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        青藍工程師徒結(jié)對工作計劃

        時間:2024-11-17 07:14:54 工作計劃 我要投稿

        青藍工程師徒結(jié)對工作計劃

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的青藍工程師徒結(jié)對工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

        青藍工程師徒結(jié)對工作計劃

        青藍工程師徒結(jié)對工作計劃1

          經(jīng)過為期一年的師徒結(jié)對,讓我在教育、教學(xué)上,在師德修養(yǎng)、為人處事等方面上都受益匪淺。感受至深的是對教育觀念新的認識:應(yīng)將教育落實在每一節(jié)課,每一項活動。但在其中,我也分析了自己的優(yōu)勢與不足。

          回望上一學(xué)期,很令我與我的師傅感到欣慰,因為不管是自己的教學(xué)本事、課堂調(diào)控本事,還是自己的教態(tài)、課堂應(yīng)變本事,都有了不一樣程度的提高。在每節(jié)課活動中,我都會盡我的全力去做好準備工作,提前把教案交給師傅過目并修改。我也做到了勤反思、善反思,反思是每節(jié)課后必備的一件事,因為在反思中能夠使教育教學(xué)有很大的收獲,也能夠使我在教育教學(xué)中提高更快,并能對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做出及時準確的評價,對自身的教育教學(xué)行為做出改善。

          當然,在上一學(xué)期,我在工作中還存在著一些不足,為了更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足,我做了以下的計劃:

          一、學(xué)習(xí)目標:

          (一)教學(xué)方面

          1、正確把握教學(xué)新課標,領(lǐng)會教學(xué)意圖。認真研究教材,熟悉本冊教材,爭取能從整體上把握教材資料,抓住本冊教材在整套教材中所處的位置和作用,明確教學(xué)任務(wù)。

          2、能夠獨立處理教材,豐富科學(xué)文化知識,在教學(xué)方法上大膽嘗試,力爭構(gòu)成自己的風(fēng)格。

          3、能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注每一個學(xué)生。備課過程中好好研究,怎樣才能讓他們懂學(xué)、愛學(xué)、喜歡學(xué)。注重上課過程的高效率,努力利用每一分鐘,使學(xué)生的知識得到鞏固。

          4、認真做好教學(xué)反思,對每堂課的成敗及時地進行總結(jié)和反思,找出教學(xué)中的成功與不足之處。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,積極去尋找原因,并努力尋找解決的方案。對自己在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來,不斷豐富自己的教學(xué)方法。

          5、積極地撰寫各種論文。

         。ǘ┳陨硗晟品矫妫

          1、實實在在讀幾本好書,多多閱讀報刊和雜志,不斷提高自己的學(xué)科水平,拓展自己的知識面。

          2、能更好地利用網(wǎng)絡(luò)查找資料,豐富教學(xué)素材,制作簡單的.課件運用于教學(xué)中并有所收獲。

          3、做一個有職責(zé)感、有愛心的教師,有寬廣的胸懷和包容的氣度,把每一個孩子都看成最好的,把愛給每一個學(xué)生。做一個具有嫻熟教學(xué)技藝的教師,能按照教育規(guī)律和學(xué)生心理規(guī)律,智慧的、藝術(shù)的教育學(xué)生。

          二、學(xué)習(xí)資料:

          “教師是人類靈魂的工程師”“教師要有長流水,孩子才會有一桶水”。作為新教師的我,要向老教師學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提高業(yè)務(wù)水準,爭取在各領(lǐng)域的教學(xué)都有所提高。為此,我還要做到:

          1、每月認真觀摩師傅的示范活動,并對活動作出自己的分析,提出見解,逐步提高業(yè)務(wù)水平。

          2、對于學(xué)生的教學(xué)活動做精心準備,認真上好每一節(jié)課并隨時理解師傅的隨堂聽課,及時聽取師傅的意見,并做出相應(yīng)的調(diào)整。

          3、積極參加學(xué)校組織的公開教學(xué)活動,經(jīng)師傅指導(dǎo)創(chuàng)編教案,進行多次試教。

          4、每個月底提交下個月的匯報課教案。

          5、上課之前提前一天提交詳案。

          6、學(xué)期結(jié)束作好總結(jié)工作。

          在本學(xué)期的工作中,我還要不斷地向自己的師傅和其他老教師學(xué)習(xí)。加強自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊,做孩子心目中和藹可親的好教師!我始終相信一句話:用心,沒有做不好的事情。只要我用心,在蔡教師的指導(dǎo)下,我相信自我必須會不斷提高。

