（合集）知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案15篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步增加我系的廣大青少年團(tuán)員深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，提高同學(xué)們積極向黨組織靠攏的積極性，端正同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)及理論的態(tài)度。特舉辦此次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
二、活動(dòng)主題：
深入學(xué)習(xí)黨理論知識(shí)，加強(qiáng)自身建設(shè)
三、活動(dòng)時(shí)間：
12月21日—28日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
財(cái)經(jīng)系各班級(jí)。
五、活動(dòng)對(duì)象：
財(cái)經(jīng)系各團(tuán)支部廣大青少年團(tuán)員。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
以知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)為載體，組織青年團(tuán)員積極參與到深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，學(xué)習(xí)并回顧中國(guó)共產(chǎn)黨的革命歷程和歷史經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)和理解黨的基本理論和基本知識(shí)，增強(qiáng)黨性觀念，提高理論素質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，促進(jìn)青年大學(xué)生成長(zhǎng)成才。
七、參賽方式：
競(jìng)賽分集體和個(gè)人參賽兩種方式。
1、各團(tuán)支部在組織好考試的'基礎(chǔ)上，組織參加集體競(jìng)賽。參加集體競(jìng)賽一人一張，統(tǒng)一報(bào)送。報(bào)送時(shí)，請(qǐng)注明班級(jí)總?cè)藬?shù)和參賽人數(shù)，以便按參賽率等條件評(píng)選集體獎(jiǎng)。
2、各團(tuán)支部的預(yù)備黨員、入黨積極分子和參加黨課培訓(xùn)的黨團(tuán)員都可以參加個(gè)人競(jìng)賽
3、各團(tuán)支部的參加個(gè)人競(jìng)賽的試卷同時(shí)也可以參加集體競(jìng)賽。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)產(chǎn)生方式：
1、先進(jìn)集體獎(jiǎng)：根據(jù)各團(tuán)支部組織參賽的總體情況和參賽率、總平均分評(píng)出先進(jìn)集體獎(jiǎng)若干。
2、優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)：在所有參賽總?cè)藬?shù)中按百分之十五的比例，并有在分?jǐn)?shù)相同的情況下按交卷的先后順序方式產(chǎn)生一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
3、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：獲獎(jiǎng)先進(jìn)集體名單和獲獎(jiǎng)個(gè)人名單將在院宣傳欄中通報(bào)表彰，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書(shū)。
九、比賽內(nèi)容：
國(guó)家時(shí)事政治、黨課知識(shí)和黨的基礎(chǔ)知識(shí)。
比賽規(guī)則：開(kāi)卷形式、自由答卷，可借助相關(guān)工具資料。參賽選手的試卷，答卷中不得有涂改、修改字跡，客觀題答題中不得有抄襲，如有上述現(xiàn)象則該題作零分處理。
十、注意事項(xiàng)：
1、認(rèn)真組織，確保實(shí)效。各團(tuán)支部要高度重視此次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，力求廣大青年團(tuán)員在競(jìng)賽活動(dòng)中受到實(shí)實(shí)在在的教育。
2、各團(tuán)支部競(jìng)賽活動(dòng)的試卷，上交時(shí)間截止為12月26日晚自習(xí)之前，試卷交至財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支成員沈碗萍（15226359076）、周慧玲（13574605380）處。
請(qǐng)各團(tuán)支部一定要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展好本次競(jìng)賽活動(dòng)的重要性、必要性，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真組織好參賽工作。為表彰在競(jìng)賽活動(dòng)中組織得力、效果良好的個(gè)人，和在此次競(jìng)賽中榮獲優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)?wù)�，有�?yōu)先計(jì)入期末評(píng)優(yōu)評(píng)先，推優(yōu)入黨資格。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案2
為進(jìn)一步深入貫徹《全國(guó)健康教育與健康促進(jìn)工作規(guī)劃綱要(XX-XX)》及《全國(guó)億萬(wàn)農(nóng)民健康促進(jìn)行動(dòng)規(guī)劃(XX-XX)》，在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)---基本知識(shí)與技能(試行)》，以此達(dá)到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與，提高農(nóng)民健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式，推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)。為了使我縣農(nóng)民健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，爭(zhēng)取取得好成績(jī)，特制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容
以《中國(guó)公民健康素養(yǎng)-基本知識(shí)與技能》讀本內(nèi)容為主。
三、競(jìng)賽形式
1.現(xiàn)場(chǎng)答題：各單位推薦1支參賽隊(duì)參加縣級(jí)本文來(lái)源： 比賽，經(jīng)過(guò)必答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)題三輪競(jìng)賽后，最終推選一支參賽隊(duì)參加市級(jí)比賽。
2.平面答題：市健教所組織專家負(fù)責(zé)競(jìng)賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競(jìng)賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。
四、競(jìng)賽要求
1.各單位原則上發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競(jìng)賽活動(dòng)，選拔1個(gè)代表隊(duì)參加縣級(jí)競(jìng)賽，全縣最終選拔1個(gè)代表隊(duì)參加市級(jí)競(jìng)賽。
2.參賽隊(duì)員要求：現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽參賽隊(duì)出場(chǎng)隊(duì)員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲(其中1人年齡40歲以上)。
3.參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準(zhǔn))，在校學(xué)生除外。競(jìng)賽時(shí)要進(jìn)行身份核實(shí)，保證競(jìng)賽的公平性，違反者取消資格。
4.各單位要精心組織組織，開(kāi)展多種形式宣傳，營(yíng)造良好氛圍。
五、時(shí)間安排
20xx年7月25日前制定方案和召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)
20xx年8月5日前上報(bào)聯(lián)系人名單.
