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        第一年工作計劃

        時間:2024-09-17 02:27:51 工作計劃 我要投稿

        【精品】第一年工作計劃3篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的第一年工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精品】第一年工作計劃3篇

        第一年工作計劃 篇1

          一、班級情況分析:

          本班共有學生 人,其中男生 人,女生 人。這些孩子大都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;其中有小但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。

          二、主要工作及目標:

          1、時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。

          2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

          3、利用電話、QQ等方式加強學校與家長間的多方聯(lián)系。

          4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

          5、認真完成學校分配的各項任務,搞好學;顒、主題教育和各項競賽,培養(yǎng)學生的各種能力和素質。

          6、加強安全教育。利用晨會、集會、墻報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。

          7、重視培養(yǎng)健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

          三、各學月工作安排:

          九月份:角色轉換月

          1、做好開學的各項工作。

          2、辦好安全專欄,布置教室,美化班級。

          3、加強一日常規(guī)教育,開展學習評比活動,促進學生盡快養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,使學生順利完成從學前兒童過渡到小學生的角色轉換。

          4、加強安全常規(guī)教育,確保學生安全。

          5、培養(yǎng)和選拔班干部,指導小干部開展工作。

          十月份:班風建設月

          1、建立健全班級管理制度,根據(jù)《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的'要求,結合學校和班級的具體情況制定詳盡的班級規(guī)章制度,利用晨讀、午間、班隊等時間學習制度,發(fā)動班干部帶頭并監(jiān)督其他同學,使要求盡快變成學生自覺的行動。

          2、建立和完善學生的評價機制,制定好評價細則,裝訂好《學生評價手冊》,懸掛在教室供各科教師和班主任使用,做到學生操行有記錄,教育有對策。

          建立后進生檔案,分析現(xiàn)狀、形成原因,和課任老師商討對策,采取個別談心鼓勁、重點輔導、聯(lián)系家長等方式促進后進生進步。

          3、召開干部會,指導他們開展好自己的工作,當好老師的小助手。

          十一月份:學風建設月

          1、完善班級干部組織,初步實行自主管理。

          2、思想教育,引燃學生的理想之火,激發(fā)學生強烈的求知欲和進取心。

          3、加強班級文化建設,營造良好班級氛圍,制作“我行我秀”專欄,展示學生優(yōu)秀作業(yè),手工等,增強學習積極性。

          4、加強學生學習管理,全面提高學生成績。進行學習目的教育,提高課堂教學質量,把好作業(yè)關,使學生養(yǎng)成獨立思考的學風。督學勵學,用好早讀和自習,初步培養(yǎng)學生學習的自覺性。

          5、加強學困生的教育與轉化。對學困生轉化工作要做到有計劃,有措施,并及時地了解掌握有關情況,扎實開展轉化工作,確保轉化效果。開展學生間的學習幫扶活動,由班級成績較好的同學結對幫助成績相對較差的同學,使學困生成績能達到均衡發(fā)展的要求。

          十二月份:制度落實月

          1、完善各項規(guī)章制度,打印《小學生管理制度》,盡快使每位學生熟悉班級管理制度,爭當遵章守紀的好學生。

          2、做好《學生評價手冊》的記錄分析工作,即使研究對策,采取集體教育、個別談心等方式糾正學生不良行為,初步形成優(yōu)良的班風和學風。

          3、大力開展各項評比活動,提高學生追求進步的積極性。

          4、迎接元旦,班級慶祝,增強班級凝聚力。

          一月份:成效檢驗月

          1、緊抓班風學風建設不放松。

          2、搞好復習考試,爭取以較好成績匯報給學生家長和學校領導。

          3、做好寒假放假前的安全教育工作。

        第一年工作計劃 篇2

          一、指導思想:

          為進一步推進法制教育工作,使學生切實掌握與其學習、生活息息相關法律法規(guī)基本知識,自覺的用法律法規(guī)約束自己,增強學生的法制觀念和自我保護意識,從而做一個人格健全的人、一個品德高尚的人,切實預防青少年違法犯罪。特制定二年級法制教育工作計劃.