        青藍工程師徒結(jié)對工作計劃2

          一、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

          1、每月邀請師傅至少來聽3節(jié)課,每個學(xué)期也至少去聽師傅5節(jié)示范課。在交流中升華理念。

          3、和師傅一起觀看優(yōu)質(zhì)課,一起討論,深入領(lǐng)會名家的優(yōu)秀教育教學(xué)理念。

          4、邀請師傅指點備課,每學(xué)期開設(shè)一節(jié)校內(nèi)匯報課。

          5、經(jīng)常和師傅溝通,探討在教育教學(xué)上的疑惑和想法。

          6、同步進行教育教學(xué)中某方面的方法探究,積累案例、論文素材。

          7、在撰寫案例和論文方面,經(jīng)常向師傅請教,請師傅指點。

          8、平日里遇到什么教育教學(xué)當中的問題無法解決,主動和師傅交流。

          二、活動內(nèi)容

          三月份:

          1、制定成長計劃;

          2、與師傅交流教學(xué)中的想法;

          3、聆聽師傅的課、交流;

          四月份:

          1、聽師傅的課,并進行交流;

          2、準備一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合課

          3、共同閱讀先進的教育理論書籍;

          4、邀請師傅隨堂聽課;

          五月份:

          1、共同探討名家課例;

          2、和師傅交流教育教學(xué)中的困惑;

          3、邀請師傅隨堂聽課,評課;

          六、七月份:

          1、聽師傅的課,并進行交流;

          2、與師傅交流教學(xué)中的`想法

          3、共同閱讀先進的教育理論書籍;

          4、完成個人總結(jié)。

          三、自我期望

          1、多學(xué)習(xí):

          嚴格要求自己、認真工作、虛心學(xué)習(xí);每學(xué)期至少讀5本教育、教學(xué)方面的書,并做好筆記或摘抄。

          2、多交流:

          積極參加學(xué)科教研活動,充分利用網(wǎng)絡(luò)等手段,增進與他人之間的相互交流、互相學(xué)習(xí),達到共同進步。

          3、多聽課:

          多學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,學(xué)優(yōu)秀的教育教學(xué)經(jīng)驗;提前一周備好課,認真上好每堂課。

          4、多反思:

          在平時的教育教學(xué)中多積累,多做課后反思,爭取每課都有小反思,每學(xué)期至少寫多篇教學(xué)論文或教學(xué)案例。

          5、認真理解鉆研教材,努力備好課,并在實踐中掌握教與學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系。

          6、多開課:

          爭取更多機會參加各種類型的開課活動,每學(xué)年爭取上一節(jié)校級公開課。

          總之,在以后的工作中要不斷地向師傅學(xué)習(xí)。加強自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊,使自己在孩子的心目中永遠有一種和藹可親的好老師。

        青藍工程師徒結(jié)對工作計劃3

          根據(jù)學(xué)!敖處煱l(fā)展學(xué)校”計劃,做到以老帶新,以新促老,以研促教,以教研興校,搞好“傳,幫,帶”為不斷提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),進一步搞好教學(xué)教研工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,探求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐。

          一、指導(dǎo)思想:

          為青年教師迅速、穩(wěn)定地發(fā)展,縮短新教師的探索周期,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用、促進新老教師之間相互學(xué)習(xí),不斷提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。我與陳彩梅(徒弟)結(jié)為師徒,為使師徒雙方進一步明確自己的職責(zé),增強責(zé)任感,現(xiàn)制定師徒結(jié)對活動師傅計劃。

          二、實施目標:

         。ㄒ唬、提升專業(yè)技能

          在教育、教學(xué)上:“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,孩子才會有一桶水”。教書育人,教師擔負著為祖國托起明天太陽的重任。作為青年教師,要向老教師學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提高業(yè)務(wù)水準,爭取在語言、計算、音樂、舞蹈、外語等各方面都有所發(fā)展,并且要學(xué)習(xí)怎么樣把自己掌握的知識用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示,激發(fā)幼兒潛能,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。

         。ǘ⒓訌妿煹滦摒B(yǎng)

          在師德修養(yǎng)上:孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。教師應(yīng)該用無限熱情,無限希望,無限愛去愛護他們,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們、培育他們;呵護他們、雕琢他們。我將用各種方式、方法引導(dǎo)紅紅來了解孩子,使她在日常生活中以“媽媽”的細心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴師”的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們;不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘;在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。