20xx年8月下旬至9月中旬開(kāi)展參賽隊(duì)伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
20xx年9月下旬組織各參賽隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽，選送市級(jí)參賽隊(duì)。、
20xx年10月10日參加重慶市現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。
六、競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)
(一)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
(二)平面答題獎(jiǎng)項(xiàng)：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé)，舉辦農(nóng)民健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視，提高認(rèn)識(shí)。把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競(jìng)賽組織方案，給予經(jīng)費(fèi)保障，落實(shí)工作部門及人員，確保競(jìng)賽順利開(kāi)展。
(二)積極宣傳引導(dǎo)，認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競(jìng)賽活動(dòng)的.開(kāi)展，大力倡導(dǎo)健康知識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行宣傳或報(bào)道，宣傳動(dòng)員形式可結(jié)合各地的文化，盡可能擴(kuò)大參與的覆蓋面。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案3
一、比賽主題：
誦讀中華經(jīng)典，營(yíng)造書(shū)香校園
二、比賽目的
通過(guò)組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學(xué)生閱讀古詩(shī)文經(jīng)典的興趣，增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動(dòng)為契機(jī)，努力營(yíng)造誦讀中華經(jīng)典古詩(shī)文的濃厚氛圍，積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。
三、比賽時(shí)間：
12月1日上午
四、比賽地點(diǎn)：
操場(chǎng)
五、比賽對(duì)象：
全班學(xué)生
六、參賽要求
1、以組為單位參賽，要求全班學(xué)生參加，著裝統(tǒng)一，整齊大方。
2、比賽內(nèi)容由各組組長(zhǎng)和組員一起去準(zhǔn)備，要求制作多媒體課件，盡量配樂(lè)。比賽形式由各班自行安排。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法
1、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評(píng)委會(huì)，根據(jù)各班的.誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。
2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：2個(gè)二等獎(jiǎng)：4個(gè)，三等獎(jiǎng)：6個(gè)
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
比賽采取100分制，其中：
a、作品內(nèi)容（15分）：選材內(nèi)容符合比賽要求，具有一定的教育意義；b。節(jié)目形式（15分）：形式靈活新穎，令人耳目一新。如有配樂(lè)，配樂(lè)與所朗誦篇章意境吻合，節(jié)奏和諧；
c、語(yǔ)言技巧（40分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，嗓音條件較好，聲音圓潤(rùn)悅耳，語(yǔ)言流暢，語(yǔ)速得當(dāng)；
d、臨場(chǎng)表現(xiàn)（30分）：衣著得體，體態(tài)語(yǔ)適當(dāng)，表演到位，臺(tái)風(fēng)大方，感情充沛，感染力強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)效果好。
九、人員安排
評(píng)委：張校長(zhǎng)及各位語(yǔ)文老師
統(tǒng)分：董梅
攝影：董梅
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案4
一.活動(dòng)引言:
為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生對(duì)文學(xué)的興趣，點(diǎn)燃在校大學(xué)生的文學(xué)熱情，提高在校大學(xué)生的知識(shí)水平，豐富大學(xué)生校園生活，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)，相互交流和同臺(tái)競(jìng)技的機(jī)會(huì).圖書(shū)館志愿者隊(duì)總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)特舉辦了這次一站到底知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽活動(dòng)以激發(fā)廣大同學(xué)的讀書(shū)熱情.
二.活動(dòng)目的:
1.鼓勵(lì)廣大學(xué)生的多讀書(shū)，多看書(shū).
2 擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，增加文學(xué)知識(shí)，提高文學(xué)素養(yǎng);
3在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化
三.策劃承辦團(tuán)體:
圖書(shū)館志愿者隊(duì)
讀書(shū)俱樂(lè)部
圖書(shū)館助學(xué)部
英語(yǔ)角
四.活動(dòng)名稱
一站到底圖書(shū)館知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)
五.活動(dòng)時(shí)間
XX年x月xx日下午14:3~18:
六.活動(dòng)流程：
1.自由搶答賽：由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識(shí)，下面觀眾隨意搶答，答對(duì)問(wèn)題者有鼓勵(lì)小獎(jiǎng)品一份。
2，一站到底競(jìng)爭(zhēng)賽：
a:競(jìng)賽內(nèi)容：文學(xué)、歷史、英語(yǔ)等常識(shí)。
b:競(jìng)賽規(guī)則：到場(chǎng)同學(xué)每人會(huì)領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個(gè)選手位，主持人從備份號(hào)碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座，然后隨機(jī)抽取題目進(jìn)行提問(wèn)。如果該同學(xué)回答錯(cuò)誤或回答不出來(lái)，則從觀眾席隨機(jī)抽取新同學(xué)頂替該選手，該名同學(xué)淘汰。而回答錯(cuò)誤的這道題目則交給現(xiàn)場(chǎng)觀眾來(lái)作答�；卮鹫哂商蕴x手選出，回答正確者可獲得小獎(jiǎng)品一份�；卮鹫_的'競(jìng)賽選手可留在競(jìng)爭(zhēng)席位上繼續(xù)答題。直至答題錯(cuò)誤或回答不出來(lái)或回答正確7次題目得到最高獎(jiǎng)品為止，如此周而復(fù)始。
c:競(jìng)賽要求：在選手位上同學(xué)必須獨(dú)立作答;每位選手作答時(shí)間不得超過(guò)3秒;選手回答正確題目最多為7道。
d:獎(jiǎng)品設(shè)置：現(xiàn)場(chǎng)觀眾每回答對(duì)一道題目均有小獎(jiǎng)品一份。
選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級(jí)別的獎(jiǎng)品。
3.最后游戲階段
游戲規(guī)則：由所有人員分成若干小組，由主持人及還未參加的小組出題。一小組派一人表演讓其他成員猜測(cè)所表演內(nèi)容，猜測(cè)正確就通過(guò)進(jìn)入下一組。如此周而復(fù)始
七.活動(dòng)預(yù)算。
1.會(huì)場(chǎng)布置;氣球：兩袋 2元
彩帶：一卷2元
2.獎(jiǎng)品預(yù)算：筆 12盒 共計(jì)1元
本子3本 共計(jì)6元
大筆記本2本 共計(jì)1元
3.其它預(yù)算：18元
所有共計(jì)：3元
八.賽后工作：
1.由承辦團(tuán)體負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)打掃工作;
2.秘書(shū)部：活動(dòng)總結(jié);
3.電子編輯部：匯總編輯圖文資料。