          二、工作目標:

          以班級教育為重點,廣泛深入的進行法制教育,使學生做到知法、懂法、守法。把法制教育工作與德育工作結合起來,整體推進德育工作。

          三、主要措施

          利用廣播、板報、演講、主題會進行法制教育宣傳活動,聘請高年級教師為二年級講解法律知識。不斷調整法制教育的方法、途徑,提高法制教育工作的整體水平。

          1、加強遵規(guī)守紀的教育,養(yǎng)成良好習慣。開展好“五講五做”及“兩個遠離”主題教育活動!拔逯v五做”即講禮貌,做言行文明的青少年;講友善,做關愛他人的青少年;講誠信,做表里如一的青少年;講衛(wèi)生,做身心健康的青少年;講自立,做自強上進的青少年!皟蓚遠離”,即遠離網吧,遠離亂花錢,遠離不良嗜好。

          2、積極開辟第二課堂,對學生進行生動直觀的法制教育。播放法制教育錄像片、舉辦法律知識競賽、請法治二年級長進行法制講座,在活動中,促進學生法律意識的進一步增強。

          3、利用重要節(jié)日或紀念日搞好法制宣傳工作。加強與家長的溝通,通過家長會、家訪、電話等形式,使家長們認識到教育子女知法、懂法、守法的`必要性和重要性,從而積極配合學二年級的法制工作。

          4、加強法制工作的理論探究,在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,積極開辟新途徑、探索新方法,不斷推動學二年級法制教育工作的深入開展。

          五、加強對不良行為學生的法制教育,做好幫教、轉化工作。

          每位班主任要準確掌握本班有不良行為學生在校、在家、在社會上的基本情況,做到底數(shù)清、情況明。要減少流失、輟學現(xiàn)象的發(fā)生。

          做好法制教育工作,維護青少年切身利益的重要舉措,我校二年級將把法制教育工作與德育工作結合起來,推進我校二年級法制教育工作的科學化、規(guī)范化。最大限度的預防和減少青少年學生違法犯罪現(xiàn)象的滋生,努力使每一名學生成長為有益于社會的合格公民。

        第一年工作計劃 篇3

          一、指導思想

          安全工作直接關系到學生能否安全、健康地成長,關系到每個家庭的幸福安寧和社會的穩(wěn)定,關系到民族的未來和希望。因此,作為班主任應始終把學生的安危放在各項工作的首位。

          二、班級情況分析:

          我班現(xiàn)有學生46名,他們的自我保護能力較差,安全意識薄弱。雖經過1年的集體生活,但仍有大部分學生需要教師的督促,所以教師要加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每位學生的安全。

          三、工作目標

          通過安全教育活動,在學生中樹立起大安全觀念,進一步加強對學生的安全教育工作,教育內容以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強自防自救教育與防火防災教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強全班學生安全防范意識和能力,提前消除事故隱患,防止各類事故的發(fā)生,提高自我保護和自救能力。力爭本年度不發(fā)生安全事故。

          四、工作任務

          〈一〉、校園安全事故的防范

          宣傳教育,制度構建,應急預案,多管齊下,讓安全警鐘長鳴。關于珍愛生命,提高自我保護意識,防范安全事故發(fā)生的教育工作活動要經常開展,要時時講,處處講。這學期繼續(xù)堅持每周有針對性地進行安全知識,法紀知識以及自我保護等知識教育。特別是讓出險學生“現(xiàn)身”演說,收效更顯著,教育效果更大。

          〈二〉、在校安全

          1、教育學生嚴格遵守學校的.作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍。

          2、教育學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

          3、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹,不帶危險的物品到學校。

          4、加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

          5、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

          〈三〉、路隊安全

          1、學生上下學時戴好紅領巾和校牌,放學時路隊整齊,中途沒有散隊、并排走、購物等,不在上 學和放學路上玩耍、逗留。

          2、要教育學生行車走路不闖紅燈、不搶道、不騎快車、不搭摩托車和無牌照的車輛;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等,時刻處處注意交通安全。

          〈四〉、飲食安全

          教育學生不要在路攤邊購買三無食物。不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

          〈五〉、家庭安全

          向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。 千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

          〈六〉、交通安全

          家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識(例如:紅綠燈等標志),讓學生意識到安全第一,健康第一。

          〈七〉、簡單自救方法

          識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育孩子學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,學會自理。大力加強學生的法制教育和自護教育。

          我將不遺余力地對學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,把安全工作落實到實處,讓學生有一個良好的

          環(huán)境學習和生活。

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