         。ㄈ、豐富保育知識

          在保育知識上:幼兒教師不僅要負責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負責(zé)他們的`吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當繁重,沒有一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的。我將帶領(lǐng)紅紅一起學(xué)習(xí),一起探索,努力學(xué)習(xí)保育方面的知識,保證孩子們身心健康全面地發(fā)展。

          (四)、重視及時反思

          多年的工作經(jīng)驗告訴我:反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以使我在教育教學(xué)中進步的更快。并對幼兒的學(xué)習(xí)狀況做出及時準確的評價,對自身的教育教學(xué)行為做出改進。因此,本學(xué)期要求紅紅積極參與每一次的研討活動,多和同事進行討論評價,從而獲得廣泛而深入的評價反思信息,找出改進教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對策。

          總之,在以后的工作中要不斷地耐心細致的指導(dǎo)青年教師,引導(dǎo)她向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),加強自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊,使自己在徒弟的心目中永遠是和藹可親的好師傅。

          三、實施措施:

         。ㄒ唬⿴煾担

          1、在師德、教風(fēng)、業(yè)務(wù)水平和學(xué)科素養(yǎng)方面以身作則,起模范作用。

          教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),樹立高尚的師德形象。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟做出榜樣。要切實擔負起對陳老師的輔導(dǎo)工作。

          2、指導(dǎo)徒弟熟練掌握教學(xué)常規(guī);熟悉教學(xué)研究方法。

          3、師徒每學(xué)期要有至少四次的一對一具體教學(xué)指導(dǎo),在備課、上課、組織考試各環(huán)節(jié)以及教學(xué)研究方面予悉心指導(dǎo);平時經(jīng);ハ嗦犝n(不少于15節(jié)),并遵循發(fā)展性評價的原則,客觀評價徒弟的教學(xué)行為,提出改進建議。

          4、努力幫助徒弟提高教學(xué)技能和教育綜合能力。

          5、本著教學(xué)相長、互動共進的原則,師徒分別學(xué)習(xí)一些與教育有關(guān)的書籍師徒相互交流。師徒兩人要認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,努力提高理論水平,認真抓好教學(xué)過程中的基本環(huán)節(jié),每學(xué)期至少開設(shè)一節(jié)匯報課。通過課題研究、案例分析、公開課教學(xué)研究等活動,使師徒雙方都有新的提高。

         。ǘ┩降埽

          1、帶著教學(xué)實際中需要解決的問題,或根據(jù)自己專業(yè)發(fā)展的需要或就自己面臨的業(yè)務(wù)問題,有選擇地與師傅進行交流;

          2、完成師徒協(xié)議中規(guī)定的任務(wù),解決問題。

          3、努力提高教學(xué)技能和教育綜合能力。

          4、克服教育教學(xué)中的低效行為或高原現(xiàn)象。

          5、積極探尋專業(yè)發(fā)展的新途徑,采取新對策,在自我反思與行動研究中不斷提高教學(xué)的有效性,在積累教學(xué)案例、敘事的過程中提高自己的專業(yè)水平。

          6、通過各種雜志、書籍、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代工具提升自己的理論知識,向師傅請教如何將理論恰當?shù)倪\用到平常的教育教學(xué)活動中去。7、請師傅進堂聽課,多提寶貴意見,取長補短。

          8、一個教師,班級管理、教學(xué)常規(guī)最重要,因此很多事情都要多運用好的方法,組織好班級的常規(guī)。讓孩子的在動靜交替中更好的學(xué)習(xí)、科學(xué)的學(xué)習(xí)。讓孩子在開心、愉悅的環(huán)境中樂觀、積極的接受知識。

          9、多發(fā)現(xiàn)問題,多思考請教師傅,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。因此我想作為新的教師因該敢于發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新,還要虛心向優(yōu)秀的老教師學(xué)習(xí),吸取精華。

        青藍工程師徒結(jié)對工作計劃4

          一、結(jié)對對象:

          師傅:x

          徒弟:x

          二、計劃具體資料:

          “師徒結(jié)對、互相學(xué)習(xí)、互相促進、互相提高”是新課改背景下,提高和促進教師專業(yè)化發(fā)展的重要舉措,它既能有效促進教師在專業(yè)知識技能方面的發(fā)展,又是促進新教師專業(yè)共同成長的有效方式。為了規(guī)范“師徒結(jié)對”活動順利有效實施,為了確!皫熗浇Y(jié)對”活動有質(zhì)量,特擬定如下活動計劃:

          1、認真學(xué)習(xí)。

          因為教師的業(yè)務(wù)理論知識、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)十分重要,它既能更好促進教育教學(xué)的開展,同時又能不斷地提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。為此師徒每周至少安排一次共同學(xué)習(xí)和探討的活動時間。

          2、注重互查。

          師徒每周互相檢查備課、備課準備、活動設(shè)計,每周不定期抽查,并及時針對一些課例進行活動研究與探討,力求探索最佳的教學(xué)方法。

          3、互相觀摩。

          師徒每學(xué)期至少開展兩次教學(xué)觀摩活動和一次半日活動,每月互相不定期聽課,共同反思活動狀況,并由師徒寫出實踐心得。

          4、互相反思。

          徒弟每月一篇心得體會。

          5、虛心請教。

          多向經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),經(jīng)常反思教育教學(xué)活動,正確加以改善,不斷提高自身的教育教學(xué)水平。

          6、扎實科研。

          師徒結(jié)合,共同學(xué)習(xí)科研理論,從孩子的每個生活環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)、活動環(huán)節(jié)入手,找準切合實際的切入口,扎實開展科研活動,積極參與并承擔課題研究實踐活動。

          三、最終到達:

          1、教育教學(xué):

          能自如將自我掌握的'知識,在新的教學(xué)理念和方式下,用孩子的喜歡的方式,讓孩子歡樂愉快、健康學(xué)習(xí)。

          2、師徒修養(yǎng):

          熱愛關(guān)心每一個孩子,用無限熱情,無限期望,無限愛去愛每一個孩子,走進每一個孩子的童心世界,讓愛心撒滿孩子成長道路。

          3、科研工作:

          以科研促提高,經(jīng)過一系列扎實有效科研活動,有效促進教學(xué)工作取得更大成效。

          4、班級管理:

          能獨立開展班級各項工作,班級常規(guī)抓落實,家長工作細心,帶班有活力。

          經(jīng)過上述一系列的傳、幫、帶活動,使新教師盡快成為一名合格而又優(yōu)秀的小學(xué)教師。

        青藍工程師徒結(jié)對工作計劃5

          為了充分發(fā)揮老教師的帶頭作用,抓好新教師隊伍建設(shè),促成青年教師快速成長,提高新教師的綜合素質(zhì),幫助他們更快地適應(yīng)教育教學(xué)的要求,進一步營造學(xué)校新老教師相互學(xué)習(xí)的良好氛圍,我校開展了“以老帶新,以新促老,共同提高”的師徒結(jié)對活動。該活動不僅有利于新教師盡快適應(yīng)教學(xué),亦能增強老教師的責(zé)任心,更有利于新老教師及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,共同成長。按照學(xué)校的安排,將為一批新教師聘請指導(dǎo)教師,結(jié)成“老帶新”對子。在今后的教學(xué)活動中,新老教師將相互學(xué)習(xí),相互促進,共同提高教育教學(xué)水平。

          一、結(jié)對情況

          語文組:

          指導(dǎo)教師—鄭東洲

          新教師—李小霞、楊乾莉

          數(shù)學(xué)組:

          指導(dǎo)教師—范昌玉

          新教師—談太鋮、王文俊

          教研組長:

          語文思品組—趙云

          數(shù)學(xué)科學(xué)組—吳弘立

          二、活動內(nèi)容和措施

          我們將利用工作時間,在議課、備課、聽課、評課、交流探討等方面進行相互學(xué)習(xí),力爭使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)環(huán)境,提高教學(xué)能力,全面落實新課程標準的理念。

          1、對教材研究的幫扶

          與年輕教師共同鉆研教材,這一點非常重要。這冊教材的重點是什么?本學(xué)年度、本學(xué)期的教學(xué)目標、訓(xùn)練重點是什么?這一課的重點、難點又是什么?這一課學(xué)生要掌握哪些內(nèi)容?該采用哪些合適的教學(xué)方法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)技能?對于這些重要的問題,在“老帶新”活動中我們將充分開展交流,讓年輕老師真正走進新教材,走進教研,讓教研之花在我們的心中盛開。