九.注意事項(xiàng)：
1. .如果在競(jìng)賽過(guò)程中出現(xiàn)異議，參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定，否則取消資格。
2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有一個(gè)總指揮及時(shí)處理各種突發(fā)事件。
活動(dòng)最終解釋權(quán)在組織單位
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)目的：
為了更好地促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)，檢查學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的領(lǐng)悟能力和運(yùn)用能力，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)水平，學(xué)校語(yǔ)文組決定開(kāi)展學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)競(jìng)賽重視學(xué)生積累、運(yùn)用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測(cè)學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)的`興趣。
競(jìng)賽要求：
1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和踏實(shí)認(rèn)真地習(xí)慣。
2、要求學(xué)生書(shū)寫工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。
3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅公正。
4、監(jiān)考老師要提前進(jìn)入教室，提前5分鐘發(fā)試卷，提醒學(xué)生寫好班級(jí)、姓名。要統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一要求，不要拖延時(shí)間。
5、評(píng)卷教師必須認(rèn)真評(píng)卷，仔細(xì)分析試卷，認(rèn)真審核學(xué)生答題答案，堅(jiān)持一把尺子量到底的態(tài)度，客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分，細(xì)心統(tǒng)計(jì)。
時(shí)間：
第十三周(星期四)下午第二節(jié)課進(jìn)行。
地點(diǎn)：
新綜合樓三樓、老教學(xué)樓語(yǔ)音室和自然實(shí)驗(yàn)室。
參賽對(duì)象：
3—6年級(jí)每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。
競(jìng)賽時(shí)間：
80分鐘(閉卷筆試)
競(jìng)賽內(nèi)容：
試卷為100分，各年級(jí)段的綜合性知識(shí)。
監(jiān)考教師：
(五、六年級(jí)江暢、黃少香)、(三、四年級(jí)方楚蘭、張彩夏)
批卷安排：
三年級(jí)：方楚蘭
四年級(jí)：張彩夏
五年級(jí)：江暢
六年級(jí)：黃少香
注明：以上的教師按照批卷安排的年級(jí)出一份試卷交教導(dǎo)處。
獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：
各年級(jí)段評(píng)出第一名1名、第二名2名、第三名3名。
注意事項(xiàng)：
1、命題教師根據(jù)內(nèi)容，出卷時(shí)注意難易結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，注重趣味性、知識(shí)性、靈活性相結(jié)合的原則，認(rèn)真命題、仔細(xì)校對(duì)，根據(jù)各年級(jí)推薦書(shū)目、組織學(xué)生閱讀。
2、閱卷時(shí)，要求密封，統(tǒng)一流水作業(yè)，閱卷后按年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案6
為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨教育和引導(dǎo)廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)新黨章，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想，營(yíng)造學(xué)習(xí)新黨章的`濃厚氛圍，為下半年群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)做好準(zhǔn)備，決定舉辦“慶七一學(xué)黨章”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容。
三、競(jìng)賽方式。
全縣30個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)街、10個(gè)系統(tǒng)和教育工委組隊(duì)參賽，共41支代表隊(duì)。每個(gè)代表隊(duì)各選拔3人組成參賽隊(duì)，其中1人必須為黨支部書(shū)記。競(jìng)賽采取筆試的方式進(jìn)行，以其筆試成績(jī)進(jìn)行排序。
四、競(jìng)賽時(shí)間。
7月5日上午9：00，在黨政大樓七樓會(huì)議廳舉行。答題時(shí)間為90分鐘，題型分為填空題、單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、不定項(xiàng)選擇題和簡(jiǎn)答題5種。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干，分別給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、工作要求。
1。請(qǐng)各黨（工）委按照方案要求，認(rèn)真組隊(duì)參加知識(shí)競(jìng)賽，明確專人負(fù)責(zé)，做好協(xié)調(diào)工作和競(jìng)賽前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保競(jìng)賽活動(dòng)圓滿成功。
2。要積極宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真選拔出優(yōu)秀隊(duì)員參加縣上比賽，著力提高黨員干部參與率，讓廣大黨員干部在參與中受到教育得到提高。
3。請(qǐng)各黨（工）委于7月3日下午5點(diǎn)以前將參賽隊(duì)隊(duì)員和領(lǐng)隊(duì)（聯(lián)絡(luò)員）名單報(bào)縣委組織部組織科。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案7
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面提高全縣中小學(xué)生食品安全意識(shí)和學(xué)校食品安全保障水平為目標(biāo)，深入開(kāi)展中小學(xué)生食品安全知識(shí)教育，培養(yǎng)新一代成熟的食品安全消費(fèi)群體，帶動(dòng)社會(huì)平安和諧。
二、教育對(duì)象
全縣在校中小學(xué)生和教職員工
三、教育內(nèi)容
(一)大力宣傳黨中央、國(guó)務(wù)院和省、市、縣人民政府加強(qiáng)食品安全工作的方針政策，宣傳食品安全監(jiān)管各職能部門職責(zé)。
(二)廣泛宣傳《中華人民共和國(guó)食品安全法》及食品安全相關(guān)法律法規(guī)，以多種形式普及食品安全知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、合理、健康的飲食習(xí)慣，增強(qiáng)中小學(xué)生和教職員工食品安全防范意識(shí)，提高以法維權(quán)和自我保護(hù)能力。
(三)宣傳食品安全事故應(yīng)急救援、學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化管理知識(shí)。
四、方法步驟
(一)準(zhǔn)備階段(4月份)
由縣食品安全委員會(huì)辦公室組織縣食安委成員部門編印《食品藥品安全基本知識(shí)讀本》作為此次教育活動(dòng)教材。
(二)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月份)
活動(dòng)由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委配合縣教育局組織，以學(xué)校為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的`動(dòng)員會(huì)議由鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委、教委負(fù)責(zé)人員到會(huì)指導(dǎo)，并落實(shí)教學(xué)教材發(fā)放工作。
(三)組織實(shí)施階段(6月份)
