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        小學(xué)工作計劃

        時間:2024-11-21 17:48:15 工作計劃 我要投稿

        【精選】小學(xué)工作計劃模板六篇

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】小學(xué)工作計劃模板六篇

        小學(xué)工作計劃 篇1

          針對國家的教育改革中,英語教學(xué)成為國家教育改革很重大的變革科目之一。以前都是學(xué)生在升入初中之后才接觸英語學(xué)習(xí),現(xiàn)在的英語教學(xué)已經(jīng)到了小學(xué),在學(xué)生上小學(xué)的時候就要開始新的英語教學(xué)了,這是一直以來我們不斷的成長得到的成果,這是一直以來我們不斷的進(jìn)步中得到的巨大的成果,我根據(jù)自己的實際情況制定了小學(xué)英語教學(xué)工作計劃:

          一、指導(dǎo)思想

          認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》內(nèi)容,以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為陣地,切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,堅持面向全體學(xué)生,努力創(chuàng)設(shè)良好的英語教學(xué)環(huán)境,進(jìn)一步提高質(zhì)量意識,為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

          二、主要工作

          小學(xué)英語教學(xué)在過去幾年的發(fā)展中,在領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校的關(guān)心和重視下,取得了一定的成績,教學(xué)、教研活動蓬勃展開,教學(xué)質(zhì)量逐年提高。但是,本學(xué)期小學(xué)英語教學(xué)工作依然

          (一)形勢嚴(yán)峻,任務(wù)艱巨:

        1、師資緊,課時少,教學(xué)任務(wù)重;2、教材是各校初次使用,教師對教材要求把握不夠到位,有一個認(rèn)識、磨合和適應(yīng)的過程;3、中小學(xué)英語教材的銜接對小學(xué)英語教學(xué)提出了明確的要求。這就要求全體教師不等、不靠,扎扎實實開展教學(xué)工作,實實在在提高自身水平,切切實實提高教學(xué)質(zhì)量。

          1、繼續(xù)提高對英語學(xué)科的重視程度。小學(xué)英語教材容量在不斷加大,難度在加深,每周三課時已不利于學(xué)生知識的鞏固和運用。學(xué)校層面尤其要保證村校、完小各年級的英語課時數(shù),確保學(xué)生每周有足夠的時間接觸外語。深入了解小學(xué)英語教學(xué)實際,確保學(xué)生有足夠的早自習(xí)和課外輔導(dǎo)時間。教師任教班級多,學(xué)生多,完成教學(xué)任務(wù)相當(dāng)艱苦,學(xué)校在安排英語課程的教學(xué)工作時要靈活、科學(xué)、合理。2、加強中小學(xué)英語教學(xué)的銜接。如果中、小學(xué)對英語教學(xué)互不了解,容易造成學(xué)生學(xué)習(xí)脫節(jié)或重復(fù),使學(xué)生造成畏懼或厭倦的心理,以致影響學(xué)生的英語學(xué)習(xí)。所以中小學(xué)之間有必要加強聯(lián)系,增進(jìn)了解,互相借鑒。

         。ǘ┘訌娎碚搶W(xué)習(xí),更新觀念

          1、由于新課程實驗從起始年級開始,英語教師對新課程尚了解不多,為了更好地更新觀念,轉(zhuǎn)變行為,有必要認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的精神,充分認(rèn)識課程改革的重要意義,關(guān)心并參與當(dāng)前的課程改革研究;要認(rèn)識到英語教學(xué)在整個素質(zhì)教育中的'重要地位和作用;并努力將這些正確的思想理念轉(zhuǎn)化為積極可行的教學(xué)實踐活動。

          2、精心組織理論學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性,開展《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和研討活動,每位教師要認(rèn)真通讀一、兩種英語教學(xué)研究刊物,以提高自身的理論素養(yǎng)。

          3、進(jìn)一步貫徹落實教育部《關(guān)于積極推進(jìn)小學(xué)開設(shè)英語課程的指導(dǎo)意見》和《小學(xué)英語課程教學(xué)基本要求》等文件精神,明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度,建立初步學(xué)習(xí)英語的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ);使學(xué)生初步形成用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力,為終身發(fā)展服務(wù)。

