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        工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-11-06 07:16:18 工作計(jì)劃 我要投稿

        (推薦)實(shí)用的工作計(jì)劃10篇

          時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的工作計(jì)劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (推薦)實(shí)用的工作計(jì)劃10篇

        工作計(jì)劃 篇1

          今年以來,XX鎮(zhèn)婦聯(lián)在市婦聯(lián)和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞市婦聯(lián)和鎮(zhèn)黨委、政府的工作中心,充分發(fā)揮職能作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大婦女積極參與全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè),取得了顯著成績。

          一、強(qiáng)化能力建設(shè),增強(qiáng)了婦女組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

          一是抓組織建設(shè)。年初對本鎮(zhèn)所有村級和成立婦代會(huì)的企業(yè)等單位,對婦代會(huì)主任進(jìn)行了重新考核并統(tǒng)計(jì)在冊,使婦女干部隊(duì)伍更加年輕化,規(guī)范化。

          二是抓教育培訓(xùn)。通過召開會(huì)議、開展活動(dòng),組織參加市婦聯(lián)和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),廣大婦女干部的理論水平和自身素質(zhì)不斷提高。

          二、切實(shí)維護(hù)婦女兒童權(quán)益,建設(shè)婦女信賴和熱愛的溫暖之家

          一是深入開展了以維護(hù)婦女兒童權(quán)益為重點(diǎn)的村規(guī)民約修訂工作,我們召開了專題會(huì)議,下發(fā)了紅頭文件,通過廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、走訪座談等形式進(jìn)行大力宣傳,確保了工作全面順利的.開展。

          二是深入開展了“代理媽媽”活動(dòng),對失去單雙親的貧困兒童建檔立案,摸底登記。一年來,共救助困難兒童20名,資金5000多元。開展了兩癌婦女救助活動(dòng),篩選出五名病情相對比較嚴(yán)重且家庭困難的婦女進(jìn)行了資金救助。圓滿解決了3起來信來訪問題,及時(shí)化解了矛盾,無越級上訪的婦女。今年慶七一期間,由市婦聯(lián)和市女企業(yè)家協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織部分女企業(yè)家到我鎮(zhèn)史村走訪慰問貧困母親五戶,并建立了留守兒童快樂成長站,配備了數(shù)量可觀的學(xué)習(xí)、體育用品。十月份我們和鎮(zhèn)綜治辦、派出所聯(lián)合,成立了朝陽社區(qū)“110家庭暴力報(bào)警中心”和“婦女兒童維權(quán)站”,為進(jìn)一步保障婦女兒童的合法權(quán)益、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)揮著重要作用。

          三、圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心,帶領(lǐng)全鎮(zhèn)婦女建功立業(yè)

          圍繞全鎮(zhèn)工作中心,培育巾幗創(chuàng)業(yè)基地9個(gè),培養(yǎng)巾幗創(chuàng)業(yè)帶頭人26名,安排婦女就業(yè)6000多名,開展各類技能培訓(xùn)10場次,培訓(xùn)婦女達(dá)8000多人次。

          大力實(shí)施“巾幗創(chuàng)業(yè)行動(dòng)”,對全鎮(zhèn)在種植、養(yǎng)殖、加工等方面的典型進(jìn)行統(tǒng)計(jì)摸底,培養(yǎng)了一大批大嫂經(jīng)濟(jì)帶頭人,帶動(dòng)了全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,加快了婦女增收步伐。

          四、以活動(dòng)為載體,積極組織全鎮(zhèn)婦女共創(chuàng)和諧社會(huì)

          一是3月8日上午,我鎮(zhèn)隆重召開了“講文明樹新風(fēng)”活動(dòng)表彰暨慶!叭恕眿D女節(jié)大會(huì),隆重表彰了“文明家庭”、“好媳婦好婆婆”和“巾幗創(chuàng)業(yè)帶頭人”,大力弘揚(yáng)“愛、誠、仁、孝”四德精神,進(jìn)一步培樹良好的村風(fēng)民風(fēng),營造和諧的社會(huì)氛圍。

          二是扎實(shí)開展“美麗鄉(xiāng)村、美在家庭”活動(dòng),我鎮(zhèn)積極貫徹上級文件精神,召開了專題會(huì)議,下發(fā)文件,組織村級干部和部分婦女代表去兄弟鎮(zhèn)街參觀學(xué)習(xí),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),選定張洼村為我鎮(zhèn)試點(diǎn)村,大力倡導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大婦女群眾積極參與,引導(dǎo)她們愛自己、愛家庭、愛我鎮(zhèn),還組織婦女志愿者成立了專門保潔隊(duì)伍。同時(shí)積極發(fā)揚(yáng)兩委成員帶頭講誠德,做好表率,通過選樹個(gè)人品德優(yōu)秀典型和美在家庭示范戶,引導(dǎo)大家積極發(fā)揚(yáng)“愛、誠、仁、孝”的積極生活態(tài)度,在全村上下營造了濃厚氛圍。

          三是開展了幸福進(jìn)家庭活動(dòng),按時(shí)完成了征訂任務(wù)。

          五、積極完成市婦聯(lián)和黨委、政府布置的各項(xiàng)工作

          對于市婦聯(lián)布置的各項(xiàng)工作,我們高度重視,認(rèn)真落實(shí),及時(shí)上報(bào)各種表格、()信息材料,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。黨委、政府安排的中心工作,我們蹲住靠上,狠抓落實(shí),圓滿完成了所包村的計(jì)劃生育、三夏、三秋安全生產(chǎn)和其他工作,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

          工作打算:

          一、圍繞全鎮(zhèn)發(fā)展大局,帶領(lǐng)廣大婦女積極參與經(jīng)濟(jì)發(fā)展,繼續(xù)開展好“巾幗創(chuàng)業(yè)帶頭人”評選活動(dòng),引導(dǎo)更多的婦女自主創(chuàng)業(yè)、就近就業(yè),增加?jì)D女收入。

          二、充分發(fā)揮優(yōu)勢,在促進(jìn)社會(huì)和諧中展現(xiàn)婦女新作為,廣泛開展文明和諧家庭創(chuàng)建活動(dòng),弘揚(yáng)家庭美德,促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

          三、切實(shí)履行職責(zé),為婦女兒童辦好事實(shí)事,維護(hù)婦女兒童權(quán)益,開展好救助貧困婦女兒童活動(dòng),當(dāng)好婦女群眾的娘家人。

          四、堅(jiān)持黨群共建,推進(jìn)婦女組織建設(shè)發(fā)展,繼續(xù)抓好婦女組織建設(shè),加強(qiáng)對她們的教育培訓(xùn),提高為民服務(wù)熱情。

          五、做好黨委、政府安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

        工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展,堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),以科研促教研、促教學(xué),本學(xué)期以市級課題的階段性匯報(bào)為載體,充分調(diào)動(dòng)學(xué)校教科研骨干教師的力量,抓實(shí)抓好下屬的四個(gè)分課題及子課題的實(shí)施操作工作,在全校教師中營造科研氛圍,引領(lǐng)教師深入教科研,促進(jìn)“研究型”教師群體的形成,讓教師成長為研究者,使學(xué)校成為學(xué)習(xí)型的學(xué)校。

