實用的工作計劃精品(7篇)
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
本學期，本學科中心組將在教務處、科研處、人事處等部門工作的指導下，以培養(yǎng)學生基本科學文化素養(yǎng)，服務學生專業(yè)學習和終身發(fā)展為目標，把握教改契機，積極推進基礎教育課程改革，同時結(jié)合學科自身特點，進一步完善和深化學科的教學改革，現(xiàn)特制訂工作計劃如下：
一、加強理論學習，深化學科改革
1、加強本學科組教師業(yè)務學習和理論學習，利用網(wǎng)絡、書籍等媒體資料積極學習，共同探討，并且將這些理念運用到實際教學中，在實踐中不斷探索，不斷總結(jié)出適合職教發(fā)展的方式方法。
2、加強組內(nèi)合作和組間合作，實現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補，共同進步。
二、重視青師培養(yǎng)，打造“三力”隊伍
1、重視青年教師的培養(yǎng)，鼓勵并督促青年教師踴躍參加各類賽教活動。
2、為青年教師提供平臺，以老帶新，以老幫新，一起研究一起學習，共同進步，努力打造一支具有“研究力、指導力、創(chuàng)新力”的“三力”隊伍。
三、開展扎實活動，提高教研實效
1、積極思考，積累資料，為學校的語文學科建設作出貢獻。
2、加強課題研究，能積極主動參與各級各類的課題建設活動。
3、積極參加省“教海探航”、“職教論壇”等征文活動，積極參與省市級各級各類的征文比賽，切實提高本組教師的科研熱情和科研能力，提升自身的科研能力和科研建設水平。
4、配合學校工作，為自身長遠發(fā)展考慮，積極參與“微課”建設活動。
5、進行課堂教學研討活動，做好每一次的聽課議課，多交流多探討，在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決問題。
6、全力以赴十一月份的中職學測，加強系部和校際之間的`交流，爭取20xx級學生的學測能夠取得比較優(yōu)異的成績。
7、狠抓本科部15級學生的單招考試，與兄弟學校多交流，與對接高校多交流，爭取在20xx年的單招考試中能夠取得理想的成績，能夠培養(yǎng)符合高校要求和社會要求的畢業(yè)生。
本學科中心組會努力將 “創(chuàng)新”與“實效”結(jié)合起來，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來，爭取把教科研與解決教學實際問題結(jié)合起來，同時還會與教師的成長結(jié)合起來，更好地提高教師教學能力和業(yè)務水平，有力促進我校的建設和發(fā)展，全面提高學生綜合素質(zhì)，促進學生健康成長。
工作計劃 篇2
一年中的前幾個月的工作是非常的重要的，這關系到之后工作的一系列開展，所以我必須有計劃的進行工作，已經(jīng)結(jié)束的二月份的工作雖然說我能按時的完成自己的工作，對于領導零時指派我也能完成，但是我都覺得沒有達到我的期望值，我認為自己可以做到更好，我結(jié)合了上個月的工作情況，給即將來臨的三月份工作制定了一份工作計劃。
一、日常工作
首先我要保證自己在這個月的工作中不僅要保證工作的順利按時完成，我還得保證工作完成的有質(zhì)有量。
1、自己的著裝外表
我覺得我可以適當?shù)?做下輕微的改變，但是自己企業(yè)要求的職業(yè)裝束還是不能變得。主要目的還是想要自己看著更精神一點。
2、接待客戶
接待客戶是我非常重要的工作之一，是一定不能出任何的岔子的，我是客戶來公司的見到的第一個人，我的服務一定要周到，不能讓客戶在這就留下不好的印象，以至于印象到之后的合作意向。
3、會議室的衛(wèi)生工作
會議室是每天都要用到的，我的職責之一就是保住會議室的整潔，保住資料按照開會人數(shù)，一分不少的分發(fā)在座位前，保證投影儀鏡片的清潔，不影響領導和辦公室同事們的開會就行，因為我要做到在會議前就要打掃一遍。
