實(shí)用的工作計(jì)劃【經(jīng)典6篇】
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,以《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),以養(yǎng)成教育為常規(guī)教育,從班級(jí)管理入手,重視學(xué)生行為規(guī)范教育;以感恩教育為主要抓手,形成特色教育;以豐富多彩的主題目活動(dòng)為契機(jī),營(yíng)造良好的育人氛圍,提升德育品位。
二、工作思路
1、確立一種意識(shí):德育為先,管理制勝。
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,感恩教育。
3、搞好三個(gè)結(jié)合:主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學(xué)生自治相結(jié)合。
三、工作目標(biāo)及任務(wù)
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。德育副校長(zhǎng)、政教主任和團(tuán)總支書記加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重研究工作方法和策略,搞好分工協(xié)作,形成合力;二是建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,抓好班主任的培訓(xùn),加強(qiáng)班主任經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流,提升德育科研的檔次,圍繞感恩教育,分年級(jí)組搞好三個(gè)德育專題的研究,七年級(jí)組:如何在班級(jí)管理中滲透感恩教育。八年級(jí)組:初中生感恩意識(shí)缺失的現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策。九年級(jí)組:感恩教育轉(zhuǎn)化問(wèn)題生案例分析。
2、德育工作制度化
修改和制定德育常規(guī)工作的相關(guān)制度,并保持相對(duì)穩(wěn)定,如《班主任工作考評(píng)方案》、《升旗制度》、《學(xué)生會(huì)常規(guī)管理抽查》等,盡量減少工作中的隨意性和盲目性。
3、安全工作“三講七查”,警鐘長(zhǎng)鳴
教育與排查相結(jié)合,教育分三講:學(xué)校集中講,夕會(huì)針對(duì)講,班會(huì)總結(jié)講。排查有七查:一查人員進(jìn)出,看門衛(wèi)是否履行職責(zé),走讀生是否遵守校規(guī),校內(nèi)有無(wú)閑雜人員;二查管制刀具,看學(xué)生是否私藏利器、棍棒等物;三查夜間外出,看是否有學(xué)生翻圍墻爬院門上網(wǎng)吧;四查學(xué)生矛盾,看有無(wú)打架斗毆跡象;五查設(shè)備設(shè)施,看建筑物、電路開關(guān)、門窗玻璃等有無(wú)隱患;六查運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,看體育器材是否完好,訓(xùn)練過(guò)程是否有人指導(dǎo)和保護(hù);七查課間課外,看學(xué)生是否做危險(xiǎn)游戲或危險(xiǎn)動(dòng)作。
4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色
一是硬件建設(shè)。各班要在開學(xué)兩周內(nèi)搞好教室寢室的布置,教室里班訓(xùn)(或班級(jí)口號(hào))、課表、時(shí)間表、班干部名單、衛(wèi)生生活值日表為必貼內(nèi)容,其它布置因班制宜,力求美觀大方,體現(xiàn)特色。二是軟件建設(shè)。班級(jí)一天一次夕會(huì),開展豐富多彩的教育活動(dòng),一周一次班會(huì),搞好評(píng)比表彰,一月一期主題黑板報(bào);認(rèn)真評(píng)選推薦升旗手,宣傳升旗手的先進(jìn)事跡;積極參與校級(jí)各類活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
5、抓好行為規(guī)范教育,注重過(guò)程管理與終極評(píng)價(jià)相結(jié)合
第一學(xué)月認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,特別是七年級(jí)新生,班主任要親自領(lǐng)學(xué),從儀表、言行、一日常規(guī)方面進(jìn)行規(guī)范。各班制定《一日常規(guī)獎(jiǎng)懲方案》,組建得力的班干部隊(duì)伍和民主監(jiān)督體制,班級(jí)要大力表彰遵守一日常規(guī)的模范生,懲治不良傾向,并發(fā)揮民主監(jiān)督的力量,將各級(jí)各類表彰與平時(shí)的常規(guī)管理結(jié)果掛鉤,達(dá)到懲惡揚(yáng)善,弘揚(yáng)正氣的目的。
6、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生的整治
