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        班組工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-07-26 06:57:02 工作計(jì)劃 我要投稿

        班組工作計(jì)劃范文匯總9篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編為大家整理的班組工作計(jì)劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        班組工作計(jì)劃范文匯總9篇

        班組工作計(jì)劃 篇1

          指導(dǎo)思想以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo),以《新綱要》為依據(jù),重視教師的專業(yè)化水平,努力提高教師的教科研水平。根據(jù)本年段的實(shí)際靈活地將全新的教育理念滲透與每個(gè)教育活動(dòng)中,擺正教師與幼兒之間的關(guān)系,竭力爭(zhēng)取家長的支持與合作,使我級(jí)段組的保教工作能取得更大的突破。

          一、理論聯(lián)系實(shí)際,提高教師水平。

          隨著“課程改革”的迅速推進(jìn),對(duì)教師專業(yè)化水平要求越來越高,因此加大學(xué)習(xí)力度,是提高教師專業(yè)水平的關(guān)鍵。 進(jìn)一步理解新課程的精神實(shí)質(zhì),了解本年齡段幼兒的特征及觀察和指導(dǎo)的要點(diǎn)。定期組織教師學(xué)習(xí)好的教育論文,以豐富教師的理論知識(shí),并督促教師能聯(lián)系實(shí)際,把理論滲透到實(shí)踐中去。

          二、實(shí)踐結(jié)合反思,提高教研質(zhì)量。

          1、以整合的思路實(shí)施課程內(nèi)容

          要求教師不單純依賴教材,應(yīng)善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點(diǎn)的課程內(nèi)容,并以年級(jí)為單位,對(duì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行探討,做深入細(xì)致的分析,以便更好的把握教材。

          2、以操作的形式開展游戲活動(dòng)

          教師應(yīng)更多地提供幼兒探索、操作、實(shí)踐的機(jī)會(huì),并充分利用一切條件合理安排游戲環(huán)境,保證幼兒游戲時(shí)間,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

          三、環(huán)境體現(xiàn)特色,提高保教質(zhì)量

          進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)課程理念,積極探索,樂于反思,善于總結(jié),不斷提高教育教學(xué)水平,并以班級(jí)為單位,進(jìn)行專題研究,解決保教工作中的問題,提高幼兒園一日活動(dòng)質(zhì)量。

          措施:

          1、要求教師能根據(jù)孩子的興趣和需要,及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,注重活動(dòng)的效益。

          2、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)園本特色的活動(dòng)環(huán)境,使環(huán)境具有以下的`特點(diǎn):

         。1)以嘗試為主線,突出嘗試精神,體現(xiàn)班級(jí)亮點(diǎn)。

         。2)以創(chuàng)新為主線,打破原有環(huán)境布置的模式。

          (3)以互動(dòng)為主線,強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng),讓墻面會(huì)說話。

         。4)注重區(qū)角主題活動(dòng)的延伸,讓幼兒有更多的自主時(shí)間進(jìn)行學(xué) 習(xí)、探索。

          四、加強(qiáng)家園聯(lián)系,建立幼兒成長檔案。

          1、開展多種形式的家園活動(dòng),為家長創(chuàng)設(shè)多渠道的溝通機(jī)會(huì)。做好家訪工作,每班根據(jù)主題活動(dòng)及時(shí)更換家長園地內(nèi)容,向家長宣傳家教知識(shí)。

          2、設(shè)立幼兒成長檔案記錄,及時(shí)與家長溝通,共同教育孩子成長,使孩子獲得和諧、全面的發(fā)展。

          3、加強(qiáng)幼兒園與家庭、社區(qū)的密切合作。充分利用家庭、社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。積極創(chuàng)設(shè)條件,讓家長認(rèn)同、支持、參與幼兒園課程的開發(fā)和實(shí)施。

          五、具體工作安排:

          八月份:1、做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2、制定九月份教學(xué)與游戲計(jì)劃。

          九月份:1、師幼共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)(如:大一班后主題墻:多彩的秋天)。2、交流、探討本月教學(xué)計(jì)劃中的重點(diǎn);教學(xué)方案中的難點(diǎn)與困惑。3、對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日教育活動(dòng)。4、填寫幼兒成長記錄,與家長聯(lián)系,互相了解幼兒在家和在園的情況。5、參與教科研積分活動(dòng)。6、制定十月份教學(xué)與游戲計(jì)劃。

          十月份:1、師幼共同收集區(qū)域活動(dòng)材料并投放到各區(qū)域中。2、對(duì)全園開放區(qū)域活動(dòng)(大一班:程敏;大二班:張慧萍)。3、交流、探討本月教學(xué)計(jì)劃中的重點(diǎn);教學(xué)方案中的難點(diǎn)與困惑。4、參與課題研究活動(dòng)。5、對(duì)全園開放教學(xué)活動(dòng)(大一班:謝烽;大二班:張慧萍)。6、制定十一月份教學(xué)與游戲計(jì)劃。7、參與教科研積分活動(dòng)。8、教學(xué)案例反思(王蓓)。9、與家長交流幼兒成長情況

          十一月份:1、參與個(gè)案辨析會(huì)(程敏、王蓓)。2、階段工作總結(jié)(謝烽)。3、參與課題研究活動(dòng)。4、交流、探討本月教學(xué)計(jì)劃中的重點(diǎn);教學(xué)方案中的難點(diǎn)與困惑。5、組織教師學(xué)習(xí)好的教育論文。6、制定十二月份教學(xué)與游戲計(jì)劃。7、填寫幼兒成長記錄,與家長聯(lián)系,互相了解幼兒在家和在園的情況。