          二、工作目標(biāo):

          1、進(jìn)一步完善和落實(shí)教科研管理制度:包括教科研例會(huì)制度、教學(xué)隨筆上傳制度、課題實(shí)施定期匯報(bào)制度、課題成果總結(jié)推廣制度、教科研成果評比獎(jiǎng)勵(lì)制度等,真正落實(shí)科研興校,使教育科研向更自覺的'理性水平躍進(jìn)。

          2、做好教育科研的常規(guī)管理工作,加強(qiáng)課題的研究力度,抓實(shí)研究過程,在深入實(shí)施過程中做好階段性成果的匯總工作和資料積累工作。使課題的管理、實(shí)施、操作更規(guī)范、科學(xué)、有效,教師的研究更主動(dòng)、自覺、扎實(shí)。

          3、認(rèn)真組織教師參加各級各類教學(xué)競賽,積極拓展渠道,幫助教師在各級各類報(bào)刊上發(fā)表文章。高度重視教科研成果的總結(jié)、提煉與推廣。辦好《八一小學(xué)教科研成果集》,及時(shí)將教師的科研成果總結(jié)、推廣,切實(shí)為課題的實(shí)施積累過程性資料。

          三、組織機(jī)構(gòu)

          1、由教導(dǎo)處和各科研組組成教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作的整體推進(jìn),充分做好課題的階段性總結(jié)工作。

          2、各科研組長成立教科研工作組,具體負(fù)責(zé)分(子)課題教科研工作。

          四、具體工作:

         。1)學(xué)習(xí)前沿的教育教學(xué)理念,促觀念的轉(zhuǎn)變:

          學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念對于教師的專業(yè)成長至關(guān)重要,沒有明確而先進(jìn)的教育理念,就沒有對教育理想的孜孜追求,就沒有改進(jìn)工作的意識和能力。因而,本學(xué)期,教導(dǎo)處將協(xié)同校長室,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí),確保人人參與理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究,做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有內(nèi)容、有組織、有記錄、有反思。

         。2)完善教科研制度,規(guī)范教育科研工作管理:

          為促進(jìn)我校教科研工作的順利開展和深入發(fā)展,使教科研工作逐步規(guī)范化,制度化。

          五、主要工作安排:

          九月份:教科室制定教科研計(jì)劃。子課題組根據(jù)研究方案制訂子課題組計(jì)劃。(明確課題負(fù)責(zé)人、具體分工、研究內(nèi)容、研究目標(biāo)等)。

          十月份:科研專家專題講座,學(xué)習(xí)課題理論。

          十一月份:開展課題組公開課教學(xué)研討活動(dòng)。

          十二月份:中期匯報(bào)活動(dòng)

          一月份:匯編校刊《八一小學(xué)教科研成果集》。評選校教科研組及先進(jìn)個(gè)人。

          教科工作總結(jié),完成各級課題的研究階段工作及學(xué)校教科資料歸檔工作。

        工作計(jì)劃 篇3

          (一)、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案抓好護(hù)士的“三基”及?萍寄苡(xùn)練與考核工作

          1、重點(diǎn)加強(qiáng)對新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。

          2、加強(qiáng)?萍寄艿呐嘤(xùn):各科制定出周期內(nèi)?评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)專科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

          3、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護(hù)士,在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo),考核要求在實(shí)際工作中抽考。其他層次的`護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次,理論考試二次。

          4、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

          (二)、加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)

          1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識,先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論,達(dá)成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng),制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。

          安排全院性的講座和爭取派出去、請進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護(hù)士禮儀競賽活動(dòng),利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì)。

          (三)、更新專業(yè)理論知識,提高?谱o(hù)理技術(shù)水平。

          隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,各科室護(hù)士長組織學(xué)習(xí)專科知識,如遇開展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種,可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù)理會(huì)診討論等形式更新知識和技能。同時(shí),有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高學(xué)術(shù)水平。

        工作計(jì)劃 篇4

          我協(xié)會(huì)在校團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)下,以及協(xié)會(huì)個(gè)成員之間的共同努力下,協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)工作能有序的進(jìn)行著,協(xié)會(huì)會(huì)員在過去的一年里也得到了鍛煉,大家的社會(huì)實(shí)踐能力、交際能力、營銷能力進(jìn)一步的提高。

          新年伊始,回顧過去,展望未來,為此營銷協(xié)會(huì)將對在明年開展一下幾方面的工作:

          1.在開學(xué)初對協(xié)會(huì)的各成員之間進(jìn)行開會(huì)總結(jié)交流,讓大家談下自己在寒假的收獲,交流心得,互相學(xué)習(xí)。

          2.協(xié)會(huì)干部和指導(dǎo)老師在一起交流討論協(xié)會(huì)的新年的各項(xiàng)工作。

          3.對協(xié)會(huì)的干部之間討論下協(xié)會(huì)的不足之處,以及取得的成績,以及對協(xié)會(huì)會(huì)員的一些新的要求,對于會(huì)員給與準(zhǔn)確的定位。

          4.對協(xié)會(huì):外聯(lián)部、組織部、策劃部、社會(huì)實(shí)踐部、秘書處、宣傳部、選出一下比較認(rèn)真積極負(fù)責(zé)的會(huì)員做代理副部。

          5.在三月中旬,舉行營銷知識大賽,在校園普及營銷知識,活躍營銷氛圍,加大家活躍起來,積極參與之中。

          6.在四月初,協(xié)會(huì)內(nèi)部舉行關(guān)于營銷知識的演講比賽,旨在進(jìn)一步提高會(huì)員之間的交際能力以及會(huì)員內(nèi)部之間相互交流學(xué)習(xí),對于表現(xiàn)優(yōu)秀的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          7.在四月中旬,找營銷大師給大家開知識講座,把我們的'基礎(chǔ)大牢固。

          8.在五月初,帶領(lǐng)大家去市場上鍛煉下自己,找一些商家,弄一些新穎的產(chǎn)品,讓大家積極的參與進(jìn)去,去認(rèn)真的鍛煉一下自己的社會(huì)實(shí)踐能力,以及創(chuàng)新精神,做好各個(gè)方面的開展以及注意事項(xiàng),

          9.對于我們的各項(xiàng)工作召開會(huì)議進(jìn)行交流學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),彌補(bǔ)不足,發(fā)揚(yáng)好的一面,從而始協(xié)會(huì)更好更快更穩(wěn)的發(fā)展。

          對于以上的工作計(jì)劃,我們相信在校團(tuán)委和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)下,以及我們協(xié)會(huì)會(huì)員的共同努力下,一定能夠成功的完成,讓我們校園里面有更多的高素質(zhì)的營銷精英,打造出更多的具有營銷意識、創(chuàng)新精神、管理者素質(zhì)的時(shí)代精英。也讓我們營銷協(xié)會(huì)能夠更好更快更穩(wěn)的發(fā)展下去。

        工作計(jì)劃 篇5

          為了加強(qiáng)項(xiàng)目部機(jī)械設(shè)備、車輛的管理,提高機(jī)械設(shè)備、車輛的完好率,利用率,以滿足施工生產(chǎn)的需要,特制定以下規(guī)定。