寢室內(nèi)務(wù)整理和廁所衛(wèi)生是衛(wèi)生工作中的重中之重,廁所的打掃安排要把分工細(xì)化到每個(gè)蹲位、每條水槽。開學(xué)第一、二周,班主任現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生打掃廁所及內(nèi)務(wù)整理不能少于兩次。文明寢室的評(píng)比工作將一如既往。教師三樓辦公室衛(wèi)生納入學(xué)生會(huì)檢查范圍。班主任還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)勞動(dòng)工具的教育。
7、做好學(xué)生自主管理的'文章,發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部的監(jiān)督和服務(wù)職能,搞好常規(guī)管理
成立校園記者站,挖掘和宣傳學(xué)生教師中的先進(jìn)事跡,向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳學(xué)校。
8、圍繞國(guó)慶六十周年,開展以“光輝的歷程、燦爛的明天”為主題的愛國(guó)主義教育活動(dòng)
采用主題班隊(duì)會(huì)、征文比賽、演講比賽、辯論賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見的活動(dòng)形式,幫助學(xué)生回顧歷史,展望未來(lái),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,增強(qiáng)歷史使命感,樹立“立志成材,報(bào)效祖國(guó)”的遠(yuǎn)大志向。
9、家校聯(lián)動(dòng),共同育人
繼續(xù)搞好校訊通的宣傳和服務(wù)工作,召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校情況。
10、突出“感恩教育”的特色地位
三個(gè)年級(jí)分階段,分主題,有計(jì)劃地實(shí)施感恩教育,評(píng)選出第二屆校園感恩之星。(《感恩教育活動(dòng)方案》另發(fā)單行材料)
四、分月活動(dòng)安排
。ㄒ唬┚旁路荩阂蝗粘R(guī)教育、安全教育
1、組建新的班委會(huì),各班召開班委會(huì)明確分工和職責(zé)。(第一周)
2、七年級(jí)夕會(huì)學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,各年級(jí)各班制定相應(yīng)的班規(guī)室約。(第一周)
3、開始對(duì)發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行晨檢,嚴(yán)防豬流感發(fā)生。(第一周)
4、第一次安全大排查。(第一、二周)
5、各班開展“寢室內(nèi)務(wù)整理示范周”活動(dòng),按照學(xué)校內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn),班內(nèi)評(píng)出示范室,室內(nèi)評(píng)出示范床,對(duì)床鋪攝像展出,對(duì)學(xué)生張榜公布,把內(nèi)務(wù)整理向縱深推進(jìn),。(第二周)
6、主題班會(huì):感恩教育第一課——感謝師恩(第二周)
7、學(xué)生會(huì)組建并開展常規(guī)抽查活動(dòng)。(第二周)
8、籌備國(guó)慶系列活動(dòng)。(第三、四周)
9、主題班會(huì):“光輝的歷程,燦爛的明天”——愛國(guó)教育演講賽。(第四周)
。ǘ┦路荩簮蹏(guó)主義教育。
1、“光輝的歷程,燦爛的明天”——愛國(guó)教育演講賽決賽。(第六周)
2、“我愛祖國(guó),我愛紅歌”歌詠會(huì)。(第七周)
3、文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)一。(第六——八周)
4、感恩教育:開展“感恩祖國(guó),立志成才”的主題征文活動(dòng)。(七、八周)
5、安全月排查。(第七周)
6、主題班會(huì):愛國(guó),從愛校開始。(第八周)
。ㄈ┦辉路荩呵巴纠硐虢逃
1、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),分析期中成績(jī),確定分層教育目標(biāo),謀求家校聯(lián)手,共同教育。(第十、十二周)
2、舉辦初中生排球賽。(另通知)
3、安全月排查。(第十周)
4、期中德育評(píng)估。(第十一周)
5、主題班會(huì):用知識(shí)改變命運(yùn)
。ㄋ模┦路荩悍o(jì)教育
1、文明寢室創(chuàng)建活動(dòng)二。(十三——十六周)
2、法制教育講座。(十二周)
3、培養(yǎng)發(fā)展一批新團(tuán)員,上一次團(tuán)課。(第十四——十六周)
4、“拒絕網(wǎng)吧”主題教育。(第十四周)
5、主題班會(huì):擦亮眼睛,拒絕誘惑。(第十六周)
。ㄎ澹┰路荩杭w主義教育、安全教育
1、迎新年元旦文藝演出活動(dòng)。(第十七、十八周)
2、冬季安全教育講座。(第十七周)
3、主題班會(huì):我為班級(jí)添光彩。(第十八、十九周)
4、期末德育評(píng)估。(第二十周)
工作計(jì)劃 篇2