4、電話的接聽和傳真的接收
首先無論是誰打來的電話，我都要做到敬語相稱，保證自己有足夠的禮貌。桌面上隨時有紙和筆，可以用來記錄東西。其次傳真方面，雖然說現(xiàn)在傳真用的不多，但是也不能成為我忽視的成分，保證每一份傳真都能及時的送到接收人手里。
二、工作細節(jié)
我發(fā)現(xiàn)在我工作的時候，我總是追求于結(jié)果總是能把過程中的細節(jié)給忽略，比如說在上個月，因為我們粗心大意，領導要我用a4紙打印的東西，我用了普通的紙張打�。灰N毀的文件總是跟不需要銷毀的放在一起，徒增自己的工作量，還得一張張的分別出來。在這個月里，我要做到不在工作細節(jié)上發(fā)生一點失誤。不能為了追究工作的完成的效率而忘了工作的質(zhì)量。
三、臨危不亂，冷靜處理
作為公司的前臺，每天是免不了在工作的時候突然被領導叫去做其他的工作，但是我不能因為去辦其他的事情了，原本在做的事情我就忽視了，兩邊都是我的工作，我只有好好的先完成一份才有足夠的時候來做另一份工作。這才是一個合格的前臺應該有的本質(zhì)。
在這個月里，我一定要改掉自己已被發(fā)現(xiàn)的錯誤，并且做到絕不再犯，盡可能的讓自己成長為一個十分合格的企業(yè)前臺。
工作計劃 篇3
作為辦公室的一員，還是個文員，要處理的事情很多，而且工作也進入到一個新階段了，九月來臨了，在吸取了以往的工作教訓，九月的工作我將以計劃為主，按照計劃一步步的進行，這樣才能把工作做的有條理。接下來就是我九月的工作計劃：
一、加強做表的能力，深入學習辦公軟件
以往自己有一點的做表的基礎，所以一直不曾去加強，覺得夠用就行，但是時代一直都在更新，自然表格的形式也一直都在更新，加上現(xiàn)在自己的工作越來越多，要做的表樣式也多，數(shù)量也多，所以九月我會先把做表的數(shù)量和速度提上來，然后就一邊工作一邊學習更多辦公軟件的技術(shù)，學會新的知識，并用于自己的工作上。一個文員，尤其是資深的文員，不僅要會做表，而且做出來的表格也要有實用性，并且領導要能看得懂，所以我會加深對它的學習，讓自己的能力不斷的變強。
二、加強對辦公用品的管理工作
我管理著辦公室的公共用品，這些用品皆是用公費購買，所以我接下來的工作就是要加強對這方面的工作，對所有的辦公用品進行一個總的登記信息，并都做好分類，以便于同事使用。同時這些用品一旦有人要用，都必須詳細的領用登記，以防有人拿去浪費。在需要購買用品，也是會按需購買和按需發(fā)放，盡量不造成浪費。九月也會對辦公室里的所有辦公用品進行清點，以便知曉哪些用品是需要再增加的`，哪些用品是不需要再去添加的，也盡量滿足到大家對工作的需求。
三、服務好每個部門
辦公室連接各個部門，而我是文員，針對這一工作，我主要負責的就是向各部門傳達消息，且要及時準確，并聯(lián)系好部門之間的工作，以防有錯漏的消息沒有傳達。對于其他部門需要傳遞的信息，我在九月里會把所有的信息都進行一個系統(tǒng)的保存和傳遞，并且進行保密。服務好其他部門的工作，就是做好文員傳達消息的工作。
九月的到來，也意味著自己的工作已經(jīng)進行了大半年了，我所要做的就是盡量做好之后的工作，盡可能的服務好辦公室和各部門的工作，幫助大家把消息傳遞到位，并且做好各類表格和文件的派發(fā)。我知道接下來的工作只多不少，但我也沒有覺得很難，因為熱愛著這份文員工作，所以我將竭盡所有的力量去把工作完成的。
工作計劃 篇4
經(jīng)黨工委研究決定，，在完成日常工作之外，計劃完成以下幾個方面的工作。
一、經(jīng)濟建設方面
1、農(nóng)業(yè)方面，一是在水稻有機認證的基礎上擴種有機水稻水稻一萬畝，改良5000畝水稻品種，逐步實現(xiàn)整個地區(qū)統(tǒng)一品種。二是，積極爭取項目資金，完成光榮和齊心兩個嘎查四千畝低產(chǎn)田改造。