          2、對課堂教學(xué)的幫扶

          開展聽課活動是提高教學(xué)質(zhì)量的最為行之有效的辦法之一。老教師盡可能地多聽新教師的課,課后進行評課,對其在教學(xué)中出現(xiàn)的.問題及時地給予糾正,對在教學(xué)中出現(xiàn)的問題和不足及時地提出,并督促其改進。新教師每周聽一至兩節(jié)課指導(dǎo)教師示范課,課后寫出反思心得,也適當提出新教法、新的課堂組織形式等方面的改進建議。

          3、對平時教育教學(xué)的幫扶

          對于新教師在教學(xué)中遇到的疑問,我將及時給予幫助和解答,并時常傳授自己在教學(xué)中的一些成功經(jīng)驗,例如:如何調(diào)動學(xué)生的積極性,如何靈活運用多種教學(xué)方法,使全體學(xué)生都能得到關(guān)注并能完成教學(xué)任務(wù)等。

          三、指導(dǎo)新教師完成一定的任務(wù)

          1、主動學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識,不斷充實自我。

          2、積極參與備課,主動發(fā)言,大膽提出自己的設(shè)想,提高分析能力。

          3、認真聽課,參與教研活動,學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗。

          4、經(jīng)常進行教學(xué)反思,寫隨筆。

          總之,我們要充分樹立共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的意識。希望經(jīng)過共同努力,新老教師在幫扶過程中能實現(xiàn)“雙贏”的良好效果,在新課程標準理念的指導(dǎo)下,努力提高教育教學(xué)水平,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

        青藍工程師徒結(jié)對工作計劃6

          作為年輕的教師,我深知自己存在許多不足,作為一名年輕教師,無論在備課、上課還是人還是帶隊經(jīng)驗上都是欠缺的,“學(xué)高為師,身正為范”,我迫切的期待在師傅的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的工作。

          很榮幸我能成為XX老師的徒弟,方老師是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,她積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),形成了自己獨特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。為了使這次的結(jié)對有成效,我們一起制定如下計劃:

          一、學(xué)習(xí)目標

         。ㄒ唬┙虒W(xué)方面

          1、正確把握教學(xué)新課標,領(lǐng)會教學(xué)意圖。認真研究教材,熟悉本冊教材,爭取能從整體上把握教材內(nèi)容,抓住本冊教材在整套教材中所處的位置和作用,明確教學(xué)任務(wù)。

          2、能夠獨立處理教材,豐富科學(xué)文化知識,在教學(xué)方法上大膽嘗試,力爭形成自己的風(fēng)格。

          3、能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注每一個學(xué)生。備課過程中好好考慮,怎樣才能讓他們懂學(xué)、愛學(xué)、喜歡學(xué)。注重上課過程的高效率,努力利用每一分鐘,使學(xué)生的知識得到鞏固。

          4、認真做好教學(xué)反思,對每堂課的成敗及時地進行總結(jié)和反思,找出教學(xué)中的成功與不足之處。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來,積極去尋找原因,并努力尋找解決的方案。對自己在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)方法記錄下來,不斷豐富自己的教學(xué)方法。

          (二)自身完善方面:

          1、實實在在讀幾本好書,多多閱讀報刊和雜志,不斷提高自己的學(xué)科水平,拓展自己的知識面。

          2、能更好地利用網(wǎng)絡(luò)查找資料,豐富教學(xué)素材,制作簡單的課件運用于教學(xué)中并有所收獲。

          3、做一個有責(zé)任感、有愛心的教師,有寬廣的胸懷和包容的`氣度,把每一個孩子都看成最好的,把愛給每一個學(xué)生。做一個具有嫻熟教學(xué)技藝的教師,能按照教育規(guī)律和學(xué)生心理規(guī)律,智慧的、藝術(shù)的教育學(xué)生。

          二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

          作為新教師的我,要向老教師學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提高業(yè)務(wù)水準,爭取在各領(lǐng)域的教學(xué)都有所提高。為此,我還要做到:

          1、每月認真觀摩師傅的示范活動,每大周不少于2節(jié),并對活動作出自己的分析,提出見解,逐步提高業(yè)務(wù)水平。

          2、對于學(xué)生的教學(xué)活動做精心準備,認真上好每一節(jié)課并隨時接受師傅的隨堂聽課,及時聽取師傅的意見,并做出相應(yīng)的調(diào)整。