新年伊始,萬(wàn)象更新。在新的學(xué)期開學(xué)之際,我部的各項(xiàng)工作也正處于有條不紊的準(zhǔn)備中。在剛過(guò)去的寒假中,我們對(duì)上學(xué)期的工作作了認(rèn)真的總結(jié),回顧了其中的得與失。所以,現(xiàn)在我們已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備,準(zhǔn)備以飽滿的精神與昂揚(yáng)的斗志,迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期,我部將繼續(xù)服從校學(xué)術(shù)科技部的領(lǐng)導(dǎo),在保持發(fā)揚(yáng)專業(yè)特色的基礎(chǔ)上與其他各二級(jí)學(xué)院加強(qiáng)交流與合作。力爭(zhēng)將本學(xué)期的工作推上一個(gè)新的臺(tái)階!以下是我部對(duì)各項(xiàng)工作的具體計(jì)劃。
一、 常規(guī)工作:
1、 考勤工作。
對(duì)早自習(xí)期間各班進(jìn)行早查工作有利于保證各班早自習(xí)質(zhì)量,促進(jìn)我院良好學(xué)風(fēng)的形成。所以本學(xué)期我部將繼續(xù)組織學(xué)習(xí)委員,聯(lián)合精神文明服務(wù)中隊(duì)開展考勤工作。做到每日必查,每周必報(bào)。嚴(yán)把早晚自習(xí)質(zhì)量關(guān)。
2、 讀書會(huì)。
經(jīng)過(guò)上學(xué)期試驗(yàn)性開展的一次讀書會(huì)活動(dòng),我部積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期我們計(jì)劃將讀書會(huì)日;⒁(guī);,擴(kuò)大其影響力并促使廣大同學(xué)養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣,使其可以真正受益于書本。
二、 部門活動(dòng):
1、積極籌備第八屆“啟真杯”辯論賽。湖北民族學(xué)院第八屆“啟真杯”辯論賽即將開始,我部從開學(xué)之初已經(jīng)全力著手此事,起初做好辯手的動(dòng)員工作,之后并根據(jù)實(shí)際情況舉行多場(chǎng)模擬賽,以便我院辯論隊(duì)在本次辯論賽中發(fā)揮出實(shí)力,力爭(zhēng)拿到優(yōu)異成績(jī)。
2、專四講座。為了迎接一年一度的專四考試,我部計(jì)劃于三月舉行一到兩場(chǎng)專四過(guò)級(jí)講座,邀請(qǐng)專業(yè)老師為廣大報(bào)考同學(xué)做好專業(yè)指導(dǎo),解決廣大考生疑難困惑。
3、 英語(yǔ)風(fēng)采大賽。為了迎接20xx年英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)評(píng)估,同時(shí)給廣大同學(xué)一個(gè)展示自身英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力的機(jī)會(huì),我部計(jì)劃于三月中旬在本院開展一次以即性演講、自由對(duì)話,多種形式構(gòu)成的英語(yǔ)風(fēng)采大賽。
4、日語(yǔ)對(duì)對(duì)碰。為了突出我院專業(yè)特點(diǎn),針對(duì)廣大學(xué)生對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣較濃的`現(xiàn)狀,我部計(jì)劃于四月中旬開展一場(chǎng)“日語(yǔ)對(duì)對(duì)碰”交流活動(dòng),活動(dòng)主題為我院日語(yǔ)系全體學(xué)生,以達(dá)到加強(qiáng)我院各年級(jí)日語(yǔ)班同學(xué)的相互學(xué)習(xí)與交流的目的,同時(shí)也給日語(yǔ)愛好者們一個(gè)更進(jìn)一步接近日語(yǔ)的機(jī)會(huì)。
5、 學(xué)術(shù)論文大賽。為了相應(yīng)校學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)科技部開展學(xué)術(shù)論文大賽的號(hào)召,我部特計(jì)劃于四月上旬開展院內(nèi)的學(xué)術(shù)論文大賽,在加強(qiáng)我院學(xué)術(shù)之風(fēng)之余、第22屆論文大賽選送出更優(yōu)秀的作品打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、 爭(zhēng)鳴論壇,啟真論壇。思想的碰撞能產(chǎn)生火花,我部將從論壇的時(shí)效性加以調(diào)控,讓論壇真正的發(fā)揮出交流思想、啟迪智慧的作用。
7、 考研講座。為了給報(bào)考研究生的同學(xué)給與指導(dǎo),讓他們能更加熟悉、了解研究生內(nèi)容、方法、技巧等,力爭(zhēng)在考研考試取得好的成績(jī),我部擬定于五月上旬舉行考研指導(dǎo)講座。
8、 積極擬定配合校學(xué)生會(huì)做好第二屆“挑戰(zhàn)杯”立項(xiàng)工作。