2、牧業(yè)方面，一是爭取五萬畝禁牧項目，完成光榮、居合、齊心等三個嘎查的全年禁牧工作任務。二是，通過招商引資120萬元，在寶華圖、烏蘭、齊心等三個嘎查各建一座奶站，結(jié)合奶站建設，爭取畜牧業(yè)貸款300萬元購進奶牛300頭，使上述三個嘎查達到每2戶平均一頭牛的標準。從而擴大養(yǎng)殖規(guī)模，推進經(jīng)濟建設。
3、林業(yè)方面，一是完成畝林業(yè)育封項目和4000畝荒山造林項目，該兩個項目現(xiàn)已落實，待具體實施并驗收。二是積極申請重點公益林公路及橋涵維修，完成烏蘭大壩林場至烏蘭嘎查之間的公益林道路維修和林場南橋、哈日嘎查橋、齊心橋、烏蘭爾格橋等四座橋涵的`維修。
4、水利方面，一是投資10萬元，在汛期前完成良種場民堤加固工程。二是投資10萬元維修二期開發(fā)渠道工程。三是投資30萬元，在良種場和胡格二艾里各建一座橋。
二、社會事業(yè)方面
1、積極申請項目為學校建一座教學樓，使東西兩校真正能夠合并到一起，能夠解決管理難問題，創(chuàng)造良好的教育教學環(huán)境。
2、辦事處文化站設立圖書室和閱覽室，供干部群眾免費閱讀，提高全民素質(zhì)。
3、衛(wèi)生工作，在繼續(xù)抓好合作醫(yī)療工作的基礎上，重點做好村級合作醫(yī)療工作。
4、計劃生育辦公樓即將竣工，計劃改善服務條件。
5、結(jié)合歸流河至巴達仍貴的水泥路建設，加寬辦事處主街道，長1250米、寬2米，按80元/㎡計算，需投資20萬元，在此基礎上根據(jù)旗委政府光亮工程要求，計劃投資30萬元安裝60座路燈。
三、黨建、精神文明建設方面
1、按新農(nóng)村建設20字方針，全面建設2個50強嘎查并向其他嘎查延伸。
2、加強辦事處領導班子建設，解決編制少人員不足問題。
3、是嘎查兩委換屆年，屆時我們精心組織，周密安排，爭取一次性選舉成功，完成選舉工作任務。
工作計劃 篇5
新的學期開始,對于教師。學生而言,都是新的開始。
一、學生特點以及班級狀況：
班級男生45人，女生17人女生比例嚴重偏小，而且，性格活躍的男生，紀律觀念淡薄的男生偏多，很多學生沒有形成良好的紀律和行為上的規(guī)矩，使得班級的管理難度顯得較大。另外，由于以上因素，學生的高一和高二的知識掌握的效果很差，基礎知識上出現(xiàn)了嚴重的漏洞。第三，班級學生在學習上呈現(xiàn)嚴重的頭小尾大的成績分布，即：缺少尖子學生，而尾部的學生卻明顯多于部分平行班。
針對以上學生現(xiàn)狀和學校的教育教學計劃以及德育工作計劃，根據(jù)高三的嚴峻形式，制定班級工作計劃如下：
二、總體目標：
1、完成學生高二時期的以活動和娛樂為主，向以學為主的轉(zhuǎn)變；
2、逐漸形成濃重的學習風氣，在班級形成比學趕幫的學習氛圍；
3、在紀律方面，嚴格管理，力爭讓班級的良好的紀律成為班級的學習的保障。
三、具體工作：
�。ㄒ唬⿲W習方面：
本學期的奮斗目標是：抓住機會、抓住一輪復習；
口號：贏在高三起跑線上。
具體操作如下：
1、理想和奮斗目標教育。
（1）利用開學初期開學初期的高三主題班會的時機，讓每一位同學確立自己的高三一年的奮斗目標。具體：每人以書面材料的方式精心制作奮斗卡，其中包含：我的理想大學、我的人生格言、我的學習榜樣、我的競爭對手、我的高三感悟。
�。�2）在班級的第一期板報上張貼每一位同學的奮斗卡，和主題班會形成教育體系，起到彼此監(jiān)督、提醒、比拼的效果。
2、樹立榜樣。
任何一個群體里都會有一些同學，他的某一方面是值得別人學習的。如果我們能夠很好的發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點，將其放大，并以這點行為將該學生樹立成學生學習的榜樣。這樣會起到兩種作用：使得其他同學有了學習的榜樣，同時也能督促榜樣同學能夠以更嚴格的標準來要求自己。
（1）學生，尤其是值日班長，認真觀察每一位學生，發(fā)現(xiàn)學生在學習中的優(yōu)點，和一些典型做法，在班級中大力宣揚，將其行為在班級內(nèi)推廣，將在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生樹立成學生學習的榜樣，加大榜樣效應。