1.昌一中、昌二中的知識(shí)講座由縣食安辦組織相關(guān)部門授課。
2.其他各學(xué)校利用課堂、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、懸掛標(biāo)語(yǔ)等多種形式宣傳食品安全知識(shí)，組織學(xué)生開(kāi)展校內(nèi)或校外食品安全知識(shí)競(jìng)賽，食品安全征文比賽或漫畫比賽等，努力豐富教育形式，誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)食品安全常識(shí)的興趣，提高學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，增強(qiáng)學(xué)校和社會(huì)對(duì)學(xué)校食品安全和學(xué)生身體健康的關(guān)注程度，為全縣中小學(xué)生飲食安全和身體健康營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
(四)工作總結(jié)(7月份)
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委和縣教育局要及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校食品安全知識(shí)教育經(jīng)常化、制度化，對(duì)存在的問(wèn)題和不足要及時(shí)加以改進(jìn)，對(duì)活動(dòng)中的亮點(diǎn)工作要推廣運(yùn)用，并形成書(shū)面材料與活動(dòng)總結(jié)一起報(bào)××縣食品安全委員會(huì)辦公室。
五、工作要求
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。此次教育活動(dòng)是貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院及省、市、縣人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定(意見(jiàn))》和深入實(shí)施食品藥品放心工程的重要組成部分，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)食安委要認(rèn)真組織落實(shí)，各學(xué)校要高度重視，將食品安全知識(shí)教育活動(dòng)提上重要議事日程，認(rèn)真抓好活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)，切實(shí)做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位，工作部署到位，措施落實(shí)到位，宣傳防范到位。
(二)精心策劃，統(tǒng)籌安排。各學(xué)校要結(jié)合教學(xué)工作實(shí)際，制定本單位的食品安全知識(shí)教育活動(dòng)計(jì)劃，并利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、校園廣播等形式加大宣傳教育力度，精心策劃，統(tǒng)籌安排，形成學(xué)生、教師、家長(zhǎng)互動(dòng)的宣傳格局。
(三)收集信息，及時(shí)總結(jié)。活動(dòng)中，各學(xué)校要及時(shí)報(bào)送活動(dòng)信息，對(duì)有推廣價(jià)值的信息，縣食安辦要及時(shí)采用推廣�；顒�(dòng)結(jié)束后，各學(xué)校要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并寫出書(shū)面報(bào)告，于7月5日前報(bào)縣食安辦。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案8
為貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和省、市關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生安全教育相關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生安全知識(shí)教育，安化縣教育局決定舉辦全縣中小學(xué)生安全知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，此次活動(dòng)采取先初賽后復(fù)賽的形式進(jìn)行，初賽由各個(gè)學(xué)校自行進(jìn)行，然后選拔3名隊(duì)員于11月中旬到縣局參加復(fù)賽。為配合縣局活動(dòng)的順利開(kāi)展，我校特制定如下初賽方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：xx副組長(zhǎng)：xx組員：各班主任
二、競(jìng)賽內(nèi)容
依據(jù)教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》命題，按照《中小學(xué)生安全知識(shí)教育讀本》作答，同時(shí)抽考簡(jiǎn)單的保險(xiǎn)知識(shí)。
三、競(jìng)賽辦法
1、參賽對(duì)象：一到六年級(jí)每班各派三名選手。
2、參賽形式：筆試，總分100分。
3、參賽組別：一二年級(jí)為一組，三四年級(jí)為一組，五六年級(jí)為一個(gè)組。
四、競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)
11月5日在學(xué)校多功能教室進(jìn)行筆試。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
各組設(shè)置一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名，根據(jù)班級(jí)參賽人數(shù)的總分每組評(píng)選優(yōu)秀班集體二個(gè)，對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)和班級(jí)學(xué)校給予精神獎(jiǎng)勵(lì)，獲得一等獎(jiǎng)的.學(xué)生將代表學(xué)校參加縣的安全知識(shí)競(jìng)賽。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案9
一、活動(dòng)意義：
為了積極響應(yīng)學(xué)院心靈家園協(xié)會(huì)和大學(xué)生健康輔導(dǎo)中心共同舉辦的，以“呵護(hù)心健康，構(gòu)建心家園”的班主題活動(dòng)，我班特別開(kāi)展一次心理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)�；顒�(dòng)主要是加強(qiáng)本班同學(xué)對(duì)心理健康的重視，并在班集體里形成關(guān)注自身心理健康，構(gòu)建和諧的班集體意識(shí)，積極引導(dǎo)同學(xué)們保持健康向上的心理狀況和提高自身的心理健康水平，從而有利于構(gòu)建和諧校園，做好學(xué)院迎評(píng)促建的工作。
二、活動(dòng)主題：
打開(kāi)心靈窗戶，讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)（呵護(hù)心健康，構(gòu)建心家園）
三、活動(dòng)時(shí)間：
4月12日，星期二，早上9:0011:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
J802視聽(tīng)室
五、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段
1、場(chǎng)地布置
為了營(yíng)造一個(gè)良好的心理知識(shí)競(jìng)賽的環(huán)境和提高本班同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的濃厚興趣，我們將會(huì)在活動(dòng)的場(chǎng)地布置一些與我們主題相關(guān)的圖案（或標(biāo)語(yǔ)）來(lái)宣傳本次活動(dòng)的宗旨。
2、邀請(qǐng)嘉賓
為了能夠更好地與其他班級(jí)或是協(xié)會(huì)，組織進(jìn)行交流和探討學(xué)習(xí)，我們將會(huì)邀請(qǐng)一些嘉賓來(lái)參加我們本次的活動(dòng)，并作為評(píng)委。對(duì)我們本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)或是和我們同學(xué)進(jìn)行面對(duì)面地交流心得，來(lái)提高我們對(duì)大學(xué)生心理健康的重視，從而塑造一個(gè)良好的氛圍。
3、制作ppt
我們本次活動(dòng)的主要是通過(guò)PPT的形式來(lái)進(jìn)行比賽和交流的，我們將會(huì)用PPT來(lái)向同學(xué)展現(xiàn)有關(guān)心理健康知識(shí)以及我們班以往開(kāi)展過(guò)的一些戶外活動(dòng)的照片，來(lái)提升班級(jí)的凝聚力，從而更加有利于增強(qiáng)同學(xué)們關(guān)注心理健康的積極性。
�。ǘ┻M(jìn)行階段
1、組織同學(xué)、嘉賓和評(píng)委進(jìn)場(chǎng)。