          十二月份:1、參與青年教師區(qū)域案例論壇活動(dòng)。2、參與“教師成長檔案交流”活動(dòng)。(張慧萍、程敏)3、交流、探討本月教學(xué)計(jì)劃中的重點(diǎn);教學(xué)方案中的難點(diǎn)與困惑。4、參與課題研究活動(dòng)。5、召開大班級(jí)段家長會(huì)。6、制定20xx年元月份教學(xué)與游戲計(jì)劃。

          20xx年元月份:1、幼兒能力發(fā)展?fàn)顩r評(píng)估,填寫幼兒能力發(fā)展?fàn)顩r記錄。2、做好各種活動(dòng)資料的總結(jié)、整理、收集工作。3、上交各種資料、表冊(cè)。4、做好幼兒離園的各項(xiàng)工作。

        班組工作計(jì)劃 篇2

          本學(xué)期,我們總園大班組將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞園內(nèi)教育教學(xué)計(jì)劃,繼續(xù)深入開展“主題探究”運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)理念,不斷提升本班組教師的教育理念及課堂駕馭能力,為開展園本教研打下深入而扎實(shí)地基礎(chǔ),以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到社會(huì)與家長的認(rèn)可。

          一、工作目標(biāo)

          (一)教學(xué)方面

          1、每班穩(wěn)住現(xiàn)在所有生員,每位教師力爭(zhēng)新招幼兒1名,協(xié)助余老師招收半日親子班幼兒。

          2、繼續(xù)研究與探討“主題探究”課程設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)。

          3、努力提升保教質(zhì)量,出勤率達(dá)到。

          4、加強(qiáng)安全意識(shí),杜絕重大意外事故的發(fā)生。

          (二)教研方面

          1、深入的學(xué)習(xí)主題探究理論知識(shí)并將有機(jī)地融入到教學(xué)中,提高班組的整體教研能力。

          2、每位教師力爭(zhēng)有教學(xué)論文在省市獲獎(jiǎng)。

          3、配合園內(nèi)做好園本教研的資料準(zhǔn)備工作。

          二、主要措施:

          1、共同討論每月主題,各班設(shè)計(jì)與主題相關(guān)的活動(dòng),月末形成主題網(wǎng)絡(luò)圖,發(fā)動(dòng)家長及幼兒共同收集有關(guān)主題的資料,并鼓勵(lì)家長與幼兒一起參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來。

          2、每月寫一篇500字的教學(xué)心得或反思,提高教師的理論寫作水平。

          3、創(chuàng)造性的`開展豐富多采的家園聯(lián)誼活動(dòng),如:我長大了—我驕傲;我愛祖國;收獲等。

          4、尊重幼兒的人格,強(qiáng)化情感教育與服務(wù)意識(shí),多與幼兒及家長溝通,展現(xiàn)幼兒教師的誠心與愛心。

          5、兒一起開展活潑有趣的戶外活動(dòng),保證幼兒有兩小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間。

          6、每月有兩篇以上的幼兒觀察記錄,并保證記錄的多樣

          性,將幼兒在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況急時(shí)的與家長進(jìn)行交流。

          三、每月具體安排:

          九月份:

          1、九月圍繞主題開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

          2、召開新學(xué)期家長座談會(huì)。

          3、班組教研活動(dòng):音樂教學(xué)探討。

          4、貝貝大班英語活動(dòng)觀摩。

          十月份:

          1、圍繞主題開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

          2、聽讀游戲識(shí)字活動(dòng)評(píng)價(jià)。

          3、班組教研活動(dòng):語言教學(xué)探討。

          4、班組長同課題觀摩。

          十一月份:

          1、圍繞主題開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

          2、音樂、健身及周六半日開放活動(dòng)觀摩。

          3、策劃迎新方案。

          4、班組教研活動(dòng):美術(shù)教學(xué)探討

          十二月份:

          1、圍繞主題開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

          2、開展迎新活動(dòng)。

          3、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。

          4、班組教研活動(dòng):計(jì)算教學(xué)

        班組工作計(jì)劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想:

          以“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”精神、幼兒園園務(wù)計(jì)劃、園教研計(jì)劃為指導(dǎo)思想,全面貫徹保教并重的原則。在日常教育活動(dòng)中,將教育理念轉(zhuǎn)化為教育行為,積極探索適合中班幼兒特點(diǎn)的學(xué)習(xí)、游戲內(nèi)容,并積極為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,深化素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒身心健康和諧的發(fā)展。本學(xué)期中班副班組全體教師,將以新的面貌、積極地心態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

          二、工作目標(biāo):

          1、加強(qiáng)對(duì)《綱要》的學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)其精神,提高自身教育理念。

          2、對(duì)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)的操作過程進(jìn)行交流、反思和調(diào)整。

          3、在日常工作、教學(xué)、學(xué)習(xí)交流中,相互合作、相互學(xué)習(xí)。圍繞教研組學(xué)習(xí)的重點(diǎn)開展討論與觀摩學(xué)習(xí)。

          4、認(rèn)真組織開展分享閱讀活動(dòng),不斷提高閱讀教學(xué)質(zhì)量。

          5、根據(jù)當(dāng)前中班孩子們的能力、特點(diǎn)、需要制定好各項(xiàng)適宜幼兒特點(diǎn)的活動(dòng)常規(guī),確保幼兒的安全。

          三、工作措施:

          1、以一課多研和好課評(píng)比的形式促進(jìn)教育質(zhì)量的.提高。

          2、利用走出去、帶進(jìn)來的方法,讓孩子們?cè)谧匀恢邪l(fā)現(xiàn)、探索大自然的奧秘,并結(jié)合幼兒所熟悉的生活內(nèi)容開展活動(dòng)。

          3、學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級(jí)常規(guī)細(xì)則,并在日常生活中給予督促指導(dǎo),確保幼兒安全。

          4、根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容創(chuàng)設(shè)環(huán)境,在日常生活中發(fā)動(dòng)家長的力量收集所需的材料開展活動(dòng)。并利用周圍環(huán)境中一切可以利用的資源開展活動(dòng),