         。ㄈ┞鋵嵔虒W(xué)常規(guī),提高教學(xué)效益

          認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)教師六認(rèn)真工作要求》,切實做好教學(xué)六認(rèn)真工作。本學(xué)期擬在以下三個方面作更大探索:

          1、本學(xué)年嘗試備課,把備課任務(wù)下放到實處,備課力求備好、備精,做到活動形式多樣,術(shù)語表達(dá)正確,格式符合要求。

          2、改進(jìn)課堂教學(xué)。本學(xué)年繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)的探索,⑴、確立課堂教學(xué)思路:著眼于培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力,通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言;充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法,生動活潑地進(jìn)行外語教學(xué)。⑵、采用以活動課為主的教學(xué)模式,突出在活動中學(xué)、練、用,強調(diào)用語言做事,每個活動的展開要有情景,有語言,有過程,有結(jié)果。任務(wù)型的活動可以適當(dāng)滲透其中。⑶、課堂教學(xué)中采用集體、個人、小組等多種活動形式,創(chuàng)造機會引導(dǎo)學(xué)生全員參與、全程參與,突出學(xué)生的主體地位,促進(jìn)學(xué)生的積極情感體驗。

          在今后的工作中認(rèn)真努力,希望和學(xué)生各自取得一個好的成績。

          

        小學(xué)工作計劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想:

          堅持以創(chuàng)建“和諧、和順、和美”校園為指導(dǎo),以辦人民滿意的教育為出發(fā)點,按照“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求,進(jìn)一步更新觀念,與時俱進(jìn)。堅持教書育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人、管理育人,著力推進(jìn)教育創(chuàng)新,深入實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作重點

          1、辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范,開全課程,上足課時,控制學(xué)生在校時間;落實教學(xué)常規(guī),學(xué)生過重負(fù)擔(dān)逐步減輕。積極創(chuàng)建個性化學(xué)校和特色化學(xué)校,關(guān)注弱勢群體的教育。認(rèn)真做好藝、體、衛(wèi)和語言文字工作,全面提高學(xué)校的藝、體教學(xué)水平。

          加強規(guī)范化學(xué)校建設(shè)。通過抓資金投入,設(shè)施配備,環(huán)境建設(shè),文化建設(shè),檔案建設(shè),促進(jìn)學(xué)校教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、師生素質(zhì)優(yōu)良化、學(xué)校管理規(guī)范化。

          2、深化內(nèi)部管理,提高學(xué)校辦學(xué)水平。

          3、堅持以創(chuàng)新教育為重點,深入實施素質(zhì)教育。

          4、做到教育教學(xué)常規(guī)管理突出“嚴(yán)”;少先隊管理突出“新”,學(xué)校特色突出“靚”的三突出。

          三、工作措施

          1、隊伍建設(shè):

         、佟⑿姓刹渴紫纫獦淞⒇(zé)任意識和全局意識,以辦好學(xué)校為己任,一切從集體利益出發(fā),進(jìn)一步加強校委會的自身建設(shè),提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,開展以學(xué)現(xiàn)代教育理論、比職業(yè)技能訓(xùn)練、創(chuàng)一流工作業(yè)績?yōu)閮?nèi)容的“學(xué)、比、創(chuàng)”活動,形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于探索、求真務(wù)實、無私奉獻(xiàn)、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。發(fā)揚“三高”(高標(biāo)準(zhǔn)、高效益、高質(zhì)量)、“四實”(說實話、辦實事、求實效、做誠實人)、“五性”(科學(xué)性、獨立性、積極性、主動性、創(chuàng)造性)的工作作風(fēng),深入實際,為教師、為學(xué)生搞好服務(wù)。要秉公辦事,廉潔自律,建設(shè)成一支團(tuán)結(jié)合作、優(yōu)質(zhì)高效的學(xué)校管理隊伍。