          一、機(jī)械設(shè)備、車輛的使用:

          1、機(jī)械設(shè)備、車輛的.使用必須貫徹“管用養(yǎng)修相結(jié)合,人機(jī)相對固定”的原則,實(shí)行定人,定崗責(zé)任制,對多人操作,多班作業(yè)的機(jī)械設(shè)備應(yīng)有一名機(jī)長,建立機(jī)長負(fù)責(zé)制,中、小形機(jī)械設(shè)備,實(shí)行機(jī)手負(fù)責(zé)制。

          2、未經(jīng)培訓(xùn)合格的人員,一律不準(zhǔn)上崗操作,嚴(yán)禁無證駕駛車輛(含機(jī)動(dòng)施工機(jī)械),嚴(yán)禁將主要機(jī)械設(shè)備交給民工操作。

          3、機(jī)長由項(xiàng)目部任免,機(jī)長可享受機(jī)長津貼。

          4、司機(jī)行車補(bǔ)貼,機(jī)械粉塵作業(yè)補(bǔ)貼按公司文件有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

          二、操作人員的崗位責(zé)任制:

          1、機(jī)械設(shè)備操作手,汽車駕駛員,必須服從生產(chǎn)調(diào)度或機(jī)務(wù)部的工作安排,嚴(yán)格執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)禁酒后操作機(jī)車,確保安全生產(chǎn)、保證施工質(zhì)量,努力降低能耗等指標(biāo)。

          2、認(rèn)真做好機(jī)車日常維修保養(yǎng)工作。開機(jī)前要認(rèn)真檢查各部位螺絲的松緊,掌握潤滑、燃油、冷卻水等是否正常,停機(jī)后要進(jìn)行清洗保潔檢查,停靠整齊有序,保持機(jī)況良好整潔、不得亂拆零部件及附屬裝置等。

          3、實(shí)行多班作業(yè)交接班制度。交班時(shí)要將機(jī)車的運(yùn)轉(zhuǎn)記錄情況向接班人員交底,保證交接手續(xù)齊全。

          4、堅(jiān)持每周例行一級保養(yǎng)一次的制度,例行保養(yǎng)為4小時(shí),一般在星期六進(jìn)行,如工作繁忙可利用工余時(shí)間進(jìn)行。當(dāng)承包作業(yè)時(shí),由承包組負(fù)責(zé)人安排保養(yǎng)。不得弄虛作假,保養(yǎng)日期記錄和月檢表上交機(jī)務(wù),如發(fā)現(xiàn)未進(jìn)行或保養(yǎng)不好,機(jī)務(wù)有權(quán)進(jìn)行處罰。

          5、汽車的使用實(shí)行派車單制度。由機(jī)務(wù)或調(diào)度或辦公室統(tǒng)一調(diào)派車輛,司機(jī)憑派車單出車。

          6、機(jī)械車輛除非項(xiàng)目部安排,否則任何人均不得擅自操作,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),機(jī)務(wù)或安全員有權(quán)進(jìn)行處罰。

          7、機(jī)車操作手原則上實(shí)行定人、定機(jī)、定崗的“三定”制度,如有工作需要可由調(diào)度靈活安排。

          8、操作手未經(jīng)任何人安排,不得擅自將保管的機(jī)車交由他人操作或私自使用。否則,當(dāng)事人、機(jī)車保管人要負(fù)全部責(zé)任和賠償一切經(jīng)濟(jì)損失。

          9、操作手如違反安全技術(shù)操作規(guī)程,造成機(jī)損事故或安全事故,視受損程度,情節(jié)輕重,實(shí)行“三不放過”的原則,

          并按公司有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰。

          10、汽車、機(jī)動(dòng)斗車、吊機(jī)、攪拌站、發(fā)電機(jī)等機(jī)械設(shè)備,由機(jī)務(wù)或班組安排固定操作手,按機(jī)號操作使用、保養(yǎng),未經(jīng)許可不得擅自調(diào)換。

          11、操作手對保管的機(jī)車,需及時(shí)準(zhǔn)確填寫運(yùn)轉(zhuǎn)記錄(用炭素墨水填寫)每月25日交機(jī)務(wù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

          12、機(jī)動(dòng)斗車、吊機(jī)、裝載機(jī),未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)或調(diào)度或機(jī)務(wù)部安排,任何人不得開離工地現(xiàn)場,不得作交通工具使用,嚴(yán)禁在施工現(xiàn)場、上下班任意載人,如發(fā)現(xiàn)按違規(guī)處罰。

          13、積極搞好節(jié)能工作,對車輛和施工機(jī)械,實(shí)行能耗考核。對超耗的設(shè)備操作手要書面報(bào)告原因,交機(jī)務(wù)分析,實(shí)行節(jié)有獎(jiǎng)、超要罰。

          14、操作手要努力鉆研技術(shù),做到一專多能,做到“五懂”(懂構(gòu)造、懂原理、懂性能、懂用途、懂用油常識)、“三會(huì)”(會(huì)操作、會(huì)日常保養(yǎng)、會(huì)排除故障)。

          15、操作手必須積極參加紅旗設(shè)備競賽活動(dòng),機(jī)務(wù)組織進(jìn)行考核,被評為紅旗設(shè)備者按規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          三、機(jī)械設(shè)備、車輛的維修保養(yǎng):

          1、機(jī)械設(shè)備、車輛配件由 機(jī)務(wù)部門計(jì)劃,物資部門負(fù)責(zé)采購、機(jī)修人員領(lǐng)用,并注明機(jī)車編號,每月25日由材料部轉(zhuǎn)送領(lǐng)料單一聯(lián)交機(jī)務(wù)以便單機(jī)核算。

          2、修理工必須服從機(jī)務(wù)、調(diào)度安排,做到急工程所需,對機(jī)械故障及時(shí)排除,保證質(zhì)量。

          3、機(jī)械設(shè)備二保、三保、大修由機(jī)務(wù)計(jì)劃安排,要送出外修的機(jī)車,由機(jī)務(wù)選廠分管副經(jīng)理同意,定出修理項(xiàng)目、修理級別、預(yù)算修理費(fèi),修理結(jié)束后,要由機(jī)務(wù)技術(shù)員檢驗(yàn)出廠,對內(nèi)部維修保養(yǎng)的機(jī)械設(shè)備車輛,由機(jī)務(wù)技術(shù)員負(fù)責(zé)檢驗(yàn)及驗(yàn)收。

          4、汽車在途中發(fā)生故障,需要進(jìn)廠修理并要更換部件總成時(shí),要及時(shí)報(bào)告項(xiàng)目部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或機(jī)務(wù)部。

          5、新機(jī)械進(jìn)場及機(jī)械的轉(zhuǎn)移安裝,修理工、操作手要積極配合機(jī)務(wù)技術(shù)人員安裝調(diào)試。

          6、機(jī)械設(shè)備配置給分項(xiàng)項(xiàng)目組、承包組使用。在機(jī)械設(shè)備需要維修時(shí),項(xiàng)目組、承包組要積極派人配合修理。

          四、獎(jiǎng)懲制度:

          年終考核對設(shè)備管、用、養(yǎng)、修做得比較突出的操作手給予一定獎(jiǎng)勵(lì),對做得差的操作手給予處罰。

          xxx工程項(xiàng)目經(jīng)理部

          20xx年 1月 20 日

        工作計(jì)劃 篇6

          這個(gè)學(xué)期是大二的第二個(gè)學(xué)期,這個(gè)學(xué)期對于我們班來說是一個(gè)有著重要意義的一個(gè)學(xué)期,是我們即將做出大學(xué)以來最重要的決定的一個(gè)學(xué)期,是決定繼續(xù)深造還是選擇畢業(yè)后工作。正是由于這個(gè)學(xué)期如此重要,一個(gè)好的班級工作計(jì)劃顯得分外的重要。

          上學(xué)期,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及老師的關(guān)心下,會(huì)三取得的種種成績是有目共睹的,但其中曝露出的許多問題也同樣值得深思。首先,在學(xué)習(xí)上,班級的期末考試的通過率不盡人意,出現(xiàn)了一人掛多門的現(xiàn)象。其次,在班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)建設(shè)方面,出現(xiàn)了小群體單獨(dú)活動(dòng)等不良現(xiàn)象,不利于班級整體團(tuán)結(jié)。根據(jù)上學(xué)期出現(xiàn)的問題,這學(xué)期從學(xué)習(xí)、思想、班級文化等方面制訂了班級工作計(jì)劃,深切希望能通過努力將上學(xué)期發(fā)現(xiàn)的問題予以解決,打造出一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,班級團(tuán)結(jié),積極向上的班集體。

          一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

          班級是學(xué)生生活的基本場所,是學(xué)生成長的搖籃。班級建設(shè)的狀況直接影響著學(xué)生在校的生活質(zhì)量。因此我們希望組織班上同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。這不僅有助于營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,更能夠培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,建立學(xué)習(xí)型班級。

          針對本學(xué)期要學(xué)習(xí)的課程和需要我們?nèi)タ嫉囊恍┳C書,大概計(jì)劃如下:大學(xué)英語是我們的必修課,也是一些同學(xué)感到頭疼的課程。我們班計(jì)劃和老師一起鞭策同學(xué)們把英語學(xué)好。例如,按照計(jì)劃我們班級將以8~10人為一組,組成英語小組。小組單獨(dú)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,并與其他小組競爭,并且要做用英語表達(dá)的出來的ppt演講比賽。

          二、思想工作計(jì)劃

          化藥10班作為化環(huán)學(xué)院的一份子,同時(shí)也是化環(huán)學(xué)院團(tuán)總支的一個(gè)支部,本學(xué)期安排如下:

          1、三月份組織班上同學(xué)完成好入黨積極分子評選,努力配合好學(xué)院黨委和團(tuán)委的工作,堅(jiān)決杜絕拉,票賄選等違反黨風(fēng)黨紀(jì)的行為,維護(hù)好選舉的紀(jì)律,選出班上同學(xué)心中最優(yōu)秀、最符合黨的要求的候選人。

          2、 針對“小群體”這種現(xiàn)象的出現(xiàn),通過“集中高效課堂”學(xué)習(xí)小組的分配,打破以寢室為單位的學(xué)習(xí)模式,增強(qiáng)班級的整體意識。

          三、文藝計(jì)劃

          本學(xué)期,我們班同學(xué)會(huì)積極參加學(xué)院組織的活動(dòng)。文藝活動(dòng)并不只是面向大一的,作為大二的學(xué)生也可以積極參加。這樣既是支持學(xué)院的工作,更是給自己鍛煉的機(jī)會(huì),讓自己重拾大一的活力與激情,也是豐富業(yè)余生活,陶冶藝術(shù)情操的一種好途徑。這樣做不僅為大家的課余生活增添了樂趣,有助于提高同學(xué)們的藝術(shù)素養(yǎng),而且更能使班級團(tuán)結(jié),加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系。

          四、體育計(jì)劃:

          繼20xx年,化環(huán)10班將一如既往的加強(qiáng)體育方面的建設(shè),以建設(shè)健康、有活力、奮發(fā)有為、積極向上的青年大學(xué)生為目標(biāo),提升本班同學(xué)的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)期的體育方面具體的工作計(jì)劃列支如下:

          1、組建班級特色體育隊(duì)伍羽毛球隊(duì),充分發(fā)揮我班羽毛球人才眾多,羽毛球熱情高漲的優(yōu)勢,建成囊括全班一半以上人數(shù)的強(qiáng)力組織,之后利用課余時(shí)間,勤加練習(xí)將本隊(duì)建設(shè)成班級中具有代表性的體育團(tuán)隊(duì)。

          2、積極動(dòng)員同學(xué)們參與學(xué)校、學(xué)院的各種體育賽事,院專業(yè)籃球賽等比賽,響應(yīng)院、校的號召。

          3、動(dòng)員全班男生女生組建男籃和女籃,點(diǎn)燃我班同學(xué)的籃球激情,在運(yùn)動(dòng)中加強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),并放松自己的.心情娛樂身心。 四、班費(fèi)管理

          上學(xué)期,班費(fèi)的開支雖盡量減少不必要的開支,但仍未起到較好的成效。本學(xué)期生活委員不僅僅要把班費(fèi)管理好,更是要把快樂傳遞給班上的每一位同學(xué)。給班級團(tuán)體樹立活躍,快樂,幸福,和諧的氣氛,并且積極配合班委開展有利于同學(xué)們身心健康的班級活動(dòng)。深入觀察和調(diào)查班上同學(xué)生活的方方面面的需要。努力為班上同學(xué)服務(wù),做力所能及的事情幫助生活中有困難的同學(xué)。

          生活委員在班級日;顒(dòng)中要合理規(guī)劃班費(fèi)開支,班費(fèi)的日常開支和班級活動(dòng)經(jīng)費(fèi)要做好記賬、報(bào)賬工作,到期末,及時(shí)向全班同學(xué)公開本學(xué)期的開支,告訴同學(xué)們錢都用在哪些地方。

          上述幾點(diǎn)是化環(huán)xx級10班本學(xué)期的工作計(jì)劃,希望能通過一個(gè)學(xué)期的努力,將一個(gè)嶄新的化環(huán)xx級10班展現(xiàn)在各位老師面前。

        工作計(jì)劃 篇7

          有這么一個(gè)故事:在一個(gè)炎熱的夏日,一對母子騎車走在寬曠的街道上,空氣中和腳底下不時(shí)傳來陣陣熱風(fēng),實(shí)在酷熱難耐,于是加快了速度,真恨不得立刻回到舒適涼快的家中。

          可是,街口的紅燈卻不擇時(shí)機(jī)的擋住了她們的去路。她們立刻停在了路口,因?yàn)槟赣H知道兒子平時(shí)最討厭闖紅燈的人,所以她們慢慢的等待綠燈亮了再往前走。

          這時(shí)候,后面又過來一個(gè)行人,他很詫異的看了她們一眼,闖紅燈過去了,那意思就好像在告示她們:沒有車輛、沒有行人、沒人看見,干嗎不過去呢?

          兒子沖他的背影悄悄說:“怪不得我們國家的交通事故多,有交通規(guī)則大家不去執(zhí)行,就這人的素質(zhì),真給我們國家丟人!”