          3、在師傅的指導(dǎo)下,積極參加各級各類競賽活動。

          4、每學(xué)期向同組老師桑公開課或匯報課不少于1次,虛心聽取意見并寫好教學(xué)后記。

          5、學(xué)期結(jié)束作好總結(jié)工作。

        青藍工程師徒結(jié)對工作計劃7

          一、結(jié)對對象:

          師傅:x

          徒弟:x

          二、計劃具體資料:

          “師徒結(jié)對、互相學(xué)習(xí)、互相促進、互相提高”是新課改背景下,提高和促進教師專業(yè)化發(fā)展的重要舉措,它既能有效促進教師在專業(yè)知識技能方面的發(fā)展,又是促進新教師專業(yè)共同成長的有效方式。為了規(guī)范“師徒結(jié)對”活動順利有效實施,為了確!皫熗浇Y(jié)對”活動有質(zhì)量,特擬定如下活動計劃:

          1、認真學(xué)習(xí)。因為教師的業(yè)務(wù)理論知識、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)十分重要,它既能更好促進教育教學(xué)的.開展,同時又能不斷地提高我的業(yè)務(wù)知識水平。為此師徒每周至少安排一次共同學(xué)習(xí)和探討的活動時間。

          2、注重互查。師徒每周互相檢查備課、備課準備、活動設(shè)計,每周不定期抽查,并及時針對一些課例進行活動研究與探討,力求探索最佳的教學(xué)方法。

          3、互相觀摩。師徒每學(xué)期至少開展兩次教學(xué)觀摩活動和一次半日活動,每月互相不定期聽課,共同反思活動狀況,并由師徒寫出實踐心得。

          4、互相反思。徒弟每月一篇心得體會。

          5、虛心請教。多向經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),經(jīng)常反思教育教學(xué)活動,正確加以改善,不斷提高自身的教育教學(xué)水平。

          6、扎實科研。師徒結(jié)合,共同學(xué)習(xí)科研理論,從孩子的每個生活環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)、活動環(huán)節(jié)入手,找準切合實際的切入口,扎實開展科研活動,xx參與并承擔課題研究實踐活動。

          三、最終到達:

          1、教育教學(xué):能自如將我掌握的知識,在新的教學(xué)理念和方式下,用孩子的喜歡的方式,讓孩子歡樂愉快、健康學(xué)習(xí)。

          2、師徒修養(yǎng):熱愛關(guān)心每一個孩子,用無限熱情,無限期望,無限愛去愛每一個孩子,走進每一個孩子的童心世界,讓愛心撒滿孩子成長道路。

          3、科研工作:以科研促提高,經(jīng)過一系列扎實有效科研活動,有效促進教學(xué)工作取得更大成效。

          4、班級管理:能獨立開展班級各項工作,班級常規(guī)抓落實,家長工作細心,帶班有活力。

          經(jīng)過上述一系列的傳、幫、帶活動,使新教師盡快成為一名合格而又優(yōu)秀的小學(xué)教師。

        青藍工程師徒結(jié)對工作計劃8

          一、指導(dǎo)思想:

          為青年教師迅速、穩(wěn)定地發(fā)展,縮短新教師的探索周期,發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用、促進新老教師之間相互學(xué)習(xí),不斷提高自身的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),我校實施了“青藍工程”。我與張晗(徒弟)結(jié)為師徒,為使師徒雙方進一步明確自己的職責(zé),增強責(zé)任感,現(xiàn)制定師徒結(jié)對活動師傅計劃。

          二、實施目標:

          規(guī)劃好培訓(xùn)計劃,理論學(xué)習(xí)心得交流,展示課教案,聽課指導(dǎo)與簡單評點,自我業(yè)務(wù)進修提高規(guī)劃,論文撰寫等內(nèi)容。通過這樣的活動,師傅既可以鍛煉自己,把經(jīng)驗傳授給徒弟又可以讓徒弟從中汲取許多對教學(xué)有用的知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗和閱歷,增強師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學(xué)和基本素養(yǎng)。在這過程中,確確實實讓徒弟有所收獲,交流心得,相互切磋。

          1、指導(dǎo)徒弟學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念。

          2、指導(dǎo)徒弟思考教育教學(xué)問題,有效地提高教學(xué)效率。

          3、指導(dǎo)學(xué)習(xí)如何積累案例、論文素材。

          4、本學(xué)期師傅和徒弟最少要完成一篇論文,力爭在縣市上獲得好的.名次。

          三、實施措施:

          1、在師德、教風(fēng)、業(yè)務(wù)水平和學(xué)科素養(yǎng)方面以身作則,起模范作用。教書育人,為人師表,熱愛學(xué)生,熱愛教育事業(yè),樹立高尚的師德形象。在師德、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)等方面為徒弟做出榜樣。

          2、指導(dǎo)徒弟熟練掌握教學(xué)常規(guī);熟悉教學(xué)研究方法。

          3、師徒每學(xué)期要有至少四次的一對一具體教學(xué)指導(dǎo),在備課、上課、組織考試各環(huán)節(jié)以及教學(xué)研究方面予悉心指導(dǎo);平時經(jīng);ハ嗦犝n(每學(xué)期不少于10節(jié)),并遵循發(fā)展性評價的原則,客觀評價徒弟的教學(xué)行為,提出改進建議。

          4、努力幫助徒弟提高教學(xué)技能和教育綜合能力。

          5、本著教學(xué)相長、互動共進的原則,師徒分別學(xué)習(xí)一些與教育有關(guān)的書籍師徒相互交流。師徒兩人要認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,寫好學(xué)習(xí)筆記,努力提高理論水平,認真抓好教學(xué)過程中的基本環(huán)節(jié),每學(xué)期至少開設(shè)一節(jié)匯報課。通過課題研究、案例分析、公開課教學(xué)研究等活動,使師徒雙方都有新的提高。

        青藍工程師徒結(jié)對工作計劃9

          一、指導(dǎo)思想

          為了更好的給青年教師迅速成長為教育教學(xué)能手創(chuàng)造良好的環(huán)境,全面推進青年教師隊伍素質(zhì)整體提高,本著取長補短,共同提高的原則,我與折巧霞老師于20xx年9月正式結(jié)為師徒,為使師徒雙方進一步明確自己的職責(zé),增強責(zé)任感,現(xiàn)制定師徒結(jié)對活動師傅計劃:

          二、實施目的:

          1、制定學(xué)習(xí)計劃,理論學(xué)習(xí)心得交流,匯報課教案,聽課指導(dǎo)等內(nèi)容。通過這樣的活動,師傅既可以鍛煉自己,把經(jīng)驗傳授給徒弟,又可以讓徒弟從中汲取許多對教學(xué)有用的知識,豐富教學(xué)經(jīng)驗和閱歷,增強師德修養(yǎng)、理論修養(yǎng)、教學(xué)和基本素養(yǎng)。在這過程中,讓徒弟有所收獲,交流心得,相互切磋。

          2、完成師徒協(xié)議中規(guī)定的任務(wù)。

          3、帶著教學(xué)實際中需要解決的問題,或根據(jù)自己專業(yè)發(fā)展的需要或就自己面臨的業(yè)務(wù)問題,有選擇地與徒弟進行交流、指導(dǎo)。

          三、實施措施:

          (一)師傅職責(zé):

          1、師傅做到“三帶”:帶師魂——敬業(yè)愛崗,無私奉獻;帶師能——教育教學(xué)與教育科研及落實新課程實驗的基本技能;帶師德——育人之道,為人師表。

          2、制定有針對性的培養(yǎng)方案,指導(dǎo)徒弟制定為期一年的成長提高計劃;指導(dǎo)徒弟制訂學(xué)期教學(xué)計劃。

          3、每月幫助徒弟備課至少1次,提高其分析、處理教材和分析、教育學(xué)生的能力。

          4、每周至少聽徒弟1節(jié)課,并按照“導(dǎo)學(xué)案”、“教案”的評價標準進行評析、指導(dǎo),提高其課堂教學(xué)能力。

          5、每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上1節(jié)備課組內(nèi)或校級公開課或匯報課。

          6、師傅每周五要對徒弟的`下周上課教案進行詳細周到的檢查并要簽字(徒弟的教案必須有師傅的簽字才能上課)。對教案中不合理的地方要給予徒弟及時的指導(dǎo)幫助。各組的組長以及“一加一”工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員要對教案進行不定期的檢查。

          7、每學(xué)期幫助徒弟選定1篇教育教學(xué)論文,指導(dǎo)徒弟閱讀并寫出閱讀體會1份。

          8、每學(xué)年指導(dǎo)徒弟寫1篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文,提高徒弟的教學(xué)研究水平和論文寫作能力。