         、、以師德行風(fēng)建設(shè)為根本,努力提高教師隊伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),堅持“抓班子,帶隊伍;抓師德、樹形象”的思路,做好教職工的政治思想工作,要樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的觀念,關(guān)愛學(xué)生,尊重家長,學(xué)會換位思考,不斷研究優(yōu)化教育教學(xué)的方法和途徑,每位教職工要顧全大局,勤奮工作,同事之間相互合作,合理競爭,說有利于團(tuán)結(jié)的話,做有利于團(tuán)結(jié)的事,進(jìn)一步樹立我校教師在教育改革中的奉獻(xiàn)意識、公平意識,以確保學(xué)校各項改革的順利進(jìn)行。

          2、教育教學(xué)工作

          ①、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。開足開齊各門功課,教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,積極抓好必修課“地方課程與學(xué)校課程”和“綜合實踐活動課”的開設(shè)與實施工作。落實教學(xué)常規(guī),學(xué)生過重負(fù)擔(dān)逐步減輕。積極創(chuàng)建個性化學(xué)校和特色化學(xué)校,關(guān)注弱勢群體的教育。認(rèn)真做好藝、體、衛(wèi)和語言文字工作,全面提高學(xué)校的藝、體教學(xué)水平。注重學(xué)生個性特長的發(fā)展,突出抓好特長生的培養(yǎng),教師要精心組織輔導(dǎo)、訓(xùn)練,制定科學(xué)、便于操作的計劃,抓落實。

         、、做到“四有效”。即有效備課,要做到周前備課,備課筆記必須課時齊全,內(nèi)容詳實,有規(guī)范而完整的格式內(nèi)容。教導(dǎo)處采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合按《鮑三小學(xué)教師教學(xué)工作月量化表》進(jìn)行量化,納入教師考核范圍;有效上課,教室上課要有三大意識(目標(biāo)意識、質(zhì)量意識、效益意識),努力做到“三要”、“三互”,即目標(biāo)要明確、容量要飽滿、重點要突出;師生互動、三維互舉(知識與技能,過程與方法,情感與態(tài)度),課內(nèi)外互延(不僅僅局限于課本知識),盡量達(dá)到良好地教學(xué)效果。要注重學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)和課堂常規(guī)的養(yǎng)成;有效聽課,教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。每次參加教研活動要積極參與評課,有書面記錄。;有效作業(yè),作業(yè)要做到“四精四必”,即對學(xué)生的作業(yè)要“精選、精講、精練、精批”和“誘發(fā)比收、有收必批、又批必評、有錯必糾”,對學(xué)生的作業(yè)要求書寫規(guī)范、工整、卷面整潔、糾正及時。

         、邸⒓訌娊逃|(zhì)量意識。堅持指導(dǎo)、監(jiān)控相結(jié)合。用好資源,把好各年級、各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)。除了繼續(xù)做好期中與期末的學(xué)科調(diào)研外,還將加強其他學(xué)科的校內(nèi)調(diào)研。以各科學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析、教學(xué)檢查、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測、學(xué)科競賽等活動為載體,加強操作性研究,切實把教學(xué)質(zhì)量的提高落到實處。尤其是畢業(yè)班成績,要在原有的基礎(chǔ)上來一個大的提升。各項學(xué)科競賽要力爭上游。要繼續(xù)完善聯(lián)考制度。

          ④、加強科研常規(guī)管理。組織教師學(xué)習(xí)教科研理論知識,加強課題研究的過程管理。繼續(xù)完善聯(lián)片教研活動,力求在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,開課與講座相結(jié)合,積極開展教研活動。教師要積極撰寫論文、案例與心的在校博客上發(fā)表交流。(具體見教導(dǎo)處教研計劃)

         、蓍_展讀書活動,打造學(xué)習(xí)型校園。繼續(xù)以讀書活動為載體,辦好創(chuàng)建“書香班級”活動。認(rèn)真組織和引導(dǎo)全校師生讀書學(xué)習(xí),努力為師生營造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的精神基礎(chǔ)。按照學(xué)校的創(chuàng)建“書香班級”實施方案每個班級根據(jù)實際制定出讀書方案。對表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生給予一定的精神物質(zhì)獎勵。