2、主持人（兩名）開(kāi)場(chǎng)白
首先主持人將會(huì)介紹參加本次活動(dòng)的嘉賓、評(píng)委，接下來(lái)再進(jìn)行具體介紹本次活動(dòng)的目的和宗旨以及有關(guān)心理知識(shí)競(jìng)賽的有關(guān)的注意事項(xiàng)。
3、本次的心理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)主要將全班同學(xué)分為45組，每組大約78人，并選出隊(duì)長(zhǎng)。然后再通過(guò)搶答的方式（搶答組必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題，否則視為棄權(quán)；由其他組進(jìn)行搶答，答對(duì)一道題，則加一分，不答對(duì)，則不加分；回答時(shí)間為10秒）題目主要是選擇題為主，在活動(dòng)的.規(guī)定時(shí)間內(nèi)（30分鐘）取得最高分的一組，每個(gè)隊(duì)員將會(huì)獲得精美禮品一份。緊接下來(lái)是心理趣味測(cè)試題，輕松一下。
4、“心理知識(shí)競(jìng)賽”結(jié)束后，我們班的舞蹈興趣小組的成員將會(huì)給本班同學(xué)和嘉賓帶來(lái)一支精彩的舞蹈表演。
5、請(qǐng)我們班的一部分同學(xué)上臺(tái)發(fā)表他（她）個(gè)人對(duì)大學(xué)生心理健康問(wèn)題的有關(guān)看法，以及如何才能夠提高我們班同學(xué)的整體心理素質(zhì)。同學(xué)們可以向心理委員提問(wèn)相關(guān)的心理問(wèn)題，由心理委員進(jìn)行回答，心理委員要仔細(xì)記錄好相關(guān)的問(wèn)題和情況，這個(gè)環(huán)節(jié)主要是進(jìn)一步加深同學(xué)們對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)。
6、邀請(qǐng)嘉賓做有關(guān)的點(diǎn)評(píng)或講話
7、心理委員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)完后，主持人宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束，心理委員和班委組織同學(xué)有秩序地離場(chǎng)。
（三）總結(jié)階段
在本班活動(dòng)結(jié)束后，心理委員將活動(dòng)的有關(guān)情況，出現(xiàn)的問(wèn)題，做好整理，然后再寫一份詳細(xì)的書(shū)面總結(jié)，交到學(xué)院大學(xué)生心靈家園協(xié)會(huì)處。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案10
為進(jìn)一步在員工范圍普及應(yīng)急救援知識(shí)，加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)宣傳教育，不斷提高企業(yè)員工在遇到突發(fā)情況的自救和救援能力。公司將開(kāi)展以“安全生產(chǎn)”為主題的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)宗旨
安全工作，防范于未然，一旦發(fā)生安全事故，員工需要具備必要的應(yīng)急救援知識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)，及時(shí)地開(kāi)展救援工作，將事故傷害減至最低。本活動(dòng)的開(kāi)展是為了進(jìn)一步在員工范圍內(nèi)普及應(yīng)急救援知識(shí)以及安全生產(chǎn)教育知識(shí)，教育引導(dǎo)廣大員工認(rèn)真學(xué)習(xí)遇到安全事故必要的自救知識(shí)，提高員工自護(hù)自救、逃生及救援的能力，營(yíng)造良好的.企業(yè)安全生產(chǎn)環(huán)境。
二、活動(dòng)內(nèi)容
以問(wèn)答比賽和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操的方式進(jìn)行。競(jìng)賽內(nèi)容主要包括《新安全生產(chǎn)法》、《新環(huán)保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護(hù)自救等常識(shí)知識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間
初定x月x日，具體時(shí)間安排以比賽前發(fā)布時(shí)間為準(zhǔn)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
待定。
五、參加對(duì)象
要求各車間部門必須參加，每個(gè)車間或部門上報(bào)一支隊(duì)伍，為更有效地在車間普及安全知識(shí)，每部門x人參加，x人中要求x人為基層員工，具體人員名單由各車間部門進(jìn)行內(nèi)部選拔后報(bào)人事行政部。
六、知識(shí)競(jìng)賽要求
鑒于安全生產(chǎn)事關(guān)重大，本著全員參與的原則，本次安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽要求各車間部門必須組隊(duì)參加，對(duì)于沒(méi)有按照要求參加的車間部門將對(duì)相應(yīng)車間部門及管理人員做績(jī)效考核等級(jí)，計(jì)入部門或個(gè)人的年底績(jī)效考核。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方式
本次知識(shí)競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金xx元+錦旗1支。二等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金xx元+錦旗1支。三等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金xx元+錦旗1支。知識(shí)競(jìng)賽中，現(xiàn)場(chǎng)觀眾在互動(dòng)環(huán)節(jié)答對(duì)問(wèn)題的，可獲得精美禮品一份。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案11
一、指導(dǎo)思想
為了提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的語(yǔ)文知識(shí)，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)生提高語(yǔ)言文字的素養(yǎng)，語(yǔ)文科組將開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科小競(jìng)賽活動(dòng)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容
一、二年級(jí)寫字、查字典比賽;三、四年級(jí)改寫句子比賽;五、六年級(jí)寫作文片段比賽。
三、競(jìng)賽形式
全員參與，再分別按低、中、高年段封卷交換互評(píng)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)方式
1、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)方法：以年級(jí)為單位獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)前二十名。
2、教師獎(jiǎng)勵(lì)方法：前5名學(xué)生所在班級(jí)任課教師每位可獲得績(jī)效加分1分，最多不超過(guò)4分。6—10名的.，每位給予教師績(jī)效加0.5分，最多不超過(guò)2分，11——20名的每位給予任課老師加分0.1分，最多不超過(guò)1分。以上三個(gè)等次加分可重復(fù)累加。
3、所有獲獎(jiǎng)學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長(zhǎng)公布。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月20日(周四)下午，每個(gè)年級(jí)競(jìng)賽時(shí)間為半小時(shí)。
六、競(jìng)賽試卷命題責(zé)任人：
一年級(jí)：寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人：張小婷二年級(jí)：寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人：周少華三年級(jí)：寫句子負(fù)責(zé)人：林家輝四年級(jí)：寫句子負(fù)責(zé)人：溫月娟五年級(jí)：寫作文片段負(fù)責(zé)人：譚杏有六年級(jí)：寫作文片段負(fù)責(zé)人：吳惠芳(試卷上交后由科組長(zhǎng)組織人力進(jìn)行內(nèi)容上的調(diào)整)
七、試卷印刷：
由學(xué)校指定專人印刷。
八、注意事項(xiàng)
1、各任課教師在競(jìng)賽前要做好充分準(zhǔn)備，幫助學(xué)生做好相同類型的復(fù)習(xí)工作。