（2）讓每位學生總結(jié)自己的幾大優(yōu)點和缺點，加以展示，鼓勵同學互相監(jiān)督、互相幫助，以達到共同進步的目的。
�。�3）尤其注重發(fā)現(xiàn)班級中后部分的學生的學習狀態(tài)和成績的變化和進步，及時表揚，樹立學習的自信心，同時讓這部分學生，尤其是班級尾部的學生能夠意識到，老師對他們沒有放棄，自己更不應該放棄自己的學業(yè)。
3、課代表牽頭，成立班級學科小組，在學習過程中有針對性的以基礎題的方式來強化學生學科的學習意識，引導學生注重學科基礎知識，激發(fā)學習的積極性。
二、紀律方面：
紀律是一切的保證，對于一個紀律渙散而且已經(jīng)成為習慣的群體來說，良好的紀律，規(guī)范的制度，更顯得重要。但是同時，要使之成型，也是難上加難，尤其是開頭能夠堅持一段時間，但是長久的堅持，卻十分成問題。
基于以上因素，本學期準備從以下幾個方面入手工作：
首先，根據(jù)高三的學習的重要性，要通過晨會等時間給學生講清楚：一個班級的紀律的好壞是直接影響其整體成績的根本。之后，共同制定本學期在紀律上的三大中心任務是：強化班級各項常規(guī)要求；強化自習課紀律；抓好課堂紀律。
在常規(guī)管理中，我為班級提出目標：力爭拿到一次流動紅旗，結(jié)束5班歷史上無流動紅旗的局面。實行班級各項常規(guī)工作細化到每一位班級干部具體負責的方式，實行班級隨時有檢查，有督促，有提醒的制度。
在自習紀律方面，我為班級提出了三期奮斗目標：強制強化期、自覺自愿期、自主自發(fā)期。在第一階段，我采用嚴厲手段加上說服教育以及頑固分子個體突破的方式。要求自習課禁止學生抬頭，每天隨時仔細觀察了解自習狀況，在第二天的晨會上采用班主任總結(jié)制，逐一點出每一位出現(xiàn)表現(xiàn)不良狀況的同學的違紀時間以及內(nèi)容，使之心服口服；同時采用了要求學生準備自習計劃本，每一天自習課前要求學生制定好所有自習課的計劃，有計劃的上好每一堂自習課。為了上學生學會制定計劃，采用示范的方式：從班級選出上中差三個層次的'學生分別在晚課前制定好計劃，全班公布，同桌監(jiān)督實施，第二天由同桌總結(jié)其實施的效果，并加以點評。在第二階段，重點是指導學生個體如何學會根據(jù)自己的現(xiàn)狀來使用好自習課，并通過幫助其制定高考目標的方式引導其學會從現(xiàn)在做起，抓好每一天，每一堂課，超越自己。第三階段，仍然一個體工作為主體，教育學生意識到，好的學習和行為習慣，不單純是為了高考，更重要的是形成一生的競爭意識。同時要配有一些名人名家和身邊的人的成功和失敗的例子來使得自己的教育更有說服力。
在課堂紀律方面，首先要教育學生在一輪復習過程中，課堂上跟住老師的主要性，教會學生上課應當如何聽課，如何做好課堂筆記，如何保證不溜號。其次，和班級同學共同討論和制定課堂上課的學生要求。第三，經(jīng)常和課任教師了解班級課堂的學生表現(xiàn)，尤其是對于學生的進步和良好的表現(xiàn)要及時的在班級中反饋，鼓勵和表揚學生，樹立課堂表現(xiàn)優(yōu)秀的學生榜樣，樹立班級正氣。
三、其他：
1、在生活以及其他方面，我們要以創(chuàng)建和諧班級為本學期的宗旨，讓學生在高三備考過程中感受到緊張之外的同學友情，師生情意，讓同學感受到：高三，我們將共同經(jīng)歷，共同感受，共同收獲。
2、溝通好課任教師和學生之間關系，加強學生和教師之間的理解，尤其要讓學生理解教師職業(yè)的辛苦，以課代表為引，建設和諧師生關系。
3、成立班級信息小組一周為單位，每一周為同學提供一期和高考相關的信息，可以是高校介紹，可以是生活和學習的調(diào)節(jié)方法等等。
4、溝通家長，幫助家長提升教育能力，達到家校共同教育學生的目的。
工作計劃 篇6
一、指導思想