          5、邀請(qǐng)家長參與“家長開放日”“家長會(huì)”等活動(dòng),使家長在活動(dòng)中充分、直觀的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況,提升家長的教育理念,轉(zhuǎn)化家長的教育行為,使家長全方位的支持本年級(jí)的各項(xiàng)工作。

        班組工作計(jì)劃 篇4

          一、 情況分析:

          本學(xué)期我們年級(jí)組的大部分教師是從中班組升入大班組的,但個(gè)別教師也作了調(diào)動(dòng),新加入到我們的隊(duì)伍中。從教師的自身情況看,他們的師資水平相差較大、年齡層次跨度懸殊,因此保教能力上也產(chǎn)生較大的差異。

          通過上學(xué)期的保教研究、理論學(xué)習(xí),我們的教師在觀念上都有所轉(zhuǎn)變,并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行不斷的'改進(jìn),能走進(jìn)幼兒,根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要去創(chuàng)設(shè)環(huán)境,特別是在區(qū)域活動(dòng)中,教師不再盲目投放材料,而使投放的材料更滿足幼兒的需要,但如何將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)相融合,在區(qū)域活動(dòng)中引發(fā)孩子的多種經(jīng)驗(yàn)使幼兒的能力得到提高,這將是我們需要研討的一個(gè)重點(diǎn)。

          二、 指導(dǎo)思想:

          繼續(xù)以“綱要”為指導(dǎo),以園務(wù)計(jì)劃、保教計(jì)劃為依據(jù),深入學(xué)習(xí)“綱要”“指南”,圍繞新教材、“課程教學(xué)策略”進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。以年級(jí)組為陣地,進(jìn)行教學(xué)研究;以教師實(shí)踐中的問題為抓手,進(jìn)行分析、討論,通過再實(shí)踐促進(jìn)教學(xué)能力的提高。

          三、 工作重點(diǎn):

          (一) 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提升教學(xué)能力

          1、珍惜園內(nèi)的各種學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì),鼓勵(lì)組員積極參與,將理論與實(shí)踐相結(jié)合。

          2、積極利用年級(jí)組展開“現(xiàn)場(chǎng)研討活動(dòng)”,捕捉教師教育、教學(xué)

          活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)踐問題,進(jìn)行集體討論、交流、辨析和調(diào)整,最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。

          A、主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          B、如何對(duì)幼兒的零散經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉歸納?

          C、討論如何運(yùn)用引發(fā)策略?

          D、如何運(yùn)用支持策略、回應(yīng)策略?

         。ǘ┮詤^(qū)域活動(dòng)為切入點(diǎn),嘗試使用新教材

          1、學(xué)習(xí)收集有關(guān)區(qū)域活動(dòng)方面的材料進(jìn)行研究。

          2、探討創(chuàng)設(shè)哪些符合大班幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容。

          3、研討如何開展整合性區(qū)域活動(dòng)。

          4、嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)相融合。

         。ㄈ┘訌(qiáng)年級(jí)組自身建設(shè)

          1、組員認(rèn)真分析自身的狀況,制定出課堂改進(jìn)計(jì)劃。

          2、定時(shí)、定點(diǎn)開展年級(jí)組活動(dòng),商討教學(xué)、教研策略,共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

          3、年級(jí)組內(nèi)互幫互助,共享各種教學(xué)資源,如:共同制作教玩具、分享主題活動(dòng)、問題意識(shí)培養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng),實(shí)行資源、經(jīng)驗(yàn)共享。

          四、 具體安排:

          第一次:

          1、迎新環(huán)境設(shè)置、商討迎新活動(dòng)方案。

          2、制定計(jì)劃。

          第二次:

          1、 商討慶國慶“偉大祖國”節(jié)日教育系列活動(dòng)。

          2、 主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

          第三次:

          1、 小結(jié)、交流下月計(jì)劃。

          2、 商討大班家長學(xué)校講座內(nèi)容。

          第四次:

          1、 討論如何開展大班區(qū)域活動(dòng)。

          2、 制定下月計(jì)劃。

          第五次:

          1、 學(xué)習(xí)“課程教學(xué)策略”一書。

          2、 圍繞曹勤華的活動(dòng),探討如何運(yùn)用支持策略、回應(yīng)策略。

          第六次:

          1、 各班開設(shè)了哪些區(qū)域活動(dòng)。

          2、 談?wù)勅绾螌^(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)相融合。

          第七次:

          1、 觀摩蔡艷玲的活動(dòng),研討如何運(yùn)用引發(fā)策略。

          2、 研究案例記錄與分析。

          第八次:

          1、 商討元旦迎新活動(dòng)方案。

          2、 研究如何開展整合性區(qū)域活動(dòng)。

          第九次:

          1、 探討如何全面記錄主題活動(dòng),制作主題包。

          2、 制定下月計(jì)劃。

          第十次:

          1、 交流書面作業(yè),相互借鑒,共同促進(jìn)。

          2、小結(jié)本學(xué)期的工作,商討下學(xué)期的工作思路。

        班組工作計(jì)劃 篇5

          對(duì)于企業(yè)來說,班組是企業(yè)的細(xì)胞,只有細(xì)胞充滿活力,企業(yè)才會(huì)有勃勃生機(jī)。面臨市場(chǎng)越來越激烈的競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中,使企業(yè)處于有利位置的因素有很多。但是,有一點(diǎn)應(yīng)是至關(guān)重要的,那就是堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治工作。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)思想政治工作的根本任務(wù),就是要緊緊圍繞企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,結(jié)合企業(yè)的工作實(shí)際,通過卓有成效的思想政治工作,來增強(qiáng)員工的凝聚力和企業(yè)的向心力,為企業(yè)政策和發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和思想保證。為此認(rèn)為開展好班組思想政治工作應(yīng)著手于以下幾個(gè)方面。