          是呀,交通規(guī)則既然制定了,我們每個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)格的去遵守去執(zhí)行,為了自己的安全,為了家庭的幸福,為了國家的制度!

          記得有一年,一個(gè)朋友從德國回來,講述了一件他印象深刻的事情:那天他步行走到一個(gè)十字路口,也是趕上了紅燈,德國朋友很自然的停下腳步,可是其中一位中國朋友看看四周沒有車輛經(jīng)過,就直接闖紅燈過去了,當(dāng)時(shí)德國朋友很詫異,就問中國翻譯,是不是中國的交通規(guī)則制定了可以不執(zhí)行呢?當(dāng)時(shí)翻譯很尷尬的給他解釋,也許那個(gè)人是色盲吧,他分不清紅綠燈!回來后他一有機(jī)會(huì)就教育人們,我們中國如此強(qiáng)大,知識教育方面從不落后于西方國家,但一些人的思想素質(zhì)確實(shí)有待于進(jìn)一步提高,自覺性也應(yīng)該加強(qiáng),否則我們立足于世界就沒有威信可言,會(huì)被外國人恥笑。 是呀,俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”!

          一個(gè)國家要強(qiáng)大,要發(fā)展,就要制定一套行之有效的制度,就要大家去遵守,去執(zhí)行,大家的行為就要合規(guī),這樣,我們的國家才能更好的發(fā)展。同樣,合規(guī)對于我們行也具有特別重要的意義。商業(yè)銀行要實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健可持續(xù)發(fā)展,就必須講合規(guī),必須以合規(guī)經(jīng)營和合規(guī)性監(jiān)督檢查為基礎(chǔ)。商業(yè)銀行的事業(yè)要發(fā)展,就要遵守國家法律法規(guī)和監(jiān)管規(guī)定、遵守系統(tǒng)規(guī)章制度,確保法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹落實(shí),只有各方面合規(guī)了,才能保證商業(yè)銀行的資金安全,才能保證各項(xiàng)業(yè)務(wù)健康的發(fā)展,才能保證商業(yè)銀行在激烈的競爭中立于不敗之地。

          銀行經(jīng)營管理中的風(fēng)險(xiǎn)控制,離不開合規(guī)合法的業(yè)務(wù)決策和操作行為。銀行資金損失和各種金融案件的風(fēng)險(xiǎn),不僅與違規(guī)相伴,而且與違規(guī)俱增。監(jiān)管機(jī)構(gòu)不堅(jiān)持抓合規(guī)監(jiān)管,就不能成為有效的監(jiān)管機(jī)構(gòu)。商業(yè)銀行不以合規(guī)經(jīng)營和合規(guī)性監(jiān)督檢查為抓手,就無從落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)管理。

          當(dāng)前,銀行業(yè)競爭日益加劇,各種不法分子千方百計(jì)利用各種手段乘機(jī)牟取不正當(dāng)利益,他們看準(zhǔn)了有些銀行員工有章不循的漏洞,乘機(jī)騙取銀行資金,給銀行造成的不僅是資金上的損失,更重要的是聲譽(yù)上的損失,這樣的案例不勝枚舉。所以,只有控制和管理這些風(fēng)險(xiǎn)才能增加收益,這也是合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理文化的核心理念,是銀行發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志。當(dāng)然,我們首先要知道哪一類風(fēng)險(xiǎn)會(huì)給我們帶來收益,哪一類不會(huì)帶來收益。比如,操作風(fēng)險(xiǎn),出了案子,就沒有任何收益,法律風(fēng)險(xiǎn)也一樣,對這兩類風(fēng)險(xiǎn)我們要堅(jiān)決杜絕。

          作為商業(yè)銀行,應(yīng)該深深認(rèn)識到:“合規(guī)人人有責(zé)、合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值”,要讓合規(guī)文化的理念真正在全行深入人心,落實(shí)到我們每位員工的具體行動(dòng)中,從點(diǎn)滴做起,從基本業(yè)務(wù)做起,在思想上重視,在行動(dòng)上支持,在工作中嚴(yán)格要求自己,全員參與,提高整體素質(zhì),長期不懈的堅(jiān)持下去,處處合規(guī),時(shí)時(shí)合規(guī),事事合規(guī),扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,確保商業(yè)銀行事業(yè)健康順利發(fā)展,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

          一、合規(guī)及合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的定義/概念

          合規(guī),從字面上來理解,是“合乎規(guī)范”的意思;20xx年4月29日,巴塞爾銀行監(jiān)管委員會(huì)在《合規(guī)與銀行合規(guī)職能》指引,明確指出:銀行的活動(dòng)必須與所適用的法律、監(jiān)管規(guī)定、規(guī)則、自律性組織制定的有關(guān)準(zhǔn)則,以及適用于銀行自身業(yè)務(wù)活動(dòng)的行為準(zhǔn)則(以下統(tǒng)稱“合規(guī)法律、規(guī)則和準(zhǔn)則”)相一致。合規(guī)法律、規(guī)則和準(zhǔn)則應(yīng)包括:立法機(jī)構(gòu)和監(jiān)管機(jī)構(gòu)發(fā)布的基本法律、規(guī)則和準(zhǔn)則;市場慣例;行業(yè)協(xié)會(huì)制定的行業(yè)規(guī)則;適用于銀行職員的內(nèi)部行為準(zhǔn)則;以及誠信和道德行為準(zhǔn)則等。合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)是指銀行因未能遵循合規(guī)法律、規(guī)則和準(zhǔn)則,而可能遭受法律制裁或監(jiān)管處罰、重大財(cái)務(wù)損失或聲譽(yù)損失的風(fēng)險(xiǎn)。合規(guī)創(chuàng)造價(jià)值。合規(guī)與銀行的成本和風(fēng)險(xiǎn)控制、資本回報(bào)等經(jīng)營的.核心要素具有正相關(guān)的關(guān)系,違規(guī)加大風(fēng)險(xiǎn)成本,合規(guī)能為銀行創(chuàng)造價(jià)值。

          二、合規(guī)和三大風(fēng)險(xiǎn)(操作風(fēng)險(xiǎn)、信用風(fēng)險(xiǎn)、市場風(fēng)險(xiǎn))的關(guān)系

          合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的定義與我們比較熟知的銀行三大風(fēng)險(xiǎn)(信用風(fēng)險(xiǎn)、市場風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn))是有所不同的。其主要的不同之處是,合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)簡單地說是銀行做了不該做的事(違法、違規(guī)、違德等)而招致的風(fēng)險(xiǎn)或損失,銀行自身行為的主導(dǎo)性比較明顯。而三大風(fēng)險(xiǎn)主要是基于客戶信用、市場變化、員工操作等內(nèi)外環(huán)境而形成的風(fēng)險(xiǎn)或損失,外部環(huán)境因素的偶然性、客觀性、刺激性比較大。 但合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)與信用、市場、操作風(fēng)險(xiǎn)之間又是有著緊密聯(lián)系的。其聯(lián)系之處在于:合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)是其他三大風(fēng)險(xiǎn)特別是操作風(fēng)險(xiǎn)存在和表現(xiàn)的重要誘因,而三大風(fēng)險(xiǎn)的存在使得合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)更趨復(fù)雜多變,且它們的結(jié)果基本相同,即都會(huì)給銀行帶來經(jīng)濟(jì)或名譽(yù)的損失。在一定程度上甚至可以說,它們之間有著某種因果或遞進(jìn)關(guān)系。