以上便是我部對(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃,完備的計(jì)劃是良好的開端,此后我們會(huì)本著廣大同學(xué)服務(wù)的原則,嚴(yán)格把按照以上計(jì)劃開展各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取將我部本學(xué)期工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)科技部
工作計(jì)劃 篇3
為進(jìn)一步做好應(yīng)急管理工作,根據(jù)應(yīng)急管理工作要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,制定20xx年度應(yīng)急管理工作計(jì)劃。
一、基本思路和目標(biāo)
以可持續(xù)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本、預(yù)防為主”的原則,圍繞“無(wú)急可應(yīng),有急能應(yīng)”的目標(biāo),進(jìn)一步完善突發(fā)事件應(yīng)急處置體系,提升應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力;強(qiáng)化應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),積極推進(jìn)應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)。深化危險(xiǎn)隱患排查、應(yīng)急資源普查;抓好宣傳教育,大力開展應(yīng)急管理宣傳教育,提高應(yīng)急管理工作隊(duì)伍正題素質(zhì);完善應(yīng)急管理工作制度體系,推動(dòng)我鄉(xiāng)應(yīng)急管理工作科學(xué)、規(guī)范發(fā)展。
二、具體工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)應(yīng)急管理,完善工作機(jī)制。由專人負(fù)責(zé),明確責(zé)任,從而形成有效的工作機(jī)制,確保應(yīng)急管理工作有序開展。
。ǘ┩晟茟(yīng)急預(yù)案,暢通信息渠道,強(qiáng)化應(yīng)急演練。
1、結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,針對(duì)各種可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,對(duì)已有的應(yīng)急預(yù)案,要結(jié)合當(dāng)前的`形勢(shì),進(jìn)行修訂,并進(jìn)行編制、備案,進(jìn)一步完善預(yù)案體系。實(shí)現(xiàn)預(yù)案的全覆蓋。制定相應(yīng)的預(yù)案演練計(jì)劃,針對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)事件進(jìn)行演練,確保社會(huì)穩(wěn)定。
2、加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理,暢通信息渠道。
3、狠抓應(yīng)急演練,提高應(yīng)對(duì)能力。
。ㄈ⿵(qiáng)化應(yīng)急保障能力,提高應(yīng)急處置效率
1、組建應(yīng)急隊(duì)伍,進(jìn)一步加強(qiáng)救援力量。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急資源的管理。摸清人、財(cái)、物在內(nèi)的各類應(yīng)急資源。普查資源進(jìn)行登記造冊(cè),及時(shí)分類匯總。
。ㄋ模┘訌(qiáng)監(jiān)督檢查,及時(shí)排查安全隱患,做好防范工作。
1、加強(qiáng)安全隱患排查力度。
2、完善信息報(bào)送機(jī)制。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)宣傳,動(dòng)員全員參與的良好氛圍
1、要針對(duì)易發(fā)公共事件,經(jīng)常開展應(yīng)急知識(shí)宣傳,提高干部、群眾的自救,互救能力。
2、廣泛開展應(yīng)急管理宣傳教育“五進(jìn)”活動(dòng)。結(jié)合自身實(shí)際,制定宣傳教育計(jì)劃,采用形式多樣的宣傳方式,面向社會(huì)群眾,企事業(yè)職工,學(xué)校學(xué)生進(jìn)行集中宣傳。
3、結(jié)合實(shí)際制定計(jì)劃,利用多種方式,深入開展應(yīng)急管理宣傳教育活動(dòng)。
三、工作要求
1、按照鄉(xiāng)應(yīng)急工作安排部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極開展應(yīng)急管理工作,以保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全為核心,提高應(yīng)急管理能力,權(quán)利抓好應(yīng)急管理工作。