          3、德育工作

          加強改進(jìn)德育工作,把德育工作放在實施素質(zhì)教育的首位來抓,改進(jìn)工作方式,形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的新格局。有針對性的調(diào)整和完善學(xué)校德育工作的內(nèi)容的要求,加強少先隊工作,充分利用校內(nèi)外德育教育基地,開展好愛國教育、集體主義教育和社會主義教育,增強學(xué)生的愛國感。加強理想信念教育,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。搞好法制教育,增強學(xué)生的'法制觀念和遵紀(jì)守法意識。

         、、加強班隊建設(shè)和管理,為學(xué)生營造豐富多彩的校園生活。陶冶學(xué)生文化修養(yǎng),凈化學(xué)生心靈,提升校園文化品位。積極開展“校園是我家,美化、綠化、凈化靠大家”等環(huán);顒訉W(xué)校在全校持續(xù)開展創(chuàng)建“綠色班級”評比活動。詳見鮑三小學(xué)創(chuàng)建“綠色班級”實施方案。將推出課本回收再利用活動。

         、凇⒆鰧嵶黾(xì)“四項競賽”工作。行為規(guī)范的進(jìn)一步落實,直接關(guān)系到學(xué)校的精神風(fēng)貌和學(xué)生的整體行為素質(zhì)的提高。充分發(fā)揮值周教師、少先隊大隊部等的力量,將每日的教育、考評和評比月“循環(huán)紅旗”和學(xué)期“文明班”的考評緊密地聯(lián)系起來。繼續(xù)完善星卡制度。

         、、加強紅領(lǐng)巾小廣播的建設(shè),使之成為少先隊工作宣傳的陣地,少先隊員風(fēng)采展示的舞臺,校園文明建設(shè)的窗口。

         、、深入開展平安、文明校園的創(chuàng)建活動,建設(shè)和諧校園文化,培育校園文明風(fēng)尚。牢固樹立“安全第一”思想,高度重視學(xué)校安全與治安綜合治理工作,落實學(xué)校治安綜合治理責(zé)任制。值周、日教師,早來晚走,課間午間教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),真抓實干,減少校園不安全事件的發(fā)生。

         、荨⒑葑ヰB(yǎng)成教育。結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。,引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

          ⑥、以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動力求少而精,要精心策劃、精心組織,要注意根據(jù)上級部門和本校的情況,把有關(guān)活動整合,形成系列。本學(xué)期舉行三年級以上的班級開出隊會課;第十五周迎“六一”第二屆文藝大會演。

         、摺⒓訌娦睦斫】到逃。心理健康教育要滲透在學(xué)校教育的全過程中,通過舉辦心理健康教育的專題講座、組織有關(guān)促進(jìn)心理健康教育內(nèi)容的游戲、娛樂等活動,開展心理咨詢,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),幫助有心理缺陷的學(xué)生進(jìn)行心理校正。

          4、后勤工作

          1、完善財務(wù)財產(chǎn)管理制度,加強制度的落實管理。

          2、加強學(xué)校采購的配送的流程管理,建立統(tǒng)一的采購和申領(lǐng)制度和操作程序。

          3、加強學(xué)校財務(wù)經(jīng)費的動態(tài)管理,期初根據(jù)學(xué)校的經(jīng)費狀況和學(xué)校的實際需要編制好經(jīng)費預(yù)算,完善月報程序,用足用好上級政策,積極上級的經(jīng)費支持,開源節(jié)流、增收節(jié)支,當(dāng)好校參謀。

          4、有重點地改善學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)設(shè)施。

          5、加強校產(chǎn)的使用、保管、維修管理。

          6、加強食堂管理,統(tǒng)一物品采購,統(tǒng)一報賬制度。

          7、加強校產(chǎn)安全管理,做好重點部位的安全保護(hù),每月進(jìn)行校產(chǎn)、食堂的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時檢查。