          9、師傅制定一份培訓(xùn)計劃、每學(xué)年徒弟撰寫1份培訓(xùn)總結(jié)。

          (二)徒弟的職責(zé):

          1、徒弟要做到“三學(xué)”:學(xué)思想——教育教學(xué)理念;學(xué)本領(lǐng)——教育教學(xué)基本功;學(xué)做人——為人處世,求真求善。

          2、在師傅的幫助下,對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認真全面的剖析,明確提高的方向和成長途徑。每學(xué)期與師傅一起認真制定師徒結(jié)對工作計劃。

          3、每月向師傅提供1份典型教案,請師傅指導(dǎo)備課方法,提高備課能力。

          4、主動聽師傅的課,每月不少于4節(jié),聽課要認真記錄,每天至少觀看一節(jié)優(yōu)秀教學(xué)錄相。

          5、根據(jù)自身實際和專業(yè)發(fā)展的需要,制訂好讀書計劃,每學(xué)期讀1篇教育教學(xué)論文,并寫出閱讀體會1份。

          6、在師傅的指導(dǎo)下,每學(xué)年寫1篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文,提高教學(xué)研究水平和論文寫作能力。

          7、在師傅的指導(dǎo)下,積極參加各級各類競賽活動。

          8、平時加強學(xué)習(xí)并注意積累資料,寫好學(xué)習(xí)筆記。每學(xué)期撰寫1篇拜師活動小結(jié),談自己的收獲和今后努力的方向。

          9、每學(xué)期向同組老師講公開課或匯報課不少于1次,虛心聽取同組教師的意見并做好記錄。

          10、徒弟每月至少有2次師徒活動記錄。

          通過以上活動,積極探尋專業(yè)發(fā)展的新途徑,采取新對策,在自我反思與行動研究中不斷提高教學(xué)的有效性,在積累教學(xué)案例、故事的過程中提高自己的專業(yè)水平,達到師徒共同發(fā)展的目的。

        青藍工程師徒結(jié)對工作計劃10

          一、指導(dǎo)思想

          認真學(xué)習(xí)新課程標準等教育理論,充分起模范帶頭作用,緊緊圍繞工作重點,積極實施素質(zhì)教育,認真學(xué)習(xí)經(jīng)驗,認真探究教育理論,提高自身的道德修養(yǎng),圓滿完成英語科教育教學(xué)工作。

          二、工作目標

          1、制定有針對性的培養(yǎng)方案,對徒弟提出明確具體的要求,指導(dǎo)徒弟制定一個為期一年的成長提高計劃。

          2、言傳身教,指導(dǎo)徒弟具有忠誠黨的教育事業(yè)的思想,嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認真刻苦的敬業(yè)精神。

          3、每星期幫助徒弟備一次課,檢查一次徒弟的教案,提高徒弟分析教材處理教材

          4、每星期至少聽徒弟一節(jié)課,并給出詳盡的導(dǎo)評,幫助徒弟提高課堂教學(xué)能力。

          5、每學(xué)期末指導(dǎo)徒弟開公開課一節(jié),在大型教學(xué)活動中幫助徒弟設(shè)計方案,指導(dǎo)徒弟完成上課任務(wù).

          6、及時上交計劃,示范課教案,聽課記錄,導(dǎo)評記錄,供驗收用。

          7、心胸坦蕩,支持徒弟發(fā)揚個性優(yōu)點并廣泛博采眾家之長。

          三、具體幫教措施

          1、師傅每月至少向徒弟推薦兩篇文章,共同學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)方法。

          2、師傅每星期與徒弟集體備課一次,把握單元知識點,清晰教學(xué)重難點,設(shè)想科學(xué)的教學(xué)方法。

          3、每星期進行互聽課活動,課前共同備課,準確把握教材,共同提高課堂教學(xué)能力。

          4、指導(dǎo)徒弟寫教學(xué)案例和教學(xué)隨筆,寫學(xué)科論文,爭取參加各級各類的`評比、交流,力爭在刊物發(fā)表。

          四、培養(yǎng)目標

          1、通過共同學(xué)習(xí),使周敏老師在英語教學(xué)的基本規(guī)律與方法上,了解教點與考點有機結(jié)合的基本策略,從而使學(xué)生掌握基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)能力。

          2、敢于承擔校內(nèi)外的研究課,主動參與教學(xué)各項比賽活動,并力爭獲獎。

          3、班級檢測成績在原有基礎(chǔ)上有提高。

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