          一、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),是班組思想政治工作的重要任務(wù)

          隨著我國加入WTO,國際、國內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)的日益融通,作為頗具發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè),如何整合員工觀念,加強(qiáng)員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和危機(jī)感教育成為班組思想政治工作的重要組成部分。中國有句古話叫“生于憂患,死于安樂”,只有把競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)貫穿于班組思想政治工作當(dāng)中,使班組工作緊跟企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,才能使班組思想政治工作做到有的放矢。

          在企業(yè)員工中廣泛開展行業(yè)對(duì)標(biāo)找差距大討論及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)把關(guān)知識(shí)技能等教育活動(dòng),并通過一系列活動(dòng)的開展,使廣大員工對(duì)本部門與同行業(yè)或相關(guān)行業(yè)先進(jìn)企業(yè)的差距有新的認(rèn)識(shí),激發(fā)廣大員工的緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感。同時(shí)使廣大員工認(rèn)識(shí)到個(gè)人的工作質(zhì)量、效率不僅關(guān)系到班組生產(chǎn)任務(wù)的完成,而且還將影響整個(gè)企業(yè)的利益,決定企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中所處位置的優(yōu)劣。

          二、班務(wù)公開、民主管理是做好班組思想政治工作的重要手段

          班組思想政治工作并不是一項(xiàng)完全獨(dú)立的工作,它有著廣泛的內(nèi)涵。班組思想政治工作的目的就是要凝聚員工,處理好生產(chǎn)任務(wù)的完成與員工團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的關(guān)系。在這一點(diǎn)上,班務(wù)公開、民主管理工作的目標(biāo)與其是一致的。也是做好班組思想政治工作不可或缺的'重要手段。

          實(shí)行班務(wù)公開、民主管理工作,不但要有完善的制度、多種多樣的形式、更需要的是一種發(fā)自內(nèi)心地對(duì)員工的真誠。班務(wù)公開的目的不是為了應(yīng)付上級(jí)的檢查走走過場(chǎng),而是要聚集班組全體成員的智慧,接受員工監(jiān)督,這樣的班務(wù)公開才有意義,才能收到實(shí)效。這就需要在積極做好班務(wù)公開工作的同時(shí),讓班組員工有知情權(quán)、參與權(quán),對(duì)班組生產(chǎn)任務(wù)和獎(jiǎng)金分配工作嚴(yán)格按照績(jī)效考核,做到公開、透明,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,促進(jìn)生產(chǎn)任務(wù)的完成。

          三、提高“兩長”素質(zhì)是做好班組思想政治工作的重要保證

          班組“兩長”不但是班組生產(chǎn)活動(dòng)的組織者,還是班組思想政治工作的實(shí)施者!皟砷L”和班組員工朝夕相處,他們的素質(zhì)高低不但影響生產(chǎn)任務(wù)的組織實(shí)施,還直接關(guān)系到班風(fēng)的好壞和員工思想的穩(wěn)定。因此,應(yīng)高度重視班組“兩長”的選拔和培訓(xùn)工作。首先,要通過科學(xué)的機(jī)制,選拔出優(yōu)秀人才擔(dān)任班組“兩長”,這是做好班組工作的基礎(chǔ)。其次,要組織“兩長”學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),學(xué)習(xí)班組管理、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和法律知識(shí),以提高綜合素質(zhì),使他們成為生產(chǎn)技術(shù)上的多面手。班組管理的能手和思想政治工作的行家里手。

          四、堅(jiān)持以人為本,樹立思想政治工作長遠(yuǎn)目標(biāo)

          一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大,必須有自身的凝聚力。員工的心,企業(yè)的根。這是所有成功企業(yè)實(shí)踐證明的。企業(yè)對(duì)員工的凝聚力,來自于崇高的理想信念教育,也來自于企業(yè)對(duì)員工切身利益的關(guān)心和保護(hù)。企業(yè)的各級(jí)管理者要把培養(yǎng)“四有”新人作為班組思想政治工作的長期任務(wù)來抓。要教育和幫助員工不斷提高自身的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),為全面建設(shè)小康社會(huì)提供精神動(dòng)力和智力支持。

          思想政治工作應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持把耐心教育同熱情服務(wù)結(jié)合起來,把解決思想問題同解決實(shí)際問題結(jié)合起來,企業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入基層,深入群眾,傾聽員工呼聲,體察員工情緒,關(guān)心員工疾苦,踏踏實(shí)實(shí)的幫助員工解決困難。這樣才能贏得人心,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。

        班組工作計(jì)劃 篇6

          春回大地,萬物復(fù)蘇,在大地孕育新生命的同時(shí),我們迎來了20xx年的春季學(xué)期。本期我組增添了兩個(gè)新小班,幼兒由原來的82人增到了154人。教師9人,專職保育員3人,中年教師多,年青教師少,有兩位保育員從未涉及過幼教工作。幼兒層次不同,結(jié)構(gòu)參差,保教工作面臨著一定的挑戰(zhàn)。我組的教師及保育員將團(tuán)結(jié)一致,努力克服種種困難,認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持“安全第一,保教并重”的原則。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),廣泛吸收新的幼教信息與理念,不斷提高本組成員的業(yè)務(wù)水平和科研水平,教學(xué)活動(dòng)中要注重理論聯(lián)系實(shí)際,將簡(jiǎn)明的講解與幼兒的實(shí)際操作有機(jī)結(jié)合,建立民主、平等的師生關(guān)系,于教寓樂,讓幼兒在感知、操作、想象和創(chuàng)造中養(yǎng)成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和精神品質(zhì),促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。

          主要工作如下:

          1、認(rèn)真完成園領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),以“兒童發(fā)展為本”貫穿整個(gè)教育,研究工作的始終,根據(jù)五大領(lǐng)域的課程,制定出主題領(lǐng)域綜合計(jì)劃,注重知識(shí)的橫向與縱向聯(lián)系。