          老師們,學(xué)校各項工作的開展離不開大家的關(guān)心、支持,學(xué)校的發(fā)展更需大家群策群力,讓我們同心同德,努力工作,為學(xué)校的發(fā)展再立新功。

        小學(xué)工作計劃 篇3

          一、思想政治

          始終如一地?zé)釔圩鎳,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛我們的本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

          二、個人業(yè)務(wù)

          作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽英語網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

          三、教學(xué)工作

         。ㄒ唬┲饕蝿(wù)課堂教學(xué)

          課堂是教師傳道、授業(yè)、解惑的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近各位學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課中全神貫注。

          根據(jù)所有學(xué)生的年齡特點進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。

          記下在教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的.課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)

         。ǘ┚唧w措施

          1、鉆研教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學(xué)。

         。1)深入研究教材教法,新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心,學(xué)生是主體,設(shè)計讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教法。

         。2)多閱讀課外輔導(dǎo)材料,充實自己,要做學(xué)習(xí)型教師。因為作為教師想要教給學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:教師應(yīng)該是一名雜家,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。

         。3)了解學(xué)生的情況,一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué),要及時了解他們的情況,為設(shè)計適合他們的教案打下基礎(chǔ)。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學(xué)困生學(xué)會,而對于接受能力強的學(xué)生要做做到上不封頂

         。4)了解后進(jìn)生情況,課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會為目的,因為新課標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展。

          2、全面關(guān)心學(xué)生,促進(jìn)和諧發(fā)展

         。1)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進(jìn)。另外,認(rèn)真分析這些學(xué)生的情況,采用適合他們發(fā)展的方法,耐心幫助和輔導(dǎo)他們,促使他們進(jìn)步。

         。2)培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課做好筆記,課后及時完成作業(yè),認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法。根據(jù)不同的話題,創(chuàng)設(shè)情境,提高學(xué)生英語情景交際能力。

          四、教研工作

          1、貫徹我們學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo),以常規(guī)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手,以學(xué)生的發(fā)展為重點,以課堂教學(xué)改革為中心,扎實開展工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率,充分發(fā)揮教研活動的實效性。

          2、本學(xué)期,將在上級主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo),以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點,積極實踐課程改革理念,抓好課堂教育關(guān)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語的創(chuàng)新理念,提高自身整體素質(zhì),從而培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

          3、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位,定期進(jìn)行教學(xué)檢查,經(jīng)常進(jìn)行不定期抽查。提倡課堂教學(xué)的實效性,扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強的低年級教師隊伍。

          五、培訓(xùn)工作

          要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息,學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),提高自身素養(yǎng),充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。

         。1)多參加集體備課這樣的活動,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。并多和各學(xué)校的同年級的教師進(jìn)行交流,取人長處。

          (2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ),才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好。

        小學(xué)工作計劃 篇4

          為了促進(jìn)和激勵廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,進(jìn)一步推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施,結(jié)合我校實際,特制訂《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作計劃。

          一、 指導(dǎo)思想

          堅持學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想,使學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

          二、組織機構(gòu)

          成立學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長:羅會清

          副組長:劉運云

          組 員:孫啟娟

          三、實施目標(biāo)

          1、樹立科學(xué)的`人才觀,充分認(rèn)識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅強、獻(xiàn)身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。

          2、積極開展陽光體育運動,增強學(xué)校體育工作的活力和吸引力。

          3、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工

          作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。

          4、建立學(xué)校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動,保證每名學(xué)生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

          四、階段劃分

          第一階段 宣傳學(xué)習(xí)。主要是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,學(xué)習(xí)掌握《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。時間為9月至十月上旬。

          第二階段 組織實施。即測試、匯總、上報。時間為11月中旬至12月中旬。具體區(qū)分為:

          11月份測試并進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總

          12月份全校統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報區(qū)教育局

          12月份 全校統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報“國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫”

          第三階段 總結(jié)建檔。主要是總結(jié)工作,做好資料收集和建立檔案。

          五、測試項目

          必測項目 :身高、體重、肺活量、一分鐘跳繩、五十米跑步、坐位體前屈

          選測項目 :