          三、合規(guī)是一種文化(合規(guī)從高層做起、合規(guī)人人有責(zé)、主動(dòng)合規(guī)、持續(xù)合規(guī)、執(zhí)行力) 這種文化是一種邊界的理念。

          是一種精神上的東西,它是在銀行長期經(jīng)營活動(dòng)中逐步形成的人們的共同價(jià)值觀,是成員行為的思想邊界,對每個(gè)成員都能形成自我約束。古代哲學(xué)家孟德斯鳩有一句話:“一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力,這是一條萬古不易的經(jīng)驗(yàn)。有權(quán)力的人們使用權(quán)力一直到遇到界限的地方才休止”。

          銀行經(jīng)營管理權(quán)限也是如此,業(yè)務(wù)權(quán)限分級授予,使不同級別的管理人員都具有一定的權(quán)力。銀行要不斷提高經(jīng)營管理水平和效益,只有在權(quán)力不被濫用的地方和時(shí)候,才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。但是,體制上的深層次矛盾、人員素質(zhì)的多種差異、各種利益關(guān)系的相互制約以及經(jīng)濟(jì)學(xué)中所指的理性的經(jīng)濟(jì)人追求個(gè)人利益最大化的因素交織影響,決定了權(quán)力在人格化運(yùn)用過程中難免不會(huì)發(fā)生違法與不當(dāng)行為,那么,要防止因越權(quán)、無權(quán)、濫用權(quán)或不盡職盡責(zé)給銀行利益造成的損害,制定嚴(yán)格的操作規(guī)章制度和操作程序,確保權(quán)力的恰當(dāng)運(yùn)用,是無可辨駁和必要的。那么,合規(guī)文化的作用,就是要在每一個(gè)業(yè)務(wù)操作和管理層面,構(gòu)筑一個(gè)意識行為邊界,通過邊界確保業(yè)務(wù)操作和管理指令是有利于銀行利益的。這種共同的行為邊界與每個(gè)成員個(gè)人的行為合拍,逐步形成銀行的作風(fēng)和精神。

          具體地講,合規(guī)文化包括以下幾條準(zhǔn)則:

          1、合規(guī)從高層做起。所謂合規(guī)從高層做起,一層意思是銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)高層領(lǐng)導(dǎo)的所作所為首先要合規(guī),要率先垂范,不僅要樹立合規(guī)意識,更要在行動(dòng)上以身作則,保持言行與銀行的宗旨和價(jià)值觀念相一致,為全體員工作出表率。另一層意思就是要求高層領(lǐng)導(dǎo)一定要重視合規(guī)管理,配備合適的合規(guī)管理人員,合規(guī)管理的職能要細(xì)化,職責(zé)履行要到位,提高整個(gè)組織成員的合規(guī)水平。

          具體需要做的包括:一是高級管理層應(yīng)確定銀行合規(guī)基調(diào),確立正確的合規(guī)理念,提高全體員工的誠信意識與合規(guī)意識,形成良好的合規(guī)文化,這對于銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)有效管理包括合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)在內(nèi)的各類風(fēng)險(xiǎn)至關(guān)重要。二是建立有效的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理體系。監(jiān)督合規(guī)政策的有效實(shí)施,以使合規(guī)缺陷得到及時(shí)有效的解決。并配備充分和適當(dāng)?shù)馁Y源,確保發(fā)現(xiàn)違規(guī)事件時(shí)及時(shí)采取適當(dāng)?shù)募m正措施。三是建立有利于合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理的三項(xiàng)基本制度,即合規(guī)績效考核制度、合規(guī)問責(zé)制度和誠信舉報(bào)制度,加強(qiáng)對管理人員的合規(guī)績效考核,懲罰合規(guī)管理失效的人員,追究違規(guī)責(zé)任人的相應(yīng)責(zé)任,對舉報(bào)有功者給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),并對舉報(bào)者給予充分的保護(hù)。

          2、合規(guī)人人有責(zé)!叭巳擞胸(zé)”的合規(guī)文化。合規(guī)并不只是專業(yè)合規(guī)人員的責(zé)任。合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)分布于銀行的所有工作崗位,這種分散化特征決定了每一個(gè)業(yè)務(wù)點(diǎn)都是合規(guī)操作的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),對合規(guī)部門來說,要求其控制住每一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)是非常困難的,即使可能,也是不現(xiàn)實(shí)的。實(shí)際上,我們每一名員工都是合規(guī)操作和管理的第一責(zé)任人。堅(jiān)持合規(guī)操作和管理是每個(gè)部門、每位員工日常工作的神圣職責(zé),自覺養(yǎng)成按章辦事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,杜絕有章不循、違規(guī)操作現(xiàn)象,逐步確立起“合規(guī)人人有責(zé)”的理念。

          3、“主動(dòng)合規(guī)”的合規(guī)文化。倡導(dǎo)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和暴露合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)隱患或問題,并相應(yīng)地在業(yè)務(wù)政策、操作程序上進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn),以避免任何類似違規(guī)事件的發(fā)生和糾正已發(fā)生的違規(guī)事件。商業(yè)銀行

          要形成鼓勵(lì)主動(dòng)報(bào)告合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的基調(diào),如果發(fā)現(xiàn)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)而隱瞞不報(bào),對瞞報(bào)者要實(shí)施嚴(yán)厲處罰,對于主動(dòng)報(bào)告問題或合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)隱患的,則可以視情況減輕處罰,甚至免責(zé)乃至給予獎(jiǎng)勵(lì)。從而形成全員尊重規(guī)則、嚴(yán)守規(guī)則并恪守職業(yè)操守的良好合規(guī)氛圍。

          合規(guī)管理必須是一個(gè)持續(xù)性過程。合規(guī)管理的主要目的是提高銀行管理、防范和控制風(fēng)險(xiǎn)的能力。銀行作為經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的企業(yè),每時(shí)每刻都面臨著風(fēng)險(xiǎn),都需要管理風(fēng)險(xiǎn)。因此,合規(guī)管理必須是一個(gè)持續(xù)性過程。

          管理要求細(xì)則的學(xué)習(xí)以來,本人對開展風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)管理的心得體會(huì): 《認(rèn)真學(xué)習(xí)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理嚴(yán)格執(zhí)行金融法律法規(guī)和金融業(yè)務(wù)規(guī)章制度增強(qiáng)資金運(yùn)營防范能力》。合規(guī)是指使商業(yè)銀行的經(jīng)營活動(dòng)與法律、規(guī)則和準(zhǔn)則相一致。其內(nèi)涵:是強(qiáng)化制度約束,有效制衡,規(guī)范科學(xué)的現(xiàn)代金融企業(yè)公司治理結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,各項(xiàng)經(jīng)營活動(dòng)置于嚴(yán)密有效的制度、規(guī)章、流程的約束之下;各級管理者和員工要強(qiáng)化內(nèi)部控制意識,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)控制制度,確保內(nèi)部控制體系有效運(yùn)行。正確處理合規(guī)管理與業(yè)務(wù)經(jīng)營協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系,積極學(xué)習(xí)銀行法、穩(wěn)健運(yùn)行,維護(hù)公眾對銀行業(yè)的信心,促進(jìn)郵政儲(chǔ)蓄銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)依法合規(guī)穩(wěn)健發(fā)展 。