          2、將嬰幼兒科學(xué)漢字滲透于各科教學(xué)之中,努力做到科學(xué)漢字與日常教學(xué)相結(jié)合,注重幼兒口語表達(dá)及口語表達(dá)的聯(lián)貫性。

          3、積極組織本組教師參加教研活動(dòng),通過各種途徑學(xué)習(xí)與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念,吸收新的教學(xué)理論,在教學(xué)上積極嘗試創(chuàng)新。

          4、結(jié)合我園實(shí)際情況和條件,將多媒體教學(xué)與各科教學(xué)相結(jié)互滲透,從而提高保教質(zhì)量。

          5、每天仔細(xì)觀察、記錄幼兒在園情況,創(chuàng)設(shè)各種條件,加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng),搞好區(qū)角活動(dòng)(圖書角、建構(gòu)角)。每周每班堅(jiān)持組織一次“三生”活動(dòng)課。

          6、積極參加園內(nèi)外組織的公開課比賽,互相聽課評(píng)課,記錄并寫出教學(xué)反思,積極向各刊物投稿,每班每月一篇。

          7、開展兩周一次的教研活動(dòng),制定每周教學(xué)內(nèi)容,尋找新的教學(xué)思路,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高理論水平。強(qiáng)化師德,共同提高教師自身修養(yǎng)。

          8、堅(jiān)持用普通話與幼兒、家長、教師交流,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的語言環(huán)境,用“省一級(jí)三等示范園”的要求和標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的言行。

          9、開學(xué)初召開家長會(huì),辦好家園欄,每周不少于兩項(xiàng)內(nèi)容,讓家園教育同步起來。

          10、組織好“六·一”節(jié)的活動(dòng),讓幼兒過上一個(gè)快樂、難忘的兒童節(jié)。

          二月份

          1、2月13日早上九點(diǎn)入園參加全園的教工會(huì)議,下午打掃班級(jí)衛(wèi)生,做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,14日?qǐng)?bào)名注冊(cè),16日下式上課。

          2、14日下午4:00組織教研活動(dòng)一次,統(tǒng)計(jì)本組幼兒情況,討論制定教研計(jì)劃、各科計(jì)劃及各班班務(wù)計(jì)劃,討論制定三個(gè)周的教學(xué)計(jì)劃。

          3、以班為單位,召開一次家長會(huì)。

          4、組織實(shí)施好主題《嘟嘟車》與各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,迎接教學(xué)副園長進(jìn)班聽隨堂語言課。

          5、檢查、收交各類計(jì)劃。

          三月份

          1、組織實(shí)施好主題《圓圓一家》與各領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng),開展“愛媽媽”系列活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛父母的情感。

          2、積極參加園領(lǐng)導(dǎo)組織的“科學(xué)漢字教育經(jīng)驗(yàn)探討講座”,大膽表述自己的見解,并做好筆記。

          3、帶領(lǐng)幼兒春游,讓幼兒感受春天的美,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

          4、開展教研活動(dòng)一次,內(nèi)容為學(xué)習(xí)先進(jìn)的`教育理念,討論本月教學(xué)中的得失,每人寫出一份教學(xué)反思,向各類刊物投稿。

          四月份

          1、組織實(shí)施好《糖果寶寶樂園》與各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容。

          2、開教研會(huì)兩次,組織本組教師認(rèn)真鉆研教材,制定出每周的教學(xué)計(jì)劃,家長工作,研討教學(xué)活動(dòng)中的重、難點(diǎn)及行之有效的教學(xué)方法手段。

          3、全組教師齊動(dòng)腦,參加學(xué)校四月中旬組織的“一幫一課堂教學(xué)競(jìng)賽”,每位教師寫一份心得發(fā)表。

          4、各班編排選好“慶六一和諧家園才藝表演”。

          五月份

          1、各班排練好“六一”的節(jié)目,做好“六一”慶祝準(zhǔn)備工作。

          2、組織好主題《健康寶寶》與各領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng),教幼兒認(rèn)識(shí)勞動(dòng)節(jié),培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)、愛勞動(dòng)人民、珍惜飯菜的好品質(zhì)。

          3、教研活動(dòng)兩次,檢查各班節(jié)目準(zhǔn)備情況。

          六月份

          1、開展好“慶六一和諧家園才藝表演”比賽慶;顒(dòng)。

          2、組織好主題《香噴噴》與各領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)。

          3、對(duì)本期教學(xué)工作查缺補(bǔ)漏。

          4、統(tǒng)計(jì)各班投稿情況。

          七月份

          1、做好幼兒放假離園安全教育。

          2、做好學(xué)期結(jié)束總結(jié)工作。

        班組工作計(jì)劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想

          依據(jù)漕幼“十三五”規(guī)劃、園務(wù)計(jì)劃、業(yè)務(wù)計(jì)劃的要求以及本教研組的實(shí)際情況,從“幼兒發(fā)展為本”的理念出發(fā),確立“游戲活動(dòng)中關(guān)注師幼互動(dòng)性有效性的研究”為重點(diǎn);以教研組為陣地,開展教學(xué)實(shí)踐與研究,聚焦教師教學(xué)實(shí)踐中的問題進(jìn)行分析、討論,進(jìn)一步提高教師從教育理念到行為轉(zhuǎn)化的能力。

          二、基本情況

          本學(xué)期我們年級(jí)組的大部分教師是從小班組升入中班組的,但個(gè)別教師也作了調(diào)動(dòng),由葉慧清、黃曉磊、周勤三位老師替換了青年教師王潔,F(xiàn)在組室中高級(jí)教師有3位,其余均為年輕的一級(jí)教師和二級(jí)教師。

          優(yōu)勢(shì):