          三、四年級: 一分鐘仰臥起坐

          五、六年級: 50米×8往返跑

          六、 測試、等級評定與登記

          1。《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試每學(xué)年進(jìn)行一次,根據(jù)教育局的通知。

          測試時間安排在11月中旬至12月上旬,12月15日前完成數(shù)據(jù)輸入并上報。

          2。測試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無誤,并進(jìn)行嚴(yán)格核查,測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。

          3。測試成績、評定結(jié)果應(yīng)及時反饋給學(xué)生和家長,以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。

          4。建立《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專項檔案。學(xué)生測試項目的成績由學(xué)校體育組匯總,并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計算得分、評定等級。

          5。每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料要妥善保存。學(xué)校體育組或校衛(wèi)生室要有專人保存或統(tǒng)計。并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。

          七、實施辦法

          (1)學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測試成績達(dá)到良好及以上者,方可參加三好學(xué)生評選;《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績不及格者,在本學(xué)年度準(zhǔn)予補測一次,補測仍不及格,則學(xué)年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》成績?yōu)椴患案瘛?/p>

         。2)因病或殘疾學(xué)生,可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請,經(jīng)醫(yī)療單位證明,體育教學(xué)部門核準(zhǔn)后,可免予執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并填寫《免予執(zhí)行<國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)>申請表》,存入學(xué)生檔案。對確實喪失運動能力、免予執(zhí)行《國

          家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的殘疾學(xué)生,仍可參加三好學(xué)生評選,畢業(yè)時《標(biāo)準(zhǔn)》成績可記為滿分,但不評定等級。

         。3)認(rèn)真上好體育課、積極參加體育活動、每天鍛煉時間達(dá)到一小時者,計入平時體育成績。

         。4)在實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》時樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想,健全各項安全保障制度,落實安全責(zé)任制,加強對場地、器材、設(shè)備的安全檢查。要認(rèn)真做好學(xué)生的體檢工作,對生病學(xué)生實行緩測和免測。

        小學(xué)工作計劃 篇5

          進(jìn)一步凈化社會文化環(huán)境,促進(jìn)未成年人健康成長,我校根據(jù)中央文件精神和區(qū)教文體局工作會議精神,結(jié)合工作實際,加強領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署,狠抓落實,努力為我校未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會文化環(huán)境,F(xiàn)將我校開展凈化社會文化環(huán)境的工作情況匯報如下:

          一、加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識,加大凈化力度。

          我校切實加強了凈化社會文化環(huán)境的工作力度,全體教職工充分認(rèn)識到凈化社會文化環(huán)境的重要意義,切實增強了政治意識、大局意識、責(zé)任意識。為更加有力地組織督促這項工作的開展,我校成立了以校長和副校長分別擔(dān)任組長和副組長,以行政和班主任組織的領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。努力形成學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),廣大師生積極參與的工作格局。

          組長:羅斌(校長、支部書記)

          副組長:陶文清(副校長)

          崔。ㄐiL助理)

          組員:魏桂華鄒玉國漆濤謝雨吳雪梅及各班主任

          二、把握工作重點,做好各項工作的落實。

         。ㄒ唬╅_展綠色上網(wǎng)活動

         。1)倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,構(gòu)建和諧環(huán)境

         、僬J(rèn)真組織各班舉辦有關(guān)“陽光綠色網(wǎng)絡(luò)”知識的黑板報專欄,并向全體學(xué)生宣讀了《綠色上網(wǎng)》倡議書。

          ②在校園內(nèi)懸掛“倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,構(gòu)建和諧環(huán)境”綠色上網(wǎng)主題標(biāo)語。

          ③全校各班進(jìn)行了主題為“點擊文明,綠色上網(wǎng)”班隊活動。

         、苷n堂滲透綠色上網(wǎng),利用信息技術(shù)教育課,引導(dǎo)學(xué)生陽光、綠色、健康、文明上網(wǎng)。

          (2)宣傳教育,引導(dǎo)綠色上網(wǎng)。對學(xué)生開展了網(wǎng)絡(luò)科普宣傳教育活動,并深入了解學(xué)生在家綠色上網(wǎng)活動的情況。