2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，出現(xiàn)疏漏將追究責(zé)任。
3、要做好試卷工作，任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報(bào)批評(píng)外，將按違反師德師風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)懲!
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案12
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月20日（暫定）
二、活動(dòng)地點(diǎn)：公司辦三樓多媒體會(huì)議室
三、參加人員：一、二、三、四代表隊(duì)、生產(chǎn)部代表隊(duì)和機(jī)關(guān)代表隊(duì)
四、活動(dòng)目的：
為了加深公司全體員工企業(yè)文化了解，進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，營(yíng)造積極向上的企業(yè)氛圍，提高員工踐行企業(yè)文化的積極性，舉辦本次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；
五、活動(dòng)內(nèi)容、要求：
1、比賽設(shè)主持人1名，計(jì)分員1名，計(jì)時(shí)員2名，仲裁委員會(huì)成員6名；
2、代表隊(duì)成員3名，要求至少包含各1名男、女隊(duì)員同時(shí)至少包含2名基層員工。
3、賽前由主持人宣讀比賽規(guī)則，各個(gè)參賽隊(duì)必須服從規(guī)則安排；
4、知識(shí)競(jìng)賽的試題范圍包括：公司《企業(yè)文化宣傳手冊(cè)》、《安全月全員學(xué)習(xí)資料》、《6S推行手冊(cè)》、《班組安全文化建設(shè)》、《五型班組實(shí)踐指南》等內(nèi)容。
六、比賽規(guī)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：
1、知識(shí)競(jìng)賽采取必答題、團(tuán)隊(duì)必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種形式，分四輪進(jìn)行。賽題類型不限。
2、選手答題時(shí)必須起立回答，答題結(jié)束時(shí)要說(shuō)明“答題完畢”，待主持人宣布答案后方可坐下；嚴(yán)格遵守時(shí)限要求，答題超過(guò)時(shí)限的'不得分；使用普通話答題，聲音響亮，吐字清晰；
3、第一輪：個(gè)人必答題
本輪規(guī)則：個(gè)人必答題每題10分，共18道題，要求每位選手回答1題，每題分值為10分。從第一個(gè)代表隊(duì)開(kāi)始依次由各隊(duì)1，2、3號(hào)選手分別回答，答題限時(shí)30秒。其他隊(duì)員不得補(bǔ)充和提示，如有違反則倒扣10分。答對(duì)加10分，答錯(cuò)、超時(shí)、補(bǔ)充、提示不得分。計(jì)時(shí)從出題完畢后開(kāi)始；
4、第二輪：團(tuán)體必答題
團(tuán)體必答題為簡(jiǎn)答題，共30題，每題分值10分，每個(gè)代表隊(duì)依次選題回答。答題時(shí)由一名隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，答題限時(shí)60秒，答對(duì)加10分。答錯(cuò)、超時(shí)不得分不扣分。計(jì)時(shí)從出題完畢后開(kāi)始；
5、第三輪：搶答題
搶答題題型不限，共15題。每題分值為10分，在主持人出題完畢說(shuō)出請(qǐng)搶答后，各隊(duì)方可搶答，同時(shí)計(jì)時(shí)開(kāi)始，由一名隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，簡(jiǎn)答題限時(shí)40秒。答對(duì)加10分，答錯(cuò)或不答倒扣10分。違規(guī)搶答的參賽隊(duì)第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格。宣布搶答后10秒無(wú)人搶答，本題作為觀眾題；
6、第四輪：風(fēng)險(xiǎn)題
風(fēng)險(xiǎn)題共15題，分10分題、20分題，30分題3種，其中1—5題為10分；6—10題為20分題；11—15題為30分題，每隊(duì)有兩次選題機(jī)會(huì)（可不選），分值由各隊(duì)自由選擇，由一名隊(duì)員主答，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，風(fēng)險(xiǎn)題限時(shí)60秒，答對(duì)加對(duì)應(yīng)分值。答錯(cuò)、不答、超時(shí)扣除對(duì)應(yīng)分值。計(jì)時(shí)從出題完畢后開(kāi)始。各參賽隊(duì)按前三輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題，并列排名按參賽隊(duì)序號(hào)從低到高順序選題；
7、附加題：如果出現(xiàn)分值并列情況，進(jìn)行加試賽，兩隊(duì)加3題，三隊(duì)加4題，四隊(duì)加5題。加試賽全部為搶答題，每題20分，在同分值隊(duì)中用搶答的方法一次性決定，從高分并列先開(kāi)始。時(shí)間60秒，答對(duì)加20分，答錯(cuò)、超時(shí)、提示、違規(guī)扣20分；
8、觀眾題：每一輪開(kāi)始前主持人選取4道觀眾題。由主持人在舉手的非參賽員工中隨機(jī)抽選作答，或回答正確的觀眾將有機(jī)會(huì)獲得一份紀(jì)念品。
9、選手答題正確與否，以主持人評(píng)判為準(zhǔn)，如對(duì)評(píng)判有異議時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)申辯，應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)在主持人宣布競(jìng)賽結(jié)果前，向仲裁委員會(huì)提出申訴。
10、當(dāng)主持人無(wú)法獨(dú)立評(píng)判時(shí)，由仲裁委員會(huì)合議后，當(dāng)場(chǎng)予以裁定；主持人評(píng)判有誤時(shí)，仲裁委員會(huì)應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)予以監(jiān)督、更正；
七、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)
1、本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)及參與獎(jiǎng)，競(jìng)賽結(jié)束時(shí)，計(jì)分員應(yīng)及時(shí)核對(duì)分?jǐn)?shù)并排出名次，經(jīng)仲裁委員會(huì)審核后，交由主持人現(xiàn)場(chǎng)宣布競(jìng)賽結(jié)果，并邀請(qǐng)總經(jīng)理或副總經(jīng)理頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)；
2、冠軍：1名，（600元等值獎(jiǎng)品）；亞軍：1名（400元等值獎(jiǎng)品）；季軍：1名（300元等值獎(jiǎng)品）；參與獎(jiǎng)：3名（150元等值獎(jiǎng)品）；觀眾紀(jì)念獎(jiǎng)若干名（價(jià)值10元紀(jì)念禮品）。
八、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：
獎(jiǎng)品費(fèi)用：1800元
九、人員安排
1、仲裁委員會(huì)：
組長(zhǎng)：**
成員：**
2、工作人員：
主持人：**
計(jì)時(shí)組：**
記分組：**
3、聯(lián)絡(luò)組：
組長(zhǎng)：**
成員：**
十、此方案最終解釋權(quán)歸人力資源部。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案13
為了迎接建校1周年，豐富校園文化生活，創(chuàng)建美好生活空間，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，倡導(dǎo)文明，展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務(wù)的作用，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的'全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)。
一﹑活動(dòng)目的：
(一)提高全校師生的文明水平，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識(shí)，讓他們從自身做起，從小事做起，杜絕不良習(xí)慣。
(二)提高個(gè)人素質(zhì)，體現(xiàn)自身價(jià)值，振奮師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，投入學(xué)習(xí)和生活中。