          《認(rèn)真學(xué)習(xí)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理嚴(yán)格執(zhí)行金融法律法規(guī)和金融業(yè)務(wù)規(guī)章制度增強(qiáng)資金運(yùn)營防范能力》。郵政儲(chǔ)匯資金是郵政業(yè)務(wù)管理的重點(diǎn),要增強(qiáng)依法合規(guī)經(jīng)營意識,強(qiáng)化資金管理安全。依法開拓市場,擴(kuò)大資金再循環(huán)。對金融銀行業(yè)來說,密碼和簽名非常重要,要以合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度審批簽名制度,嚴(yán)格執(zhí)行憑證管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行款項(xiàng)審批制度,堅(jiān)持儲(chǔ)匯資金專款專用,帳實(shí)相符,確保郵政儲(chǔ)蓄資金安全高效的為服務(wù)人民群眾和商業(yè)流通服務(wù)。

          《認(rèn)真學(xué)習(xí)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理嚴(yán)格執(zhí)行金融法律法規(guī)和金融業(yè)務(wù)規(guī)章制度增強(qiáng)資金運(yùn)營防范能力》。首先要端正態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)自身修養(yǎng),積極參加各種法律法規(guī),金融業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和禮儀學(xué)習(xí)。正確認(rèn)識學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)管理的重要性,認(rèn)真做好本職工作,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。為中國郵政,郵政儲(chǔ)蓄銀行的美好明天,努力奮斗!

        工作計(jì)劃 篇8

          培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高,在課堂上有意識給學(xué)生制造機(jī)會(huì),讓優(yōu)生吃得飽,讓差生吃得好。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,開展幫困活動(dòng),介紹學(xué)習(xí)方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。對于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的潛力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)用心性的提高方面要花大力氣。優(yōu)生要鼓勵(lì)他們創(chuàng)新。本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面入手:

          1、正確看待每一個(gè)學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)為自己工作的重點(diǎn)。在工作過程中做到個(gè)體分析與群體分析,確立發(fā)展目標(biāo)和措施,找出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)人。用心對待學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn),施以恰如其分的鼓勵(lì)性評價(jià),使各科任老師能熱心配合,使得每一位學(xué)生能安心于課堂的`學(xué)習(xí),把學(xué)困生的厭學(xué),逃學(xué)情緒抑制在一個(gè)最低點(diǎn)上。

          2、在班級里能建立學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案,依此進(jìn)行分層,設(shè)立不同層次的學(xué)習(xí)幫扶小組,確立學(xué)習(xí)目標(biāo),在班級里努力營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,改變以前老師拖堂、補(bǔ)課的陋習(xí),把問題交給學(xué)生去自主解決,老師做好指導(dǎo)作用。其次,依據(jù)學(xué)生的潛力,對各層次的學(xué)生分別有不同的完成目標(biāo),由易而難,逐層推進(jìn)。

          3、在加強(qiáng)班級群眾建設(shè)的過程中,不斷創(chuàng)造有利于學(xué)生自我教育潛力構(gòu)成的環(huán)境。努力把班級群眾建設(shè)的過程轉(zhuǎn)化為學(xué)生自我教育潛力構(gòu)成的過程。

          4、摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),把起點(diǎn)放在學(xué)生努力一下就能夠到達(dá)的水平上,使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié),構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際、確定能到達(dá)的實(shí)際進(jìn)度,把教學(xué)的步子放小,把教學(xué)資料按由易到難,由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進(jìn)。在實(shí)際教學(xué)中,學(xué)生活動(dòng)時(shí)間在三分之一至二分之一,教師一次持續(xù)性講課控制在10分鐘以內(nèi)?焖俜答,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,及時(shí)矯正及至調(diào)節(jié)教學(xué)進(jìn)度,從而有效地提高課堂教學(xué)的效益,避免課后大面積補(bǔ)課。

          5、建立家校教育“互聯(lián)網(wǎng)”。采用“走出去,請進(jìn)來。”的辦法與家長取得聯(lián)系,進(jìn)行家訪或?qū)⒓议L請到學(xué)校來開座談會(huì),了解學(xué)生背后的實(shí)際狀況,溝通家校之間的聯(lián)系,對學(xué)生每取得的一分進(jìn)步都及時(shí)告知家長,爭取家長們的配合。

          指導(dǎo)思想:

          提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)潛力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績,幫忙差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫忙下,逐步提高學(xué)習(xí)成績,并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批數(shù)學(xué)尖子,挖掘他們的潛能,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班級的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和數(shù)學(xué)成績。

          培優(yōu)對象:

          周玫汝梁旋孫沁雯何其凡吳柔瑭

          輔差對象:

          李靜蕾徐日鴻劉丁睿黃永朋龍偉盧芳京

          主要措施:

          l.課外輔導(dǎo),利用課余時(shí)間,組織學(xué)生加以輔導(dǎo)訓(xùn)練。

          2.采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動(dòng)。

          3.請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),差生加以學(xué)習(xí)。

          4.課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。

          5.對差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度。

          6.采用激勵(lì)機(jī)制,對差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)用心性和成功感。

          7.充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績。

          8.重視中等成績學(xué)生,持續(xù)其成績穩(wěn)定和提高。

          9.必要時(shí)與家長聯(lián)系,協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問題。

          總之,在素質(zhì)教育的這天,培優(yōu)補(bǔ)差工作是一個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。我們作為教師,會(huì)不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使我們的培優(yōu)補(bǔ)差工作更具成效。

        工作計(jì)劃 篇9

          根據(jù)公司目前的法律需求現(xiàn)狀,以及工作當(dāng)中遇到的相關(guān)法律問題,結(jié)合個(gè)人思考,20__年度法律事務(wù)部的工作重點(diǎn)將圍繞如下幾點(diǎn)展開:

          1、合同及法律文書的審查

          合同審查作為法務(wù)工作的重點(diǎn)和主要工作,要確保合同審查的時(shí)效性、準(zhǔn)確性。在合同審查之后,及時(shí)整理總結(jié),并對項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤服務(wù)。

          2、合同交底

          合同交底這是一個(gè)與合同審查緊密相連的重要步驟,也是防范合同法律風(fēng)險(xiǎn),促進(jìn)項(xiàng)目履約安全、和諧、有序進(jìn)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對于個(gè)別項(xiàng)目履約能力差、負(fù)責(zé)人資信度不高、合同條款被動(dòng)的項(xiàng)目應(yīng)重點(diǎn)跟蹤,及時(shí)溝通并出具合同交底書,提示風(fēng)險(xiǎn),制定對策。由質(zhì)安協(xié)助辦理合同交底,必要時(shí)隨同前往。