         。ǘ╅_展文明禮儀教育活動

          我校扎實開展了小學(xué)生文明禮儀教育,引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。

         。1)我校針對學(xué)校的實際,舉辦關(guān)于禮儀教育的.專題講座,打好基礎(chǔ),形成氛圍。

         。2)學(xué)校利用開學(xué)典禮、教師節(jié)、公民道德宣傳日、國慶節(jié)等重大節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

          (3)開展“三個一”教育活動。即各班出一期文明禮儀教育專題黑板報、各班如開一次主題班會,讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實事。通過開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動,不斷提高學(xué)生的思想道德水平。

         。4)充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,把文明禮儀教育融入到學(xué)“守法”、“規(guī)范”教育活動之中。通過主題班(隊)會、升旗儀式、故事會等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生在體驗中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變?yōu)閺V大師生的自覺行動。

         。5)以學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,通過讓學(xué)生唱優(yōu)秀歌曲、寫書法作品、繪畫、辦手抄報等活動,有機滲透對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

          (三)開展愛國影片、優(yōu)秀書籍觀看閱讀活動

          為培養(yǎng)學(xué)生愛國情懷,增強學(xué)生愛國情感,我們向全校師生推薦了大量的愛國影片和優(yōu)秀書籍,并在學(xué)生中開展了寫觀后感、讀后感的征文活動,開放學(xué)校圖書館、閱覽室讓學(xué)生享受到文化精品,受到了很好的教育。

          (四)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)校園活動

         。1)利用全校教師大會、學(xué)生集會、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)等,積極進(jìn)行宣傳教育。

          (2)學(xué)校少先隊大隊部向全校師生發(fā)出了“小手拉大手,共建優(yōu)美環(huán)境”倡議書。

          (3)開展“愛衛(wèi)生、講文明”學(xué)生寫家信活動讓3-6年級每人以“愛衛(wèi)生,講文明”為主題給父母寫一封信,全體同學(xué)通過自己的行動,小手拉大手與長輩一起為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)校園作出自己的貢獻(xiàn)。

         。4)開展了“家庭小老師”學(xué)習(xí)教育活動,“小主人”志愿服務(wù)活動,治理“牛皮癬”活動、“三創(chuàng)”活動。

         。ㄎ澹┬@周邊環(huán)境整治活動

         。1)學(xué)校統(tǒng)一了以建設(shè)“平安文明、和諧校園”,關(guān)鍵在防范的認(rèn)識。學(xué)校堅持以“預(yù)防為主”的方針,嚴(yán)格管理,落實各項安全措施。

         。2)加強教師師德教育,改進(jìn)學(xué)校法制教育、道德教育的方式方法。組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),預(yù)防了青少年違法犯罪的發(fā)生,也杜絕了教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

          (3)開展了收繳管制刀具活動,把不安全因素消滅了萌芽之中。

         。4)實行安全周報制度。各班認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類安全工作制度和規(guī)定,每周對安全工作進(jìn)行自查一次,并及時上報,學(xué)校進(jìn)行定期和不定期的全面檢查,及時排除各種隱患。

          (5)定期和不定期地對周邊網(wǎng)吧、游戲室進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)有問題,及時與家長和上級有關(guān)部門聯(lián)系,將未成年仍進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧的現(xiàn)象杜絕。在學(xué)校,還開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,健康成長”系列活動,讓學(xué)生知道網(wǎng)吧對我們身心健康的危險性。

         。6)通過《給家長的一封信》和座談會,對學(xué)生在家及社區(qū)行為進(jìn)行匯報、交流、反饋、矯正,提高學(xué)生安全行動。

          三、下一步工作思路

          按照中央、省、市、區(qū)凈化社會文化環(huán)境工作會議的部署,在全面落實好各項工作的同時,我們還將努力營造全校上下重視、人人參與的凈化社會文化環(huán)境工作深厚氛圍,切實營造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。

        小學(xué)工作計劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想:

          以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,發(fā)展他們對科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會探究解決問題的策略,為他們終身的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。