          1、71%是工作未滿10年的青年教師,充滿活力有朝氣,學(xué)習(xí)氛圍濃,工作干勁足,對(duì)于新理念接受力較快。

          2、高級(jí)教師有著扎實(shí)的工作態(tài)度,踏實(shí)肯干,又有著較為豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也有著一種專業(yè)成長的需求,因此她們?cè)谌粘5慕虒W(xué)教育工作對(duì)全園起著引領(lǐng)作用。

          3、團(tuán)隊(duì)研究氛圍濃厚、合作意識(shí)強(qiáng),形成了一種“互幫互助”的團(tuán)隊(duì)氛圍,一人有困難全組老師會(huì)積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

          不足:

          1、青年教師缺乏課程質(zhì)量意識(shí),課程實(shí)施過程中經(jīng)驗(yàn)缺乏。

          2、在課題研究與專題總結(jié)上缺乏經(jīng)驗(yàn)。

          3、部分非師范類教師由于沒受過專業(yè)的技能技巧培訓(xùn),造成害怕上音樂課、計(jì)算課。

          三、學(xué)期教研目標(biāo)

          1、進(jìn)一步完善教研組建設(shè),增強(qiáng)組員的主人翁意識(shí),提高組員在各類教研活動(dòng)中的主動(dòng)性、積極性,構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。

          2、增強(qiáng)教育教學(xué)的研究氛圍,學(xué)習(xí)上海市學(xué)前教育五大文件,內(nèi)化課程理念,深化課程改革,切實(shí)提高組內(nèi)教師的教育教學(xué)水平。

          3、以師幼互動(dòng)有效性為研究重點(diǎn),以游戲活動(dòng)為載體,進(jìn)行有效反思與行為跟進(jìn),進(jìn)一步提升教師實(shí)施課堂教育教學(xué)的能力。

          4、提升3年以內(nèi)教師技能技巧水平,切實(shí)提高教師的教育教學(xué)能力。

          四、主要內(nèi)容與措施

          u重點(diǎn)工作

          (一)進(jìn)一步完善教研組建設(shè),增強(qiáng)組員的主人翁意識(shí)

          1、充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,在教研活動(dòng)中能做到“個(gè)個(gè)能發(fā)言,人人能提高”。

          2、在教研組的各類活動(dòng)中,繼續(xù)發(fā)揮凝聚力作用,使教研組的各項(xiàng)工作能不斷提高。

          措施:

          1、建立人際關(guān)系融洽,相幫相學(xué)的組風(fēng),大家敞開心扉,真誠以待,切磋交流,全組將在和諧的濃濃人性光輝里達(dá)到教書育人的至境。

          2、發(fā)揮組員力量,注意收集、整理各類資料,逐步建立教研組資料庫。

         。ǘ┘訌(qiáng)教學(xué)研究,提升教師的教育教學(xué)能力

          1、研讀教材,提升教師對(duì)課程的執(zhí)行力。

          2、學(xué)習(xí)課程指南、《生活》教材及五大文本,提高教師的'理論素養(yǎng)。

          措施:

          1、開展“說說孩子的故事”,由教師說說孩子的故事,收集整理孩子故事案例集。

          2、主題活動(dòng)開展中,能集體研讀教材、梳理新教材。

          3、開展一課三研活動(dòng)研討:加強(qiáng)一課三研同課同構(gòu)研究,特別是針對(duì)問題加強(qiáng)每次活動(dòng)后問題解決的研究。

          4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上海市教師成長手冊(cè),中班幼兒的年齡特點(diǎn),深刻了解中班活動(dòng)的設(shè)計(jì)等進(jìn)一步加強(qiáng)研究。

         。ㄈ╅_展“游戲活動(dòng)中師幼互動(dòng)的實(shí)踐研究”專題,提升教師教學(xué)研究能力

          措施:

          1、帶領(lǐng)組員學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)。

          2、在實(shí)踐研究中,不斷的交流、研討,以提升師幼互動(dòng)的有效性。

          u新教師的培養(yǎng)

          1、提高青年教師的專業(yè)技能技巧。

          2、促使青年教師在教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織上能有提高,注意半日活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的有效銜接。

          3、提升青年教師的班級(jí)組織、管理能力。

          措施:

          1、利用組內(nèi)有效資源,請(qǐng)擅長鋼琴、書法的老師給教師進(jìn)行琴法、書法培訓(xùn)。

          2、多在教研組內(nèi)給青年教師創(chuàng)設(shè)展示平臺(tái)。

          3、開展各類有效的教學(xué)展示與模仿活動(dòng),如模仿課、磨課等。

          4、借助園部的教學(xué)評(píng)比活動(dòng),提升教師的教學(xué)設(shè)計(jì)及課堂駕馭能力。

          常規(guī)工作

          1、備課組活動(dòng):開展每月一次的備課組活動(dòng),每次活動(dòng)有主要負(fù)責(zé)老師。

          2、主題開展活動(dòng):主題開展前后進(jìn)行研討,以提高教師對(duì)課程的執(zhí)行力。

          3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng):積極創(chuàng)設(shè)富有童趣、科技性的教學(xué)環(huán)境,在進(jìn)行實(shí)地研討的過程中,提高教師的環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力。

          4、節(jié)日教育活動(dòng):9月10日教師節(jié)、9月20日愛牙日、八月十五中秋節(jié)、九九重陽節(jié)等教育。

          5、加強(qiáng)幼兒管理:培養(yǎng)幼兒良好的生活、運(yùn)動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        班組工作計(jì)劃 篇8

          班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)的有機(jī)組成部分,也是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)。只有每一個(gè)班組都充滿生機(jī)和活力,企業(yè)才會(huì)有較好的經(jīng)濟(jì)效益,才會(huì)有旺盛的生命力,才能展翅騰飛,迅速發(fā)展。為此,特制定本實(shí)施方案。