認真貫徹落實市教育局年度教育工作意見，堅持教育科研與教育教學實踐緊密結(jié)合，，以實施素質(zhì)教育、推進課程改革為重點，以科學發(fā)展觀為指導，以校本研修為核心，以課題研究為主線，以課堂教學為主陣地，以教師培訓為突破口，進一步強化教科研意識，扎實開展研究，切實解決教育教學工作中的實際問題，努力提高教育科研工作的針對性和實效性。
二、工作目標：
（一）常規(guī)管理目標
實現(xiàn)常規(guī)檢查的制度化和信息化，完成一定數(shù)量的教學反思和教學論文，落實青年教師培養(yǎng)工作，扎實抓好教研活動，使之成為校本培訓的`重要基地。
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完善課題研究工作的過程管理機制，完成市級"作文"課題的結(jié)題工作，做好省立項"閱讀"課題的開題工作，做好鎮(zhèn)江市教研室立項課題、重點課題的研究工作，促進、抓實年級組課題的研究與開展。
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發(fā)揮校內(nèi)的優(yōu)質(zhì)資源（鎮(zhèn)江市學科帶頭人、鎮(zhèn)江市骨干教師、句容市學科帶頭人、句容市特級后備人員的影響與魅力），開創(chuàng)富有學校特色的校本研究
新局面，擴展教師們的視野，提高教師們的水平，推動我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
三、主要措施：
�。ㄒ唬┙∪晟朴嘘P制度
1．規(guī)范健全論文參評及費用報銷制度
由于原來對于論文的參賽范圍及相關報銷制度未做出明確的規(guī)定，因而在實際工作中就出現(xiàn)了各種各樣的矛盾，針對以上不足之處下學期將制定關于論文參賽評比報銷制度，一須是正規(guī)的教育行政部分組織，二是論文評選由教科室統(tǒng)一組織，三是獲一、二、三等獎的論文給予報銷參賽費，優(yōu)秀獎不報參賽費，四是課題論文只限課題組的成員參加，其它會議論文參評或自己參加的論文評選一概不報參賽費，學期末考核也不算加分。
2．是修改完善教研組考核制度，注重強化過程管理，淡化加分項目；（組織討論如何更加趨于合理化）
3．是制定并健全學校全員培訓制度、教師外出學習、培訓制度，將教師的學習、培訓與績效工資的考核掛鉤；
4．骨干教師校級考核制度；
5．135及青年教師培養(yǎng)制度。
工作計劃 篇7
一、指導思想：
使學生在九年義務教育數(shù)學課程的基礎之上，進一步提高高一學生所必要的數(shù)學素養(yǎng)，以滿足個人發(fā)展與社會進步的需要。具體目標如下。
1、獲得必要的數(shù)學基礎知識和基本技能，理解基本的數(shù)學概念、數(shù)學結(jié)論的本質(zhì)，了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應用，體會其中所蘊涵的數(shù)學思想和方法，以及它們在后續(xù)學習中的作用。通過不同形式的自主學習、探究活動，體驗數(shù)學發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。
2、提高空間想像、抽象概括、推理論證、運算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。
3、提高數(shù)學地提出、分析和解決問題（包括簡單的實際問題）的能力，數(shù)學表達和交流的能力，發(fā)展獨立獲取數(shù)學知識的能力。
4、發(fā)展數(shù)學應用意識和創(chuàng)新意識，力求對現(xiàn)實世界中蘊涵的一些數(shù)學模式進行思考和作出判斷。
5、提高學習數(shù)學的興趣，樹立學好數(shù)學的信心，形成鍥而不舍的鉆研精神和科學態(tài)度。