2、要健全應(yīng)急管理機(jī)構(gòu),強(qiáng)化應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè),建立應(yīng)急物質(zhì)儲(chǔ)備等工作。
3、進(jìn)一步做好應(yīng)急管理工作的協(xié)調(diào)配合,強(qiáng)化協(xié)作,在預(yù)案聯(lián)動(dòng)、隊(duì)伍聯(lián)動(dòng)、物質(zhì)聯(lián)動(dòng)、信息共享等工作中實(shí)現(xiàn)緊密銜接、密切配置,形成推動(dòng)社區(qū)應(yīng)急管理工作。
工作計(jì)劃 篇4
這個(gè)學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初一173班的班主任,在親身的教學(xué)工作實(shí)踐中,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責(zé)任重大。一個(gè)班級(jí)的工作是否能夠搞好,學(xué)生的成績(jī)是否能夠提高,班主任起著關(guān)鍵作用?梢哉f(shuō)有一個(gè)好的班主任,就會(huì)有一個(gè)好的班級(jí)。
一、指導(dǎo)思想
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,最后但是要對(duì)得起學(xué)生。
二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)
我班共有學(xué)生45人。其中男生31人,女生14人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、工作要點(diǎn)
(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1、班級(jí)工作計(jì)劃
要以全國(guó)少工委頒布的“加強(qiáng)青少年思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)青少年開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)青少年思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;顒(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
2、營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)本班學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
。1)制定班級(jí)公約、班風(fēng)等。
。2)布置教室環(huán)境。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃
班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。
四、教育內(nèi)容及措施
1、用班會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育 抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī) 使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);、規(guī)范化。為學(xué)生自我管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、班級(jí)開展以下活動(dòng):
學(xué)雷鋒活動(dòng)
學(xué)生社會(huì)考察活動(dòng)
愛國(guó)主義教育活動(dòng)
理想教育活動(dòng)
總之,班主任要把德育工作放在首位,認(rèn)真做好班級(jí)工作。既教書,又育人,不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為祖國(guó)的合格人才。
工作計(jì)劃 篇5
一、項(xiàng)目目標(biāo)及范圍
20xx年我院計(jì)劃對(duì)全鄉(xiāng)26個(gè)行政村所有準(zhǔn)備懷孕的育齡婦女免費(fèi)發(fā)放葉酸,控制神經(jīng)管缺陷為首要干預(yù)目標(biāo),對(duì)目標(biāo)人群采取有效干預(yù)措施,從而達(dá)到預(yù)防和減少神經(jīng)管等缺陷發(fā)生的目的。
1、目標(biāo)人群增補(bǔ)葉酸知識(shí)知曉率達(dá)到92%以上;
2、葉酸服用率達(dá)到90%;
3、葉酸服用隨訪率達(dá)到90%。
二:項(xiàng)目?jī)?nèi)容
。ㄒ唬┰鲅a(bǔ)葉酸
為準(zhǔn)備懷孕的農(nóng)村婦女免費(fèi)增補(bǔ)葉酸,在孕前3個(gè)月—孕早期3個(gè)月服用,預(yù)防神經(jīng)管缺陷。
1.結(jié)合婚前保健、孕前保健、孕期保健、計(jì)劃生育等多種途徑,組織葉酸發(fā)放和管理工作。