          3、合同談判

          根據(jù)公司需要,參加施工合同談判,及時(shí)做好談判的思想、資料準(zhǔn)備,掌握談判策略技巧,做好談判記錄和總結(jié)。

          4、訴訟糾紛

          針對去年公司訴訟糾紛繁多、突發(fā)的情況,今年將加強(qiáng)對訴訟等法律文書的管理,做到每一個(gè)函件、每一個(gè)文書都與項(xiàng)目部或各分公司跟蹤落實(shí),徹底解決,不留下尾巴,及時(shí)將處理過程和結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。同時(shí),堅(jiān)持以協(xié)調(diào)為主,訴訟為輔的原則,與項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及各分公司共同協(xié)商處理。

          5、自身提高

          加快、加深專業(yè)知識學(xué)習(xí),緊密關(guān)注行業(yè)政策、文件等動(dòng)態(tài),為公司提供準(zhǔn)確高效的法律支持。

          建議

          1、項(xiàng)目部私刻公章

          集團(tuán)公司的內(nèi)部承包合同中有項(xiàng)目部專用章使用責(zé)任的相關(guān)約定,而實(shí)踐當(dāng)中,存在項(xiàng)目部私刻總公司行政公章或財(cái)務(wù)用章的情況,給總公司造成不能預(yù)見的損失和諸多潛在隱患。建議在內(nèi)部承包合同內(nèi)增加項(xiàng)目部擅刻除項(xiàng)目部印章

          外其他公司印鑒的違約責(zé)任,一來起到一個(gè)較好的警示作用,二來一旦發(fā)生此類事件有據(jù)可查,在移送司法機(jī)關(guān)并不現(xiàn)實(shí)或不充分的情況下,能適當(dāng)挽回經(jīng)濟(jì)損失。

          2、完善印章刻制標(biāo)準(zhǔn)

          實(shí)踐中,經(jīng)常出現(xiàn)將加蓋項(xiàng)目部印章的'合同認(rèn)定為表見代理要求總公司承擔(dān)連帶責(zé)任的情況,為降低該風(fēng)險(xiǎn),在印章刻制時(shí),可注明印章的用途,起到告知第三人的作用,即讓第三人對項(xiàng)目經(jīng)理部的權(quán)利有較為直觀和充分的認(rèn)識,且日后在訴訟中可以此作為一個(gè)抗辯的理由,用來判斷和說明第三人善意或惡意的依據(jù)。(項(xiàng)目部章印樣如下)

          ________股份有限公司

          ________項(xiàng)目技術(shù)專用章

          對外承諾、借貸及簽訂經(jīng)濟(jì)合同

          一律無效

          3、收發(fā)函件

          發(fā)函時(shí),如有多頁,應(yīng)加蓋騎縫章,避免涂改換頁。遇對方拒簽是,可采用快遞送達(dá)至對方工商注冊地址、法定代表人收的辦法,快遞上應(yīng)注明文件內(nèi)容、頁碼,若文件重要,則應(yīng)采用公證快遞的形式。

          收函時(shí),應(yīng)做好簽收記錄,包括簽收時(shí)間。對函件如有異議,應(yīng)及時(shí)回函澄清,表明觀點(diǎn)。

          4、分包風(fēng)險(xiǎn)

          《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》規(guī)定,總包單位應(yīng)對全部建設(shè)工程質(zhì)量負(fù)責(zé)。首先要審核分包單位資質(zhì),加強(qiáng)對分包工程的管理,嚴(yán)格按合同履行總包義務(wù),其次,指定分包工程對總包單位造成損失時(shí),要及時(shí)向建設(shè)單位及分包單位去函,要求順延工期,賠償損失。同時(shí),分包單位的水電管理應(yīng)及時(shí)辦理簽單。

        工作計(jì)劃 篇10

          為了能統(tǒng)一提高我園的教育素質(zhì),深化教育,改革,其真正設(shè)立“以幼兒素質(zhì)教育”為教育戰(zhàn)略,“為教育服務(wù)”確立自己的教學(xué)宗旨,所以,今學(xué)期我園實(shí)施《以“活動(dòng)”“聚合”課程連構(gòu)形成》的教學(xué)活動(dòng),并且將“聚合”觀念作為一條文線引進(jìn)到所有內(nèi)容之中,使各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒的情感、態(tài)度、能力、知識、技能等各方面的發(fā)展。

          但由于“聚合”課程對于我們老師來說是一個(gè)新的嘗試,而大部份內(nèi)容都未能得到深入的了解同滲透,所以在一定程度上會(huì)出現(xiàn)相當(dāng)?shù)睦щy,然而社會(huì)在不斷地進(jìn)步,教育課程在不斷地改革,所以我們不得不面向社會(huì),迎接新的挑戰(zhàn),隨波逐流,爭取在新改革課程上能再創(chuàng)佳跡,“活動(dòng)整合”教研活動(dòng)。

          一、 目標(biāo)

          在新賞試的課程里面,“聚合”課程的改革始終遵循著兩條線索:一條通過培養(yǎng)幼兒的語言智能、推理邏輯智能,自我認(rèn)識智能,空間智能、音樂智能、自然觀摩智能等,促進(jìn)其得到全面發(fā)展的線索。另一條通過社會(huì)、健康、語言、科學(xué)、藝術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)容,促進(jìn)其全面發(fā)展的線索。因此,教育改革最終必是全方位的——從理論到實(shí)踐,從觀念到行為。

          二、 計(jì)劃實(shí)施過程:

          1、為了能實(shí)現(xiàn)從觀念到行為的轉(zhuǎn)變,本學(xué)期內(nèi)具體做

          到:

          組織教師學(xué)習(xí)“聚合課程指導(dǎo)”的有關(guān)知識,有針對性地組織學(xué)習(xí)討論《學(xué)前教育》《幼兒教育》的有關(guān)文章,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平,并要求教師堅(jiān)持寫家長園地,教學(xué)法規(guī),周計(jì)劃,教學(xué)心得及相關(guān)幼兒的信息的摘要等。

          2、注重教師能力的'培養(yǎng)及對工作的安排

          在教研方面進(jìn)行層次分級管理工作,既園有目標(biāo),級有分目標(biāo),個(gè)人根據(jù)班級或個(gè)人情況制定小目標(biāo),在實(shí)行工作的同時(shí),各階層的領(lǐng)導(dǎo)人員,積極主持支配

          合好教師的工作,并請研究人員及時(shí)反饋給各教師。

          3、本學(xué)期設(shè)計(jì)一個(gè)好的教研方案,要求每位教師上一節(jié)高質(zhì)量公開課,寫一篇好的教學(xué)論文,與一份詳細(xì)的班務(wù)總結(jié)。

          4、定期組織教研組人員召開一次教研會(huì)議,針對教學(xué)上的重點(diǎn)與難點(diǎn)進(jìn)行討論、研究,總結(jié)出好的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),圖謀出新的戰(zhàn)略。

          5、級組長(每半個(gè)月)組織級人員對教學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)、分析,互相交流教學(xué)情況。

          6、課程安排根據(jù)教師的實(shí)際情況而定,并以取教師的長處進(jìn)行分科教學(xué),要求每位教師都能達(dá)到知其所然,進(jìn)而能舉一反三的效果。

          7、七月份全園教師進(jìn)行教研觀察活動(dòng),接待上級的檢查。

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