6、具有一定的數(shù)學視野，逐步認識數(shù)學的科學價值、應用價值和文化價值，形成批判性的思維習慣，崇尚數(shù)學的理性精神，體會數(shù)學的美學意義，從而進一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。
二、教材特點：
我們所使用的教材是人教版《普通高中課程標準實驗教科書·數(shù)學》，它在堅持我國數(shù)學教育優(yōu)良傳統(tǒng)的前提下，認真處理繼承，借簽，發(fā)展，創(chuàng)新之間的關系，體現(xiàn)基礎性，時代性，典型性和可接受性等到，具有如下特點：
1、“親和力”：以生動活潑的呈現(xiàn)方式，激發(fā)興趣和美感，引發(fā)學習激情。
2、“問題性”：以恰時恰點的問題引導數(shù)學活動，培養(yǎng)問題意識，孕育創(chuàng)新精神。
3、“科學性”與“思想性”：通過不同數(shù)學內(nèi)容的聯(lián)系與啟發(fā)，強調(diào)類比，推廣，特殊化，化歸等思想方法的運用，學習數(shù)學地思考問題的方式，提高數(shù)學思維能力，培育理性精神。
4、“時代性”與“應用性”：以具有時代性和現(xiàn)實感的素材創(chuàng)設情境，加強數(shù)學活動，發(fā)展應用意識。
三、教法分析：
1、選取與內(nèi)容密切相關的，典型的，豐富的和學生熟悉的素材，用生動活潑的語言，創(chuàng)設能夠體現(xiàn)數(shù)學的概念和結(jié)論，數(shù)學的思想和方法，以及數(shù)學應用的學習情境，使學生產(chǎn)生對數(shù)學的親切感，引發(fā)學生“看個究竟”的.沖動，以達到培養(yǎng)其興趣的目的。
2、通過“觀察”，“思考”，“探究”等欄目，引發(fā)學生的思考和探索活動，切實改進學生的學習方式。
3、在教學中強調(diào)類比，推廣，特殊化，化歸等數(shù)學思想方法，盡可能養(yǎng)成其邏輯思維的習慣。
四、學情分析：
1、基本情況：高一28班共1600人，男生850人，女生750人；相對而言，數(shù)學尖子約60人，中上等生約180人，中等生約580人，中下生約400人，后進生約380人。
2、其中特尖班一個（理科），文科導讀班一個，理科導讀班6個，成績較好。文科普通班6個，理科普通班15個學習情況一般，而學生自覺性差，自我控制能力弱，因此在教學中需時時提醒學生，培養(yǎng)其自覺性。班級存在的最大問題是計算能力太差，學生不喜歡去算題，嫌麻煩，只注重思路，因此在以后的教學中，重點在于培養(yǎng)學生的計算能力，同時要進一步提高其思維能力。同時，由于初中課改的原因，高中教材與初中教材銜接力度不夠，需在新授時適機補充一些內(nèi)容。因此時間上可能仍然吃緊。同時，其底子薄弱，因此在教學時只能注重基礎再基礎，爭取每一堂課落實一個知識點，掌握一個知識點。
五、教學措施：
1、激發(fā)學生的學習興趣。由數(shù)學活動、故事、吸引人的課、合理的要求、師生談話等途徑樹立學生的學習信心，提高學習興趣，在主觀作用下上升和進步。
2、注意從實例出發(fā)，從感性提高到理性；注意運用對比的方法，反復比較相近的概念；注意結(jié)合直觀圖形，說明抽象的知識；注意從已有的知識出發(fā)，啟發(fā)學生思考。
3、加強培養(yǎng)學生的邏輯思維能力就解決實際問題的能力，以及培養(yǎng)提高學生的自學能力，養(yǎng)成善于分析問題的習慣，進行辨證唯物主義教育。
4、抓住公式的推導和內(nèi)在聯(lián)系；加強復習檢查工作；抓住典型例題的分析，講清解題的關鍵和基本方法，注重提高學生分析問題的能力。
5、自始至終貫徹教學四環(huán)節(jié)，針對不同的教材內(nèi)容選擇不同教法。
6、重視數(shù)學應用意識及應用能力的培養(yǎng)。
六、教學進度安排
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