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        健康教育培訓工作計劃

        時間:2024-08-19 16:20:29 工作計劃 我要投稿
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        健康教育培訓工作計劃

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的健康教育培訓工作計劃,希望對大家有所幫助。

        健康教育培訓工作計劃

        健康教育培訓工作計劃1

          一、指導思想

          堅持以“預防為主”的工作方針,牢固樹立“健康第一”的觀念,認真貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,加強幼兒常見病和傳染病防治力度,努力提高幼兒健康水平。

          二、主要工作目標

          1、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。

          2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績,得分99分以上。

          3、加大健康知識宣傳力度,健康教育開課率達100%,幼兒健康知識考核知曉率達100%。

          4、幼兒年度健康體檢率達100%。

          5、及時控制園內(nèi)傳染病疫情,杜絕二代病例出現(xiàn)。

          三、具體措施

          1、加強健康教育工作。

         。1)上好健康教育課:嚴格執(zhí)行國家標準,全面按照“五有要求”(有專職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課。健康教師要認真?zhèn)湔n,寫好教案。

         。2)開展好健康教育傳播活動:各種健康教育宣傳活動要根據(jù)時間安排組織好,如開學第一周是“防近宣傳周”,我們就大力宣傳“防近”的知識和重要性,要用多種形勢、板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的`“衛(wèi)生宣傳月”活動、“5·20”營養(yǎng)日活動、“9·20”愛牙日活動、“12·1”艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動。

          2、加強幼兒園衛(wèi)生工作

         。1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生:建立健全衛(wèi)生管理制度,責任到班、到人,制定年度及學期工作計劃,按時完成各項工作任務。

          (2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理:對相關(guān)文件資料要及時收集、整理、分類歸檔,做到建檔項目齊全、內(nèi)容準確無誤。

          3、做好常見病防治工作

          嚴格按照有關(guān)要求開展“六病”防治工作,重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實好監(jiān)測和防治手段。

          4、傳染病控制工作

          要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調(diào)查處理。

          5、幼兒年度健康體檢工作

          要保證幼兒體檢質(zhì)量,要確保幼兒參檢率達100%,體檢后,及時向家長反饋幼兒體檢情況,寫出分析報告,相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計分析上報市婦保所。

        健康教育培訓工作計劃2

          當前我國正處在經(jīng)濟高速發(fā)展的社會轉(zhuǎn)型期,競爭加劇,生活節(jié)奏加快,整個社會人群的心理健康問題不容忽視。教育部領(lǐng)導在中小學心理健康教育專家指導委員會全體會議上強調(diào),要加強學校、家庭、社會間的配合以形成有效合力,要有針對性地區(qū)分不同學生群體進行預防和疏導。要引導中小學教師特別是班主任關(guān)注學生日常的心理健康狀況,傾聽他們的心聲,幫助他們及時化解煩惱,防止極端情況的發(fā)生。

          為進一步提高教師的心理健康水平和教育能力,以適應新的基礎教育課程改革的需要,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì);根據(jù)旗教育局的有關(guān)規(guī)定,從20xx年9月起,我校將對全校教師進行心理健康教育培訓活動。

          一、培訓目的:

          通過心理健康教育專題培訓,不斷提高教師的心理健康水平,并在教育教學工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導方法和技巧來幫助自己和學生解決學習生活中遇到的`一些心理問題,從而使他們健康成長。

          二、培訓對象:

          全體在職教師

          三、培訓安排:

         。ㄒ唬┙M織與管理:

          學校成立心理健康教育培訓領(lǐng)導小組,負責組織和督促全校的培訓工作。

          組長:倪麗榮校長

          副組長:高智、張翠英副校長

          成員:行政領(lǐng)導其他成員

         。ǘ┡嘤栃问剑

          主要采取聽講座,研究討論、自學和實踐的方式,以及開展心理健康教育輔導活動,撰寫心理健康教育輔導個案。

         。ㄈ┡嘤枙r間:

          根據(jù)旗教育局培訓時間具體安排。

         。4)培訓內(nèi)容:

          1、教師心里減壓

          2、如何克服教師職業(yè)倦怠

          3、如何識別有心理問題的學生

          4、教師與學生的心理溝通技巧

          5、教師人際關(guān)系疏通

         。ㄎ澹┡嘤柗绞

          1、聽專家講座;

          2、自學《中學生心理健康教育》

          3、整理培訓資料,寫好培訓小結(jié)。

        健康教育培訓工作計劃3

          根據(jù)國家教育部《中小學心理健康教育指導綱要》精神,進一步提高教師的心理健康水平和教育能力,以適應新一輪基礎教育課程改革的需要,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。

          一、培訓目的

          通過心理健康教育專題培訓,不斷提高教師的心理健康水平,并在教育教學工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導方法和技巧幫助學生解決成長過程中遇到的一些心理問題,促使他們健康發(fā)展。

          二、培訓對象

          全體在職的本校教師。

          三、培訓形式

          1、選派骨干教師參加相關(guān)內(nèi)容的學習與培訓,學習有關(guān)的`心理健康教育理論、知識及心理輔導方法和技巧。

          2、主要采用聽講座、教研組研討和實踐的方式,完成計劃規(guī)定的學習任務和作業(yè),并進行測試。

          3、開設心理健康咨詢的實踐活動,開展心理健康教育輔導。

          4、由學校專兼職心理教師或邀請心理教育專家開設心理輔導講座。

          四、培訓安排

          本次小學教師心理健康教育專題培訓為期一年,按時間安排如下:

          1.20xx年3月,開展班主任(26人)培訓活動。

          2.20xx年4月,開展全體教師(75人)培訓活動。

          3.20xx年5月,開展心理健康教育專兼職教師(8人)培訓活動。

          4.20xx年6月,開展心理健康教育骨干教師(14人)培訓活動。

        健康教育培訓工作計劃4

          一、主要工作任務

          依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展活動。

          二、主要工作措施

         。ㄒ唬┙∪M織機構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡

          完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況,調(diào)整充實健康教育志愿者隊伍,加強健康教育志愿者培訓;組織人員積極參加市、區(qū)、疾控部門組織的各類培訓,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃,把健康教育工作真正落到實處。

          (二)加大經(jīng)費投入

          計劃20xx年購置新的照相機、電腦、打印機等設備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。

          (三)計劃開展的健康教育活動

          1、舉辦健康教育講座

          每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。

          2、開展公眾健康咨詢活動

          利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題,開展健康咨詢活動,并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。

          3、向居民播放健康教育光盤

          在輸液室設電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內(nèi)容以居民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結(jié)等。

          4、開展居民喜聞樂見的活動

          計劃上半年、下半年各開展一次居民喜歡的健康知識競賽,專干提前認真組織,設計試題、配備獎品,讓居民在娛樂的`同時學習到日常所需的健康知識。

          5、辦好健康教育宣傳欄

          按季度定期對中心的3個健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識。

          6、發(fā)揮取閱架的作用

          中心大廳設健康教育取閱架,每月定期整理,將居民需要的健康教育材料擺放其中,供居民免費索取。

         。ㄋ模┙】到逃Чu估

          對轄區(qū)1%的人口科學規(guī)范的進行一次健康知識知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評估。健康教育專干主要負責設計調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評估總結(jié)等工作。

         。ㄎ澹┙】到逃采w

          計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭取讓更多的居民學習到需要的健康知識,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。

        健康教育培訓工作計劃5

          一、指導思想:

          為進一步提高教師的心理健康水平和教育能力,以適應新一輪基礎教育課程改革的需要,培養(yǎng)教師良好的心理素質(zhì),根據(jù)XX區(qū)教育局下發(fā)的有關(guān)規(guī)定,我校積極開展對全校教師的心理健康教育校本培訓活動,特制定教師培訓計劃如下:

          二、培訓目的:

          通過心理健康教育專題培訓等活動的開展,不斷提高教師的心理健康水平,使廣大教師了解心理學基本理論及心理問題產(chǎn)生的原因、表現(xiàn),掌握針對心理健康問題進行輔導或指導的手段和方法,并在教育教學工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導方法和技巧來幫助自己和學生解決學習生活中遇到的一些心理問題,促使學生健康成長,促進教師之間的和諧互助,同時也進一步提高自身的心理健康水平。

          三、培訓對象:

          20xx年健康教育計劃博學小學全體教師

          四、培訓時間:

          每月至少一次

          五、工作安排:

         。ㄒ唬┙∪M織,成立培訓工作小組,由余家方校長擔任組長,由校長室、黨支部、教導處和心理咨詢室全體兼職老師具體負責落實培訓工作。

         。ǘ┙⒉栏窨记谥贫龋坏脽o故缺席。

         。ㄈ┚脑O計培訓內(nèi)容,做到根據(jù)教師的需求安排培訓內(nèi)容。

          九月:

          1、給教師和家長做報告《陪孩子成長,做幸福家長》。

          2、教師節(jié)慶;顒樱▽W生給教師表演詩朗誦、給每一位教師獻上一捧鮮花;在教師中開展習慣引領(lǐng)成長故事演講比賽,教師們交流分享教育教學工作中的經(jīng)驗,獲得展示自己的喜悅。)

          3、組織教師觀看電影《辛亥革命》。

          十月:

          1、學習討論《教師的二十項修煉》。

          2、組織教師秋游。(放松身心)

          十一月:

          1、觀看錄像《楊小玲同志先進事跡報告會》,撰寫心得體會。

          2、觀看電影《雨中的.樹》。

          3、學習《中小學心理健康教育》20xx年17期《教師如何走出亞健康心理的陰影》。

          十二月:

          1、學習《中小學心理健康教育》20xx年20期《生命之流——幸福流的理論及其應用》

          2、教師自學有關(guān)心理學基本理論及心理問題產(chǎn)生的原因、表現(xiàn),掌握針對心理健康問題進行輔導或指導的手段和方法。

          3、教師羽毛球比賽,鍛煉身體,愉悅心境。

          元月:

          1、請專家給全校教師做團體心理輔導。

          2、教師迎新年茶話會

         。ㄋ模┤w培訓教師每學期上交一份對自己或?qū)W生心理健康方面問題的案例分析或培訓活動后的心得體會。

         。ㄎ澹┱砼嘤栙Y料,做好培訓筆記,寫好培訓小結(jié)。

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