二、活動(dòng)主題：樹(shù)文明新風(fēng)，做文明新小人。
三、策劃主辦單位：學(xué)生會(huì)女生部
贊助單位：
四、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)參賽隊(duì)以班級(jí)為單位，參賽人數(shù)為3名，競(jìng)賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。
(二)初賽
活動(dòng)時(shí)間:4月8日
活動(dòng)地點(diǎn): 教學(xué)樓
活動(dòng)內(nèi)容：筆試。試卷采取百分制，題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時(shí)間為一小時(shí)。班級(jí)3人各完成一份試卷，班級(jí)平均成績(jī)前8名者進(jìn)入決賽。
(三)決賽
活動(dòng)時(shí)間：4月15日
活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓
活動(dòng)內(nèi)容：必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。
比賽規(guī)則：
必答題：由每隊(duì)隊(duì)員依次回答一題，其他隊(duì)員不可提示，若違反則回答無(wú)效不記分。答對(duì)加5分，答錯(cuò)不扣分。
搶答題：必須在主持人宣布搶答后才能開(kāi)始搶答，限時(shí)1秒，可相互商討。答對(duì)加1分，答錯(cuò)扣5分。
心有靈犀：在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯，由一個(gè)隊(duì)員表演，另一個(gè)隊(duì)員來(lái)猜，在一分鐘內(nèi)，猜出一個(gè)詞得5分，猜對(duì)越多，得分越多。
選分題：有1-3分的分值題，每隊(duì)從中選擇某一分值的一題，限時(shí)3秒，答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 一等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金2元及榮譽(yù)證書(shū)
二等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金1元及榮譽(yù)證書(shū)
三等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金5元及榮譽(yù)證書(shū)
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名 榮譽(yù)證書(shū)
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)金：35元
橫幅：15元
場(chǎng)地布置及宣傳：1元
總計(jì)：陸佰圓
部長(zhǎng)審批：
領(lǐng)導(dǎo)審批：
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案14
一、 活動(dòng)主題：“謹(jǐn)記安全活動(dòng)知識(shí)，秒殺安全隱患”
二、 活動(dòng)背景：近年來(lái)中國(guó)的校園安全事故頻發(fā)，其中用電安全事故尤為突出，每年都會(huì)造成一定數(shù)量的學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)損失。廣東科技學(xué)院，正值新生入學(xué)之際，提高學(xué)生的安全意識(shí)，刻不容緩。
三、 活動(dòng)目的：提高學(xué)生的安全意識(shí)，豐沛學(xué)生的安全知識(shí)與應(yīng)急能力，對(duì)校園新生的安全意識(shí)程度進(jìn)行評(píng)估，并提出相應(yīng)的提升措施以建造安全和諧的校園環(huán)境。
四、 主辦方：機(jī)電工程系安全委員會(huì)。
五、 活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電工程系全系學(xué)生，以三人一小組的形式分組進(jìn)行。
六、 活動(dòng)時(shí)間：第一輪筆試11月25，第二輪12月2日
七、 活動(dòng)地點(diǎn)：八棟105
八、 活動(dòng)形式：知識(shí)競(jìng)賽（包含搶答、答卷等形式）
九、 競(jìng)賽內(nèi)容：比賽分兩輪：
1） 首輪海選對(duì)報(bào)名競(jìng)賽者進(jìn)行考卷試測(cè)試，全卷100分，75分及以上者晉級(jí)下一輪。（此輪依照實(shí)際報(bào)名情況可以選擇性跳過(guò)。）
2） 次輪以搶答形式進(jìn)行，采用積分式，由考官發(fā)文。選手搶答，60分及以上者晉級(jí)下一輪。以互動(dòng)形式進(jìn)行，考官提供存在安全隱患的場(chǎng)景圖片，關(guān)卡難度依次遞減，與選手以小游戲形式來(lái)進(jìn)行，每關(guān)提供以難度為基準(zhǔn)的積分，與第二輪積分相加來(lái)決定最后排名。
1） 。
十一、獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目：一等獎(jiǎng)：三張獎(jiǎng)狀以及一個(gè)獎(jiǎng)杯
二等獎(jiǎng)：三張獎(jiǎng)狀
三等獎(jiǎng)：三張獎(jiǎng)狀
四五六名都每人一張獎(jiǎng)狀
十二、活動(dòng)總結(jié)：由機(jī)電工程系安委會(huì)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)即對(duì)學(xué)生對(duì)安全知識(shí)掌握程度進(jìn)行評(píng)價(jià)并提出提升方案。并推舉第一名小組進(jìn)行院級(jí)別的安全知識(shí)競(jìng)賽。
第一環(huán)節(jié)：?jiǎn)柎瓠h(huán)節(jié)
比賽開(kāi)始前，由組辦方向每組成員發(fā)放一個(gè)本子作為答題本。比賽開(kāi)始后，由主持人展示安全知識(shí)相關(guān)的題目，向每個(gè)參賽小組提問(wèn)。聽(tīng)到問(wèn)題后，各個(gè)小組在各自分發(fā)到的`答題本上寫下答案，并于時(shí)間限制到達(dá)時(shí)同時(shí)亮出，若其余小組亮出后修改，視為回答無(wú)效。答對(duì)小組獲得積分，第一環(huán)節(jié)結(jié)束后計(jì)算本輪環(huán)節(jié)總得分。
游戲環(huán)節(jié)：猜詞環(huán)節(jié)
此環(huán)節(jié)有6組題目，每組題目有8個(gè)詞語(yǔ)。由選手自行選取題組。猜詞過(guò)程中，由一人用肢體語(yǔ)言表達(dá)，另外兩人則根據(jù)提示猜出詞語(yǔ)，猜對(duì)得分，猜錯(cuò)不給分。每個(gè)詞語(yǔ)不單獨(dú)設(shè)立時(shí)間上限，總時(shí)間上限為15min。若答對(duì)當(dāng)前詞或者選擇跳過(guò)將進(jìn)入下一個(gè)詞語(yǔ)。跳過(guò)的詞語(yǔ)不可再次挑戰(zhàn)。環(huán)節(jié)中緊張表達(dá)者說(shuō)話，違者跳過(guò)當(dāng)前詞語(yǔ)。（本環(huán)節(jié)詞語(yǔ)與安全知識(shí)不一定掛鉤，僅為娛樂(lè)環(huán)節(jié)，但得分計(jì)入總分
第二環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)
由主持人暫時(shí)有關(guān)安全知識(shí)的圖片，圖片將會(huì)緩慢的展開(kāi)。在圖片開(kāi)始展開(kāi)時(shí)，參賽小組即可開(kāi)始在答題本上寫下專有名詞然后舉手搶答。在舉手示意并得到主持人回應(yīng)后，亮出答題本上的答案。選手一舉手，將暫停圖片展開(kāi)并返回上一界面。若答對(duì)，主持人將圖片完全展開(kāi)并給予答對(duì)小組分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)勵(lì)。若打錯(cuò)，將繼續(xù)展開(kāi)圖片直至有小組答對(duì)。
知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)策劃方案15
1、什么是防火墻？什么是堡壘主機(jī)？什么是DMZ?
防火墻是在兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)之間強(qiáng)制實(shí)施訪問(wèn)控制策略的一個(gè)系統(tǒng)或一組系統(tǒng)。
堡壘主機(jī)是一種配置了安全防范措施的網(wǎng)絡(luò)上的計(jì)算機(jī)，堡壘主機(jī)為網(wǎng)絡(luò)之間的通信提供了一個(gè)阻塞點(diǎn)，也可以說(shuō)，如果沒(méi)有堡壘主機(jī)，網(wǎng)絡(luò)間將不能互相訪問(wèn)。
DMZ成為非軍事區(qū)或者�；饏^(qū)，是在內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)和外部網(wǎng)絡(luò)之間增加的一個(gè)子網(wǎng)。