          一、創(chuàng)建達(dá)標(biāo)升級(jí)內(nèi)容

          創(chuàng)建達(dá)標(biāo)升級(jí)內(nèi)容以總廠工會(huì)有關(guān)文件精神

          為主,主要內(nèi)容是:

          1、成生產(chǎn)經(jīng)營經(jīng)濟(jì)技術(shù)(承包)指標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)定額先進(jìn),降低原、燃材料消耗;

          2、認(rèn)真執(zhí)行工藝操作、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品質(zhì)量好;

          3、抓好“兩化”、現(xiàn)場(chǎng)管理和創(chuàng)建無泄漏工廠(車間)等基礎(chǔ)管理工作,制度健全,臺(tái)帳記錄完整準(zhǔn)確;

          4、文明生產(chǎn)、安全操作,生產(chǎn)(工作)秩序良好;

          5、發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義精神,增強(qiáng)主人翁責(zé)任感,做“四有”職工。

          二、榮譽(yù)班組條件

         。ㄒ唬跋冗M(jìn)班組”條件

          1、堅(jiān)持黨的基本路線,遵紀(jì)守法,有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,有強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感,有高尚的職業(yè)道德,識(shí)大體,顧全大局,積極主動(dòng)搞好上下工序、班組之間的'團(tuán)結(jié)協(xié)作。

          2、生產(chǎn)和主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)達(dá)到全國同類班組的先進(jìn)水平。制定了增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支規(guī)劃;不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量、工序質(zhì)量、運(yùn)輸質(zhì)量、工作質(zhì)量;降低物資消耗和生產(chǎn)成本,增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支取得顯著效果。

          3、有完善的經(jīng)濟(jì)承包責(zé)任制和科學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)管理制度。各種原始記錄和臺(tái)帳齊全、準(zhǔn)確。嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程、工藝(技術(shù))規(guī)程、安全規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和規(guī)范化操作。在生產(chǎn)作業(yè)中盡職盡責(zé),按時(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效完成任務(wù);設(shè)備維護(hù)良好,工器具管理工作有序,物品、物料定置合理;安全文明生產(chǎn)成績(jī)顯著,杜絕人身和設(shè)備事故;開展“兩化”、現(xiàn)場(chǎng)管理、創(chuàng)建無泄漏工廠(車間)活動(dòng)達(dá)標(biāo),效果顯著。

          4、積極推廣與應(yīng)用國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)成果,開展崗位練兵、技術(shù)表演、技術(shù)革新、合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造等活動(dòng),成績(jī)突出。

          5、班組骨干做思想政治工作能力強(qiáng),業(yè)務(wù)技術(shù)水平高,能干善管。班組成員積極開展“建小家”活動(dòng),民主管理作用發(fā)揮好,思想統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)一致。

         。ǘ靶诺眠^班組”條件

          1、堅(jiān)持黨的基本路線,認(rèn)真執(zhí)行黨和國家的方針政策和廠規(guī)廠紀(jì),有較強(qiáng)的主人翁責(zé)任感和基本觀念,同志之間關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

          2、全面完成或超額完成生產(chǎn)(工作)任務(wù),制定了增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支規(guī)劃,不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量,節(jié)約能源,降低原材料消耗,成績(jī)突出,主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)創(chuàng)造和保持了本企業(yè)歷史最好水平。

          3、有較為完善的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制和現(xiàn)場(chǎng)管理制度,認(rèn)真執(zhí)行操作規(guī)程、工藝(技術(shù))規(guī)程、安全規(guī)程,開展“兩化”、現(xiàn)場(chǎng)管理和創(chuàng)建無泄漏工廠(車間)活動(dòng),嚴(yán)格考核,各種原始記錄和臺(tái)帳齊全、準(zhǔn)確,不斷提高科學(xué)管理水平,安全文明生產(chǎn)成績(jī)突出。

          4、推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步,積極開展崗位練兵、技術(shù)比武、技術(shù)革新、合理化建議等活動(dòng),員工技術(shù)素質(zhì)有明顯提高。

          5、班組骨干有較強(qiáng)的思想政治工作和業(yè)務(wù)能力。班級(jí)成員認(rèn)真開展“建小家”活動(dòng),民主管理好,思想統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)一致。

          (三)“合格班組”條件

          1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針政策和廠規(guī)廠紀(jì),執(zhí)行“兩化”和現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn),以主人翁姿態(tài)搞好各項(xiàng)工作。團(tuán)結(jié)協(xié)作,及時(shí)解決各種糾紛。

          2、完成和超額完成生產(chǎn)(工作)任務(wù),制定了增產(chǎn)節(jié)約、增產(chǎn)節(jié)支規(guī)劃,努力提高產(chǎn)品質(zhì)量,節(jié)約能源,降低原材料消耗,主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)達(dá)到本廠同類班組的先進(jìn)水平。

          3、有較完整的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制和管理制度,臺(tái)帳原始記錄清楚、準(zhǔn)確,并堅(jiān)持考核,安全文明生產(chǎn)好。

          4、積極參加崗位練兵、技術(shù)表演、技術(shù)革新、合理化建議等各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高職工素質(zhì)。

          5、班級(jí)骨干有一定的思想政治工作能力,業(yè)務(wù)熟,組織開展“建小家”活動(dòng),民主管理制度健全,能發(fā)揮作用,民主生活正常,內(nèi)部團(tuán)結(jié)。

          三、驗(yàn)收和命名

          1、“三組”的驗(yàn)收和命名,每年進(jìn)行一次,同年終評(píng)先活動(dòng)結(jié)合起來,先代會(huì)上命名和獎(jiǎng)勵(lì);上年度被命名的“三組”單位,次年一季度進(jìn)行復(fù)查。對(duì)在復(fù)查中有回退或不夠升級(jí)的班組,限期半年達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。如限期內(nèi)仍未達(dá)標(biāo),由車間、公司或總廠考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組收回證書和牌(匾)。