2.鄉(xiāng)衛(wèi)生院將葉酸分發(fā)到各村衛(wèi)生室,指導(dǎo)村衛(wèi)生室規(guī)范科學(xué)發(fā)放,并對(duì)村衛(wèi)生室發(fā)放和管理工作進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí),負(fù)責(zé)高危待孕婦女的葉酸發(fā)放和管理。
3.準(zhǔn)備懷孕婦女的葉酸發(fā)放、登記和隨訪。村醫(yī)生和村婦女主任收集轄區(qū)內(nèi)準(zhǔn)備懷孕的農(nóng)村婦女信息,確定發(fā)放對(duì)象,入戶通知其領(lǐng)取葉酸片,進(jìn)行健康教育,并簽訂知情同意書,隨訪、監(jiān)督和登記其服用情況,提高葉酸服用率和依從率。
按每人每天1片(0.4毫克)發(fā)放,保證孕前3個(gè)月—孕早期3個(gè)月服用量。發(fā)放對(duì)象每次領(lǐng)取1-3個(gè)月的量,村醫(yī)生對(duì)領(lǐng)取葉酸的婦女進(jìn)行登記,記錄領(lǐng)取葉酸的時(shí)間、量以及婦女相關(guān)信息。村醫(yī)生和村婦女主任對(duì)領(lǐng)取葉酸的婦女進(jìn)行隨訪,每月至少一次,督促婦女按時(shí)服用,并將婦女在孕前3個(gè)月—孕早期3個(gè)月葉酸服用情況及時(shí)登記。
如果婦女服用葉酸6個(gè)月未懷孕,應(yīng)在醫(yī)生指導(dǎo)下自行購(gòu)買繼續(xù)增補(bǔ)葉酸。
4.高危待孕婦女葉酸的發(fā)放、登記和隨訪。高危待孕婦女是指準(zhǔn)備懷孕的婦女中,既往生育過(guò)神經(jīng)管缺陷胎兒或服用抗癲癇藥者。鄉(xiāng)衛(wèi)生院婦幼保健人員根據(jù)既往高危孕產(chǎn)婦管理記錄以及各村上報(bào)的信息,對(duì)既往生育神經(jīng)管缺陷胎兒或服用抗癲癇藥的高危待孕婦女進(jìn)行登記。通知待孕婦女到鄉(xiāng)衛(wèi)生院領(lǐng)取葉酸,進(jìn)行健康教育,并簽訂知情同意書。
按每人每天服用4毫克劑量向高危待孕婦女發(fā)放葉酸,保證孕前3個(gè)月—孕早期3個(gè)月服用量。對(duì)領(lǐng)取葉酸的高危待孕婦女進(jìn)行登記,記錄領(lǐng)取葉酸的時(shí)間、量以及待孕婦女相關(guān)信息,每月進(jìn)行隨訪。鄉(xiāng)衛(wèi)生院婦幼保健人員將領(lǐng)取葉酸的高危待孕婦女名單通知所在村,村醫(yī)生和村婦女主任應(yīng)每1—2周督促待孕婦女按時(shí)服用一次,并將待孕婦女在孕前3個(gè)月—孕早期3個(gè)月葉酸服用情況進(jìn)行登記,整理后反饋給鄉(xiāng)衛(wèi)生院婦幼保健人員。
5.流動(dòng)待孕婦女葉酸的發(fā)放、登記和隨訪。鄉(xiāng)衛(wèi)生院和縣級(jí)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)在農(nóng)村的流動(dòng)待孕婦女發(fā)放葉酸。
6.信息報(bào)送。村醫(yī)生和村婦女主任負(fù)責(zé)葉酸發(fā)放和服用信息的收集、整理,按月上報(bào);鄉(xiāng)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)每月25日前上報(bào)婦幼保建院葉酸發(fā)放和服用信息。
。ǘ┙】到逃
全鄉(xiāng)結(jié)合農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩補(bǔ)助項(xiàng)目和“降消”項(xiàng)目,采用多種形式開展預(yù)防神經(jīng)管缺陷的`健康教育活動(dòng),制作有關(guān)宣傳材料進(jìn)行張貼或發(fā)放,廣泛告知農(nóng)村婦女預(yù)防神經(jīng)管缺陷的有關(guān)知識(shí)和服用葉酸的有關(guān)政策,村醫(yī)生和村婦女主任對(duì)準(zhǔn)備懷孕的婦女進(jìn)行面對(duì)面健康教育和宣傳。
三:人員培訓(xùn)
我衛(wèi)生院計(jì)劃組織村級(jí)人員培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括神經(jīng)管缺陷的診斷、預(yù)防神經(jīng)管缺陷的措施、葉酸的服用方法及農(nóng)村婦女的隨訪、登記和信息統(tǒng)計(jì)等,提高醫(yī)務(wù)人員服務(wù)能力。
四:項(xiàng)目時(shí)間
20xx年1月1日至20xx年12月31日。
五:組織管理
。ㄒ唬C(jī)構(gòu)職責(zé)
衛(wèi)生院成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng): 郭建平
副組長(zhǎng):張衛(wèi)斌
成員: 柳啟元 蘭曉東 張玉琴
衛(wèi)生院負(fù)責(zé)項(xiàng)對(duì)各村衛(wèi)生室醫(yī)務(wù)人員的項(xiàng)目管理工作,包括健康教育、人員培訓(xùn)、藥品管理和發(fā)放、信息收集整理上報(bào)和監(jiān)督指導(dǎo)等工作。
。ǘ┍O(jiān)督指導(dǎo)
1.我院要對(duì)全鄉(xiāng)各衛(wèi)生室葉酸發(fā)放工作進(jìn)行監(jiān)督檢查工作。督導(dǎo)內(nèi)容包括:葉酸發(fā)放的管理及進(jìn)度;葉酸發(fā)放的有關(guān)登記、隨訪及信息上報(bào);健康教育開展情況;待孕婦女有關(guān)知識(shí)的知曉率及服藥依從率。