2、網(wǎng)絡(luò)安全的本質(zhì)是什么？
網(wǎng)絡(luò)安全從其本質(zhì)上來(lái)講是網(wǎng)絡(luò)上的信息安全。
信息安全是對(duì)信息的保密性、完整性、和可用性的保護(hù)，包括物理安全、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)安全、信息內(nèi)容安全和信息基礎(chǔ)設(shè)備安全等。
3、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全所面臨的威脅分為哪幾類？從人的角度，威脅網(wǎng)絡(luò)安全的因素有哪些？
答：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全所面臨的威脅主要可分為兩大類：一是對(duì)網(wǎng)絡(luò)中信息的威脅，二是對(duì)網(wǎng)絡(luò)中設(shè)備的威脅。從人的因素考慮，影響網(wǎng)絡(luò)安全的因素包括：
（1）人為的無(wú)意失誤。
�。�2）人為的惡意攻擊。一種是主動(dòng)攻擊，另一種是被動(dòng)攻擊。
�。�3）網(wǎng)絡(luò)軟件的漏洞和“后門”。
4、網(wǎng)絡(luò)攻擊和防御分別包括那些內(nèi)容？
網(wǎng)絡(luò)攻擊：網(wǎng)絡(luò)掃描、監(jiān)聽(tīng)、入侵、后門、隱身；
網(wǎng)絡(luò)防御：操作系統(tǒng)安全配置、加密技術(shù)、防火墻技術(shù)、入侵檢測(cè)技術(shù)。
5、分析TCP/IP協(xié)議，說(shuō)明各層可能受到的威脅及防御方法。
網(wǎng)絡(luò)層：IP欺騙攻擊，保護(hù)措施；防火墻過(guò)濾、打補(bǔ)丁；
傳輸層：應(yīng)用層：郵件炸彈、病毒、木馬等，防御方法：認(rèn)證、病毒掃描、安全教育等。
6、請(qǐng)分析網(wǎng)絡(luò)安全的層次體系
從層次體系上，可以將網(wǎng)絡(luò)安全分成四個(gè)層次上的安全：物理安全、邏輯安全、操作系統(tǒng)安全和聯(lián)網(wǎng)安全。
7、請(qǐng)分析信息安全的層次體系
信息安全從總體上可以分成5個(gè)層次：安全的密碼算法，安全協(xié)議，網(wǎng)絡(luò)安全，系統(tǒng)安全以及應(yīng)用安全。
8、簡(jiǎn)述端口掃描技術(shù)的`原理
端口掃描向目標(biāo)主機(jī)的TCP/IP服務(wù)端口發(fā)送探測(cè)數(shù)據(jù)包，并記錄目標(biāo)主機(jī)的相應(yīng)。通過(guò)分析相應(yīng)來(lái)判斷服務(wù)端口是打開(kāi)還是關(guān)閉，就可以知道端口提供的服務(wù)或信息。端口掃描可以通過(guò)捕獲本地主機(jī)或服務(wù)器的注入/流出IP數(shù)據(jù)包來(lái)監(jiān)視本地主機(jī)運(yùn)行情況。端口掃描只能對(duì)接受到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，幫助我們發(fā)現(xiàn)目標(biāo)主機(jī)的某些內(nèi)在的弱點(diǎn)，而不會(huì)提供進(jìn)入一個(gè)系統(tǒng)的詳細(xì)步驟。
9、緩沖區(qū)溢出攻擊的原理是什么？
緩沖區(qū)溢出攻擊是一種系統(tǒng)的攻擊手段，通過(guò)往程序的緩沖區(qū)寫超出其長(zhǎng)度的內(nèi)容，造成緩沖區(qū)的溢出，從而破壞程序的堆棧，使程序轉(zhuǎn)而執(zhí)行其他指令，以達(dá)到攻擊的目的。
緩沖區(qū)溢出攻擊最常見(jiàn)的方法是通過(guò)使某個(gè)特殊的程序的緩沖區(qū)溢出轉(zhuǎn)而執(zhí)行一個(gè)shell，通過(guò)shell的權(quán)限可以執(zhí)行高級(jí)的命令。如果這個(gè)特殊程序具有system權(quán)限，攻擊成功者就能獲得一個(gè)具有shell權(quán)限的shell，就可以對(duì)程序進(jìn)行操控。
10、列舉后門的三種程序，并闡述其原理和防御方法。
�。�1）遠(yuǎn)程開(kāi)啟TELNET服務(wù)。防御方法：注意對(duì)開(kāi)啟服務(wù)的監(jiān)護(hù)；
�。�2）建立WEB和TELNET服務(wù)。防御方法：注意對(duì)開(kāi)啟服務(wù)的監(jiān)控；
�。�3）讓禁用的GUEST用戶具有管理權(quán)限。防御方法：監(jiān)護(hù)系統(tǒng)注冊(cè)表。
11、簡(jiǎn)述一次成功的攻擊，可分為哪幾個(gè)步驟？
隱藏IP-踩點(diǎn)掃描-獲得系統(tǒng)或管理員權(quán)限xx種植后門-在網(wǎng)絡(luò)中隱身。
12、簡(jiǎn)述SQL注入漏洞的原理
利用惡意SQL語(yǔ)句（WEB缺少對(duì)SQL語(yǔ)句的鑒別）實(shí)現(xiàn)對(duì)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的攻擊行為。
13、分析漏洞掃描存在問(wèn)題及如何解決
�。�1）系統(tǒng)配置規(guī)則庫(kù)問(wèn)題存在局限性
如果規(guī)則庫(kù)設(shè)計(jì)的不準(zhǔn)確，預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確度就無(wú)從談起；
它是根據(jù)已知的是安全漏洞進(jìn)行安排和策劃的，而對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的很多危險(xiǎn)的威脅確實(shí)來(lái)自未知的漏洞，這樣，如果規(guī)則庫(kù)更新不及時(shí)，預(yù)報(bào)準(zhǔn)確度也會(huì)相應(yīng)降低；
完善建議：系統(tǒng)配置規(guī)則庫(kù)應(yīng)能不斷地被擴(kuò)充和修正，這樣是對(duì)系統(tǒng)漏洞庫(kù)的擴(kuò)充和修正，這在目前開(kāi)將仍需要專家的指導(dǎo)和參與才能實(shí)現(xiàn)。
�。�2）漏洞庫(kù)信息要求
漏洞庫(kù)信息是基于網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)漏洞庫(kù)的漏洞掃描的主要判斷依據(jù)。如果漏洞庫(kù)
完善建議：漏洞庫(kù)信息不但應(yīng)具備完整性和有效性，也應(yīng)具備簡(jiǎn)易性的特點(diǎn)，這樣即使是用戶自己也易于對(duì)漏洞庫(kù)進(jìn)行添加配置，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)漏洞庫(kù)的及時(shí)更新。
14、按照防火墻對(duì)內(nèi)外來(lái)往數(shù)據(jù)的處理方法可分為哪兩大類？分別論述其技術(shù)特點(diǎn)。
按照防護(hù)墻對(duì)內(nèi)外來(lái)往數(shù)據(jù)的處理方法，大致可以分為兩大類：包過(guò)濾防火墻和應(yīng)用代理防火墻。
包過(guò)濾防火墻又稱為過(guò)濾路由器，它通過(guò)將包頭信息和管理員設(shè)定的規(guī)則表比較，如果有一條規(guī)則不允許發(fā)送某個(gè)包，路由器將其丟棄。
在包過(guò)濾系統(tǒng)中，又包括依據(jù)地址進(jìn)行過(guò)濾和依據(jù)服務(wù)進(jìn)行過(guò)濾。
應(yīng)用代理，也叫應(yīng)用網(wǎng)關(guān)，它作用在應(yīng)用層，其特點(diǎn)是完全“阻隔”了網(wǎng)絡(luò)的通信流，通過(guò)對(duì)每個(gè)應(yīng)用服務(wù)編制專門的代理程序，實(shí)現(xiàn)監(jiān)視和控制應(yīng)用層通信流的作用。
代理服務(wù)器有一些特殊類型，主要表現(xiàn)為應(yīng)用級(jí)和回路級(jí)代理、公共與專用代理服務(wù)器和智能代理服務(wù)器。
15、什么是應(yīng)用代理？代理服務(wù)有哪些優(yōu)點(diǎn)？
應(yīng)用代理，也叫應(yīng)用網(wǎng)關(guān)，它作用在應(yīng)用層，其特點(diǎn)是完全“阻隔”了網(wǎng)絡(luò)的通信流，通過(guò)對(duì)每種應(yīng)用服務(wù)編制專門的代理程序，實(shí)現(xiàn)監(jiān)視和控制應(yīng)用層通信流的作用。
代理服務(wù)器有以下兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
�。�1）代理服務(wù)允許用戶“直接”訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)，采用代理服務(wù)，用戶會(huì)分為他們是直接訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)。
（2）代理服務(wù)適合于進(jìn)行日志記錄，因?yàn)榇矸⻊?wù)遵循優(yōu)先協(xié)議，他們?cè)试S日志服務(wù)以一種特殊且有效的方式來(lái)進(jìn)行。
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