          2、班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)的有機(jī)組成部分,也是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)。只有每一個(gè)班組都充滿生機(jī)和活力,企業(yè)才會(huì)有較好的經(jīng)濟(jì)效益,才會(huì)有旺盛的生命力,才能展翅騰飛,迅速發(fā)展。為此,特制定本實(shí)施方案。班組升級(jí)賽的考核驗(yàn)收,要嚴(yán)格按考核驗(yàn)收細(xì)則對(duì)照打分;總分400分,單項(xiàng)在80分以上為“合格班組”;總分450分,單項(xiàng)在90分以上為“信得過班組”;總分475分,單項(xiàng)在95分以上為“先進(jìn)班組”。

          3、“合格班組”先由班組按考核驗(yàn)收細(xì)則進(jìn)行自檢,合格后向公司提出報(bào)告,經(jīng)考核驗(yàn)收合格后,由公司發(fā)給合格證。

          4、“信得過班組”是在“合格班組”的基礎(chǔ)上,經(jīng)車間自檢,認(rèn)為可升級(jí)為“信得過班組”的,車間向公司提出報(bào)告,經(jīng)公司驗(yàn)收合格后,公司頒發(fā)“信得過班組”牌(匾)。

          5、“先進(jìn)班組”則在“信得過班組”的基礎(chǔ)上,經(jīng)公司自檢合格,由公司向總廠考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組提出報(bào)告,經(jīng)總廠驗(yàn)收認(rèn)定合格后,由總廠授予“先進(jìn)班組”牌(匾)。

        班組工作計(jì)劃 篇9

          為了加強(qiáng)管理,增強(qiáng)員工的安全意識(shí)和服務(wù)理念,進(jìn)一步提高員工的安全防范能力和服務(wù)水平,20xx年要在飯店總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞飯店的總體目標(biāo),認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”和“內(nèi)緊外松”的工作方針,始終堅(jiān)持“群防群治”和“人防技防相結(jié)合”的工作路線,全面推行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全責(zé)任制,積極做好飯店的安全防范工作,維護(hù)飯店的治安秩序,力爭(zhēng)達(dá)到“讓客人完全滿意”的服務(wù)目標(biāo),為飯店創(chuàng)造良好的經(jīng)營管理環(huán)境。具體工作計(jì)劃如下:

          1、從內(nèi)部管理入手,提高保安綜合素質(zhì)。建立目標(biāo)管理責(zé)任制,層層分解落實(shí)工作任務(wù),有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動(dòng)局面,起到鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的.作用。制定全年工作目標(biāo),將各項(xiàng)任務(wù)分解落實(shí)到各班組及員工,使人人有目標(biāo)、有任務(wù),個(gè)個(gè)有壓力、有動(dòng)力。

          2、努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力,培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)頑強(qiáng)的保安隊(duì)伍。首先、做好思想工作,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),培養(yǎng)員工吃苦耐勞和愛店如家的思想。各級(jí)管理人員要融入隊(duì)員中,和隊(duì)員一起訓(xùn)練,以便發(fā)現(xiàn)問題,有針對(duì)性地解決問題。其次、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高為客服務(wù)能力。在工作中要尊重客人,主動(dòng)向客人打招呼,主動(dòng)禮讓。再忙也不能怠慢客人、忽視客人,必須用心服務(wù),注重細(xì)節(jié),追求完美。第三,必須注重策略,理解客人,尊重客人。對(duì)待客人的無理要求或無端指責(zé),要采取引導(dǎo)和感化的方法,不能和客人發(fā)生正面沖突。教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。

          3、利用行業(yè)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)保安信息工作。首先,根據(jù)公安、消防部門的要求,充分發(fā)揮保安部的職能作用,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)安全防范措施,保證飯店的正常秩序。其次,加強(qiáng)與公安、消防部門的溝通,協(xié)助飯店把好用人關(guān),進(jìn)一步凈化飯店的治安環(huán)境。及時(shí)消除各種不安全隱患,有效的遏制各類事故的發(fā)生,確保飯店各項(xiàng)消防工作安全順利。

          4、加強(qiáng)各種設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),提高技防工作效率。首先、完善維保制度,明確維保責(zé)任。根據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域,明確維保責(zé)任和工作流程,確保設(shè)備處處有人管,件件有人護(hù)。其次、制定具體的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃,確保設(shè)備在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能得到維護(hù)保養(yǎng)。第三、執(zhí)行正確的維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),以技術(shù)參數(shù)為核心準(zhǔn)確的反映設(shè)施設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)和維護(hù)保養(yǎng)的情況,整體提高維護(hù)保養(yǎng)的水平。第四、加強(qiáng)消防檢查人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,憑借過硬的業(yè)務(wù)技能,保證設(shè)施設(shè)備維護(hù)工作的有序進(jìn)行。

          5、做好協(xié)調(diào)工作,加強(qiáng)業(yè)主單位員工的消防安全意識(shí)。廣泛開展消防安全宣傳教育,利用大家喜聞樂見的形式開展消防宣傳活動(dòng),普及消防知識(shí),對(duì)具有典型教育意義的案例,要及時(shí)對(duì)業(yè)主單位進(jìn)行報(bào)道,形成互動(dòng),使大家充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性,增強(qiáng)做好消防安全工作的自覺性。

          總之,我們要通過不斷深化管理,培育新時(shí)代的職業(yè)精神,激勵(lì)廣大保安員繼續(xù)堅(jiān)持自我加壓、奮發(fā)有為的精神面貌,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,把敢闖敢試的精神和求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,努力打造一個(gè)高效、務(wù)實(shí)、文明的保安新形象。開拓新思路,大膽改革,完成好創(chuàng)收任務(wù),為**的發(fā)展做好保駕護(hù)航的工作。

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