2.我院要加強(qiáng)項(xiàng)目的組織領(lǐng)導(dǎo)與管理,嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)藥品管理法》規(guī)定,明確醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和人員責(zé)任,將藥品分發(fā)到各村衛(wèi)生室。要確保科學(xué)規(guī)范發(fā)放,嚴(yán)禁發(fā)放過(guò)期藥品,嚴(yán)禁在發(fā)放過(guò)程中收取費(fèi)用、搭車售藥等行為。
3.衛(wèi)生院定期報(bào)送項(xiàng)目執(zhí)行情況及報(bào)表, 20xx年6月25日前報(bào)送項(xiàng)目半年工作總結(jié),20xx年12月31日前年度工作總結(jié)。
工作計(jì)劃 篇6
隨著社會(huì)的進(jìn)步,時(shí)代向前邁進(jìn)的步伐的不斷加快和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,外出務(wù)工的人數(shù)與日俱增,留守兒童一族日益龐大,給學(xué)校的教育教學(xué)帶來(lái)了巨大的壓力。在經(jīng)濟(jì)相對(duì)匱乏的白巖校區(qū)來(lái)說(shuō),這種現(xiàn)象更為嚴(yán)重,結(jié)合我校留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求,為了更好地發(fā)揮學(xué)校的實(shí)踐育人功能,深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育,特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)省《關(guān)于大力開展關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動(dòng)的實(shí)施意見》和區(qū)教育局有關(guān)關(guān)愛留守兒童的文件精神,結(jié)合我校留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求,更好地發(fā)揮少先隊(duì)和學(xué)校關(guān)工委等組織的實(shí)踐育人功能,更好地開展關(guān)愛留守兒童工作,關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng),深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育,特制定本計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)對(duì)我班留守兒童基本情況及普遍問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究,建立健全留守兒童工作檔案,找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因,有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實(shí),為“留守兒童”營(yíng)造健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí),要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,大力宣傳,建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度,不斷提高我校關(guān)愛留守兒童工作的水平和成效。
三、主要措施
1、制定計(jì)劃,明確責(zé)任。
制訂具體工作計(jì)劃,并努力實(shí)施“關(guān)愛留守兒童”工作計(jì)劃,逐步使關(guān)愛工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。充分發(fā)揮班集體作用,使班級(jí)真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度
要認(rèn)真調(diào)查研究,摸清留守兒童的底數(shù),建立每個(gè)留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容:學(xué)生的基本情況、家長(zhǎng)姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,家長(zhǎng)務(wù)工單位詳細(xì)地址、聯(lián)系電話,監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學(xué)校安排負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理的`人員對(duì)留守兒童的檔案進(jìn)行管理,并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況,及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過(guò)聯(lián)系卡制度的建立,加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)與學(xué)生家長(zhǎng)及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校設(shè)立留守兒童親情電話。
