- 高二化學(xué)老師工作計(jì)劃 推薦度:
- 相關(guān)推薦
高二化學(xué)教師工作計(jì)劃
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的高二化學(xué)教師工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
高二化學(xué)教師工作計(jì)劃1
一、采取的措施:
1、能認(rèn)真完成學(xué)期初制定的教學(xué)工作計(jì)劃,完成備課組的教研活動,在每一次上課前能認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在課堂上能上好每一堂課。因?yàn)楦叨拇蟛糠謱W(xué)生基礎(chǔ)知識相對來說比較薄弱,而化學(xué)反應(yīng)原理又比較抽象,在教學(xué)過程中我不斷改變自我的教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,到達(dá)教學(xué)的效果和目的。
2、這一個(gè)學(xué)期的教學(xué)雖然是一個(gè)選修模塊的教學(xué),但是從高考考試大綱的要求中,明白這一部分在高考中屬于必考的資料,而且占的比重也是比較大,所以在高二年的整個(gè)教學(xué)過程中,我向高三年的老師借了相關(guān)的資料和考試大綱,再結(jié)合我們教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,并能在原有教材的教學(xué)上補(bǔ)充了高考所要求的資料。
3、有時(shí)光我就去聽同組老師的課,在聽課的過程中我學(xué)到了很多的知識,及時(shí)糾正了自我教學(xué)上的不足之處。作為一個(gè)老師經(jīng)驗(yàn)和方法十分重要,在平時(shí)教學(xué)中要不斷給自我充電,不斷提高自我,不能有所怠慢,學(xué)生的問題不能忽視,他們的問題提出,不僅僅體現(xiàn)了他們對知識的渴望,另一個(gè)方面也是對我的提高。
4、在對學(xué)生作業(yè)的批改過程中,采用多種方式,比如面批,學(xué)生在對化學(xué)用語這一方面經(jīng)常出錯(cuò),所以在這一方面我下了比較大的工夫,在布置學(xué)生作業(yè)之前我總是先進(jìn)行題目的篩選,讓學(xué)生在做題的過程中有所收獲,5、在本學(xué)期高二基礎(chǔ)年段的'教學(xué)中,我能引導(dǎo)學(xué)生回顧已有的知識,在新舊知識之間架起“橋梁”,設(shè)置了一系列問題情景,引導(dǎo)學(xué)生展開用心的討論,在教學(xué)中提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。能幫忙學(xué)生鞏固知識,應(yīng)用知識解決某些實(shí)際問題。
二、存在的不足和問題
1、新教材實(shí)驗(yàn)資料和實(shí)驗(yàn)要求很高,尤其在高考中還有大型探究實(shí)驗(yàn),由于學(xué)校實(shí)驗(yàn)條件和規(guī)模還達(dá)不到新課程改革要求。盡管想盡辦法,動足腦筋,但還是遺憾多多。
2、練習(xí)的訓(xùn)練量還是多了些,由于學(xué)生生源的原因,基礎(chǔ)差的學(xué)生多,教學(xué)進(jìn)度總是滯后,要做到段段清,節(jié)節(jié)過關(guān)就顯得前寬后緊的局面。
三、下學(xué)期努力方向
1、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
2、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自我。
3、以平等的心態(tài)去和學(xué)生交流,以真誠的心去換取學(xué)生的信任,真正做到將心比心,不僅僅讓學(xué)生敬畏你更要親近你。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,我們務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。完成學(xué)校各項(xiàng)工作指標(biāo)。
高二化學(xué)教師工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
以化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程理念為指導(dǎo),緊跟學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo),做好常規(guī)教學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ),不斷優(yōu)化課堂教學(xué)方法和手段,把培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力作為教研工作的中心任務(wù)。
近年來,高考非常重視化學(xué)基本概念和理論的考試;瘜W(xué)高考對教科書實(shí)驗(yàn)的考查日益增多,突出了對中學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作和技能的考查。
課程改革以來,化學(xué)考試筆記非常重視與生產(chǎn)生活密切相關(guān)的化學(xué)知識的考試。關(guān)注與此相關(guān)的化學(xué)話題,關(guān)注高考前收集與化學(xué)相關(guān)的新聞、科技、發(fā)明創(chuàng)造,特別關(guān)注日益突出的環(huán)保問題
二、教學(xué)目標(biāo)
(1)、有機(jī)化合物的組成和結(jié)構(gòu)
1、有機(jī)化合物的分子式可以根據(jù)有機(jī)化合物的元素含量和相對分子質(zhì)量來確定。
2、了解常見有機(jī)物的.結(jié)構(gòu)。了解有機(jī)分子中的官能團(tuán),就能正確表達(dá)其結(jié)構(gòu)。
3、了解確定有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的化學(xué)方法和一些物理方法。
4、了解有機(jī)化合物的異構(gòu)體,判斷簡單有機(jī)化合物的異構(gòu)體。