          二、教學(xué)目標(biāo):

          1、初步認(rèn)識科學(xué),知道科學(xué)的發(fā)現(xiàn)可以從觀察身邊的事物入手

          2、初步具有收集和利用課內(nèi)外的圖文資料及其他信息的能力。

          3、初步學(xué)會科學(xué)探究的一般方法,發(fā)展學(xué)生提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流的科學(xué)探究能力。在科學(xué)探究中發(fā)展合作能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。

          4、初步學(xué)會運用所學(xué)的科學(xué)知識分析和解決某些生活、生產(chǎn)或社會實際問題。

          三、學(xué)情分析:

          通過上一學(xué)期的科學(xué)課教學(xué),學(xué)生對科學(xué)課的認(rèn)識得到了一定提高,部分學(xué)生已學(xué)會了自己收集資料和進(jìn)行課堂記錄的習(xí)慣,大部分學(xué)生已會進(jìn)行仔細(xì)的觀察,學(xué)生在實驗前已具備了提出假設(shè),然后設(shè)計實驗計劃,最后進(jìn)行實驗驗證,具備了初步的探究能力。學(xué)生小組內(nèi)的.合作交流也有了基礎(chǔ)。

          班上的學(xué)生都喜歡實驗,但孩子們只是憑自己的興趣邊玩邊做,導(dǎo)致觀察不是很仔細(xì),實驗操作比較草率,科學(xué)探究的習(xí)慣尚未養(yǎng)成;學(xué)生在作業(yè)習(xí)慣方面較差,特別是課外布置的收集資料、觀察任務(wù)等實踐性活動大多不能自覺完成,導(dǎo)致期末考核評價差異較大。

          本學(xué)期改進(jìn)措施:

          (1)課堂常規(guī)常抓不懈,強化訓(xùn)練(提問、猜想、設(shè)計、驗證、分析、結(jié)論)形成科學(xué)課堂教學(xué)的模式。

         。2)強化四人小組的合作學(xué)習(xí)模式,養(yǎng)成良好的探究素養(yǎng)。

         。3)加強每單元課堂考查與課外觀察的形成性評價,促使課堂教學(xué)效率的提高。

          四、教學(xué)活動類型:

          1。講授

          2。搜集信息

          3。實驗

          4?茖W(xué)小制作

          5。種植飼養(yǎng)

          6。信息發(fā)布會、交流會

          7。參觀、現(xiàn)場考察

          8?茖W(xué)欣賞

          五、教材分析及各單元內(nèi)容內(nèi)容分析:本冊教材主要內(nèi)容包括《植物的生長變化》、《動物的生命周期》、《溫度與水的變化》、《磁鐵》四個單元,每個單元七節(jié)課,共計28節(jié)課。

          六、教學(xué)措施:

          為了較好完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),抓住重點,突破難點,解決疑點,結(jié)合學(xué)生實際,我擬定了如下的教學(xué)措施:

          1.課堂常規(guī)有序。課本、筆記本擺放在書桌角上,邊邊重合,文具盒擺放在自己的正前方,鈴?fù)?zhǔn)時上下課,不遲到,不早退。

          2、 課堂中隨時評價給分。加分內(nèi)容有發(fā)言、傾聽、猜想、敢于提出不同意見、合理的建議、創(chuàng)新的設(shè)計等,進(jìn)行及時評價反饋,讓學(xué)生即時了解自己平時的學(xué)習(xí)情況。

          3、實驗實行評分考核。為了使每位學(xué)生的能力都得到發(fā)展,實行小組長、實驗員、記錄員輪流制,實驗記錄考核制。

          4、要求學(xué)生平時多觀察生活中的科學(xué)現(xiàn)象,并且能用所學(xué)知識解決一個或幾個生活問題,最后寫成科學(xué)小論文,真正體現(xiàn)科學(xué)就在我們身邊。

          5、實行單元一練的課堂作業(yè),及時批改,讓學(xué)生養(yǎng)成及時完成作業(yè)的習(xí)慣,而且作業(yè)也實施等級評定。

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