3、真情關(guān)愛,“三個(gè)優(yōu)先”
(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級(jí)要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組,落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況,制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃,明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手,教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查,建立進(jìn)步檔案。
(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對(duì)留守兒童要多看一眼,多問(wèn)一聲,多幫一把,使學(xué)生開心、家長(zhǎng)放心。食堂要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡,有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí),要及時(shí)診治,悉心照料。要指導(dǎo)六年級(jí)寄宿學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理,養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng),或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng),既使其愉悅身心,又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
4、實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度
在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師和其他學(xué)生家長(zhǎng)。配對(duì)幫扶教師和學(xué)生家長(zhǎng)要經(jīng)常與留守學(xué)生談心,隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。教師要定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流,及時(shí)反饋兒童在校的情況,幫助做好兒童的思想工作。對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償,使他們走出孤獨(dú)和憂郁的陰影,讓留守兒童和其他在校兒童一樣,在老師和同學(xué)的關(guān)心和愛護(hù)下健康成長(zhǎng)。
5、建立健全教師與留守兒童的談心制度
學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任每月至少與留守兒童談心一次,詳細(xì)填好記錄卡。對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“問(wèn)題”留守兒童,要制定個(gè)別教育管理方案,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢,因材施教。
6、開展人文關(guān)愛活動(dòng)。
通過(guò)定期舉行主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng),組織留守學(xué)生積極參與,使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中,找到家的感覺,增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心,體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)。
四、工作安排
九月份:
討論并制定學(xué)校關(guān)愛留守兒童工作計(jì)劃。
十月份:
中秋、國(guó)慶開展教師家訪和學(xué)生談心活動(dòng)。
十一月份:
開展師生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)
十二月份:
繼續(xù)開展師生結(jié)對(duì)活動(dòng)。
元月份:
班級(jí)及學(xué)校留守兒童
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