5、簡單的有機(jī)化合物可以按照有機(jī)化合物的命名規(guī)則來命名。
6、我們可以引用事實(shí)來說明有機(jī)分子中的基團(tuán)之間是相互影響的。
。2)烴類及其衍生物的性質(zhì)和應(yīng)用
1、以烷烴、烯烴、炔烴和芳烴的代表性化合物為例,比較它們在組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)上的差異。
2、了解天然氣、液化石油氣、汽油的主要成分及應(yīng)用。
3、舉例說明碳?xì)浠衔镌谟袡C(jī)合成和有機(jī)化學(xué)工業(yè)中的重要應(yīng)用。
4、了解鹵代烴、醇類、酚類、醛類、羧酸類和酯類的典型代表的組成和結(jié)構(gòu)特征及其相互關(guān)系。
5、了解加成反應(yīng)、取代反應(yīng)和消除反應(yīng)。
6、了解一些有機(jī)化合物對環(huán)境和健康可能產(chǎn)生的影響,注意有機(jī)化合物的安全使用。
。3)、糖、氨基酸和蛋白質(zhì)
1、了解糖類的組成、性質(zhì)和特點(diǎn),可以舉例說明糖類在食品加工和生物質(zhì)能開發(fā)中的應(yīng)用。
2、了解氨基酸的組成、結(jié)構(gòu)特征和主要化學(xué)性質(zhì),以及氨基酸與人體健康的關(guān)系。
3、了解蛋白質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。
4、了解化學(xué)科學(xué)在生命科學(xué)發(fā)展中的重要作用。
。4)高分子化合物的合成
1、了解合成聚合物的組成和結(jié)構(gòu)特征,根據(jù)簡單合成聚合物的結(jié)構(gòu)分析其鏈節(jié)和單體。
2、了解加聚和縮聚的特點(diǎn)。
3、了解新型高分子材料的特性及其在高科技領(lǐng)域的應(yīng)用。
4、了解合成高分子化合物對發(fā)展經(jīng)濟(jì)和提高生活質(zhì)量的貢獻(xiàn)。
三、學(xué)生的基本情況
基本情況:高二化學(xué)課6節(jié),其中理科4節(jié)。這學(xué)期的化學(xué)教學(xué)內(nèi)容是5《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》。
學(xué)習(xí)情況分析:
理科班的學(xué)生大多對學(xué)習(xí)化學(xué)感興趣,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一定的學(xué)習(xí)方法。但學(xué)生水平參差不齊,部分學(xué)生嚴(yán)重遺忘了必修2的知識,理解和掌握差異較大。很少s
四、具體工作措施
1、做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的研究。
在實(shí)踐中不斷探索和學(xué)習(xí),增強(qiáng)對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解和駕馭能力;開展基于課堂的教學(xué)研究,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)最優(yōu)化。
2、根據(jù)學(xué)校結(jié)合學(xué)科實(shí)際,實(shí)施教學(xué)科研和教學(xué)日常工作。
樹立以質(zhì)量為本的教學(xué)理念,全面推進(jìn)教學(xué)改革,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。不斷更新教育理念,積極參與教學(xué)改革,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
3、積極參與教研活動,提高教學(xué)專業(yè)能力
利用每周四下午備考小組的活動時(shí)間,學(xué)習(xí)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),明確新課程的具體要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程的教學(xué)理念,深入研究教學(xué)方法。
加強(qiáng)集體備課,認(rèn)真聽課,實(shí)施課堂教學(xué),提高“精品課程”比例。
每周還需要討論下周采用的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和練習(xí)練習(xí)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定要符合學(xué)生實(shí)際,便于課堂實(shí)施。
選擇最佳教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,使本學(xué)科教學(xué)穩(wěn)步推進(jìn)。
4、做好教學(xué)套路,確保有效教學(xué)
對于每一個(gè)老師來說,每一節(jié)課都要準(zhǔn)備的很充分,按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,課前準(zhǔn)備材料要積極認(rèn)真的收集。然后備課組一起討論確定教案內(nèi)容,并根據(jù)班級具體情況適當(dāng)調(diào)整分享。認(rèn)真教好每一節(jié)課,積極實(shí)踐新課程理念,把握好課堂,提高課堂教學(xué)的有效性。精心設(shè)置習(xí)題,合理安排學(xué)生作業(yè),書面作業(yè)要求全部批量、全部修改;及時(shí)反饋。
5、認(rèn)真實(shí)施分層教學(xué)
注重提高整體教學(xué)質(zhì)量,防止兩極分化,注重基礎(chǔ)好的學(xué)生的知識
【高二化學(xué)教師工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
高二化學(xué)老師工作計(jì)劃10-26
高二化學(xué)教師個(gè)人教學(xué)總結(jié)12-16
高二化學(xué)教師工作總結(jié)09-16
高二化學(xué)老師工作總結(jié)05-21