過3人)。
3、參加對象:7—9年級學(xué)生
4、獎項設(shè)置:
一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(2名)
5、評分標(biāo)準(zhǔn):
分思想內(nèi)容、語言表達(dá)、儀容儀表、綜合印象四部分對朗誦選手進(jìn)行評分,滿分為10分。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加值取平均分即為選手最后得分。
、潘枷雰(nèi)容(2分):主題鮮明、積極上進(jìn),富有時代氣息。
⑵語言表達(dá)(5分):語言流暢、抑揚頓挫、吐字清晰、聲情并茂,能很好反映詩歌的內(nèi)涵。
⑶儀容儀表(1分):著裝整齊、舉止大方、得體。
、染C合印象(2分):朗誦者個人的整體素質(zhì)。
6、活動時間:20xx年4月9日下午。
7、比賽地點:四樓會議室
朗誦比賽策劃書15
比賽目的:本次ELAA短文詩歌朗誦大賽意在鍛煉和戰(zhàn)線我外國語學(xué)院新生英語和風(fēng)采。加深同學(xué)對英語國家文化的理解,豐富大學(xué)新生的課余生活。讓同學(xué)們更快地融入到精彩的大學(xué)生活中。
比賽時間:20xx年10月19日、20日 6:30p.m..
比賽地點:外語樓106、411
活動對象:外國語學(xué)院06級同學(xué)
主辦方:外國語學(xué)院英語語言藝術(shù)團(tuán)(ELAA)
比賽流程:
預(yù)賽階段:所有報名同學(xué)將在外語樓參加預(yù)賽,選手被要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌,題材不限,時間必須控制在2分鐘以內(nèi)。ELAA還將邀請在相關(guān)英語大賽獲獎的同學(xué)來擔(dān)任評委。在預(yù)賽結(jié)束后,后有40%的的同學(xué)有機會晉級決賽。
決賽階段:在預(yù)賽表現(xiàn)出色的同學(xué),將參加更加精彩的決賽。接塞的賽制將發(fā)生改變,每位選手將要朗誦兩篇材料,分別為自選材料和待選材料。待選材料將由ELAA的人員負(fù)責(zé)挑選提供,材料難度適中,時間控制在2分鐘以內(nèi)。ELAA還將要求外教擔(dān)任評委。如果選手準(zhǔn)備了原創(chuàng)的短文或者詩歌,評委將會有額外加分。
評分標(biāo)準(zhǔn):選手分?jǐn)?shù)將有朗誦的流暢程度(4分),語音語調(diào)(4分),比賽臺風(fēng)(2分)三個部分組成,評委將對選手事物進(jìn)行相應(yīng)扣分。
獎項設(shè)置:比賽將設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,另有最佳人氣獎和最佳臺風(fēng)獎。獲獎?wù)邔@得ELAA頒發(fā)的榮譽獎狀。
活動方案:
—、主辦單位: 博雅外文協(xié)會
二、活動時間:初賽 4月29日,決賽5月13日
三、活動地點: 校內(nèi)。
四、參加人員: 全校英文詩歌愛好者,文學(xué)愛好者。
五、報名形式: 以個人或小組為單位。
六、比賽形式: 比賽由初賽和決賽兩部分組成。
七、獎項設(shè)置: 一、二、三等獎各一名,最佳臺風(fēng)獎,最佳魅力獎各一名。(最佳臺風(fēng)獎和最佳魅力獎可根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整)
活動目的' :本次英文詩歌朗誦大賽意在豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,使我校同學(xué)素質(zhì)得到提高,情感得到升華,情操得到陶冶,激發(fā)對社團(tuán)活動參與的積極性,擴大社團(tuán)的知名度和美譽度。
活動細(xì)則:
一 :活動分初賽和決賽兩部分,初賽在博雅內(nèi)部舉行,由選手自備詩歌進(jìn)行朗誦,體裁不限,要求健康向上。篩選出其中較優(yōu)秀的進(jìn)入復(fù)賽。
二:決賽分兩個部分,第一部分與初賽的形式一樣,自備稿件進(jìn)行朗誦,可附帶相關(guān)音樂以達(dá)到更好的效果,選手要求富有感情地朗誦一篇英語短文或者英語詩歌,時間控制在3分鐘以內(nèi)。第二部分為臨時朗誦,主辦方準(zhǔn)備一些英文詩歌,由參賽選手抽簽決定朗誦。給予15-20分鐘準(zhǔn)備,進(jìn)行即興朗誦。
三:在選手準(zhǔn)備即興朗誦期間,主辦方準(zhǔn)備一些節(jié)目或小游戲,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
四:每一位選手結(jié)束后評委根據(jù)選手的語音語調(diào)及感情臺風(fēng)進(jìn)行分?jǐn)?shù)選出一,二,三等獎給分,(以十分制為參考)并綜合兩次,同時選出最佳臺風(fēng)獎和最佳參與獎人員,并頒發(fā)相應(yīng)的獎品。
活動流程:
一、 主持人介紹評委老師及嘉賓
二、進(jìn)入第一輪比賽
三、評委老師進(jìn)行打分,進(jìn)行統(tǒng)計
四、第一輪比賽結(jié)束后選手抽簽得出第二輪比賽朗誦材料,期間進(jìn)行一些娛樂性節(jié)目
五、進(jìn)入第二環(huán)節(jié),即興朗誦
六、比賽結(jié)束由評委給分并進(jìn)行點評
七、結(jié)合參賽者兩輪分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計
八、主持人宣布獲獎名單
九、嘉賓頒獎
十、比賽結(jié)束
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